关于宣传策划方案范文
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的关于宣传策划方案范文,欢迎阅读与收藏。
关于宣传策划方案范文1
一、互动节目的必要性:
互动节目的必要性主要基于以下两点来考虑:
(一)扭转长期以来公众对河流整治的误解,争取市民支持。 市河流众多,主干河流就有231条,由于城区规划等原因,长期以来,河流整治就成了 的一个软肋。由于媒体记者对河流治理并不了解,加之为了迎合受众的感观品味,媒体就成了百姓出气筒的代言人,负面新闻层出不断,在一定程度上误导了群众对河流整治实际情况的了解。互动节目就克服了这方面的局限,一方面,通过面对面,你问我答的交流方式,参与群众可第一时间,向最具权威的部门和个人了解河流整治的实际情况,也让他们了解现阶段工作中存在的诸多困难,消除心中疑问,避免由于第三方理解不当产生的误解;另一方面,相关水务部门可以在节目中占据主动位置,通过正面舆论导向,积极引导群众向理解、支持河流整治工作的方向思考问题,争取良好的外部环境。
(二)宣传水务投资集团企业文化。通过现场展示、人物访谈,将“上善若水”、“净化水质、造福人民”等企业文化理念深入人心,通过主流媒体宣传,增强集团影响力,塑造知名度和美誉度,为集团及下属单位的发展奠定有利基调。
二、互动节目的可行性分析
(一)选址可行性:
本次互动节目选址进行创新,计划从截污和综合整治效果较为显着的 河和 河两条河流周边任选其一作为节目地点。主要原因一是 河、 河已被列入3月30日前见效果的重点整治河流,市民较为关注;二是在河边搞节目可以达到身临其境的目的,直接向市民展示河流整治成绩,针对性强,节目效果容易体现。
1. 河: 河路经地几乎都独具水乡风貌,又途经 村等人流相对密集区域。在此地举行活动的优点是,既能展现 人文特色,又易招揽人气,扩大节目的影响面,增强宣传效果,缺点是节目录制过程中不可预见因素较多,不易采用直播形式。
河现已全部完成截污,其中,中约地段旁边区域计划兴建一座小型广场公园,预计 年6-7月完工,建议可在此广场举行媒体互动节目。
2. 河: 河周围大多环境幽雅,风景优美,闹中取静,在此举行活动不易受外界干扰,但影响面不会太广。
河主干管电厂东路夏先段已截污完成。计划在 街人工湖至电厂东路段建一绿化带,预计6月中旬可以完工。该绿化带也可作为该节目场地,但场地空间不一定能满足需要,需要待节目形式及绿化带规模确定后才能知晓。
(二)时间可行性:
建议该治水论坛定在6月举行。
1.两河虽然定为3月30日之前见效果,但由于其堤岸及周边绿化届时还在建设中,因此,需到 年6月30日前,两河综合整治工作才基本完毕,时机比较成熟,有条件向外界展示成果,在全市范围内进行大规模宣传。
2.6月正值夏季,适宜户外活动,光线充足,节目录制质量容易保证。
(三)合作可行性:
为配合大型国际赛事会,河流整治为集团和媒体今年宣传的一大重点,由于治水较为分散,一直以来,媒体较难捕捉到较为准确、全面的治水信息,加之今年治水新闻媒体见光率明显增大,相关媒体在“城市论坛”中也涉及过治水内容,媒体也希望通过该项节目增加收视率和影响力,因此合作录制节目的成功率较大,共同打好这场“治水战役”。
(四)大环境的可行性:
治水工作作为今年的一项重点“民生工程”,重要程度不言而喻,市委、市政府及水务部门已经排好时间表。从大环境上讲,该项工作得到全市各方面的大力支持。因此,录制治水访谈节目上得政力,下得民心,在邀请各级领导参与,诚招热心观众等方面应该不会遇到太大的困难。
三、治水互动访谈节目设计
(一)栏目描述:
1.播出形式为与嘉宾及现场观众交流互动形式,现场观众30人左右,录播,如果节目播出后反响不错,可考虑做成系列节目。
2.播出内容为:一是市水务部门嘉宾向市民讲述污水治理工作历史,近两年取得的`治水成绩,存在的困难,业主代表讲述自己在治污过程中所经历的各种故事,选取能够打动观众、引起共鸣的经历讲述;二是采取现场问答的形式接受观众提问,回答市民关心的问题,不过问题及提问观众最好提前指定;三是采用展板展示 河和 河两河的历史渊源,整治过程和整治效果;四是通过简单的文艺表演展现水务投资集团及其下属单位企业文化;五是穿插
情景再现等影像资料,涉及 河或 河概况介绍,整治前、后对比照片,河流整治的简要过程,治理后前景展望。
3.播出时间:建议选择在周末黄金时间段(晚8:00—10:00)。
(二)节目特点:
本节目主要在于寓情于事,寓情于实,节目要能拉近和观众的距离,能够吸引观众的积极参与,并且倡导市民珍惜、爱护水资源,保护水环境的生活观念。除此之外,与其他访谈节目不同的是,内容多样化,节目融入影像资料短片、文艺表演,使节目更具可观赏性。
(三)节目内容:
1.嘉宾与主持人面对面访谈(15-20分钟)
2. 河或 河史料回放(5-10分钟)
3.与现场观众交流(15分钟)
4.文艺表演(10分钟)
以上内容视情况可相互穿插,节目时间为45-60分钟,中间可以适当穿插广告。
四、人员设置:
(一)合作媒体:
电视台作为本土主要媒体,忠实观众相对较多,反映本土地方文化特色的节目较受欢迎,收视率较高,建议与其合作。
(二)人员设置:
现场人员分为四大部分:一是主持人1名,建议聘请专业主持人或由合作媒体指定,主持人应该能够充分引导嘉宾及调动观众的情感;二是受邀嘉宾4名,包括市水务局、市水投集团、污水治理公司相关领导及大学环境工程专业学者、群众代表;三是现场观众,建议先报名,后筛选,人数不超过30人;四是文艺表演人员。
五、节目宣传策略
建议采用栏目形象宣传片策略进行宣传,这是提升节目影响力的又一种重要手段,长度在20秒左右。栏目形象宣传片的立意要高,要能代表整个栏目的特色和地位。画面音乐也应非常讲究,视觉冲击力要强。形象宣传片有如栏目的广告,不仅要讲究创作手法,还要讲究创作主题。具体宣传渠道可以利用媒体优势,在 电视台、城市电视等渠道进行宣传。
六、经费预算:
(一)场地租用:
(二)场地布置:
(三)主持人:
(四)展板:
(五)影像资料制作:
(五)礼品
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一、活动主题
爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起
二、活动内容
2月28日上午9点,xxx人民医院耳鼻喉科的专家、定王台街道社区卫生服务中心将和湖南教育电视台《有请名医》栏目一起来到社区,进行“全国爱耳日”健康宣教和义诊活动。部分患者助听器的赠送及佩戴讲解也会放在社区活动现场。(活动相关人员、电视台需8点到场)
三、活动地点
定王台街道丰泉古井社区2楼会议室
四、活动环节
第一项:xxx人民医院耳鼻喉科专家讲座
专家:xxx、xxx
讲座内容:(请肖主任、刘主任确定)
第二项:健康知识有奖问答
1、共计20题。栏目出10道生活常识题,省人民医院耳鼻喉科专家出10道与耳朵有关的.题。(请肖主任、刘主任确定)
2、环节奖品由栏目提供,共计20份。奖品包内含:田七牙膏1支、郁美净1包、清风卫生纸1提(两筒装)。
第三项:互动游戏
待栏目确定
第四项:助听器佩戴讲解暨助听器赠送仪式
环节内容:请5名受赠者上台,主持人简单采访,然后专家赠予并进行佩戴讲解。
五、活动场地要求
舞台:专家讲台一个
技术:音响、调音台、话筒、多媒体等
六、其他事项
1、定王台街道社区卫生服务中心做好组织工作
2、卫生服中心和人民医院做好宣传海报、横幅、易拉宝等(尽可能提及“湖南教育电视台《有请名医》栏目)
3、医院和社区搭建好义诊台(桌椅),如果条件允许,请另外给《有请名医》栏目准备一个宣传台(桌椅一套)。
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活动安排:
8:30~9:00热身运动;亲子活动;早操活动;
9:00~9:30幼儿生活活动;
9:40~10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。
活动目标:
1、通过亲子游戏,增近亲子情感。
2、通过亲子合作,引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
亲子游戏一
游戏:夹皮球
目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。
玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四队夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。
亲子游戏二
游戏:扔毽子
目的:发展幼儿的'投掷能力,增进亲子间的情感。
玩法:家长手持篮子,幼儿往篮里投掷,多的一队胜出。
亲子游戏三
游戏:毛毛虫
目的:
1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。
2、通过亲子游戏,增强亲子感情。
玩法:准备呼啦圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
亲子游戏四
游戏:做皮球
目的:
1、学会听老师口令走。
2、初步培养孩子的灵敏性。
玩法:
1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。
2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。
3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。
亲子游戏五
游戏:拍球接力
目的:
1、练习幼儿拍接球的技能。
2、初步培养孩子的合作性。
玩法:幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。
亲子游戏意义:
亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。
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