实用的活动实施方案模板10篇
为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先制定好方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编收集整理的活动实施方案5篇，希望对大家有所帮助。
实用的活动实施方案 1
一、指导思想
通过开展全市中小学生远离网吧系列活动，教育中小学生正确认识和利用网络，培养学生自觉抵制网络不良信息和安全文明的上网习惯，呼吁社会各界都来关注青少年学生的健康成长，共同为中小学生创造一个良好的社会环境和学习净土，让学生远离网吧，走进宽敞整洁的教室，回到温馨舒适的家，茁壮成长为“四有”新一代。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日
三、活动内容
本次中小学生远离网吧系列教育活动主要内容有四项：
（一）、在全市各中小学校举办一次告别网吧活动主题家长会。
（二）、组织城区学校举办一次万名学生告别网吧签名仪式。
（三）、以学校为单位开展多种形式的宣传教育活动。
（四）、把中小学生远离网吧教育活动向社区延伸。
四、活动具体安排
（一）3月下旬—6月，全市各中小学校举办一次告别网吧活动主题家长会。主题家长会以班为单位召开，各中小学校要根据学校的实际，统筹安排各年级各班家长会召开的时间，时间要相对错开。告别网吧活动主题家长会的主要内容有：一是班主任向学生家长介绍网吧对青少年的危害；二是邀请家长代表发言，既可用亲身经历讲述网吧对中小学生的严重危害，也可介绍教育孩子远离网吧的经验和方法，还可以提出家校联合教育学生的对策和办法；三是学校领导讲形势和要求；四是宣读致学生家长的一封信。市教育局将邀请新闻媒体对告别网吧主题家长会进行跟踪报道，其中明光二中、三中和工小、实小为定点跟踪报道学校，这些学校要将本校主题家长会召开时间安排表报教育局中教科。
（二）9月—10月，在城区中小学举行万名中小学生告别网吧签名仪式。
1、签名仪式的主要内容：一是有关领导讲话；二是宣读给全市中小学生的倡议书；三是各校请一名学生代表作告别网吧宣誓发言；四是城区小学四、五、六年级学生、初中一、二年级学生、高中一年级学生和相应年级教师签名。
2、签名仪式会场的布置：主要有悬挂主席台横幅（xx学校学生告别网吧签名仪式）、条幅（珍爱生命、告别网吧、健康成长；向网络说你好、向网吧说再见）、音响设备、签名笔、签名布、邀请新闻媒体等。
（三）在远离网吧教育活动期间，全市各中小学校要组织开展多种形式的宣传教育活动。各校要通过广播、录像、影视、板报、宣传栏、讲座、演讲、主题班会、辩论会等形式，教育青少年学生分辨网络利弊，从我做起，不浏览不良信息，不沉溺虚拟时空，珍惜光阴，勤奋学习，增强学生自我教育、自我管理、自我约束的能力。引导学生正确利用网络，养成健康文明、安全有度的上网习惯，自觉抵制不利于青少年成长的不健康网络信息及不良上网行为，远离网吧，健康成长。
五、工作要求
（一）加强组织领导，确保此项工作扎实有序推进。教育局成立中小学远离网吧活动领导小组，各学校要成立相应的工作领导小组，认真抓好中小学生远离网吧活动。
（二）加强安全教育，确保活动顺利进行。
（三）建立教育学生健康文明上网、远离网吧的'长效机制。学校要采取综合措施，加强正面引导和教育，增强学生辨别真伪的能力、自我控制的能力、正确利用网络的能力和养成安全有度的上网习惯。
一是各学校要把网络安全教育纳入德育内容，经常不断地对学生进行相关的网络及上网安全知识教育。教育学生不要沉溺于网吧，要珍惜时间和光阴，珍爱生命与健康，不要把宝贵的时间和生命耗费在网络游戏或聊天中，要树立远大理想，建设祖国美好明天。
二是有校园网的学校要定时对学生开放，制定校园网的管理制度和开放时间表，引导学生正确上网浏览和搜集有用信息，使网络成为学生获取知识、帮助学生健康成长的有用工具。
三是严肃校风校纪，“远离网吧”警钟长鸣。各学校要与学生家长加强联系，紧密配合，对学生在家和在校的时间进行有效地监控，同时在学生中建立相互监督的机制，教育学生严格自律，从我做起，远离网吧，勤奋学习，成长为祖国建设的有用人才。
实用的活动实施方案 2
为迎接新中国六十周年华诞，认真贯彻落实中央关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见，推动校园文化的繁荣，建设和谐校园，经校党委研究，决定在国庆期间举办“爱我中华，唱响青春”歌咏比赛活动。为保证活动顺利进行，现结合我校实际，特制订本方案。
一、活动主题。
爱我中华，唱响青春。
二、参加对象。
以高一、高二学生为主，高三志愿参加；也欢迎教职工报名参加。
三、内容和形式。
1、所选歌曲原则上从《爱国歌曲100首》（附后）选出一首歌曲参赛，如果是自选歌曲，必须上报年级办公室审核通过。
2、参赛选手每人（每班）限唱一首歌曲。每首歌曲演唱时间不超过5分钟。
3、参赛者可以是独唱，也可以是合唱；演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。参赛选手比赛用伴奏碟片、服装、化妆品等自备，允许伴舞。
四、活动步骤：
比赛分预赛、决赛。
1、预赛，由各年级自行组织。比赛流程及细则由年级办公室自行确定。
年级办公室在9月20日之前组织预赛，确定10名进入决赛，年级办公室将进入决赛的选手（班级）名单和歌曲名及伴奏带（MP3格式）在9月21日之前交至政教处。
2、决赛，由政教处、团委会组织。
拟定于9月24日下午进行彩排，并抽签决定出场顺序。决赛的具体时间和地点另行通知。决赛前，校团委将邀请专业老师对进入决赛的选手进行台风及乐理知识培训。
五、评分标准（满分100分）：
1、音乐基础40分。（音准、音质、音色等 ）
2、艺术表现30分。（对音乐的准确把握以及其他参与表演成员的台风台纪等）
3、现场感染力10分。（与评委和观众的艺术交流效果，观众的`反应是否热情、热烈等）
4、 综合印象20分。（团体合作表现，给予评委的总体印象）
六、奖项设置：
大赛现场演唱，当场打分，并评出一等奖3名，二等奖7名，三等奖10名，其余的为优秀奖，由学校现场统一颁发证书和奖品。
实用的活动实施方案 3
一、指导思想
以上级教育主管部门教育工作会议精神和学校的工作计划，充分发挥教育科学研究在提升教育品质、提高学校内涵、促进教师成长的重要作用，提高课堂教学效率，促进学校教学质量全面提升。
二、活动时间：
4月15日——5月15日
三、活动内容
1、开展扎实有效的教育理论学习活动。
结合“读好书、写好字”活动，学校根据历城区教科室推荐的书目为每一位老师购置了一本书籍。在教师的读书活动中，要求教师把读书、研究、写作紧密结合，走“读研写”一体的发展路径，促进教师读书活动的实效性开展。学校在教科研活动月期间，将组织相关的读书论坛活动，促进教师读书活动的深入开展。
2、优秀教学论文、教学案例等征集。
教科研活动期间，每位教师完成一篇高质量的教学论文或教学案例等，学校择优向《历城区教科研》推荐（《历城区教科研》包括卷首语、理论前沿、研究动态、特色建设、课题研究、课程·教学、三名工程和读书·随笔等栏目）。每位教师积极参加历城区教研室等教育主管部门的各种评选活动。
3、开展微课题研究，发挥微课题的科研引领作用。
将理论学习与实际教育教学相结合，开展微课题研究。加强微课题的立项、管理和推广展示等工作。教科研活动月第一周，教师上交微课题立项申报表。教师研究初期制定好微课题研究方案。学期末，老师上交一份研究报告。各教研组在教师微课题研究期间，及时以活动展示、成果评选等形式推广微课题研究的成果。
学校教研组在学校教研活动的基础上，开展好学校学科组的微课题研究。并按教师微课题研究的要求做好学科教研组微课题的`申报立项、研究过程和推广展示等活动。
4、教科研活动展示课
教科研活动月期间要求人人要上教研课，青年教师要上汇报课，区镇骨干教师要上示范课。本学期没有参加“一师一优课”活动的老师，从高年级到低年级，每个教研组每周至少开展2节展示课。老师们积极准备，做好课例展示，课例展示后上交展示课的教学设计。
四、活动措施
1、加强领导
组长：xxx
副组长：xxx
成员：各教研组长
2、组织落实、活动总结
各教研组要依据本方案，安排好各教研组的各项工作，确保每项工作有布置、有过程资料、有活动总结。全体教师在教科研活动系列活动中，要通过自我反思、相互交流、共同研讨，不断改进教学方法，优化课堂结构，提高课堂教学效率，并实现自身素质和教学水平的共同提高。
实用的活动实施方案 4
一、活动主题
携手禁烟，共创文明，远离烟草，崇尚健康
二、活动目的
呼吁我系师生远离香烟，倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，宣传吸烟有害健康的常识，更好地劝诫大家戒烟，呼吁大家养成健康的生活习惯，普及大家的禁烟常识和对吸烟危害的认识。创建无烟校园，为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。
三、活动宗旨
通过此次主题校园禁烟活动的举行，进一步的'呼吁我校广大师生注意身心健康，关爱他人生命健康。有利于身边环境的净化，促进校园更加文明与和谐。
四、主办单位
经贸系团总支学生会
五、活动对象
长沙民政职业技术学院全体师生
六、活动时间
20xx年xx月20日～20xx年xx月20日
七、活动方式
(一)、宣传形式
主要采取在系门口打板和张贴禁烟海报，向全系师生发出“携手禁烟”的倡议。在教学楼的醒目处张贴禁烟宣传标语，让大家充分认识吸烟的危害性，从我做起，从现在做起，不在公共场合吸烟并提醒和监督同学吸烟行为。(详细计划见附录1)时间：20xx年xx月27日20xx年xx月28日
(二)、“携手禁烟，共创文明，远离烟草，崇尚健康”横辐签名及现场留言活动
主要是在中心花坛进行签名活动，让过往的师生签名表示自己的心迹和在现场留下自己的祝福语。(详细计划见附录2)时间：20xx年xx月28日
(三)、“携手禁烟，共创文明”主题班会
各班级就“携手禁烟，共创文明”召开主题班会，自行搜集吸烟有害健康的材料，对班上同学展开自主教育，要求各班必须在宣传栏张贴相关标语及材料。班会过后，各班必须上交 班会材料，组织部进行材料评比。
时间：初步定于20xx年xx月8日~20xx年xx月20日
(四)、“携手禁烟，共创文明”漫画征集大赛
通过宣传向各班征集“携手禁烟，共创文明”的漫画，漫画主题必须紧扣主题，有一定的教育意义，应征作品的视觉语言要健康向上并且富于感染力，艺术风格不限。组织专业的评审团对参赛作品进行评比，对于获奖班级加相应的班级考核分和素质拓展学分。
时间：20xx年xx月10日~20xx年xx月20日
(五)、“携手禁烟，共创文明”大检查
20xx年xx月27~9月30日为检查阶段，系学生会文明劝导队对教学区及学生公寓进行检查。学生如果违反“禁令”，将会失去年度评优评先资格，对于学生干部和学生党员，则会面临更严厉的处罚，学生干部会被免职，学生党员会受到党内处分。
检查结果我们将会上交系学工部并向全系师生公布。
八、活动经费预算
横辐及马克笔30元
海报30元
宣传标语40元
九、预期效果
通过此次主题禁烟活动的举行，进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康，关爱他人生命健康。有利于身边环境的净化，促进社会更加文明与和谐。
实用的活动实施方案 5
一、活动主题：
亲近大自然，从头动到脚
二、活动时间：
20xx年xx月xx日
三、活动地点：
公园
四、活动组织人员：
小班组教师
五、活动参加人员：
班级孩子及教师、家长助教
六、活动目的：
1.培养幼儿亲近大自然，感受大自然的美丽；
2.乐于运动，参加体育活动，明白多多锻炼才能快快成长。
3.分享食物，让孩子懂得分享的欢乐与喜悦。
4.培养幼儿养成良好的环保意识，自觉维护公共场所的卫生，不乱丢垃圾。
七、活动流程：
1.早上9：00小班组的教师负责集合本班幼儿，并在操场集合；
2.集合完毕后，各班教师及后勤人员、家长助教带领幼儿沿路往公园出发；
3.到达后进行修整，然后进行游戏活动；
4.游戏结束后分享各自带来的食物；
5.结束整理，回到。
八、活动的配合事项：
（一）活动准备
幼儿：书包、零食、水或饮料、汗巾。
教师：班旗、游戏垫、照相机、纸巾、报纸、一次性桌布、口哨、垃圾袋、药品等。
（二）活动注意事项
1.全体师生穿园服，幼儿背书包（出发前检查好）；
2.出发前、回园整队后清点好人数；
3.告诉幼儿注意事项：
（1）出行过程中必须要拉好队伍，不离队不乱走不乱跑。
（2）游戏过程中乐于与同伴合作并互相帮忙。
（3）乐于分享，不能与小伙伴发生争执。
（三）针对幼儿、教师共同的.注意事项
1.安全保障。教师应加强对幼儿的安全教育与安全保障；班级教师携带好急救用品，以防突发事件。
2.礼貌出行。一切行动听指挥，注意言行礼貌，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
3.着装要求。请家长为小朋友穿冬季园服（一套），穿运动鞋；教师也要穿园服、休闲鞋。
九、游戏资料及细则：
从头忙到脚
目标：
1.观察各种身体标记并做相应的身体动作。
2.经过比较找到适宜的身体标记图示。
准备：游戏垫、音乐
教师带领幼儿做转转头、转转手腕和脚踝等热身动作。教师邀请幼儿在游戏垫上进行游戏。教师为成功到达终点的幼儿供给一个小贴纸作为奖品。游戏结束后教师带领幼儿做放松运动。
实用的活动实施方案 6
一、活动持续时间：
5月23日-6月1日
二、活动具体内容：
(一)“表我心声”少儿绘画大赛!
比赛时间：即日起至5月28日
作品主题：表我心声
参赛画种：素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等
作品尺寸：大度8开~4开画展评选：本次大赛共评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。
作品展示：作品将于5月30日起在大厦展示。为避免人群聚集，本次大赛不举行专场展览，评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!
(二)魔术智慧片拼图比赛!
比赛时间：5月30日至6月1日
比赛限时：每赛次5分钟活动对象：分3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的儿童组
比赛地点：门前广场
比赛方法：参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案，评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手，并颁发有关教育机构的证书!
(三)沙画比赛!
比赛时间：5月30日至6月1日
比赛限时：每赛次8分钟
比赛地点：八楼儿童天地
活动对象：2~6岁的儿童
比赛方法：参赛儿童在规定时间内绘制沙画，参赛作品由相关评委组评出前三名，并颁发奖品和获奖证书!
(四)健康聪明宝宝爬行比赛!
报名地址：中山路44~60号八楼儿童商场办公室
活动对象：3~12个月的'婴儿
比赛方法：婴儿分阶段举行爬行比赛，优胜者可获得小礼品(现场报名，即时参加)
(五)六一好礼大放送!
活动期间，凡在F8儿童天地及F6文化超市当天购物每满98元赠送儿童趣味礼品一个，多买多赠!(个别品牌及特价品除外)
(六)特别宝宝、特别的爱!
六一节当天，前61名1995~6月1日出生的儿童，可持有效证件领取精美玩具一个!
(七)六一特价献六一!
活动期间，众多儿童用品全部6.1折特价销售!
学生用品全场85折销售部分学生用品特价销售，同时参加“好礼大放送”活动!
(八)特别提示：
会员每月最后一个周六举行积分返券活动，千万要记得哟! 活动期间，电脑商场名牌电脑优惠大展销!
实用的活动实施方案 7
一、活动背景
俗话说：“民以食为天”。在当代，大多数中学生越来越不注意饮食的健康问题，随之而来是各种由饮食不良引起的疾病，关注饮食健康，合理搭配食品，养成良好的饮食习惯，不仅能使当代中学生拥有更健康的身体，以至于有更多的精力投入到学习生活中。通过本次社会实践调查，进一步了解当代中学生饮食中存在的一些问题，并通过相关资料使同学们多知道一些食品与营养的关系。
二、参加对象
初二（14）班
三、活动形式
独立活动和小组活动相结合，主要调查对象是小区里的中学生。
四、活动内容
1、设计“中学生营养与健康”的调查表。
2、进行问卷调查
3、对问卷卷调查结果进行统计
4、对问卷调查结果进行分析研究
5、上网或查阅资料，了解营养与健康的知识
6、制作ppt和手绘小报
7、成果分析与展示
五、活动要求
1、调查前要做好准备工作，想好预设问题。
2、与他人交往中，要注意礼貌，顾及自身形象。3.注意安全问题。4.调查中及时记录，做好文字、相片、录音等资料收集。
六、活动反馈
当代的中学生学习压力大，更需要一个健壮的体格承担，同学们和家长们应对饮食健康问题引起重视。我们小组倡导的是每天营养饮食，了解日常饮食的相关知识，此外还要加强体育锻炼。通过对中学生的日常饮食健康的调查和相关资料的查阅，使同学们了解到饮食与健康的.内在联系，引起同学们对饮食健康问题的重视，增加其对日常食品所含营养及其与人体健康的关系的了解，既扩展了大家的知识面，丰富了课余生活，又树立起健康饮食的良好意识。
七、活动总结
饮食与健康有着密切的关系，良好的饮食习惯不是一天两天就能养成的，而是要增强卫生健康饮食的意识，日积月累才能有一个健康身体。在日常生活中，家长们常常给孩子们买补品，但没注意到其实我们每天所吃的事物中有这些营养，只要合理搭配，注意每天的摄入量就可以了，何必要舍近求远呢？
实用的活动实施方案 8
一、活动主题：
娱乐放松身心，增进相互了解。
二、活动目的：
1、丰富部门成员的课余生活，让同学们在亲近大自然的过程中陶冶个人情操。
2、加强学院学生间的联系及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强部门凝聚力。
3、对部门来说，为各部门干事带给一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流潜力。
三、活动好处：
1、增进两个部门干事之间的友谊。
2、为两个部门的干事带给了展现自我的舞台。
3、透过交流能够增强部门凝聚力，让部门成员更加熟悉彼此，为以后更好地开展工作带给便利。
四、活动时间：
20xx年xx月xx日
五、活动地点：
xx市xx公园
出游方式：公共汽车。
景点介绍：
xx公园是xx的免费开放公园。公园位于xx经济开发区核心区域，依托运河而建，总面积45公顷。作为xx市首个森林公园、植物科普教育基地和青少年户外活动中心，xx公园不仅仅是广大市民休闲健身的适宜场所，也是展示xx城市形象的重要窗口，更是广大青少年探求知识的绿色课堂。
六、活动负责人及参与人：
参与人：xx学院大学生事务服务中心教管部干事、机械学院新闻部干事。
七、活动资料：
（一）活动前期
1、透过自荐选出两名组织人员，负责部门之间的协调和沟通，以及参与联谊干事的点名。
2、准备好联谊活动中所玩小游戏需要的小道具。
3、部门干事自我准备游玩期间所需的点心水果等食物，并群众购买部分零食瓜果。
（二）活动期间
1、两部门干事一同游览青枫公园，如群众行动不便，可分成几个小组行动，最后集合回校。
2、游览过程中可穿插小游戏，调节活跃气氛，如：
a、真心话游戏
用击鼓传球的方法选出答问题的同学，答完后就问下一个问题，答案由其他同学评论为是否为真心话。（游戏虽简单，但是玩起来却能够很开心，把平时想问却不敢开口的问题能够提出来，这样加强互相的了解。）
b、报纸游戏
在地上放在一张摊开的报纸，以小组为单位，准备一些问题。每组一次派男女各一名站在报纸上，要求脚不能超出报纸。几组以抢答形式回答主持人问题，答错的脚下的报纸就对折一次，答对的能够有一次恶整权，将其中一组的'报纸对折一次，直到两人没有办法维持在报纸上就输两人。（注：脚不能超出报纸，当某小组报纸对折越小，两人间的距离会更近。）
c、快乐传真
选出一组人，当第一个人被告知一句话后，再透过动作来表达这句话，第二个人模仿第一个的动作，第三个人模仿第二个人的，以此类推，直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。
d、K歌赛
以小组为单位，大家就一个主题进行K歌，比如主题为爱，则每小组要唱出带“爱”的歌曲，共唱三个主题，两次生出者赢，最后输的小组要理解惩罚。
3、游览xx公园代表性的景点——沙滩，接近大自然，真正的放松身心。
（三）活动后期
1、两部门干事集合后一同回校。
2、说说大家通过这次游玩的感触，与大家进行分享，同时对这次负责人的工作进行评价和总结。
八、经费预算：
群众采购零食瓜果100元
九、注意事项：
1、部门干事务必准时到场。
2、注意公共卫生，不得随地扔垃圾，并能主动清理地上的垃圾等。
3、以防联谊当天天气有变，大家随身带好雨伞。
4、活动中，注意安全，不做危险活，不要一个人活动，以防出现不必要的损失。
5、请各位干事妥善保管好自我的贵重物品，包不离身。
6、联谊结束后大家一同乘公车回学校，请勿脱离团队。
7、如有突发状况请及时与两位组织者联系。
实用的活动实施方案 9
一、活动目的和意义：
我校的学生纯朴、老实，甚至胆小、害羞，不敢在公开场合表现自己。开展音乐会，不但能够给学生营造一种良好的音乐氛围，促进孩子们积极参与音乐活动，增强他们学习音乐的兴趣，更能克服他们胆小、害羞的缺点，增强孩子们的自信心，使他们在音乐活动中体验成就感。
二、活动参与者：
常安一中全体学生
三、活动地点：
操场
四、活动形式：
根据学生上报的节目，预先制定好节目单，主持人按节目单顺序报幕，演员按顺序演出。
五、活动要求：
1、以迎国庆、祝福祖国为主题，内容积极健康，形式多样。
2、要求各班的每个学生都参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式，自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人。
3、以每位同学在音乐会上的表现为依据，作为对本学期音乐成绩的考核。
4、各位班主任要重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行班级音乐会的评比。
六、活动内容：
1、节目范围：
可选择喜爱的`歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与迎国庆、祝福祖国主题密切相关的节目。
2、节目形式：
包括唱歌（独唱、小组唱、合唱、对唱）、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。
3、节目人数：
自由搭配，各班准备节目三个或三个以上节目，形式和内容自由组合，自愿报名，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。
4、利用课间、课余、周末积极进行排练，老师定期指导检查。
5、国庆前在学校举行音乐会，对老师、家长、领导进行展示。
七、活动安排：
1、教师方面：
提前制定活动方案，布置任务。排练过程给予学生一定的指导，为学生的排练提供帮助，做好学生间的组织协调工作。
2、学生方面：
（1）确定演出地点。
（2）推选主持人2名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计学校节目的数量、内容等等。
（3）演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。
（4）设计节目单、邀请书，并对音乐会会场环境作以布置。
八、活动过程：
1、主持人按节目单顺序报幕，演员按顺序进行演出。
2、教师（或家长）对同学们音乐会上的表现进行点评，及时表扬表现优秀的同学，并鼓励全班同学今后能大胆地表现自己，多给自己锻炼的机会。
3、学生互评。
4、谈谈自己在本次音乐会中的收获。
实用的活动实施方案 10
为了丰富全校教职工生活，增加教职工之间的沟通和交流，增强凝聚力，展现团队精神，让大家过个快乐、健康、祥和的端午节、回族斋月。学校工会决定20xx年6月11日开展迎端午节、迎斋月趣味活动。具体方案如下：
活动目的：
展现团队精神、增强干部凝聚力、促进沟通与交流活动主题：迎端午节、迎斋月趣味活动
活动时间及地点：
20xx年6月
活动对象：
学校全体教职工
活动形式及内容：
1、进行男女教职工篮球比赛。男子组分为语文组、数学组、后勤组;女子组分为教师组、厨师组、宿管组、幼教组;以小组为单位进行小组循环比赛。
2、男教职工进行打升级比赛。由马占军负责教职工报名、抽签分组，宣布游戏规则，其他未参加比赛的.男教职工捆绑在参加的教职工后面，进行淘汰赛。
3、女教职工进行跳绳比赛。由巴银琴负责教职工报名、抽签分组，宣布游戏规则，各小组在各项游戏中均有得分，并按得分高低选出前三组。
4、游戏项目及玩法：
亲蜜接触：各小组男女各三到四名，两人一组男女搭配，背对背将气球夹住，从目标地出发合力将气球运至终点，然后面对面将气球挤破。凡运送过程中和挤压过程中用手协助的，每犯一次规加时10秒，时间最短者获胜。
锣鼓声声迎新年：每队队员按1-8号排列(顺序自定)，第一名队员持敲锣棒，当听到发令号后，向前走两步并围绕立柱转十圈然后跑向终点敲锣，敲响后跑回来将敲锣棒交给下一名队员继续。依次类推，直到全部队员敲锣结束，时间最短者胜。
时代列车游戏：每个组全体人员组成一队，每位队员一脚站地，一脚后伸，后面队员一手扶前面队员的肩，一手抓住前面队员的脚，最后一名队员也一脚着地，一脚往上缩。整个队伍跳跃前进，每组队伍最后一名队员跳过终点领先的年级组获胜。中途队伍散开必须回起点重来。
三人四足：各组队员两男一女为一组，将两脚绑在一起。听到发令后，跑向对面将目的地的气球踩破并返回，由下组接着出发并完成相同动作，时间最短的队获胜。
猪八戒背媳妇：各队出三男三女，男背女。男在出发前要蒙住双眼，并将女友背在背上。当听到发令后由女方指挥男方进入规定场地，并踩破地上的气球，并在女方的指引下回到目的地，由下一组完成相同动作，时间最短的队获胜。
心有灵犀(备选)：一个动作一个猜
合力过河(备选)：一人过河一人辅助，将过河人脚下的“石块”不停移动并合力过河
参赛办法：全体工作人员随机进入指定场地，按场地颜色(或划分区域)来随机分组，各组男女比例相同。
组织办法：
1、筹备组应提前布置场地，并组织相应道具
2、主持人两名，负责组织整个活动的进程并作为主要裁判对游戏过程进行总体控制，工作人员要做好相应的准备，秩序维护，道具协调等工作。
3、打乱科室界线，以随机小组为竞赛小组进行游戏，优胜的队伍会得到奖励。
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