活动方案模板合集8篇
为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一、活动目的:
规则就是人们在日常生活、学习、工作中必须遵守的科学的、合理的、合法的行为规范和准则,它是人与人之间、组织与组织之间彼此的约定。“没有规矩,不成方圆”,在日常生活中,我们都在自觉或不自觉地遵守着各种规则,比如我们走路、骑车、开车的时候要遵守交通规则,我们上课、做实验的时候,要遵守课堂规则、实验规则,我们下棋、玩球的时候,要遵守游戏规则……
一个人规则意识的养成往往是从最基本的、最微小的地方开始的,让学生从最日常的校园生活常规开始,培养他们遵守规则的意识,提高他们执行规则的能力,养成遵守规则的习惯,促使他们将来能更好地适应社会,帮助他们更好地拥有未来的幸福生活。
二、活动时间:
XX年9月(第三周~第七周)
三、活动主题:
讲文明,守规则
四、活动安排
(一)宣传动员
1.利用学校宣传橱窗、广播站、致家长函、周一晨会等途径和形式发出“讲文明,守规则”主题活动倡议;召开学生干部会议进行宣传、动员。
2.各班教室展板围绕该主题进行文化布置。
3.连续四周以“讲文明,守规则”为主题的周一国旗下讲话。
(二)活动形式
1.主题阅读篇
结合我校儿童阅读课程,开展主题阅读,分低、中、高年段开设晨诵、午读以及拓展阅读与主题相关的书籍、小故事,懂得规则在人们生活中的意义。(负责科室:【教科室】,由儿童阅读项目组开发相关主题阅读课程)
2.主题实践篇
⑴通过学生每天的校园生活常规训练,让学生明确课堂学习规则,集会出操规则,校园活动规则。
①课堂学习规则:
ⅰ做好课前准备,书和学具摆放在课桌左上角;
ⅱ课前一支歌;
ⅲ上课发言要举手;
ⅳ认真倾听老师或同学发言;
ⅴ去功能教室或户外上课须提前五分钟到场。
实施策略:
【政教处】设计每个班级的课前准备情况评分表,由任课教师为每节课执教班级学生的课前准备情况进行打分,每周汇总一次,表扬优秀班级,帮扶后进班级。
【教务处】要明确规定教师课堂教学应遵守的规则,对课堂教学常规进行督察,推门听课及日常巡课等,将关注的焦点转移到学生的课堂表现上来,强化学生课堂教学常规,并以此来反思教师的课堂教学效果。
②集会出操规则:
ⅰ两路纵队排列整齐、有序;
ⅱ出操进退场时须慢跑、靠右行,保持队伍呈线形;
ⅲ做操动作规范;
ⅳ安静,不说话。
实施策略:每天的值日组长和校级领导必须在课间操时间在主席台上巡视。班主任必须带班跟操,并站在队伍的前面及时管理。【政教处】人员分工蹲点,从细节处跟进,观察、评价学生的出操队伍及纪律,搜集事实材料表扬先进,鼓励后进。对表现欠佳的.班级,与蹲点领导、年段主任一起,进行指导、激励。
③课间活动规则:
ⅰ不追逐,不打闹;
ⅱ靠右慢行,不横冲直撞;
ⅲ文明游戏,与同伴友好相处。
实施策略:【大队部】成立文明活动监督岗,规范、督促学生的课间文明行为。【政教处】严格规范教师值日制度,发挥值日教师的执勤作用,促进学生的课间文明行为养成。
⑵开展学生阳光体育课间活动,让学生“有事可做”。
实施策略:每周二、三、四,在学生课间操之后,分年段开展阳光体育课间活动,一、二年段踢毽子,三、四年段垫乒乓球,五六年段花样跳绳,并成立班级吉尼斯评价机制,在次月的运动主题月中予以展示。(学生自带器材,班主任带班监管,执勤体育老师、值日组长及校级领导现场调控。)【总务处】负责在内操场、外操场等合适的场地画上一些格子或线条,让孩子可以参加“跳格子”等有意义的课间游戏。
⑶结合上学期学生讨论后征集的“校园文明礼仪十要十不要”,出版卡通版“校园生活十规则”,作为校园文化的一部分,融入学生的日常生活,并让学生奉行不悖,最后实现慎独的规则意识。
实施策略:【校长室】牵头敲定“校园生活十规则”,由【美术组】和大队部海报社团设计、出版,并在全校学生当中宣传、学习、执行。
⑷开展一次交通安全宣传活动。邀请学校交通管辖中队来学校开展一次交通宣传活动,参观图片展、开讲座等,让学生获得更多的感性认识。
实施策略:由【校长室】与交警中队联系,协调活动开展事宜。
⑸按学生年龄特点,分年段开展形式多样的子主题体验活动。
实施策略:【政教处】下发中队每月主题课程活动手册,班主任结合班级实际情况,开展富有中队特色的相关主题体验活动,有计划、有过程、有总结,月底将活动手册及材料汇总上交政教处,绿苑阳光榜公布每月特色中队名单。
活动参考:
【低年级】:珍爱生命,安全出行
①举行一次“交通标志展览”,认识更多的交通标志,了解常见交通标志的含义,学会遵守相应的交通规则。
②“怎样走路最安全”讨论会:在校园里怎样走路才安全,把讨论结果画下来,共同制定校园走路规则、集会和放学行路安全规则。
【中年级】遵守规则,让我们学习更轻松
①通过班级讨论会,共同确定学习方面的规则有哪些,完成讨论记录表。
课前预习的规则、课堂学习的规则、读的规则、写的规则、复习的规则等
②针对自己的实际情况,制定出在学校、在家中的学习作息表。当自己的需求与学习规则产生冲突的时候,能意识到应该对自己的行为作适当的控制和调整。
【高年级】做遵守规则的人
①在家庭生活和社区生活中培养规则意识,养成遵守家庭规则的习惯,培养自律精神。
②在学校生活中培养规则意识,通过相关课程开展培养遵守规则活动,制定《班级文化公约》,开展主题班队活动。
(三)家校行动
利用《给家长的一封信》等形式,向学生家长宣传学校九月份主题课程活动的安排,家校合力,让孩子在学校、家庭、社区等各个场所知道规则的重要性,形成规则意识,并逐步达到慎独的境界。
五、总结评价
评选主题课程活动特色中队,公布在绿苑阳光榜,整理优秀活动材料汇编成册。
各班主任推荐最优秀的主题活动创意作品参加学校的“每月一事优秀作品展览”。
苍南县第一实验小学政教处
XX年9月
活动方案 篇2
一、 活动目的:
1、 为了深入开展艺术教育活动,活跃我校课余文化生活,提高我校艺术素质,促进我校素质教育蓬勃发展。
2、 向家长、社会汇报我校民乐特色教育成果,推介我校民乐特色品牌。
二、 活动时间:20xx年12月26日(第17周星期五下午2:30—4:00)
三、 活动地点:学校操场
四、 参加人员:全休师生、家长、上级领导
五、 活动组织者:学校领导、音乐组、班主任
六、 准备工作:
1、 节目内容筹备:刘仲燊、李晓薇
2、 节目排练安排:音乐组四位教师及班主任协排
3、 场地布置:体育组
4、 场地音响、舞台背景及搭建:吴校长
5、 活动摄影:李国杰
6、 活动前思想动员工作:各班主任及音乐老师负责
7、 活动宣传:队部负责
8、 节目主持人:学生(谭颖琳、许诗岚、张家颖、徐嘉泳)梁桂秀老师负责辅导
9、 活动车辆停放安排:徐其田
10、 接待联系嘉宾:学校领导
11、 表演过程,道具的布置摆放:体育组
七、 活动过程:
全校学生当天下午2:00带凳子准时集中在操场上,按要求分班坐好,音响准备到位。2:00分汇演正式开始,晚会由小提琴、二胡大齐奏拉开帷幕。
八、 注意事项:
1、 各个节目的排练要抓紧抓细,严格要求、落实到具体老师负责。
2、 做好学生的思想工作,见到来宾要热情有礼;要遵守会场纪律,听从老师安排,不起哄,保持会场安排;教育学生做好保洁工作,以一次汇演活动体现新安形象:守纪、有礼、文明、向上
3、 活动音响、灯光要提前调试好,保持校园明亮,消除安全隐患,令会场有序进行。
4、 学生的'仪表要求:亮丽着装,体现活泼、朝气
5、 活动结束做好场地的卫生工作:陈主任
6、 散会,协助会场退场:体育组负责
7、 彩排:表演前两天(地点:四楼音乐室)
活动方案 篇3
一、活动目的:
为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的`爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。
二、组织机构:
领导小组组长:蒋桂英
副组长:杨军
成员:杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长)
三、活动过程:
(一)第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲。
(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。
所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)
除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。
1羽毛球—— 兰毅负责
单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)
2、斗地主——李树源负责
每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑——--杨军负责
提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)
4、摸“福”——杨和平负责
全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。
5、拔 河—— 由罗正东负责
各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。
(三)第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。
以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的
活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。
自贡市五谷粮油有限公司
xx年xx月xx日
活动方案 篇4
班级:大班
科目:健康、语言、社会、科学
执教人:聂秀艳
一、活动名称:《玩易拉罐》
二、活动目标:
l 引发幼儿利用废旧物品开展体育活动的情趣,引导幼儿共同制定规则并认真遵守。
l 启发幼儿大胆运用易拉罐练习跑、跳、平衡等基本动作,让幼儿探索易拉罐的多种玩法。
三、活动准备:
l 幼儿自带易拉罐,1根小棍。
l 先学会易拉罐操。
四、活动过程:
开始部分:
教师先带幼儿做易拉罐操进行体育活动的准备,并激发幼儿探索易拉罐玩法的兴趣。
基本部分:
让幼儿想象易拉罐还用来干什么?
启发幼儿小组合作探索易拉罐的玩法,教师进行观察与鼓励。
请玩的好的小组幼儿做示范,其他组的幼儿一起练习,鼓励幼儿的合作。
教师应注意引导幼儿利用易拉罐发展走跑跳投掷等,通过探索易拉罐的'多种玩法达到体育锻炼的目的。
教师提醒幼儿注意活动中的安全。
结束部分:对本节课进行评价。
活动延伸:在教师的帮助下,将易拉罐栓上绳子做成“高跷”,在户外活动中玩,注意安全。
语言教育活动――秋风吹(范冬梅)
活动类型:语言教育活动
活动名称:诗歌《秋风吹》
活动目标:
1、能记住诗歌,感知诗歌的语言美。
2、理解诗歌中的比喻。
3、让幼儿感受到大自然的美,初步培养幼儿热爱大自然的情感。
活动准备:树叶若干,《秋风吹》挂图一幅。
活动过程:
1、教师出示树叶引起幼儿的兴趣。
问:树叶是从哪里来的?现在为什么都落下来了?
2、教师把树叶撒到地上,请幼儿观察小树叶飞呀飞,就好象一群小蝴蝶一样在飞舞。
3、教师边撒树叶边有表情地说一遍诗歌《秋风吹》。
4、出示挂图,请幼儿观察落叶的情景。
5、结合挂图和幼儿生活经验帮助幼儿学习诗歌。
6、活动延伸:
请幼儿边说儿歌边学蝴蝶飞舞的动作,飞出教室做自由活动。(捡树叶)
活动方案 篇5
一、指导思想
为迎接学校校园文化艺术节,迎国庆,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“迎国庆庆艺术节”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了6个趣味竞赛项目,望各级部全体教职工积极参加,踊跃报名。
二、活动主题
冬季健身,全员参与
三、人员分工
1.领导小组:
组长:付作文
副组长:申延龙李兆明丁兆年
2.领队:秦玉昌魏延升李波秦泗昌
3.裁判:主裁判具体安排由体育组负责,副裁判分别由四个级部各安排一人。
四、举办地点:
虎山中学篮球场
五、参加对象:
虎山中学全体教职工,以级部为单位(科室、后勤、门卫等人员全部归所任课级部)
六、举办时间:
20xx年x月中旬具体时间里(具体时间另行通知)
七、比赛方式:
以级部为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以六个项目的总积分算成绩。
八、比赛项目:
1.跳绳接力:
每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人一分钟的`跳绳,比赛结束后以十人跳绳数总和决定名次。
2.转呼啦圈吹气球:
每个级部各派五人参加,男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。
3.圈内垫排球:
每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出手臂一米以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以十人的总数决定名次。
4.合作运球接力:
每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
5.袋鼠跳接力:
每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
6.集体跳长绳:
两 种比赛方式:一种是每个级部各派十人,男女教师各五人,两人摇绳,八人跳绳,碰到障碍停下结束,以所跳数目决定名次计分;一种是每个级部各派十人,男女不限,两人摇绳,八人钻绳,每次在绳内跳的人数不少于三人,钻出的人至少在绳内跳一下,跳绳时间3或5分钟,以钻出的人数多少决定名次。
九、报名截止日期:
请各级部在20xx年x月x日前将报名表上交工会办公室。
十、说明:
1.各项比赛具体事宜最后由组委会决定通知,由体育组具体执行安排,希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。
2.比赛未尽事宜将另行通知。
活动方案 篇6
一、活动背景:长沙义工团是一个由许多社会爱心人士自发组织的一个爱心组织,是社会的成功人士,在成就自我后希望能尽自己的能力帮助一些成长中的'学生,特与学校联系进行一次爱心,感恩心连心活动。
二、活动主题:“爱心、感恩、阳光、成长”心连心
本次活动主题“爱心、感恩、阳光、成长”。学习是高中生的主题,在学习好的同时,教育的目的应该是促使学生更好地健康成长。成长的过程中充满爱心与感恩,才能阳光,才能健康。本次活动通过社会爱心人士,老师,家长及学生共同交流、分享,在活动中感受信任,帮助,团队轻松、快乐的体验爱心、感恩、阳光、成长。
三、活动安排:
1、人员安排
顾问:z
组长:z
组员:zz
2、工作安排:
协调联系:与心连心义工团进行各项工作的协调联系。(zz)
学生组织:zz;学生会干部(20人)zz;老师(20人)zz
家长联系:必须在4月21日跟所有家长做一个联系,告知家长4月27日上午8点前到校参加活动。(zz)
场地安排:协助心连心义工组织布置场地。(zz)
食宿安排:住宿(义工团自行准备,住宾馆),吃饭食堂帮忙准备(zz)
摄像照相:zz
音响准备:zz
节目准备:zz
3、时间安排:彩排—————4月26日上午8点,为期一天。
正式活动—————4月27日8点开始,为期一天。
四、注意事项:
1、在3月14号之前,我们必须把参加学生、家长、老师、志愿者的名单、电话号码落实到位,确定之后不能随意更改,我们在整个活动中都需要真实的信息进行安排,还有服装定制。
2、上面的身高、体重不需要非常详细,我们只是做借鉴,方便定做衣服。
3、现在我们确定的人数为:学生100人、家长100人、老师20人(其中需要一位校长参与)、学生志愿者10人(贵校提出的建议)。(老师、学生、家长、志愿者全部统计在这一个表格)。
4、参加活动的人建议都是运动装、不能穿高跟鞋,不能穿裙子。
5、另外需要贵校安排一名专业音响师。
6、学生准备一个节目,方向:积极向上、爱心、正能量等!人数:5—10个人。
7、老师准备一个节目,方向:能表现出老师多才多艺,正能量等。人数不限,校方自行安排。
8、所有的节目及参与活动的老师需要提前一天彩排。
活动方案 篇7
一.背景介绍
20xx年中国乒乓球超级联赛八一女队主场将设在,对手是由世界冠军王楠和郭跃领衔的辽宁队。该项赛事地点定在**体育馆,比赛时间为8月3日晚7点30分(具体确认时间见门票)。**移动公司通过冠名本次活动,得到该项赛事的2300张门票。
二.2300张门票的分配(全部做为全球通客户积分回报)
20xx张门票做为全球通客户的积分兑换。原则上,每位客户最多只能兑换4张门票。
特等门票---------全球通客户按照2张门票/5000积分
甲等门票---------全球通客户按照2张门票/3000积分
乙等门票---------全球通客户按照2张门票/20xx积分
丙等门票---------全球通客户按照2张门票/1500积分
特、甲、乙、丙级门票(票面价格分别为680元、480元、380元、180元)
三.相关宣传
1.新闻发布会预热
7月12日已经召开,各大新闻媒介已经大篇幅报道。已经有客户开始主动询问如何得到门票,说明宣传效果明显。
2.短信宣传
7月20日(周三)开始针对**的所有全球通客户开展积分兑换宣传。短信内容如下:
A.尊敬的全球通客户:您的积分已经可以兑换8月3日的**“全球通乒乓球之夜”门票,世界冠军王楠郭跃与您相约,门票兑换地点:移动主营厅
B.尊敬的全球通客户: 1500积分起就可兑换8月3日**“全球通乒乓球之夜”门票,世界冠军王楠郭跃与您相约,门票兑换地点:移动主营厅
3.报纸宣传
软性报道,将通过各大报社,把本次比赛的积分兑换方式在7月20日后公布。
硬性广告,准备安排在20xx年7月22日(周五)安排**都市报,开展积分兑换门票,体现感恩回报。结合已经谈下来的合同,在8月3日前结合组委会,开展两期报纸广告的宣传。
4.电台宣传
从7月20日—8月2日,安排音乐台整点报时时间,做全球通客户的'积分回报,门票兑换方式。
5.**电视台特别栏目介绍宣传
结合**电视台的生活收索栏目,开展全球通积分兑换门票方式的宣传。
四.兑换方式:
本次门票兑换在主营业厅办理,如果有全球通俱乐部,就在俱乐部里面兑换,如果没有,就直接在营业前台办理。
五.本次比赛的纪念性的比赛用品
专用签名宣传纪念品运动衫30件
专用签名宣传纪念品乒乓拍30块
专用签名宣传纪念品球鞋2双
本次比赛纪念性像册300份
以上纪念品,将做为本次所有参与积分兑换活动的全球通客户的抽奖,将在8月8日抽奖,届时通过短信通知客户,作为活动后期的延续性质的回报。
活动方案 篇8
按照县委县政府关于深入开展“走基层”活动,推动服务群众常态化长效化要求,为确保活动实效,结合审计局工作实际,特制定县审计局集中开展“走基层”活动实施方案,请遵照执行。
一、活动时间
从20xx年12月15日到12月25日,用10天左右时间集中开展“走基层”活动。
二、组织形式
“走基层”活动由局党组书记、局长负总责,分管领导分块牵头组织实施,各个股室具体落实,干部职工充分参与,切实解决一批看得见、摸得着的实事,让人民群众切身感受到教育实践活动带来的新面貌、新作风、新成效,进一步密切党群干群关系。
三、主要内容
(一)开展干部直接服务群众“六个一”活动。
1、组织一次“回头看”活动。
对照五年规划和年度帮扶计划,把握工作进展情况,重点围绕“三有三无”,创新“四种模式”、加快“四个转变”核心指标,查找差距和不足,分析原因,制定举措,加快工作进度,全面实现直联帮扶工作目标,如期兑现对对象的.承诺,提早谋划20xx年帮扶工作。
2、开展一次“访民情、送温暖”活动。
组织机关干部深入乡村,广泛开展民意调查,摸清群众所思所想所盼,建立健全民生诉求、困难群众、社会稳定“三本台账”,细化到一户一页、一村一册,做到村情社情、户情民情、期盼愿望、问题困难“四个清楚”。按照结对帮扶安排,组织机关干部开展走访慰问活动,及时为服务对象送去必要的生产生活物资,确保他们温暖过冬、愉快过节。
3、办一批实事好事。
深入四公乡村了解当地经济发展情况,共同分析、找出制约当地发展的突出问题,并集中人力、物力、财力帮助当地出谋划策,找到解决问题的办法,促进经济发展。坚持群众需求导向,组织机关干部深入村了解困难群众生产生活的难题,依托干部自身特长和技能,为群众解决实实在在的问题,办一批实事好事。
4、进行一次法治宣讲。
以“法律七进”活动为平台,采取发放宣传资料等方式,向村村群众宣讲党的十八届四中全会精神,普及审计相关法律法规知识。
5、集中解决一批信访疑难问题。
开展“大下访”活动,组织机关干部深入村,认真排查影响农村的不和谐因素和矛盾纠纷。对排查出的问题,按照化解难易程度和案件性质等,逐一建立台账,及时研判、因案施策、分类化解,做到化解“零积累”。
6、帮助整顿转化一批后进村党组织。
深入群众剖析村党组织存在的问题和原因,制定整顿转化方案,帮助建立规范的管理制度,加强基层干部能力素质培训,增强基层组织功能,下派得力干部到村驻扎蹲点,帮助抓好整顿工作,整顿未完成,干部不撤离。
(二)深入推进“四支队伍”全方位服务群众。
结合干部直接服务群众工作,组织机关干部深入乡村,与群众同吃同住同劳动不少于1天,时间不少于8小时。结合机关在职党员到社区报到开展志愿服务,利用业余时间到社区开展不少于6小时志愿服务。
2、组织社会志愿者服务队开展志愿服务活动。
依托机关社会志愿者服务队,根据群众需求和队员自身的特长和技能,广泛开展结对帮扶、关爱陪护、义卖义捐、公益环保、信息咨询、矛盾调解、义务劳动、法制宣传、文体活动等志愿服务,主动服务群众。
四、工作要求
一是加强组织领导,各牵头领导要严格按照方案要求精心组织实施,确保活动实效。二是明确责任分工,各牵头领导要加强督查指导,确保工作落到实处。三是严肃工作纪律,合理安排时间,自觉做到轻车简从、廉洁自律,不给基层增添负担。四是全局机关干部要自觉参加统一活动,主动抽出时间开展志愿服务,确保完成各项工作要求不打折扣,为群众办实事、办好事,进一步密切党群干群关系,促进作风转变。五是及时总结工作经验,按时上报相关材料和好的做法。
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