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幼儿园母亲节活动方案

时间:2024-05-14 11:11:52 活动方案 我要投稿

精选幼儿园母亲节活动方案模板合集7篇

  为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的幼儿园母亲节活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选幼儿园母亲节活动方案模板合集7篇

幼儿园母亲节活动方案 篇1

  活动目标:

  1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

  2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。

  3、知道5月的第二个礼拜是母亲节。

  活动准备:

  音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈

  活动过程:

  1、导入

  今天是个相亲相爱的好日子,我们和最亲爱的妈妈一起度过,共同庆祝一个温馨的节日——母亲节。

  2、过程

  (1)歌曲《我的好妈妈》欢迎各位妈妈的到场。

  (2)妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你——”请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。

  (3)音乐表演《爱我你就抱抱我》

  宝宝和妈妈们共同参与。

  (4)为妈妈画自画像

  妈妈今天可真漂亮,为了记录妈妈没美丽的`时刻,宝宝们为自己的妈妈画一张自画像,看看谁画的妈妈最漂亮。

  (5)带着为妈妈画的画子与最亲爱的妈妈一起拍张照

  三、结束

幼儿园母亲节活动方案 篇2

  一、活动目的:

  1、让儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  4、利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!

  二、活动准备:

  1、音乐:《母亲》《我的好妈妈》《感恩的心》《天下的妈妈都是一样的》《亲亲热热一家人》

  2、送给母亲的花:鲜花或幼儿手工制作

  3、各班级幼儿准备一个节目。

  三、活动流程:

  1、开场

  主持人致辞:尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家上午好!首先,我代表**幼儿园对来参加此次活动的母亲们表示最热烈的欢迎!小朋友们,你们可知道今天为什么有这么多妈妈跟我们一起参加这项活动吗?对,是母亲节。每年的五月第二个星期天就是母亲节,小朋友们,你们记住了吗?妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,小朋友们举起我们的小手,让我们把最最热烈的掌声送给我们的妈妈!好,下面我宣布**幼儿园“感恩母亲节”活动现在开始!

  2、领导致辞

  主持人:首先有请**园长致辞。

  园长发言:

  主持人:感谢**园长的激情演说。

  3、幼儿文艺表演

  (1)大合唱《母亲》(全体幼儿,背景音乐《母亲》)

  世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝儿。投进妈妈的怀抱,幸福享不了。

  妈妈的爱,是一双双长长的筷子,给我夹好吃的菜;

  妈妈的爱,是一个个彩色的皮筋儿,给我扎漂亮的辫子;

  妈妈的爱,是一把撑开的雨伞,为我遮风挡雨;

  妈妈的爱,是一本本精彩的故事书,给我讲动听的故事;

  妈妈的爱,是一支支细细的铅笔,教我写规范的字;

  妈妈的爱,是关心的眼泪,我勇敢地在打针,妈妈却在心疼地哭;

  妈妈的爱,是温暖的怀抱,让我舒舒服服地睡着。

  (音量稍微加大)

  亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

  多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。

  妈妈——这个世界上最美的语言,让我们一起歌唱《我的好妈妈》,送给我们的可亲可敬的妈妈吧。

  (2)大合唱《我的好妈妈》(全体幼儿)

  4、亲子互动

  介绍妈妈——孝顺宝宝学会感恩

  主持人:今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为有了妈妈的照顾,我们才更加幸福,因为有了妈妈的关爱,我们的成长无忧无虑,在此,我提议,请小朋友们在妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”。

  看到妈妈幸福的笑脸,我还想知道哪位小朋友爱妈妈更深。我有几个小问题想问问小朋友,比一比谁回答的声音最响亮!

  ① 平常在家里都是谁为小朋友做饭?

  ② 你的衣服脏了,谁为你洗的最多?

  ③ 妈妈给你经常讲故事吗?

  ④ 睡觉时,谁陪伴我们最多?

  ⑤ 生病时,又是谁照顾我们最多?

  小朋友们,问的这几个问题大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多。是啊,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。感谢亲爱的妈妈,把我们的掌声送给妈妈吧。同时还要感谢我爱的人和爱我的人,我的成长因为有了你们才丰富多彩。

  5、幼儿文艺表演

  手语表演《感恩的心》

  6、亲子互动

  (1)疼爱妈妈乖宝宝(音乐《天下的妈妈都是一样的》)

  主持人:小朋友们!常怀感恩之心的人是幸福的,妈妈每天都在为我们操劳,从我们哇哇坠地的那一刻起,妈妈就把她的全部情感都倾注到我们身上。教会我们说话、走路,教会我们洗脸、刷牙,妈妈为我们做的数也数不清,今天是妈妈的节日,让我们为妈妈做点什么好不好?

  ① 小朋友们全体起立,站在妈妈的身后,举起小拳头,我们为妈妈锤锤肩膀吧!就是这坚实的肩膀,扛起一家的希望,轻轻的挥舞你的小拳头,让妈妈劳累的双肩体会到我们的关心。

  ② 现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧,就是这有力的臂膀抱着我们、扶着我们、陪着我们,才有我们的成长。

  ③ 搂着妈妈的脖子摇一摇,对准妈妈的耳边,说:妈妈我爱你!

  ④ 小朋友为妈妈捏捏腿吧,妈妈的双腿为了我们不知跑过多少路途------呀呀学语时,是妈妈的脚步带着我们一步一步向前,姗姗学步时,是妈妈的双脚陪伴我们走过春夏秋冬。头疼脑热时,又是妈妈的身影在忙前顾后。

  ⑤ 趴在妈妈的腿上,跟我一起说:妈妈我是最乖的宝贝,不惹妈妈生气了。

  ⑥ 大声对妈妈说:妈妈你辛苦了!

  ⑦ 小朋友们抱一抱伟大的妈妈吧,就像小时候妈妈抱着我们一样。千言万语化作感谢,汇成一句话。

  ⑧ 小朋友们,亲亲妈妈的`脸颊,大声的告诉妈妈:我最爱你!

  (2)送花露真情(轻柔、舒缓的音乐)

  主持人:山,没有母亲的爱高;

  海,没有母亲的爱深;

  天,没有母亲的爱广阔;

  地,没有母亲的爱包容;

  太阳,没有母亲的爱温暖。

  母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感,每一个孩子无不享受着妈妈给予的幸福和快乐。长长的人生之路,因为有了妈妈的教育、引导、扶持,而变得那么自信和顺利,无论你走到哪里,她都伴你延伸、顺畅。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,护你一路走好!

  母亲的爱就像一朵美丽的花,它鲜艳动人却不媚俗,它多姿多彩却不造作。即使风雨不再,它依然芳香永存。

  母爱,我想用鲜花诉说,诉说我对妈妈的感恩;

  母爱,我想用拥抱表达,表达我与妈妈的血肉相连;

  母爱,我想用烛光祝福,祝福妈妈健健康康,平平安安!

  每一个小朋友手里,都有一支花,她叫“康乃馨”,现在,我们把所有的祝福和感谢让它献给亲爱的妈妈,跟我一起说:祝妈妈节日快乐!看到如此温馨的场面,都要感谢每一位亲人。

  7、幼儿文艺表演

  合唱《亲亲热热一家人》

  主持人:接下来请欣赏小班小朋友演唱《亲亲热热一家人》。好可爱的一群孩子,他们是祖国的花朵,是每个家庭的希望,更是国家的希望。让我们把热烈的掌声送给他们。祝愿孩子们在妈妈温暖的怀抱中茁壮成长。

  8、师幼互动

  送祝福——感恩老师妈妈(各班幼儿代表,音乐《 》)

  主持人:小朋友们,每天我们的身边还有一位关心我们的妈妈:教室里辛苦的交给我们知识,一遍又一遍的讲解,就怕小朋友们学不会;睡午觉的时候她耐心的为你讲故事,等你们睡着了她才能休息一小会;感冒流鼻涕的时候她为你擦鼻涕,上厕所的时候、玩游戏的时候怕你摔着、碰着,她们是谁?-----小朋友们,老师的付出是无私的,在这个特殊的日子里把我们的祝福送给敬爱的老师吧。小朋友们大声的跟我说:老师妈妈,你辛苦了!老师妈妈,我爱你!(有请我们的小代表把我们小朋友的祝福送给老师妈妈。)

  9、幼儿文艺表演

  (1)舞蹈《 》

  主持人:我们的成长离不开父母和老师的陪伴。尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地跳跃在老师的身边。接下来,让我们一起来感受生命活力的律动,有请大班的小朋友带来的《 》

  幼儿表演。

  感谢小朋友们激情澎湃的舞蹈,掌声送给他们。

  (2)舞蹈《 》

  主持人:接下来请欣赏大班表演《 》。

  幼儿表演。

  主持人:感谢他们的精彩表演,掌声响起。

  10、结束

  主持人:感谢这群天真烂漫的孩子们。今天在这温馨的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱。其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲、母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望所有的人都能很好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。 (音乐渐强)

  “也许,在我们这一生中,有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。”

  亲爱的家长朋友们,我们都为人母、为人子。我们的母亲,并不需要我们去做些什么,也许,一句话,一个拥抱,就会让母亲欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足。让我们多给母亲一点爱与关怀,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关心。

  亲情在这世间,总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的。小朋友们全体起立,让我们共同祝福天底下每一位妈妈,大声跟我说——母亲节快乐!祝妈妈:幸福安康、美丽永远!

幼儿园母亲节活动方案 篇3

  活动来源:

  世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

  活动目标:

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。

  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。

  活动过程:

  一、开始部分:

  教师给幼儿介绍5月12日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最

  好的祝福。

  二、基本部分:

  1.教师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)

  2.教师准备好制作好的礼物,“美丽的花朵”。

  幼儿观察,你看见了什么。

  今天我们就来制作“美丽的花朵”

  教师讲解花朵制作方法。

  教师分发制作材料。

  教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”

  三、结束部分:

  幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。

  小一班

  ****年5月10日

  长征幼儿园小一班庆5.12母亲节活动小结

  5月10日早上,我班的庆5.12母亲节活动在热烈欢快的氛围中圆满结束了。现针对本次活动做如下小结:

  活动效果:

  今天教学活动幼儿知道了5.12母亲节,活动氛围非常的热烈、愉快,利用班级特色:折纸,建立给幼儿祝福自己妈妈送礼物的平台,制作了美丽的折纸花朵,送给自己妈妈当礼物。幼儿结合之前学习过的.折纸基础,愉快的制作了今天的礼物,母亲节的礼物不仅激发了幼儿的折纸的兴趣,而且培养了幼儿关爱自己妈妈的思想。

  家长反馈: 班级的活动组织形式很适合小班幼儿,可以经常开展此类活动,不仅提供了孩子动手制作的机会,还培养幼儿大胆的表达关爱他人的情感。

  活动反思:

  通过这次主题活动,希望大家幼儿学会感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈,最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

  小一班

  ****年5月10日

幼儿园母亲节活动方案 篇4

  一、设计意图:

  为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。

  二、活动目标:

  1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

  2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩.

  三、活动准备:

  1、发放邀请函 。

  2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)

  3、做好活动时的座位安排。

  4、准备游戏的材料

  5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。

  6、活动背景音乐:《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》 《我的好妈妈》

  四、活动过程:

  1、教师开场白: (老师自己组织语言)

  2、全体幼儿朗诵《游子吟》。

  慈母手中线,游子身上衣;

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖?

  3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)

  《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》

  五、亲子游戏:

  1、亲子抛接球游戏:(小班)

  游戏规则:母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

  2、击鼓传花:(中班)

  游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长) (结束后颁发奖品,可请获胜的`家长分享)

  3、两人三足跑。

  游戏规则:妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家庭获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

  六、分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝福的话:

  背景音乐《烛光里的妈妈》

  1、一支鲜花(有康乃馨最好,小班)

  “妈妈,我爱您!谢谢您!祝您节日快乐!”

  2、自制鲜花(用皱纹纸的,中班)

  “妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!谢谢您,祝您节日快乐!”

  3、自制卡母亲节贺卡(大班)

  “妈妈,您放心,我一定做一个乖宝宝,不让您担心,祝您节日快乐!

  七、家长代表分享

  八、全体师生手语表演《感恩的心》或者观看视频《跪羊图》

  九、教师结束语

幼儿园母亲节活动方案 篇5

  活动主题:

  妈妈,我爱您!

  活动时间:

  5月7日11日

  活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

  活动流程:

  一、5月7日

  母亲节的由来

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表

  (1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  二、5月8日

  (1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  三、5月9日

  (1)老师和小朋友一起聊聊爱妈妈的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、5月10日

  (1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  五、5月11日

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的`食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

  活动目标:

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。

  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。

  活动过程:

  一、开始部分:

  教师给幼儿介绍5月12日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最好的祝福。

  二、基本部分:

  1。教师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)

  2。教师准备好制作好的礼物,美丽的花朵。

  幼儿观察,你看见了什么。

  今天我们就来制作美丽的花朵

  教师讲解花朵制作方法。

  教师分发制作材料。

  教师和幼儿一起制作美丽的花朵

  三、结束部分:

  幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。

幼儿园母亲节活动方案 篇6

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

  活动具体过程:

  1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

  2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

  (2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的'衣服(美工)

  (3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》

  3、(1)请妈妈盛装出席,走红地毯

  (2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状

  (3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片

  (4)我给妈妈唱首歌

  (5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)

  (6)送礼物,结束愉快的活动

  温馨提示:

  请各位妈妈们5月13日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月13日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

幼儿园母亲节活动方案 篇7

  一、活动主题和活动目标:

  活动主题:感恩母亲,母爱永恒

  活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的`礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

  二、活动时间

  20xx年5月13日(周六)——20xx年5月14(周日)

  三、活动参与人员

  全体大班教师和幼儿

  四、活动负责人:

  活动具体负责人:大班各班教师

  五、具体活动内容

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月13日)

  各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。

  3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月14日)

  ●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资

  ● 组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  ●将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。

  3、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。

  4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。

  母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!

  (备注:各班可以对一些活动进行适当调整。)

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