迎新年活动方案

时间：2024-11-09 11:09:56 夏杰活动方案我要投稿

迎新年活动方案（通用14篇）

　　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编精心整理的迎新年活动方案（通用14篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

迎新年活动方案（通用14篇）

　　迎新年活动方案 1

　　一、活动目标

　　中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步，积淀着中华民族的.智慧与精神，是现代文明的母体与源泉。通过组织开展“庆元旦迎新年”经典诵读活动，弘扬传统文化精髓，普及国学经典，让学生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠书香，点点墨趣，激发学生从经典之作中吸取民族精神的源头活水，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行，开拓视野，陶冶情操。

　　二、活动主题

　　吟诵经典喜迎新年

　　三、活动内容

　　各班自定，以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容，题材不拘一格，力求形式多样、语言优美，内容健康，经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。可适当补充个别娱乐节目，丰富活动内容和形式，增加活动趣味。

　　三、时间：

　　12月31日下午12：40—2：10

　　四、相关要求：

　　1、各班要围绕主题渲染气氛，布置活动现场，营造氛围。

　　2、活动后（2：10—2：30）打扫卫生，要求教室地面整洁，课桌排列整齐，抽屉无杂物，确保教室、校园环境整洁。

　　3、本次“庆元旦迎新年”经典诵读活动将组织检查评比，请各级部高度重视，认真组织，确保活动安全、有序进行。

　　迎新年活动方案 2

　　一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的`成果，借元旦之际让我们放松一下心情，洗去一身的疲惫！让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现梅街中心学校教师所特有的风采！经学校工会和行政班子成员研究决定将在xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年12月31日下午1：30

　　二、活动形式：

　　文体活动

　　三、活动内容：

　　1、钢笔字、粉笔字书写比赛

　　2、一分钟跳绳

　　3、乒乓球比赛

　　四、具体活动安排

　　1、钢笔字、粉笔字书写比赛

　　地点：中心学校会议室

　　比赛规则：指定内容，在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。

　　2、一分钟跳绳比赛

　　地点：中心小学操场

　　比赛规则：以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。

　　3、乒乓球比赛

　　地点：中心小学篮球场

　　比赛规则：以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。

　　五、其他有关事宜：

　　1、本次活动必须人人参与，每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会，以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

　　2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖，每位参与教师都能得到一份奖品。

　　迎新年活动方案 3

　　20xx年元旦将至，为了营造欢乐、祥和的节日气氛，丰富校园文化和师生的业余生活，让全体师生欢度一个喜庆而祥和的新年佳节，学校决定在全校开展“迎新年、庆元旦”系列活动，现将有关事项和要求安排如下：

　　一、第x届校园十佳歌手大奖赛

　　1、指导思想：庆祝20xx年元旦，进一步推进素质教育，发现和培养学生的艺术特长，丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的'学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题，内容健康、积极向上。

　　2、举办时间：拟20xx年12月25日下午在科学馆阶梯教室举行。

　　3、参加办法：所有在校学生均可参加。班级组织初选，推荐1名优秀选手参加校赛。音乐小班学生可直接报名参加校赛。选手自备U盘伴奏带。

　　4、报名时间：截止20xx年12月17日。报名时将伴奏音乐（Mp3格式）上报到政教处。

　　5、比赛流程：比赛分为预赛和复赛。预赛时间：20xx年12月22日下午1：00开始，参赛选手根据班级顺序，在规定时间内到科学馆四楼阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐小班10名参加复赛（必须通俗唱法）。复赛取10名优秀选手给予表彰。

　　二、主题征文活动

　　1、征文主题：

　　①初中部征文主题：“规范言行举止，养成良好习惯”

　　以《xx中学学生行为习惯养成教育细则》为依据，从思想品德、学习、文明礼仪、生活卫生四个方面（任选其一）规范自己的言行，养成良好的行为习惯。

　　②高中部征文主题：“ 助学、筑梦、铸人”

　　进一步宣传和贯彻党和国家的资助政策，广泛引导受助学生心怀大爱，将个人理想与“中国梦”相结合，征文应充分体现“自强”“感恩”“成才”的主题内容。

　　2、活动要求

　　① 征文一律用方格稿纸书写，要求字迹工整、规范。初中部征文字数在800字左右，高中部征文字数在1000字左右。

　　② 征文必须符合主题，内容健康积极向上，提倡真情实感，视角独特，体裁不限。

　　③ 征文必须系本人原创，不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导，并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。

　　3、参赛办法及相关要求

　　全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评，每班择优报送3篇参加学校征文评选。

　　4、报送时间：20xx年12月18日前报政教处。

　　5、奖项设置：本次征文比赛按初、高中组分设一、二、三等奖。

　　三、主题教育活动

　　1、20xx年元月4日（第19周周一）组织20xx年新年升旗主题教育晨会活动。

　　2、20xx年12月28日（第18周周一）下午第四节课各班级召开“总结20xx，展望20xx”主题班团队活动（初一、初二年级的时间可根据实际情况调整至中午）

　　四、中学生安全知识网络竞赛

　　为进一步普及安全知识，增强广大师生的安全意识和技能，持续做好安全教育工作，组织全校师生参加20xx年全国中小学生安全知识网络竞赛活动。王永珠老师担任学校竞赛管理员，负责组织协调师生参赛，其中初一、初二、高二学生利用信息课参赛，初三、高一、高三教师可利用手机、电脑登录参赛（教师参赛方法将以校讯通短信通知）。竞赛成绩由系统自动生成，竞赛获奖结果将在中国习网上公布，相关获奖证书、奖牌、奖品由中国习网邮寄至学校。

　　五、辞旧迎新联欢会

　　以班级为单位，在教室举行。教室要作适当布置，准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏等内容为主。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。时间：20xx年12月31日下午13：00――15：00。

　　六、黑板报评比活动

　　1、主题内容：庆元旦迎新年

　　2、评比时间：20xx年12月30日

　　3、评比要求：主题突出，内容贴切；排版合理，版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。

　　4、奖项设置：高一、二年级各取前3名；初中部前4名予以表彰。

　　七、校园卫生保洁志愿服务活动

　　1、元旦联欢会结束后，各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务，确保学生离校前校园环境清洁卫生。

　　2、检查时间：20xx年12月31日下午联欢活动结束后

　　八、年级自主活动

　　各年级自主安排一项（以中学生行为习惯养成教育、安全法制教育、感恩教育、新春诗会、文体健康教育活动等为主题）专项活动，活动方案（电子文档）于20xx年12月15日前报政教处。

　　希望各年级、班级根据通知要求，明确具体负责人，认真做好组织工作，制定相应的活动方案和安全预案，确保各项活动取得圆满的成功。

　　迎新年活动方案 4

　　一、春节促销活动的目的：

　　春节是全国性的节日，是中国一年的伊始，在人们心中是非常愉悦、欢庆、盛大的节日。节日期间人们一家团聚、到商场购物、亲友间互送礼物等活动，各品牌竞相促销以提高销售业绩。

　　春节对于爱就推门品牌来说都是一个表现品牌玩具活力、品牌玩具特色的重要节日！通过本活动刺激消费，促进销售，提高品牌知名度，增加老顾客的大好机会。希望通过促销方案给大家的`营业额带来新高，让大家更有信心面对以后的经营。

　　二、活动对象：

　　爱就推门会员客户，爱就推门新顾客。

　　三、促销活动的主题：

　　爱就推门迎兔年送大礼

　　四、促销活动的方式：

　　春节前7—15天与顾客的联系

　　在1月18日春节前，各加盟店主通过发送短信对爱就推门会员顾客发送祝福，加强品牌与顾客的沟通联系！

　　圣诞祝福短信（例）：

　　例一：如期而至的不仅是新年，还有幸福和快乐，日渐增长的不仅仅是年龄还有友情和健康，爱就推门玩具一如既往深深的祝福：兔年万事如意！

　　例二：总有起风的清晨，总有温暖的午后，总有灿烂的黄昏，总有流星的夜晚，总有一个人在祈祷世界上所有的美好全部属于你！爱就推门祝你兔年快乐，心想事成！

　　五、促销活动时间与地点

　　促销时间：20xx年1 月18日——20xx年2月18日

　　促销地点：全国各城市自营店及特许加盟店

　　六、促销方法

　　方法一：

　　1、活动期间，全场部分特价商品七—八折酬宾。

　　2、活动期间，爱就推门会员顾客凭卡到原发卡店领取精美新年礼物一份，每卡仅限使用一次。

　　备注：建议迪士尼小球，沙画等，或者礼物可以是福字，糖果加盟商自己购买。数量有限，送完即止。（加盟商自选）

　　3、新客户购满200元加1元送爱就推门书包一个。（数量有限，送完即止。）

　　4、每天由店主对来店里的小朋友进行糖果大派送。

　　方法二：

　　1、购买玩具满49元均可获赠爱就推门精美福字一张。

　　2、凡在我店购物满98元的顾客，即有机会店门口处参加一次抽奖游戏活动，188元以上两次，我们的奖项设置有：

　　3、最高幸运奖：全场任选价值50块玩具礼品一份。

　　4、幸运奖：获得书包一个。

　　5、参与奖：奖纪念品一份，每日限量，先到先得，送完即止。（气球等礼品）

　　备注：抽奖箱可以找一个纸箱来美化一下即可，里面的纸条需要按照店里实际奖品数量比例设计）

　　七、广告配合

　　广告以海报与POP形式配合。店铺的海报、POP同样以红色主色调和兔子吉祥物为主打，装饰整个卖场。

　　八、早期的准备工作

　　1、促销活动现场节日气氛的渲染

　　春节的主色调：春节以红、白、黄三色为春节色，春节来临时家家户户都要用红色来装饰

　　a、卖场氛围

　　整个促销活动期间，以“春节歌”为音乐背景。长期以来，一直流行的春节歌主要有：《恭喜你》《恭喜恭喜》、《恭喜发财》《迎春花》，还有其他一些，用这些喜庆音乐营造一种春节的氛围！

　　b、货架布置

　　以春节元素为主，辅以其他元素。活动策划

　　2、店主的糖果派发。（糖果自行购买）

　　九、活动的中期操作

　　在操作过程中，所有顾客会员卡领取礼品一份，不可多领；新顾客购满200元加1元，送书包一份。如顾客对本次活动有任何疑惑，终端店主因详细说明。礼品赠送只在活动期间执行。

　　迎新年活动方案 5

　　系列活动一：热热闹闹秀才艺（12.24—12.28）

　　系列活动二：心语心愿送祝福（12.24—12.31）

　　系列活动三：亲子嘉年华（12.31）

　　活动总目标：

　　1、在才艺展示中，发展身体协调能力、创造力、动手操作能力、艺术表现力等。

　　2、能大方地在集体面前展示自己，提高自信心。

　　3、在亲子活动中，培养和谐、温暖的亲子情感。

　　4、体验新年氛围，感受新年新气象。

　　5、通过迎新年系列活动，知道长大一岁了，体验成长的快乐。

　　系列活动一：热热闹闹秀才艺（12.24—12.28）

　　名称规则

　　★小巧手——穿脱衣服

　　会自己穿脱衣服，要求能独立完成，看谁最快。

　　★小精灵——双脚跳圈

　　能双脚并拢连续跳五个圈以上，看谁最快。

　　★脱口秀——儿歌或歌曲

　　自选演唱一首自己喜欢的歌曲或儿歌，勇敢地上台表演。（可提供伴奏带，服装自备。）

　　★涂鸦秀——涂色

　　能在圣诞树上添画圆形彩灯，并能均匀地涂色。

　　★智慧树——图形排队

　　能根据提供的彩色图形进行按序串珠。

　　活动方式：

　　1、各班自主进行，每天一项。

　　2、奖项由各班自定教师设计好比赛的记录表，将每个孩子的情况记录下来。

　　3、赛后及时将结果公示给家长，并结合31日活动颁发奖状。

　　系列活动二：心语心愿送祝福（12.24—12.31）

　　各班结合“心语心愿送祝福”新年系列活动，开展“教师给幼儿送祝福”——寄明信片活动，布置装饰新年环境，让孩子知道新年即将来临，相互表达问候；开展“爸爸妈妈给幼儿送祝福”——亲子心愿包制作，由爸爸妈妈和孩子一起完成，相互说说对老师、好朋友新年的愿望，将贺卡挂到心愿树上，表达新年的.祝福。

　　系列活动三：亲子嘉年华（12.31）

　　一、活动时间：

　　12月31日

　　二、活动人员：

　　全体幼儿、家长、老师

　　三、活动要求：

　　1、设计嘉年华活动券；制定亲子游艺活动的规则；各班活动场地自定进口、出口标记；场地周围安排好家长等待区。

　　2、亲子游艺活动时间为9：30——10：40。

　　3、发放新年礼物、才艺比赛奖状。

　　四、活动过程：

　　1、来园活动（各班教室8：00—8：30）

　　2、生活活动（8：30—9：00）

　　3、亲子心愿包活动（9：00—9：30）

　　准备：压岁包、纸、蜡笔、记号笔

　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋。

　　4、亲子嘉年华（9：30—10：00）

　　准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好系列音乐）

　　过程：

　　（1）操场集中：律动“新年好”，主持人开场，宣布活动开始。（9：30—9：40）

　　（2）亲子游艺活动：

　　游戏一：彩虹伞下快乐行地点：东面操场

　　游戏二：你踩我躲真有趣地点：西面操场

　　游戏三：穿越时光e隧道地点：小3班（一楼）

　　游戏四：爸爸妈妈跟我学地点：小4班（一楼）

　　游戏五：我的地盘我做主地点：小1班（一楼）

　　游戏六：亲子时装表演秀地点：小6班（二楼）

　　游戏七：金鸡独立任我行地点：小2班（一楼）

　　游戏八：小小火车带你跑地点：小8班（二楼）

　　游戏九：大脚小脚齐过河地点：小7班（二楼）

　　迎新年活动方案 6

　　为迎接20xx年“两节”的到，活跃员工精神化生活，陶冶思想情趣，凝聚企业力量，北京丰辰加油站工会将开展“员工显魅力丰辰育和谐”迎新年主题活动。

　　一、活动名称：

　　“员工显魅力丰辰育和谐”迎新年活动

　　二、活动地点：

　　丰辰加油站会议室

　　三、活动参与时间：

　　20xx年1月9日—1月12日，每天上午9：0—21：0

　　四、活动对象：

　　丰辰工会全体会员

　　五、参与方式：

　　1、会员通过手机下载安装“北京工会121”App，并通过本人工会会员互助服务卡注册并登录。成功注册的'会员，通过手机扫描本次活动的二维码，即可成功参与本次活动，领取一份新年纪念品。

　　2、本次活动仅限手机App扫码参加。

　　联系人：王xx

　　迎新年活动方案 7

　　一、活动目的

　　1、通过活动感受新年的气氛，体验新年快乐的情绪。

　　2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。

　　3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　4、参与节日游戏。

　　二、活动时间

　　20xx年12月31日早上8：30——11：30

　　三、活动流程

　　（一）8：30——8：40老师带领幼儿、家长入座。

　　（二）8：40活动准时开始（8：40—10：15）。

　　1、园长讲话。

　　2、家长代表致以节日的祝福。

　　3、班级大合唱。

　　具体要求：

　　（1）歌曲曲目为：《闪烁的小星》，请家长们事先学会，如果不会，请在接孩子时到老师处学习，并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。

　　（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室进行彩排。

　　（3）每人制作两颗小星星。（一个家庭至少4个）

　　（4）服装要求：家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子。

　　（5）希望每个家庭至少有一个家长参与活动，不要由祖辈代替。

　　4、班级活动（10：15—11：00）

　　（1）家长和幼儿亲子体育活动

　　游戏名称：老狼老狼几点钟、木头人

　　a、家长和孩子共同参与，感受集体活动的乐趣。

　　b、让家长重温童年的`欢乐。

　　（2）自助餐活动

　　具体要求：

　　每个家庭事先准备一个特色菜，要适合幼儿的口味，每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用，并且事先到老师处登记，以免重复，并且请每个家庭自带一次性碗筷，每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。

　　迎新年活动方案 8

　　一、指导思想：

　　为了增强全体教工的凝聚力，愉悦教工身心，展示教工的才艺和精神风貌，丰富教工文化生活。

　　二、活动宗旨：

　　放松心情、增进感情，营造团结和谐的`精神氛围。

　　三、活动时间：

　　20xx年1月12日下午

　　四、活动地点：

　　桔都大酒店五楼桔子厅

　　五、参加对象：

　　东城街道中心小学全体教职工

　　六、活动形式及要求

　　活动采用文艺节目表演和轻松活泼的游戏节目相结合的方法，同时穿插知识抢答、脑筋急转弯和幸运大抽奖等活动，提高互动性和参与性，真正起到全员联欢的效果。

　　全校教职工以工会小组为单位选送文艺节目和参加游戏，以拍手器编号为代号参加抽奖活动。

　　七、节目申报

　　每个工会小组至少一个节目，音乐组可多几个。节目名称和表演者请于12月26日前报给工会文体委员。

　　八、活动筹备工作小组

　　1、总指挥：阮明伟

　　2、负责：牟月辉朱辉进

　　3、活动设计：洪彩芳

　　4、主持：王以贤黄萍王康舟阮禾嘉

　　5、器材负责：王康舟蒋正义

　　6、音响、电脑：童圣寿

　　7、摄影、摄像：王慧虞辉燕

　　8、会场布置：马素云徐昌华潘文红应赛华汪坚红

　　9、物品提供、活动中奖品、纪念品分发：王六培丁婉君林慧英

　　九、活动安排。

　　迎新年活动方案 9

　　活动一：劳动——干干净净迎新年

　　活动目标：培养幼儿从小爱劳动、讲卫生的良好习惯。

　　活动准备：每人准备一块抹布、小水桶五个、橡皮擦若干。

　　活动要点：

　　1、观察并寻找班级周围及幼儿园的白墙壁变脏的地方。

　　2、幼儿与教师、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。

　　3、通过自己的劳动，知道要保护好幼儿园的环境卫生。

　　活动二：环境布置——迎“新年”

　　活动目标：动手布置迎新年环境，体验节日的快乐。

　　活动准备：色纸、蜡光纸、浆糊

　　活动要点：

　　1、撕贴灯龙。

　　2、幼儿与教师张贴自己撕贴的灯龙，布置教室。

　　3、欣赏自己的劳动成果。

　　活动三：迎新年运动会开幕式及踩街活动

　　活动目标：亲身参与节日庆祝活动，表达自己在节日中的`喜悦。活动准备：幼儿穿好统一的服装并化好妆，踩街用的道具。

　　活动要点：

　　1、集中幼儿化妆。

　　2、与幼儿一起讨论外出的注意事项。

　　3、鼓励幼儿一定要克服困难，坚持自己走完踩街的路程。

　　4、踩完回到活动室休息、喝水。

　　5、畅所欲言，与同伴分享心中的快乐。

　　活动四：我会做面条

　　活动准备：和好的面粉团若干、干净的餐布、塑料切刀。

　　活动目标：

　　1、巩固压、切、拉的玩泥技能，锻炼小手肌肉群。

　　2、知道人们过节会用做菜加餐的方式来庆祝，并亲身体验做面条、煮面条来庆祝节日的快乐。

　　活动过程：

　　1、幼儿看老师用水把面粉和成面团。

　　2、把和好的面团分成小面团分到各组。

　　3、老师示范做面条的方法。

　　4、幼儿把手洗净，开始做面条。团面团——压扁——

　　活动五：班级庆“元旦”联欢会、（参观画展）

　　活动目标：通过歌舞、游戏、弹唱等形式让幼儿在集体活动中体验节日的快乐，同时体验获得成功的快乐。

　　活动准备：事先让幼儿准备好要表演的节目。

　　迎新年活动方案 10

　　一、活动主题

　　童心飞扬喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的`气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过书法比赛、我做小小演说家比赛等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，我们学校将举行“童心飞扬喜迎新年”文化月活动，活动方案如下：

　　三、活动安排：

　　活动一：争当校园书法家

　　时间：下周以下午第一节，学校将统一进行一次写字比赛，写字内容比赛前通知，各语文老师于预铃时间在教导处集合。低年级自备四线方格纸，高年级自备红色练字纸。

　　监考：同级部语文教师（一班—二班—三班—四班）

　　阅卷：1—2年级、3—4年级、5—6年级交换阅卷，并登记号分数，算好平均分，列出小书法家名单（前20名）。

　　活动二：我做小小演说家

　　为了配合我校“童心飞扬喜迎新年”活动的开展，营造浓浓的校园书香氛围，让书香渲染生命，激发学生读课文的兴趣，培养学生热爱祖国语言文字的情感，因此学校计划举行“我做小小演说家”诵读比赛。

　　比赛形式：各班语文教师首先在班级里进行比赛，选出参赛人员，然后各年级组织进行级部比赛，全员参与。一二年级组织讲故事比赛、三四年级朗诵比赛、五六年级演讲比赛，各不超过3分钟。

　　参赛人员：一年级每班4人，二年级每班7人，3—6年级每班4人。评委：每个年级的语文教师和一名中层参与打分

　　评分标准：（每个评委一张评分表，不打自己班的分数，留好原始打分表、统分表。）满分：10分。诵读作品内容富有学生特点（2分）；语言生动（4分）；动作优美（2分）；服装得体（2分）。根据实际情况酌情扣分。

　　奖项设置：根据各级部情况设置特等奖占50%，一等奖占50%。比赛时间：（如果有特殊情况，重新选择时间）

　　迎新年活动方案 11

　　元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。

　　一、活动内容：

　　幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

　　二、活动宗旨：

　　1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　　2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

　　3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

　　参与人员：实验中班所有家长及小朋友

　　三、节目单：（略）

　　结束《假如幸福你就拍拍手》（注：节目如有变动需提前给老师说）

　　附：

　　游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。

　　游戏2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

　　游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的.水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。

　　游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。

　　游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。

　　迎新年活动方案 12

　　一、指导思想：

　　《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

　　二、活动准备：

　　1、体育游戏材料的准备：

　　2、场地划分与布置：

　　3、音像收集与准备：

　　4、拍照、信息上传：

　　5、教师才艺表演：

　　三、活动流程：

　　（一）、园领导或年级组长讲话

　　（二）、幼儿早操表演

　　（三）、亲子体育游戏（按不同的游戏要求选择参与游戏的`对象）

　　1、游戏：摸石过小河

　　参赛人员：每班出席6对亲子（妈妈和孩子）

　　形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

　　玩法与规则：每组拿两块垫板，妈妈和孩子交替踩板往前到指定地点，掉入“河”中，退出游戏，速度快的一组为胜。

　　2、游戏：运西瓜

　　参赛人员：每班出席6对亲子（爸爸和孩子）

　　形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

　　玩法与规则：孩子抱球送给爸爸，爸爸两腿夹球行径跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏，速度快的一组为胜。

　　3、游戏：我们一起来套圈（负责教师：）

　　参赛人员：每班出席6对亲子（妈妈和孩子）

　　形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

　　玩法与规则：孩子与妈妈分别站在起点处准备，游戏开始，幼儿取呼啦圈（一位幼儿取一个），跑到妈妈身边套在妈妈身上，妈妈再取出呼啦圈，跑到对面送给第二位孩子，这样依次进行，以最快套完的小组为胜。

　　4、游戏：接果果（负责教师：）

　　参赛人员：每班出席6对亲子（爸爸和孩子）

　　形式：次项比赛分6次进行，每次各班出一组亲子参赛。

　　玩法与规则：爸爸在腰间拴一筐子，幼儿将果子扔进家长筐子里，在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。

　　（四）、才艺表演

　　1、幼儿与家长的才艺表演

　　2、教师才艺术表演

　　迎新年活动方案 13

　　一、活动目的

　　为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，各部以班级为单位组织开展“迎新年”联欢活动。通过活动，回顾20xx年的收获与成功，展望对新一年的梦想与希望；并为孩子们创造一个展示自我、共同分享彼此的.成功与快乐的舞台，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

　　二、活动主题：

　　品味20xx，展望20xx，向着梦想快乐出发！

　　三、活动时间：

　　12月31日下午1—3节

　　四、活动地点：

　　各班教室

　　五、具体活动内容：

　　1、发挥集体的智慧，节目形式不限，力求多样化，内容健康活泼。可确定专项活动，如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛、歌曲联唱、演奏乐器、个人才艺秀等。

　　2、小组内或小组间，交流和畅谈自己一年来的收获（包括成长中的快乐，友情，师生情等）；展望新年的梦想和希望（包括自己的成长目标，小组的发展目标等）。

　　六、具体要求：

　　1、展示学生特长，每个学生都要参与。

　　2、各部要将全体任课教师分配到各个班级，师生共同进行活动。

　　3、各班以“迎新年”为主题做相关文化墙报。

　　4、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（12月29日放学前各班级上交方案）。

　　5、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

　　6、学校向各班级统一提供水果，师生间要以精神交流为主，禁止学生向教师赠送贺礼等。

　　七、评奖办法：

　　政教处将组织有关领导对墙报、教室布置进行评比。

　　八、活动注意事项：

　　1、各班要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、确保节目表演过程中的安全，不做过于激烈的动作等。要保证表演场地的安全性能。

　　3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净，放学前学校对各班卫生进行检查。同时，各班级要预留足够的时间对学生进行元旦假期的安全教育。

　　迎新年活动方案 14

　　一、指导思想：

　　为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的`明天！具体活动方案如下：

　　二、活动时间：

　　20xx年12月30日晚7：30~~10：00

　　三、活动地点：

　　学校综合楼大厅

　　四、参加对象：

　　全体在职教职工与退休教职工

　　五、主持人：

　　xxx

　　六、音响负责人员：

　　xxx

　　七、教职工联谊会活动安排：

　　（1）教职工分组：共分10组