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大学生文明修身活动方案（精选5篇）
为了确保我们的努力取得实效，往往需要预先制定好方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的大学生文明修身活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生文明修身活动方案 1
为了进一步加强我院精神文明建设，努力践行社会主义荣辱观，提高我院大学生的思想道德水平和文明素养，教育学生养成良好的生活习惯，结合学院工作的总体要求，院团委决定，在学院全体学生中开展“大学生文明修身”主题活动。
一、活动宗旨：
以学院中心工作为指导，以提高思想政治觉悟为根本，以“纪念建团×周年”为契机，围绕“质量、发展、服务、和谐”这个主题，通过系列活动的开展，提升学生思想素质，改善学生道德面貌，拓展学生创新能力，培养学生健康人格，树立学生理想信念。
二、活动主题：
大处着眼小处着手文明修身从我做起
三、活动时间：
××年×月×日——×月×日
四、活动内容：
（一）、基础文明养成
通过倡议、讨论、座谈、主题班会等方式，培养学生的社会公德意识和环境保护意识，培养学生良好的生活习惯、学习习惯，养成文明高雅、尊师爱校的个人品质和行为规范。
1、遵守社会公德，养成文明高雅的个人品质和行为规范；
2、培养良好学风，引导学生将主要精力投入到学习中来；
3、异性文明交往，建立正确的爱情观；
4、强化心理素质，正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难；
（二）、创文明典范
1、文明个人典范（品德高尚、衣着得体、举止文明、谈吐文雅、心理健康）
2、文明宿舍典范（见学生处宿舍评选细则）
43、文明班级典范（学习积极性高、到课率达98%以上、课堂及自习纪律好）
五、活动目标：
通过开展文明修身工程，使校园逐步达到“五个文明”的标准，具体标准如下：
1、行为文明：做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不打架斗殴、不吸烟、不饮酒、不赌博、不搞迷信活动、具有成良好的仪表习惯，做到参加公共活动穿着整齐清洁、得体大方，公共场所男女交往行为得体等。
2、语言文明：做到不说粗话、脏话，使用文明礼貌用语，公共场所不大声喧哗，在和不同身份的人交往中，语言得体，谈吐有度，掌握分寸。
3、寝室文明：生活用品整洁，物品摆放划一，卫生善良好，寝室内无卫生死角，安全意识、自我保护意识和防盗意识强，能够注意用电安全，讲究饮食卫生。
4、教室文明：上课不迟到，不早退，对老师有礼貌，窗明几净，桌椅摆放齐，桌面清洁，课程表端，班级物品无乱堆乱放现象，在教室内保持安静，自觉维护学习气氛。
5、网络文明：从我做起，文明使用网络，自觉维护网络安全，建设网络文明，不传播不健康的信息，承担网络文明的责任，做倡导和维护网络安全的典型。
六、实施过程：
第一阶段：动员宣传
1、以条幅、海报、宣传板、广播、网络等形式进行大规模宣传。
宣传标语：“厚德端行、文明修身”；“健言、健行、健心”； “树文明新风，塑文明形象，做文明学生，创文明校园”；“外树形象，内强素质。”
2、以团支部为单位，围绕“文明修身”各项内容，开展形式多样的主题团日活动和讨论会。
讨论提纲：
1、如何看待考试作弊现象？
2、如何在课堂上尊重老师的'劳动;
3、如何看待大学校园里的乱涂、乱画现象，以及日常生活中如何树立环保意识？
4、认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗？
5、大学生应该遵守的网络道德规范有哪些？
6、我院学生的竞争意识、团队协作意识如何？我们应该如何处理同学间的竞争与合作的关系？
7、大学生应该如何正确对待爱情？
8、你是否有“走出校园，我代表着衡阳财经工业职业技术学院”的明确意识呢？
9、学院的发展与学生个人发展的关系？
第二阶段：具体活动实施阶段
具体活动安排如下：
1、举办文明修身主题黑板报评比；
2、成立文明督察小组，具体负责督察不文明行为；
3、举行“向不文明行为告别”创和谐校园，倡导文明新风大型签名活动；
4、举办文明修身专题讲座；
5、征集当代大学生文明修身名言警句 ；
6、开展“大学生文明修身”读书征文大赛；
7、举办校园不文明行为摄影图片、漫画展；
8、举办文明宿舍、文明教室评比活动。
第三阶段：总结与展示阶段：
我院对大学生文明修身工程进行总结，评选推荐在文明修身工程中表现优秀、突出的集体和个人。各班级、各系根据活动的开展情况，评选出“班级文明使者”、“系文明使者”若干，（附带评选材料及照片，并于20xx年5月20日前上交团委办公室）。最后由学生处、院团委评出“院文明使者”、院“文明寝室”、院“文明班级”，并在院内进行大规模的表彰、展示与宣传。
七、活动要求：
1、高度重视，精心组织。各系要按照上述实施方案，认真制定本部门活动方案，并做好组织落实工作，力争使得本次活动取得良好效果。
2、突出主题，重在创新。各级团学组织要结合本部门的具体实际，有针对性地在活动环节上下功夫，在把握主题的情况下，开展具有自己部门特色的活动。
3、注重实效，扩大宣传。本次活动是面向学院各系，活动开展期间认真做好宣传工作，努力扩大其覆盖面，增强其影响力。
4、完善机制，形成品牌。活动开展结束后认真做好总结工作，逐步完善工作机制，使本次活动更具延续性，并能建立长期活动模式，形成长效机制，打造活动品牌。
大学生文明修身活动方案 2
一、活动主题：
“象塔修身”主题大学生文明修身活动
二、活动目标：
通过开展以“象塔修身”为主题的大学生文明修身活动，让同学们意识到应在大学里提高自身的修养。践行校训“进德修业”之意，提高大学生文明修养水平，营造文明、高雅的校园氛围。
三、组织：本次活动由团支部组织，班干部配合活动的`实施。具体实施采取由同学报名，组织分配任务的方式。
1、每个寝室发一份策划书，鼓励大家报名，积极参与。
2、对报名的同学进行分工，定负责人，分配具体任务。
3、组织执行任务，及时反馈情况。
四、活动实施：
主题：象塔修身（人文艺术学院“我是团员”主题团日系列活动之一）
时间：具体日期另定（总时长约一周）
地点：浙江财经学院下沙校区
步骤：
1、前期宣传
参与者：（待定）
内容：星期五在校园大道挂一条横幅，下星期三取下
任务：制做横幅
标语：君子进德修业，欲及时也，故无咎。（《周易》）——03汉语言文学“象塔修身”主题团日活动。（此标语为校训出处之一）
要求：白底绿字，8米左右
地点：恒星图文（女生楼下复印店）
挂取横幅（借梯子）
2、问卷调查
问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象，为大家提供行为准则的参考。
参与者：（待定）
内容：星期四至星期六，到教室、寝室分发问卷
任务：制作问卷
数量：300份
地点：恒星图文
分发问卷
时间：为避免重复，问卷要在同一时间进行分发。时间为星期六晚上。
要求：为增加调查结果的可靠性，问卷要在教学楼、寝室楼间和不同年级同学（人数比例）间进行合理分配。具体：教学楼200份，寝室楼100份（选不同年级寝室各一幢）
3、问卷反馈
参与者（待定）
内容：星期五下午公布问卷结果
任务：统计问卷
问卷结果（即校园十大不文明现象）
形式：海报
要求：海报要保留到周六中午
4、签名活动
参与者（待定）
内容：星期六中午在食堂门口分发传单，进行签名
任务：制作并分发传单100份
开展签名
将签名横幅挂到大道一旁墙壁（两天）
五、材料和费用（注意要收取带税务盖章的发票）：
1、横幅一条、绳子若干、中性笔十支、双面胶、海报两张
2、策划书印制费用、横幅制作费用、问卷印制费用、传单印制费用
六、活动激励：
1、团支委和班委要做好在同学中的宣传工作；
2、分配时注意同学的熟悉程度，同学间进行分工合作，有利于激发士气；
3、报名参加此次活动的同学将得到一份小纪念品。
七、活动意义：
1、提高修养是大学“大”学应有的题中之意。通过这样的宣传，可以增强同学们提高自身修养的意识。以践行校训“进德修业”之意，营造文明、高雅的校园氛围。
2、活动需要男女同学间的合作，这有利于增进同学间的了解和班级的团结。
3、在校园里宣传本班。
大学生文明修身活动方案 3
活动主办：
校自律委员会
活动承办：
历史地理与旅游学院xx级（3）班
活动背景：
面对在全校范围内开展的大学生文明修身活动， 我班积极响应号召，在全班开展文明修身活动， 以此引起所有学生的关注， 提高同学们的自我修身意识，争 做一名真正意义上的文明大学生。
活动目的：
通过开展此活动，使学生自觉树立良好形象，提高综合素质，改善学风、班风，逐步在全班形成“人人讲文明、处处现文明”的'人文环境，进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作，营造素质教育的软环境，引导和激励同学们奋发有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的接班人。
活动主题：
“文明修身·诠释文明·彰显自我”
活动对象：
历史地理与旅游学院xx级地理科学（3）班全体同学
活动时间：
4月中旬
活动地点：（待定）
活动内容：
一、 组织召开“文明修身”动员班会。
1.4月10日下午6：00，在综合楼103。班长主持召开“文明修身”主题班会。
2.首先由团支书金俊昊向全班学生传达：校自律委员会组织召开的全体督查员和战地记者会议精神。
3.副班长罗慧芳向同学们阐述文明修身的重要性和必要性。
4.班长丁玉斌对文明修身活动向全班同学做全面的工作部署。
二.以文明修身为主题的：“历史地理知识竞赛”活动：
1.4月14日下午4:30进行“历史地理知识竞赛”活动，地点暂时待定。
2.先组织学生及嘉宾入场。
3.吐鲁那一跳开场舞蹈。
4.主持人向观众介绍参赛代表队及到场嘉宾。
5.主持人宣布比赛开始。
6.竞赛第一轮进行必答题。
7. 竞赛第二轮进行抢答题。
8. 中场进行观众互动。
9. 竞赛第三轮进行风险题。
10.主持人宣布比赛结果。
11.请到场嘉宾及督查人员对获胜代表队颁奖。
三、辩论赛
1.4月21日，地点待定
2.辩论赛主题：“读大学对青年人就业的利弊”
3. 辩论赛开始，宣布辩题
4. 介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员
5. 介绍评委及点评嘉宾
6. 辩论比赛过程：开篇立论、攻辩、自由辩论、观众提问、结辩
7.评委及嘉宾评议
8.宣布比赛结果，辩论赛结束
四.4月16日下午4:30组织召开小结班会
1.班会有班长丁玉斌主持召开。
2.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言
3.请班级2到3名学生谈谈参加文明修身活动的深切体会。
4.班长丁玉斌对前期班级文明修身活动进行总结和部署文明修身后期具体工作。
5.请校自律委员会代表总结发言。
五.拔河比赛：
1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生组成代表队参加比赛。每班出一名学生担任本班拉拉队队长，请校自律委员会一名成员当裁判员。比赛现场秩序有本班责任督察员负责。
2.4月23日下午4:30在校风雨棚进行正式比赛。比赛实行三局两胜的原则。
3.注意事项：比赛开始参赛双方用力拉，当拉过红线以裁判员哨声为准。输的一方且不可松绳，以免造成对方队员受伤。
4.裁判员宣布比赛结果，并向胜利的一方颁发奖品。
六. 组织召开“文明修身”活动总结班会。
1.4月24日下午4:30。地点待定
2.班会有团支书金俊昊主持召开。
3.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言，4.请班级3到5名学生谈谈参加文明修身活动的收获。
5.请校自律委员会代表总结发言。
大学生文明修身活动方案 4
根据《文明修身活动方案》精神，结合外国语学院英语专业四级考试，现制定外国语学院大学生文明修身活动方案。具体如下：
一、负责单位
外国语学院
二、活动时间
xx月1日至xx月31日
三、活动安排
（1）xx月10日，全班动员，参加外国语全院的师生同乐跳绳接力比赛，努力争取好成绩。
（2）xx月 16—20日，团支书的主持下，结合多媒体和有关班干部的配合，统筹兼顾地开展此次有关文明修身月的`活动。
（3）xx月21日，为积极响应文明修身月，组织同学参加大扫除活动，把教室的卫生死角和污垢彻底的清理干净。
（4）xx月22—25日，全班为美化我班班风班貌，组织一些动手能力强的同学，积极投入到美化班级，黑板报，团角等活动中。
（5）xx月27日，为迎接我校的十年校庆活动，在班级上征集迎校庆的标语，努力争取全体同学表现积极，为校庆献计献策。
（6）xx月28日，为巩固我班的学习风气及纪律，结合本次文明修身月，我班就再次强调千分考核制的相关规定和事宜进行讨论与制定。
（7）xx月20—31日，班长的主持下，全班同学集体讨论有关文明修身先进集体，先进个人评比的相关事宜。
四、预期成果
（1）班内评选出外国语学院20xx年大学生文明修身活动先进个人。
（2）班级努力争取被评为外国语学院20xx年大学生文明修身活动先进集体。
（3）班内学习风气得到明显改善。
（4）增强班内同学的班级归属感---“班级如家”感。
大学生文明修身活动方案 5
一、活动主题：
大学生文明修身活动
二、活动目的：
通过开展以“大学生文明修身”为主题的活动，让同学们意识到应在大学里提高自身的'修养，提高大学生文明修养水平，营造文明、高雅的校园氛围。
三．活动时间与地点：
活动时间： 11月17日—11月30日
活动地点：浙江大学城市学院
四．活动准备：
本次活动由团支部组织，班干部配合活动的`实施，全班同学参与。具体实施采取由同学报名，组织分配任务的方式。
1、每个寝室发一份策划书，鼓励大家报名，积极参与。
2、根据同学们的意愿，进行分工，定负责人，分配具体任务。
3、组织执行任务，及时反馈情况。
五、活动实施：
㈠活动任务：
1、制做横幅
内容：制作好横幅，待签名活动后挂在二食堂对面，11月23号之前完成并通过审批
任务：制做横幅（标语：抵制不雅行为，争做文明大学生）
2、问卷调查
问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象，为大家提供行为准则的参考。
(作者编辑：admin) 内容：11月23号之前完成问卷设计并通过审批，复印；发问卷做调查
任务：制作问卷（数量：200份）
分发问卷
要求：为增加调查结果的可靠性，问卷要在寝室楼间和不同年级同学（人数比例）间进行合理分配。
4、现场签名活动及问卷调查
内容：11月25日（星期四）中午在食堂门口进行签名活动，并负责现场道具准备（桌子、签字笔等）
任务：开展签名
做问卷调查（目标完成80份）
3、问卷反馈
内容：对问卷结果进行统计，并对数据进行分析得出结论，公开展示成果（展示形式：展板等）
任务：统计问卷
问卷结果（即校园十大不文明现象）
成果制作
㈡活动时间安排：
时间
活动安排
备注
11月14日
发活动策划
大家可根据活动内容选择要参加的小组
11月17日（星期一）
各项活动人员分工及分配任务
班会
11月18日—22日
横幅制作、问卷制作、部门审批
横幅、问卷、桌椅等同时审批
11月25日
签名活动，现场填写部分问卷
11月25日—26日
完成所有调查问卷
11月27日—28日
问卷统计，结果分析总结
11月28日—30日
大学生文明修身主题活动策划书
制作展板，展示成果
㈢各项活动人员分配：共38人
横幅制作：6人（1个组长）
问卷设计：4人（1个组长）
周四中午现场签名：6人（1个组长）
现场问卷发放：6人（1个组长）
剩余问卷发放：8人（1个组长）
问卷统计与结果分析：8人（1个组长）
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