市场活动方案

时间：2024-09-27 17:44:46 活动方案我要投稿

市场活动方案汇编15篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常会被要求事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编整理的市场活动方案，希望对大家有所帮助。

市场活动方案汇编15篇

市场活动方案1

　　一、免费类促销方案

　　选用方法：免费样品

　　（一）原因：

　　1、应对竞争

　　在同类产品中，免费样品的赠送已经很普遍了。鉴于此种状况，我们就不能落后，要来留住老用户，在竞争对手试图用此利益点拉拢消费者的时候，我们也应给予消费者同样甚至更多的利益来吸引新用户和留住忠诚顾客。

　　2、新品试用

　　xxx一向致力与研发新的产品来呵护消费者的肌肤，所以，能够不定期地推出各种新产品，如近年来推出的水分美白的水果系列、纤润瘦身系列、洗发水和沐浴露以及婴儿系列等等。而免费样品的赠送就能够让消费者对其进行试用，消除其怀疑的心理障碍，降低其消费风险。并使其对xxx的品牌有个良好的印象。

　　（二）实施：

　　1、时间：全年中的星期六和星期天以及五一、十一黄金周等热点消费时段。

　　2、地点：xx市大型的有xxx产品出售的超市和各专卖店，其中超市地点具体为专柜附近区域。

　　3、执行方式：派专人负责管理和发放免费样品。消费者凭购物付款小票（等能证明购买xxx产品的凭证）到专人处领取一份试用装产品（10g/份），并填写领取样品表格（只包含简单信息：姓名、性别、年龄、职业、电话、E-mail，其中后两项能够不进行填写）。

　　4、人员：每个超市卖点派一人，专卖店则为店员执行。

　　5、步骤：

　　（1）、促销员到位，准备活动。

　　（2）、消费者购买xxx产品。

　　（3）、凭消费凭证到促销员处填写表格。

　　（4）、领取免费样品。

　　（5）、当天活动结束后，促销员清点免费样品数量，整理样品登记表信息。提交上级，下班。

　　6、操作难点：

　　（1）促销员用假信息冒领样品。

　　（2）消费者配合度可能会因为步骤略显烦琐而配合参与度有所降低。

　　（3）卖场的配合度可能不高。

　　（4）超市中信息的传达率可能不高。

　　（三）费用预算及效果评估

　　1、费用预算：

　　（1）免费样品本身的成本。

　　（2）促销人员花费。

　　（3）卖场租用及相关费用。

　　2、效果评估：由于这种方法比较常见，所以可能不太容易引起消费者的注意。但对于那些购买xxx产品的消费者来说是一种比较好也比较实惠的回馈方式，有利于建立品牌的忠诚度，和品牌的美誉度。但是，毕竟单凭这种方式是很难吸引新的消费者，不利于开拓市场。

　　二、优惠类促销方案

　　选用方法：退款

　　（一）原因：

　　1、应对竞争

　　在同类产品中，采用退款的方式的厂家并不多。选用此方法能够让消费者觉得略有新意。

　　2、给我们的顾客实惠

　　xxx的产品在中国市场上目前已经拥有良好的声誉，是消费者认为性价比较高的产品。为了答谢消费者，采用退款的方式能够让消费者感觉到实惠。

　　3、提升销量

　　采用优惠类促销能够直接拉动产品的.销售，效果较理想。而且，定为满50元退5元的策略主要是为了促进xxx的中档产品的销售，其单品售价多为30元至48元之间，如眼霜、化妆水和一些面膜套装，多为日常保养中的必备品，消费者能够借此机会提前购买。而要想到达50元的标准则还要加上一件其他产品如洗面奶，也是较为理想的搭配，能够相互促进销售。

　　（二）实施：

　　1、时间：x月1日至x月8日（xx节）

　　2、地点：xx市大型的有xxx产品出售的超市和各专卖店，其中超市地点具体为专柜附近区域。

　　3、执行方式：派专人负责管理和退还现金。消费者一次性购xxx产品每满50元即可凭购物付款小票（等能证明购买xxx产品的凭证）到专人处领取5元的答谢退款（其中超过50元但未满100元者退五元，以此类推），并填写领取退款的表格（只包含简单信息：姓名、性别、年龄、职业、电话、E-mail，其中后两项能够不进行填写）。

　　4、人员：每个超市卖点派一人，专卖店则为店员执行。

　　5、步骤：

　　（1）促销员到位，准备活动。

　　（2）消费者购买xxx产品满50元。

　　（3）凭消费凭证到促销员处填写表格，务必记录其消费凭证单号。

市场活动方案2

　　一、活动目的

　　1)让幼儿了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的闲置物品与同伴分享、交换，通过和同伴之间的语言交往换到或买到自己喜欢的物品，并能通过计算，正确计算付款数量，学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。培养孩子们的理财能力、沟通交流能力及市场交换和物质交换意识，让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。

　　2)宣传环保理念，让幼儿从身边的小事做起，不浪费自己的物品，养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让孩子在体验环保的同时，懂得旧物循环利用，树立节约的意识。

　　3)培养宝贝的理财意识，让幼儿了解到父母挣钱的辛苦，增进亲子之间的情感交流。

　　二、活动时间：

　　20xx年x月x日

　　三、活动地点：

　　幼儿园操场(请根据本园情况而定)

　　四、宣传方式：

　　通过微信群、朋友圈、发传单、海报、电话邀约等方式邀请家长和孩子积极参与。

　　五、活动准备：

　　1、幼儿经验准备

　　教师提前教幼儿认识钱币、能进行简单的货币计算及买卖交易情景熏陶(如：交易语言、吆喝、讨价还价等)提前对幼儿进行全面的情感、安全、文明礼仪、购买常规等方面的教育。

　　2、幼儿与家长物质准备

　　请家长与小朋友一起为店铺取名字及制作好招牌/海报/展架，想好广告词，制作价格标签等，并自带摆地摊的布一块(每摊位的大小为：1米×1米)，自备纸条、笔、小喇叭等。每个幼儿可带多样物品进行买卖。提醒幼儿带好零钱(20元以内，如1元、5元、10元)，买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。

　　3、园所准备

　　事先对班级幼儿进行安全教育，确定每个区域的安全责任人。

　　六、活动流程(时间仅供参考)

　　1、18:30—19:00(摊位布置)：架设音响设备、划定活动区域。家长到活动场地入口签到并带领孩子找到自己的摊位开始进行店面的布置。

　　2、19:00-19:20(开业剪彩)：击鼓造势(或开场舞)、园长讲话、集市长(主持人)讲解市场规则、买卖要求以及评选规则。

　　3、19:20—20:00(买卖时间)：正式开市，自由交易。班级幼儿和家长在指定摊位进行买卖，可向现场路人售卖同时也可互逛摊位进行买卖。要求活动结束后对现场垃圾进行收拾。

　　4、20:00-20:10宣布各奖项结果。“最佳经营奖 ”、“ 最具人气奖”、“最佳创意奖”、各并为小摊主颁发证书。班级团体奖“最佳团队奖最佳组织奖最佳参与奖”

　　七、附：家长通知

　　亲爱的家长朋友：

　　为培养孩子的经济价值观，从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源，爱护环境意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝，现以"六一"儿童节为契机，开展良性循环、物尽其用、以物易物的儿童创意集市活动，请您支持本次活动，为宝宝准备下列三样以上物品并填写下表。

　　1、书籍书刊(各类儿童读物，儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)

　　2、文具用品(绘画工具、铅笔、等各类文具用品，最好是全新闲置)

　　3、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、挖机、芭比娃娃等各类大小玩具)

　　4、儿童用具(扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)

　　5、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)

　　6、自制食品(家长带着宝宝提前或现场制作果汁及各类特色食品)

　　温馨提示

　　1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生;请让孩子一起参与，学会整理自己的物品。

　　2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!

　　3、这个活动是和有趣的游戏，不妨策划一下推销用语，培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力

　　4、可以教他们认识钱币、学习简单的换算、加减，收，体验买、卖的真实过程，培养孩子的理财能力也使他们明白一个道理：财富是要靠劳动来创造的。

　　5、家庭成员齐参与，多点人来，有的看摊、有的带孩子到处转悠寻找自己感兴趣的东东。提前准备好零钱，幼儿需在家长指导下进行交易。

　　6、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要适中。

　　7、活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。

　　主持词

　　尊敬的`各位家长：

　　大家下午好，欢迎您来到**幼儿园儿童创意集市的现场。

　　为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学会推销、购买商品，设计促销标语、培养孩子们的动手、交流创造等能力。让孩子们体验公平买卖、劳动的快乐，从小具有理财观念和勤俭节约自主自立的意识，**幼儿园特意组织了这次别开生面跳蚤市场活动。

　　小朋友都等不及啦!我来讲一下活动规则：旧物买卖活动一定要遵守规则，这样才能保证活动的顺利进行。满意的买到自己想要的东西，又能把自己的旧物卖出去。

　　第一，每个小朋友都诚信交易，绝不出现欺诈行为;

　　第二，坚持公平、公正的原则，当多人选中一人的商品时，请卖主自行选定一人进行交易;

　　第三，交易过程要文明，礼貌;

　　第四，交易时保持安静，整洁，不随意走动、不大声说话，不乱扔垃圾。

　　再来讲一下我们评选的规则：……

　　好了，小朋友们用自己的语言来打动我们大家，让我们都想要买你的东西。下面是跳蚤市场自由交易时间。祝小朋友们都可以买卖成功!下面我们就开始今天的小小跳蚤市场吧!

　　在这次活动中小朋友们卖的是玩具、换的是成长。这场让萌娃们当“掌柜”活动培养孩子们的语言表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高了孩子们参与社会实践活动能力。他们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信，体会创造价值的乐趣。从小培养节俭、自主创业意识，让他们在交易中增长才干，学到本领。同时也获得了丰富的生活积累。

市场活动方案3

　　时间：5月22日下午第二节课后

　　地点：聚英广场

　　活动内容：

　　号召同学们拿出自己闲置的物品（图书、玩具、文具等），拿到学校，采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。

　　活动目的和意义：

　　1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人，各取所需。

　　2、节约是中华民族的`传统美德，小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。提高自己的思想道德素质。

　　3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的能力，增加社会实践能力。

　　活动准备及实施：

　　1、班主任老师先给各班同学们讲解本次活动的意义和注意事项。

　　2、体育老师在周五上午将本班摊位划分好，各班派代表到聚英广场查看。

　　3、摊位准备。每班要准备东西摆放物品。可以是塑料布、野餐垫、床单等用于摊位布置。每班可自行对摊位进行起名、装饰，以吸引更多的买家。

　　4、整理物品。各班在周五前将学生闲置的物品进行整理、登记、统计数量、定价并在商品上贴上标价。（登记表在背面）

　　5、人员安排：每班选出5名学生轮流负责叫卖、收钱、记录等。其余学生到各摊位选购商品。

　　6、商品定价：10元以内，自己的东西自己定价。

　　7、商品数量：每位同学最多拿3件。未卖出去的最后结束归还主人。

　　8、每位学生可带10元启动资金（建议有零有整），可用于本摊位找零，也可用于购买其他同学摊位物品。

　　人员安排：

　　摄像：张排伟

　　场地安排：体育组

　　场内维持秩序：正副班主任

　　XX省实验中学XX外国语小学

　　反思：20xx年5月15日

　　1、提前给家长发短信

　　2、不要老师购买

市场活动方案4

　　一、参与者：车主银行中层管理者企事业员工参与意向客户

　　主题：通过11月23日感恩节为噱头感恩车主，回馈社会，凸显企业文化，带动销售。

　　形式：大型蟹宴+试车+征文+现场抽奖+烟火盛宴

　　活动目的：

　　品牌信息的有效传递和客户面的扩展。

　　通过到访参加活动的客群良好的感受使项目在其朋友圈内口碑传播。

　　通过欢乐、温馨的活动气氛，衬托与项目的气质内涵。

　　回馈前期积累的客户群对项目的关注。

　　活动安排：以豪车展、试驾、车主互动、蟹宴为主线，以达到向客户传达感恩、回报社会、有良心企业的`效果。

　　活动格调：定位高端、典雅，以高端品牌形象出现在受众面前。

　　活动氛围：整个活动从视觉形象到演艺表演，围绕感恩主题，并将中国的“礼、孝、敬、爱”文化融入其中。

　　二、具体活动安排：

　　1、征文活动（围绕关于以前的住宅到现在的住宅，“房子的故事”引发一些值得感恩、感谢的人和事）

　　2、试车活动

　　3、可以请“xx”大赛的冠军、亚军、季军来走t台表演（决赛在11月23号）

　　4、搞个蟹宴或自助餐

　　5、卡通人物派发项目资料

　　6、抽奖活动购房优惠购车优惠

　　7、所有车型：现场购所有车型享受以下政策非常感恩，延长质保期至年或公里；现场抽取大昌丰田非常感恩，精彩生活，缤纷大礼（价值200000）；

　　8、新老好友齐惊喜：活动期间大昌丰田新老客户介绍新客户购车，可获赠价值1000元精品；

　　9、现场订车用户：送vip金卡会员。（可选择附件里的任何一款）

市场活动方案5

　　一、促销目的

　　（一）通过折扣来清理夏装库存，利用折扣吸引顾客，配合黄金节日拉动销售额的同时清理即将换季产品；

　　（二）借助xx节招募新会员，扩展客户群；

　　（三）形像宣传，提升品牌在目标消费群中的美誉度和暴光率；

　　二、促销主题

　　迎xx，倾情回馈新老顾客

　　三、促销时间

　　20xx年x月1日-x月5日（共5天）

　　四、促销范围

　　全国所有门店

　　五、促销内容

　　（一）活动期间，部分商品七折优惠（新品除外）；

　　（二）凡在活动期间生日的顾客，只要在全国各个门店产生消费（不限制消费金额），即可凭身份证办理会员卡一张，并可获赠一份精美的生日礼品；

　　注：1、生日以身份证的日期为准；

　　2、顾客成功办理会员卡、领取礼品后，需登记入簿，并在消费小票上注明“已送”，避免重复；

　　3、建议礼品为饰品或者印有xx公司logo的.饰品，如丝巾、首饰、家居装饰品等；（附图）

　　（三）会员尊享

　　1、活动期间，会员部分商品可享受七折优惠，新品享受九折优惠；

　　2、活动期间，会员卡照常积分；

　　3、活动期间生日的会员顾客，可凭身份证，领取精美生日礼品一份；

　　注：生日以身份证的日期为准，会员领取礼品后需登记入簿；

　　六、活动宣传配合

　　（一）活动pop物料；

　　（二）宣传单张：请配合印刷宣传单张促进活动力度；

　　（三）短信宣传：20xx年x月30日发送活动通知短信给会员顾客；

　　（四）广播宣传：制作促销活动广播，在活动期间反复播放；

　　（五）商场宣传：20xx年x月30日发送活动短信给商场会员，利用商场客户资源，开发潜在客户群；

　　七、活动筹备期分工表（略）

市场活动方案6

　　一、营销环境分析

　　1、营销环境中的制约因素

　　（1）有限的市场规模和上升的竞争压力。

　　（2）价格调涨的空间越来越小。

　　（3）消费者消费心理的相对不稳定。

　　（4）相对尚未成熟的速冻食品产业。

　　相对于发达国家而言，我国的速冻食品市场的发展尚未成熟。首先，速冻食品的种类不多。其次，企业在营销方面对对产品的宣传力度不够，导致地区品牌对市场的占有率相对较高。第三，由于速冻食品自身的特点，不利于长途运输，所以在产品的销售渠道方面还存在一定的问题。

　　2、营销环境中的有利因素

　　（1）不断发展的市场规模

　　由于生活水平的提高和日常工作的繁忙。近年来，速冻食品市场有着较快的发展。特别是随着中西部的开发，中国的速冻食品的市场也将越来越大，生活节奏的加快，对食品营养的要求，就是速冻食品的市场优势。

　　（2）追求高质量和多元化的食品消费

　　在速冻食品的消费量持续增长的同时，食品的种类也呈现出多元化发展的趋势。新品种不断的推出，受到消费者的欢迎。消费者在购买食品时会尝试着选用一些新推出的产品。对于新产品而言，能够抓住机会，赢得消费者的信赖，从而赢得市场。在此基础上，建立消费者对本品牌的忠诚度。

　　（3）品牌的正宗

　　传统的品牌，在人们心中有着良好的影响。

　　3、当前速冻食品市场存在的问题

　　（1）花色品种相对单一，消费者在市场上选择的余地不是很大。

　　（2）市场上各种品牌林立，消费者对品牌的认知度模糊，尤其很大一部分消费者在速冻食品是否正宗的问题上缺乏统一的正确认识，这一点从问卷中。

　　（3）生产技术水平不高，导致产品的口味无法满足消费者。

　　（4）产品的营养成分不高，不能满足消费者在营养方面的需要。

　　（5）包装简陋，缺乏统一的规划。不能引起消费者的`购买兴趣。同时也不利于产品的长期保存。

　　4、影响市场营销的微观因素

　　（1）设备设施。

　　计划租用远郊地区条件优越的食品加工场地（或吸收其成为合作方），开辟生产加工车间，购置先进的食品加工设备（如烤箱、速冻冷库、冷藏库等）和包装、运输设备，努力实现餐饮食品加工和包装的机械化。

　　（2）生产组织方案。

　　组成技术小组进行产品调研、技术考察，制定产品生产计划和产品发展方案，确定产品组合及产品线，提出设备购置和生产车间装备意见，负责员工技术培训。

　　（3）产品销售方案。

　　产品销售以宁波市场为主。销售网络以超市、商场为主，并在饭庄及分店开设专柜。计划招聘营销专业人才，组建营销队伍，对决定上马的餐饮食品分类排队，根据原料供应、生产规模、市场需求、产品质量、经济效益等条件，确定企业产品营销战略。

　　（4）企业与供应商的关系

　　在原料的采集方面，企业必须与供应商建立良好的合作关系。要求原料来源优质价廉。供应渠道稳定。

　　二、消费者分析

　　1、消费者消费行为的总体态势

　　（1）外购主食增加，家庭加工主食减少。

　　（2）市场上的速冻食品以面食为主。

　　（3）消费者在选择时，多数选择袋装食品。但在实际购买时，根据我们实际调查的数据。约有80%的消费者选择了散装。

　　（4）由于速冻食品消费市场的日益开发，产品种类丰富，消费者的选择余地加大，对食品的口味的重视度也尤其明显。

　　（5）在实际购买行为中，消费者多为31—40岁的中年妇女。约占了40%。消费者在选择品牌速冻食品时看重的几个方面（数据均为百分比）：

　　品牌响30.72；

　　味道好65.42；

　　价格低12.21；

　　包装好10.07；

　　品种多11.83；

　　制作工业好9.64；

　　其他4.24。

　　三、广告目标

　　1、企业目标

　　通过一系列广告宣传促销等活动，使XX牌系列速冻食品在XX范围内顺利推出，并逐渐形成一定的品牌知名度。

　　2、根据目前市场实际情况可达到的目标：

　　①使XX在各类速冻食品中脱颖而出。

　　②市场占有率超过其他品牌。

　　根据调查数据的统计分析，对产品进行准确定位是产品进入市场并限度占有市场的前提和关键。

　　（一）产品定位的前提

　　对于新产品的定位问题重在市场细分，抓住市场空隙，趋势避害。并寻求自身优势与消费者需求的契合点。尽量避免竞争冲突。

　　（二）产品优势与劣势分析

　　1、速冻类食品的优劣势

　　优势劣势：

　　①方便，省时省力。营养不好。

　　②容易煮，省了很多不必要的麻烦。相对家庭自制食品来说口味欠缺。卫生。

　　③口味好，老少皆宜。

　　（三）产品对人群的分析

　　小孩；

　　青年；

　　中年；

　　老年；

　　产品的竞争；

　　同类；

　　不同类。

市场活动方案7

　　一、活动主题:“秋季营销”

　　“秋天的事件营销”为主题,旨在与客户的公立中学运通银行与客户分享水果的培养、共创美好未来的愿望,交通银行个人银行业务以客户为中心,以实现银客”互惠双赢”的经营理念。都可以在此基础上,根据银行的活动中,提炼活动的主要特点FuTi“卖点”。

　　二、积极的时间:

　　三、目标:

　　在中秋节,国庆节引爆点,为客户和个人高中为主要目标群体、持卡人毫不动摇地巩固和发展客户,推广使用现金,能提高速度手续费收入在汇通等业务,主要目标,发展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,扩大产品范围,促进客户多频率、多品种、推动使用个人银行业务的全面发展;同时通过“秋季营销”运动的开展,建立品牌形象,提升我们的社会到客户服务(个人金融三级、社区服务、贵宾服务自助)的认知和感受,提高效率,分销渠道的电子提升经营绩效。

　　四、内容

　　主要活动包括以下内容:银行中秋节营销方案

　　(a)“秋季销售的产品优惠促销活动欢乐送”了。

　　鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付,促进名片和自助设备的迅速增长,维持和强化竞争优势、gs速度业务带动持续、快速发展的汇款业务,在以下提供礼品、促销活动:

　　1、“秋季销售。自助寄HaoLi”

　　(1)我储蓄卡在活动期间在全省范围内的自助设备2次支付客户的成本,我们可以付一笔押金证书,证书和当地的营业网点交换价值200元的一份礼物。先到先得,送走那么远。文档必须是相同的存单缴费,交换礼物,我愿意收回缴费凭证。

　　(2)在活动期间为比尔付款由客户签署的协议,可以获得价值200元的礼物。一个家庭,发送,签署了一份,先到先得,送走那么远。

　　所有采购活动的礼物。

　　2、“秋季销售双节”牌。

　　活动期间(1)年费免收卡的应用前景。

　　(2)卡到一个特定的标准,但由消费者POS银行卡交易当地文件和建设银行指定的位置,为相关标准的礼物,带来了这么远。

　　刷卡消费1000元(含)以上,给价值100元的礼物;

　　刷卡消费5000元(含)以上,给价值150元的`礼物;

　　刷卡消费10000元(含)以上,给价值200元的礼物;

　　刷卡消费20000元(含)以上,给价值300元的礼物;

　　礼物应该完全满足客户在假日购物娱乐心理学,刷卡消费5000元以下的建议买机票、公园、货比三家门票如麦当劳用餐环境幽雅快餐机构设置,具体由自己决定票。

　　均应根据当地实际情况,积极筛选3-银行中秋节营销方案4大型商场、高档宾馆、豪华酒店和其他消费者交易量大,那些特约的消费标准的客户采取宽大的、提升的方式活动轰动效应。

　　由于时间对这一事件的一个多月,都应合理安排在节奏,确定每一天的礼物的礼物放在每一节课,同一天片名中的数字,检查派发礼物;同时都应该积极地做着不同的信用卡客户消费上班

　　3、“秋季销售。速度汇通优惠大放送”

　　在竞选期间,速度汇通汇款手续费20%的折扣价格。

　　(2)“秋季销售。产品发送”一个银色的欢乐网络产品和优质的服务活动显示。

　　提供商业网站,为单位的“金秋销售。产品质量服务派”快乐而另一个银色的产品展示活动。主要内容:活动

　　1、营业场所张贴横幅挂、统一,把营销活动出具省级分公司和折叠竞选海报(最近)出具的小说,丰富、视觉效果,吸引顾客注意力。

　　2、这个网站胸牌、统一穿的亲和力,增加优秀的员工,我的激情,称职的员工服务形象。

　　3、在竞选期间,网站必须特别促销书桌和配备引导会员,加强动态水库推荐,引导客户自助通道的使用提供了不同的和缴费普通商业相关工作,做好失效日期。

　　4、积极开展高质量的服务工作,提高网络速度和柜台服务业务gs质量、加强与客户的沟通柜台人员,提高网络服务形象。

　　5、切实做好对客户服务、绿色通道严格按照有关要求提供优惠的服务,为客户创造一个愉快的假日的服务环境。

市场活动方案8

　　“小鬼当家——我的玩具我做主”

　　大多数家长都有相同的苦恼：孩子玩过的玩具、图书一大堆，孩子没兴趣再玩，可丢掉又太可惜。怎么办？快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场，将自己的玩具、图书与他人进行换购，或许你会收获意想不到的惊喜哦！

　　本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识，让闲置的儿童用品充分利用起来，让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。

　　一、活动时间：

　　x月x日。

　　二、活动地点：

　　幼儿园操场。

　　三、活动过程：

　　（一）小班组幼儿玩具、图书交换活动流程

　　1、前期准备（5：10 — 5：20）：家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。

　　2、互动小游戏（5：20—5：30）：幼儿一起朗读分享儿歌，玩几个互动小游戏。

　　3、礼物交换、分享（5：30—6：00）：每个家庭一个固定摊位，在礼物交换过程中，鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。（每个摊位必须有人看管，大人、小孩不限）

　　（二）中大班组幼儿跳蚤市场流程

　　1、前期准备（5：10 — 5：20）：家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊，放好商品和价签，布置海报等。

　　2、开业典礼（5：20——5：40）：为幼儿颁发营业许可证。

　　3、跳蚤市场营业（5：40 — 6：10）：幼儿按照要求进行玩具、图书的换购。

　　4、结束：

　　A、规定时间内，幼儿卖完自己的.货物后如想离开就可离场。

　　B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西，收入多少，买了什么东西，支出多少做个简单统计，次日带到幼儿园做个小结。

　　四、请您配合：

　　1、请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生。请让孩子一起干活，学会整理自己的东西。

　　2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签。家长要征求孩子的意见噢！中班幼儿玩具、图书价格在1——5元，大班幼儿玩具、图书价格在1——10元

　　3、家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞，活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品，可自备小喇叭。

　　4、让幼儿认识10元以内的钱币，中班幼儿知道5以内的钱币换算，大班幼儿知道10以内的钱币换算。

　　5、在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理“财富是要靠劳动来创造的”。

　　6、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。

　　7、提前准备好零钱，部分幼儿需在家长指导下进行交易。

　　8、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要适中。

　　9、活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。

市场活动方案9

　　主要包括5部分：前言市场调研及分析企业战略及产品策略的制定具体执行＆实施（建议方案）结束语第一部分前言

　　策划书目的及目标的说明

　　第二部分市场调研及分析

　　一. 行业动态调研及分析

　　1. 行业饱和程度

　　2. 行业发展前景

　　3. 国家政策影响

　　4. 行业技术及相关技术发展

　　5. 社会环境

　　6. 其他因素

　　二. 企业内部调研及分析

　　1. 财务状况，财务支出结构

　　2. 企业生产能力，产品质量，生产水平

　　3. 员工能力，待遇，公司对员工的激励、考核、培训（员工调查）

　　4. 企业策划、销售、执行能力的调研（员工意见）

　　5. 产品各品项研究：定位、包装、价格、市场目标受众、竞争优势（员工意见）

　　三. 潜在进入者调研及分析

　　1. 行业进入成本/壁垒。

　　2. 行业退出成本。

　　3. 进入后对本企业的威胁。

　　4. 对竞争者的威胁。

　　四. 现有竞争者的调研及分析。

　　1. 财务状况，财务支出结构。

　　2. 企业生产能力，产品质量，生产水品。

　　3. 员工能力，待遇，公司对员工的激励、考核、培训（员工调查）。

　　4. 企业策划、销售、执行能力的调研（员工意见）。

　　5. 产品各品项研究：定位、包装、价格、市场目标受众、竞争优势（员工＆顾客意见）。

　　五. 替代品调研及分析。

　　1. 替代品工艺。

　　2. 消费者认可程度。

　　3. 发展态势。

　　六. 互补品调研及分析。

　　1. 是否存在互补品。

　　2. 互补品价格。

　　3. 互补品对产品的要求。

　　4. 互补品发展趋势及其未来新要求。

　　七. 原料供应商调研及分析。

　　1. 可供选择的供应者。

　　2. 原材料是否有替代品。

　　3. 供应商的讨价还价能力。

　　4. 我们对其依赖程度。

　　5. 供应商的供应能力。

　　八. 中间商调研及分析。

　　1. 中间商的性质：配送商、经销商、代理商（独家、总代理…）

　　2. 中间商对我们产品的依赖（关注）程度（相对数值）。我们产品占用他资金的比例，给予他的利润比例…

　　3. 中间商的给予我们产品的支持（绝对数值）：配送能力、资金实力、人力…

　　九. 消费者调研及分析。

　　1. 消费者背景研究：收入、教育、年龄、性别、家庭组成、种族、工作…

　　2. 消费者对产品和竞品的认知及态度：质量、价值、包装、型号、品牌声誉、品牌形象等及其认知差别。

　　3. 消费者的使用情况：购买动机、购买量、何时使用、如何使用等。

　　4. 购买角色。

　　5. 消费者对现有营销活动的评价。对广告的接受程度、对营业推广的理解等。

　　第三部分企业战略及产品策略的制定

　　一. 企业战略制定

　　二. 产品策略制定。（提供原则或标准）

　　1. 产品。

　　1) 品项：市场定位、目标受众。（打击竞品的专有品项）

　　2) 包装：陈列显著、方便、符合产品定位、价格等

　　2. 价格。

　　1) 符合企业战略？（长线产品/短线投资）

　　2) 符合产品定位？

　　① 利润为主/市场占有率为主

　　② 根据产品市场定位不同，采取不同价格策略。

　　③ 保留一支低利润甚至无利润产品，该品项各种市场表现（如包装宣传诉求点等）模仿主要竞争对手，以破坏其市场及形象。

　　3. 渠道。

　　1) 一般通路。对经销商的选择、管理控制、返点等。

　　2) 特通。由于产品特性及价格不同，我们可以选择那些特殊通道，以便它的目标客户能够便利的获得该产品。

　　3) 新终端开发队伍。

　　4) 直营队伍。对于一些特殊情况，如经销商的'流失，直营队伍暂时性的弥补空白市场。

　　5) 客户数据库的管理。业代前期市场推广积累的客户资料及经销商自身对终端的开发，这些终端资料应当及时地通过业代以书面的形式提交公司。公司对这些资料的管理可以避免因业代及经销商的流失而造成的终端流失。

　　4. 促销。

　　1) 广告：诉求点

　　2) 人员推销：

　　a) 人员的培训

　　b) 人员的岗位界定

　　c) 人员的考核

　　d) 人员的激励

　　3) 营业推广

　　a) 对顾客。ⅰ稳定主打产品价格；ⅱ对品牌的宣传

　　b) 对零售商。稳定价格，保证促销后价格能够恢复，销量得以维持；或者在短时间内抢先占领货架

　　c) 对中间商。尽量减少短期大力度促销活动，一方面会破坏市场，影响终端价格体系，另一方面经销商对终端很可能没有落实，从中截取，成为其“灰色收入”。

　　4) 公共关系。事件营销：把握正确的营销事件。直接告知消费者的营销事件应当包含消费者利益点，并且该信息是以直接明了的方式告知消费者利益点的

　　第四部分具体执行＆实施（建议方案）

　　一. 产品设计。

　　二. 价格设计。

　　三. 渠道设计。

　　四. 促销设计。

　　五. 销售管理

　　第五部分结束语

市场活动方案10

　　一、活动目的：

　　1、让学生能走近生活，感受生活。

　　2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。

　　3、锻炼和提高自我管理的能力和组织能力，初步培养学生的商品意识。

　　二、活动时间：

　　20xx年2月5日（周四）上午9：30——11：00；

　　下午13：30——15：00

　　注：学生早上8点钟在教室集中，8：00—8：30各班级进行安全卫生教育，

　　8：30——9：30为准备时间，9：30分准时开始。

　　三、活动地点：

　　各班教室

　　注：所有店铺均在教室（教室靠门两边让学生出入，另一边设计成商铺）

　　四、活动对象：

　　一到六年级全体学生

　　五、活动准备：

　　1、各班主任根据学生的需求、学生的实际购买能力购买所需要的商品，在活动现场进行买卖；也可适当的购买一些食物现场进行买卖，各中队按实际需求进行购买。

　　2、各中队要提前制作好跳蚤市场宣传海报，并粘贴在教室门口进行宣传。

　　3、根据活动方案，各班主任发出倡议，动员学生在活动前变废为宝，并选取自己所要的商品。

　　4、所有商品要求健康、卫生、安全，班主任对相关的商品进行把关，合格产品才能进入跳蚤市场。

　　5、各中队统计好商品，要定好物品价格并贴好标签，填写好表格。辅导员要对物品价格作适当指导，价格要求合理，在卖出时做好记录。

　　6、每个班级和同学要准备好一定数目的零钱和交换或买卖的物品，积极参加本次活动。

　　7、活动前各中队准备好广告宣传语（可在宣传台进行宣传）、宣传海报（贴在教室门口）或直接当面宣传，吸引顾客光临，采用各种方法吸引师生目光。

　　8、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、会计、推销员、市场管理员、环保员等，并做好自己的标志佩戴。

　　9、物品卖出的钱或本次活动获得的利润，由班主任征询学生意见自由决定，并及时反馈给相关家长，同时动员学生尽可能地购买一件自己喜爱的物品。

　　六、活动要求：

　　1、设计展台

　　要求：（1）每班事先安排学生将桌椅至指定地点设摊。

　　（2）每班设计一个招牌，并起个名称，如“爱心超市”、“蓝月亮小卖场”等等。设计新颖，美观，尽量不要雷同。（可以用小黑板等）

　　（3）每个展台安排5—8位服务员。（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

　　2、买卖物品

　　要求：

　　（1）各中队自己出资购买合适的商品进行买卖。

　　（2）也可以是学生多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品、VCD等，以自己多余的`、物美价廉物品为佳，。

　　（3）买卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对买卖物品进行验收后才能进入市场。

　　（4）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

　　（5）每位学生最好准备1~2件买卖物品，买卖物品需经家长同意。

　　（6）每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。

　　3、活动组织形式：以中队为单位

　　七、活动过程：

　　1、各班布置商铺，准备桌椅。

　　2、当广播响起音乐时，各中队开始进行跳蚤市场活动，学生到各个班级自由选购物品，做到文明购买。

　　3、剩下的商品降价出卖，未售出的商品物归原主，其余商品由班主任自行处理。

　　4、跳蚤市场结束后由班主任负责进行统计。

　　八、注意事项：

　　1、活动要求全校师生人人参与。

　　2、跳蚤市场活动要注意各中队之间的交流，不能局限在本中队，活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

　　3、跳蚤市场活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到买卖宣传台，由宣传员进行宣传。

　　4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或班级进行点名批评。

　　5、各班选出本班安保人员在买卖过程中维护好秩序。

　　6、班主任和带班老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

　　九、人员安排：

　　1、总指导：xxx

　　买卖区总负责：xxx

　　2、巡视：xxx（维持一楼学生的秩序和安全）

　　xxx（维持二楼学生的秩序和安全）

　　xxx（维持三楼学生的秩序和安全）

　　xxx（维持四楼学生的秩序和安全）

　　3、各班摊铺负责：班主任及带班老师。

　　一（1）班：xxx 一（2）班：xxx

　　4、摄影：xxx

　　5、广播、音乐：xxx xxx溪郭第一小学

市场活动方案11

　　活动时间：

　　活动地点：

　　活动形式：亲子跳蚤市场

　　活动目标：

　　1、增进亲子之间的情感交流，使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣，感受六一的快乐。

　　2、促进家园合作，认可并积极配合班级工作。

　　3、促进幼儿社会性发展，能积极主动、大胆的与人交往，买卖过程中能正确使用礼貌用语。

　　4、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法，有成本意识，能计算自己的盈利收入，积极推销物品。

　　活动组织人员：

　　大班年级组全体老师

　　活动准备：

　　1、家庭准备：

　　(1)家长可与孩子批发一定数量的小商品，记录进货价，并确定卖出价。也可以是家中的旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具等等，但要基本完好)。

　　(2)自创特色摊位(包括铺在地上的'野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等)。

　　(3)饮用水、纸巾。

　　2、幼儿园准备：

　　活动过程：

　　1、如往常一样，幼儿7:40入园吃早餐，家长8:20到班级接孩子并一同前往爱晚亭。

　　2、家长、幼儿根据班级场地划分入场，并在本班划分范围内自由选择买卖场地。

　　3、9:00主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项，宣布活动开始。

　　4、进行六一亲子活动跳蚤市场：班级老师及时了解各家庭销售情况，并关注班级幼儿表现，适当介入，及时评价鼓励孩子。

　　5、11:00活动结束，共同收拾场地返回。

　　安全预案：

　　(1)孩子平时较少集体外出，对园外的事物好奇，会很兴奋。

　　(2)家长、孩子的穿着。

　　(3)山上虽已禁止私家车进入，但仍有观光车行驶。

　　(4)场地的选择。

　　(5)家长有急事或不能按时来的孩子的看管问题。

　　应对措施：

　　(1)活动前组织一次外出活动安全的教育活动。并提醒幼儿要听从指挥，及时提醒幼儿要遵守注意事项，增强自我保护意识。

　　(2)提前交代家长为了安全要注意穿着，尽量是以休闲、运动的为主。

　　(3)提醒家长、孩子不私自走动，并且家长要看管好自己的孩子，自8:20家长领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间，孩子的安全全权由家长负责。

　　(4)场地要大小合适、无安全隐患，并且教师要事先检查好。

　　(5)活动前通知家长到位，对于特殊情况派一名老师看管。

市场活动方案12

　　一、市场分析

　　在我校发行的有关英语学习的报纸和杂志有xx报、xx周报、xx报、xxx等七种，竞争异常激烈，目前我又了解到学习报的英语版正在大量进入我校市场。据了解他们的销售模式只是单纯的在大学校园宿舍进行推销，但覆盖面不广，往往是各据一方。但后期报纸或杂志的发送成了最大的问题，往往出现发送报纸或杂志不及时，或报纸积压的问题，没有给学生留下好的印象。这对于刚进入我校市场的xxx英语是一个不错的有利条件。

　　二、推销对象分析

　　推销对象：xx大学20xx级本科新生

　　对象总人数：预计本科新生在3600人左右

　　对象需求分析：

　　（1）对于刚踏入象牙塔里的大学生来说，他们心中早已经有了自己的英语学习目标，考过英语四六级，然后像更高的目标奋斗。

　　（2）在我校，由于新生进校十天左右会有一个英语分班测试，对于远离考试几个月的学生来说会比较重视此次考试。然而事先不知情的他们很少有人会带上以前的课本或者资料，因此这也是xxx英语推销的有利切入点。

　　（3）现在英语四六级的试题改革，对当代大学生英语水平有了更高的要求。提高英语成绩的有效方法也是最基础的方法就是扩大词汇量。寻找一份有效地能帮助自己扩大词汇量并提高自己英语整体能力的资料是许多刚进校的学生想知道的，同时考过英语四级也成了学生学习英语的目标。

　　三、推销市场实地与人员

　　（1）推销市场实地分析：xx大学地域广阔，宿舍分布较为集中。

　　（2）推销人员：为了进行较好的市场宣传与推销，推销人员应遍布学校新生各个宿舍区，这样才能做到有利的宣传与推销，在第一时间抢占校内较多市场，同时为以后报纸的配送提供了更多的方便。同时考虑到男生进入女生宿舍不方便，推销人员应有一定的男女比例，通过这些建立有利的地理优势！

　　（3）鉴于对市场实地的分析，估计总共需要40人左右的推销员分布在校园各个新生宿舍进行宣传与推销，至于后期发送杂志大概需要5人。

　　四、宣传与推销

　　宣传主题：读xxx英语，做未来的主人！

　　推销宗旨：诚实守信，服务至上，让顾客满意！

　　前期准备：

　　（1）人员招募：考虑到前期推销的艰难性，我将招募比较有责任心的、想做的并且想执着地干下去的同学和朋友，特别是以前有过推销经验的同学和朋友优先。同时也要考虑到人员地域的分布和性别比列，将招募的人员分为5个小团队，其中一个小团队为女生，并选择能力较强的人为队长。

　　（2）人员培训及经验交流：作为推销团队，就应该有团队精神，同心协力将推销的事情做好。团队精神的培养需要团队成员更多的相处和彼此的了解。为了获得更好的推销成果，掌握一定的推销技巧是不可少的。虽然个人的智慧或者经验是有限的，但积水成河，聚沙成塔，团结的力量是无穷无尽的，要求我们能够广泛的汲取经验并互相交流。除此之外，更要努力学习理论知识，多学习有关推销的技巧。

　　五、推销准备工作

　　（1）提前两天到校，制定推销详细规划步骤。

　　（2）协调组织成员，鼓舞士气！

　　六、宣传推销阶段

　　（1）定点宣传：新生入学阶段，在宿舍的主要路口设接待点。为新生及其家长提供免费饮水并制作相应的宣传版进行平面宣传。同时如果条件允许可以适量地提供免费报纸。

　　（2）宣传与推销：新生入学的时段到新生宿舍进行宣传推销。

　　（3）抓住老乡会的时机，帮忙新生了解大学生活及英语学习，为新生对大学的诸多困惑进行解答，同时对英语的重要性和学习方法进行讲解，借助推销我们的报纸。

　　七、营销策略：重在抓住推销对象的心理

　　（1）首先要给人一种亲切的感觉，自我介绍很重要，带上学生证是必须的，作为学长或学姐的我们要在新生们眼中是很值得信赖的。可以以学长或学姐的身份向他们介绍学校情况，像交朋友一般。交谈时要面带微笑，拉近彼此间的距离，言语中透露大学英语学习的重要性：作为我校的大一新生，进校后会有一个英语分班考试，这将决定他们在那个级别的班里学英语。讲清楚分班考试的重要性，快班的'同学的英语老师较好，有利于他们的英语成绩的提升，更早的参加英语四级考试。而且很多同学来校时没带任何与英语有关的书或资料，买了这份杂志可以为考试做些准备，找回英语的感觉，同样可以受用于以后大学英语课程及英语四级的学习。

　　（2）推销时要带上一份样品，言谈应尽量言简意赅，切入推销主题时不能表现得太商业化，这会使得新生们显得反感。

　　（3）如果能顺利的推销出一份杂志，一定要开正规的订阅发票，最好该杂志专用的。还要留下校园主管的联系方式，如有任何报纸发送方面的问题可以向校园主管反映。同时推销人员还要主动留下自己的联系方式，主动提出什么问题都可以找我们学长或学姐。即使在某个宿舍没能推销成功，同样要以学长或学姐的身份留下联系电话，一来可以留给新生回头机会，二来可以向他或她的室友进行宣传，为以后征订的人留下途径。

　　八、营销计划进行阶段

　　（1）每天从各队长处收集整理最新征订情况。

　　（2）每天开队长会，共同解决推销中遇到的问题。

　　（3）每天开组内会，鼓舞团队，齐心协力！

　　九、后期杂志的发送

　　（1）基于前面对于市场实地的分析，后期发送杂志同样做到方便快捷。因此会在校园各个新生宿舍选取个别人作为发送员，对每期的杂志进行及时地发送，给新生以满意的服务和印象，同时这也是占据市场和扩大市场的有效途径。

　　（2）鉴于其它杂志和报纸在发送方面存在的漏洞，给新生客户造成了很不好的印象，有人甚至提出退款，所以后期的发送服务一定要及时、周到，据此建立读者反馈机制：根据各个宿舍区征杂志订的人数安排该区域内发送员（一个发送员负责一个宿舍楼）；另外发送员也要受到新生客户的监督，客户对杂志发送方面的问题，如发送不及时、错发、漏发等问题均可向校园主管反映，由校园主管处理解决，通过这些来间接地监督和考核业务员的业绩。

　　（3）为了避免错发、漏发等问题，需要制作相应的表格将杂志发送员所负责的学生信息进行汇总，每发一份杂志在表上做好相应记录，使发送工作有条不紊进行，避免出现问题而引起客户的不满！

　　十、售后调研

　　对每位订购客户进行问卷调查，提出杂志的优点和缺点，有利于报纸的改进和发展。

市场活动方案13

　　一、活动主题

　　围绕20xx年世界环境日“向污染宣战”主题，坚持以弘扬生态文明理念为指导，以推进绿色社区创建为主线，结合环境宣传，利用绿色社区创建平台，开展跳蚤市场活动，把低碳生活，绿色消费、循环利用等生态文明理念向社区传播，提高居民环境意识，为建设资源节约型和环境友好型的新宿州营造思想基础和舆论氛围。

　　二、活动方式和内容

　　1、以跳蚤市场活动为载体，发动社区居民、小学生、志愿者等在社区内开展旧书、旧玩具或小商品集散交流置换活动。

　　2、市环保局设置咨询台，开展环境法律法规宣传和环境污染投诉受理活动。

　　3、现场赠送环保宣传资料、书籍、环保袋等；

　　4、开展环保图片展。市、区环保局组织环保主题图片展板。

　　5、市农工民主党开展环境与健康义诊活动。

　　三、时间安排和地点

　　时间：20xx年6月初（原则上安排在周末）

　　活动地点：宿州市港利社区

　　四、具体实施步骤和分工（港利社区部分）

　　1、召集社区居民和志愿者召开社区动员会，动员社区居民传达环保进社区活动具体精神、要求，活动的内涵。做到家喻户晓，提高社区居民参与积极性，营造环保进社区的有利氛围；

　　1、将环保进社区活动方案（社区负责落实部分）分解落实到社区志愿者，每个志愿者负责一个单元，做好社区进家入户动员工作；

　　2、旧书交流活动（即跳蚤市场）的参与人群以妇女儿童群体为主，动员居民把废旧的书籍或不用的书籍在社区内集中交流和置换。督促志愿者坚持边发动，边开展的原则，制作包括旧书交流的参与者姓名、书记名录、本数等信息的登记卡，逐户发放。争取落实60户居民参与本次活动。

　　3、动员社区居民参加环保进社区暨跳蚤市场启动仪式，接受环保袋赠送，准确的.告知居民仪式的时间、地点和内容；

　　4、社区志愿者协同环保局志愿者引导参加活动的家庭或儿童，按照划定的区域，摆放旧书，参与置换交流；

　　5、配合市环保局落实启动仪式所用的场地，根据活动要求，划定启动仪式现场、旧书交流、咨询台设置、赠送环保等现场，确保各类活动有条不紊进行；

　　6、选定启动仪式现场，并悬挂好主题会标，指定参与旧书交流的儿童或家庭代表发言；

　　7、维持和控制好活动现场秩序，引导居民参与各类活动；

　　8、引导居民有序接受环保袋现场赠送；

　　9、社区志愿者摆放摊位卡或编号，引导儿童或家庭到指定摊位，参与旧书交流；

　　该方案接悉后，请社区迅速将上述任务进行分解，落实到人，指定专人负责，方便操作和调度。

市场活动方案14

　　活动背景：若是社区活动，需进行社区分析

　　活动目的：

　　活动详情：

　　1、活动对象：活动针对的'目标群体是什么

　　2、活动主题：此次活动的主要中心内容是什么

　　3、活动方式：此次活动的方式是合作还是个体操作，活动的形式是以什么方式展现

　　4、活动时间及地点：

　　5、宣传计划：活动开展前的广告宣传及形式

　　6、物资准备：活动中需要什么物品

　　活动流程：

　　活动分工：

　　效果预算和目标：

　　费用预算：

　　意外防范：

市场活动方案15

　　一、市场分析

　　对于生活，农贸已经成为人们必不可少的必需品。农贸，这个朴实却又十分重要的字眼，已经成为我们生活的一部分。人们的一日三餐都与它息息相关。然而对于本市的农贸市场的竞争更是日趋激烈，不仅存在人口量多，需求量的问题，更是容易产生价格波动的现象。对于人们的生活造成了极地影响。这对于急需改善惠济区的农贸市场的.发展状况，完善农贸销售体系是一个重要的挑战。

　　二、营销对象分析

　　推销对象：本市的广生活居民

　　推销总人数：本市的居民总数

　　对象需求分析

　　（1）毛庄农贸批发市场对于当地毛庄的居民影响极，每日的生活的农贸需求基本是从当地农贸市场购得，在他们心中，本市的毛庄农贸批发市场已经是影响他们当前生活水平的重要因素之一。

　　（2）本市的居民的生活所需的部分农贸均从毛庄的农贸批发市场购得，它实际上供应着惠济区部分居民的农贸所需，成为惠济区发展的一个关键组成。

　　（3）本市的北学城的诸多学造成了当地人口量的量增加，因此又极地增加了惠济区的农贸需求，迫切的需要改善毛庄的农贸批发市场的状况。

　　三、推销市场实地与人员:

　　（1）推销市场的实地分析：惠济区的人口多且较为集中，农贸需求量且较为明显

　　（2）推销人员：为了更好的了解惠济区的的农贸需求量，可根据地图查看目前惠济区的人口分布状况，再合适的安排人员对于各地的农贸量以及农贸价格进行调查，并作出详细的记录，从而推断出各地的农贸发展状况。

　　（3）人员安排：对于各地人口集中区的不同情况做出合理的安排，对于人口多，需求量调查难度的地方给予较多的人员进行调查问，相对人口少，需求量小，易调查的地方可以减少调查人员的数量。

　　四、宣传与推销：