捐书活动方案

时间：2024-08-17 11:41:21 活动方案我要投稿

捐书活动方案通用15篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的捐书活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

捐书活动方案通用15篇

捐书活动方案1

　　活动目的：

　　本次爱心活动，我们力所能及为孩子们送上自己的一份关爱，将快乐带给孩子们，放飞孩子们的梦想！并希望我们的爱心影响和带动更多的人关爱乡村孩子的生活，让孩子们幸福快乐的成长！

　　活动思路：

　　1.为孩子们送去温暖和节日的问候，让他们在自己的节日里过得更加充实。

　　2.通过关爱活动，培养我们义工自身的人生观、价值观，培养孩子们的爱心。

　　3.起带头作用，带动更多的爱心人士对弱势群体的'关注，促进社会和谐。

　　活动时间和地点：

　　6月1日（周五）早上8点参加活动的全体义工到人民会堂**，8点30准时出发，9点到湖屯镇xx小学和全校孩子互动庆六一活动。

　　活动内容和要求：

　　1.参与学校联欢活动，与孩子共同庆祝节日。

　　2. 赠送图书及学习用品。参观学校各个功能室。

　　3.要求参加活动的义工着装统一义工标示，不穿过膝短裙短裤。

　　4.文明用语，不说脏话，亲和待人，以义工的良好行为给孩子们做好表率。

　　5.一切行动听从活动管理人员指挥，不得擅自行动，互助友爱，同心协力，安全圆满结束活动。

　　活动工作安排：

　　活动总负责人：

　　活动策划负责人：

　　活动现场互动负责人：

　　活动所需物资后勤保障负责人：

　　活动安全负责人：

　　活动所需物品：书包：60个，本子文具：60套，课外书一批

　　“送人玫瑰，手有余香”，让我们奉献一份爱心，带着一颗童心加入到活动中吧。

　　或许只是一份真诚的关爱，就能让一个孩子心怀一生的感动，迎着风雨勇敢远行

捐书活动方案2

　　一、活动背景：时光荏苒，弹指一挥间，四年光阴，如流水般悄然而逝，捐书活动方案。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴，一路陪伴他们走过大学生活的书籍，功不可没。但随着他们的离去，这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此，我校职业发展协会本着节约资源、物尽其用的原则，以及为了丰富学院文化知识，促进书香校园的气氛，拓宽在校学生知识面。所以在此山大职业发展协会和山大创业团队一起共同举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”，希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递，让知识在你我之间共享。

　　二、活动主题：赠人玫瑰，手有余香;传递书本，知识共享。享受阅读生活培育校园文化

　　三、活动目的与意义：首先，有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”，为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一个榜样。其次，有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后，有利于健康、积极的校园文化的构建，亦可一展我院青年志愿者协会的风采，扩大其影响。

　　四、活动宗旨：节约资源实现共享(来自: 海达:捐书活动方案)

　　捐赠爱心留存书香

　　用爱心传递真情送书籍成就梦想

　　五、主办单位：山大职业发展协会

　　六、承办单位：山大职业发展协会，山大sdu360创业团队

　　七、活动时间：20xx年6月1日

　　八、活动地点：山大中心校区食堂南门

　　九、活动对象：山大全体师生

　　十、捐书种类：

　　(1)专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

　　(2)各种辅导资料、练习册等

　　(3)工具类书、词典、字典等

　　(4)报刊、杂志、故事书等课外读物

　　(5)名著、小说、散文书籍

　　十一、活动宣传： (1)办公室制作一份合理的倡议书(见附录1)或者宣传页，

　　活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传，规划方案《捐书活动方案》。

　　(2)由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报栏上

　　(3)制作一张海报张贴于建工楼

　　十二﹑具体流程：

　　(一)前期准备

　　(1)打印一张横幅挂于食堂南门前。

　　(2)活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照

　　相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。

　　(3)活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

　　(4)提前打印好捐赠图书分类登记表。

　　(二)活动中期

　　(1)职业发展协会干事在活动的前一天下午进入学生宿

　　舍发放倡议书或者宣传页，向学生解释此时活动的目的.，所捐书的去

　　(2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍，然后搬运到建工楼下进行处理。

　　(3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类，贴标签。

　　(4)对前来捐书的学生进行登记，并在所捐书的扉片上留下“XX届XX专

　　业XXX所捐”字样

　　(5)活动中挑选一人进行摄影留念工作.

　　(三)活动后期：

　　(1)将图书搬运到指定地点

　　(2)整理活动地点

　　(3)各部做工作总结

　　(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢

　　十三﹑活动安排：

　　(1)办公室：写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维

　　护会场秩序、统计图书数目。

　　(2)宣传部：出海报、宣传板、公示榜、活动中扶着拍照。

　　(3)活动部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，等等。

　　十四：活动经费预算：

　　条幅 * 1 条

　　胶水 * 2 瓶

　　双面胶 * 2 卷

　　登记表 * 10 张

　　山大职业发展协会

　　20xx年5纸张颜料 * 20 宣传页 * 若干彩报 * 3张总计 ??月15日

捐书活动方案3

　　一、活动主题：聚是一团火，散为满天星!

　　二、活动背景：在我们陌生的小村里，有着这样一群孩子，他们坐在厨房灶前看书，他们坐在牛背上读书，他们渴望着知识，但却因学校与家庭的贫困而却步，一本课外书足都以使他们望眼欲穿而我们的书架的角落里许久堆着他们一个个的渴望与梦想，我们还有什么理由封藏他们的梦想

　　三、活动宗旨：一本书一个梦想，让梦想飞翔，只在你我伸手之间!

　　四、活动对象：

　　1、活动的对象:坪市中学和隆木中学的孩子们(以班级图书角的形式让孩子们利用书籍，图书角按年级班级轮流)

　　2、捐赠者：南康中学09年毕业班：文科实验班;及各位同学的亲戚朋友

　　五、活动安排：

　　1、活动的时间：20xx年08月11-18号

　　2、前期宣传：

　　制作有关的海报以及宣传单。(刘芳，吴靓，余晓)

　　网络发帖：QQ群，人人网等。(肖鑫)

　　摄像及录影：拍及录收集书籍、捐赠等现场。(蔡兀飞)

　　3、捐书的方式:收集捐赠书籍的负责人职责:每次收到书籍时都要有相应的记录，每天上交总结表。(张强，张鹏)

　　4、书本来源：全班同学及其亲戚朋友的捐赠书籍以及部分购买的书籍

　　5、捐助书籍：

　　(1)语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等资料书;

　　(2)课外书籍类，包括文学类、历史类、艺术类书籍等;

　　(3)报刊、杂志类，包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等;

　　(4)工具书类，包括专业辞典、外文词典等;

　　(5)学习用品类，包括磁带、CD等相关视听物品，复读机、电子词典等相关学习用具等;

　　(6)其他内容健康向上的书籍及学习必需品

　　6、整理：将书籍进行分类。(刘兰英)

　　7、监督：活动的.全过程我们将如实记录，资助的学校情况以及物资总数将会公布在班级QQ群、人人网，接受学校和同学的监督。(陈斌)

　　8、具体的流程：1、11-17号进行书籍的收集

　　2、17号进行联系学校老师、安排

　　3、18号进行捐赠仪式及后期宣传(刘方平，林国海)

　　六、活动预算：

　　1.宣传:50元(横幅以及宣传单)

　　2.车费：19元

　　七、注：

　　1、协同媒体作相关报导，作好活动总结。

　　2、欢迎社会各界人士对活动过程进行监督。

　　3、我们将会对书本的使用情况作后续跟踪调查

　　策划书：xx年毕业的文科试验班

　　20xx年08月10号

捐书活动方案4

　　一、项目背景

　　在我国很多地区，异常是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是十分薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自我的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。所以建立图书室，为学生供给良好的阅读条件，提高学生的阅读本事成为当地教育的当务之急。

　　生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，经过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，期望经过持之以恒的公益努力不断回馈社会，经过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

　　二、项目策划

　　1、活动主题

　　十年树木万卷藏书献爱心

　　2、活动意义

　　经过号召小朋友、爱心人士捐赠出自我剩余的书本，帮忙改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的`品牌形象和传播亚森美誉。经过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

　　3、公关策略

　　a、对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠进取性，并使其成为亚森的潜在客户。

　　b、在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。

　　4、活动流程

　　第一阶段（为期一个月）

　　a、设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生）

　　b、布置现场：

　　a）活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区

　　b）活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感激社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅）

　　c）受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品（例如笔）

　　c、活动宣传：生活新报专版广告（连续一月）

　　刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠

　　d、活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

　　（略）

　　5、赠书活动时间：

　　6、赠书活动地点：、

　　7、传播策略

　　1）现场报道

　　所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。

　　2）立体传播

　　生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和亚森教育网络媒体，突出强烈的立体感。

捐书活动方案5

　　一、人员名单：

　　1.校务人员：潘朝阳朱进敏朱显秋刘敏吴小秋董连燕

　　2.教师：叶建珍江小兰宋静张才王莲莲张佐旭

　　3.学生：

　　序号姓名班级性别

　　二、活动程序：

　　1.集合出发：6月17日7：00出发，9：00泰顺泗溪学校多媒体教室集合。

　　2.结对仪式：

　　第一项：泗溪镇中心小学校长致欢迎词。

　　第二项：温州市湾龙实验小学校长讲话并进行捐赠活动。

　　第三项：手拉手赠书仪式

　　第四项；湾龙实小学生代表讲话

　　第五项：泗溪镇小学生代表讲话

　　3.湾龙实小学生由泗溪镇小结对学生带回家探访手拉手伙伴的家庭生活。

　　4.10：45回学校集中，共进午餐。

　　5.饭后游玩古廊桥，了解泰顺廊桥文化。

　　6.参观结束，返校。

　　三、注意事项：

　　1.学生要求一律穿校服，戴红领巾、队标志。

　　2.校门口集合时间:6：50，出发时间:7：00。请遵守时间。

　　3.学生带队由本班班主任负责。相关人员的一切工作服从学校本次活动的安排，不得请假。

　　四、安全预案：

　　为了能够有效保障少先队员在整个活动期间的安全，使大家能够愉快地度过一天，学校特制定安全预案如下：

　　（一）交通安全

　　1.出发前，请整理好活动时所需携带的'捐赠物品，尽量少带或不带与活动无关的物品。

　　2.整队集合后，请自觉遵守秩序，按顺序上下车，不争抢座位，积极主动照顾其他队员。

　　3.乘车途中，注意乘车安全，妥善放置好随身携带的物品，不得随意在车内走动，更不得将身体任何部位露出车窗外。

　　（二）活动安全

　　1.在走访朋友活动中，要听从安排。不在路中逗留。不逗弄小动物，避免被狗咬伤。

　　2.在结对伙伴家中探访时，要文明有礼，尊老爱幼；不私自外出。

　　3.调查活动要注意安全，不到河边等危险的地方玩，不做危险游戏，不在危险地点拍照留影。

　　4.注意天气变化，做好防暑、防晒的准备。除照相机外，不带贵重物品，并请妥善保管。

　　5.如有特殊情况，请与辅导员（带队老师）联系，听从组织统一安排。

捐书活动方案6

　　【教材分析】学生已经在一年级学习了百以内的连加、连减、加减混合运算，在本册六单元又学习了万以内（三位数）的加减法，《捐书活动》教案。本节课内容是在此基础上学习万以内数的连加计算。教材注意结合实际情况，使学生体会数学在实际生活中的作用，并能解决日常生活中一些用连加计算的实际问题。

　　【学情分析】本册六单元学习了三位数的加减法，学生能够结合具体情境进行估算，并能正确计算。在学习三位数连加的计算时，学生能够根据前面学习三位数加减法时的知识经验和百以内数的连加的计算方法的经验进行估算和计算。

　　【研究主题】发展估算能力，探索连加的计算方法。

　　【教学内容】北师大版小学数学二年级下册第76—77页的有关内容。

　　【教学目标】

　　1、结合“捐书活动”这一活动，探索（三位数）连加的计算方法，并能正确进行计算。

　　2、发展从表格中获得信息，提出问题及估算的能力。

　　3、在情境中解决简单的实际问题，体会连加计算与生活的密切联系，感受数学在生活中的作用。

　　【教学重点】

　　1、发展学生的估算能力。

　　2、在交流连加算式的计算方法过程中，提倡算法多样化。

　　【教学过程】

　　（一）创设情景同学们，在我们国家里还有许多和你们一样大的小朋友，因为买不起书，交不起学费而失学。建设小学和民族小学的同学们非常有爱心，他们给希望小学的'孩子捐了很多书，我们一起去看看吧？（出示课件）

　　【设计意图:创设情境，激发学生学习兴趣。】

　　（二）联系生活

　　1、看一看，说一说。出示统计表。学生自主观察、讨论，启发学生根据图表中提供的信息提出问题，教案《《捐书活动》教案》。师：这里就是学校捐书情况的统计表。谁能告诉大家通过这张表你知道了什么？你们能提出和加法有关的数学问题吗？建设小学的捐书情况：一年级捐了118本书，二年级捐了104本书，三年纪捐了95本书。

　　（1）一、二年级一共捐书多少本？118+104=222（本）

　　（2）二、三年级一共捐书多少本？104+95=199（本）

　　（3）一、三年级一共捐书多少本？118+95=223（本）

　　【设计意图:结合情境，发展学生从表格中获取信息、提出问题的能力。】

　　2、想一想，估一估。

　　（1）建设小学三个年级一共捐书多少本？列式：118+104+95=

　　（2）估算。老师请大家先来估计估计，大约会有多少本？说说你是怎样估计的。生可能的估算结果：300320

　　【设计意图:结合具体情境，发展学生估算能力。】

　　3．算一算，议一议。你们认为自己估计的准不准呢？好，请你拿出练习本，动手算一算。把你的计算方法在四人小组内交流。

　　【设计意图:学生独立计算，再在小组内交流，让学生经历与他人交流各自算法的过程，能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题。】

　　4.汇报展示学生的不同算法，以四人小组为单位，每组选择一种算法展示，一人汇报，一人板书，其余两人补充。竖式是强调格式及需要注意的地方。学生可能出现的算法：法1:100+100+100=300法2：120+100+100=32018+4-5=17320-2+4-5=117300+17=317法3：竖式计算

　　【设计意图:培养学生小组合作意识，加深学生对不同算法的理解。】

　　5.（课件）用计数器演示计算过程，并列出竖式。

　　【设计意图:运用计算器演示计算过程，生动形象的展示计算过程，加深学生对算理的理解。】

　　6.做一做、比一比

　　（1）后来，民族小学也发起了捐书活动，这是他们的捐书情况，估计一下，他们捐了多少本？

　　（2）汇报算式，学生选择自己喜欢的方法计算，再全班交流。

　　（3）练一练1.竖式计算

　　【设计意图:运用刚才解决问题的经验和连加的有关知识解决一些简单实际的问题。】

　　（三）小结这节课，你学了什么呢？

捐书活动方案7

　　一、活动背景

　　我们都有爱，我们都是充满爱心的BF，当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉，我们有必要帮助他们，让他们在书籍的海洋中长大，。这是小桔等的力量，这是大家的众志成城的力量，他们渴望知识的精神鼓舞了我，我们必须团结起来。你知道吗？在遥远贫困的地方，有这样一群孩子，他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷，但从来不忘记奋斗，一直饱读诗书，但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识，聪明的小脑袋里有无限的求知欲，但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来，那就是一盏灯，是一股不可忽视的力量，活到老，书的需求是多么的重要，知识的丰富是多么的缺乏，贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的.共同参与。‘小桔灯’一直默默传递着一份又一份的力量，我们的爱一直延续，号召大家的爱心力量，为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望，用知识点亮他们的未来。

　　二、活动目的

　　让三一学子关注贫困山区孩子，送书献爱心；让更多需要帮助的人感受到温暖；让更多孩子感受到来自外界的真情关爱，用知识点亮他们的未来。

　　三、活动地点

　　三一工学院图书馆门口

　　四、活动时间

　　20——年6月13日12：30——2：00（也可在其它时间将书捐至***）

　　五、活动对象

　　三一工学院院所有愿意奉献爱心的您

　　六、捐赠对象

　　湖南岳阳华容县业谟小学

　　活动对象介绍：湖南岳阳华容县业谟小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙，饱经沧桑，走过了五十多年的风雨历程。

　　现在的业谟小学座落在宋家嘴镇业谟、宋市、甘羊三村交汇的聚焦点，毗邻藕池河，紧依岳常高速，现有8个教学班，学生215人（含两个学前班），留守儿童50多名，学校没有图书室，为了提高孩子们的阅读能力，开阔阅读视野，校方希望提供图书柜和一批图书。

　　七、捐赠种类

　　课内外图书，字典，教材，故事会，书包，文具，体育用品等。例如：

　　（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等；

　　（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等；

　　（3）历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件；

　　（4）小学生课外阅图书均可。

　　八、活动流程

　　1、前期宣传：

　　20——年06月6日~20——年6月12日

　　制作活动海报，挂横幅在校园内进行宣传

　　通过贴吧、微博、QQ等方式号召大家参与活动

　　发飞信宣传至各班级

　　2。具体流程

　　（1）活动开始前布置好活动现场，安排两人在图书馆前宿舍门口引导。

　　（2）活动开始，统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。

　　（3）来捐书的同学，让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福，捐赠情况将在活动结束之后展出。

　　（4）活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢，并赠“小桔灯”明信片一张。

　　（5）通过贴吧、论坛、微博等媒介，像捐赠者及时回馈物资具体去向。

捐书活动方案8

　　践行“八百工程”爱心捐书策划

　　一活动背景

　　今年我院实施“八百工程”，我系为积极配合学院“八百工程”的开展，在提高学生文化素养的同时，也着重培养学生的道德素养。为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动，以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心。

　　二活动内容：

　　此次活动将由工商系牵头，全院参与，新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠。利用课余时间，在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动;后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生，以展现社会对残疾儿童的关心。

　　三活动主题：

　　“心系特校，爱心捐赠”

　　四活动目的及意义：

　　爱心捐书活动，每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲

　　置或无用的书重新利用，不但避免了资源的闲置浪费，符合国家建设资源节约型社会的潮流；同时更显现出我们的爱心，体现社会和谐的风气。另外，将书捐赠给特殊学校的学生，更昭显我们当代大学生良好的道德风尚。

　　五活动时间：

　　1），宣传时间

　　20xx年12月1日——20xx年12月8日

　　2），捐赠时间

　　20xx年12月8日——20xx年12月15日

　　六活动地点及方式：

　　1）12月8日以及12月15日，新区在一二区食堂，本部在西区和东区食堂门口以及宿舍楼前。

　　2）12月11日和12月12日，在学院周边小区和中小学校设立捐赠点，具体人员由铜陵义工联会员和两名我院学生组成。

　　3）与铜陵市图书馆合作，由铜陵市图书馆向特殊学校提供一部分书籍。

　　七活动宣传：

　　采用在校园或周边小区悬挂横幅；或者在学校各宣传栏张贴

　　海报；在学校育秀论坛发帖倡导捐书；也可由实践部成员在晚自习时到各班进行宣传。

　　八活动流程：

　　1 布置活动现场：在每个生活区旁摆设桌椅，旁边拉上宣传

　　横幅和海报，写明活动目的，着重突出活动意义；食堂旁

　　及宿舍楼下设置宣传人员。

　　2 宣传内容：活动现场播放一些关于爱的'音乐宣传海报上张

　　贴一些社会各界捐书的现场以及特殊教育学校学生的生活剪影，并附上他们对知识的渴求的心愿；宣传人员着重介绍活动意义及特殊教育学校的情况。

　　3 捐书现场：部门成员负责把捐赠的书整理分（删去一些不

　　良的书籍）以及登记捐赠记录；另外在活动现场进行拍照记录活动的场面。

　　4 活动结束：撤去宣传横幅及海报，打扫活动现场。九，特校接赠方案

　　1）提前与特殊学校取得联系

　　2）拟定于12月15日下午由工商管理系党总支副书记刑昌贵和

　　团总支书杨昀带领三十名志愿者前往特殊学校。

　　3）联系铜陵日报及铜陵电台

　　4）到达后特殊教育学校后，开始接赠仪式，由特殊教育学校团

　　委书记巫老师前来接受捐赠。

　　5）捐赠地点在特校教学楼广场

　　6）志愿者与特殊学校的孩子一起做些娱乐活动（节目由工商系

　　学生会组织），以及打扫学校卫生。

　　6）志愿者返回

　　十，注意事项：

　　1学生会成员在活动当日必须准时到达，不可迟到早退，以

　　十一，活动总结：

　　体现团体协作精神； 2活动期间各成员应穿戴整齐，积极热情的回答捐书同学的问题，维护部门及院系形象；注意书籍的整理与修补，查看书籍是否符合要求； 3遇到特殊天气，及时通知活动变更情况，如遇到特殊情况如无理捣乱者，合理的制止。 1认真听取捐书同学及工作人员对此次活动的意见及评价，积累经验，建立活动模式； 2 各负责成员在活动总结大会上总结交流，更好指导以后工作的开展； 3 整理活动照片及材料，并上报系院。举办单位：工商管理系学生会实践部

捐书活动方案9

　　一、活动背景

　　为了营造书香学校的氛围，丰富我校广大师生的学校文化知识，有效地分配、利用图书资源，拓宽学校图书馆藏书渠道，学校决定开展“传递书香，润泽心灵，我为学校捐图书”为主题的图书捐赠活动，用爱心传递真情，送书籍成就梦想！

　　二、活动宗旨

　　活动本着全校师生“节俭资源，实现共享；捐赠爱心，留存书香”为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，建设和谐学校，为母校营造一缕书香。

　　三、活动主题

　　“书香传递，润泽心灵，我为学校捐图书”

　　四、活动时间

　　20xx年x月xx日上午10：00。

　　五、活动地点

　　学校大操场

　　六、活动对象

　　学校全体师生

　　七、捐书种类

　　名著、小说、散文集等，欢迎成套捐献；除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍，即工具书类，各字典、词典等；科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等；故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等；旅游类，如游记类、地理类等。如果是系列丛书，欢迎“打包”捐赠。

　　八、捐书数量

　　自愿原则，数量不限。

　　九、活动流程及要求

　　（一）活动启动阶段

　　1、x月xx日，召开班主任会议，学习并启动活动方案，发放“爱心捐书卡”。

　　2、学校制作活动横幅：两条横幅，一条作为捐书参与者签名用，另一条用来宣传。张贴活动倡议书，营造捐书氛围。

　　3、各班班主任统一在班上做动员，宣读倡议书，分发“爱心捐书卡”，通知学生按要求捐出自我的`书籍，并填写并粘贴“爱心捐书卡”。

　　4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自我的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息，也能够写一些关于读书的格言。

　　5、以班为单位，将本班捐赠的图书收集打捆，贴上班级标签与册数。

　　（二）活动举办阶段

　　1。20xx年x月xx日上午10：00，各班按路队于学校大操场集中，举行图书捐赠仪式。

　　2。捐赠仪式上，各班教师指派部分学生代表协助教师的工作，参与捐书活动。

　　3。活动开始后，现场工作人员及时做好捐赠记录。

　　4。工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。

　　（三）活动结束阶段

　　1、活动结束后，学校将有各班捐书签名的横幅在学校内展出。

　　2、学校根据捐书记录，出榜公布各班捐赠的图书册数（含学校网站）。

捐书活动方案10

　　一、活动名称：

　　新浪网扬帆计划跨省实地爱心捐书活动

　　二、时间：

　　20xx年3月23日、24日

　　地点：xx小学

　　三、统筹：

　　沈建荣（江苏省吴江市盛泽中心小学）

　　叶龙兴（江西省上饶市岑阳中心小学）

　　四、落实：

　　严卫强

　　五、参加对象：

　　盛泽中心小学师生代表、岑阳中心小学全体师生、社会爱心人士代表、新闻媒体。

　　六、媒体支持：

　　吴江电视台、吴江日报社、盛泽电视台。

　　七、策划：

　　沈建荣、严卫强

　　八、主持：

　　朱明明（盛泽中心小学少先队大队委成员）

　　童瑶（盛泽中心小学雏鹰广播站副站长）

　　九、活动安排：

　　第一天午时：

　　（一）扬帆计划跨省实地爱心捐书活动仪式（具体活动略）

　　（二）盛泽中心小学以及社会爱心人士捐赠物品和爱心基金

　　（三）盛泽中心小学张磊明教师（音乐）、计振娟教师（英语）执教上课

　　第二天上午：

　　（一）两校师生手拉手联欢活动

　　（二）盛泽中心小学心语少年邮驿站代表（蔡心萍）与岑阳中心小学学生代表交换信件及礼物

　　（三）随行人员参观校舍，了解学校实际需要

　　（四）两校签订扶贫帮困职责书

　　（五）随行人员与学校师生合影留念

　　十、总务安排

　　（一）饮用水、横幅、捐赠图书、电脑、羽绒被等。

　　（二）随行人员餐饮及住宿安排。

捐书活动方案11

　　一、活动背景：当清晨的第一缕阳光洒向地平线，铃声响起，我们大多数的同学

　　不情愿的起床开始一天的学习生活了，手里拿着我们所要学习的课本，极不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想读书，可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展，到了今天，大多数人都有书读，但他们却一直在找寻。他们在期盼，期盼着自己也能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的微笑。

　　二、活动目的'：书，是人类进步的象征；书，是传递知识和思想的载体。读书，

　　可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许，我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。

　　三、活动意义：通过本次捐书活动，给那些没有书读的孩子带去春天的希望。

　　四、活动主题：爱心捐书，传递希望。

　　五、活动对象：学院全体师生

　　六、活动地点：1、第一食堂正门2、第二食堂侧门 3、教师公寓楼旁

　　七、活动时间：20xx年4月19—20日（中午12点至1点、下午5点至6点半）

　　八、主办单位：院团委

　　九、协办单位：院志愿者服务队

　　十、捐书主要范围：捐书主要范围：小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、

　　积极健康向上、知识性强

　　十一、捐书种类：1、小学工具书、汉语词典、字典

　　2、小学各种辅导资料、练习册

　　3、报刊、杂志、故事书等课外读物

　　4、名著、小说、散文书籍

　　5、适合小学生的书籍即可

　　十一、活动前期宣传：

　　1、4月17日，宣传部制好宣传此次活动的板报，并摆放

　　于第一食堂食侧门，秘书部打印出倡议书，并负责分别

　　粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板

　　十二、活动准备：

　　1、4月17日组织部召开此次活动相关会议，交待各部门任务，

　　以及一些细节，要求各部上交本部门成员活动期间两天的

　　无课表，并做好分组（含组长或值班负责人）；

　　2、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表；

　　3、4月17日记者部准备好相机；

　　4、4月19日中午，公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放

　　于三个捐助站点，为这两天做准备；

　　十三、活动流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三个受理捐助的

　　站点正式值班，接受同学们前来捐赠书籍，并做好相应信息

　　登记（班级、姓名、书本类型或书名）；

　　2、每时间段值班结束，组长或负责人安排存放好已经接收得赠书；

　　3、记者部于活动的每个时间段负责拍照；

　　十四、活动后期：1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总；

　　2、对所捐书本进行正确分类、打包；

　　3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况；

　　3、公关部联系需要支助的小学，再安排一些人员带书前往支

　　助小学；

　　十五、注意事项：1、服从组织的活动安排；

　　2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌；

　　3、注意个人行为举止；

　　4、工作认真仔细；

　　十六、可行性分析：孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍，哪怕是课外书，

　　那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望，可以通过我们的

　　微薄援助，就可以实现他们的大梦想。

　　十六、经费预算：登记表：30x0.1=3元

　　红纸：1x1=1元

　　合计：4元

　　广西民族师范学院

　　志愿者服务队

　　组织部制

　　20xx年2月19日

捐书活动方案12

　　“**杯”爱心捐书活动爱心协会简介： _________________________________________________________ 2 活动题目： _____________________________________________________________ 2 活动口号： _____________________________________________________________ 2 活动主题： _____________________________________________________________ 2 活动捐助内容： _________________________________________________________ 2 活动参与单位： _________________________________________________________ 2

　　1、__________________________________________________________________________ 2

　　2、__________________________________________________________________________ 2

　　3、__________________________________________________________________________ 2

　　4、__

　　________________________________________________________________________ 2

　　5、__________________________________________________________________________ 2

　　6、__________________________________________________________________________ 2

　　7、__________________________________________________________________________ 2 活动预期效果： _________________________________________________________ 2

　　1、__________________________________________________________________________ 2

　　2、__________________________________________________________________________ 2

　　3、__________________________________________________________________________ 3

　　4、__________________________________________________________________________ 3

　　5、__________________________________________________________________________ 3 活动计划： _____________________________________________________________ 3

　　1、__________________________________________________________________________ 3

　　2、__________________________________________________________________________ 3

　　3、__________________________________________________________________________ 3

　　4、__________________________________________________________________________ 3

　　5、__________________________________________________________________________ 3 活动当天具体计划书： ___________________________________________________ 3

　　1、__________________________________________________________________________ 3

　　2、__________________________________________________________________________ 3

　　3、__________________________________________________________________________ 4 活动经费预算： _________________________________________________________ 4

　　“**杯”爱心捐书活动

　　爱心协会简介：爱心协会由安徽工业大学工商学院团委发起，学生组织而成的年公益性组织，协会成立已有一年，现有在会成员170余人。自协会成立至今，协会组织大小活动若干，在学校及社会产生深远影响，现今已经成为安徽工业大学一支强大的公益性组织，并且已与马鞍山慈善总会形成伙伴合作单位，成为马鞍山慈善总会在高校组织中的一支强大后备军。

　　活动题目：“**杯”爱心捐书活动

　　活动口号：你我共捐爱心书，携手共建文明城

　　活动主题：对马鞍山市内学生以及马鞍山市民进行一次爱心教育活动，让马鞍山的学生以及马鞍山市民知道，在他们的背后还有很多人需要我们去帮助。活动捐助内容：书本、文具、体育用品等

　　活动参与单位：

　　1、安徽工业大学工商学院爱心协会

　　2、安徽工业大学工商学院总支部委员会

　　3、马鞍山市慈善总会

　　4、马鞍山市红十字总会

　　5、捐助学校（已联系好13所）

　　6、受捐学校

　　7、活动赞助商

　　活动预期效果：

　　1、继续扩大本协会在安徽工业大学和社会的影响力，争取早日完成成为安徽工业大学一流的精品协会的目标。

　　2、让每一所参与学校的学生都得到一次爱心主题教育，让参与学校取得应有的

　　社会影响力，树立更好的社会形象，并争取让其满意，以期下次还能继续合作，形成长期的合作伙伴关系。（这一点通过我们对去年与我们合作过的学校观察，我们已经做到）

　　3、让马鞍山日报对此次活动进行报道，让此次活动取得较大的社会影响力。（我们已经与马鞍山日报社取得联系，对方表示同意）

　　4、争取让马鞍山电视台报道此次活动，让此次活动取得最大的社会影响力。这是我们此次活动的短期最高目标。（我们已经联系了电视台，电视台表示，若我们此次活动能取得一定大的影响力，将会给予我们进行报道，此项目标的完成还望与商家一起合作完成）

　　5、让与我们合作的商家取得应有的商业回报与社会影响力，并争取让其满意，以期下次还能继续合作，形成长期的合作伙伴关系，这是我们此次活动的长期最高目标。

　　活动计划：

　　1、同马鞍山市内各中小学取得联系，征求这些学校的同意及支持，使其成为此次活动的捐助单位，允许在其校园内开展此次活动。（已联系好13家学校，但我们会根据商家的需要再酌情联系一些学校亦可）

　　2、联系周边贫困中小学，使其成为次次活动的受捐单位。

　　3、联系马鞍山日报社和马鞍山电视台。

　　4、在马鞍山市区找一家做全市中小学学生生意的商家作为活动合作伙伴，共同完成这一具有影响力的活动。（活动的大小规模可根据商家与协会最高领导层商量而定）

　　5、综合各活动参与单位的'意见，在12月上旬举办活动。（活动具体安排见下面的活动当天具体计划书）

　　活动当天具体计划书：

　　1、活动场所：

　　活动采用总部与分部相结合的灵活运行机制，总部设在所在商家的店铺门口或商家指定场所，分部设在各个捐助学校。

　　2、人员分布：

　　所有人员主要是本协会成员。

　　根据活动场所的设置，人员分为两大类，一类在活动总部，主要负责总部收到的来自社会捐助的物品，并负责接受来自分部送来的物品；

　　另一类分派到各个活动分部，活动当天由本协会出动人员到各捐助学校设点进行宣传，并把收到的物品进行整理和分类，然后送交到活动总部。

　　3、宣传方式：

　　总部采用以展牌、横幅、传单相结合的三位一体的全面宣传模式；

　　分部采用以传单、海报、横幅、幻灯片相结合的多位一体的全面宣传模式。活动结束以后，届时会请来捐赠学校代表和受捐赠学校代表及活动各参与方代表在总部举行“爱心捐赠仪式”，届时把活动推到最高潮，活动圆满结束。活动经费预算：

　　展牌：

　　横幅：

　　宣传单页：

　　活动工作帽：175个

　　交通用费：包括人员公交车费和书本运输费

　　工作餐：

捐书活动方案13

　　一、前期准备

　　1、活动主题：

　　“捐一缕书香，献一片真情”。

　　2、活动目的

　　(1)闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。

　　(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。

　　3、捐书种类

　　(1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等

　　(2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。

　　(3)历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。

　　(4)旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。

　　(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

　　(6)报刊类。各类报刊均可。

　　4、关于赠书志愿者的一些寄语

　　赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

　　5、宣传准备

　　(1)海报宣传

　　南校区出2张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。

　　(2)倡议书宣传

　　倡议书印制300份，活动现场宣传。

　　(3)条幅宣传

　　共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。

　　(4)宣传时间为XX年4月1日----XX年4月2日。

　　6、器材准备

　　此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。

　　7、活动预算

　　(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等)：共计70元

　　(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等)：共计20元

　　活动费用总计：90元

　　二、正式活动

　　1、时间

　　时间定于XX年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分

　　2、地点

　　南校区去食堂的路旁

　　3、活动责任分配

　　(1)活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。

　　(2)物品准备由宣传部负责

　　(3)现场记录由策划联络部负责

　　4、具体过程

　　(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。

　　(2)活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

　　(3)来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。

　　(4)活动过程中，即时记录同学们反馈的.关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

　　(5)即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。

　　(6)若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。

　　三、后期工作

　　1、书籍整理：将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签，便于阅读。

　　2、打扫活动现场

　　3、收好活动器材、工具。

　　4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区，再统一送往灾区。

捐书活动方案14

　　为给经济困难的学生提供精神上的关爱和物质上的帮助，为给广大具有社会责任感的师生提供奉献爱心的平台，同时为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的校园，我院特发起“书送希望”——捐书捐物献爱心活动。

　　捐书捐物的活动流程：

　　一、收集重点

　　以“传递爱心火炬，建设和谐财大”为主题，本着“爱满校园，真情无限”的信念，号召全校同学踊跃捐献书籍、物等学习用品和生活用品。要求所捐书物整洁干净、无明显破损毁坏。

　　具体可分为以下几类：

　　（1）书籍及学习用品：

　　①专业教材类，包括专业教科书、公共课教材、选修课教材、各科辅导资料、学术科研书籍等；

　　②课外书籍类，包括文学类、历史类、艺术类书籍等；

　　③报刊、杂志类，包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等；

　　④工具书类，包括专业辞典、外文词典等；

　　⑤学习用品类，包括磁带、CD等相关视听物品，复读机、电子词典等相关学习用具等；

　　⑥其他内容健康向上的书籍及学习必需品。

　　（2）衣物及生活用品：

　　①衣物类，包括各季节的'外衣、鞋子，围巾、手套等；

　　②被褥类，包括盖被、垫被、枕头、席子、床单被套等相关床上用品；

　　③生活用品类，包括台灯、衣架、水瓶、背包、伞等各类生活必需品；

　　④其他生活用品。

　　（3）其他学习生活所需要的物品。

　　二、活动安排

　　1、活动时间：

　　4月x日，开始进行宣传；

　　4月x日，开始收书籍物品；

　　4月x日，整理书籍物品；

　　5月x日，公布活动结果。

　　2、宣传

　　（1）网络发贴。

　　（2）印制宣传单。分发此次活动的倡议书以及时间地点（见附件一）。

　　（3）QQ群：此为不可忽视的宣传方式，因为现在绝大多数学生都有一个以上

　　的QQ群，我们将捐书的方案，包括时间、地点、方式等通过QQ群转发给网友，相信许多人会知道此信息，也会使更多人参加到此活动中。

　　3、捐书捐物负责人

　　（1）每天都有指定的负责人。

　　（2）另外收集的人，记录的人分开。每次活动结束，都要有一个详细的记录。每次活动人数在8人左右。

　　（3）每次活动结束，负责人要写记录，做一份报表登记（报表见附件二）。

　　4、捐书捐物方式

　　由工作人员到宿管站前设立收集点，侧重有大四学生的宿管站，三个宿舍区轮流设点。

　　5、赞助

　　如果可以找到商家赞助,我们将给捐书的团体或个人，发放小礼物。一是表达我们的谢意，二来是对商家一种很好的宣传。

　　6、后续工作

　　书籍物品收集完毕，我们将进行分类，适合的物品直接捐赠给贫困儿童，不适合的物品变卖之后以现金的形式分配到各爱心分站。

　　若现实允许，我们还可联系一些爱心服务团队（如爱心飞扬、西祠爱心之旅等），与其合作，向他们提供此类物资，以南京财经大学法学院的名义建立爱心图书馆。

　　6、监督

　　活动的全过程我们将如实记录，资助的学生情况以及物资总数将会公布在人人网主页“南财爱心站”以及西祠讨论版“南京财经大学爱心小站”上，接受同学的监督。

　　三、人员安排

　　1、联络部：提前联系活动场地。

　　2、宣传部：每次活动要提前到场，布置会场。

　　3、其他各部值班人员：发宣传单的人员；收书的人员；以及现场的记录人员

　　4、每次活动结束，部长和部员整理书籍，并配合宣传部整理现场。

　　5、每次活动，部长，要记录现场的参与人员，到场离场的具体时间。

　　四、经费预算

　　1、横幅“书送希望”——南京财经大学捐书捐物献爱心活动，1条，80元；

　　2、倡议书1000份，100元

　　3、彩喷2张，100元

　　4、工作饮用水，3桶，24元；

　　共计：304元

　　五、注意事项

　　1、联系有关媒介，做好宣传工作。

　　2、协同媒体作相关报导，作好活动总结。

　　4、我们欢迎学校各级人士对活动过程进行监督。

　　5、最终解释权归南京财经大学法学院团总支所有。

捐书活动方案15

　　一、活动背景及目的：

　　为了营造学习氛围，传递书香气息，外小特举办“爱心书递节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。

　　也许你的一本书并不重，或看过多次，或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧，让我们伸友谊的双手，分享你的快乐和收获。大家一同在知识的.海洋里遨游，使大家感受到同伴对自己的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课，让这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中，以此体验 “书香传情”活动带来的快乐与愉悦！

　　二、活动时间：

　　xx年5月31日下午

　　三、活动地点：

　　学校操场

　　四、活动对象：

　　全校师生、家长义工

　　五、活动内容：

　　1、5月21――25日各班班长动员组织全班同学捐书，由家长义工将书籍整理、分类、汇总，并负责把书籍打包。

　　2、5月31日（周四）下午举行捐书仪式，现场统一捐书活动。

　　3、跳蚤书市。

　　六、捐书注意事项

　　1.采取自愿捐书的原则，各班捐书的数量将公示出来。