幼儿园毕业活动策划方案

时间：2024-09-10 05:17:59 活动方案我要投稿

幼儿园毕业活动策划方案

　　为了确保事情或工作有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的幼儿园毕业活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园毕业活动策划方案

幼儿园毕业活动策划方案1

　　1 打算工作

　　（1）发给家长邀请函。（提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服面具等）

　　（2）教师布置大厅。

　　（3）食堂工作人员打算自助餐食物等。

　　（4）活动结束工作：安排好人员清扫场地。

　　2 目的

　　（1）体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的憧憬之情。

　　（2）体验与老师同伴父母一起参与活动的乐趣，增进师生同伴家园的互动。

　　时间：某日某月下午5：00—8：00

　　地点：幼儿园大厅

　　人员：幼儿园领导部分老师大班组全体幼儿家长。

　　3 活动流程

　　（1）主持人出场

　　（2）园长寄语

　　（3）家长代表讲话

　　（4）大班组教师寄语

　　（5）大班幼儿汇报演出

　　（6）开始聚餐

　　（7）化妆舞会

　　（8）整理工作

　　4 主持人发言稿

　　一开始部分

　　（男）甲：亲爱的小朋友，

　　（女）乙：亲爱的老师爸爸 ‘妈妈’ 叔叔阿姨，

　　合：你们好！

　　老师：离别的钟声立即敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的快乐和不舍，为你们立即成为一名小学生而快乐又为你们立即离开我们而依依不舍。

　　甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永恒留在心中。

　　乙：请听由大（1）班小朋友朗诵的诗歌[毕业诗]。

　　甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永恒铭记。

　　乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸听听园长老师的教诲和对我们的殷切期望吧！

　　（园长寄语）

　　甲：幼儿园是一个花园一片沃土，园长老师是辛勤的园丁。如今，幸福健康茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

　　乙：首先，有请大（1）班xX爸爸，让我们一起听听他的讲话。

　　甲：接下来有请大（2）班xX爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢？

　　（家长发言）

　　甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？

　　乙：玩具满地扔耍点小脾气遇到艰难哭鼻子！

　　甲：三年了，当年爱哭的小不点已经长大。

　　乙：是老师像‘妈妈’一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

　　（大班组老师寄语）

　　老师：此刻我们大（2）班的`小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（2）班小朋友的[毕业献词]吧！

　　二汇报演出

　　甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友打算了很多出色的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请欣赏由大一班小朋友表演的[学做解放军]。

　　乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱[小鱼的梦]。

　　甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过。

　　乙：下面请欣赏舞蹈[南泥湾]。

　　甲：爸爸‘妈妈’，我是你们的宝贝吗？我真想[人人叫我好儿童]。请欣赏大一班演唱的歌曲[人人叫我好儿童]。

　　乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺赵蕴睿。她们今天带来的节目是舞蹈[北京的金山上]。

　　甲：‘妈妈’，你的眼睛充满了慈祥，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱‘妈妈’，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲[‘妈妈’的眼睛]。

　　乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（2）班周正阳小朋友独唱的京剧[我是一个中国人]。

　　甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈[哈达献给解放军]。

　　乙：我的梦想是能到北京去看看我们的x请听由大（2）班小朋友演唱的歌曲[我爱x。

　　甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈[太阳花]。

　　乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声[再见了，幼儿园]，请欣赏大（2）班诗朗诵[再见了，幼儿园]。

　　甲：亲爱的小朋友，

　　乙：亲爱的老师，

　　合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲[毕业歌]。全体起立，演唱毕业歌。

　　老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利心想事成；愿我们的孩子健康成长学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！

幼儿园毕业活动策划方案2

　　一活动背景地点

　　XX年暑假XX教育艺术中心

　　二活动目的

　　1、提XX的知名度和美誉度，扩大在业界的影响力。

　　2、通过活动收集客户资料，扩大艺术中心的客户群体。

　　3、通过活动为艺术中心创造经济收益。

　　三活动介绍

　　活动名称：欢乐一夏

　　活动时间：XX年6月30号活动地点：XX艺术中心

　　四活动展开阶段

　　（一）前期准备阶段

　　1、提前布置场地（提前2天）

　　2、宣传单5000张，横幅、海报、展架（提前10天）

　　3、制作请柬，代金券，成长树，签到卡片，抽奖箱，胸花（提前10天）

　　4、准备拱门一个，音响2套，气球50个，生日小礼品20份，背景墙制作，摄像机，投影仪，照相机（提前3天）

　　5、做好宣传工作：负责人进行宣传

　　a横幅（提前一周）

　　b街面宣传：沿街发放宣传单（提前一周）c小区宣传：小区主干道派发传单（提前一周）d短信群发：活动时间，地点等（提前3天）e重要领导及会员请柬发送（提前3天）

　　6、提前做好活动的人员安排，准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。

　　（二）活动开展阶段

　　1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作

　　2、主持人及演员提前半小时到岗

　　3、 2名摄影照相人员提前半小时到场

　　4、负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序

　　5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运

　　6、活动前10分钟大投影播放ppt

　　（三）具体流程

　　1、邀请人员入场，佩戴胸花，留影，入座

　　2、主持人上场介绍活动主题、介绍XX

　　3、教师舞蹈

　　4、宝宝表演

　　5、亲子互动1

　　6、由A抽奖（3等奖）

　　7、宝宝表演

　　8、钢琴老师独奏（待定）

　　9、亲子互动2

　　10、由B抽奖（2等奖）

　　11、老师表演

　　12、宝宝表演

　　13、由C抽奖（1等奖）

　　14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的.心》，主持领唱清理现场

　　（四）后期阶段

　　1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传，可适当写些心得。

　　2、宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料

　　3、主持例会进行总结

　　4、活动存档，此次活动圆满结束

　　注意事项：

　　1、兑奖方法：中奖者在活动规定时间内进行兑奖，由工作人员带领到前台兑奖。

　　2、务必提前联系场地，音响，椅子等

　　3、提前安排好各个点的负责任和人员安排

　　4、前期的宣传一定要到位

　　5、若遇到下雨天等客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾

　　6、现场安排两个人处理突发事件

　　7、活动后注意场地卫生

　　五经费预算

幼儿园毕业活动策划方案3

　　活动目标：

　　1.通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。

　　2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。

　　4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

　　活动时间：

　　x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

　　活动地点：

　　活动人员：

　　大班全体幼儿、家长

　　活动准备：

　　1.制作邀请函。

　　2.制作毕业班视频。

　　3.各种背景音乐。

　　4.各班排练各种文艺节目。

　　5.服装、道具。

　　人员分工：

　　总负责人：章x、王x

　　主持人：宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名)

　　舞台布置：大班老师

　　摄像摄影：陈x、徐x

　　灯光音响：陈x、(外请：张x)

　　后台催场：陈x

　　协助更换服装：小中班老师、个别家长

　　安全预案：申x与大班老师

　　各班安全导护：大1王x、钱x、申x梅

　　大2宗序霞、鞠x、丁x

　　大3陈路、章x、孙x

　　大4章海琴、周x、缪x兰、黄x

　　安全保卫：孙x郁x(外请;派出所人员)

　　具体时间时间安排：

　　1:00部分幼儿起床做准备;

　　2：00全体幼儿起床。

　　2：00家长进园签到，部分家长给幼儿化妆;

　　2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅;

　　2:30幼儿排队前往至真厅;

　　2:50演出开始;

　　4：30演出结束。

　　活动流程：

　　园长致词

　　家长代表发言(葛x妈妈)

　　1.开场舞《中国范儿》大2、大4

　　2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1

　　3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2

　　4.舞蹈《我就行》大3

　　5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4

　　6.走秀《环保时装秀》大1

　　7.家长互动游戏各班2人

　　8.舞蹈《快乐的跳吧》大1

　　9.老师诗朗诵全体大班老师

　　10.小合唱《老师》大3

　　11.情景剧表演我的幸运一天

　　12.手语《国家》大2

　　13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》

　　具体活动要求安排及注意事项：

　　1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。参加活动的`幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。

　　2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动，并对家长提出相关参加活动的要求。

　　3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外)，2:15在各班老师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。

　　4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。

　　5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。

　　6.遵守会场纪律，不随意离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规则，文明观看，不随意走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。

　　7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。

　　8.演出结束之后，教师先将幼儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。

幼儿园毕业活动策划方案4

　　一、活动目的

　　1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

　　3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

　　二、活动准备：

　　1、各毕业班根据项目内容布置有特色的`环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

　　2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

　　3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由X负责召集人员布置)。

　　4、由X老师和X小朋友担任主持人。

　　5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。

　　6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。

　　三、活动时间：

　　六月二十九日

　　四、活动过程：

　　(一)主持人致辞。

　　(二)园长致辞。

　　(三)家长代表发言。

　　(四)小朋友代表X发言。

　　(五)教师代表X讲话

　　(六)游戏和才艺表演

　　1、表演

　　(1)集体唱《毕业歌》

　　(2)儿歌联读表演(由X老师负责组织)

　　(3)拍球表演(由X老师负责组织)

　　(4)歌曲联唱表演(由X老师负责组织)

　　(5)识字游戏(由X老师负责组织)

　　(6)跳绳表演(由X老师负责组织)

　　要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

　　2、“智力大冲浪”智力题抢答

　　各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由X老师负责)

　　3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。

　　4、集体朗读《毕业诗》

　　5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。

幼儿园毕业活动策划方案5

　　活动目标：

　　1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的`时刻，萌生对小学生活的向往之情。

　　2、表达告别老师和同伴的情感，增强与同伴之间、与老师之间的依恋之情。

　　3、积极参与毕业汇报演出活动，享受集体表演的乐趣，勇敢展示自己，汇报自己这三年的本领。

　　活动时间：

　　xx年6月27日(星期五)下午14：30——17：00

　　活动地点：

　　幼儿园三楼功能厅

　　活动对象：

　　大四班全体幼儿、家长、所有带过班的老师和园长

　　活动准备：

　　1、主持人(陈韵如、方芷涵、江鸣洲和王奕翔)、家长代表(刘仲熠爸爸)做好准备。

　　2、音响、话筒4个、音乐及三年的幼儿园生活ppt(韵如妈妈负责)。

　　3、现场的布置、幼儿毕业礼物摆放。(桌椅摆放、义工家长负责)。

　　4、摄影摄像(郭子鲲爸爸负责)。

　　5、幼儿表演服装、舞台道具准备和摆放(夏辰鑫妈妈和义工负责)

　　6、红领巾40条、礼炮

　　当天活动流程：

　　xxx

幼儿园毕业活动策划方案6

　　【活动目标】

　　1.感受毕业典礼的庄重与美好，记住这一美好而难忘的时刻。 2.享受集体表演的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。

　　3.体验与老师、同伴、父母一起参与活动的.乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

　　【活动安排】

　　1.活动时间：20xx年6月21日下午2.活动地点：幼儿园大操场3.参加对象：大班幼儿、家长及老师4.活动准备：

　　(1)前期准备：幼儿才艺彩排、舞台布置、风雨走廊毕业照、红毯

　　(2)邀请函、毕业照、LED横幅、音乐、心愿卡、鲜花束、幼儿与家长座椅、拍照背景框及道具等。

　　(2)园长、教师、家长代表、幼儿代表发言稿。

　　【人员安排】总指导：张林

　　策划：黄于芳

　　张艺菊主持人：陆羽音乐：何芳拍照：何芳

　　后勤：杨玉珊

　　闫晓宇

　　【活动流程】

　　一、活动前奏：家长与孩子下午3点到园与同伴、老师自由留影。

　　二、活动开始

　　1.主持人介绍台上嘉宾(园领导、教师代表、家长代表、幼儿代表) 2.主持人介绍活动流程

　　3.致辞(园长致辞、家长代表致辞、老师代表致辞、幼儿代表致辞) 4.幼儿为班级老师送花

　　5.园长为每个孩子颁发毕业纪念册6.毕业演出7.毕业合照

　　三、离场

　　1.家长与孩子到大树下贴心愿卡，为孩子的未来祝福。 2.孩子到风雨走廊取回自己的毕业照。 3.在音乐声中与教师道别、离场。

　　【活动要求】

　　1.各班级教会孩子领取毕业证书的仪式。

　　2.所有参加人员穿正装(不穿拖鞋、家长不抽烟、活动期间不大声喧哗)。 3.活动期间，家长在嘉宾席就坐，不与孩子坐一起。

　　4.活动仪式有专门的摄像师摄像，家长不得到前台照相，不影响仪式的进行。 5.活动不吃零食，保持会场整洁与安静。

　　平和县实验幼儿园

　　20xx年6月5日

　　附：

　　一、会场嘉宾名单

　　二、

　　二、具体演出内容及演出顺序大一班：《海草舞》《红山果》

　　大二班：《老师，谢谢您！》《左手右手》大三班：《最美的光》《幼儿园变奏曲》大四班：《马兰花》《爵士舞》

　　大五班：《最好的未来》《青春修炼手册》

幼儿园毕业活动策划方案7

　　一、活动目的：

　　1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。

　　2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学

　　习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。

　　3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。

　　二、活动准备：

　　1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的`教育成果或

　　幼儿能力的提升。

　　2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带

　　绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。

　　3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。

　　4、安排照相，录像人员。

　　5、场地布置，音响。

　　6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。

　　三、活动时间：20xx年6月27日上午8时30分。

　　四、活动过程：

　　毕业典礼节目顺序

　　五、毕业典礼分工：(中、小班班主任出来支援大班) 1.大一班：小一班xx2.大二班：小二班3.大三班：小三班

　　4.舞六班：中一班xxx、xx5.蒙一班：中三班xxx6.蒙二班：中四班7.蒙八班：蒙六班8.蒙九班：蒙五班9.音响效果：xx10.音响：xxx、xxx11.话筒：xxx

　　12.xx舞蹈协助：xx、xx13.照相：xx、xxx14.拉幕：xx、xxx15.小主持管理：xxx

　　12.道具：xxx、xx、xxx、xx13.催场：xxx

　　14.会场秩序：xxx、xxx、xxx

幼儿园毕业活动策划方案8

　　一、活动时间

　　xxxx年x月x日

　　二、活动地点

　　幼儿园前操场人员、幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

　　三、活动准备

　　1、x担任毕业典礼的主持人。

　　2、邀请个别家长参加并发言。

　　3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。

　　4、准备毕业表演的节目。

　　5、布置毕业会场。

　　四、活动目标

　　1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。

　　2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。

　　3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

　　五、活动流程

　　1、园长致辞

　　2、家长代表致辞

　　3、教师代表致辞

　　4、幼儿代表发言

　　5、幼儿朗诵毕业诗

　　6、表演及游戏

　　才艺一：爵士舞

　　游戏一：临危不乱玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

　　规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。

　　在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。

　　惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

　　才艺二：英语律动

　　游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。

　　道具：放满水的`脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

　　才艺三：我的梦想游戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

　　才艺四：上学堂游戏四：举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

　　7、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

幼儿园毕业活动策划方案9

　　一、策划思想

　　普德村幼儿园即将送走我园xx届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的.小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。

　　活动策划人员：

　　策划人：

　　负责人：

　　主持：

　　安全现场：

　　音乐：

　　叫场：

　　放礼炮：家长

　　二、毕业典礼主题

　　《快乐、感恩、飞翔》

　　三、活动时间

　　xxx年6月下午

　　四、活动地点

　　铁心桥青少年活动中心

　　五、活动人员

　　六、活动准备

　　1、“xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。

　　2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

　　3、选定主持人

　　4、为幼儿排练节目，准备服装道具

　　5、食堂准备好饺子馅、皮等

　　6、孩子准备雨衣和水枪

　　七、活动程序

　　寄语篇：

　　1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

　　2、手语表演《感恩的心》

　　3、家长致感激辞、园长献展望词

　　4、《同一首歌》

　　欢乐篇：

　　开场舞蹈和我园特色童话剧表演

　　穿上雨衣用水枪打水仗

　　展望篇：

　　诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌，再见了幼儿园》大班全体幼儿

　　开心毕业大餐：

　　各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

幼儿园毕业活动策划方案10

　　(一)活动目的：

　　1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的'向往之情，并使家园联系得以加强。 (二)活动准备：

　　（二）活动准备

　　1、在活动场地做好布置，舞台布置布幕。(主题：快乐飞翔，畅想未来)

　　2、做好表演节目的准备工作(各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。

　　3、由xxxx老师和xxxx小朋友担任主持人。

　　4、给幼儿化妆，穿好演出服装。

　　5、邀请毕业生的家长参加活动。

　　(三)活动时间：六月二十九日下午16：00~17：00 (四)活动地点：牡丹大酒店(自助餐厅) (五)活动流程：

　　1、带动跳《快乐崇拜》。

　　2、主持人致辞。

　　3、小主持人兴趣班。

　　4、园长寄语并颁发毕业证书。

　　5、英语。

　　6、大一班家长代表发言。

　　7、小主持人兴趣班。

　　8、集体唱《毕业歌》。(女生领唱)

　　9、大二班家长代表发言。

　　10、集体朗读《毕业诗》

　　11、幼儿园赠送礼物。

　　12、拍照留影。

　　13、会餐。

幼儿园毕业活动策划方案11

　　一、设计意图：

　　时光飞逝，孩子们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，他们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作，有了进取的勇气。6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在今天隆重而庄严的毕业典礼上，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的6岁告别，也向幼儿园告别。

　　二、活动目标：

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

　　2、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。

　　3、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强成为小学生的.愿望。

　　三、活动准备：

　　1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

　　2、小食品：幼儿与幼儿园共同准备。

　　3、家长、教师对幼儿的祝福语。

　　4、幼儿准备表演的节目。

　　四、活动过程：

　　1、教师宣布毕业典礼开始。

　　2、集体朗诵毕业献词。

　　2、老师对我说：教师对毕业的幼儿表示祝贺。

　　3、爸爸妈妈对我说：向幼儿宣读爸爸妈妈的期望。

　　4、节目表演：请幼儿以集体或个人的形式表演节目。

　　5、朋友对我说：与朋友互赠礼物：

　　6、集体唱毕业歌。

　　7、品尝小食品。

幼儿园毕业活动策划方案12

　　活动目标：

　　1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

　　3、萌生对小学生活的向往之情。

　　活动人员：

　　大班全体幼儿及班级教师

　　活动地点：

　　班级活动室和幼儿园操场

　　活动准备：

　　充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机

　　活动过程：

　　一、播放园歌《小太阳》

　　大家齐拍手，等待其他小朋友入场坐好。

　　老师发言：“在这熟悉而又亲切的歌声中，我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻，我们全体教师的心情非常凝重，因为我们大家都舍不得离开你们，听惯了每个早晨的声声问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜，彼此眷恋。我亲爱的孩子们，无论你们走到哪里，老师都会永远关爱着你们，做你们永远的老师妈妈！”

　　二、齐唱园歌《小太阳》

　　全体教师和幼儿一起演唱园歌。

　　教师发言：“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光，让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”

　　三、幼儿发言

　　教师发言：“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的.心里话，来表达心中依依不舍的离别之情。”

　　（如：“祝大家快快长大！”“祝大家越长越漂亮”！“祝大家每天都高高兴兴！”“祝小朋友别长得太胖！”）

　　四、颁发纪念册，幼儿留言纪念

　　教师发言：“三年的快乐时光转眼即逝，为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活，小朋友彼此之间在纪念册上签名留言，并互留电话、联系地址。”

　　五、照相合影留念

　　教师带领大家到操场上选景照相合影留念，让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。

　　六、游戏《揪尾巴》

　　幼儿在老师的带领下进行游戏活动，快乐的游戏留给大家快乐的回忆。

　　教师发言：“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长，去迎接崭新的小学生活，希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助，去攀登自己的人生高峰！”

　　七、赠送毕业礼物

　　教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。

　　幼儿之间互赠毕业礼物。

　　八、品尝水果

　　小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。

　　九、唱毕业歌

　　教师发言：“望着陪伴我们三年的孩子即将离开，我们的心情也都非常激动，毕业典礼即将接近尾声，孩子们，祝愿你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐，别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束！“

　　活动延伸：

　　教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟，送给幼儿留作毕业纪念。

幼儿园毕业活动策划方案13

　　活动目的：

　　1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的自豪感，萌发对小学生活的向往之情。

　　2、体验师生间、朋友间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。

　　3、配合幼儿园做美劳活动宣传。

　　活动对象：全园幼儿、家长、教师

　　活动场地：幼儿园多功能活动室/户外场地

　　活动时间：2小时

　　一、活动前：

　　活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。

　　组织建议：提醒幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

　　家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。

　　二、活动ing：

　　(一)开场：(20分钟)

　　参考开场词：

　　主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好!欢迎参加“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动!我是主持人xx!今天可真是一个难得的好日子，小朋友们，大声地喊出来，今天是什么节日?

　　主持人：哇，今天是我们小朋友的节日啊，六一国际儿童节，小朋友们，节日快乐!哈哈，今天我来邀请了一位神秘嘉宾，来和我们一起欢度节日，他是谁呢?

　　(星猫上场)

　　主持人：请喊出他的名字

　　星猫：hello，大家好!我是快乐星猫，亲爱的小朋友们，节日快乐!

　　主持人：星猫你好!听说你要来啊，大家都可高兴啦!今天给我们带来了什么好玩的啊?

　　星猫：哈哈，我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》，让我们一起大声喊“music”，和我一起跳起来!

　　(星猫舞，主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)

　　主持人：哇，大家跳得都很棒哦!

　　(二)园长致辞(10分钟)

　　参考主持词：

　　主持人：嗯，星猫，你是知道这是什么吗?(出示红领巾)

　　星猫：这个我知道，它是红领巾，小朋友知道它是给谁带的吗?

　　主持人：嗯，今天我还有一个非常好的消息要宣布，咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了，要上小学了!

　　星猫：这真是一个激动人心的时刻!

　　主持人：是啊!上了小学，以后有更多的知识、会更多的本领，可了不起了!今天，咱们亲爱的`园长阿姨有很多的话要对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话!

　　(园长讲话)

　　主持人：非常感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入小学后好好学习，一定不辜负园长阿姨的殷切期望!

　　星猫：我想小朋友们会做到的，你们说是吗?

　　(三)毕业诗(10分钟)

　　星猫：我想每个小朋友在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了许多，收获了许多，所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。

　　(幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)

　　主持人：是啊，我们的宝贝都已经长大了，从开始上幼儿园哭哭闹闹，到现在会做许多许多的事情，老师们付出了许许多多的心血，孩子们，让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们，说一句“谢谢”!……

　　一首感人的《毕业诗》，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让幸福永流传!

　　(四)毕业胸花(40分钟)

　　星猫：今天，这么一个特殊而又感人的日子，我们要隆重纪念!

　　持人：是的，让我们把这一刻化作永恒!咦，星猫，你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!

　　星猫：谢谢!为了纪念这个特殊的日子，老师们准备了好多材料，要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花，作为毕业纪念!

　　(具体操作流程附后)

　　主持人：(在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如《隐形的翅膀》)

　　亲爱的宝贝，当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”;亲爱的宝贝，当我第一次收到你亲手制作的礼物时，我深深地感动了;亲爱的宝贝，当今天我给你戴上这朵胸花时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧，大胆的飞吧，外面有广阔的蓝天、漂亮的白云，你会看到更美更亮的风景!千言万语，祝福你们拥有最好的未来!亲爱的宝贝，让我们再次拥抱吧，希望这不是最后一次啊!再见了，我亲爱的宝贝，我会在这里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的归来!

　　星猫：哇，好感人的场面啊，真是舍不得!

　　(五)手语操《最好的未来》(220分钟)

　　主持人：是啊，今天，在这里，咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽，在老师、家人的关爱下，尽情绽放!让我们一起，祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!下面，让我们跟着毕业班组的老师们，舞动我们的双手，把《最好的未来》送给所有的孩子们!

　　(全体参与，《最好的未来》)

　　主持人：谢谢，谢谢老师们、家长们美丽的祝福，也衷心祝愿可爱的孩子们!

　　(六)拍照留影(20分钟)

　　主持人：亲爱的家长朋友们、小朋友们，幸福的时刻总是过得特别快，但是不管我们走到哪里，我想，我们一定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小朋友分班级，摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆!