大赛活动策划方案(15篇)
为了确保事情或工作科学有序进行,就不得不需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的大赛活动策划方案,欢迎大家分享。
大赛活动策划方案1
一、比赛宗旨
为进一步落实党的“十八大”大力发展文化产业的精神,加强对青少年及儿童的思想道德教育,充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌,不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质,弘扬渊远流长的草原文化,全面展示我市广大青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会,大赛组委会评委由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。
二、比赛机构
主办单位:
内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会
协办单位:内蒙古文化出版社、呼伦贝尔广播电视台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技术学院
承办单位:呼伦贝尔日报社社会活动部
组委会下设办公室(办公室设在呼伦贝尔日报社)
主任:吴慧民
成员:孙愈李磊焦菊丽
二、比赛类别
经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语,参赛形式个人单项,个人综合与集体参赛均可。
比赛分三个阶段:
(1)海选阶段,参加舞蹈,器乐,声乐,朗诵,英语口语等选手须将自己的视频发送到组委会指定邮箱:2770042650XXXXXX。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组委会指定邮箱2770042650XXXXXX。由组委会组织专家评委审评。届时组委会将通知晋级选手参加复赛。
(2)复赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地,由专家评委现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。
(3)决赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地,由专家评委现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。
此次大赛允许选手报名参加多项比赛,(最多三项),最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖,特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。
综合组评分标准:选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛,选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分,第二名8分,第三名7分,第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的`积分总和评选出综合才艺组的奖项。
大赛按参赛者年龄分为幼儿组(6岁下以)、小学A组(一至三年级)小学B组(4到6年级)初中组、高中组、大学组等,将产生选手个人奖,个人综合奖,优秀辅导教师奖,优秀组织奖等奖项,优秀参赛队或组织学校可获得组委会颁发的优秀组织机构铜牌。
三、比赛要求:
1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目,自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。
2、语言类表演中朗诵类选手自选作品(故事、诗歌、散文等),自备伴奏带;主持类,自选一种主持形式或内容;影视表演类自选台词;每个参赛节目不得超过5分钟。
3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组委会指定电子邮箱:2770042650XXXXXXX。由组委会组织专家学者统一进行审评。
四、报名须知及参加注意事项:
报名方式,各中小学及普通、专业学校组织统一报名,社会青年要直接到呼伦贝尔日报社122室报名或点击呼伦贝尔日报社网站报名,网址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX;
报名联系电话:82520458252121联系人:李先生13947001901
1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份证)到报名处认真填写报名表,领取入场券。
2、参赛选手在比赛前需向组委会提供伴奏及背景音乐。
3、大奖赛前组委会将以电话方式通知参赛选手,如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛,将再次通知,若仍未按时参加比赛,将按弃权处理,取消比赛资格,参赛费用不退还。
4、复赛和决赛当天,所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理,参赛费用不得退还。
5、本次大赛所有评委均具有很高的艺术水准和专业水平,请各位参赛选手尊重评委评判结果。
6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。
7、由于场地有限,各参赛选手在比赛过程中,应听从组委会统一安排,在指定位置就座,并自行保管财物。
8、本次大赛最终解释权归大赛组委会所有。
活动时间:20xx年10月到20xx年2月20结束
报名时间:20xx年10月至12月底
报名条件:呼伦贝尔地区青少年及儿童均可参加,每位选手可根据自己的艺术特长选报一至三个参赛项目
五、评委原则:
舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、反应能力、纪律性
六、媒体宣传:
1、实况录像:
在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。
2、网络宣传:
在合作网站上做比赛报告,上传赛况资料,拓宽才艺展示渠道,更适应现代生活节奏。
3、报纸宣传:
在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采访报道。
大赛活动策划方案2
一、活动背景:
随着高等教育的普及,越来越多的人努力获得高学历,一方面是为了充实自我,提升自我的价值;另一方面也许是为了逃避“毕业等于失业”的事实。就业压力的不断增加,使得在校大学生选择考教师证的比例逐年增加,而讲课是老师日常生活的一部分,不可或缺的一部分。于此,“请叫我老师”说课大赛的举办就是适应了当前大学生的需要。
二、活动目的:
1.为营造良好的学习氛围,增强创新意识,提高同学学习的积极性和主动性。
2.本次活动为想考,正在准备考以及已经拿到教师资格证的在校大学生一次锻炼的机会,激发同学上台演说的潜能,增加自己的.讲课经验,丰富校园文化生活。
三、主办承办单位:
XX理工XX学院团委
XX学院学生会、数学与信息管理系学生会
四、活动对象:
XX理工大学XX校全体学生。
五、活动时间:
报名时间:4月21至23号
初赛时间:4月26日
决赛时间:4月27日
六、活动开展:
1.宣传阶段:
在篮球场和食堂门口各挂一条横幅且把宣传板放在食堂门口进行宣传。把做好的海报贴在各宿舍楼下和各教学楼下的宣传板上进行宣传,由新闻网络部写好新闻稿放到东理官方微博、微信上对本次活动进行宣传。同时写好广播稿在校园之声广播站连续播出。4月21至23号XX学院学生会生活部和数信系自律部各工作人员在食堂门口值班进行口头宣传,鼓励更多的同学踊跃报名。
2初赛阶段:
26号下午参赛者需要提前半个小时到达会场,拷贝各自的PPT到电脑上和了解自己的出场情况以防止意外情况的发生。每个到场的观众和参赛选手在入场可以得到一张纸片,填上自己的姓名和学号以便抽奖使用。工作人员提前到场四十分钟准备会场的布置。7点钟主持人(胡文婷)(暂定)上台说开场白,介绍到场的嘉宾以及宣布比赛的规则和评分标准(见附录)。参赛人员一一按说课要求进行15分钟说课,主持人在比赛进行到中期时从纸箱中抽取一个编号作为幸运观众。可以得到一份奖品。最后每个评委老师根据每个人的表现打分,也可以邀请老师对其中的一些同学进行点评。
之后工作人员进行紧张的计分统计。同时播放背景音乐(我为自己代言)暂定,最后由一位评委老师宣布选出得分前十五名参赛者进入决赛。并宣布决赛的比赛题目。提醒参赛选手,如果进入决赛记得带党员积分卡加分。
3决赛阶段:
27号晚上进入决赛的同学提前半小时到会场进行抽签决定出场顺序和拷贝PPT.观众也需要在入场领取纸片作为抽奖。参赛者需要带上党员积分卡盖章,主持人宣布比赛开始。规则见附录。在比赛中期抽一次奖,在最后一位选手演讲完后进行一次终极大奖的抽取。最后由评委公布结果:一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。
七、工作安排:
评委团邀请:
教室申请:
初赛选手出场顺序安排:
比赛计时:
收分统分:
活动拍照记录:
奖品、水、笔、的购买:
横幅海报的制作:
报名表、入场的纸片的打印工作:
结束后工作人员负责打扫会场:
八、(附录)比赛规则:
1.初赛规则:所有参加说课大赛的选手自己准备材料和PPT,比赛时进行不超过十五分钟的讲课,所有的参赛选手必须准时到达会场,迟到或者不到视为弃权。如有特殊情况必须提前告知。
2决赛规则:比赛前半个小时到达会场进行抽签决定比赛顺序,由先前规定的统一题目进行自由演说。演说时间不超过十五分钟。
3评委打分细则:仪表仪态20%,讲课内容30%,ppt和板书20%,普通话20%,现场表现10%,满分100分。
九、经费预算:
水 10瓶
笔 5元
复印报名表3张*0.1=0.3 元
入场的纸片150张*0.1=15元
评分表 5 张*0.1=0.5元
横幅海报:100元
抽奖的奖品:3份50元
总共经费:180.8元
大赛活动策划方案3
项目名称:
“点缀温馨小站 营造美好家园”——xx师范大学宿舍装饰设计大赛
起止时间:
20xx年9月至10月
实施单位:
xx师范大学学生社团联合会
一、背景及现状
来源于,更要回归到生活中去。美好的大学生活更缺不了艺术,将生活艺术化是热爱生活的一种体现,也是展示内心情感的桥梁。而作为大学生活的基本场所,宿舍的`装饰艺术,是生活艺术的典型反映。
二、目标人群
xx师范大学全体在校学生
三、项目目的
丰富同学们的校园文化生活,增强学生管理宿舍的意识,培养良好的生活习惯,发掘个人艺术潜能,展现宿舍的个性风采,促进校园精神文明建设。
四、项目策略
1 利用校电台,海报,文件等形式对本次方式前期宣传,在全校形成一定的影响力
2 做一份关于室内设计的专刊
3 与其他部门合作,扩大活动的影响层面
五、项目主体
1、九月初为大赛启动阶段,进行宣传报名
2、九月中旬对报名宿舍舍长进行培训
3、九月下旬,各参赛宿舍进行自行设计,并准备讲解员一名,对宿舍设计主题、风格等做简单介绍。
4、十月中旬,邀请美术学院专业教授进行评定
5、十月下旬,公布比赛结果,并组织进行参观
六、项目评估
在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其反响等情况进行评估。
大赛活动策划方案4
为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,落实教育部《教育信息化十年发展规划(20xx-20xx年)》,加强教师教育信息化水平的培训,促进我校教师教育信息化技能的提升,提高教育教学质量,适应时代发展的新要求,举办“陕西省山阳中学20xx年教师基本功及教学信息化大赛”活动。
一、指导思想
为进一步提升我校教师的基本功,激发教师内驱力、提升教师自我发展的'意识,促进教师专业化发展,加快建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍,展示教师的个人魅力及风采。通过比赛活动,加强教学工作的针对性,努力提高教师的专业水平,达到以赛代训、以赛促训的目的。
二、活动内容与要求
(一)参赛教师充分利用现有教学资源进行信息化教学,课堂讲解时间不得超过25分钟,体现学生的主体地位,展示教师灵活运用现代信息技术的能力(不能只有PPT播放模式)。
(二)全体教师要积极参加本次比赛活动,学校将教师信息技术应用能力作为评选优质课、教学能手、学科带头人等重要指标并纳入教师继续教育学分认定体系。
(三)各教研组要高度重视本次基本功比赛活动,本着以赛促训的原则,做好各项工作。
三、活动安排
第一阶段 组织动员阶段(20xx年12月1日至4日)各年级组利用年级组会议时间向全体教师讲清意义、内容及要求,做到人人皆知,人人参与。
第二阶段 实践观摩阶段(20xx年12月5日至18日)各教研组(除体育、信息、音乐、艺术教研组外)利用集体备课时间、听评课时间及教研组活动时间组织全组教师进行实践观摩,根据观摩结果于20xx年xx月xx日前向教研室推荐上报一名教师参加初赛公开课。
第三阶段 初赛整改阶段(20xx年12月21日至20xx年1月15日)各教研组全体成员及四位以上校委会成员参加初赛公开课,提出整改措施。
第四阶段 决赛小结阶段(20xx年4月4日至29日) 学校组织决赛,决赛结果将设一、二、三等奖并给与表彰奖励。
大赛活动策划方案5
一、活动背景
寝室,是大学生活、学习的重要场合。也是同学交流思想、探讨问题、表示自我的地方。同时还是陪养自我管理、自我教育、提高服务能力的课堂。寝室已经俨然成为我们学习、生活、娱乐,开展第二课堂的重要窗口。寝室文化建设一直以来都是学校寝室建设的重点,为了迎接学校寝室文化节的到来,我院本着“文明修身,健康成长”的`理念,强化寝室文化建设的重要性,力求和实现寝室整体文化的创新与突破。
二、活动目的
整洁的寝室环境,别具特色的寝室艺术长廊,将整体提高我们健康文化、积极向上的寝室文化。对于规范学生行为,形成良好的学习、生活习习有重大的作用,为营造“团结奋进、高雅文明、和谐健康、温暖舒适”的寝室环境。对于促进良好学风形成,保证学生文化生活、健康成堡都有着重要意义。
三、举办单位:
生物与食品工程学院学生会生活部。
参赛对象:xx大学xx校区生物与食品工程学院全体学生宿舍。
四、活动准备(x月x~x日):
a、任务介绍与分配策划人员宣传人员采购人员。
b、活动用品宣传单、报名表、纸、笔、证书。
五、活动流程:
1、宣传报名工作(x月x~x日):A交一份宣传广播稿交于校广播台进行媒体宣传。B请各班团支书向各班同学做简单宣传。C由宣传人员携带宣传单与报名表到各寝室做详细的介绍与宣传,将有意向参赛的宿舍登记报名。
2、参赛宿舍自行设计与布置。(x~x日)
3、评委团对参赛宿舍进行打分。(x或x日)
4、据考评结果统计选出荣获各奖项的宿舍。(同上)
5、发予获奖宿舍证书。
六、经费预算:
附表1。
七、注意事项:
在评比期间如有发现使用违规电器及有人员私自在外住宿的寝室,一律取消参赛资格并上报学院。禁止在门窗、衣柜和墙上乱涂乱画。
大赛活动策划方案6
项目名称:“亮丽新生代闪耀真精彩”
———xx师范大学精英模特大赛
项目起止时间:XX年3月至6月
实施单位:xx师范大学学生社团联合会
支持媒体:xx日报……
一、背景及现状
大学生作为当代社会最有活力的社会群体,具有青春,活泼的特点。xx师范大学作为一所人文气息较浓的学校,具有深厚的文化底蕴和校园文化,丰富多彩的校园文化生活不仅增添了同学们的生活乐趣。也为同学们提供自我展示的平台。
二、目标人群
在校男、女生;对服装表演有一定兴趣或爱好的同学均可报名。男生身高在1.75米以上,女生身高在1.62米以上;身体健康,能适应排练及有关活动。
三、项目目的和目标
1、体现新时代大学生审美态度,诠释自我审美观点,增强大学生身心健康、树立良好形象、提高品味,追求卓越,崇尚完美。
2、提供时尚的美丽资讯,丰富校园文化生活,通过此次活动为师大校园生活提供一道极具特色的文化大餐。
3、传播健康,向上,文明的.校园新风,打造反应大学生青春气息,丰富新时期校园文化的新新载体
4、为摄影爱好者提供model,拍摄的实践机会,弘扬摄影技术,缔造美,诠释美,传播美。
四、项目策略
1、利用校内外媒体对活动进行宣传
2、寻找知名商家冠名活动获得赞助
五、项目主体
1、20xx年4月中旬进行准备、宣传阶段
2、20xx年4月底公开筛选模特
3、20xx年5月8日——20xx年5月底排练阶段
4、20xx年5月底展演
六、项目评估
通过现场互动、问卷调查等方式对项目的整体策划及实施情况、效果进行评估。
七、项目预算
一万元人民币
大赛活动策划方案7
一、活动引言:简历,被大家喻为是求职成功的第一块敲门砖,它好比应聘者的脸,优势和劣势全都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的'优势在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高同学们的简历制作能力,进而提高就业竞争能力,我系特地举办“个人简历制作大赛”。
二、活动主题: 优show简历,成功之基
三、活动对象: 闽江学院电子系全体学生
四、活动时间:
4、1 —— 4、10
五、作品要求:
1、尺寸规格:A4纸、封面和排版格式不限;
2、参赛作品由三部分组成:(1)简历封面;(2)个人简历;(3)自荐信;
3、作品内容可以根据自己的兴趣自由创作,但必须主题明确,构思新颖,主体以介绍自己为主的简历作品,简历要求突出自己的个性。
六、作品提交
1、作品提交截止日期: 4、10
2、作品提交方式(交纸质档和电子档各一份)
电子档发到邮箱bisai.kt250.com,纸质档上交给系就业创业促进部负责人
七、评分标准:
(一)外观设计(10分)
(1) 纸张格式(2分):使用标准优质纸张,保证一种专业化设计。简历在纸张中上下留白1厘米,左右留白1.25厘米。
(2) 版面设计(3分):精美的版面可以使用不同的符号、文字等。即使被复印,复印的简历仍然保持清晰整洁大方,有吸引力,简洁而便于阅读。
(3) 篇幅(3分):一页为宜,不超过两页。每个小段落不超过6行。注意简明切题。
(4) 装订(2分):如果简历超过两页,一定要用订书器装订。
(二)封面设计(30分)
(1)构图、布局、文字与图片比例(15分):符合静物的构图原理,画面均衡,具有较强的韵律和节奏感,形体比例、造型要完整。
(2)色彩搭配(10分):色彩关系准确,画面生动和谐。
(3)整体效果(5分)
(三)个人简历(20分)
(1)个人基本信息(2分)
(2)求职意向(2分)
(3)教育背景(6分):学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。
(4)工作经历(6分):曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。
(5)其他(4分)
(四)自荐信(40分)
(1)文字(6分):写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分。
(2)措辞(2分)
(3)文风(8分):文风平实、沉稳、严肃,以叙述、说明为主。
(4)语气(2分)
(5)礼仪(6分):称呼、问候、祝颂要得体、真诚、热诚。
(6)内容(8分):有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者。
(7)技能关联职位(8分):是否突出反映了技能与申请职位的关联。
八、奖项设置:
一等奖一名:奖状+精美礼品
二等奖二名:奖状+精美礼品
三等奖三名:奖状+精美礼品
九、注意事项:
1、参赛作品一律不予退还;
2、参赛作者请注明真实姓名、所在年级、班级。
共青团物理学与电子信息工程系委员会
XX年3月25 号
策划书附:电子系第一届简历制作大赛报名表
姓名
年级
专业
电话
注:报名表于4月3号之前交给就创部负责人。
就业创业促进部
XX年3月25 号
大赛活动策划方案8
一、活动目的:
为了丰富公司员工业余文化生活,增强员工体质,加强公司内部的沟通,提升企业的.凝聚力,激发员工的工作热情。
二、活动时间:
20xx年XX月XX日 下午2:30
三、活动地点:
普瑞酒店乒乓球活动中心
四、比赛顺序:
首先进团队比赛,再进行个人冠、亚、季军争夺赛。
五、比赛规则:
1、团队赛比赛规则:首先进行抽签分成两队,每队5人进行团队比赛。团队赛采取5场3胜制,打满5场。每场采取一局定胜负, 采用11分制。
2、个人赛比赛规则:团队比赛结束后,再由各队的胜出者(5人)及剩下推荐3名,共8人进行个人赛。个人赛以抽签方式分成4组,采取3局2胜淘汰赛,采用11分制。
3、团体赛抽签规则:共1签,分为A队1-5,B队1-5。团体比赛时以队为单位,按数字顺序进行比赛。
4、个人赛抽签规则:共8签,分为A、B、C、D四组,每组两名同事进行对决。首轮比赛结束后分出前4名,由A组胜方对C组胜方,B组胜方对D组胜方。次轮比赛结束后胜方(2名)进行冠军争夺赛,负方(2名)进行季军争夺赛。
5、参赛选手可自备球拍;
6、每局选手可喊暂停1次,时间不超过一分钟。
六、比赛对象:
公司全体员工
七、其他:
设裁判1名、比赛桌2个。
八、奖项设置:
冠、亚、季军、团队奖、贡献奖以及参与奖。奖金总额为18元,分项如下(单位:元):
个人赛冠、亚、季军分别为3、2、1;
团体赛冠军队为25(以每人5计);
参与奖为15(以每人3计,此项为团体赛亚军队);
贡献奖为1(此项为裁判);
特别贡献奖为1(此项为组织者)。
九、招聘信息:
1、裁判1名。(注:不可参加比赛);
2、组织者1名。(注:按赛事进程,安排抽签、比赛场次、人员调换等)。
大赛活动策划方案9
一 活动背景
面对严峻的就业形势,职业发展联合会通过举办职业生涯规划大赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增强我校毕业生的就业竞争力。特举办“大学生职业生涯规划大赛”。
二 活动目的
旨在培养大学生的创新精神和创业能力,树立职业生涯设计理念,合理规划职业生涯,激发自我潜能,拓展自身素质。[1]帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力 [2]提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力 [3]创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会 [4]丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。
三 活动时间
*********
四 活动地点
*********
五 参与单位与组织
职业发展联合会 ***** *****等
六 活动内容
1.职业规划的理解 对个体未来职业发展进行策划和准备,包括确立阶段性或长期职业目标,确定适合个体的发展道路,明确将要进行的调整和各项准备。
2.职业规划的内容 职业目标、职业发展道路、将要进行的准备工作等;涉及择业、调整职业和更大的发展计划;涉及自我认识、知识和能力的发展性培训,行为活动与态度、认知、价值观等几方面的调整和准备。要进行合理的职业设计,须从主观和客观两方面考虑。主观方面,涉及到个人的价值观、需求、能力、性格特点、发展取向等。客观方面,涉及到个体所处的.社会环境和其他外在因素。
3.职业生涯规划以书面形式呈交,做为初赛环节。决赛以演讲形式进行。初、决赛之间有一个起死回生环节,未入选同学自主报名,以演讲形式进行,从未通过初赛的选手中挑出部分进入决赛。
七 活动流程
1.准备阶段(1--2周)
【1】完善并确定活动方案
【2】本次活动经费准备
2.宣传动员阶段(2--3天)
利用海报、网络等进行宣传动员,同时可在各二级学院宣传动员
3.初赛阶段
【1】可以以班级形式组织学生报名
【2】递交职业生涯规划书,并为后期起死回生环节和决赛环节的演讲做准备
4.起死回生环节
【1】组织未进入决赛的选手自主报名
【2】以演讲形式进行,评析初赛职业生涯规划书的优劣,从中选出部分优胜者进入决赛
5.决赛阶段
【1】时间和地点
****** ******
【2】以演讲形式进行,伴有答辩环节现场
八 专项事宜
1.宣传工作(宣传部)
做好活动前后期的宣传工作,张贴分发宣传材料,与校园新闻部门的交接工作
2.外联工作(外联部)
邀请商家参与活动赞助,邀请校内外单位和组织,购买或租赁活动所需物品
3.筹备工作
活动摄影,报名活动,活动会场申请和布置,后勤工作等
4.总结工作及评估工作(办公室和监察部)
九 大赛奖项事宜
一等奖:*名 相应奖品奖励
二等奖:*名 相应奖品奖励
三等奖:*名 相应奖品奖励
特等奖:*名 相应精品奖励
十 经费预算
十一 颁奖仪式
大赛活动策划方案10
一. 活动目的及意义
为增强我校广大同学的制图技能,丰富同学们的课外文化生活,激发同学们的学习兴趣,培养同学们的动手实践能力,提高竞争意识及未来就业竞争能力,提升同学们的制图水平,发掘优秀学生,提高同学们的竞技能力,营造良好的学习氛围,特举办“AUTO CAD制图大赛”,通过举办比赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和展示检验自己制图能力的平台。
二.活动主题
绘出梦想的蓝图
三.活动对象
建工系大一大二学生。
四.活动内容
1,前期准备
(一) 宣传工作:由学习部干事在早自习的时间进行宣传 ,由宣传部做出一张海报 ,为本次大赛做宣传工作。
(二) 报名工作:在班级进行宣传后由班长统计报名名单给学习部干事。
(三) 确定参加人数后在确定借多少机房及教室。
(四) 提前安排好参加比赛同学的.参考机房及教室,安排好每个教室的监考人员。
(五) 打印出每个机房比赛同学的名字及座位号,交给监考人员。
2,活动时间及地点
(一)比赛时间:
上机操作时间:5月21日晚自习
手绘时间:5月22日晚自习
评卷时间:5月21日至23日
公布结果时间:5月26日
(二)比赛地点:
上机操作XX机房
手绘二期实训楼XX教室
五.比赛说明及流程
1,由软件协会负责人员出好试题及打印出来后密封试卷。
2,上机操作比赛当天,参赛同学到指定机房,指定座位坐下,在规定时间里完成试题并保存提交,由软件负责人员评分。
3,手绘比赛当天,参赛同学到指定教室坐下,在规定时间内完成绘图,交由软件协会负责人员评分。
4,5月x日分数统计完毕后,由学习部干事通知比赛胜出同学。
六.奖项设置及奖品
1,一等奖 1名。
2,二等奖 2名。
3,三等奖3名。
一等奖 | 精美电脑配件一套 |
二等奖 | 精美键盘一个 |
三等奖 | U盘一个 |
4,颁发奖状。
七.经费
打印试题费用 | 50 |
横幅2副 | 160 |
中性笔1盒 | 11 |
奖品费用 | 一等奖200 ,二等奖160,三等奖150 |
总计 731 |
八.注意事项
1,参赛选手带上学生证或者身份证提前15分钟进入比赛场地,确认自己的电脑是否可以正常使用。
2,在比赛时间到后必须离场。
3,在开始半小时内不得离开教室,弃权例外。
4,在比赛过程中遇到电脑死机或者出故障,监考人员确认后可以换电脑继续比赛。
大赛活动策划方案11
一、活动背景
近几年,一股“汉字热”悄然兴起,汉字是中华民族一切 文化的工具根基,掌握好汉字和汉语语言基础,是进行一切文化再创造的基石,在越来越多的孩子喜欢外语,喜欢崇洋媚外的现在,更需要纠正孩子们的偏见,这就需要采取灵活多样的形式给同学们补上汉字和汉语这一课。
二、活动目的
1.激发同学们对汉字的兴趣,增进人们对汉字的感情,帮助同学们更多的了解中国文化的优良传统;
2.帮助同学们更深入的了解中国汉字文化的精髓,让同学喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;
3.激发同学们的好好读书、勤奋学习的热情和有意识去养成多思多问多专的习惯
三、活动主题
“传承文化,弘扬国学”
四、活动时间
20xx年xx月 xx日(周三)大二初赛
xx月 xx日(周四)大一初赛
xx月 xx日(周一)第一轮 大一决赛
第二轮 大二决赛
第三轮 大一、大二友谊赛
五、参与对象
学院经济学院全体学生,大一、大二以班级为单位必须每班出2人,大三大四学生自愿。
六、主办单位
xxx
七、活动地点
xxx
八、活动流程
1.主持人介绍本次活动每一轮的比赛内容及规则;
2.将选手以班级为单位分组,2人一组;
3. “我说你写”:由主持人依次朗读题目词语,词语中随机选字让每组选手填写,(若选手不明白词语意思,主持人应简单进行介绍)一共10个字,每个字给10秒默写时间和10秒展示时间(选手举起手中的小白板给记分员看对与错),同时大屏幕上放映出正确的写法
规则:每组需要在10秒结束时举牌,正确计一分,错误不计分,默写得分最多的.队伍获胜。(4分钟)
4. “一音多字”:事先准备一些卡片,卡片上写拼音;主持人根据抽中的拼音给选手出题,选手需要写出与其读音相同的任意汉字并造词。一分钟内,比谁写出词语正确的数目多,每答对一个得一分,答错或不答不得分,主持人共抽两张卡片。
规则:每组队伍可以进行小声讨论,但不能影响其他队伍,时间到时停止作答。(5分钟)
5. “一旁多字”:由主持人说出一个偏旁部首,并让三组选手轮流写出该偏旁可构成的汉字,而且用这个字组出由主持人规定范围的成语,在一分钟内写出词语,比谁写出正确的成语数目多,每写出一个正确的成语得一分,写不出或写错队伍不得分,得分最多的队伍获胜。(6分钟)
6.“心有灵犀”:此轮考验选手表达与理解能力;每组选手一人表达一人猜,首先一位选手背对屏幕站立,另一位则身面对屏幕用语言和肢体语言来表达屏幕上出现的词语,猜对数量多的队伍获胜。
规则:语言中不得出现屏幕上的字(包括与之发音相同的字、以及代表此词语的英文),出现后该词被淘汰,并算作一次违规,违规2词则扣一分。比赛中可以选择“过”也最多可以“过”3次。答对得一分,答错或“过”不得分,得分最多的队伍获胜。每队限时三分钟。(9分钟)
7. 由评委为各位选手打表现分,记分员收取各位评委的评分表,然后评委对参赛选手进行详细的点评,此时由记分员统计每队分数,将最后结果交给主持人,由主持人公布名次。
8. 大一大二友谊赛结束后,主持人邀请老师为获奖选手颁奖,并合影留念。主持人宣布大赛结束。(决赛)
9.主持人宣布老师先行退场,其次宣布观众有序退场。
10.主办方清理现场。
九、比赛安排:
1.xx月14号中午12:30进行抽签活动,决定各班比赛顺序。
2.每轮分3组进行比拼,每组2人,团队答题。
3.每轮比赛只有一支队伍获胜,在6轮比赛全都结束后,轮数获胜多的队伍奖晋级决赛。
十、奖项设置
大一 冠军 一组
大二 冠军 一组
大一、大二 最佳表现奖 共两组
十一、相关要求
(一)各司其职,密切配合
各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。
(二)强化宣传,营造氛围
加大宣传力度,充分利用微信等信息平台,广泛宣传活动内容,扩大校园影响,在全校形成浓厚的舆论氛围。
(三)及时推送,定时更新
要做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作,及时报送活动信息。
(四)秩序井然,题材新颖
保持良好的工作秩序,搜集崭新的素材,努力创新。
20xx年xx月8日
大赛活动策划方案12
一.活动目的和活动意义
环保,一个永恒的主题。在现代的`社会,环保生活倡导优雅,节能,可持续发展概念令社会的动力更加增强。通过一次环保比赛,使同学们增强环保意识,创新意识与提高环保理念。齐齐参与!把一件件原本要丢弃的物品通过你的双手变成另外一个宝吧!
二.活动形式
DIY废品创意活动以DIY手工制作为主,同学们可以发挥想象力与创新力,达到变废旧物品为宝,健康、时尚及再造开拓性产品意念。
三.活动对象
纺校全体在校学生
四.活动时间
20xx年3月6日—20xx年3月20日
上交日期:20xx年3月10日—20xx年3月20日(交至团委青年部)
作品展示:20xx年3月24日—20xx年3月25日
五.前期准备
1.前期宣传:通过团支书会议向各班团支书宣传,网宣部手绘海报粘贴饭堂走廊进行宣传
2.奖状12张
3.号码牌
4.投票纸
5.投票箱
六.评选方式
作者将作品交到青年部后,由青年部干事对各班同学上交的作品进行编号;并在“社区绿色烹饪比赛”中展出,由社区里的居民对喜爱的作品进行投票
活动结束后,青年部干事统计票数,最后选出一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(5名)以及“最具创意奖”(2名),在周一的校会中进行颁奖
七.活动场地
校园、社区街道
八.后期工作
1. 活动作品评选完毕后请参赛者来团委取回参赛作品。
2. 编写《DIY废品创意环保大赛》活动报道,网宣部更新“团委微博”。
九.活动经费
0元 共青团广州纺织服装职业学校委员会
20xx年3月4日
大赛活动策划方案13
大赛活动方案简单介绍:
“山水啤酒”首届荆楚方言艺术大赛是在湖北省委宣传部领导下,由湖北电视台经济频道、青岛山水啤酒独家冠名,武汉热线联合举办,武汉、宜昌、十堰、襄樊、荆州、咸宁、黄冈、黄石、随州、恩施、荆门、天门、孝感、麻城、仙桃、鄂州、神农架等多家电视台及有关公司协办的一场大型电视赛事。
XX年由湖北选送的小品《招聘》在央视春节联欢晚会上让全国观众品尝到了一盘独具荆楚风味的文化菜肴,成为街头巷尾大家茶余饭后津津乐道的话题。为了挖掘湖北方言所特有的艺术潜质,保护方言这种非物质性文化,让湖北方言艺术走向全国,“湖北音荆楚情”方言电视大赛将以独特的姿态登陆荆楚大地。
大赛主题:荆楚方言想说就说说出新感觉秀出山水情
主办单位:湖北经视频道
独家冠名:青岛山水啤酒
网络支持:武汉热线
协办单位:广埠屯资讯广场武汉统领汽车销售公司(力帆汽车)武汉群众艺术馆麦当劳长江经济广播电台一源科技武商量贩
大赛核心内容:
“山水啤酒”首届荆楚方言艺术大赛是湖北省XX年最具关注力、最为火爆的区域性赛事。大赛通过海选将选秀活动遍及荆楚大地,进入复试的优秀选手,我们将邀请著名艺术家给予指导培训,决赛冠、亚、季军及优秀获奖选手将参与湖北电视经济频道方言系列电视剧的拍摄。
“山水啤酒”首届荆楚方言艺术大赛流程(暂定):
(1)全省七大赛区共决选出140名选手
(2)地方赛区获胜选手进行巧妙设计的pk淘汰赛
(3)淘汰赛获胜选手进行半决赛
(4)半决赛获胜选手进行集训
(5)11月15号进行总决赛(电视现场直播待定)
大赛创新亮点:
亮点一:覆盖面广——真正的平民娱乐运动,创造荆楚大地颠覆性娱乐赛事。
只要你年满十八周岁,无论你是男是女,无论你学历高低,无论你高矮胖瘦、无论你是说是唱……只要你道的'方言,只要你有料,你就可以来参加!打造真正平民娱乐运动,创造颠覆性娱乐赛事。“湖北音荆楚情”电视方言大赛,只要你来,你就有可能成为荆楚方言新星!
亮点二:强势媒体支持
湖北经视是本地著名的电视媒体,覆盖面广,直接覆盖半径为120公里,传播范围在省内东至黄梅,西抵宜昌,北接十堰,南连通城,基本上覆盖了湖北省人口最密集的富庶地区。目前湖北经视《经视人家》、《经视直播》收视率基本在6个点,最高冲达13个点,是同时段武汉相关电视频道收视率的总和。
武汉热线是武汉市重点新闻网站和对外宣传窗口。现有25个频道和一个东湖社区,新闻和信息日更新量3000条以上。于XX年8月完成了ipiv平台,真正实现了宽带网络实时在线视频互动交流。
大赛活动策划方案14
一、主办单位
学工部(学生处)
二、承办单位
经济管理系
三、合作单位
凤凰自行车某市分公司
四、参赛团队及活动内容
选手自由组建团队参加比赛,团队成员以3—7人为宜。大赛共两种形式:营销策划和营销实战;共三个阶段:撰写营销策划书、实战营销、团队风采展示。
五、活动流程
1、初赛暨营销策划赛:承办方邀请资深教授导师及赞助单位领导对学生进行动员和培训,各团队撰写一份针对赞助单位的调研报告和营销策划书,评委老师对各团队的策划书进行评定。
2、复赛暨实战营销赛:根据初赛表现,筛选出优胜队伍进入复赛暨实战营销赛环节。11月5日——11月14日,各参赛团队在校园内外进行实战营销(自由销售、限时销售);根据各团队的销售业绩及营销创意,筛选出优胜团队进入半决赛。
3、半决赛团队风采展示:11月21日,进入半决赛的`队伍进行PPT展示及现场答辩。
4、决赛团队风采展示:11月27日,进入决赛的队伍进行PPT展示及现场答辩。
5、营销与策划大赛闭幕式暨颁奖典礼:11月28日,综合初赛、复赛、半决赛、决赛的成绩对各团队进行评奖,并对获奖团队进行颁奖。
六、奖项设置
第一名:颁发荣誉证书并奖励团队活动基金1000元;
第二名:颁发荣誉证书并奖励团队活动基金500元;
第三名:颁发荣誉证书并奖励团队活动基金300元;
单项奖——营销策划之星团队、实战之星团队、人气之星团队各1名:分别颁发荣誉证书并奖励团队活动基金200元;
优秀奖4名:颁发荣誉证书;优秀组织奖1名:颁发奖牌。
七、报名方式及时间
(一)报名方式
1、现场报名:10月12日——15日在后稷一餐厅门口设立报名点,参赛团队可在报名点报名;
2、网上报名:在校园网经济管理系网页“通知公告” 栏下载报名表,填写发送至指定邮箱();
3、各系学生会报名:下发通知后附有报名表,打印填写后交至本系学生会,由各系学生会于10月15日18点之前统一报送至经济管理系学生工作室(文正楼8217教室)。
(二)报名时间截止10月15日18:00。
八、注意事项
1、请各系做好宣传报名工作;
2、大赛全程请各团队注意人身与财产安全;
3、大赛活动事项如有变动,承办单位将及时通知各参赛团队。
九、大赛组委会成员及联系方式:
学工部(学生处)
大赛活动策划方案15
一、活动目的:
为丰富项目公司员工业余文化生活、增强员工身体素质、放松心情,特举办本次全名健身活动。
二、活动主题:“陀螺王”大赛
三、活动时间:20xx年4月。地点:项目公司门口篮球场
四、参加人员:
五、比赛流程:
(1)淘汰赛
1、所有参赛选手进行号码抽选,抽到A1的选手,和抽到A2的选手进行比赛,B1和B2、、、、依次类推
2、裁判在发出“1 2 3发射”命令后仍不发射陀螺的一方视为失败。
3、恶意碰砸和干扰对方陀螺的一方视为失败。
4、陀螺任何部件先脱落的一方为失败。
5、陀螺自身旋出或被撞出战斗盘的一方为失败。
6、陀螺先停止旋转的一方为失败。
7、比赛采用一局一胜制,胜利一方进入下一轮,失败一方被淘汰,直到剩x名选手为止
(2)晋级赛
裁判在发出“1 2 3发射”命令后仍不发射陀螺的一方视为失败。恶意碰砸和干扰对方陀螺的一方视为失败。
陀螺任何部件先脱落的一方为失败。陀螺自身旋出或被撞出战斗盘的一方为失败。
陀螺先停止旋转的一方为失败。
比赛采用3局2胜制,胜利一方进入下一轮,失败一方被淘汰。最后胜利者为“陀螺王”。
七、比赛规则:
从规定的起点到终点,在规定时间内最快到达终点的'获胜。
1)每轮比赛均须点名,点名后2分钟内不到场者,视为自动弃权;
2)点名后参赛选手应将其参赛陀螺交裁判员审验。审验合格后,方可参赛;
3)比赛开始,裁判员发出“瞄准、发射”口令后,选手应在同一水平面,同时发射。迟发或发出战斗盘外视为发射失误,可再发一次,若再犯同样错误视为失败。
4)发射后,参赛选手不得以任何方式干预已发射陀螺和陀螺战斗盘。在比赛未完全结束前,不得触碰和拿走陀螺;
5)陀螺自已旋出或被撞出战斗盘的一方失败。
6)陀螺先停止旋转的一方失败。
7)若陀螺同时停止旋转,则重新比赛一场以决胜负。
8)有划定比赛区域,若比赛中陀螺转出比赛区域则负。
注意事项:
1、有三次抽发陀螺的机会。
2、比赛过程中不能超出划定区域。超出算淘汰。
3、比赛分两组进行。
参赛人员:程江、曾志胜、李炳中、黄子兰、罗志强、吴辉程、李交生、许杰、赵芬芳、付鹏、肖洁、付佳、姚源佳、李冬梅、陈胜、匡超、蔡松源、钟洁
裁判(工作人员):周慧鑫、沈依伊、彭亚男、罗娟
摄影:程文君
颁奖:谭伟明、王战
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