端午活动方案

时间：2024-06-15 07:39:38 活动方案我要投稿

端午活动方案集合15篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编收集整理的端午活动方案，希望能够帮助到大家。

端午活动方案集合15篇

端午活动方案1

　　一、活动时间：

　　x月xx日—xx日

　　二、活动内容：

　　凡在x月xx日—xx日促销时间内，在xxxx各连锁超市一次性购物满xx元的顾客，凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

　　三、活动方式

　　在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽，让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜；商品由采购部落实价格一定要相当低，以顾客意想不到的`价格出售给顾客，使顾客感受到真下的实惠，为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

　　1、《五月端午节，xxxx包粽赛》

　　1）我司去年已经举行过，顾客凡响强烈，效果也不错，实施与否敬请公司领导定夺；

　　2）操作步骤：采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛；

　　3）参赛奖品：获得自己所包粽子，多包多得。

　　2、《五月端午射粽赛》

　　1）活动时间：x月xx日—xx日

　　2）活动内容：凡在x月xx日—xx日促销时间内，在xxxx各连锁超市一次性购物满38元的顾客，凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

　　3）活动方式：

　　凭电脑小票每人可获得5枚飞镖，在活动指定地点（商场大门口有场地门店），参加射粽籽活动，射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个；射中的为“肉粽”，即获得该种粽子一个；

　　道具要求：气球、挡板、飞镖；

　　负责人——由店长安排相关人员。

　　四、相关宣传

　　1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传；

　　2、我司DM快讯宣传（分配数量见附件）；DM快讯第一、二期各40000份，第三期单张快讯40000份平均每店1800份。

　　3、场外海报和场内广播宣传。

　　五、相关支持

　　1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送；

　　2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料，举行包粽比赛；

　　3、采购部联系洽谈2200只粽子，举行射粽比赛；

　　六、费用预算

　　1、《端午节靓粽，购物满就送》活动：靓粽每店限送200只/22店=4400只；

　　2、《xxxx猜靓粽，超级价格平》活动：（数量价格由赞助商在各店促销决定）；

　　3、《五月端午节，xxxx包粽赛》活动：粽子散装米每店30斤/22店=660斤；

　　4、《五月端午射粽赛》活动：粽子每店100只/22店=2200只。

　　七、费用总预算：

　　1、装饰布置，气球、横幅、主题陈列饰物，约xxx元

　　2、吊旗费用：xxx元x月份促销总费用：约xxx元

端午活动方案2

　　一、活动日期

　　端午节，20xx年x月x日。

　　二、活动地点

　　xx社区居委会

　　三、活动目的

　　端午节是中国的传统节日，通过端午节进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日，今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

　　四、活动内容

　　社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋，发放给社区每户居民，让居民过一个喜庆的端午节。

　　五、活动方式

　　1、在社区宣传栏内张贴通知，让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。

　　2、x月x日至x月x日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

　　通过这样的活动，让社区居民之间有了互相的了解和认识，增加并提高了居民参与社区活动的热情，让我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

　　x月x日适逢端午佳节前夕，由xx市xx区民政局主办的“端午佳节粽温情”——xxxx长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。

　　该次活动由xx区社区服务中心策划承办，并得到xx区义务工作协会以及xx长者综合服务中心的协助和支持，在端午佳节来临之际，由xx领导对在场的老人们致以节日问候，由商会代表向的xxx老人馈赠xxx份端午应节慰问品。

　　在当天活动现场，xx市xx区xxx的xxx副局长和xx市xx区食品商会的xxxx会长先后向到场的xx名xxx老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃，由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后，民政局领导与商会会中与一众老人围坐，一边品味茗茶，一边吃着鲜香可口的粽子，特显节日温馨。活动还安排有问答环节，问题都是围绕着端午节，长者们在感受到端午节日气氛的.同时，也拿到的节日的礼品，大家都觉得很高兴。

　　x月x日，越xx义工协会组织了xx名义工对居住在xx区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先，我们对义工们进行约1小时的上门前培训，让他们了解与老人家沟通的方式和技巧；之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况，了解了他们的生活情况，送上节日的慰问品，让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已，纷纷感谢党和政府的关心，让他们有一个幸福的晚年。

端午活动方案3

　　各县(区)教育局，局直属各学校：

　　为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化的精神,充分挖掘端午节的浓厚文化内涵,增强爱国主义情感,弘扬爱国主义精神。市教育局决定在全

　　市中小学校组织开展“我们的节日·端午”活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动时间

　　20xx年x月x日至x月x日。

　　二、活动主题

　　传承文化精髓铭记爱国使命。

　　三、活动内容

　　（一）小学组——历史典故和红色记忆

　　以“传承”为活动的基本原则，对“端午节”的历史典故进行深度挖掘。利用班会开展“端午节历史典故展演”活动，让学生系统的了解屈原和端午节的故事，

　　重点突出屈原的爱国主义情怀和不屈不挠的斗志。组织开展端午节诵读活动，精心选择历代爱国主义名篇佳作,通过吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇

　　、描绘国家伟大建设成就的诗词等,感受优秀传统文化,增强爱国主义情感。

　　（二）初中组——乡土人文和爱国情操

　　以“发扬”为活动的基本原则，投入到爱祖国、爱家乡的实践活动中，为家乡建设提供更多的支持。组织学生对大庆端午节有关的人文资源进行探索、发现，搜

　　集相关的文字、图片或视频，通过故事、微电影、图文集等方式展现出来。有条件的学校邀请参加大庆会战的老者，为学生讲述他们开发大庆时在端午节期间发

　　生的故事，让学生体会创业者的艰辛和奋斗精神。

　　（三）高中组——端午创意和生命印记

　　以“使命”为活动的基本原则，通过端午节活动充分释放学生创意热情，引发学生对于成长的深度思考。开展“端午创意”活动，围绕“端午”、“屈原”、“

　　粽子”等核心主题进行创意创作，学生可以通过食品、文学作品、视频作品、手工艺品等多种方式，展示自己对于端午节的独特认知。开展志愿服务活动,以空

　　巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭为重点服务对象,广泛开展送粽子、送温暖等形式多样的志愿服务活动，努力营造团结互助的良好社会风尚和温馨和谐的

　　节日氛围。

　　四、活动要求

　　(一)把握节日主题,精心组织实施。各单位要把开展好端午节主题文化活动作为丰富学生精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切实抓紧抓好。各单位要研究

　　制定具体详细的活动方案,坚持从本单位实际出发,有针对性地开展活动,务求取得实实在在的效果。

　　(二)立足基层实际,创新活动形式。要把“端午节”主题文化活动和学生的`精神文明创建活动结合起来,与思想道德建设结合起来。充分发挥学生为主体作用，不

　　断创新传统节日文化活动的形式和载体,积极倡导文明、喜庆、节俭的现代节日理念。

　　(三)加大宣传力度,营造节日浓厚氛围。各单位要通过各种宣传媒介,加大宣传力度，动员广大师生踊跃参与活动,大力普及端午节的节日知识,营造浓厚的舆论氛

　　围。活动结束后，各单位将活动开展情况制作成微信宣传页转发到“大庆·德育”微信群中。

　　（四）做好视频报送，注重活动资料留存。局直属小学学段（独立小学、九年一贯制学校的小学部、完全中学的小学部）于x月x日前推荐上报1个诵读视频，诵

　　读内容不限，时长不超过5分钟，注意标明诵读篇目、所属学校（班级）、指导教师等。诵读视频的背板，要醒目突出大庆市“经典咏流传·端午”诵读展示等

　　字样。

端午活动方案4

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展各种主题活动，引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处。

　　二、活动目的：

　　1、了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。

　　2、感受中国文化节日的特点，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

　　3、理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵，增强节日文化理念，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　三、活动主题：

　　育传统美德，扬爱国之心。

　　四、领导小组：

　　组长：马艳

　　副组长：黄晓莉

　　组员：罗玉华、童秀丽、朱饶桂、全体班主任。

　　五、活动内容

　　(一)以“我们的节日端午节”为主题，广泛开展爱国主义教育活动。在全校开展民俗知识教育活动，在升旗仪式中开展相关主题的国旗下讲话，在学生中开展端午节手抄报竞赛，引导广大师生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，提高中华民族的'凝聚力和向心力。

　　(二)开展“与妈妈共同包粽子”等活动，共同体验中国传统文化瑰宝。端午节是中国的传统节日，说到端午不能不提粽子，粽子俨然已经成为端午节的代表。在端午佳节，和家人一起亲手将满满的祝福与美好的希望包进粽子里，可以增加孩子和家长对中国传统文化的了解和认知感，培养亲子感情。

　　六、活动过程：

　　第一步：准备阶段(6月5日——6月9日)

　　作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。全体同学要在班主任老师的带领下，通过各种途径寻找端午节的相关资料，开设国旗下专题讲话，让学生去认识和了解端午节，对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌。

　　第二步：实施阶段(6月11日——6月15日)

　　1、学生制作手抄报。(责任人：班主任)

　　通过制作手抄报，使对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌，争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

　　2、国旗下的讲话。

　　主题：端午节，人类独特的文化记忆。

　　主讲人：郑楼惠子

　　3、开展端午实践活动：“与妈妈共同包粽子”活动。

　　在临近端午节期间，各班主任老师布置学生与家人共同包粽子、做香囊，并写一篇日记，在班队课上与全班学生进行交流。(责任人：辅导员)

　　七、活动要求

　　1、认真部署，广泛宣传

　　充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径，是对学生进行德育的重要资源。提高认识，认真部署，切实保证此次文化活动落实到位。

　　2、讲求方法，注重实效

　　目前，广大青少年对民族传统节日的了解和认识日渐淡薄。因此，在开展此次主题活动中，要讲求方法，注重实效，加大宣传教育力度，积极营造弘扬民族传统文化节日的氛围。

端午活动方案5

　　一、活动主题

　　长富广场，一个聚变新经济的核心，处在大郎镇商业中心顶级商圈。由东莞著名发展商之一的东莞和物业投资有限公司成功开发。长富广场集商场、住宅为一体，将都市的高效、便利、内敛的贵族底蕴集于一身，是城市崭新的标志性景观建筑，更是适合商家、创业者和投资者驰骋天下的双赢平台。通过覆盖整个长富广场二期的多彩而富有动感、欧式风格的金秋嘉年华活动，积聚人气，带动深圳和惠洲置业者的踊跃参观，引发最热商业人气！让参与者对长富广场留连忘返，从而展现长和物业的实力，达到宣传销售新攻略目的.，更增加业主对长富广场的归宿感。

　　二、活动主线

　　盛大而狂欢的大巡游活动，艺员的笑脸是我们敲响新乐章的礼炮；

　　丰富多彩、风格多元化的文艺演出，为每位来宾带来全新的视觉享受；

　　动感缤纷、趣味性十足的嘉年华互动游戏，为长富广场带来新的活力！

　　三、场景布置

　　为了表示对来宾的欢迎，同时显示长富广场的华贵气派，建议整个环境布置应从外围环境布置开始，使来宾在乘车前往长富广场的途中就已经感受到嘉年华活动的。欢快气氛。而且，广泛的外围布置又能起到良好的宣传效果，还可以起到为来宾指引方向的作用。

　　外围场景布置

　　彩旗

　　规格：1。5米X0。5米，色丁布制作，多种颜色

　　数量：100面

　　位置：安插于长富广场外围道路一侧

　　飘扬灯笼球

　　规格：球皮直径3米，PVC材料制作，灯笼造型

　　数量：8个

　　位置：安置于长富广场外围上空

　　喜庆灯笼立柱

　　规格：高度6米，含立柱大字

　　数量：6座

　　位置：安置于长富广场各个入口处两侧

　　龙拱门

　　规格：跨度15米，含双面印字

　　数量：1座

　　位置：安置于长富广场主要入口处

　　广场场景布置

　　动感舞台

　　规格：8米X3。6米X0。5米，由钢架及18厘舞台板构成，台面铺红色色丁布，舞台四周设有围幔装饰，正面设有梯步，正面用彩色植物装饰

　　数量：1座

　　位置：安置于前广场中央

　　背景牌

　　规格：8米X3。6米，由钢架、组合板及喷绘构成

　　数量：1块

　　位置：安置于舞台后方

　　活动导示牌

　　规格：1。5米X0。6米，不锈钢贴喷绘制作

　　数量：4块

　　内容：活动内容简介，现场区域分布图

　　位置：安置于活动现场各指定位置

　　演出音响

　　规格：专业演出音响，带多路调音台及调音设备，共6个音箱，含DJ调试

　　数量：1套

　　位置：安置于舞台左右两侧

　　灯光

　　规格：专业灯光设备，含灯光架、筒灯、电脑摇头灯、烟雾机、泡泡机及灯光师

　　数量：全套

　　广场内庭场景布置

　　围幔装饰

　　规格：金色围幔，宽度0。8米

　　数量：100米

　　位置：悬挂于广场内庭两侧墙檐上

　　缤纷旗带

　　规格：多种颜色

　　数量：500米

　　位置：拉挂于广场内庭

　　立柱包装

　　规格：以金布包装

　　数量：30根

　　四、活动内容

　　游戏区布置

　　遮阳蓬

　　规格：3米X3米，摆放各种游戏道具，含欢乐小姐1名

　　数量：4座

　　游戏内容及介绍：

　　1、迷你投篮

　　说明：投篮游戏，参赛者有三次投篮机会，投进相应的次数可以获得奖品

　　规格：含工作人员1名，篮球筐及篮球

　　2、迷你高尔夫

　　说明：租用小型迷你高尔夫设备，进行游戏活动，参赛者有3次机会将高尔夫球推进球洞，推入相应的次数可以获得奖品

　　规格：含工作人员1名，迷你高尔夫球杆及果岭

　　3、迷你乒乓球

　　说明：特别制作30公分的乒乓球台，对战游戏，趣味性极强

　　规格：含工作人员1名，迷你球台及球拍

　　4、飞线串珠

　　说明：串珠游戏，看看谁真正心灵手巧

　　规格：含工作人员1名，玻璃珠若干、线若干

　　娱乐区布置

　　卡通人2人

　　说明：人扮卡通吉祥物是国际上非常流行的一种宣传、促销及娱乐形式，人扮卡通吉祥物就是让真人穿着卡通人物的服饰和装束，扮成各种形态可掬、造型夸张、颜色鲜艳、惹人喜爱的卡通形象，在公众场合中，可以引人注目、活跃现场气氛，给人以欢乐、喜庆、愉悦，给长富广场以更多的人气。身穿气模衣的卡通人给来宾带来无限乐趣，并与来宾合影留念

　　素描1人

　　说明：素描不仅是学习绘画的基础，一幅好的素描作品本身就是一件独立的艺术品。素描使用的工具较为简便，又是在较短的时间内完成的，因此往往比经过很多加工的绘画作品更直接地传达作者瞬间的灵感和激情，捉取所画对象的生动气韵。素描，最直观的视觉享受！

　　注：现场为来宾素描，来宾可将作品带回家中收藏

　　杂耍及魔术表演4人

　　说明：主要包括踩小轮车、手技、小魔术表演等

　　小丑4人

　　说明：滑稽幽默，令人捧腹不止！

　　注：现场免费向来宾派送小气球

　　舞台表演区

　　每天表演两场，每场时间2个小时

　　下午表演部分：14：00——16：00

　　欢乐长富精彩永不断

　　14：00——14：05主题播报：开场音乐+主持人介绍活动主题；

　　14：05——14：15摇滚乐队开场演奏两首

　　注：“赤道”摇滚乐队，深圳本土原创乐队，曾多次获得

　　深圳各项音乐大赛大奖，其主唱为中国十大摇滚歌王之一

　　火龙先生，场面火爆激烈，高潮起伏不断！

　　注：深圳“风之舞”舞蹈队，青春靓丽的3人组合带来动感、现代的舞蹈，其整体形象气质佳，美丽性感，风格独特，一上场便吸引所有观众的注意力。拉开演出序幕。

　　14：20——14：30女歌手演唱两首歌曲

　　注：深圳实力派女歌手，曾获得深圳青年歌手大奖赛亚军，音色优美，功底深厚

　　14：30——14：40第一次抽奖活动

　　14：40——14：45东方杰克逊

　　注：深圳著名模仿大师毛毛先生，模仿天王巨星迈克儿·杰可逊经典舞步，惟妙惟肖，让观众大饱眼福

　　14：45——14：55饶舌歌手演唱《算你狠》《Tellme》等两首歌曲

　　注：上海现代街舞大赛总冠军现场演绎现代Hiphop及说唱Rub。

　　14：55——15：05现代美女电子二胡米拉小姐《火辣辣》

　　注：深圳目前最具激情乐手，风格前卫、时尚，独特，演绎曲风，选用国际名曲，及现代改版音乐，节奏欢快激情，极具感染力

　　15：05——15：15第二次抽奖活动

　　注：香港著名极限运动表演组合“飞翔”组合，深圳电视台特约表演组合，表演飞车过人等精彩节目，惊险刺激，极具震撼力。

　　15：25——15：35经典萨克斯风

　　注：深圳第一美女萨克斯手，演奏经典萨克斯名曲

　　注：目前最具走红女子演唱组合，现场气氛热烈

　　15：45——15：50第三次抽奖活动

　　15：50——16：00结束舞蹈+主持人结束语

　　注：演出结束。

　　主题：激情无极限活力耀长富

　　演出内容与下午演出大致相同，可根据需要进行适当调整

　　活动流程

　　2、来宾陆续进入活动现场，各个活动区域开始表演

　　下午14：00——17：00

　　娱乐区时间安排：早上10：30——11：00

　　下午14：00——14：30

　　15：00——15：30

　　16：00——16：30

端午活动方案6

　　一、活动背景:

　　让学生充分了解端午节期间各地的各种风俗习惯，增加学生的学习兴趣，了解中国的起源、形成、不同的民间庆祝活动和独特的文化内涵，从而体验其意义；体会到班级是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的一员，要互相关心，互相爱护；增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情。同时，通过这次活动，学生可以初步了解中国传统节日所蕴含的文化核心，真正了解节日和中国传统文化，帮助年轻人增强科学的节日文化观念，弘扬创新的节日文化，让节日真正带给我们快乐和幸福。

　　二、活动的目的:

　　1.了解端午节的名称、由来和习俗。

　　2.通过了解家乡端午节的习俗和习惯，唤起学生热爱家乡和祖国的感情，实现家庭幸福和生活甜蜜的幸福。

　　3.通过对节日的理解，学生可以感受到中国文化的特点。

　　4.培养学生收集、整理、比较、分析和使用数据的能力，以及语言概括和表达能力。

　　三、活动时间:

　　端午节前两天

　　四.活动准备:

　　1.将学生分成4组，收集世界各地端午节的节日、习俗和习惯，以及端午节的相关数据。

　　动词（verb的缩写）活动方案

　　第一阶段:活动准备

　　1.收集端午节的名称、起源、传说和故事等。

　　第二，调查拜访身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。

　　第三，端午节故事演讲。

　　第二阶段:以班会的形式进入活动

　　一、情况导入

　　深情吟诵端午节诗词

　　第二，进入活动主题，交流心得

　　第一个主题:谈谈端午节

　　1.端午节的起源

　　关于端午节的`起源有很多说法，如:纪念屈原；纪念伍子胥说；纪念曹禺说；从夏至节三代开始；避邪月邪日论，吴越民族图腾祭祀论，等等。上述每一种说法都有自己的来源。根据学者闻一多和考古专家考证的《端午考与端午历史教育》中所列的100多部古籍，端午的起源是中国古代吴越人举行的图腾节，比屈原更早。但是几千年来，屈原的爱国精神和感人肺腑的诗篇已经深入人心，所以人们“珍惜和哀悼，世界谈论它的话语，并传递它”因此，纪念屈原的理论影响最广、最深，占据主流地位。在民间文化领域，中国人把赛龙舟和吃粽子与纪念屈原联系在一起。

　　2.端午节的传说和民间故事

　　3.你对端午节诗歌了解多少

　　第二个主题:端午节实践活动

　　粽子，香包

　　1.感受粽子的甜，香包的美。

　　2.学会用折纸做彩色粽子。

　　3.体验劳动和分享的乐趣。

　　4.特别设计精致的粽子。团队成员每年都是怎么过端午节的？(队员们讲了各种庆祝端午节的民间活动)

　　导出——赛龙舟，端午节吃粽子。

　　5.举办粽子盛宴

　　老师:端午节，为什么要和家人一起包粽子？前几年和谁一起吃饭？

　　老师:是你买的粽子，还是别人送的？谁发的？(是买来送去的；妈妈给奶奶，有小姨给奶奶……)

　　老师:为什么要送粽子？

　　A.如果老师给队员发粽子和祝福；粽子应该扔进海里，因为你的心胸像大海一样宽广，别忘了给自己扔一个粽子！端午节快乐！

　　B.组员互相送蝎子；

　　c、鼓励那些不愿意把粽子送给同学的人，把自己的爱和祝福送给队员。

　　吃粽子(大家一起吃粽子，体验班级家庭的温暖和团圆，听辅导员讲故事)

　　老师:端午节在我们中国人眼里是一个非常重要的节日。

　　第三，讨论端午节活动方案

　　1.端午节快到了。你有什么想法吗？说说今年端午节怎么过？

　　2.团队成员之间的沟通。

　　第四，小爽

　　团队成员对端午节了解了很多，为今年的端午节想出了很多好主意。虽然每个人都用各种形式来庆祝这个传统节日，但每个人心里都有一个共同的、最美好的、传统的愿望，那就是:粽子香，香厨；哀夜香，香而人满；大门插桃枝，出门看麦黄；这里端阳，那里端阳，哪里端阳都是吉祥的。祝亲爱的朋友端午节快乐！

　　老师觉得好开心！最后，提前祝大家端午节快乐！

　　第三阶段:扩张和延伸。

　　通过今天的活动，我们初步了解了端午节的名称、起源和节日习俗，并欣赏和背诵了关于端午节的诗歌。我们将来会做进一步的研究。未来的研究想研究什么？

　　(分为4个活动组)

　　1.端午节的风俗习惯。

　　2.端午节的传说和故事。

　　3.关于端午节的诗。

　　4.端午节的食物。

　　不及物动词实施战略

　　这项活动的实施分为三个阶段。第一阶段，活动准备，收集端午节的名称、由来和传说故事；调查拜访身边的长辈，了解家乡端午节的风俗习惯；活动节目，端午节故事讲座等。

端午活动方案7

　　一、活动目的：

　　调动员工的工作积极性，促进员工团结友好的工作心态。

　　二、活动人员：

　　所以一线营业员和收银员，b、d区中班营业员21日参加活动。其中二线人员：店长、财务部人员为评委，主任们组织调配参赛人员，保安保洁维持活动秩序。

　　三、时间：

　　6月20日(端午节) 6月21日(父亲节)

　　注：其中20日34人参赛，21日32人参赛

　　本次活动计划有3个项目

　　1.报数字游戏。分2组(全班营业员参与)

　　活动内容：

　　1、以一条线为准，各组排横列面对面。以一个数字的倍数报出，报错者出局。留下3名胜出者。

　　2、报1至9的`数字(规则：不能喊出办公室决定的某一个数，循环报，越来越快，先报错者第3名，依次类推)

　　2.扔乒乓“你抛我接”小游戏。分6组、每组2/人。每两组比赛，胜出3组一起比赛决赛1、2、3名。a、c、d各抽出4人参赛，(特价区，收银员划归为a区)

　　游戏规则：现a区本区域内2组比赛(b区、c区)，胜出者3组，比赛出第1、2、3名

　　活动内容：在固定的距离，一组(2人)面对面，固定的方格中，游戏开始后，2组人员同时开始抛接游戏，哪组选手遵守游戏规则，在持续游戏中规定的乒乓球数，接到桶中最多者为胜。

　　3.两人三腿。分6组，2人/组。每2组比赛后，胜出者;决赛出第1、2、3名。a、c、d各抽出4人参赛，(特价区，收银员归为a区)

　　游戏规则：现a区本区域内2组比赛(b区、c区)，胜出者3组，比赛出第1、2、3名

　　活动内容：将两人小腿绑在一起，限定距离，跑一个来回，先到终点者胜。(如果绑腿的绳子散开，需要重新绑好，继续游戏，至第1、2、3名胜出)。

　　以上3个活动第1、2、3名奖品一样。

　　第一名：每人1桶去渍霸洗衣液。

　　第二名：每人1把七彩百姓雨伞。

　　第三名：喝水口杯一个。

　　颁奖时间：20xx年6月22日、23日早开晨会时。

端午活动方案8

　　农历五月初五是中国的传统节日端午节。端午节有两千多年来的风俗习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。那么会有哪些不同的活动策划呢？

　　活动目的：端午佳节，让异地的同学感受到集体的温暖。

　　参与人员：不回家的同学和师兄师姐。

　　活动地点：中心湖草地

　　活动时间：6月16（星期三）晚七点半

　　活动流程：

　　1、主持人暖场端午佳节，我们异地庆祝，虽然不能和家人团聚，但是我们不寂寞不孤单举杯庆祝大家端午节快乐。

　　2、暖场过后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分钟左右。

　　3、主持人出场，开始游戏时间。

　　（一）007围成一个圈，由开始一人发音零，右侧开始第一个随即亦发音零，第二个人则发音柒，随声用手指作开枪状任指一人，中枪者手作投降状，但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音，而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。

　　（二）速配气球每个人发一张牌，相同花色牌号的为一组，一组俩个人，由主持人叫出四组，俩人合力用背部挤爆气球，气球内有字条，上面写有唱首歌或者跳支舞之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施，让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选，后果自负。

　　4、粽子插曲：主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾，随后精心准备的大粽子上场（可以点上蜡烛营造气氛）主持人可问下大家有无电话回家，大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。

　　5、游戏继续

　　（三）速配踩报纸牌收上来，同上个游戏，不过只是牌号即可，相同分成三人一组，共俩组。每组中一个人出来猜拳，另俩个人踩报纸，输的一组就报纸对折，最后落在报纸外的为输家，输的围着系有气球的绳子，大家戳破后，让其带着破碎的气球跳草裙舞。

　　（四）开锁所有人站起来聚拢在一起，抓住任何一个除了左右俩边人的`手，此时是一个相当混乱的一团，让然后一个一个的解开，解开后应是一个圆圈，若有解不开的现象则那一组应受罚，措施待定。

　　6、此时可能已十点多了，大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话，就结束了。

　　活动准备：食物采办：酒果汁花生薯片果冻棉花糖仙贝雪饼西瓜......

　　负责人：奶爸奶妈道具

　　准备：报纸气球绳子奶油夹心和牙膏夹心的饼干粽子电脑

　　音响负责人：

　　现场装饰：提前到场半个小时铺好

　　报纸负责人：

　　活动经费：五百块。

端午活动方案9

　　各乡镇园区，县直有关单位，各文明单位：为全面贯彻落实中央、省市文明办工作部署，弘扬中华民族传统美德，构建文明、和谐、幸福的节日氛围，经研究决定在全县开展“我们的节日——弘扬传统共话端午”主题活动，现将有关事项通知如下：

　　一、活动目的

　　以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“传递亲情、传承文化”为目的，通过组织开展各类群众喜闻乐见的民俗活动，引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步增进爱国主义思想情感。

　　二、活动主题

　　弘扬传统共话端午

　　三、活动内容

　　1、传统融端午。各单位、有关部门要充分挖掘端午节深厚的文化内涵，利用各类文化阵地，深入基层，充分宣传端午节的`历史渊源与当代意义，传承文化，传播文明；新闻媒体要发挥各自优势，宣传端午节庆习俗，引导群众了解端午文化，感悟爱国精神内涵。组织开展“我们的节日——端午”文艺演出、中华经典诵读、网上纪念屈原等活动，弘扬民族优秀文化和传统美德。

　　2、浓情话端午。各单位、有关部门要以端午节这一传统节日为契机，在全县营造尊老、友爱、和谐的社会氛围，以家庭为单位开展“共话浓情端午”亲子活动、以社区为单位开展“共度美好端午和谐社区你我共建”活动，促进家庭和睦、邻里和谐。

　　3、志愿暖端午。各单位、有关部门要将端午节这一传统节日与志愿服务活动紧密结合起来，积极组织社区工作者、学生、志愿者进社区、进乡村，开展村居社区清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，开展“孝老爱亲传美德包爱心粽敬老人”、“邻里守望情暖端午”等活动，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。

　　四、活动要求

　　1、注重组织宣传。各单位、各有关部门要把“我们的节日——弘扬传统共话端午”主题活动作为精神文明建设的重要载体，精心组织实施，寓传统文化于端午节中，精心设计活动项目，积极创新活动载体，实现现代文明和传统文明的和谐统一。县属新闻媒体、网站要充分报道节日活动，宣传节日文化，营造浓郁氛围。

　　2、注重群众参与。坚持贴近群众，充分挖掘端午节深厚文化内涵，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，把广大干部群众吸引到活动中来，增强“我们的节日——弘扬传统共话端午”主题活动的覆盖面和影响力。

　　3、注重保障协调。各单位、有关部门要加强协调配合，各展所长，积极参与，主动引导，把活动与群众的需求结合起来，努力为市民参与活动提供必要条件，切实做好端午节相关活动的优质服务和宣传引导工作。各级各类文明单位、文明村镇要积极主动参与活动。

　　各单位、有关部门要注意收集保存端午节主题活动图片报道等资料，于6月xx日前将有关信息报县文明办，邮箱；文明单位应同时将开展活动的相关图片、新闻报道及时上传至文明创建动态管理系统。

端午活动方案10

　　一、活动主题

　　品味端午传统佳节，体验"多彩"新鲜生活

　　二、活动前言

　　端午节当天，超市将以全新的活动版块及其内容，为您及家人提供一个温馨的购物场所，让您感受一个难忘的端午佳节。

　　三、活动时间

　　20xx年6月1日-6月5日

　　四、活动目的

　　①营造节日气氛，从而吸引xxxx市民;

　　②提升品牌形象;

　　③提高占有率，促进销量;

　　④使经销商、消费者、本超市达成三赢;

　　⑤直击竞争对手

　　活动地点：xxx(店名)超市现场

　　五、具体活动内容

　　1、《猜靓粽》

　　凡在6月1日-6月5日促销时间内，在xx超市一次性购物满38元的顾客，凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

　　活动方式：

　　在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打折价格或不易分辨的厂商粽子，让顾客进行粽子品牌及价格竞猜;商品由采购部落实价格一定要相当低，以顾客意想不到的价格出售给顾客，使顾客感受到真正的实惠，为节日下一步的销售立下口碑打下基础。

　　2、《五月端午节，xxx(店名)包粽赛》

　　1)操作步骤：采购部洽谈粽子材料--材料到位--活动宣传--各店组织比赛;

　　2)参赛奖品：获得自己所包粽子，多包多得。获得前三名的顾客可以获取超市xx元不等的购物券。

　　3、与"粽"不同

　　1)活动时间：6月1日-6月5日

　　2)活动内容：凡在6月1日-6月5日促销时间内，在xxx(店名)超市一次性购物满x元的顾客，凭电脑小票均可在付款处获取一对塑料制的小粽子，凭此参加粽内有奖活动。此活动奖品总价值为xxx元。

　　3)奖项设置

　　一等奖：热水器1台/2台;二等奖：自行车1辆/4辆;三等奖：精装粽子1盒/x盒;四等奖：价值x元的精美礼品/x份;五等奖：价值x元的精美礼品/xx份。

　　4、现场粽子促销

　　活动方式：卖场堆头陈列、捆绑销售、够买搭赠、免费品尝、现做现卖

　　1)当天购物金额数每满x元可获赠超市提供的优质粽子一个，依此类推，多买多送。

　　2)结合端午节特点，粽子、皮蛋、盐蛋、绿豆糕等食品提供特价销售，刺激消费者购买欲望。单品x个左右，其中食品x个，非食品x，生鲜x个。部分商品限时限量抢购。粽子、盐蛋皮蛋礼盒端午节前三天采取"大甩卖"销售。

　　3)由粽子供应商提供相关专业粽子制作人员现场制作现场品尝现场销售。

　　六、其他相关活动

　　1、针对特定人群：学生和教师;医护人员，直接享受一定的`购物金额折扣或赠送礼品;

　　具体内容：凭学生证、教师证，医护工作证购买多彩促销产品可以有8折优惠或送指定的礼品，每张学生证、教师证、医护工作证只能使用一次;

　　2、针对普通消费者：赠送礼品;具体内容：购买多彩促销产品9折优惠或送指定的礼品;

　　3、具体方式也可根据不同区域特点而定。

　　七、相关宣传

　　1、两款端午粽子宣传旗卖场悬挂宣传;

　　2、DM快讯宣传;DM快讯第一、二期各xxx份，第三期单张快讯xxx份平均;

　　3、场外海报和场内广播宣传。

　　八、相关支持

　　物质支持：

　　1、采购部联系洽谈xxx只粽子做顾客赠送;

　　2、采购部联系洽谈xx斤粽子材料，举行包粽比赛;

　　3、采购部联系洽谈xx只塑料粽模型;

　　4、pop：风格：喜庆、时尚、年轻、有活力，主体用红色;内容：另外说明;数量：每个经销商柜台、专柜根据具体情况而定;x架：同pop;包装：采用促销专用装，风格同pop。

　　人员支持：

　　人员职责分工：

　　1)负责人：统筹、领导、计划、实施、监督、协调、评估此次活动;

　　2)物资采购：负责此次活动所需物资的筹备工作，保证准时交货;

　　3)业务市场人员：负责协调经销商、培训促销员、做好终端铺货陈列以及pop、x架、宣传资料的及时准确的到位;

　　4)设计部门：和业务部商讨设计风格、内容，具体负责pop、货架的设计，准时予以交货。

　　九、费用预算

　　1、《端午节靓粽，购物满就送》活动：靓粽每店限送xxx只;

　　2、《xxx(店名)猜靓粽，超级价格平》活动：(数量价格由赞助商在各店促销决定);

　　3、《五月端午节，xxx(店名)包粽赛》活动：粽子散装米每店xx斤;

　　4、《与"粽"不同》活动：塑料粽每店xx只，奖品由赞助商提供;

　　5、现场促销活动部分的物资与人员由供货商自己提供。

　　费用总预算：

　　1、装饰布置，气球、横幅、主题陈列饰物，平均每店xxx元，

　　2、吊旗费用：xxx元

　　十、事务流程

　　1、经销商、业务市场人员、其他渠道汇总意见：根据各自情况，提供一份详细的促销计划意见书;

　　2、确定此次活动负责部门及负责人以及相关合作部门人员;

　　3、研究讨论对经销商的折扣方式、促销活动的具体方式、主题等事务，正式启动促销，活动实施进程;

　　注：经销商折扣：为提高经销商进货铺货陈列，按经销商的销售促销产品业绩予以销售折扣;

　　4、物资：pop、货架、包装、其他宣传资料等设计制作;

　　5、内部人员培训(业务市场人员、促销员)：就产品知识、促销细节、铺货、货品陈列的具体要求、经销商沟通技巧与细节等做详细说明;

　　6、经销商协商、沟通工作：落实进货、铺货、陈列、pop、货架、宣传资料等细节，并对经销商相关人员培训;

　　此次活动为两条线：一是内部物资筹备、人员协调;二是外部经销商沟通协调。

　　十一、监督评估

　　1、对促销的制订、实施、现场、人员、物资等进行有效监督;

　　2、对经销商执行促销决议效果进行监督;

　　3、评估促销活动的销售业绩、形象等是否达到预期效果;

　　4、费用评估;

　　5、促销礼品发放的细则监督，预防被经销商截留;

　　6、对促销业绩进行数据分析。

　　十二、备注

　　1、包装：采用特定的促销包装，以和其他正常产品区别开来，建议颜色使用红色，以体现喜庆的节日特点，且红色有很强的视觉冲击力;

　　2、pop、货架、宣传资料：全部使用红色，进一步增强视觉冲击力;促销信息要简单明确;

　　3、所有业务人员、市场人员、经销商业务人员、促销员等要全部进行专题培训，要对进行的促销活动所有细节及相关事项都要掌握;

　　4、各事务部门须在规定的时间内完成相关事务;

　　5、完善沟通协调机制。

端午活动方案11

　　夏历五月初五是中国的传统节日—端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的.端午节。

　　活动日期：端午节，也就是农历五月初五。

　　活动地点：xx

　　活动内容：

　　1、了解端午节的由来

　　具体内容如下：

　　（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）

　　（2）那么，你们知道端午节的来历吗？

　　（3）学生讲述端午节的起源故事。

　　（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频

　　2。包粽子

　　（主持人）：xx，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　　方法：

　　1、将粽叶折成漏斗形

　　2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

　　3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

　　4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

　　5、蒸煮。

　　三）诗歌朗诵

　　（主持人）：xx，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

　　第一：xx朗诵。

　　第二：小组朗诵。

　　第三：女生齐诵。

　　第四：男女朗诵。

　　第五：大家齐诵

　　（诗歌内容附后）

　　四）观看赛龙舟录像。

　　（主持人）：xx，你们到过汨罗江吗？看过"龙舟竞赛"吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。

　　赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

端午活动方案12

　　一、活动背景

　　农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是汉族的传统节日之一，一到端午人们想到的就是吃粽子、划龙舟。有传说春秋时期，楚怀王爱国大臣屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。为了让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了，有位渔夫拿出为屈原准备的`饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，人们见后纷纷仿效。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成如今的粽子。以后，在每年的五月初五，就有了、吃粽子、喝雄黄酒的风俗以及龙舟竞渡等水乡项目，以此来纪念爱国诗人屈原。

　　二、活动主题

　　端午驱毒保平安水上抢粽赛龙舟。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

　　四、活动地点

　　xx博物馆前、xx谷、xx潭。

　　五、主办单位

　　xx景区、xx药店。

　　六、活动安排

　　（一）药艾飘香让国学医药走近游客

　　1、活动地点：景区各区域门口前及xx博物馆前。

　　2、活动时间：xx月xx日—xx日。

　　3、活动内容

　　（1）按照传统习俗，端午节期间xx景区主要点（前岗后岗办公楼前各农家宾馆前xx博物馆前）插放陈艾。

　　（2）、在xx博物馆前展览xx景区自产的各种药材，并教游客辨识；同时通过xx堂工作人员的讲解让游客知了解如何在夏季防病、养生的相关常识。

　　（二）名医义诊

　　1、活动地点：xx博物馆前。

　　2、活动时间：xx月xx日—xx日。

　　3、活动内容：在xx博物馆设置名医义诊台和简易血压监测站每天对游客进行义诊活动，保证游客的安全。

　　（三）xx堂免费凉茶赠饮

　　1、活动地点：xx博物馆前xx谷观光车游览等候处。

　　2、活动时间：xx月xx日—xx日（再定）。

　　3、活动内容：在xx博物馆前广场和xx谷观光车游览等候处设置xx堂免费凉茶赠饮处，让前来游玩的游客可以在游玩的过程避免中暑等情况发生，同时增进对中国医药知识的直接感受和了解。

　　（四）xx潭赛龙舟抢粽子

　　1、活动地点：xx潭。

　　2、活动时间：xx月xx日当天。

　　3、活动内容：在xx潭举行龙舟大赛，吸引游客参与，增加节日气氛，此赛优胜的游客可以获得由景区免费提供的粽子一只（或者香包、五彩丝线一个）。

　　（五）五彩丝线寄情游客中医中药惠及众生

　　1、活动地点：xx谷。

　　2、活动时间：xx月xx日—xx日。

　　3、活动内容：在xx谷观光车游览等候处设置xx堂的展台，展示如五彩丝线、雄黄药酒、香包、凉茶、药膳、药酒等物品，让人们了解夏日保健和疾病预防的各种知识。（并且可以为人们免费用雄黄药酒在身上画上“王”字，共同体验传统文化带来的节日气氛）。

　　（六）端午字谜

　　1、活动地点：xx谷。

　　2、活动时间：xx月xx日—xx日。

　　3、活动内容：游客可通过端午字谜的猜答，进一步了解祖国灿烂的文化渊源，了解掌握有关端午节风俗及xx峡的文化等知识供游客猜答。答对者景区赠送精美小礼品一份（香包、五彩丝线）或粽子一个作为奖励。

　　（七）篝火晚会猜谜语赢粽子（香包）

　　1、活动地点：办公楼前。

　　2、活动时间：xx月xx日。

　　3、活动内容：游客晚上参加篝火晚会可进行猜谜语赢粽子（香包、五彩丝线）的活动，凡猜对谜语的游客都可获赠景区赠送香包（五彩丝线）一个或粽子一个作为奖励。

端午活动方案13

　　众多幼师及家长的聚集地与交流场所

　　关注我，一起来做交流

　　端午节是我们每年必过的传统节日

　　它给我们带来了三天小长假（此处应有掌声）

　　但是对于孩子们来说

　　深刻地认识它的由来和传统活动更重要哦！

　　今天Yoyo准备了小中大班的活动教案，供幼师参考

　　小班活动教案――端午节知多少

　　端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：

　　①农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。

　　②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。 “五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

　　③端午节有赛龙舟的习俗。

　　④端午节有特别的食品――粽子，它是多种形状、多种口味的。

　　⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。

　　活动目标

　　（1）知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

　　（2）喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。

　　活动准备

　　粽子、艾叶、粽叶、荷包、五彩线、端午图片

　　活动过程

　　（1）谈话导入，引出端午的由来。

　　师：小朋友们，你们知道农历五月初五是什么节日吗?(引导幼儿说出端午节)

　　（2）引导幼儿观察周围环境的变化，谈谈端午的习俗。

　　师：小朋友今天这门上挂的是什么呀?

　　(是艾叶因为端午节要到了，挂艾叶是端午节的习俗)

　　师：小朋友们，你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?

　　（鼓励幼儿说说自己平时在端午节的所见所闻来说一说）

　　挂艾叶、菖蒲：

　　艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。

　　赛龙舟：

　　屈原投湖自杀的时候，有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。

　　吃粽子：

　　屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。

　　佩香包：

　　端午节的时候小朋友们都要戴上香包，驱邪之意，香包里面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的形状和颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看极了!

　　五彩绳：

　　在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上，很好看又有吉祥的意思。

　　（3）学习儿歌《五月五》

　　师：现在我们一起来学习一首关于端午节的儿歌。

　　《五月五》

　　五月五，是端阳

　　插艾蒿，戴香囊

　　吃粽子，撒白糖

　　龙舟下水喜洋洋

　　（4）吃粽子

　　1.观察粽子的外形和颜色

　　师：今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。

　　小结：粽子的形状真有趣!

　　2.认识粽叶

　　师：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗?你们知道这阵清香，来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。

　　3.幼儿品尝

　　师：你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗?

　　4.幼儿讲述粽子的馅及它的味道

　　小结：原来粽子的品种这么丰富啊!

　　活动延伸

　　请小朋友共同品尝端午食品。

　　中班活动教案――亲手制作香囊

　　了解香囊的功用和寓意，感受中国传统端午节的魅力。

　　为确保自身健康的民俗香囊常用的是芳香开窍的中草药，香囊有清香、驱虫、避瘟、防病的功能，民间有“戴个香草袋，不怕五虫害”之说。把它佩戴在孩子的胸前，药物浓郁的香味散发，在口鼻周围就形成高浓度的小环境，中药成分吸入人体后，芳香气味能够刺激鼻粘膜，使鼻粘膜上的抗体具有较强的杀死病毒能病原体的能力。

　　每天睡觉时放在枕头边，半个月到一个月后香味消失再换一个。这种方法简便易行，价格也比较低廉，是用来防病保健的好方法。

　　活动目标

　　了解香囊的功用和寓意，感受中国传统端午节的魅力。

　　用添画和粘贴的方式组合成一个美丽的香囊。

　　培养良好的手工制作习惯，能耐心有序的完成作品。

　　重点：能以添画和粘贴的方式组合成一个美丽的香囊。

　　难点：各种装饰粘贴有背胶，可以直接粘贴，可以先让幼儿练习几次基本能一次到位后再实物粘贴，若反复撕贴矫正背胶会失效。

　　活动准备

　　香囊成品；家长已完成的素色香囊（没有花纹或图案）；各种图案的不干胶若干（或即时贴剪成的小图案）；水彩笔

　　经验准备：参与过端午系列活动。

　　活动过程

　　（1）了解香囊的功用和寓意并且调动幼儿的视觉和嗅觉，让幼儿感知香囊的特征。引导幼儿谈谈自己所知道的端午节。

　　教师：小朋友们，你们吃过粽子吗？你知道中国人过什么节要吃粽子吗？

　　教师出示香囊，通过幼儿的视觉和嗅觉让幼儿感知香囊的外形特征和幽幽的香味。

　　教师：过端午节有吃粽子、挂彩蛋、赛龙船等等很多有趣的活动，还有就是每个小朋友佩戴一个香囊，能避邪驱瘟，也就是说希望小朋友们能身体强壮、健健康康，并用香囊的香味驱赶蚊虫的叮咬。

　　（2）请幼儿用鼻子问问香囊的气味。

　　教师：你觉得香囊有什么气味，你喜欢闻吗？你知道为什么小朋友带上香囊后，蚊子就不咬呢？让幼儿充分的讨论。

　　教师：我们闻到的香味其实是放在囊里的中草药的气味，我们喜欢闻，但蚊子害怕这个气味，闻到了就吓跑了，不来叮小朋友了。

　　（3）进一步观察香囊的造型，讨论香囊的装饰方法。

　　教师：我们看看香囊是什么样的？上面有什么图案？你会画吗？

　　教师：小朋友的妈妈们，也为小朋友们各自准备了香囊，不过这些香囊没有各种装饰，看起来光秃秃的不太好看，请小朋友想想袋子外面画些什么图案贴些什么，才能让你的香囊看起来的更加的漂亮有趣。

　　教师：在上面绘画的时候要注意，先想好了再落笔，因为它也没有办法修改的。粘贴时也要想好要贴的位置，贴上去就不能再修改了，否则背面的.胶就不粘了。所以我们也可以先把各种造型位置摆放好，再撕掉背面的胶膜，贴牢固定；

　　（4）幼儿进行添画和粘贴组合，完成香囊的装饰。

　　（5）激发幼儿操作兴趣，幼儿操作，教师巡回指导。

　　教师：小朋友们根据你们自己的想法，来做一个漂亮香囊吧，看谁的香囊做的最漂亮。

　　（6）幼儿互相欣赏香囊，并佩戴其身，体验手工制作带来的快乐。

　　教师：每个小朋友都给自己的香囊装饰的很好看，互相闻闻，香不香？

　　活动过程

　　领域渗透：结合社会活动，更多的体验端午习俗，感受中华文化的博大精深。

　　活动延伸：1、收集各种式样的香囊，开拓幼儿的视野。2、端午节，佩戴香囊，可以驱走“五毒”。请小朋友认识“五毒”。

　　区角活动：收集一些中草药，即各种香囊的配方，让幼儿闻闻、看看、摸摸，使幼儿对中草药有一个初步印象。

　　环境布置：配合端午节活动，营造节日氛围。

　　活动评价

　　幼儿能进行绘画和粘贴完成作品。

　　幼儿积极参与探究，对香囊的香味来源进行探究。

　　大班活动教案――调查讨论和包粽子

　　活动一：我知道的端午节

　　主要涉及领域：语言、社会

　　活动二：包粽子

　　主要涉及领域：艺术、动手能力

　　活动一：我知道的端午节

　　活动目标

　　（1）通过调查、交流、讨论等形式，进一步了解端午节的来历及风俗习惯，丰富相关经验。

　　（2）能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。

　　（3）知道屈原是伟大的爱国诗人，进一步培养爱国主义的情感。

　　活动准备

　　幼儿进行过端午节的调查。

　　活动建议

　　（1）活动前，根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表，鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。

　　（2）活动中，鼓励幼儿根据自己的调查资料，互相交流、分享有关端午节的经验。

　　（3）教师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。

　　活动一：包粽子

　　活动目标

　　（1）在熟悉包粽子过程的基础上，尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作，并随音乐合拍地进行表演。

　　（2）能根据音乐节奏及旋律等变化，匹配相应动作。

　　活动准备

　　（1）音乐磁带。

　　（2）幼儿观察过包粽子，了解包粽子的过程。

　　活动过程

　　（1）欣赏音乐，感受音乐旋律，激发创编兴趣。

　　1.欣赏音乐，感受音乐旋律。

　　指导语：听了这段音乐有什么感觉?你想干什么?

　　2.随着音乐自由地表现包粽子的过程。

　　指导语：这段音乐表现了包粽子的过程，怎么包呢?我们听着音乐试着做一做。

　　3.迁移包粽子经验，尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作。

　　指导语：包粽子要先做什么?再做什么?用什么动作表现洗叶?用什么动作表现装米?

　　4.尝试随音乐合拍地表演包粽子。

　　(引导幼儿根据音乐节奏及旋律等变化匹配动作)

端午活动方案14

　　活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端

　　活动主题：“粽”爱端午

　　时间：20xx年x月x日

　　地点：

　　主办单位：

　　活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。

　　活动特点：活动生动有趣，可以调动大家的积极性，溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持，祝愿大家节日快乐。

　　活动形式及内容：

　　一、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午知识。

　　二、举办包粽子比赛，做香袋比赛，学生可自愿参加。

　　三、举办欢庆端午的晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。

　　创意阐述：

　　1、特色统一性：端午活动积极有趣，包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的`节日气氛。

　　2、加强互动性：包粽子，做香袋活动具有节日意义，由学生自愿参加，主动动手，活动互动性强。晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小知识有奖问答，端午故事奇缘话等。

　　3、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。

　　4、丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与比赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

　　活动流程：

　　1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板，带领大家了解端午习俗。

　　2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣，体验劳动和分享的乐趣。

　　①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。主持人计时，选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。

　　②准备碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）以及剪刀、针、缝衣线，并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛，由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。

　　3、端午节晚会

　　①班长为晚会致词并宣布晚会开始

　　②晚会正式开始（具体内容略）

　　③主持人宣布整场晚会结束

　　④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价

　　活动组织机构：

　　1、活动总策划、总负责人：

　　2、管理帐目：

　　3、节目组：

　　4：后勤保障组：

　　5、宣传组：

　　6、保安礼仪组：

　　各任务组主要工作安排：

　　1、活动总策划、总负责人：负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排，负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价，负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为活动的主角色。

　　2、管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。

　　3、活动组：所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各活动之间的衔接自然流畅，并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

　　①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。

　　②活动时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整个活动需要多长时间。

　　③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

　　④负责中场互动节目的策划安排。

　　4、后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好活动的后勤保障工作。

　　①负责收齐班费，购买活动所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。

　　②负责准备好活动当日会场服务物品（水杯、茶叶等），并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋

　　（箱），监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。

　　5、宣传组：利用各种方式做好活动的内外宣传工作。

　　①负责相关文件和节目单的制作与分发。

　　②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

　　③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。

　　6、保安礼仪组：

　　①负责活动的保安及突发事件的处理工作，维护全场秩序。

　　②负责安排礼仪队人员工作，做好活动的服务工作。

　　③负责活动前后组织同学和观众进出。

端午活动方案15

　　传统节日是中国传统文化的代表，是智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因而更容易在淡化的过程中丧失，现在人们子所以觉得过节越来越没有意思。随着经济发展，精神文化的缺失令人感觉颇深。信任危机，道德迷茫，是非糊涂，黑白难辨。原因就是传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐的在人们面前消失，没有了历史，失去了鉴别。

　　一、活动目的

　　端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使银行员工们进一步了解端午节的.由来与风俗，普及端午知识，加深银行员工们对于端午以及其他传统节日的认识，给端午增光添彩。增强同事之间的感情，团结凝聚力。为银行员工们创造一个相互交流的平台。

　　二、活动主题

　　感悟传统，团结你我。

　　三、活动时间地点

　　20xx年xx月xx日xx市xx区xx山

　　四、活动流程

　　(一)前期准备

　　20xx年xx月xx号召开会议，宣传我们的端午节活动计划。做好人员统计。20xx年xx月xx日前把活动场地安排好。设计当天活动游戏策划，游戏性质。阐明活动意义，增强同事之间的相互了解，促进银行凝聚力的形成。增强银行员工对传统文化的了解与关注，继承和发扬传统文化。

　　(二)活动阶段

　　确定集合地点(xx银行前广场)。设立路线图，专人接送，提示注意安全。确保人人安全到达。安排好每个经理带领部门小组。确保员工们无安全隐患。除以上措施外，我们还要使银行员工们明白我们活动是真心为银行员工们开设交流平台的活动。以增强银行员工们对我们活动的好奇心，从而加入我们活动。

　　五、工作安排