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风筝节活动方案

时间:2023-04-25 12:13:32 活动方案 我要投稿

风筝节活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的风筝节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风筝节活动方案

风筝节活动方案1

  春风和煦,阳光明媚,现在正是放飞风筝的好季节。为了配合“春天”主题教学活动,开阔幼儿认知和实践的渠道,通过和爸爸妈妈一起制作风筝、放飞风筝的过程,让孩子感受父母对自己的亲情,体验与家长在一起活动的快乐,放飞童年的梦想,留下美好的`回忆。

  活动时间: 20xx年3月14日下午

  活动准备

  1、提前给家长发通知,告知活动的目的。

  2、请家长准备自己制作风筝的材料(不要成品)和线绳。

  3、班级准备胶带、浆糊、胶水、水彩笔、彩纸、废报纸等

  4、准备风筝展的场地,拉好绳子,回形针等。

  活动程序

  1、手工制作:爸妈教我做风筝

  2、户外活动:放风筝

  3、健康活动:韵律操表演

  4、品德教育:我爱爸爸妈妈

  5、谈 话:我爱爸爸妈妈(表演:感恩的心)

  6、风筝展览:以班为单位,将自制的风筝在户外悬挂展示,离院时幼儿将作品带回家。

  7、延 伸:宣传展板——本次活动

  活动通知

  各位家长小朋友们大家好:

  在这个草长莺飞,纷放纸鸢的三月,我们们西安市第二保育院的“放飞快乐,”风筝节即将拉开序幕,本着“和谐教育,亲子互动”的宗旨,我们将举行大型亲子主题活动。具体如下:

  活动时间:20xx年3月14日下午3:00—5:00

  参加人 :家长及幼儿(每位幼儿限一名家长)

  活动地点:本班活动室

  活动要求:

  1、家长和幼儿提前搜集有关风筝的知识、制作技巧,风筝的样式。并让幼儿充分了解风筝制作及放飞原理,给幼儿做好各种知识准备。

  2、家长和幼儿共同设计所要制作的风筝样式,并提前准备材料,如:樒子、风筝的面子、绳子等。也可提前将架子扎好。

  3、本班教师将为大家准备一些常用工具如:剪刀、水彩笔、胶带、宣纸等。

  4、教师和家长在活动前要对孩子进行安全教育。

  5、为保证本次活动的顺利圆满进行,请您提前安排调整时间,保证活动当天的参加。

风筝节活动方案2

  一:活动背景

  “正月的花灯,三月的鹞儿”。春天放风筝、玩风筝已经成了广大市民与青少年、小朋友户外运动爱好者喜爱的运动。2012年是中国龙年,为迎接龙年春天,江南天池推出首届“祥龙迎春心灵飞翔”为主题的风筝节活动。此次活动主要由专业风筝选手及广大风筝爱好者参加,并欢迎各位过往游客参与,不论技艺,不限年龄,为期一月,为龙年新春添一道亮丽风景。

  为了给景区增添热闹的节曰气氛,给游客制造风筝放飞的环境和氛围,增加游客丰盛的视觉盛宴和参与项目,此活动除了风筝放飞表演还安排了环库跑、体验高山温泉,露营红歌会等精彩活动内容。

  风筝节的主要特色风筝有八爪聚财(160㎡的大章鱼)、龙腾虎跃(大型龙串、软板串,大型老虎),九龙串大型、中型,蜻蜓点水软翅串大型,莲年有鱼硬板串,耋耄富贵硬翅超大型等等不少于20项各类风筝,形态各异、大大小小的风筝争相在天空飞翔,将给2012年春天带来一场视觉盛宴。

  的天荒坪抽水蓄能电站和中国竹乡山峦翠竹为背景,将雄伟壮观的水利工程和纯朴秀丽的自然风光融为一体,成为远近闻名的高山旅游休闲胜地。近年来相继获得全国工业旅游示范点、浙江省科普教育基地、中国水利风景区、湖州市十大品牌景区等称号,获得市、县优强服务业单位多次。在海拔千米的山顶放风筝,风筝飞起即达千米。

  在春色满园的'江南天池景区,处处挥洒着吉祥喜气。龙,作为华夏民族的“族徽”象征着吉祥、高贵、尊荣。龙年看祥龙、画祥龙、放飞祥龙,象征着龙年的飞跃。让我们的心灵随着风筝飞翔!

  二、活动主题、时间与地点

  活动主题:祥龙迎春心灵飞翔

  时间:2012年3月31日-4月30日

  地点:安吉江南天池景区

  三、组织机构

  主办单位:湖州市体育总会

  承办单位:安吉江南天池度假村有限公司

  协办单位:湖州市户外运动协会

  安吉县户外运动协会

  媒体合作:湖州电视台、安吉电视台、钱江晚报、湖州报、体坛报等

  四、参加人员

  各级领导、邀请嘉宾、湖州地区户外运动爱好者、广大游客

  五、活动内容

  (1)开幕式“画龙点睛”活动

  时间:3月31日

  邀请有关领导亲临现场“画龙点睛”,为祥龙点亮生命,带领大家迈入腾飞的龙年。领导宣布风筝节开幕

  (2)室外大型彩色风筝艺术展

  1、硬翅风筝 用上下两根竹条做成翅膀的风筝,如沙燕等。

  2、软翅风筝 用一根竹格支撑翅膀上沿,翅膀上沿不设竹条,放飞时,翅膀下沿随风飘荡,故称软翅风筝。

  3、拍子风筝 造型基于平板形的风筝。

  4、直串风筝 由若干个单元联接成串的风筝。

  5、桶形风筝。

  6、半挑风筝。

  7、软风筝。

  (3)专家放飞风筝活动

  “草长莺飞二月天,指堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”朋友们,正如诗中所说,乘着春光美景,放风筝吧!在龙年放飞祥龙,象征着龙年的飞跃。由杭州风筝协会,湖州风筝协会等派出的20多位放飞高手协助领导放飞其亲手点睛的祥龙,一个腾越,一个摆尾,气势非凡,处处挥洒着吉祥喜气。

  (4)“一筝春色”活动

  风筝达人现场制作巧手协力扎风筝,专业教师现场教学

  征集20户家庭、20对情侣现场亲手制作风筝放飞心情

  (二) 驴友环库跑

  江南天池景区以天池库区为中心,环库区景色优美,春意盎然。天池库区周长2.5km,步行一周需40分钟左右。让我们迎着春风,呼吸千米山顶的清新空气,自由向前奔跑。一个会心的微笑一个微微的点头,让人备感温馨。希望此次不是终点而是起点,是一条联系驴友汇集驴友感情的纽带

  (三) 驴友论坛

  议题待定

  (四) 露营红歌会

  搭帐篷,升篝火,唱红歌,忆往昔。让我们在歌声中重温历史,展望未来,在新的一年里再创辉煌!

风筝节活动方案3

  一、活动主题:

  迎接春天,放飞梦想。

  二、活动时间:

  xx月xx日——xx月xx日。

  三、活动内容:

  1、布置环境——校园的“风筝节”。

  各班利用黑板报平台分别介绍风筝的起源与发展、风筝的作用、风筝的分类、风筝的飞行原理、风筝的飞行技术、风筝扎制的设计与结构、风筝扎制的工具与备料、风筝的绑扎技巧与配件、风筝的下料粘糊、风筝分类制作等知识。大队部在校园橱窗、板报上展出关于世界各地风筝节的相关内容。营造一个浓浓的“风筝节”氛围,让同学们走进校园犹如处于一个风筝的天地里。此项班级布置已经完成。校园布置启动。

  2、绘画比赛——多彩的“风筝节”。

  介绍色彩的基本知识,各种风筝绘画颜料的性质和用途,风筝的'绘画形式与步骤,风筝在生活中的装饰作用及风筝绘画等结合本学期的“民族游戏文化节”,让同学们发挥想象,画出心中的风筝,在风筝上展现我们的民族文化。(xx月xx日晨会课到后勤胡老师处领取空白风筝,每班xx只,xx月xx日放学前上交科技组、美术组)

  3、亲子放飞活动——飘舞的“风筝节”。

  结合踏青等活动,在行政广场举行亲子放飞活动。(时间:xx月xx日左右)

  4、摄影比赛——永恒的“风筝节”。

  为了调动全体学生的活动积极性,让学生用自己的形式记录本次风筝节活动情况,我们也开展一个学生个人摄影比赛,学生把这次风筝节活动中的精彩镜头抓拍下来,参加全校的评选,并在橱窗里展出,让大家了解“风筝节”的活动盛况,留下永恒的回忆。时间即在风筝节活动期间。每班上交3张照片,摄影组可以另外交。(具体在德育处四月份活动文件夹)

  5、征文比赛——记忆中的“风筝节”。

  每位同学把亲身经历的风筝节的体验和感受,把自己发现问题、解决问题的过程用自己的优美文笔描绘下来,留作美好的回忆。学校评选出获奖作品向各级各类报刊杂志推荐发表,对外宣传我校的活动情况。征文截止时间:xx月xx日,每班xx篇。(电子稿上交到德育处xx月份活动文件夹)

风筝节活动方案4

  活动名称:放飞风筝 放飞梦想

  活动目标:

  1、春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,让孩子充分享受自己动手制作风筝的乐趣,感受春天的到来。在孩子成长的.过程中留下温馨美好的回忆。

  2、通过活动,让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌,了解中华民族的传统文化,丰富幼儿的生活经验。 活动对象:幼儿园全体老师、家长和小朋友

  活动时间:20xx年4月11日——13日(樊城园4月11日上午8:45—12:00大班、学前班,4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城园4月13日上午8:45—12:00)。

  活动流程及内容:

  活动时间、活动名称、活动内容、参与人员、活动准备:

  8:45-9:00 集中全体家长幼儿 樊城园到诸葛亮广场集合、签到、排队。襄城园在本园操场集合、签到、排队。幼儿、家长早餐自理。 老师及到场家长与孩子 签到本、笔、 暖场音乐 。

  9:00-9:10

  相见欢 1、园长讲话;2、活动主持人宣布开场并介绍参与活动的班级及带队老师;介绍活动过程及玩法。 全体 热闹的开场音乐,话筒,音响设备,各班班牌等

  9:10-9:40 风筝好有趣 1、幼儿家长在老师的带领下进行集体午表演(2一3个)。2、风筝文化有奖竞答。 全体 话筒、音响、视频、设备、必要的道具

  9:40-9:50 活动准备 各班老师给幼儿、家长发风筝材料包、颜料、笔画抹布 全体 风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。

  9:50-10:40 巧手风筝DIY 1、亲子共同设计、绘画独具创意的风筝。2、评选“最佳设计奖”。 各家庭 风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。

  10:40-11:00 休息 收拾现场环境,上洗手间,喝水等,请家长为自己的孩子带足温开水。 各班级家长及小朋友 垃圾桶

  11:00-12:00 放飞风筝 樊城园在活动现场、襄城园西门桥广场放飞风筝。 全体

  12:00-12:30 午餐 幼儿园给每位幼儿准备一分午点(牛奶、鸡蛋、蛋糕)。家长餐点、茶水自备。活动结束后樊城园由家长将幼儿送回幼儿园交到老师手中。襄城园由家长将孩子带回家。 全体 午餐

风筝节活动方案5

  活动总目标:

  1.通过观察春天花草树木的变化,感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

  2.乐意参与亲子放风筝活动,在说一说、玩一玩、放一放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的.喜悦和亲子活动的乐趣。

  活动准备:

  班级准备:

  1.“亲子放风筝”活动宣传、通知书。

  2.风筝节主题墙、家园桥的环境创设。

  3.幼儿奖品。

  4.亲子律动表演。

  家长准备:

  1.DIY自制白色风筝、彩色风筝各一个。

  2.食物、水和汗巾等幼儿随身物品。

  3.各组准备一个野餐垫。

  4.幼儿及家长着装:请家长和幼儿都穿运动鞋及宽松舒适的衣服。

  活动时间:4月13日——18日

  活动地点:幼儿园、天星广场

  活动对象:全班幼儿和家长

  活动方式:亲子互动

  活动内容:

  一、风筝主题教学活动

  时间:4月13日 地点:小班教室

  内容:

  (一)《认识风筝》语言活动 江老师

  (二)《为风筝穿衣服》艺术活动 曾老师

  二、手中的风筝节。

  时间:4月14日 地点:幼儿园操场

  内容:亲子风筝制作赛。

  三、风筝作品展活动。

  时间:4月xx日 地点:幼儿园操场

  四、飘舞的风筝节活动。

  时间:4月16日 地点:天星广场

  内容:亲子放风筝。

  五、心中的风筝节和忆中风筝节

  时间:4月18日 地点:幼儿园

  内容:家长征文展、风筝摄影展。

风筝节活动方案6

  活动目的:

  1、邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,共同体验亲子制作风筝的过程,享受全家制作,放飞风筝的乐趣。

  2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂园的人文景观。

  3、树立幼儿园的品牌形象,构建良好的家园关系。

  活动准备:

  1、做好宣传工作:宣传春游、放风筝的乐趣和意义。发宣传单,限额老生家长可带一个2--6岁的幼儿家庭共同参与。扩大幼儿园影响力,让更多的人了解梓山湖碧桂园的美丽风光。2、家长和老师要让幼儿学习放风筝,为幼儿参与活动做好经验和技能的准备,共同营造风筝比赛的氛围。

  3、做好报名、登记和缴费工作,以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆安排。

  4、园方准备物资:风筝若干、画笔、颜料若干,帽子若干、准备好药箱、U盘、IZZA服装;活动前的车辆安排,给车辆编号,还要按班级对号上车,教师带上签到表往返都要打考勤,回来要清点人数。

  5、家长自备物资:足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。

  6、工作人员提前熟悉场地,了解活动方案和流程。

  7、提前要清理会场、安排班级,会场要早上8点20分就布置好,放音乐迎接家长和幼儿。

  8、梓山湖方面提供以下支持:

  (1)舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。

  (2)活动场地的清理包括活动启动场地的'障碍物,篮球场和网球场的场地要整理,以保证幼儿活动和安全。

  (3)碧桂园梓山湖要提供安保人员维护治安和秩序。

  活动对象:

  幼儿园全体家长及小朋友、新家长和新小朋友

  活动流程详解:

  1、报到,家长和幼儿8:00来到各班签到,发帽子,8:10分班上车到梓山湖碧桂园。

  2、由主持人和IZZA一起开场。9:00

  3、幼儿园园长致辞、妇联领导致辞、梓山湖领导讲话。9:05——9:20

  4、IZZA带动跳在舞台上跳,家长和幼儿在台下跳。9:20——9:25

  5、介绍活动流程及各班带队老师。9:25——9:30

  6、听音乐按班级先后秩序走向各个场地。9:30——9:35

  7、各班教师组织幼儿和家长一起排好队,再分发风筝和画笔、颜料,手弄脏了可以用自带的纸巾来擦干净。9:35——9;40

  8、五彩风筝各班教师组织幼儿和家长坐下画风筝,风筝画完要做简单的游戏,让风筝干了再放。9:40——10:10

  9、风筝飞飞各班教师组织幼儿分组来放风筝,风筝比赛10:10——11:20

  10、IZZA和主持人一起宣布获奖名单,由园长和领导颁奖。11:30——11:45

  11、请教师带上各班的家长和幼儿去草地分享食品。11:50——12:10

  12、做游戏、欣赏美景拍下美丽的瞬间。12:20——14:20

  13、集合,上车,回到幼儿园。14:30

风筝节活动方案7

  一、活动主题

  《魅力腾飞》

  二、活动对象

  全校师生

  三、活动时间及地点

  xx年4月9日14:00 英才广场

  四、活动流程策划

  活动一(自主DIY):

  1.小组在规定时间(1个小时)内DIY风筝,评委根据风筝的设计、结构打分。(本环节80分)

  2.小组成员给风筝命名(要求为四个字)(本环节20分)

  四位评委根据实际情况打分,取平均分为最终结果,选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

  活动二(携手放飞):

  a.情侣组:

  第一轮:一对情侣,一人抱着或背着另一人跑到50米外,在放置风筝的的位置压破气球,拿到风筝。

  第二轮:10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰

  第三轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的'团队将被淘汰(缠线的风筝一起淘汰)

  第四轮:20分钟后测量线长

  b.挚友组:

  第一轮:挚友组进行两人三脚或三人四脚赛跑,先跑到的组先拿到风筝;

  第二轮:拿到风筝的组开始放,10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰;

  第三轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰(缠线的风筝一起淘汰)

  第四轮:20分钟后测量线长

  A,b两组共同选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

  五、奖项设置

  (一)竞赛奖:

  1.活动一(自主DIY):

  一等奖:证书+充电宝

  二等奖:证书+u盘

  三等奖:证书+台灯

  2.活动二(携手放飞)

  一等奖:证书+充电宝

  二等奖:证书+u盘

  三等奖:证书+台灯

  (二)幸运奖(所有参赛人员名单将列在抽奖箱内)

  1.现场随机抽取一名参与者赠送魅族手机一部

  2.由在场任意一观众抽取一名学生名单,随机赠送精美水杯、QQ公仔或书架(十份)

  (三)参赛并参与互动活动便可获得精美纪念品一份

风筝节活动方案8

  【承办】z市风筝协会温州市鞍马池小学

  【主办】z市体育局

  【活动意义】

  传统风筝进校园,让学生在参与过程中感受传统纸鸢带来的文化熏陶,同时将做好的风筝用于后期校园文化布置。

  【参加对象】

  温州市风筝协会艺术家,温州市鞍马池小学艺术教师,

  鞍马池小学五,六年级学生80人。

  【活动时间】20xx/11/21下午1;30开始,历时一小时三十分钟

  【活动准备】

  1、学生穿校服,带水粉画用品(负责人:z)

  2、11月21日中午开始布置活动现场,挂条幅,摆好桌椅(负责人:z)

  3、安排志愿者维护现场次序(负责人:z)

  4、安排卫生员负责活动结束后的.现场清理工作(负责人:z)

  5、安排摄影记者(负责人:z)

  【活动内容】

  1.由风筝协会艺术家现场指导学生扎风筝,学生分为两人一组协作完成一只风筝。(预计一小时)

  2.由风筝艺术家和鞍马池小学艺术老师现场指导学生手绘风筝。(预计半个小时)

  3.在鞍马池小学校园里放飞风筝。

  4.风筝作品用于校园文化中布置。

风筝节活动方案9

  活动名称:

  春季畅想,放飞梦想——亲子风筝节

  活动目标:

  春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受DIY的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的`故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

  活动对象:

  幼儿园全体家长及小朋友

  活动时间:

  20xx年4月26日8:30——12:00

  活动准备:

  1、材料包人手一份。(风筝、线圈、水桶、颜料、排笔)

  2、各班收集风筝和风筝手绘的图片。

  3、各班准备一个关于风筝的节目。

  4、租借小动物人偶服。

  活动流程:

  1、报到(8:30——9:00)

  2、介绍活动流程、园长致辞。(9:00——9:10)

  3、主持人和人偶出场,活动正式开始。

  4、请和我一起来跳“星猫舞”。

  5、风筝好有趣。(9:10——9:40)

  活动前各班准备一个关于风筝的节目。

  6、发放材料。(9:45——10:00))

  7、风筝巧手DIY。(10:00——10:30)

  8、留影拍照。(以小组为单位和星猫拍照)

  9、风筝飞飞(10:35——11:30)

  10、自由野餐。(幼儿自带零食)(11:30——12:00)

  11、活动结束(隔日颁奖)

风筝节活动方案10

  一、活动宗旨

  为弘扬风筝文化,传播风筝文化知识,进一步丰富和拓展学生的课余生活,使小朋友们更加热爱科学、热爱大自然,五一期间,我们将举办一次创意风筝制作大赛。春暖花开时,让我们一起放飞风筝,放飞梦想,放飞对未来的'美好祝愿!

  二、活动主题创意无限,放飞梦想

  三、活动时间20xx年4月29日--5月1日

  四、报名方式电话预约:

  现场报名:A馆展示台或B馆实验教育中心301办公室

  五、活动地点湖南省科技馆B馆结构与力实验室(设计制作)、

  省府文化公园(放飞比赛)

  六、活动对象6—12岁学生

  七、活动流程

  9:10之前,到达B馆三楼结构与力实验室,做好报名登记。

  9:10—9:30准备阶段老师发放制作材料和制作指南,讲解风筝设计的原理、方法、技巧以及注意事项。

  9:30—11:30风筝设计制作时间参赛小朋友制作完成后在风筝上写上自己的梦想。本次风筝制作鼓励参赛小朋友设计个性化的作品,期间如有任何疑问可以向在场老师咨询。

  13:30-13:45 A馆前坪集合留影,并集体出发去省府公园。

  13:45—15:45比赛时间参加放飞比赛小朋友到省府文化公园进行风筝调试和放飞活动,评出一、二、三等奖,获奖者将有精美小礼品一份。

  八、活动说明

  1、本次活动为免费参与,持续三天。

  2、为确保活动安全,每天仅限50名以下小朋友参加。参与活动时请小朋友注意自身安全,放飞风筝时请家长务必陪同。

风筝节活动方案11

  一、主题确立

  春天,草长莺飞,正是放风筝的好时机。在休息日,常常可以看到祖孙俩或一群小孩子围在一起放风筝。这一切激起了学生想开展以“风筝”为主题的综合实践活动。作为指导教师,我当然举双手赞成。但活动怎么搞,我认为,导师只能作为“参谋”。因为综合实践课程是一门面向全体学生开设的,以学生自主选择、直接体验、研究探索的学习为课程基本方式的非学科性课程。它要求活动的内容最大限度地回归儿童的生活世界。因此我们在活动的开始就要把活动的“策划权”下放给学生,让学生用自己独特的眼光去关注那些自己所关心的人或事,用自己喜欢的思维方式去研究那些贴近自己生活的问题。

  二、活动目的:

  1、了解有关风筝的知识,掌握风筝制作和放飞的技方法等。

  2、培养学生的.合作精神和动作能力。

  3、培养学生对科学知识的热爱,激发学生探索发现的愿望。

  三、活动过程

  (一)收集并展示有关风筝的起源、历史、故事、诗歌、散文等资料,了解有关风筝的文化。

  (二)风筝制作

  (三)放飞风筝

  (四)活动总结

风筝节活动方案12

  活动时间:

  20xx年3月xx日下午

  活动准备

  1、提前给家长发通知,告知活动的目的。

  2、请家长准备自己制作风筝的材料(不要成品)和线绳。

  3、班级准备胶带、浆糊、胶水、水彩笔、彩纸、废报纸等

  4、准备风筝展的场地,拉好绳子,回形针等。

  活动程序

  1、手工制作:爸妈教我做风筝

  2、户外活动:放风筝

  3、健康活动:韵律操表演

  4、品德教育:我爱爸爸妈妈

  5、谈话:我爱爸爸妈妈(表演:感恩的心)

  6、风筝展览:以班为单位,将自制的风筝在户外悬挂展示,离院时幼儿将作品带回家。

  7、延伸:宣传展板——本次活动

  活动通知

  各位家长小朋友们大家好:

  在这个草长莺飞,纷放纸鸢的三月,我们们西安市第二保育院的`“放飞快乐,”风筝节即将拉开序幕,本着“和谐教育,亲子互动”的宗旨,我们将举行大型亲子主题活动。具体如下:

  活动时间:20xx年3月xx日下午3:00―5:00

  参加人:

  家长及幼儿(每位幼儿限一名家长)

  活动地点:

  本班活动室

  活动要求:

  1、家长和幼儿提前搜集有关风筝的知识、制作技巧,风筝的样式。并让幼儿充分了解风筝制作及放飞原理,给幼儿做好各种知识准备。

  2、家长和幼儿共同设计所要制作的风筝样式,并提前准备材料,如:谱印⒎珞莸拿孀印⑸拥取R部商崆敖茏釉谩

  3、本班教师将为大家准备一些常用工具如:剪刀、水彩笔、胶带、宣纸等。

  4、教师和家长在活动前要对孩子进行安全教育。

  5、为保证本次活动的顺利圆满进行,请您提前安排调整时间,保证活动当天的参加。

风筝节活动方案13

  活动地点:按电话通知地点。

  活动流程:

  1、上午8:30,下午2:30锦程学校集合。免费发放风筝。

  2、讲解活动流程。

  3、亲子风筝手绘。手绘结束后到现场活动组织处对作品拍照留影,学校会进行手绘成果比赛。

  4、风筝放飞。分8组,每组5人,进行放飞比赛。每组选出一位选手进行放飞决赛。

  5、参加决赛家庭如需放飞大风筝可现场购买或自行准备。

  6、亲子游戏活动,合影结束。

  7、家长必须全程陪同,负责孩子安全。

  注意:请家长自备手套,以免风筝线割伤孩子的手。

风筝节活动方案14

  春季是一年中最美的季节,为了让幼儿更多的接触大自然,我园组织幼儿参加风筝DIY主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣,增强体质。

  一、活动地点:

  幼儿园

  二、活动时间:

  xxxx

  三、活动准备:

  1、DIY风筝包幼儿人手一个。

  2、请家长准备好与幼儿制作风筝的水彩笔,油画棒等。

  四、活动要求:

  为了您和宝贝的安全,请您给您的'孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,我们有活动中需要家长配合。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水

  五、活动流程:

  1、亲子绘画风筝;

  2、由教师讲解放风筝的一些简单方法;

  3、幼儿们集体做热身运动;

  4、在家长和老师的带领下,让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让,相互切磋放飞技能,切不可为了争场地进行吵闹等

  5、活动结束,拍照留念。

  备注:

  本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。

风筝节活动方案15

  活动名称:

  放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节

  活动概述:

  春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受DIY的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

  活动对象:

  幼儿园全体家长及小朋友

  活动时间:

  20xx年x月x日9:00——12:00

  以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。

  活动流程详解:

  1、报到(8:45——9:00)

  可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

  2、相见欢(9:00——9:10)

  主持人和星猫共同出场,首先邀请爸爸妈妈、小朋友和星猫一起跳星猫舞(需要一名办星猫人偶的.人员)。之后由主持人和星猫一起开场,介绍活动流程,及各班带队老师。

  主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节”活动!哎,可是,星猫在哪儿呢?(星猫上场)

  星猫(配音):各位大朋友、小朋友,你们好!我是快乐星猫!今天来到幼儿园,我特别开心,你们开心吗?如果开心,请和我一起来跳“星猫舞”。让我们一起大声说“MUSIC”,预备齐,MUSIC——(星猫和主持人一起带动唱跳)

  主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星猫,今天我们不光要跳星猫舞,还要参加风筝节哦!

  星猫:我知道我知道,今天我们要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。

  主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声—— 星猫和主持人一起下场,开始第一个环节。

  3、风筝好有趣(9:10——9:40)

  活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。

  4、休息、换场(9:40——9:45)

  园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

  5、风筝巧手DIY(9:45——10:30)

  将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。

  6、休息、换场(10:30——10:35)收拾环境,转场到户外。

  7、风筝飞飞(10:35——11:30)

  全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。

  8、活动结束(11:30——12:00)

  主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。

  主持人:哎,星猫啊,你看,今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的风筝呢!

  星猫:是呀是呀,那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!

  主持人:我们今天还特地设置了很多奖项呢!首先我们要颁发的是“最具创意奖”,获奖家庭有,他们设计的风筝特别有创意,可以展示一下。

  星猫:耶~祝贺祝贺~

  主持人:接下来要颁发的是“最佳技术奖”,获奖家庭是他们的风筝飞得很高很远。

  星猫:太厉害了!鼓掌鼓掌~

  主持人:还有一个奖,是“最佳合作奖”,获奖家庭是他们一家三口配合得很默契,无论是制作风筝还是放飞风筝,爸爸妈妈和宝宝配合的最好啦!

  星猫:不错不错,拍手拍手~

  主持人:我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见!

  星猫:再见~(播放热闹的散场音乐,活动结束)

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