幼儿园毕业活动方案

时间：2023-04-23 17:51:52 活动方案我要投稿

幼儿园毕业活动方案(合集15篇)

　　为了确保事情或工作有效开展，我们需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的幼儿园毕业活动方案，希望能够帮助到大家。

幼儿园毕业活动方案(合集15篇)

幼儿园毕业活动方案1

　　一、活动主题：

　　幼儿园的快乐时光。

　　二、活动目标：

　　1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的`回忆。

　　2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

　　3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

　　三、活动内容：

　　毕业班幼儿才艺展示。

　　四、活动时间：

　　x月x。

　　五、活动地点：

　　xx。

　　六、活动参与人：

　　全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。

　　七、活动准备：

　　(一)物质准备：

　　1、制作活动背板、邀请函。

　　2、制作条幅：xx幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

　　3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

　　4、给毕业幼儿准备纪念品。

　　5、教师、幼儿统一穿园服。

　　6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

　　9、活动背景音乐《恩典》。

　　(二)节目准备

　　开场音乐《放飞梦想》。

　　1、xx班幼儿朗诵《毕业献辞》。

　　2、xx班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。

　　3、xx班舞蹈《手牵手》。

　　4、xx班大合唱《静夜诗》。

　　5、家长互动游戏。

　　6、xx班打击乐《斗牛士》。

　　7、xx班(打击乐《大中国》。

　　8、xx班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。

　　9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)。

　　10、体操队《斗牛士》。

　　11、教师颁发纪念品给幼儿。

　　12、结束音乐《感恩的心》。

　　八、人员分工：

　　1、总策划与顾问：园长。

　　2、活动总负责人：业务园长。

　　3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名。

　　4、舞台布置：大班老师。

　　5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师。

　　6、服装道具：小中班老师协助制作。

　　7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师。

　　9、会场布置：后勤人员。

　　10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名。

　　11、协助更换服装：小中班保育员老师。

　　12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员。

　　14、安全预案：安全后勤主任与行政人员。

幼儿园毕业活动方案2

　　一、活动目的

　　１、表达告别老师和同伴的情感。

　　２、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　３、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　二、活动时间

　　xx月xx日晚上6：00—8：00。

　　三、活动地点

　　幼儿园操场。

　　四、活动人员

　　大班全体幼儿、家长及全园教师。

　　五、活动准备

　　存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

　　六、活动流程

　　（一）主持人讲话（教师：李老师）（两位幼儿）。

　　李：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　幼儿一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　幼儿二：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”“祝大家快快长大！”“祝小朋友不要长得太胖！”“希望大家不要变成近视眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

　　老师：小朋友的`童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　（二）节目表演：舞蹈——浪漫樱花。

　　幼儿一：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！

　　（三）家长寄语：大一班xx妈妈。

　　幼儿一：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！掌声有请：大一班xx妈妈。

　　（四）游戏：击鼓传花。

　　（五）节目表演：武术——男儿当自强。

　　幼儿二：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！

　　七、小朋友寄语

　　大二班xx。

　　幼儿一：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，XX小朋友们表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班XX朋友想说些什么吧！

　　八、节目表演

　　合唱——老师，再见了。

　　幼儿二：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！

　　九、家长寄语

　　大二班xx妈妈。

　　幼儿一：接下来有请我们大二班xx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？

　　十、节目表演

　　英语歌曲独唱——doremi。

　　幼儿二：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——doremi

　　十一、小朋友代表

　　大一班xx。

　　幼儿一：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！

　　十二、节目表演

　　幼儿、教师毕业献词、毕业诗。

　　李老师：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　十三、园长寄语

　　老师：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了每个早晨的声声问候；看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的园长！

　　十四、毕业颁奖

　　老师：我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？

　　十五、毕业典礼结束

　　老师：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业活动方案3

　　一、活动目的

　　1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

　　2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报。表达告别老师和同伴的情感。

　　3、各个节目要紧紧围绕绿色足迹.童心飞扬的活动主题，运用多种多样的`艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

　　4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿入小学的愿望。

　　二、活动安排

　　活动时间：20xx年x月xx日。

　　活动地点：xx。

　　活动人员：园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。

　　三、活动准备

　　1、音响、麦克风x个。

　　2、准备入场乐《维也纳的浪漫》，颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》。

　　3、背景布置：(横幅：xx幼儿园第x届大大班毕业典礼)。

　　4、场地效果图与布置安排：

　　酒店入口横幅内容：xx幼儿园毕业典礼。

　　拱门：xx幼儿园大大班毕业典礼。

　　背景图主题：绿色足迹童心飞扬。

　　副标题：xx幼儿园大大班毕业典礼。

　　5、准备毕业相册及证书。

　　6、幼儿礼物：存钱罐。

　　7、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园x张。

　　8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)。

　　9、邀请出席领导。

　　10、场地联系：(x月中旬确定)。

　　11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。

　　12、摄像、摄影人员安排。

　　四、活动注意事项

　　1、带足吸管，口红等补充化妆。

　　2、入口处请安排人员站岗。

　　3、做好幼儿园安全带领工作。

　　五、活动流程

　　1、幼儿入场放音乐《维也纳的浪漫》。

　　2、主持人讲话：(主持人上场音乐)。

　　3、观看毕业班成长电子相册(x主任负责)制作。

　　3、介绍嘉宾。

　　4、园长致词。

　　5、家长代表讲话。

　　6、大大班教师代表寄语。

　　7、家长赠送锦旗。

　　8、幼儿代表发言。

　　9、汇报演出。

　　10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)。

　　11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)。

　　12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》。

　　13 、活动结束整理工作。

幼儿园毕业活动方案4

　　一、活动目的：

　　1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

　　2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报。表达告别老师和同伴的情感。

　　3、各个节目要紧紧围绕“绿色足迹，童心飞扬”的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的.过程、足迹、感悟、成果等等。

　　4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿入小学的愿望。

　　二、活动安排：

　　活动时间：

　　20xx年x月x上午。

　　活动地点：

　　xx。

　　活动人员：

　　园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。

　　三、活动准备：

　　1、音响、麦克风x个。

　　2、准备入场乐《xx》，颁发毕业证书音乐《xx》。

　　3、背景布置：

　　横幅：xx幼儿园第x届大大班毕业典礼。

　　4、准备毕业相册及证书。

　　5、幼儿礼物：存钱罐。

　　6、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张

　　7、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)

　　8、邀请出席领导。

　　四、活动注意事项：

　　1、带足吸管，口红等补充化妆。

　　2、入口处请安排人员站岗。

　　3、做好幼儿园安全带领工作。

　　五、活动流程：

　　1、幼儿入场。

　　2、主持人讲话。

　　3、观看毕业班成长电子相册制作。

　　3、介绍嘉宾。

　　4、园长致词。

　　5、家长代表讲话。

　　6、大大班教师代表寄语。

　　7、家长赠送锦旗。

　　8、幼儿代表发言。

　　9、汇报演出。

　　10、朗诵毕业诗。

　　11、颁发毕业证书、相册。

　　12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》。

　　13、活动结束整理工作。

幼儿园毕业活动方案5

　　一、活动目的：

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的.乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　二、活动时间：

　　xx年6月23日上午9—10：30

　　三、活动地点：

　　宝贝乐源大厅

　　四、活动人员：

　　全体幼儿及教师

　　活动准备：气球、开场舞、大班互动游戏、水果若干、《毕业诗》活动流程：

　　（1）、大班幼儿舞蹈《花儿朵朵像太阳》

　　（2）、园长寄语。

　　（3）、大班教师寄语。

　　（4）、游戏环节《水果水果蹲蹲蹲》、《背诵弟子规》、《猜猜我是谁》。

　　（5）、分享：

　　1、宝贝对老师说说心里话。

　　2、水果大共享。

　　（6）、诵读《毕业诗》，师生照相留念后结束活动。

幼儿园毕业活动方案6

　　活动目的：

　　1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的自豪感，萌发对小学生活的向往之情。

　　2、体验师生间、朋友间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。

　　3、配合幼儿园做美劳活动宣传。

　　活动对象：全园幼儿、家长、教师

　　活动场地：幼儿园多功能活动室/户外场地

　　活动时间：2小时

　　活动流程：

　　一、活动前：

　　活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。

　　组织建议：提醒幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

　　家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。

　　二、活动ing：

　　(一)开场：(20分钟) 参考开场词：

　　主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好!欢迎参加“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动!我是主持人__!今天可真是一个难得的好日子，小朋友们，大声地喊出来，今天是什么节日?

　　主持人：哇，今天是我们小朋友的节日啊，六一国际儿童节，小朋友们，节日快乐!哈哈，今天我来邀请了一位神秘嘉宾，来和我们一起欢度节日，他是谁呢?

　　(星猫上场)

　　主持人：请喊出他的名字

　　星猫：hello，大家好!我是快乐星猫，亲爱的小朋友们，节日快乐!

　　主持人：星猫你好!听说你要来啊，大家都可高兴啦!今天给我们带来了什么好玩的啊?

　　星猫：哈哈，我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》，让我们一起大声喊“music”，和我一起跳起来!

　　(星猫舞，主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)

　　主持人：哇，大家跳得都很棒哦!

　　(二)园长致辞(10分钟) 参考主持词：

　　主持人：嗯，星猫，你是知道这是什么吗?(出示红领巾)

　　星猫：这个我知道，它是红领巾，小朋友知道它是给谁带的吗?

　　主持人：嗯，今天我还有一个非常好的消息要宣布，咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了，要上小学了!

　　星猫：这真是一个激动人心的时刻!

　　主持人：是啊!上了小学，以后有更多的知识、会更多的本领，可了不起了!今天，咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话!

　　(园长讲话)

　　主持人：非常感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入小学后好好学习，一定不辜负园长阿姨的殷切期望!

　　星猫：我想小朋友们会做到的，你们说是吗?

　　(三)毕业诗(10分钟) 星猫：我想每个小朋友在幼儿园，在园长和老师的'辛勤付出下，都成长了许多，收获了许多，所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。

　　(幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)

　　主持人：是啊，我们的宝贝都已经长大了，从开始上幼儿园哭哭闹闹，到现在会做许多许多的事情，老师们付出了许许多多的心血，孩子们，让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们，说一句“谢谢”!……

　　一首感人的《毕业诗》，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让幸福永流传!

　　(四)毕业胸花(40分钟) 星猫：今天，这么一个特殊而又感人的日子，我们要隆重纪念!

　　主持人：是的，让我们把这一刻化作永恒!咦，星猫，你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!

　　星猫：谢谢!为了纪念这个特殊的日子，老师们准备了好多材料，要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花，作为毕业纪念!

　　(具体操作流程附后)

　　主持人：(在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如《隐形的翅膀》)

　　亲爱的宝贝，当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”;亲爱的宝贝，当我第一次收到你亲手制作的礼物时，我深深地感动了;亲爱的宝贝，当今天我给你戴上这朵胸花时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧，大胆的飞吧，外面有广阔的蓝天、漂亮的白云，你会看到更美更亮的风景!千言万语，祝福你们拥有的未来!亲爱的宝贝，让我们再次拥抱吧，希望这不是最后一次啊!再见了，我亲爱的宝贝，我会在这里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的归来!

　　星猫：哇，好感人的场面啊，真是舍不得!

　　(五)手语操《的未来》(20分钟)

　　主持人：是啊，今天，在这里，咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽，在老师、家人的关爱下，尽情绽放!让我们一起，祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!下面，让我们跟着毕业班组的老师们，舞动我们的双手，把《的未来》送给所有的孩子们!

　　(全体参与，《的未来》)

　　主持人：谢谢，谢谢老师们、家长们美丽的祝福，也衷心祝愿可爱的孩子们!

　　(六)拍照留影(20分钟)

　　主持人：亲爱的家长朋友们、小朋友们，幸福的时刻总是过得特别快，但是不管我们走到哪里，我想，我们一定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小朋友分班级，摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆!

幼儿园毕业活动方案7

　　一、设计意图：

　　时光飞逝，孩子们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，他们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作，有了进取的勇气。6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在今天隆重而庄严的毕业典礼上，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的6岁告别，也向幼儿园告别。

　　二、活动目标：

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增进幼儿对幼儿园、教师的`情感。

　　2、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。

　　3、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强成为小学生的愿望。

　　三、活动准备：

　　1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

　　2、小食品：幼儿与幼儿园共同准备。

　　3、家长、教师对幼儿的祝福语。

　　4、幼儿准备表演的节目。

　　四、活动过程：

　　1、教师宣布毕业典礼开始。

　　2、集体朗诵毕业献词。

　　2、老师对我说：教师对毕业的幼儿表示祝贺。

　　3、爸爸妈妈对我说：向幼儿宣读爸爸妈妈的期望。

　　4、节目表演：请幼儿以集体或个人的形式表演节目。

　　5、朋友对我说：与朋友互赠礼物：

　　6、集体唱毕业歌。

　　7、品尝小食品。

幼儿园毕业活动方案8

　　一、活动目的

　　1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的`思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

　　3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

　　二、活动准备：

　　1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

　　2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

　　3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由X负责召集人员布置)。

　　4、由X老师和X小朋友担任主持人。

　　5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。

　　6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。

　　三、活动时间：

　　六月二十九日

　　四、活动过程：

　　(一)主持人致辞。

　　(二)园长致辞。

　　(三)家长代表发言。

　　(四)小朋友代表X发言。

　　(五)教师代表X讲话

　　(六)游戏和才艺表演

　　1、表演

　　(1)集体唱《毕业歌》

　　(2)儿歌联读表演(由X老师负责组织)

　　(3)拍球表演(由X老师负责组织)

　　(4)歌曲联唱表演(由X老师负责组织)

　　(5)识字游戏(由X老师负责组织)

　　(6)跳绳表演(由X老师负责组织)

　　要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

　　2、“智力大冲浪”智力题抢答

　　各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由X老师负责)

　　3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。

　　4、集体朗读《毕业诗》

　　5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。

幼儿园毕业活动方案9

　　一、园长致毕业贺词

　　主持人：（大一）各位家长,各位老师,你们好!我们是本届大班毕业生，（大二）今天由我们主持毕业典礼，心里感到非常激动，（大一）我们代表全体毕业班小朋友，向三年来辛勤培育我们成长的老师，园长，阿姨们表示（合）衷心的感谢，（大二）向今天来参加毕业典礼的家长表示（合）热烈的欢迎。（大一）今天我们相聚在一起，微风轻送，歌声笑声荡漾在可爱的`幼儿园，荡漾在我们每个人的心里。（大二）此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了，让我们把美好的的时刻永远记在心中。（大一）20xx届毕业典礼现在开始！全体起立，鸣炮。请坐下，现在请园长老师讲话，大家欢迎！

　　二、教师代表讲话

　　（大二）：我们非常感激培育我们成长的每一位老师，让我们再看看教师妈妈可爱的笑脸，听听她亲切的声音吧，请老师代表讲话。大家欢迎！

　　三、毕业生代表讲话

　　（大一）：现在请毕业班代表讲话

　　四、家长代表讲话：

　　（大二）：幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中充满了对他们的'感激和敬意，请家长代表讲话。

　　五、中班代表讲话

　　（大一）：中班小朋友也派代表参加我们的毕业，典礼，现在请中班代表讲话。

　　六、幼儿园与毕业生互赠礼物。

　　（大二）：全体毕业生向母校赠送礼物，它表达了我们全体小朋友的一片心意。感谢幼儿园，感谢辛勤的园丁！（放《运动员进行曲》幼儿抬着箱上来，园长接住，台下鼓掌）

　　园长：我代表幼儿园和全体老师，谢谢小朋友，今天幼儿园也为小朋友准备了一份礼物，同时祝愿小朋友们在新的学校里天天快乐，身体健康，学业进步！（吴园长为台上的两位小朋友赠送礼物，台下鼓掌。园长、幼儿退下，音乐结束）

　　七、文艺节目

　　1、朗诵毕业诗：。

　　（大一）：亲爱的老师妈妈，今天我们就要毕业了，但我们的心中还有许多话想对你说，让我们为您朗诵《毕业诗》，告诉您我心中的话。

　　2、毕业歌

　　（大二）：三年的幼儿园学习、生活给我们留下浓厚感情，让我们用美好的歌声向老师，阿姨说声“再见”

　　八、结束

　　（合）毕业，典礼至此结束，小朋友们再见！

幼儿园毕业活动方案10

　　活动主题：再见了，亲爱的幼儿园

　　活动目标：

　　1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

　　2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

　　活动时间：20xx年6月30日

　　活动地点：Xx区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

　　参与对象：毕业班全体教师、幼儿及家长

　　活动准备：

　　1.幼儿：正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

　　2.家长：正装

　　3.教师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

　　活动流程：

　　当天幼儿正常时间入园(上午8:00)，在家吃早饭。

　　一、户外部分——走红毯(上午8:30开始)

　　1.播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。

　　2.走到红毯的尽头，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。

　　3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

　　二、室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)

　　1.由主持人带领入场的幼儿做简单的律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，安排家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。

　　2.典礼开始，主持人致欢迎辞。

　　3.园长讲话。

　　4.家长代表发言。

　　5.亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

　　6.幼儿代表发言。

　　7.全体幼儿合唱《毕业歌》。

　　8.教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

　　9.以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。

　　10.活动结束，组织离场、清场。

　　11.幼儿和家长离园，正式毕业。

　　任务分工：

　　一、班级任务

　　1.将活动方案发布至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

　　2.每班选送三个家庭参与亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜索“林老师的.舞动世界爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。

　　3.每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵，按时参与排练。

　　4.每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

　　5.每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

　　6.每班幼儿学习活动前的小律动。

　　二、人员分工

　　1.现场总指挥：Xx

　　2.文案撰写、PPT制作：Xx(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述家长帮忙写，家长发言稿由家长自行撰写)

　　3.幼儿毕业证准备：Xx

　　4.户外红毯自制毕业照：Xx(制作底板)，Xx、Xx(组织现场活动，移动展板)

　　5.律动领操：Xx(选择简单律动，通知各班先进行学习，准备音乐)

　　6.典礼主持人：Xx(准备礼服)

　　7.亲子舞蹈：Xx(准备音乐，组织集体排练，负责现场指挥)

　　8.毕业歌钢琴伴奏：Xx、Xx(准备礼服，提前试一下音量)

　　9.毕业歌幼儿指挥：Xx(准备礼服)

　　10.教师代表诗朗诵：Xx(组织集体排练，准备背景音乐，负责现场指挥)

　　11.现场音响：Xx(汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

　　12.拍照、摄像：Xx等后勤老师。

　　13.典礼开始前，各班多功能厅负责老师：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根据实际情况调整)。

　　14.典礼开始前，各班户外负责老师：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根据实际情况调整)。

　　15.典礼开始后，各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

　　16.6月26日(周五)下午，各班出一名教师布置场地。

　　17.典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名教师组织家长将六面凳归位，清理现场。

　　注意事项：

　　1.活动当天人员较多，提前做好幼儿的安全教育，并与家长沟通好基本流程，保证活动有序、安全进行。

　　2.无论室内还是户外，留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸，提醒幼儿和家长不能乱扔。

　　3.若活动当天上午下雨，则活动提前至6月29日。

幼儿园毕业活动方案11

　　活动准备：

　　1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

　　2、给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。

　　3、幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。

　　4、为幼儿化妆，表演道具若干。

　　5、选定一教师（简称师，下同）与一位大班幼儿（简称幼，下同）担任毕业典礼的主持人。

　　活动过程：

　　师：亲爱的大班小朋友。

　　幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，

　　合：你们好！

　　幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

　　师：XX届毕业典礼开始。

　　幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开

　　一、活动目标及意义：

　　1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

　　2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强成为小学生的愿望。

　　二、活动准备：

　　1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

　　2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

　　3、布置好会场。

　　4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。

　　5、各班准备表演的节目。

　　三、活动组织过程：

　　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　　2、幼儿园领导讲话。

　　主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。

　　3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺，并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。

　　4、家长代表发言：

　　5、幼儿代表发言：

　　6、各班文艺演出：

　　①毕业献词。（大一）

　　②舞蹈：向前冲。（中班）

　　③三句半表演。（大一、大二）

　　④毕业歌。（大二）

　　7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

　　8、演出后，在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照，留作纪念。

　　（一）幼儿献词：

　　男：亲爱的老师

　　女：亲爱的小朋友！

　　合：大家好！

　　男：今天是一个值得高兴的日子，因为不久，我们将要告别幼

　　儿园，成为一名光荣的小学生了。

　　女：今天是一个值得纪念的日子，因为即刻，我们将和老师、

　　小朋友分手道别；

　　男：我们的心中有即将当小学生的兴奋

　　女：我们的心中有对新生活的向往

　　男：我们的心中有对幼儿园的留恋

　　女：我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊

　　男：就用我们的歌声来表达

　　女：就用我们的舞姿来展示

　　男：让幼儿园永远回响

　　女：我们悦耳的歌声

　　男：让幼儿园永远留下

　　女：我们优美的舞姿

　　合：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的

　　希望，走向美好的起点，xx幼儿园XX届学前班毕业典礼现在开始。

　　（二）园长向毕业生致辞

　　师：小朋友们，你们即将毕业了，爸爸妈妈为你们高兴，幼儿园的老师为你们高兴，而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴，今天，我们的园长有一些话要对你们说，掌声欢迎！……

　　谢谢园长的祝福，让我们用热烈的掌声表示感谢

　　（三）教师代表发言：

　　师：小朋友们，在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀？对，就是那些一直爱着你们，关心着你们，舍不得你们的老师，今天我们的x老师也要嘱咐大家几句，掌声欢迎。……

　　（四）家长代表发言：

　　师：爸爸妈妈是你们的启蒙老师，在今天这个硕果累累的`日子里，相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前x班xxx小朋友的妈妈发言！让我们用热烈的掌声表示欢迎……

　　（五）学前班幼儿朗诵毕业诗

　　师：四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导，离别之际，孩子们有许多话要说给老师听，声声感谢化作美丽的诗篇，下面请欣赏诗歌朗诵：《毕业诗》，全体起立！

　　（六）歌曲：《老师，再见了》

　　师：今天我要放飞一群希望，我的孩子们将要走进学校的殿堂，快毕业了，我要“祝小朋友快快长大！”&l

　　dquo；祝小朋友不要长得太胖！不要变成近视眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”请欣赏最后一个节目《老师，再见了》

　　（七）颁发毕业纪念册（背景音乐：毕业歌）

　　师：毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业纪念册时，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师和小伙伴们，下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。

　　（八）典礼尾声（背景音乐：感恩的心）师：优美的旋律，动听的歌曲，唱出了小朋友的心声，唱出了小朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们，现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导，鞠个躬，表示对她们深深的谢意。再见了，亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们！祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐

幼儿园毕业活动方案12

　　活动目标

　　1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

　　2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱等动作表达自己对爸爸妈妈、老师、同伴三年陪伴的感谢。

　　3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的.挑战。

　　4.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

　　5.培养幼儿乐观开朗的性格。

　　活动准备

　　活动前期准备：

　　1.各班商讨毕业典礼活动的各个流程和内容。

　　2.确定毕业典礼活动的表演节目，并进行节目的排练。

　　1.活动前一周进行毕业典礼的彩排工作。

　　2.确定活动中要用到的物品：横幅、签名墙、气球拱门、海报、红地毯、舞台背景、邀请函、工作证。

　　3.各班准备每一名幼儿的在园的日常生活照进行冲洗。

　　4.采购美食(小番茄、西瓜、葡萄等)。

　　5.每班推荐一名幼儿做主持人。

　　6.每班推荐2位义工家长(以爸爸为主)。

　　7.与门卫保安沟通好活动当天的工作。

　　8.各班进行幼儿自制邀请函。

　　活动当天的准备：

　　1. 年段内空班教师和义工组家长一起布置环境。

　　2. 划分好场地，并放置好幼儿椅子。(见附表)

　　3. 将大班段所有幼儿的日常生活照布置在幼儿大厅处。(提前一周布置好)

　　4. 邀请原味社人员一起制作美食，并进行美食台的布置(各班保育员一起参加)

　　5. 布置好音控的位置

　　具体活动方案及流程

　　1. 主持人致辞

　　2. 园长致辞

　　3. 活动开始

　　①布置好美食台，幼儿可以自由选择美食进行品尝。

　　②在品尝美食的同时，与同伴合影留念。

　　③互动环节：猜谜游戏(预设10个美食谜语)

　　游戏一：趣味投篮

　　游戏准备：三个篮球架、三只篮球、六个锥形障碍物

　　游戏规则：游戏由全体幼儿参加，以班级为单位分成三大组。第一名幼儿从起点处运球，S型绕过障碍物，跑至篮球架下进行投篮，投中以后再运球回来将球传给第二名幼儿，游戏以此类推，直至全部幼儿投完为止，哪一班速度最快，哪一班就获胜。

　　游戏二：趣味传球

　　游戏准备：三只篮球

　　游戏规则：以班级为单位，我们进行上传球、下传球、左传球、右传球的连续传球游戏，哪一班最快完成传球游戏，哪班就获胜。

　　①篮球操表演者：孙逸轩、陆文烨、应佳彤等人

　　②乐器串烧表演者：沈子翊、竺雨琼、吴依臻等人

　　③歌表演表演者：黄钰琪、王诺欣、吴雨晨等人

　　④我为舞狂表演者：王厚渊、竺新哲、邬梓芹等人

　　⑤模特秀表演者：林煊怡、吴鑫滢、吕彦豪等人

　　⑥绘本剧表演者：金熙喆、闫亚辰、周怡诺等人

　　⑦诗朗诵表演者：张诗雨、夏子轩、陈思羽等人

　　⑧大合唱表演者：鲁沐涵、李泽洋、吕彦豪等人

　　4.活动结

幼儿园毕业活动方案13

　　活动时间：xxxx年7月2日下午

　　活动地点：大一班教室

　　参加人员：三位老师、家长及幼儿

　　主持人：邢老师、杨老师和董老师

　　活动目标：

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

　　2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

　　活动流程：

　　一、开场白：

　　家长朋友们：

　　大家好！

　　感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼，我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢！多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料，为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持，才使我班的保教工作顺利进行，正是因为你们的理解和包容，才有我们今天的成绩。

　　三年时光，弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月，在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰，今天为你们召开毕业典礼，此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开了；此时此刻我又倍感欣慰，因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。

　　望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，

　　三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。

　　每个早晨，我会想起你们的声声问候；

　　每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。

　　孩子们，当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时，当稚嫩的小手送到老师嘴边，用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

　　二、家长代表发言：

　　三、幼儿代表发言：

　　四、教学效果汇报：

　　1、歌曲：不再麻烦好妈妈、春雨濛濛的.下、快乐的六一

　　2、猜谜语：

　　3、游戏：击鼓传花

　　4、儿歌朗诵：三张毯、风在哪里、过端午

　　5、古诗：

　　6、英语歌曲演唱：

　　7、智力游戏：我最棒！

　　8、集体朗诵：毕业诗

　　9、集体演唱歌曲：老师，再见了！

　　五、结束语：

　　我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深的情谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为了你们即将成为一名小学生而高兴，为你们即将离开我们而依依不舍，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿可爱的孩子在未来的时光里，好好学习，健康成长！