- 迎“六一”系列活动方案 推荐度:
- 相关推荐
迎“六一”系列活动方案3篇
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的迎“六一”系列活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
迎“六一”系列活动方案1
【活动目标】
1、通过开展庆“六一”系列活动,让幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的节日。
2、引导家长在参与“六一”活动的过程中,进一步感悟幼儿教育的观念,促进家园同步,形成家园合力。
【活动准备】
1、节日环境布置(班级环境及园内、外环境)。
2、各班根据年级组方案制定本班实施方案,有计划地组织实施。
3、活动奖状、奖品以及“六一颁奖party”的美食准备。
【活动内容】
1、“快乐小歌星”评选
2、“我为全运加把油”主持人大赛
3、“庆六一 迎全运”创意拼摆
4、 “六一”颁奖party
【活动要求及时间安排】
一、“快乐小歌星”评选
1、活动要求:
教师或家长为每一位幼儿选择一首歌曲,指导幼儿演唱并参赛,选材要符合幼儿年龄特点和演唱水平;演唱要自然、有感情;表演要活泼大方;服装要符合需要;根据歌曲需要可配有一定的背景和表演用的'道具;伴奏音质良好。
2、比赛评奖:
本班老师、部分家长和全体幼儿担任评委。比赛设最佳小歌星奖、最佳演唱奖、最佳表现奖三个奖项,颁发奖状和奖品。
3、时间安排:
5月4日—5月7日为排练阶段,5月8日比赛。
二、“我为全运加把油”主持人大赛
1、活动要求:全体幼儿参赛,教师或家长以“我为全运加把油”为主题为幼儿撰写主持词,指导幼儿练习主持。根据幼儿实际水平,可以单独参赛也可以双人参赛。主持人语言要清晰生动,表情要自然大方,动作要恰到好处。
2、比赛评奖:
本班老师、部分家长和全体幼儿担任评委。比赛设小主持人金话筒奖、小主持人银话筒奖、小主持人铜话筒奖三个奖项。
3、时间安排:
5月11日—5月14日为排练阶段,5月15日比赛。
三、“庆六一迎全运”创意拼摆
1、活动要求:
在了解全运、关注全运的基础上,老师组织全体幼儿通过折纸组合、瓶盖拼摆、管子造型等多种方式设计组合全运会图案或运动标志,要求材料要安全、卫生,注重环保。幼儿的作品要精致,组成的图案要美观。
2、比赛评奖:
幼儿比赛:根据每位幼儿设计的小幅作品确定出“小巧手精致奖”、“小巧手创意奖”、“小巧手造型奖”三个奖项。
班级评比:每个班级组合出全运图案或运动标志2大幅,展在展板上,班级之间进行评比,确定一、二、三等奖。
3、时间安排:
5月18日—5月21日为练习阶段,5月22日比赛展评。
四、“六一”颁奖party
1、活动安排:“六一”颁奖party安排颁奖、优秀节目表演、集体舞、美食共享等内容。各班确定两名主持人主持活动。
第一个环节:颁发“小歌星、小主持、小巧手”以及“优秀小评委、优秀小观众”等奖项,每颁发一个奖项中间穿插获奖的优秀节目表演。
第二个环节:快乐集体舞,老师和全体幼儿在欢快的音乐声中集体舞蹈,表达节日的祝福和快乐。
第三个环节:美食共享,分享“六一”节日蛋糕和水果美食。
活动时间:
6月1日上午9:00——11:00
迎“六一”系列活动方案2
六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中才成长。快乐的“六一”儿童节,在孩子们盼望的目光中,迈着轻盈的脚步,翩然而至。它是全世界最稚嫩、最年轻的`节日!它是全世界小朋友共同期待的美好时光。在这个属于孩子们的节日里,我们一起进行才艺展示,我们一起共同分享,我们和所有的小朋友奔跑跳跃,尽情游戏……让所有快乐的童心一起畅想六一!
小班活动主题:快乐童心,畅想六一
系列活动一:宝贝才艺秀(5。28—5。30)
为了使传统的才艺比赛更具趣味性,让幼儿的多种能力在活动中得到锻炼,我们从益智、艺术、体能、语言、生活五个方面综合设计比赛内容。激发幼儿参与活动的主动性、积极性,培养自信心,使幼儿在活动中人人都有展示的舞台,提高自信心。
活动时间:5月28日—30日(上午)9:30——10:30
活动方式:
以级部为单位,开设五项(绘画、拼图、体育、语言、生活)才艺展示内容。每位孩子根据自己的爱好特长选报其中三项。
1、创意小画家(小4班承办)内容:涂色加添画。幼儿根据内容涂色并进行想象添画。
2、今天我当家(小2班承办)内容:洗袜子。幼儿自带脸盆和袜子,独立完成洗袜子的过程并进行晾晒。
3、智勇大冲关(小3班承办)内容:综合跳、钻爬、走平衡等技能进行冲关项目挑战。
4、智力大冲浪(小1班承办)内容:拼图。根据图案完成拼图,用时最短为优胜。
5、小小主持人(小5班承办)内容:幼儿自选一个擅长的形式(念儿歌、古诗或讲故事),提前准备语言表达内容,在同伴面前进行表演。
系列活动二:“我型我秀”跨班大联欢——暨才艺比赛颁奖典礼(5。31上午)
通过节目表演和颁奖活动,进一步体验成功的快乐和自信。
活动时间:5月31日(上午9:30)
活动形式:小1、小2、小3为单位在一楼大厅进行。小4、小5为单位在小4班进行。各个班准备2~3个节目,可个人或集体。颁奖与节目表演穿插进行。
系列活动三:“六一”亲子美食节(6。1上午)
以美食和快乐为主题,通过家庭才艺秀和品尝美食,增强亲子间的感情,体验与爸爸妈妈、爷爷奶奶共度节日的快乐。
活动时间:6月1日(上午9:00)
活动形式:
首先各班在班内进行家庭才艺秀活动,家委和保育员在走廊上布置美食场地,等活动结束后,于10:30家长与孩子一起参与自选美食品尝(每班准备一种美食)
美食内容:
1:汉堡屋(小1)
准备:汉堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜
2:炒菜屋(小2)
准备:各种炒菜
3:水果屋(小3)
准备:各种水果
4:饮料屋(小4)
准备:果珍、阿华田等各种冲的饮料。
5:点心屋(小5)
准备:玉米、芋头、带壳花生、小兔包
迎“六一”系列活动方案3
各二级工会:
为庆祝“六一”国际儿童节,提升我校教职员工的幸福感与归属感,增进家长与孩子之间的感情,校工会、校工会女职委和外国语学院学生会特联合举办“小手拉大手,我们一起走”的迎“六一”系列活动。现将有关事项通知如下:
一、绘画作品征集大赛
(一)活动目的
展现我校教职员工和子女对美的欣赏和创作能力。对征集到的优秀作品,校工会将进行统一装裱,悬挂在校师生活动中心妈咪宝贝屋的墙上作为装饰。
(二)征集对象
教职工,教职工子女
(三)截稿时间:
20xx年月17日(周三)
(四)活动要求:
1作品要求:富有童趣,大胆构图,内容丰富,画面饱满、均衡,色彩协调、明快,形象清晰、完整,能表现出一定的'意境,富有想象力和创造性。
2作品形式:绘画(包括国画、油画、版画、水彩/水粉画)
作品大小:0*0
4稿请交到校工会杨琦处。
.根据作品情况设置一等奖、二等奖、三等奖、参与奖,并于“六一”游园活动当天举办颁奖仪式,获奖名单另行通知。
二、征大赛
(一)活动主题:
主题一:以“幸福好时光”为主题,回忆一家人在一起的美好时光,记录下幸福时刻。
主题二:以“致宝贝/父母的一封信”为主题,写下自己一直想对孩子/父母说又没机会说的话。
(二)征对象:
教职工,教职工子女
(三)截稿时间:
20xx年月17日(周三)
(四)活动要求:
1字体要求:标题,仿宋_GB212,三号;正,仿宋_GB212,四号。
2作品最后要求标明:XX学院(部门)+作者XXX、联系方式,如是儿童作品请在作者后面注明家长的姓名、单位、联系方式。
稿请以电子稿形式发送到电子邮箱:xx,联系人:刘同学(xx)黄同学(xx)。
4.根据征情况设置一等奖、二等奖、三等奖、参与奖,“六一”游园活动当天举办颁奖仪式,获奖名单另行通知。
三、庆“六一”家庭亲子游园会
(一)活动目的:
创设亲子一起体验游戏的温馨氛围,增进亲子间的感情交流,让大朋友和小朋友一起度过一个快乐、有趣的“六一”儿童节。
(二)活动时间:
活动时间:20xx年6月1日(周四)下午1:0-16:00
(三)活动地点:
杭州师范大学仓前校区师生活动中心二楼
(四)活动对象:
在职教职工子女(1周岁以上——14周岁以下)
(五)活动内容:
1、揭牌暨颁奖仪式:1:0-14:00
杭州师范大学职工之家揭牌仪式,妈咪小屋启动仪式;幸福好时光征大赛、妈咪小屋装饰画征集比赛颁奖。
2、亲子游戏环节:14:00-16:00(自行选择其中个体验)
(1)你追我赶(宝宝爬行)(2)眼疾手快(夹弹珠)()投掷梦想(室内投篮)(4)圈住幸福(投掷套圈套环)()两人三足走(6)翻滚吧,童年!(扔保龄球)(7)创意手工
、抽奖环节:14:0-16:00
凭已获得五枚贴纸的游园卡到抽奖室参与抽奖。奖项设置:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,参与奖若干名。
(五)报名事项:
请各二级工会将报名表(见附)于月17日(周三)前发至电子邮箱:xx处,联系人:刘同学(xx)黄同学(xx)。
【迎“六一”系列活动方案】相关文章:
迎“六一”系列活动方案08-11
迎六一活动方案05-11
迎六一庆祝活动方案04-17
庆六一迎端午活动方案04-17
幼儿园迎六一活动方案04-13
小学“迎六一”游园活动方案12-30
幼儿园迎六一活动方案06-20
六一儿童节系列活动方案04-03