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环保活动方案

时间:2023-04-08 15:46:56 活动方案 我要投稿

环保活动方案(集锦15篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的环保活动方案,希望对大家有所帮助。

环保活动方案(集锦15篇)

环保活动方案1

  一、活动主题:“倡导绿色环保,低碳节能”

  二、活动目的:深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性,并在潜移默化中提高环保意识。

  三、活动内容:

  (一)、搞好周围环境卫生,提倡节约

  开展宣传“节约每滴水、节约每度电、节约每张纸、节约每粒米”等活动,提倡节制消费和绿色消费。

  (二)、结合环境有关节日,配合环保局搞好宣传活动

  如:6 月5 日的环境日,4 月22 日的地球日,3 月12 日的植树节

  (三)、作社会调查

  由老师给予相关的提要,资料和物品,由学生组队进行社会调查研究(题目可多选,也可由老师布置),并写出相关文章。如:调查垃圾处理现状及发展方向,双流水资源现状,告别是饮水的现状,水污染及治理现状。

  (四)、进行环保小实验

  课后让学生进行一些环保小实验。如:香烟对小虫的毒性实验,洗涤剂对小鱼的影响,水体富营养化对水体的.危害等。

  四、活动时间:

  暑假

  五、主办单位:

  大兴中学256 班

  六、活动总结:

  环保课的主要任务是提高学生的环保意识,并逐渐形成保护环境的良好习惯和行为。

环保活动方案2

  一、指导思想:

  以建设社区环境保护为目标,在新时期,人们的环境保护潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色环境保护的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环境保护知识,提高居民的环境保护意识,建设绿色环境保护家园,让真正的环境保护走进社区,走进生活。

  二、活动目的:

  1、通过深入社区,大力普及环境保护知识,提高市民的环境保护意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2、学习掌握世界性及中国的.环境保护日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色环境保护家庭方案及环境保护随手可做的身边事。

  3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环境保护意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环境保护责任,全面提高环境保护与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

  三、绿色环保社区活动倡议书:

  朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

  让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环境保护的责任,全面提高环境保护意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

  朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环境保护知识,增强环境保护法律法规观念,积极参加环境保护活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色环境保护家园。

  朋友们,“美好的生活,绿色环境保护的家园”,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

  四、活动时间:待定

  五、活动参与对象:

  社区志愿者、林东小学学生代表。

  六、活动地点:待定

  七、活动内容:

  1、由社区志愿者、林东小学学生代表宣传环境保护知识,增强社区居民环境保护意识。

  2、进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传活动。

  3、倡导环境保护型的生活和工作方式。

  4、进行社区绿色环境保护宣传活动。

  八、活动小结:

  通过社区绿色环境保护宣传活动,进一步提高居民环境保护意识,了解和掌握环境保护常识,通过小手牵大手的形式加强环境保护宣传,教育居民自觉保护环境的良好习惯,形成“创建文明城市”的浓厚氛围。

环保活动方案3

  一、活动背景:

  为落实建设绿色校园,和谐校园的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入礼貌社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

  二、活动目的:

  1、透过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的职责感,热爱社会公益事业的品质。

  2、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保职责,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

  3、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计建立绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

  4、建设绿色校园,和谐校园,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

  三、活动倡议书:

  朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

  让我们一齐珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的职责,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的`健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

  朋友们,让我们携起手来,让我们一齐都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,用心参加环保活动,从点滴做起,从此刻做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

  朋友们,完美的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

  四、活动时间:20xx年3月26日下午14点~17点

  活动参与人数:学生50人

  五、活动地点:校园附近的蟠龙村

  六、活动资料:

  1、在各社区宣传环保,增强社区居民环保意识;

  2、在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传;

  3、在社区倡导环保型的生活和工作方式;

  4、在社区进行绿色社区的宣传。

  七、具体实施:

  1、知识背景:不同的每一天

  2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节

  3月22日为世界水日3月23日为世界气象日

  4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样曰

  5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境曰

  6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日

  7月l1日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日

  10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日

  2、活动思路:

  ⑴活动资料的选取贴合社区居民现有的知识结构和认知水平。

  ⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区领导参与,充分发挥领导的带头作用,有效调动领导的用心性和创造性,社区宣传效果将更加显著。

  ⑶社区环保教育活动是一项经常性工作,建立社区环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,建立绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保学生和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

  3、活动形式:

  ⑴宣读倡议书:由少先队队员宣读;

  ⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看学生在身旁讲解;

  ⑶环保知识有奖问答,根据展板资料提出相关环保问题,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

  ⑷问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;

  ⑸环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

  ⑹绿色家庭选举活动,深入居民户,交流家庭节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等;

环保活动方案4

  为提高全镇的生态礼貌建设,进一步增强学生环保意识,引导全镇各方力量用心参与环境保护工作,我校以“秀丽三教,绿色同行”为主题开展的环保主题教育活动。根据文件要求,结合我校实际,特制定郝家坝小学环保主题教育活动方案,具体如下

  在建立绿小色校园的活动中,我校始终重视对学生的环境保护教育工作,在校园、家庭中倡导绿色礼貌,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。

  我校三四年级特此制定了绿色环保计划从以下几方面做起:

  (一)校园所有教师重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为校园的重要议事资料。

  (二)、充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切能够利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的资料,培养学生的环保意识。

  在建立绿色校园的过程中,校园充分发挥课堂的'主渠道作用,向学生渗透环保知识。在语文、数学、品德与社会、科学等各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素质。同时,校园还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多彩的课外活动,学生还利用生活中的废物品制作了很多手工艺品,从更多方应对学生进行环保意识渗透,充分发挥

  活动课在环保教育中的作用。

  (三)、注重“绿色”宣传

  目前,环境教育的当务之急从某种好处上说是教育学生"学会做人",使他们具有"绿色头脑"。为使学生尽快具备“绿色”意识,校园用心创造良好的舆论氛围,组织学生自觉参与有计划的环境实践活动,促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。

  首先,校园准备设立专门的环保橱窗,定期向学生们宣传环保知识,配合校园的环保教育工作;每当有关环境的活动日:如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临,就用心进行环保宣传,并号召各班针对节日主题认真开展主题班队会;校园还将在校园内设立有关环保标语牌,如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物,改善环境、拯救地球等等。透过这些活动的开展,让学生们从“我”做起,从小事做起,事事处处把环境放在心上。

  其次.绿色口号征集行动。以建立绿色校园,低碳生活理念为指引,结合我们的生活实际如:节约水电、珍惜资源、爱护生命、维护校园绿化等等,向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比,每班推出10条口号,参加全校评比,优秀口号要做成绿色口号牌贴在教室、走廊、厕所、教室、办公室、食堂等师生活动场所的墙上,保护环境呵护生命的口号要做成标牌,树立在校园的植物园、花坛、草坪等地方。

  第三、绿色礼貌公约行动。关注我们在校园的生活,向我们浪费资源、破环环境、不注意个人礼貌的陋习发起挑战,面向全校师生征

  集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如:讲究卫生不随地乱丢垃圾,遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶;讲究课桌礼貌,不在课桌上乱写乱画,不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用礼貌公约来规范全校师生的行为,做到环保活动人人能够为,人人都能为。每个师生至少提出一条约定,征集到的所有约定要进行汇总,构成《郝家坝小学师生绿色礼貌公约》,张贴在每个班级、功能室和办公室的墙上。

  第四、从身边的小事做起,做绿色卫士。

  校园注重教育师生从身边的小事做起,自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品,如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽可能选取可回收再用的罐装材料;携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;购买“绿色”无磷洗涤剂;节约用水、用电,用水后拧紧水龙头,教室没人时及时关灯;爱护绿化设施,不践踏绿地,不乱扔垃圾,不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。

  如今的校园里,“绿色”正在蓬勃壮大,“绿色”正在熠熠生辉,这“绿色”已常驻校园,常驻师生的心头。行动起来吧!加入我们的环保行列,共同保护我们的家园。“地球只有一个”,让我们共同珍惜,共同维护。让我们的家园再呈现昔日的青山绿水,鸟语花香。那么,让我们携起手来,共同来美化我们的家园!

  保护环境,就是保护我们自己!地球是我家,美化靠大家!善待地球,就是善待我们人类!

环保活动方案5

  活动时间:20xx年5月21日(星期六)上午

  活动地点:xx县xx关景区

  活动主题:爱护环境、美化景区;环保从小做起,从身边做起

  参加人员:爱心团成员

  活动资料:

  5月19日中国旅游日,xx关景区涌入了超多游客,随之景区产生了许多垃圾,活动主要是宣传公益环保的理念,捡拾xx关景区的白色垃圾,宣传志愿精神,做一次有益于身心健康又促进团队交流的爱护环境活动。

  活动流程:

  1、要求所有参加活动人员务必于5月21日上午9:00统一到县招待所集合,9:20准时乘车出发。

  2、预计10点钟到达景区,到达景区后由孙虎中具体安排活动分组状况及交待活动注意事项。

  活动要求:

  1、所有人员务必听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负;

  2、队员在活动过程中如有时需提前离开,请及时告知活动

  后勤保障负责人xxx,所有志愿者务必统一穿着志愿者马甲。

  3、驾车途中和开展活动时,要求所有参加者务必注意自身安全,不开意气车、不做危险事。

  4、儿童参加活动务必由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外;

  5、活动中严禁用火,请参加者注意安全,以免出现意外;并时时做好自我保护;

  温馨提示

  1、活动的前一天请避免过度的`运动,少喝最好不要喝酒并保证充足的睡眠;

  2、如因外力因素取消活动,将于20:00之前会在微信群发公告通知大家;

  3、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套等;

  4、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动,参加者应有群众精神,相互照顾。

环保活动方案6

  一、活动目的:

  通过节能低碳环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。

  二、活动主题:

  传播低碳文明,参与节能环保行动。

  三、活动时间:

  20xx年6月5日——20xx年6月 11日

  四、活动安排:

  1、师生共同设计低碳环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口,写在教室明显地方一个月。

  2、结合团队活动,参加低碳环保宣传活动。

  3、利用校园广播每周进行一次举行环保知识宣传。

  4.国旗下演讲。

  5、橱窗张贴优秀手抄报。

  五、具体各阶段任务

  本次活动主要安排以下内容:开展一次节约比赛活动,办一张手抄报,出一期板报,为家庭、学校出一个有创意的`“低碳生活金点子”。活动具体实施:

  1、认真研究制定活动实施方案。

  2、利用学校广播站向学生宣讲倡导低碳生活、建设节约型校园和节约型社会的重要意义,提高学生的思想认识水平。

  3、以班级、级部为单位,开展节约比赛活动,抵制浪费现象,倡导低碳生活方式。

  4、组织“低碳生活金点子”搜集。

  5、组织手抄报比赛。

  6、引导学生通过多种途径,积极向家长宣讲低碳生活观念和生活方式,共建节约型家庭。

  7、搞好材料整理和归档,保留图片等过程性资料。

  六、活动建议:

  1、多运动,少看电视机,少上网,多与家人和朋友聚聚,多出去散散步。

  2、尽量吃绿色食品,多喝水,少喝酒和碳酸类饮料,高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免

  3、用节能灯代替白炽灯,瓦数(功率)尽量低点,照明够了就行,而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。

  4、近距离外出,尽量使用非机动车(步行或自行车)

  5、不乱丢垃圾,进行垃圾分类。

  6、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。

  7、多开窗多通风,随手关灯。关紧水龙头,关紧煤气灶关电视,关空调,关电脑。

  洛城小学 20xx年6月

环保活动方案7

  一、活动主题:

  爱护环境,人人有责; 捡拾垃圾,从小事做起!

  二、活动背景:

  人类中有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。初中教育是学校教育的基础工程,使学生从小形成环境观念,养成良好的保护环境的行为和习惯,是形成良好环境群体的基础,是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说:“怎样的环境,就得到怎样的刺激,获得怎样的印象,从所得的'印象中,发生于印象有关的动作。”因此,我校团委决定进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动,从而培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确定:“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦之情。

  二、活动准备:

  1.垃圾袋、抹布(学生自备)

  2.旗帜(2.0×1.3)

  3.照相机(办公室)

  四:活动目的

  1.进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。

  2.开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。

  3.通过实践活动,体验集体活动的快乐。

  4.动员初一预备团员,初二团员,通过宣传垃圾的危害,是学生认识减少垃圾的重要性,并将学生的认识整理后通过各种媒体如:班级主题班会,黑板报,校园广播等进行宣传,并落实到学生的实践活动中。

  五、活动对象:

  初一预备团员、初二全体团员

  六、活动时间:

  20xx年10月26日下午第七节(弘德楼前)

  七、活动地点:

  初一年级:体育场 初二年级:金鼎公园

  八、注意事项:

  1.清点人数两次,学生按安排具体活动(4:30第一次,5:30第二次)。

  2.年级组政教人员注意学生交通安全等。

  3.活动后要求学生认真仔细洗手。

  

环保活动方案8

  为深化贯实科学发展观,积极推进两型社会建设,改变家庭消费形式,指导广大家庭成员养成维护生态环境的习气,加强节能环保认识,20xx年在全区开展“低碳环保进社区”活动。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,紧紧围绕“两型社会”建设的要求,进一步深化“两型家庭”创立,在广大妇女和家庭中积极倡议低碳环保的科学理念,不断加强节能环保认识,指导广大家庭成员从本人做起、从家庭做起、从点滴做起,执行低能量、低耗费、低开支、低价值的低碳生活方法,为发展绿色经济、低碳经济和循环经济奉献力量。

  二、活动目的

  1、着力宣传和倡议低碳生活理念,指导广大居民争做低碳生活的先行者。经过多种宣传方式,在全社会倡议低碳生活、健康生活、绿色生活理念,教育广大群众自觉学习低碳生活常识,养成低碳生活习气,构成低碳生活共识;指导每一个家庭、每一位居民将科学运用资源、维护地球家园、节能降耗的低碳生活方法贯串到日常生活中去,积极倡议低碳生活行为,加强低碳生活自觉性。

  2、着力履行低碳生活方法,指导广大居民争做低碳生活的有为者。以创立低碳家庭、低碳社区等创立活动为载体,从每一位居民、每一个家庭做起,从生活中的每一天和每一件小事做起,从节省“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起,大力履行低碳生活方法,改动传统的消费陋习和消费形式,削减生活中的碳排放。

  3、着力推行低碳生活技巧,指导广大居民争做低碳生活的创新者。积极探寻和总结低碳生活小诀窍,不断创始低碳生活“全民发明、全民创新”的新场面;指导居民自觉学习运用生活领域中的节能环保新技能,推行运用新动力、新资料;运用并开发有用的.节电、节油、骨气、节煤、节水和资源收受接管及废料应用的办法,不断提高城乡居民低碳生活才能和程度。

  三、活动要求

  1、提高认识,精心组织。“低碳环保进社区”活动是落实大力发展绿色经济、积极发展低碳经济和循环经济的一项详细行动,是深化两型家庭创立的详细行动。各街妇联要切实提高认识,深入了解当前开展这项活动的主要意义,把这项活动作为重点工作摆上日程,精心组织,缜密部署,保证活动落到实处、获得实效。

  2、增强沟通,突出重点。要切实增强与广大家庭的沟通与交流,使他们深入认识到开展这项活动对创始健康、绿色、幸福家庭生活的主要性和需要性,激起广大家庭自觉、自动、积极地投入到这项活动中来。确珍重点对象和重点人群积极参与到竞赛中来,特别要组织发动两型示范家庭及两型家庭意愿者参加活动,充分发扬其示范带头效果。

  3、大力宣传,营建气势。要加大宣传力度,运用各类传媒手段,对活动进行新闻报道,构成浓厚的宣传言论气氛。要普遍传达低碳常识,带动更多的家庭参加到活动中来,提高活动的知晓率和掩盖面,切实把低碳家庭创立活动面向深化。

环保活动方案9

  一、活动背景

  学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。

  从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

  环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的.良好风尚。

  二、活动目的

  1、让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状,树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。

  2、充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。

  3、加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。

  三、活动日程

  20xx年4月16日~20xx年4月20日

  四、活动主题

  创建绿色校园

  五、活动内容

  1、前期宣传于活动前7—10天开始,主要分五个方面:

  (1)悬挂横幅地点:教学楼数量:2—3幅

  (2)宣传海报数量:10幅地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础

  A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块

  (3)网络百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息

  (4)传单数量:300—500份发放地点:宿舍楼与食堂间空地

  (5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题

  2、“创建绿色校园有你有我”签名活动

  制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。

  3、环保知识竞赛

  以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

  4、环保宣传海报及宣传画比赛

  5、废旧电池回收活动

  在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。

  6、旧物改造比赛

  利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。

  7、全校熄灯一小时活动

  8、在旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观

  六、经费预算

  七、参与人员

  全校师生参与、由校学生会及校团委承办

  八、可行性分析

  本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划,既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识,也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。

环保活动方案10

  一、活动背景

  根据《中国节能减排发展报告》指出,我国是世界能源消耗大国,能源需求增长和能源结构变化使得中国成为推动全球能源结构向可持续能源转型的主力军。从最近的德班气候大会的召开到十二五节能环保规划的发布,我们又能为节能环保做些什么事呢?我园作为科技特色幼儿园,长期致力于生态环保教育工作,此次更要积极投入到这样的国际行动中来。所以开展了以节能为中心的“快乐不触电”科普实践活动。

  二、活动目标

  1、在不用电的情况下幼儿和家长共同进行一些好玩又有意义的事情或游戏,同时将节约的行动辐射衍生到生活的各个方面,并增进亲子感情。

  2、深层意义:让幼儿及家长在进行快乐不触电的'活动后,形成节电节能环保意识,把节能减排带入家庭、带入社区中。

  三、活动对象

  全园幼儿及其幼儿家长

  四、活动内容

  (一)科普宣传部分

  1、利用家长讲座进行宣传工作,取得家长的积极配合,共同完成此次活动,并寻求一些家长志愿者。

  2、各班向幼儿进行相关的科普环保教育——包括环保小问号,环保课,旨在通过环保教育的课程进行普及教育,习得了节电节能的方法,树立了环保意识。

  (二)环境创设

  1、环保展示区——问题林、家园互动墙。

  2、展示区的设立意图是让各班幼儿的节能经验进行全园化,让班级与班级之间有互动,扩大教育面。

  (三)实践活动部分

  快乐不“触”电家庭实践活动——以家庭为单位,尝试在不用电的情况下可以进行一些好玩又有意义的事情或游戏。现在的幼儿可以说是事事离不开电,看电视,玩电脑,“电”成为了他们最亲密的伙伴。这次家庭实践活动旨在激励幼儿及家长在不用电的情况下,共同完成一些有趣轶事,增进了彼此的亲情的同时,也为节电节能做了贡献。

  第一阶段:宣传准备阶段

  一、家长环保宣传讲座

  我园是科技特色幼儿园,开展环保教育是我园长期发展规划中的重要目标之一。只有做到净化校园、美化校园、绿化校园,孩子们才能更好地健康成长。大自然是美好的,我们应该要关心她、爱护她,她也会关心我们、庇护我们,因为我们是朋友!我们应该意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源,我们都愿意选择有利于环境的生活方式来善待地球。

  根据《中国节能减排发展报告》指出,我国是世界能源消耗大国,能源需求增长和能源结构变化使得中国成为推动全球能源结构向可持续能源转型的主力军。此次更要积极投入到这样的国际行动中来。所以开展了以节能为中心的“快乐不触电”科普实践活动。

  1、向家长进行“快乐不触电”科普实践活动内容介绍

  2、节能知识宣传

  3、自己如何在生活中做到节能减排

  二、家长资源信息收集

  1、请家长做志愿者,参与活动。

  2、详细了解家长所能支持的活动资源,如参观、实践等活动,提供一些可靠的帮助;或者给幼儿作讲座等。

  家长志愿者报名表

  三、对幼儿进行相关的科普环保教育——包括环保小问号,环保课

  环保小问号

  来源于幼儿平时对于节能环保方面的疑问,或者是集体活动中延伸出的小问题,通过这种小问号的展示形式,让个别幼儿的环保经验转化为集体经验,扩大环保教育面。

  环保课

  让幼儿意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源,从身边的小事做起,以有利于环境的生活方式来善待地球。

环保活动方案11

  一、活动主题:

  “爱护秀丽家园,争做礼貌市民”

  二、活动目的:

  随着夏天的到来,滹沱河湿地公园的休闲和锻炼的市民日益增多,但随之也带来了诸如乱丢垃圾、胡乱刻画等不礼貌行为,给秀丽的环境带来了不和谐的声音。为了在全县掀起爱护秀丽家园,争做礼貌市民的良好氛围。爱心团决定于5月29日(本周日)在滹沱河湿地公园开展主题为“爱护秀丽家园争做礼貌市民”的大型公益环保活动。

  三、活动时间:

  20xx年5月29日(周日)上午9:00

  四、活动地点:

  代县滹沱河湿地公园

  五、参加人员:

  阳光爱心团全体成员及其他志愿者

  六、活动资料:

  1、义务劳动:志愿者共同清除公园各种垃圾与文字残留物,用实际行动来证明我们每个人爱护环境,礼貌出游的决心,用我们的所作所为来感召每个人的参与。

  2、知识宣讲:由志愿者员向现场群众宣传爱护环境等方面知识、现场发放环保资料和“爱护秀丽家园争做礼貌”市民倡议书。

  七、活动注意事项:

  1、要求所有参加活动人员于8:40前到湿地公园西停车场集合,9:00活动准时开展;

  2、所有人员务必听从活动召集人的`统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负;

  3、义务劳动中要确保游园群众及自己的人身安全;

  4、活动时要统一着装,所有人全部系绿丝带,有志愿者马甲的应全部穿马甲;

  5、儿童参加活动务必由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外;

  6、在活动过程中志愿者如有事需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人张俊峰(联系电话:13935006850);

  7、参加活动的所有志愿者应注意维护群众形象,不得做出有损于爱心团形象的事情。要坚决杜绝践踏草坪、任意掰折花草树木、攀登树木假山、损坏公园设施等不礼貌行为的发生;

  8、活动中严禁用火,请参加者注意安全,以免出现意外;并时时做好自我保护。

  温馨提示

  1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套、抹布、喷水壶等;

  2、如因外力因素取消活动,将于5月28日20:00之前在微信群发公告通知大家;

  3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动,参加者应有群众精神,相互照顾;

  4、本次活动将记录志愿者服务时间。

  5、凡报名参加者均视为具有完全民事行为潜力人,如在活动中发生人员受伤,后果由受伤本人自身负责。凡报名参加活动者均视为理解免责声明。

环保活动方案12

  一、活动背景

  环境保护,xx争先。然而xx的校园环境并不理想,学生的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为帮助xx大学建设“绿色校园”,还xx学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的'校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。

  二、活动目的及意义

  1、美花广场,净化喷池。

  2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。

  3、宣传环保,提高xx学子的.环保意识。让xx校园变得更美丽,从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。

  三、活动主题

  净化校园环境,共建绿色校园。

  四、活动时间和地点

  活动地点:xx广场

  活动时间:20xx年10月22日9:00-11:00。(实际时间可能会因xx物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)

  五、活动流程

  (一)前期准备:

  1、10月17日中午召开环保协会理事会会议,分配给各部门具体工作。

  2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(50份)。

  3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保书(100份)。

  4、制作“爱护校园环境,请勿乱丢乱扔”的横幅一条。

  5、组策部与xx物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日,即第七周周六)。

  6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生),明确各组职责,并做好相关准备工作。

  (二)活动开展:

  (各小组工作同时进行)

  1、领导小组:协调各组工作并督促会员认真工作。

  2、环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。

  3、清洁喷池组:自带扫把,下池和xx物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。

  4、广场打扫组:自带打扫工具,对xx广场及周边进行垃圾清理。

  (活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)

  (三)后期宣传与总结:

  后期宣传:借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)

  1、在xx大学BBS上发帖。

  2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。

  活动总结:

  1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会(要求1000字左右)。

  2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验,不足之处则作为教训。

  六、活动材料

  一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保书和50份环保宣传册。卫生工具(20把扫把,10个垃圾斗)。

环保活动方案13

  活动目标

  1、激发幼儿对周围环境的观察兴趣,愿意用语言表达自己的发现。

  2、愿意尝试多种方法,来改变环境和事物。

  3、感知与环境的关系,爱护环境

  活动一:《小手——环境的小卫士》

  活动目标:

  1、愿意在教师的带领下参与观察环境的活动,观察时专心、认真。

  2、感知塑料袋、废纸、落叶与环境的关系,愿意捡起它们。

  3、懂得小手是环境的小卫士,要爱护环境。

  活动准备:

  1、选择有落叶、废纸、塑料袋等垃圾的环境

  2、人手一只塑料袋

  活动过程:

  1、教师带领幼儿来到事先选好的场地,运用语言、表情诱发幼儿观察兴趣。"这里美吗?为什么?"

  教师指着被风吹起的塑料袋问:那是什么?塑料袋到处扔好吗?你有什么感觉?

  让我们在看一看地上的纸、树叶小朋友有什么感觉啊?

  2、我们怎么才能让这里变的干净,美观呢?

  引导幼儿讨论出用我们的小手来帮助这里的环境。

  3、幼儿动手拾树叶、废纸和塑料袋

  4、教师小结:我们的小手真能干,把这里的环境改变的真干净。我们还要做到不乱扔纸、塑料袋,使这里的.环境一直这么美。

  活动二:《做风筝》

  活动目标

  1、学习使用剪刀,会用剪刀剪眼睛和嘴巴。

  2、发展幼儿的动手动脑能力。

  3、激发幼儿积极动手用塑料袋制作玩具的兴趣,体验成功的喜悦。

  活动准备:

  人手一只背心塑料袋、细绳、即时贴、小剪刀

  活动过程:

  1、导入活动:"这是我们上次拾的塑料袋,今天我们让塑料袋象风筝一样飞起来好吗?"

  2、组织幼儿讨论如何制作风筝。

  (1)提问:"风筝是什么样子的?""我们要怎样做这个风筝呢?"

  (2)启发幼儿想出在塑料袋上贴上眼睛、嘴巴等

  3、教师提出要求

  先用即时贴剪出眼睛、嘴巴和装饰物,贴在袋子上,在用细绳做风筝的线

  4、幼儿制作,教师巡回指导

  5、将做好的风筝拿到户外,四散奔跑着玩。

  活动三:环保宣传员

  活动目标:

  1、尝试制作环保标志

  2、增强幼儿的环保意识。

  活动准备:

  人手三张白纸。蜡笔

  活动过程:

  1、讨论:怎样使环境一直保持干净呢?怎样提醒每个人都来爱护环境呢?

  2、启发幼儿讨论出要制作环保标志。

  3、幼儿动手绘画、制作环保标志

  4、让幼儿将自己做的环保标志贴到自己想贴的地方。

环保活动方案14

  一、活动背景

  环保,华南领先。然而,华南地区的校园环境并不理想,学生的环保意识不高,各种非环境现象普遍存在。为了帮助华南大学建设“绿色校园”,它还为华南学生提供了舒适的学习和生活环境。我校环保协会的“校园系列环保活动”在这个金秋时节正式启动。

  二、活动的目的'和意义

  1.美华广场,净化喷池。

  2.让环保协会会员体验清洁工的艰辛。

  3.宣传环保,提高华南学生的环保意识。让华南校区变得更加美丽,让每个人都有一个舒适的学习生活环境。

  三.活动主题

  净化校园环境,建设绿色校园。

  四.活动时间和地点

  地点:南华广场

  活动时间:20xx年10月22日9: 00-11: 00

  (实际时间可能因南华物业中心绿化保洁部门或天气情况而有所调整)

  五、活动流程

  (a)准备:

  1.环保协会理事会会议于10月17日中午召开,具体工作分配到各部门。

  2.宣传部在10月21日前制作了以“保护校园环境”为主题的展板(一张)和宣传册(50份)。

  3.10月20日前,办公室拿出了关于“校园不乱扔垃圾”的环保承诺书(100份)。

  4.打一个“爱护校园环境,不乱扔垃圾”的横幅。

  5.南华物业中心规划部与绿化保洁部工作人员正式约定活动时间(活动时间尽量定在10月22日,即第七周的周六)。

  6.10月20日,环保协会全体成员被要求召开“活动动员大会”。将成员分为领导小组(主席负责)、环保宣传小组(宣传部长负责)、清洁喷池小组(规划部长负责)、广场清洁小组(办公室主任负责);给各组分配成员,确定各组成员(包括清洗喷池组7~8名男生),明确各组职责,做好相关准备。

  (2)活动:

  (每组同时工作)

  1.领导小组:协调各小组工作,督促成员认真工作。

  2.环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保小册子;组织路人签署环保承诺书,活动结束后贴在展板上;拍摄活动现场。

  3.清洁喷池组:自备扫帚,与南华物业中心绿化保洁部工作人员一起下池清洁喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。

  4.广场清洁组:自带清洁工具清理南华广场及周边垃圾。

  (活动要求:会员对人要有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的成员应该在左手系上绿色丝带。)

  (3)后期宣传和总结:

  后宣传:通过互联网和媒体进行宣传。(由宣传部和集团政策部负责)

  1.在华南大学BBS上发帖。

  2.写新闻稿,联系学校记者团,投校报。

  活动摘要:

  1.每个组织参加活动的成员都要写一份活动经历(要求1000字左右)。

  2.召开环保协会活动总结会,对本次活动进行分析总结。好的方面是下一次活动的经验,缺点是教训。

  活动材料

  一个横幅,两个展板,一个展板的材料(三张白纸,一张红纸,颜料,钢笔等。),4支水心笔,100份环保承诺,50份环保小册子。卫生工具(20把扫帚,10个垃圾桶)。

环保活动方案15

  一、活动背景:

  20xx年举世瞩目的奥林匹克运动会将在北京举行,这是二十一世纪中华民族的一大盛事,是我国现代化进程中难得的历史机遇,坚持“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念也就具有了十分重要的好处。

  二、活动好处

  结合“绿色奥运”理念,用心响应国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,同时迎接六·五世界环境日的到来,湖州师范学院体育学院学生第二党支部发起“绿色奥运,清丽家园”系列环保主题宣传活动。以此次活动为平台,面向湖州广大在校学生和湖州市民,宣传环保知识,提倡环保理念,共建和谐社会,并倡导身体力行,引导大家用心投入到环保建设上来。

  三、活动目的

  1、增强环保意识,普及环保知识,提倡环保文化。

  2、倡导“节约”和“善用”,提倡塑料袋或其它购物袋的重复使用。

  3、透过行动和宣传相结合的方式引起人们对环境的关注和对环保活动的参与。

  4、宣传“绿色奥运”理念,把绿色奥运理念转化成实际行动。

  四、活动时间

  20xx年5月20xx年8月

  五、活动阶段划分

  5月环保知识进校园

  6月7月环保知识进社区

  7月8月环保知识进农村

  六、活动地点(暂定)

  1、校园:xxx

  2、社区:xxx

  3、农村:xxx

  4、公园:xxx

  七:活动形式

  1、环保宣传图片展览。

  2、温馨小提示。

  3、横幅签名。

  4、环保倡议书发放。

  5、环保知识宣讲。

  6、环保知识竞答。

  7、公园、绿化带垃圾清理行动。

  8、环保创意金点子搜集。

  9、牵手中小学活动

  八:活动阶段安排

  第一阶段:环保知识进校园

  1、“绿色奥运,清丽家园”系列环保宣传活动启动仪式

  时间:5月21日

  地点:思源广场

  2、环境保护宣传海报、图片、巡回展览

  时间:5月21日、5月28日

  地点:和畅楼食堂门口,美食城楼下

  资料:(1)环保知识图片展。

  (2)“善用资源,减少塑料袋使用”,横幅签名活动。

  (3)分发环保倡议书。

  (4)发放环保布袋。

  3、环保创意金点子搜集令

  时间:5月下旬

  活动对象:湖州师范学院全体学生

  资料:全校征集校园环保工作创意和建设性意见。评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,颁发证书和相应奖品。

  4、环保知识大讲坛

  时间:6月初

  资料:邀请湖州环保局相关人士给在校大学生做环保专题讲座。

  5、绿化带垃圾清理行动

  时间:6月初

  地点:校内绿地、绿化带

  资料:组织学生党员,青年志愿者清理校内绿化带中的垃圾。

  6、温馨小提示

  时间:5月下旬

  地点:校内食堂、超市等营业场所。

  资料:张贴减少塑料袋使用的环保提示语。

  7、环保知识竞答

  时间:6月4号

  地点:和畅楼门口

  资料:以猜灯谜的形式,进行知识竞答,参与者以及答对者获得相应的奖品。

  8、环保牵手中小学

  时间:5月下旬

  地点:待定

  资料:与中小校园共同开展环保宣传活动,帮忙个校园开展相关环抱宣传,提高青少年儿童的环保意识。

  第二阶段:环保知识进社区

  1、社区环保宣传周

  时间:6月下旬7月初

  地点:师院周边居民社区(待定)

  资料:(1)环保知识宣讲。

  (2)环保宣传图片社区巡回展。

  2、公园垃圾清理行动

  时间:5月31日

  地点:莲花庄公园

  资料:(1)清理公园绿地垃圾。

  (2)向游人发放环保倡议书。

  第三阶段:环保知识进农村

  时间:7月8月上旬

  地点:吴兴区周边行政村

  资料:环保知识宣传、宣讲。

  扩展阶段:环保意识带回家

  时间:7月8月

  资料:透过项目申报的方式,动员学院学生用心开展环保宣传活动,将本次活动的精神和理念带回家。向家人或者所在的农村、街道、社区的居民宣传环保知识,并给予必须的经费支持。

  九:活动资料构思

  1、环境保护宣传海报、图片、展板展览

  在活动开展的各个校园、社区、乡村的人流密集处如校园出入口、食堂,社区农村主要街道摆放以环境保护为主题的宣传海报、图片和展板。结合世界环境日主题以展览的形式向人们宣传各种与环境保护相关的知识,起到教育和警示的作用,并设置观众留言区域,让观众将留言写在便利贴上,贴在留言区域。结合活动开展的实际状况合理分配各个地点的摆放时间。(该活动期望与市环保局配合,在展板方面得到环保局的支持。)

  2、“善用资源,减少塑料袋使用”横幅签名

  做一条6M左右的横幅,在展板宣传同时,进行横幅签名活动,横幅资料为“善用资源,减少塑料袋使用”,让参观者在横幅上签名,引起大家的共鸣。活动结束后将横幅悬挂于活动地点的醒目之处。

  3、分发环保倡议书

  在活动地点,向飘过的.行人发放环保倡议书,在校园教学楼,校园网站,社区农村居民楼内张贴发布环保倡议书。有条件的话在校园广播内宣读环保倡议书。倡议书主要资料:

  (1)阐述我国环境保护所面临的问题。

  (2)呼吁人们减少使用一次性用品,推荐反复使用塑料袋。

  4、温馨小提示

  为了能够真正减少塑料袋的使用量,让环保更加贴近我们每个人的生活。在活动地点的各个营业场所如食堂、超市、商店的收银台边粘贴提示标语“善用资源,减少塑料袋使用体育学生第二学生支部宣”。以此起到警示和宣传作用。

  5、环保知识竞答

  举行环保知识竞答以知识竞赛或现场答题的形式,考察人们的环保知识和意识,普及环保常识。参与者现场抽取问题,答对者奖与纪念品。题目涉及日常环保知识,本次活动主题,六·五环境日等相关资料。

  纪念品:环保书签或环保布袋。

  6、环保知识宣讲

  对参与活动的人员进行环保知识培训,首先提高自身的环保意识。在活动过程中向用自己掌握的知识和实际行动来向人们传达环保理念,宣讲环保知识。

  7、公园垃圾清理行动

  为了更加圆满彻底地把本次环保活动做好,并扩大其影响面积,我们将组织支部成员前往莲花庄公园开展捡垃圾,向游人宣传环境知识,分发环保倡议书等活动。让广大市民也参与保护环境的行列中来。更好的巩固湖州卫生城市的成果。

  九、经费预算

  xxx

  总计:xxx元

  备注:

  本次活动范围广,面向湖州市区主要居民购社区、校园、农村和公园景点。在活动中能够寻求赞助商对本次活动的奖品进行赞助。届时将活动状况报道给校园网、校广播台、湖州日报,湖州晚报,湖州电视台等媒体。

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