小学活动方案(精选15篇)
为有力保证事情或工作开展的水平质量，往往需要预先进行方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编精心整理的小学活动方案，希望对大家有所帮助。
小学活动方案1
一、 活动目的
学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。为提高家长素质，改变家庭教育行为，让文苑的每一位学生能够健康、活泼、幸福地成长，由家长自发组织建立了“幸福家长读书群”，在同读家庭教育书籍的过程中“读吧 聊吧”家长读书俱乐部应运而生，3月17号的'线下交流活动深受家长欢迎，同时受到了社会媒体的关注。应广大家长的要求，世界读书日来临之际，学校将联合家长再次携手，一起开展“重在家长 赢在孩子”亲子诵读活动，以进一步激发家长和学生的读书兴趣，感受阅读带来的快乐，培养良好的读书习惯，营造书香家庭，书香社会氛围，共创和谐教育新局面。
二、活动对象：文苑小学微信读书群中的家长及孩子
三、活动主题：沐浴书香，幸福成长。
四、活动口号：父母好好学习，孩子天天向上！
五、活动时间：20xx年x月至xx日下午（具体几点另行通知）
六、诵读内容：
（一）《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》读书感悟、读书演讲、读书论坛、书本剧。
（二）家长或孩子自己原创（或共同创作）的诗歌美文。
（三）家长或孩子喜欢的，曾荡涤过心灵的诗文。
只要是积极向上的内容均可。
七、报名条件：
（一）积极打卡读书。
（二）积极参加线下讨论。
（三）按要求写读书感悟及时传到小组微信群里。
（四）天天诵读父母规亲子承诺文。
（五）主动为读书活动提供服务。
上述条件必备其一，每个小组保证至少一个家庭参加。
八、组织形式
（一）可以在小组内开展诵读比赛活动的基础上，推荐参加校级现场诵读比赛。也可以由家长自己报名参加。
（二）邀请群内的家长和孩子一起观摩比赛，由家长当评委现场评审。
九、诵读相关要求：
（一）时间控制在3-5分钟左右，不超过6分钟。
（二）可以是一个家庭，也可以是多个家庭组合，如果爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷和孩子，全家总动员更好。
（三）可以配上背景课件、音乐。
（四）欢迎创新形式和内容：诵读、演讲、论坛、话剧等均可。
（五）诵读展示活动报名时间及报名办法：
3月28日—30日三天，周五汇总报名情况。
有意愿参加的家庭由家长给三年级二班张洪基妈妈微信留言或电话联系。
报名时说明：参加人员、诵读内容及形式，有没有音乐、课件等。
（六）奖项设置：活动将设特等奖、一等奖、二等奖和优秀组织奖。
小学活动方案2
一活动目标
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；
2、提高幼儿遵守游戏规则的'自觉性。
二活动时间及地点
活动时间：20xx年6月1日上午8：00—11：20
活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长
活动地点：幼儿园大操场及各班活动室活动主
三活动方案及具体时间安排
庆祝大会
各班幼儿统一穿幼儿园的园服，按指定位置坐好，幼儿在前座，家长坐在孩子后边。（小托班幼儿家长与幼儿一起）参赛小选手规定位置。
1入场8：00— 8：40之前完成
主持人开场白：迎“六一联欢”祝词。
2园长及各方代表发言8：30—8：40
（1）园长讲话；
（2）幼儿代表（男女各一名）发言；
（3）家长代表发言。
3升旗奏国歌8：40—9：20
4幼儿体操节表演9：00—9：30
（1）大班器械操表演（滑稽表演桌别林）
（2）中班徒手操表演《健身娃娃》
（3）豆豆班模仿操表演《动物模仿操》
（4）苗苗班班亲子操《猪都笑了》（家长与幼儿一起）
5主持人预祝孩子快乐健康成长
结束后（幼儿进班休息，入厕，洗手，喝水），各班进行“我运动，我健康，我快乐”户外体育亲子游戏。
6幼儿各班亲子户外体育活动9：45—10：40
（1）各班在指定区域进行户外游戏；
（2）各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具；
（3）由家委会担任裁判和评委颁发奖品。
7奖品发放，幼儿回活动室10：45—11：20
（1）互动游戏
幼儿与家长进行击鼓传花游戏，表演或说唱后进行摸奖。（奖品为幼儿喜欢的贴画，小手工制作，幼儿喜爱的小玩具等）
（2）分发幼儿园迎六一的纪念品
（3）园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。
主持人发言，结束今天的活动。
小学活动方案3
一、活动方式：
网上签名寄语、社会调查、学习参观、志愿服务、征文、绘画、摄影、小制作等。
二、活动内容：
(一)“向国旗敬礼”网上签名寄语活动
全校学生登录中国文明网、央视网、或其他链接网站，以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出，健康向上，放映真情实感。
(二)主题活动
1.开展“低碳生活，从我做起”主题实践活动(一、二年级)
以“爱我家乡，保护环境，为建设生态鹤壁做贡献”为主线，开展绘画、摄影、环保小制作活动。(任选一种形式，展示活动成果)，每班上交作品五份。
2.开展“践行社会主义核心价值观手抄报比赛”活动(三、四年级)
引导学生重点理解和把握社会主义核心价值观的基本内容，明确“三个倡导”的丰富内涵，即倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。要把“三个倡导、24个字”的基本内容体现在手抄报作品中，每班上报作品5份。
3.开展社会调查活动(五、六年级)
要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的'社会实践的新途径。学生以个人分散活动或由居住相靠近的4-6人组成社会实践活动小组，自己推选组长，可以聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。参与社会实践的学生，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。假期过后的一个星期内以班为单位上交5篇社会调查报告。
参考主题如下(也可自选主题)
1)关于生活用水状况调查研究
2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查
3)白色污染调查研究
4)交通安全问题研究
5)市民交通意识及对策
6)小学生的消费观念与行为研究
7)小学生的体育锻炼现状
8)小学生的饮食与营养问题研究
9)小学零用钱数量的调查
三、时间安排
活动时间：10月1日——7日;
四、社会实践活动要求：
活动前做好各种准备，并遵守以下原则
1.坚持“安全第一”的原则，活动期间要注意安全，保证活动的高质量，高效益。
2.按照“就近就便”的原则，在学校周边、学生家庭所在的社区或者邻近社区开展活动。
3.遵守“诚实守信”、“文明守纪”原则，注意自身形象，严格遵守社会公德，认真参加活动，为学校和个人树立良好形象。
4.各班按要求及时上交假期实践活动各项材料，此项活动进行学生和班集体评比表彰，纳入班级考核。
小学活动方案4
一、活动内容
今年的开学第一课以“中国梦”为依托、以“乘着梦想的翅膀”为主题，分为“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章，大量来自各行各业的普通人和明星嘉宾一起展示梦想的力量，带领全国中小学生乘着梦想的翅膀，去触摸美好的未来。
二、活动目标
希望通过节目启迪我校学生拥有梦想、实现梦想，最后将所有人的梦想汇聚成中国梦，从而启发孩子们的想象力和创新力，坚定信念，倡导孩子们勇于追求梦想，努力实现梦想。观看完电视后，各班 结合电视节目，通过开展主题班会等形式，让学生畅谈理想，引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。 从而汇聚形成学生的价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量。
今年的《开学第一课》节目在央视一套9月1日20：00至21：40分首播，9月2日9:00—10:40重播。
三、 活动安排：
1、各班级布置亲子德育活动，要求每位学生与家长9月1日在家观看，9月2日分班级观看《开学第一课》“乘着梦想的翅膀”。
2、 学生观看节目后，五六年级各班学生写观后感受，每人写一篇以“我的梦想”为题写一篇观后征文。每班挑选5篇优秀作品参加学校评选，优胜者将张贴在宣传栏。各班于星期五（9月6日）中午前将作品交学校少先队，优秀作品分开。
3、第一周（9月2日至9月6日），各班 结合电视节目，通过开展“我的梦想”为主题的班队活动，让学生畅谈“我的梦中国梦”，引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来（各班开展活动时请通知陈斌和王远强，好照相留下图片资料，以便宣传报道）。 从而汇聚形成学生的价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的`力量；对学生进行理想信念教育和爱国主义教育，引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。各班星期五将主题班队活动计划（电子稿）交学校少先队大队辅导员王远强处。
四、活动组织要求
1、精心组织。各班对“秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。
2、新学期开学之际，既是师生安全意识比较淡薄、学校安全管理比较薄弱的关节点，又是加强安全教育、强化安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实加强教育，为全年学校安全工作打牢基础。
3、加强督查。学校对各班开展“秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀”活动开展情况进行检查，同时对活动开展情况进行宣传报道。
4.宣传报道：陈斌负责
5.各班开展活动情况：王远强负责。
6.各班主任于9月6日上午交主题班会活动方案。
开学季活动策划方案四：
活动背景:
一年，我们可以收获友情；一年，我们可以得到爱情；第一年，我们从别人称呼里的学弟学妹渐渐成长为学长学姐。大一，我们熟悉彼此青涩的笑脸，我们有福同享有难同当，密不可分。三年后，有的人收获知识，有的人一无所得，感慨万千。大四了，就算只是棵平凡的树木，它都会在年轮上挣扎着画上一个圈，以此来证明自己走过的年华。为了更好的策划我们今后的学习与生活，我们决定开展新学期里以“人往高处走，上善若水。上一台阶，更接近阳光”为活动主题的团日活动！
活动主题：人往高处走，上善若水。上一台阶，更接近阳光。
活动形式：通过 ppt和文字演示、游戏带动、表演感化来促进大家的积极性。
活动对象 ：全体同学 班主任
活动时间 ： 20xx年9月
活动地点： 教室
活动流程：
一、前期筹备工作：
1、确定场地 确定时间 做好预算
2、节目准备（希望各寝室能有人进行表演），通知同学，布置任务并讲明具体要求；
3、召集班委及相关工作开会，分配任务；
二、流程及节目说明：
1、各位同学准时到场；
2、主持人出场，讲一段开场白，介绍班会目的；
3、各位同学自由发挥，分享自己在假期的心得与体会；
4、新学期的目标与方向；
5、节目： 各个班委对班里同学进行疏导，有才艺的同学，我们可以鼓励他参加表演。
班会节目与游戏环节：
三、后期总结：
开会总结本次活动，全班同学共同进行反思和活动的思想总结。
八、活动意义
通过本次主题班会的活动，启发同学们认识到学习的重要性，从大一大二大三的日常生活、学习环境、为人处事等方面总结经验，启发同学们在新学期努力学习，多读书，多思考，融入社会，培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。
开学季活动策划方案五：
一、活动时间：9月1日上午8：00
二、活动地点：学校篮球场
三、主 持 人：饶校长
四、参加人员：全体师生
五、具体分工：
党政办公室：校长开学典礼讲话稿、参会教师通知、摄像、摄影安排、会场横幅制作（横幅为：“XX市朝阳中学20xx——20xx学年度开学典礼”）、主席台领导座牌及通知安排。
德 育 处：活动流程、德育副校长讲话稿、、活动简报报送、资料存档
体 卫 处：集会场地划分、师生整队集合及退场
后 勤 处：主席台桌椅摆放、会场横幅挂收、音响设备。主席台桌椅摆放： 13 人
各 年 级：参会科任教师考勤、管理
班 主 任：组织本班学生入场、退场；管理本班学生会场纪律。
团 委：国旗、校旗
小学活动方案5
为迎接XX年元旦节的到来，进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，激励师生的工作学习热情，打造安定和谐校园，给师生们一个真正展示自我风采的舞台，经学校研究决定，拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动，特制订本方案：
一、活动主题
欢庆元旦，畅想XX
二、组织机构
成立庆"元旦"校园艺术节工作领导小组。
组 长：万东旺
副组长：马旭 王军
成 员：火恒茂、梁升平、毛文瑞、陈浩浩、高耀升、张琦、李强、杨帆、马力、刘道祥、张莉、杨亚宁、孟鸿雁、马福德、张玲、骆永贵、张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷、各班班主任。
主 持：团委(学生会文体部4名)
工作人员：张喜瑞、赵 静、刘荣华、杨婷(准备器材、场地设备布置、布置展室、节目排练)
舞台布置：马 力、张 莉、高耀升
音 响：骆永贵、马小燕
后勤保障组：杨帆、陈泽荣
安全联络人员：梁升平(联系各班、组织疏导学生)
摄 像：刘道祥、骆永贵
三、参加活动人员
全校师生
四、活动时间
拟定于XX年12月31日下午14:00——17:00
五、活动项目
(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。
(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目，6-10班一个节目，年级综合一个节目)，舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。
(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式，择优选拔)。
六、主办部门
由学校教导处(体卫艺室)牵头，具体由团委、政教处、工会负责筹备，办公室、总务处、财务室做好后勤保障。
七、活动办法
(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展
分学生组和教师组分别评选。
1、各班至少要求上交20幅作品，摄影作品要求自行装裱。
2、剪纸由各班推荐学生报名，参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。
3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。
4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。
5、作品上交时间为XX年12月15日前，上交赵静老师处。
具体负责人：赵静 张喜瑞 闫文霞
展出时间：12月25日至31日
(二)文艺节目展演
1.学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演，七、八、九年级组各排练四个节目进行展演，其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目，年级组合一个节目)，一个教师节目。
具体负责人：马福德 张 玲 孟鸿雁
2.节目要求形式多样，如：大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。
3.每个节目表演质量要高，要体现较高的艺术水准。
4.年级组节目必须以集体形式参加活动，人数不得少于5人，节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的，直接到团委申报，学校审查节目后可以参与演出。
5.报名时间：节目名单于XX年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现，若出现重复者以先报名的有效，后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。
6.节目的'排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间，不能挤占上课时间。
(三)教师、学生个人才艺展示
采取自愿报名方式填写报名表，由教师和学生自由申报，节目类型不限，个人和小组合均可，由体卫艺室择优选拔，确定节目。
八、活动地点
1.美术作品展：书法、美术教室
2.文艺节目展演：多功能餐厅(知辛苑)
九、活动要求
1.各年级组、班主任接到通知后应高度重视，积极组织师生参加本次活动，落实展演节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2.各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式(填报元旦文艺汇演节目报表)报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。
3.演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备，服装鼓励学生自制，需要租赁的由学校统一安排。
4.团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。
5.本次活动纳入学校考核范畴，要求全体师生认真参与，保证参与质量，凡是不报名参加的或参加质量不高的，扣除班级考核和教师考核的分值。
十、奖项设置
演出节目14个，奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
由学校颁发荣誉证书和奖品。
注：未尽事宜另行通知。
小学活动方案6
1、新“真心话大冒险”：
由一人开始创造对话情景，依次往后延续编故事，不符合逻辑者为输。例如Ａ说：“今天我去大河玩”，Ｂ接着说：“看到了什么？”Ｃ说：“天上飞的”，Ｄ说：“大雁（必须具体）”……（如果谁没有接上，就接受惩罚。）
2、正话反说：选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
3、经典对白：让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦
4、交换名字：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。
方法：
（1）人数在10个人最适合
（2）参加者围成一个圆圈坐着。
（3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。
（4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。
（5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我7点钟起床！”
（6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。
（7）最后剩下的一个人就是胜利者。
5、吃牛游戏：老师说我们这里有一头牛，大家来吃，每个人吃这个牛的.不同部分，不能吃重复。比如有人吃过牛嘴你就不能吃牛嘴了，有人吃过牛心你就不能再吃牛心了，吃重复了惩罚，不能耽搁时间，耽搁时间同样惩罚，一个人一个人地来。
6、系在一起：大家先围成一个圈，让大家都举起右手，右手指向圆心。等每个队员都摆好这个姿势以后，让他们用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不许松开。现在要大家在不松手的情况下，把自己从“链子”中解开。解开后仍要保持大家站成一个圆圈，面向哪个方向不限。只要大家能够解开，无论是一个大圆还是几个小圆。
7、坐地起身：要求4个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上，在不用手撑地站起来；随后依次增加人数，每次增加2个直到10个人，在此过程中，主持人要引导同学们坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。
8、K歌比赛：将所有参赛的组员，以5人为一组进行游戏。主持人要规定唱的歌必须带有某种东西，比如要求所唱歌曲里要有“动物”、“植物”什么的Τ得多的人
9、猜数字：某人说一目标数字1~200，告知主持人，然后开始传物品，当主持人喊停的时候，拿花的人猜一个数字，主持人告知此数字比目标大还是小，然后继续传，下个人只能在前面说过的范围里面猜，知道最后必有人猜中，猜中的人就接受惩罚。
小学活动方案7
为了让孩子了解小学生活，做好入学前的准备，特制订万婴恒大幼儿园参观小学活动方案：
一、活动时间：
20xx年4月28号（星期五）
二、活动内容：
参观北师大附属小学，了解小学生生活。
三、活动对象：
大班毕业班全体小朋友及家长。
四、活动目标：
1、通过参观北师大附属小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。
2、提高幼儿适应环境变化的.能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。
五、活动过程安排
1、小朋友和家长们手牵手一起走进小学。
2、一起参观小学生课间操活动。
3、家长参观学校环境、了解教室、操场、厕所的具体位置。
4、体验一节体育课，让幼儿对小学生该怎样学习有所了解，激发幼儿进入小学的愿望。
5、家长参加讲座，了解小学情况及幼小衔接准备。
6、家长和孩子们一起品尝小学准备的体验午餐。
通过今天的小体验，相信孩子们都有所收获，能更好的适应小学的生活环境。
小学活动方案8
活动时间：
20xx年6月24号（星期三）
活动内容：
参观第四小学，了解小学生生活。
活动目标：
1.通过带幼儿参观第四小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。
2.提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。
总负责人：刘怡、雒玉娟
总带队：雒玉娟
安全负责人：王媛
参加班级：大一班、大二班、大三班（三个毕业班）
参加人员：
三个班的六位教师负责路上安全。（队伍前段王媛、中段刘兰兰、宋惠、任婧婧、王珂、队伍尾段王芳）
出行班级顺序：大一班、大二班、大三班
活动过程安排：
1、早入园：8:00整全部入园
2、早餐：8:10-8:30
3、整理：8:30-8:40
4、出发：8:40--9:20（到目的地）
5、参观活动：9:20-10:20
6、返回：10:20-11:00
注意事项：
1.幼儿从幼儿园走到第四小学，教育幼儿要遵守纪律，过马路要走人行横道，不东张西望，做个守纪律的好儿童。
2.幼儿进入第四小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。
如：①在参观过程中要仔细看，不离开队伍。
②不能大声说话，影响小学生学习。
③爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。
3、参观小学的课间操和校舍环境50分钟。
4.带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、厕所的'具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。
5.与小学里的老师、哥哥姐姐们告别，安全回到幼儿园。
回到幼儿园后的延伸活动：
1.表达与交流
⑴.你在小学里看到了些什么？
⑵.该怎样做个小学生。
2.表达与创造
把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。
小学活动方案9
大班幼儿即将面临毕业，离开幼儿园，迈进小学的大门。对孩子来说，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方，无论是课的设置，还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑，实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡，我们开展了“参观小学校”活动，让孩子熟悉小学环境，做好入学的准备
一、活动目标：
1.通过带幼儿参观小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。
2.提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。
二、活动时间：
20xx年6月7号（上午8:00—9:00）
三、活动内容：参观xx小学，了解小学生生活
四、参加人员及分工：
1.参加人员：全体大班幼儿、教师、保育员
2.人员分工：
班主任组织幼儿在xx小学校门口集合队伍，家长8点钟送至xx小学校门口
五、活动准备：
1.联系小学、确定具体参观时间。
2.利用小教研讨论参观小学安全教育内容。
3.向家长传达“大班参观小学活动”具体活动事宜。
4.活动前谈话，加强幼儿安全教育、礼貌教育。
六、活动过程安排：
1.幼儿由家长送到小学，提醒家长注意交通安全，按时到达指定地点集合。
2.各班集合，清点人数进入校园。
3.幼儿进入小学，提醒幼儿注意安全，到指定地点等待升旗仪式，遵守活动规则。
（1）在参观过程中要仔细看，不离开队伍。
（2）不能大声说话，不随地乱扔垃圾。
（3）爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪，对人有礼貌。
（4）参观时，两名教师在幼儿队伍的一前一后，提醒幼儿走楼梯时一个跟着一个，不推也不挤，靠着右边走。
4.带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。
5.请一年级的老师和孩子们讲解入小学的准备及注意事项。
6.与小学里的老师告别，由教师带领幼儿安全回幼儿园。
7.活动结束后的`延伸活动：
（1）表达与交流：你在小学里看到了些什么？该怎样做个小学生。
（2）表达与创造：把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来（绘画或口述日记等）。
小学活动方案10
一，活动目的：
激发学生的主人翁精神，体现各中队的特色及才智，让全体学生参与及设计，增强对自己乃至集体的自豪感。
二，组织机构
总策划：林喜瑜
具体协调：周焕南，陈国生，刘瑜
宣传组：
办公室刘利兵主任负责标语的订制。
摄影人员：章力，张聪华
后勤组：
管理处负责校园内场地布置（六一早上布置升旗台，插彩旗等）。
办公室黄新春和工会刘吉云，张慧玲负责在5月30日之前购买学生礼品和奖品。
管理处安排保安人员做好活动日当天的安全保障及巡查工作。
"六一"活动巡检人员安排
一，二年级：林喜瑜校长，李顺，李玉锋，刘利兵
三，四年级：周焕南副校长，冯志刚，陈国生，刘瑜
五，六年级：李唯副校长，龙慧，杨爱芳，蓝添元
三，活动类型：
宝城小学庆"六一"系列活动启动仪式
宝城"便装"日。
各班自己拟订"六一"活动计划，分班开展活动。（第十六周二前各班上报中队"六一"活动计划，请下载附件1填写，上传至网上邻居刘瑜"六一"中队活动文件夹）
四，活动时间安排：
第十六周周四"六一"早上按正常上课时间到校，7点45分举行启动仪式。
第十六周四"六一"节当天，各班自行安排时间布置各班活动现场，吃完早餐后各班学生到教室集中开始活动。
11：00至11：30各班学生整理课室卫生。
下午学生在家休息。
五，中队活动的形式及要求：
按标准的.中队活动形式，有出队旗，唱队歌，呼号等环节。
第十六周周四"六一"当天，学生可以身着"便装"来校。
以班为单位，自由组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际，人人参与，学生感兴趣，比如可以组织扔乒乓球，贴鼻子，抓泥鳅，猜谜语，钓鱼，障碍投篮，夹珠子等游戏节目，也可以组织主题队会演讲，化装舞会等形式多样的活动，优胜者获得奖品，学校统一发放到各班主任。
各班参与的学生要求遵守纪律，各班保证参与的公平性及广泛性，保证每个同学能积极参与。
各中队在本班课室开展活动，各班主任组织好在班参与活动，学生不得到处走动喧哗，打扰其他班级活动开展。
分配到各班协助的老师，和班主任一起负责活动的进行，学生参加活动的秩序及奖品的发放。
六，活动准备安排：
各班在十六周二前充分发动学生征集各班活动节目方案，按规定时间上报大队部，活动所需准备的道具及布置教室等用品由各班自行准备。
各班活动准备工作必须在十六周三下午放学前准备完毕。
礼品和奖品购买回校后安排管理处人员及时发放到各班主任处。
七，活动注意事项：
各班学生要自觉遵守活动秩序。（不大声喧哗，不追逐打闹等）
各班活动要有新意，能吸引人，学校将对组织最好，参与率最高的班级进行评奖。
小学活动方案11
一、活动目的：
开展城乡“手拉手”活动，主要目的是让学生体验农村教育，感受纯朴的农村生活。通过生活在不同区域、不同环境、不同状况下的学生之间的交流、互助、服务，引导学生认知社会，培养乐于助人、团结友爱的健全人格，激发学生的责任心和劳动意识，培养吃苦耐劳，特别是“有爱心、知艰苦、懂友好”的精神。
今后，家委会会不断推动 “手拉手”活动的开展，通过书信往来、同吃同住同劳动、邀请参加活动等形式，拉近城乡同学间的距离，相互学习、相互交流、共同进步。
二、活动时间：20xx年xx月30日14:00
三、活动地点：长清区大崮山小学
四、参加人员：济南市经五路小学20xx级4班师生及家长、济南市长清区大崮山小学师生
五、集合时间及地点：
xx月30日周五12：40，参加活动家长统一到校门口集合，12:50准时发车。统一乘车去，统一乘车回，以报名前后排座次。
六、交通工具及费用：
统一乘坐旅游大巴，费用根据参加人员情况另行通知。
七、服装要求：
学生统一穿着班服，有亲子服的家长穿亲子服。
八、活动组织：
总指挥：朱一尘爸爸
调度：孙建一爸爸
组织：刘奕辰爸爸
车辆：匡晨宇爸爸
其他人员分工根据报名情况另行安排
九、活动流程
（一）启动仪式：
1.双方师生家长在操场集合，由大崮山小学宣布活动开始。
2.双方代表讲话
⑴大崮山小学代表讲话
⑵济南市经五路小学代表讲话
3.节目表演：
⑴双方各选派一名学生主持节目
⑵双方各准备两个节目
①济南市经五路小学20xx级4班表演节目为：《跆拳道表演》、舞蹈
②大崮山小学20xx级1班表演节目
4.由大崮山小学代表宣布仪式结束
（二）联谊活动：
1.双方同学由大崮山小学教师带领进入二年级一班教室，经五路小学的孩子们围坐周围，共同听课
2.家长在教室外等候。
3.双方互赠礼物：
⑴济南市经五路小学20xx级4班赠送中队旗及书籍
⑵大崮山小学赠送庄稼种子
4.书写心愿
双方同学把自己的梦想写在纸条上，教室内完成
5.《感恩的心》放飞理想：
同学们进入操场，伴随着《感恩的心》音乐。同学们依次将心愿卡放在盒中，在主持人的祝福声中放飞理想！
6.同学们自由交流活动10分钟
（三）活动结束，乘车返校
十、报名方式
本活动为班级重大集体活动，无特殊原因请全体同学尽量参加，服从指挥、遵守纪律、费用AA。
在本方案下跟帖报名，不接受短信、电话、QQ报名，格式如下：
免责声明已阅，XXX由爸爸/妈妈带领参加手拉手活动
报名截止日期：xx月28日上午12：00
十一、注意事项
1.每位同学至少带三本书籍作为礼物，写上名字，也可以写上祝福语。
2.安全第一，活动要求必须有家长陪同，因特殊原因无法参加活动的.家长请放心，手拉手活动会深入开展，下次仍有参加机会；不参加活动的孩子周五在学校由其他教师带领上课，家长按正常放学时间接孩子
3.近期气温不断下降，请家长为孩子多加衣物
4.带足饮用水，不带零食
5.按时到达以免耽误发车，报名后由于特殊原因无法参加活动的同学请电话通知朱一尘爸爸。
十二、免责申明
20xx级4班家委会组织的所有活动均不以盈利为目的，家长根据自己及孩子的情况自愿参加，家委会仅负责召集和协调。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人（未成年人须有监护人陪同），完全接受本声明，如果在活动中发生人身损害，责任自负，学校及家委会均不承担赔偿责任。
小学活动方案12
一、指导思想：
为了促进学校大队部工作的顺利开展，形成学生自我管理的少先队工作新局面，学校将改选一批更加优秀的少先队员担任学校大队委职务。本着公平公正的原则，选出具有服务精神和真才实干的大队委干部。同时结合书香校园的主题，让新一届的大队干部改选带动全校形成阅读的氛围，让书香溢满校园。同时，让孩子们知道，养成阅读的好习惯将受益终生。新一届大队干部不仅有为少先队服务的意识、有威信、有特长，同时更具备阅读的综合素质。
二、选举原则：
公开 公平 公正
三、选举范围：
四至五年级全体少先队员
四、选举条件：
1、阅读习惯好：博览群书，喜欢阅读，知书达理，豁达乐观。
2、模范带头好：学习刻苦、成绩优良；不断进取、公正无私；以身作则，能在中队中起表率作用。
3、热心服务好：主动关心集体、关心他人，热心帮助学习或生活上有困难的队员；积极参加学校各项活动；有较强责任意识和服务意识。
4、团结同学好：积极向上，谦让宽容，团结协作，能与队员友好相处。
5、勇于创新好：能根据队员的意愿与实际，组织协调，策划管理并提出创新的建议，积极促进队的工作不断发展。
6、自主管理好：能带领队员实践探索、设计、主持、开展队的各项活动，力争使队的'活动有趣有意义。
五、选举程序：
1、中队民主推荐：经过宣传动员，根据选举条件，各中队采取个人自荐与中队推荐相结合的方式产生大队干部候选人。（4－5年级各中队选举产生大队候选人3至5名）
2、大队部考察：
（1）组织候选大队委员竞选交流，所有候选人以“我有一个梦”为主题出一份书香小报，并附上自我介绍（竞聘书）。（尺寸：四开纸）
（2）大队干部执勤体验：所有学生进行常规执勤工作。
3、竞选投票：（9月24日下午3:00开始）
要求：(1)自我介绍（一分钟）
(2) 最喜爱的一段文字或诗歌（三分钟之内）
投票形式：20名优秀大队委为代表进行投票。
4、产生新一届大队委员会委员名单。（9月25日）
5、任前公示：少先队大队委员人选确定后，向全校师生进行公示，公示时间为3天。
6、决定任命：在公示无异议的情况下与当选人进行任前谈话。在队干部就职仪式上宣布任命、佩戴标志。
环境是人类赖以生存和发展的基础，环境保护是我国的一项基本国策，开展环保教育和实践是落实环境保护的重要手段。随着经济的快速发展，环境污染和资源浪费日益严重，为加强学生的环保意识，从小培养学生节约资源、保护生态环境的良好习惯，根据省、市、县教育行政部门的部署，特制定本工作方案。
小学活动方案13
一、活动主题：我运动，我健康，我快乐
二、活动目的：
为全面推进基础教育，认真贯彻实施《全民健身计划纲要》和《学校体育工作计划条例》，树立学校教育“健康第一”的指导思想，不失时机抓好春季锻炼身体的大好时机，不断丰富我校学生的课外生活，进一步开展学校“阳光体育”活动，增强学生体质，促进德、智、体全面发展，展现学生朝气蓬勃的'精神风貌，构建团结合作精神的文明校园，特举办本届春季运动会。
三、活动时间：20xx年4月
四、活动地点：学校操场
五、参加对象：任庄小学全体师生及部分家长
六、组织领导及分工：
总负责人：
总裁判长：
检录员：
发令员：
终点计时裁判员：立定跳远裁判员：一分钟跳绳裁判员：一分钟投篮裁判员：一分钟仰卧起坐裁判员：
七、活动流程
1、入场：各班主任领队集合，拉开序幕。
2、升国旗。
3、校长致开幕辞。
4、组织开展各项活动
5、颁奖，宣布活动结束。
八、活动要求：
1、各组裁判员、工作人员必须到岗到位，确保比赛顺利进行。
2、带班老师负责班级学生的参赛、组织工作，了解学生的身体状况，确保学生的健康、安全。
3、体育组将比赛的秩序、组织工作于3月底做好前期准备。
4、体育组配合校委会做好赛场布置、所需器材等筹备工作。制定好事故的应急处理方案。
5、各班4月初上交各项参赛名单。
九、比赛项目：
个人项目：
1——6年级跳绳、立定跳远1------2年级60米赛跑2------6年级100米、200米、3------6年级男子一分钟投篮比赛
3------6年级一分钟仰卧起坐
十、组织形式
（一）一分钟单人跳绳：1——6年级各选出男女运动员各6名参加，分男子组和女子组；所选运动员决赛决出冠、亚、季军。（每人只跳一分钟，中间失败后可续跳）
（二）立定跳远：1——6年级选出男女运动员各6名参加，分男子组和女子组；每人跳三次，记最好成绩，决出冠、亚、季军。各年级中，每项限报男女各6人，每人限报两项，不得缺项。
（三）男子一分钟投篮比赛:3------6年级选男子6人参加比赛，一分钟投篮多者胜，决出冠、亚、季军。（每人只投一分钟，中间失败后可续投）
（四）一分钟仰卧起坐：3——6年级各选出男女运动员各6名参加，分男子组和女子组；一分钟内获得的次数取名次。在年级组中分别取一、二、三名各一名。（每人只做一分钟，中间失败后可续做）
（五）100米、200米：：3——6年级各选出男女运动员各6名参加，分男子组和女子组；所选运动员决赛决出冠、亚、季军。
（六）友谊赛：
拔河（三局两胜制）
学生班级：
一年级（男女各10人）——————二年级（男女各9人）三年级（男女各10人）——————四年级（男女各9人）五年级（男女各10人）——————六年级（男女各9人）
组合赛：一六年级——二五年级——三四年级
一六年级为第1组，二五年级为第2组，三四年级为第3组，各年级各选出5男5女参加比赛，每组10男10女共20人。
赛程为：第一组--------第二组第一组--------第三组第二组---------第三组胜出的三组再次进行比赛，决出冠亚军。
教师拔河：任选一班级参与拔河，视情况而定。
十一评选办法
1、个人项目取男、女前三名进行奖励。具体奖项视情况而定。
2、拔河项目为友谊赛，不设奖项。
3、教师所参加班级拔河比赛决赛出
一、二、三等奖。
十二、未尽事宜由组委会解释。
特别注意事项：请各位班主任严把身体健康关，有疾病者不许参加任何比赛!
小学活动方案14
活动地点：
小学部
活动对象：大班全体师幼
设计意图：
随着大班最后一学期的来临，孩子们也越来越接近小学的生活，但是对于孩子们来说，小学生活还很陌生。在小学里要做些什么？小学上课是什么样子的？对于这些问题，孩子们都想一一找到答案。于是我们通过开展“参观小学”的活动，让孩子们能够初步了解小学生的学习和生活。
活动目标：
1.通过活动，激发幼儿上小学的.愿望。
2.初步熟悉小学环境，了解小学生活，消除陌生感。
3.提高幼儿适应环境的能力，为幼儿进入小学奠定良好的基础。
活动准备：
1.联系小学部老师，提前做好准备。
2.每人一把小椅子。
活动流程：
一、开始部分
问题导入。
师：“小朋友们，你们在下个学期就要升入小学去读书了，你们想不想去看看小学的哥哥姐姐上课时究竟是什么样子呢？”幼：“想！”师：“好，那我们今天就一起去小学部参观一下，但要仔细看看小学和幼儿园有哪些不同，看看小学生是怎样生活的，怎样学习的。”
二、基本部分
1.各班两位老师组织幼儿排队前往小学。
2.观看小学生上课
（1）小学生是怎样准备上课的？（引导幼儿观察桌子的学习用品的摆放、上课姿势以及举手发言的动作）
（2）小学生是怎样写作业的？（写作业时的姿势以及认真的态度）
（3）下课后小学生干什么？（有的自己放松一会，有的回去厕所小便，有的为下一节做准备）
3.参观阅览室和图书室让幼儿了解图书室和阅览室的工作及作用。
三、结束部分
组织幼儿回班级今天我们一起去参观了小学，你们觉得小学生活是什么样的？你也来用画笔来画一画自己心目中的小学。
活动延伸：
组织幼儿画一画自己心目中的小学。
小学活动方案15
一、活动口号：我运动，我阳光；我运动，我快乐；我运动，我健康
二、活动目的：为推动我校体育运动的开展，增强学生体质、丰富校园文化生活，增强学生参加体育运动的意识；同时，也为了选拔运动员参加学区运动会。经政教处决定：于20xx年11月6日，举办学校秋季运动会。请各班主任认真作好运动员的选拔和训练工作，准时组队报名参加。现将有关事宜安排如下：
三、活动时间：报名时间：20xx年11月3日（上交各班各项运动员名单）
举办时间：20xx年11月6日（可视天气而更改）
四、活动地点：正东小学操场
五、参加对象：全体师生
六、组织机构：领导小组：组长：李荷芳副组长：李杰成员：全体老师
七、比赛项目：个人项目：
（1）跳远(个人项目)比赛办法：按跳远的规定动作，每人跳两次，取成绩最好的一次。奖励办法：按照比赛成绩取前三名。
（2）跳高比赛办法：按跳高规定动作，每人跳三次，取最好记录的一次。奖励办法：按照比赛成绩取前三名。
（3）仰卧起坐比赛办法：标准动作1分钟内仰卧多少次决定前三名。奖励办法：按照比赛成绩取前三名。
（4）1分钟跳短绳（个人项目）比赛办法：1分钟内跳的多少决定前三名。奖励办法：按照比赛成绩取前三名。
（5）50米往返跑（个人项目）比赛办法：个人以短跑跑道一边为起点，全力跑到对面变现再返回起点，按用时多少取前三名。
奖励办法：按照比赛成绩取前三名。
（6）60米短跑（个人项目）比赛办法：个人以短跑跑道一边为起点，全力跑到对面，按用时多少取前三名。
奖励办法：按照比赛成绩取前三名。
（7）200米，400米，800米，1600米比赛办法：个人以跑一圈为180米计算，按到终点先后取前三名。奖励办法：按照比赛成绩取前三名。
集体项目：
（1）袋鼠夹纸跳（集体项目）参赛人数：每班4名同学(2男2女)比赛办法：每个队员用双腿夹住报纸，然后以跳跃方式前进到达终点，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，最先完成的队伍获胜。积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（2）众人一条心（集体项目）参赛人数：每班8名同学(4男4女)比赛办法：站在原地排好队，这时班主任应负责安全，以先到达终点者为获胜。积分办法：胜利的`班级记5分，未获胜记3分。
（3）拔河比赛（集体项目）
参赛人数：每队人数为20名。可加任课老师两名，班主任必须参与（注：在同一组中，低年级人数可多选2名）
比赛办法：听从裁判指挥按时到场，按指定位置整好队，比赛进行中，不准加人，比赛定为三局两胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（4）两人三足（集体项目）
参赛人数：每班8名学生（男女不限）
比赛方法：将学生分成人数相等四队进行，各队内部进行组合，两人一组合，两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起，在起点处开始出发，以最后一组合完成练习为止，以最短时间完成练习的队为胜。积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（5）铁环运送（集体项目）
参赛人数：每班5名学生（男女不限）
比赛方法：在起点处开始出发，班级排队，每人站立一个铁环，依次传送铁环。以最后一组合完成练习为止，以最短时间完成练习的队为胜。积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（6）接力赛（集体项目）
比赛方法：在起点处开始出发，100米后依次传送接力棒，最后一人完成为止，以最短时间完成的队为胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
八、录取名次与奖励办法
1、单项比赛：各组单项录取前三名；（可评体育风尚奖六名，每年级一名）
2、集体比赛：团体奖按积分评出一、二、三名，另设立三个活动组织奖。
3、奖励办法：单项比赛前三名分别奖励；凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。
九、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到统计组；
2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；
3、根据活动需要，各位老师必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。
4、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛；
5、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；
6、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。
十、报名办法
本着全面参与的原则，每班每人可参加1-3个单项比赛，可以兼报集体项目的比赛。
十一、运动会程序：
（一）升国旗、奏国歌。
（二）校长致开幕词。
（三）裁判员代表讲话。
（四）运动员代表讲话。
（五）运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
（六）各班组织学生参加比赛。
（七）闭幕式颁奖仪式。（可按需推迟）
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