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植树节的活动方案

时间:2023-04-05 09:27:16 活动方案 我要投稿

有关植树节的活动方案(15篇)

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的有关植树节的活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关植树节的活动方案(15篇)

有关植树节的活动方案1

  一、活动意图:

  在我国第38个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的.农作物的种子,让孩子们给园内的树木挂上标签,体验种树的乐趣,增强环保意识,生态意识。

  二、 活动主题:“种出来的春天”。

  三、 活动时间:20xx年3月11日

  四、 活动地点:幼儿园内

  五、 活动准备:

  1. 每个级部制作活动宣传版面:如小班:“播种春天的希望,中班:“珍爱绿色”,大班:“多片绿叶多份温馨”。

  2.各种植物标识卡片。

  六、活动具体内容

  分级部开展不同主题的植树节活动

  1.小班活动主题“播种春天的希望”。

  流程:给校园内的种植区拔出杂草,播种农作物种子。

  2.中班活动主题“珍爱绿色,”

  流程:给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌,与小树合影。

  3.大班活动主题“多片绿叶多份温馨”

  在幼儿园种植园地,和家长一起种植桃树 ——给心愿树挂牌并合影。(心愿卡写上种植人及名称)

有关植树节的活动方案2

  一、活动背景:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了太阳人幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月10日,组织孩子们开展“绿化环境、美化家园”的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标

  1.引导幼儿观察形形色色的`树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

  2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

  3.初步掌握制作树叶书签、“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单的基本方法。

  4.通过我为校园添点绿,培养幼儿观察、了解、记录花卉的生长过程

  三、活动主题:绿化环境、美化家园

  四、活动时间:20xx年3月11日(周五)

  五、活动内容:

  (一)“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿

  每班在走廊上创设绿色植物角,鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。

  注:1.3月10日上午分发“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿倡议书

  2.3月11日、14日、15日将绿化植物带来园,要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名。(要求花卉要存活率较高的,可以让孩子在室外长期种植、观察的,如:太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等)

  3.每班老师准备好爱心卡片,及时将孩子带来的花卉名称、姓名、班级填入爱心卡中,然后封塑起来挂到相对应的花卉中,要求每盆带来的植物老师要及时填入卡中,中午封塑好马上上挂。千万不能幼儿带来的植物标错了或没上挂标签。

  4.在收集过程中老师发现好的植物挂上标签后及时把它展示到幼儿园爱心种植园区(大小道左右两边均可以)

  5.开展“绿色班级”评选活动,评选标准:A:花卉的盆数 B:花卉的种类数 C:植物角的创设,如:植物的标签上挂是否及时、摆放是否整齐归类孩子是否可以认识这些植物名称、孩子的参与观察、浇水是否有合理的安排等(这项工作可以在下周完成当活动延伸)

  (二)晨谈:介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义

  (三)玩一玩做一做,介绍班级幼儿提供植物的一些品种等等。

  大班段:制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,放学时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园(制作时间:3月11日上午第二节课完成)

  中班段:制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化(制作时间:3月11日上午第二节课完成,中午午睡时间班主任统一贴到家园窗上展示)

  小班段:主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)(制作时间:3月11日下午完成,放学展示家园窗)

  (四)太阳人娃娃来“领树”

  各班级开展认树领树活动,要求制作班级领树的标签,标签上要有标语、和班名,(中、大班制作时间上午可以和上午的制作课一起做,小班要提到上午的课间时间,邀请几个小朋友参与制作,认领时间:餐后活动或午睡起床后)

  (五)“我为小树浇浇水”

  大班段幼儿参与,每班准备小水桶10个左右(可以让部分孩子从家中带来),每个班级在幼儿园找一个小片区,开展浇水活动,

  活动时间:3月11日下午3:00——3:30分(每班的浇水园区由组织提前统一分配)

有关植树节的活动方案3

  一、活动背景

  春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。

  二、活动意义

  植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!

  三、活动口号

  我为校园添把绿

  四、主办单位

  河南经贸职业学院学生团体联合会

  五、策划支持单位

  环保协会

  六、活动时间

  方案、

  三月十一号—三月十一号18、00信息统计结束

  A三月十二日9、00进行活动

  B三月十四日中午12、00—13、50

  下午16、40—18、50

  七、活动地点

  河南经贸职业学院校园内

  八、工作计划

  审批时间三月十二日之前

  通知时间三月十一日之前完成

  集合地点校园广场旗杆处

  活动开始前有指导老师宣布活动开始

  九、活动宣传

  宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成

  校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班

  十、报名方案

  A有个班班长统计完后交道学生团体联合会

  B同学们自己报名到学生团体联合会

  十一、活动经费

  活动经费、预计买树苗20棵桃树5棵梨树5 棵杏树5棵石榴5棵

  预计一百一十元左右

  十二、活动分析

  人力资源、目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名

  1、分析结果、

  A协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工

  B本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可

  C请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师

  2、环境因素分析

  活动场地、河南经贸职业学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间,植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间

  分析结果、

  本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突。

  3、校园因素分析

  A本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪

  B本促活动有利于环保协会的发展,有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。

  十三、活动涉及内容

  为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0。5—1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。

  十四、活动工作分配

  办公室、负责活动中的统筹协调工作,及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。

  组织部、负责活动中的组织工作,并且进行人员考核。

  项目部、活动的策划工作

  宣传部、负责活动前的宣传工作。

  信息部、活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新信息进行记录和总结。

  外联部、负责在活动进行中出现的各种突发情况。

  会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。

  十五、活动后期及展望

  活动完成后需要参与的同学写一份心的,此次活动的开展,不仅要在活动中收到良好的实践效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在学校内也取得了好的'反响。在 “我为校园添把绿” 的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中,要严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。因此,我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入,更好地让广大同学积极参与到环保行动中来,继续发扬“爱绿护绿,争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园,使校园中同学们能够有一个欢乐的去处,能够共同的去爱护它,呵护她,在不知不觉中加入到环保中来,同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己,春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴,不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予、春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨,代表一个人新的一年奋斗的开始劲头,秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美…。。同时也体现了学校对环保的支持与决心。

  十六、注意事项

  活动期间,工作人员要求真诚待“人”,体现大学生应有的精神风貌,文明用语,不得损坏学校公共财物,对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神,维护本次活动的顺利开展与进行。

  学生团体联合会环保协会

有关植树节的活动方案4

  一、活动目标:

  3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任,。

  为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。

  二、活动准备:

  1.小分队的护绿口号,园提供制作好的.宣标志的材料

  2.有关植树节的相关知识。

  3.幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。

  三、活动时间:

  3月11日上午

  四、参加人员:

  大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名

  五、活动内容:

  1.介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。

  2.对人员进行分组。(集中操场)

  A由老师担任小分队队长接队旗。

  添绿小分队(诸、金)

  护绿小分队(张、姜)

  环保小分队(陈、姚)

  文明小分队(小张、周)

  关爱小分队(李、俞、王)

  B队长宣读分队的宣传口号,让孩子们了解。

  (先在操场一隔一的站好队拿好牌,听老师宣读倡议书,再分别请六人一组三十人到校外宣传。)

  3.宣读植树节倡议书。

  4.小分队各队带上自己队的物品出发。

  (水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等)

  5.回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况。

有关植树节的活动方案5

  一、指导思想

  早春三月,草长鹰飞,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱护环境、热爱温州的情感,将在3月14日,通过都市报组织孩子们开展种一棵小树,绿一方净土的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助。

  2.能力目标:在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色小卫士的'自豪与自律,从小锻炼身体。

  3.知识目标:了解植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料,向大自然学习,并能向周围的人宣传。

  三、活动时间 20xx.3.12

  四、活动地点 瓯海泽雅

  五、活动对象

  一(2)班全体学生及家长

  六、活动准备

  1、植树的铁锹

  2、水桶一个

  七、活动具体

  1、活动坚持自愿参加的原则,向赵奕凯妈妈报名。活动由旅行社全权负责,费用大人151元,小孩133元

  2、3.12日早上8点30分体育馆西大门(奥林匹克大酒店)集合

  1号车 车牌 11405

  2号车 车牌 18289

  3、抵达泽雅寨下堂青少年活动基地

  活动安排:植树 拔萝卜 抓田鱼 造纸

  捣年糕 参观私塾(模拟学堂上课)

  4、下午3点30返回,结束愉快旅程

  八、温馨提示

  1、运动装备,带好雨具。

  2、如遇雨天,活动照常。

  一(2)班家委会

有关植树节的活动方案6

  一、活动背景:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小

  草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相

  关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵

  小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标:

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向

  大家展示我们西二幼的'风采。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居

  民和行人宣传。

  三、活动准备:

  1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携

  手,多片绿叶多份温馨”。

  2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。

  3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

  4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

  5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  6.树苗若干。

  四、活动过程:

  (一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

  1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

  3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创

  绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

  (二)分级部开展不同主题的植树节活动

  1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

  流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

  流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

有关植树节的活动方案7

  一、活动目的

  3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、同学以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  建绿色校园,树绿色理想

  三、活动时间

  20××年3月10日-20××年6月1日

  四、活动内容与时间安排

  1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)

  结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委同学代表发表“植树节”募捐倡议书。

  2、 绿色环保主题班会(3月11日)

  各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

  3、 “植树节”募捐活动(3月12日)

  3月12日,广播操期间,由团委、同学会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

  4、 室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)

  以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。中们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、同学、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

  5、 室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)

  各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

  6、 室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)

  请中们通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的家长,增长呵护绿色的.知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

  7、 室内绿化检查、验收评比(6月1日)

  五、奖项设置

  1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;

  2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

有关植树节的活动方案8

  一、活动目的

  1、 培养学生热爱大自然、热爱家乡的情感。

  2、 通过实践活动,增强学生植绿护绿的环保意识,提高学生主人翁的意识和社会责任感。

  3、 培养学生的动手能力和实践能力。

  4、 培养学生的持之以恒的态度。

  二、活动主题:我与小树一起成长

  三、活动时间:xx年3月12日上午。

  四、活动地点:

  义务植树地点位于经济开发区鲍庄村西南方田(路线:博城五路香驰热电路口向北,沿工业五路至博城一路,西行至北侧方田)。

  五、交通工具:可以驾车、骑自行车、电动车。

  六、植树工具:

  (1)自备铁锹。

  (2)找一件适合的孩子工具。

  (3)根据自己孩子的实际情况而准备。

  七、活动流程:

  1、3月12日早上8:00参与的'学生和家长在班级教室集合并清点人数,强调安全。

  2、分配好组别,8:30出发,前往植树地点。

  3、 9:00到达植树地点,在专业人员指导下有秩序地进行植树。

  4、植树完成后,每组悬挂爱心植树卡片。

  5、11:30植树活动结束,全体参与者集合并合影。活动过程中孙源

  良的爸爸、及摄影爱好者做好照片采集工作。

  6、集合解散后自行回家。

  7、参与的学生周末日记的内容:对此次活动的认识和活动后的感受。

  八、注意事项:

  1、 建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套;

  2、 给孩子或自己自备一些饮品、小食品;(毕竟要费体力)

  3 、野外植树请大家听从组织者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我们不对任何意外损伤事件负责。

  4、再次说明这是一次植树活动,绝不是春游,请做好吃苦的心里准备。

  5、活动期间一定注意安全并且一定要服从指挥人员的安排,严禁私自行动。本活动属自愿活动,请根据自己的实际情况而定。

  6、参与者今晚与孩子一起制作一张爱心植树卡片(最好不怕雨淋),给树苗起名字并写下祝福语,待植树完成后挂在小树苗上。

  7、可以植一棵母子树、父子树、家庭树、孩子与他的好朋友一起植一棵情谊树、要好的两家人植一棵友谊树等等。

  九、家长签字:

  同意参加( ) 不同意参加( )

  同意参加,请注明人员数量、姓名与代步工具:__________________________________________________ _______________

  注:

  1、参加者必须签名,明天上午 让孩子一并带到学校交给班主任,班主任便于清点人数。

  2、此次活动感谢我们班的家长委员会的同志们,尤其感谢郑润泽的爸爸,我们的一切活动离不开他们的支持和帮助。在这里,我代表全班孩子和家长对你们说声:谢谢!

  20xx级四班家长委员会

  20xx年3月11日

有关植树节的活动方案9

  在植树节即将到来之际,借助这个契机向同学们宣传环境保护意识,特拟以下植树节活动方案:

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  20xx.3.22012.3.16

  四、活动内容:

  ※植物节宣传活动:

  1、全校学生自编环保主题手抄报一份,3月11日各班上交12份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。

  2、学校在3月9日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  3、各班出一期绿色环保的主题板报,3月10日评比。

  4、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,各班组织学生写几首儿童诗,班主任精选2-3篇,于3月16日前上传至FTP--德育处少先队20xx第二学期植树节(童诗)文件夹内,大队部将评选出优秀作品,予以表彰。

  ※环保护绿活动:

  按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

  1、在各班认养区域内清理杂物

  2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

  3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

  活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。

  ※绿意角的设计评比:

  在植树节前期,在自愿的`原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

  评比时间:3月19日中午12:20进行。

有关植树节的活动方案10

  一、活动背景

  “感受田园气息,体验天然氧吧;感受郊游乐趣,享受劳动果实!”这是让孩子接触自然,亲近自然的最好方式,是您和家人送给孩子的最好礼物,更是您和家人享受自然,回归生态的最好方式。

  一年之计在于春,在折春芽初萌的日子里,陪伴着家人朋友,远离都市的喧嚣,相约来到郊外,共同为明天种下一抹新鲜的绿色!

  二、活动时间:3月5日—4月30日

  三、活动地点:厦门同安莲花镇小坪

  四、游览地点:野山谷生态乐园

  五、认养树种:凤凰木、蓝花楹、鸡冠刺桐、垂叶榕、细叶榕等

  六、参与方式

  (1)家庭式参与:2-3个人,200元/棵/年

  (2)团队组织参与:团队人数达到20人及以上,可免费认养一棵树一年。只需要支付证书、标牌工本费20元即可。由于场地有限,企业团队最少10人才可认养一棵树一年,景区每棵树收取工本费20元。

  (3)团队家庭式:以小团体(2-3人)家庭模式组成的大团体满10组180元/棵/年,20组以上150元/棵。

  七、费用说明:

  1.以上参与方式(1)(3)含野山谷景区门票,最多可免3个人,超过部分按规定购买。

  2.费用含认养一棵树木栽植权(景区规定范围)、挂牌书写留言纪念权(内容需符合景区相关规定);

  3.景区赠送具有纪念意义的“亲手留言”挂牌一块、纪念证书一本;

  4.景区为认养人栽植的树木进行免费维护保养;

  5.认养人可凭证书享景区门票及住宿折扣优惠。

  6.景区提供认养主人栽植树木所需的`种树工具:锄头、铲子、水桶(需押金每套100元);

  7.以上解释权归野山谷景区所有!

  八、活动流程及行程

  1.活动流程:游客报名、预定、统计→办理手续领取纪念证书、纪念牌(前台)→栽植区植树及拍照留影(植栽部)

  07:40指定地点集合,乘坐旅游大巴或自驾前往景区

  08:50抵达野山谷,办理入园手续。

  09:30沿森林步道行进,觅流而上一路青山绿水,谷深林幽,古藤老树,蝶飞鸟鸣。泪水潭玉女潭情人潭潭潭生情,亲水湖镜泊湖皓月湖湖湖感恩。

  10:20攀登林荫山道,仰望高悬汀坝,闯入热带雨林,融入湿地生态,走进恐龙谷,鳄鱼滩,重返侏罗纪时代,仿佛向您诉说着亿万年前沧桑巨变的故事。

  10:50信步山涧,淙淙溪流,花香鸟语,渐入佳境。千层叠瀑,雄起迭胜,澎湃胸怀。登临高空平台,俯瞰山野林趣,举目四顾满目苍山叠翠,让您倍感“水到天边天作岸,山临绝顶我为峰”的豪情壮志。

  11:30落实认养树种后由认养人和厦门野山谷生态乐园确定认养信息。

  12:00现场植树,培养孩子的劳动意识,让孩子体验劳动的全过程,懂得珍惜劳动果实。树立大家热爱大自然、关爱环境的意识。增进团队间共同协作,互相帮助的氛围。植树完毕,在被认养的树苗上挂上认养人的标志牌。

  13:30返回水上餐厅,在青翠的湖面上坐享山野农家风味,聆听泉水叮咚,溪流欢唱,如仙人般的惬意。野山谷有山里人家里散养的土鸡、土鸭、有山猪、山羊、野芥菜、山菌等农家菜和野味,味道鲜美,是来野山谷不可不吃的

  14:30返回,圆满结束愉快的野山谷之旅。

  九、活动报名

有关植树节的活动方案11

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:20xx年3月11日——3月18日

  四、活动内容:

  1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2.护绿行动:

  (1)“校园环保小卫士”选拔赛

  第一块:“中队环保小卫士”评比

  班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班

  级环保小卫士”,并颁发奖状。

  评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)

  评选条件:

  在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。

  讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

  在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

  不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

  在学校能整理好自己的学习用品。

  家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

  第二块:校级“环保小卫士”评选

  选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)

  评选时间:3月16日(周三之前)

  评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

  (2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

  3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

  4.各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。

  五、活动要求:

  1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

  2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。

  3.节约资源,不随便浪费水、电。

  4.积极

  参加各项有意义的绿化、环保活动。

  颜张小学少先大队

  20xx年3月10日

  附表一

  颜张小学”中队环保小卫士”名单 班 级 中队环保小卫士名单(每班5名) 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级一班 五年级二班 评选时间:

  3月15日之前(周四之前)填写好“中队环保小卫士”表,交少先大队。

  评选条件:

  在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。

  讲究个人卫生,在每周的`个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

  在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

  不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

  在学校能整理好自己的学习用品。

  家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

  附表二

  颜张小学“学校环保小卫士”名单 班 级 姓 名 在中队评选中的得票数 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级一班 五年级二班 选拔方式:班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表,于3月15日(周二)交少先大队。

  名额:各班1名。

  评选时间:3月16日(周三)下午

  评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

  附件三

  倡议书:美化环境,从我做起

  同学们,你们知道吗?3月12日,是我国的“全民植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。

  树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是我们的忠诚卫士,这个忠诚的卫士,为了美化环境,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、温度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

  同学们,本周六3月12日就是植树节,我们作为大自然的成员,在植树节到来之际要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化环保小卫士,爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个大自然中的一草一木。

  同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不踩踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的自然也将更加美丽!

  小学少先大队

  20xx年3月10日

有关植树节的活动方案12

  一、活动目的:

  为积极响应吴教办[20xx]2号文件,以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的`添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而增强学生的环保意识,自己动手美化校园、绿化生活。

  二、行动口号:

  行动起来,争做绿色小使者!

  三、活动时间:

  20xx.3.10 ——20xx.3.17

  四、活动内容:

  (一)播种行动:

  大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  (二)实施行动:

  1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

  2、我为校园添绿:各中队成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。

  3、我为家庭添绿:在自家房前屋后栽种一些小树木,养殖一些小盆景。

  4、我知道植物生长知识交流

  队员们收集有关植物生长知识,在十分钟队会上交流、宣传。

  (三)添绿活动反馈

  大队部将组织添绿、护绿活动优秀照片大征集,每班上交3张左右具有代表性的照片(请在照片背面写上照片名称以及作者的班级、姓名),请各班主任于3月18日放学之前把照片交到德育处进行绿色之星评比。

有关植树节的活动方案13

  一、活动主题:我为母校建设出一份力;

  二、活动时间及对象:

  准备阶段:各中队辅导员做好宣传引导,全校学生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购买小树苗;20xx年3月11日,由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区。

  活动当日:20xx年3月12日——植树节,学校一至三年级照常上课,四至六年级只上上午课,下午参加植树活动;

  三、活动地点:翁坪乡中心小学学校操场旁泥巴地及校园内花坛。

  四、领导小组:

  组长:杨贵华

  副组长:杨继文 潘开义 杨森发 罗云召

  成员:杨昌隆 邰胜兰 潘文勇 王文英 杨圣

  杨国森 杨通杰 吴治荣 辛 冲

  五、活动内容:

  1、按照分工完成植树任务;

  2、按照规划图给学校花园铺路;

  3、上午课程中,第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题,以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的'班会课。

有关植树节的活动方案14

  3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力的进行生态建设,关系爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的'责任。为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,我园将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。

  一、 活动时间:XX年3月12日

  二、活动地点:幼儿园大操场、藻溪镇灵沙公路富山村

  三、活动目标:

  1.通过3月12日植树节活动, 激发幼儿种植植物的情感,培养环保意识。

  2.鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作,增强团队意识。

  3.给予幼儿亲近自然的机会,培养幼儿劳动技能。

  四、活动准备:

  1.亲子环保花盆制作比赛

  参加人员:全体家长及幼儿

  评比并展示时间:3月12日下午3:00

  评比并展示地点:幼儿园大操场

  奖项安排:最有创意奖10名,最具美观奖10名,最佳造型奖10名,环保小卫士奖10名。

  2. 亲子植树活动

  地点:藻溪镇灵沙公路富山村

  人员安排:小、中班每班4组家庭

  注意事项:自带水桶

  3.园内认养“爱心树”,班级为单位,每个班级可认养一棵“爱心树”,在树干上挂上“爱心卡”。可以在“爱心卡”上写上:班级、树名、对树的美好愿望等。班级成员与所认养的爱心树松土、浇水并合影。

有关植树节的活动方案15

  【活动主题】

  亲近绿色,美化学校

  【活动时间】

  20xx年3月14-20xx年3月21

  【活动目的】

  3月12日是一年一度的植树节,希望通过活动,使学生体验劳动的乐趣,懂得让自己的双手把我们的校园或者家乡变得更加美丽,让我们的生活到处都充满了绿色,并且感受美化环境、美化校园的意义。

  【活动准备】

  1.每个班筹集买树的资金(初一和高一的班级),并由学校统一购买种子(主要以果树为主),植物。校学生处准备每个班挂树的吊牌

  2各个班通知在周末回家的时候可以带一些绿色植物回来班级。

  【活动过程】

  1. 创设绿意角活动。

  为了培养学生们爱护植物的意识,让每个班的阳台成为自己班级里的小花园,各班组织成立绿意角。植物一部分是学生们从家中带来的,另一部分是学校统一发的种子和植物。通过栽种、呵护植物,观察其生长过程,培养学生的环保意识及观察能力。并且每个班选一位学生定期对各班植物生长的情况进行照料。

  2.种植班树活动。

  3月14日,学校派发树木给每个班级(高一和初一),利用第九节课下课后的时间,由班主任带队到指定的地方种上自己班的班树,并挂上吊牌。在植树的过程中,把学生们植树的情景用照片的.形式记录下来,以后用作展示。

  3.插花活动比赛

  学生处3月12日前下发通知,要参加的学生们(主要针对非毕业班)星期六日回家后从家里带一些需要用到的花来,星期一(3月14日)下午放学后(5点10分)在圆形广场进行现场插花比赛,时间为40分钟左右,评比老师由学生处选出来。所有比赛相关准备工作由学生会成员负责安排。

  一、比赛规则

  1.比赛以班内组成一个小组为单位参赛,每组参赛不超过6人,中途不得换人。参赛选手提前10分钟到指定位置参加比赛。现场提供给每班选手桌子用于作品制作和展示。

  2.参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、辅材,作品标签、喷壶和修剪工具。花材不得提前修剪,必须是天然的植物,不能是假花。

  3.比赛时间为40分钟,请选手合理安排时间,超时操作均视为无效,不予参加评比。完成作品后,不得随意离开现场,比赛全部结束方可离开。

  4.参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名,填在作品标签上,待作品完成后放于作品前。

  二、评奖

  评委名单: 杨美玲 刘峰 杜海萍 宋靖芳 樊晓红 刘日祥 刘晶 曾婕等

  评奖项目:高中年级评出一等奖4个,二等奖8个,三等奖17个。初中年级评出一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个。

  作品的评比主要分为五项:主题创意、整体构图造型、视觉、色彩搭配、细节技巧和素材新鲜适当。总分:100分

  1.主题创意30分 主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性。

  2.整体构图造型20分 主要评价作品的设计和平衡是否恰当,使用的材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。要有明显的三度空间,各部分的衔接是否自然、适当。

  3.视觉、色彩20分 评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用的是否协调,色彩的过度是否给人美感。

  4.技巧20分 主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧,使用其他设计材料时,是否正确和合理。

  5.素材新鲜适当10分

  三、展示

  时间:3.15-3.20

  地点:格致楼大厅

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