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t台活动策划方案

时间:2023-04-03 19:12:55 活动方案 我要投稿
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t台活动策划方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的t台活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

t台活动策划方案

t台活动策划方案1

  一、背景及现状

  大学生作为当代社会最有活力的社会群体,具有青春,活泼的特点。师范大学作为一所人文气息较浓的学校,具有深厚的文化底蕴和校园文化,丰富多彩的校园文化生活不仅增添了同学们的生活乐趣。也为同学们提供自我展示的.平台。

  二、目标人群

  在校男、女生;对服装表演有一定兴趣或爱好的同学均可报名。男生身高在1.75米以上,女生身高在1.62米以上;身体健康,能适应排练及有关活动。

  三、项目目的和目标

  1、体现新时代大学生审美态度,诠释自我审美观点,增强大学生身心健康、树立良好形象、提高品味,追求卓越,崇尚完美。

  2、提供时尚的美丽资讯,丰富校园文化生活,通过此次活动为师大校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

  3、传播健康,向上,文明的校园新风,打造反应大学生青春气息,丰富新时期校园文化的新新载体。

  4、为摄影爱好者提供模特,拍摄的实践机会,弘扬摄影技术,缔造美,诠释美,传播美。

  四、项目策略

  1、利用校内外媒体对活动进行宣传

  2、寻找知名商家冠名活动获得赞助

  五、项目主体

  1、年4月中旬进行准备、宣传阶段

  2、年4月底公开筛选模特

  3、年5月8日——年5月底排练阶段

  4、年5月底展演

  六、项目评估

  通过现场互动、问卷调查等方式对项目的整体策划及实施情况、效果进行评估。

  七、项目预算

t台活动策划方案2

  具体实施方案如下:

  一、 整体情况

  1、文艺演出主题名称: 迎五一文艺演出

  2、演出目标:丰富居民的业余文化生活、营造五一劳节的喜庆气氛、增强社区凝聚力、构建和谐社区、展现安辰培训中心和社区xx风采。

  3、时 间:年4月22日17:00x19:00

  4、地 点:

  5、节目主持:

  6、主办单位:安辰培训中心

  7、协办单位:

  8、演出人员:

  9、观 众:社区居民群众

  10、演出筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合

  11、演出人员及后勤工作人员共计:xx人

  二、 工作人员和项目组

  工作筹备小组组长: (负责指导监督整场演出前后的各项工作)

  副组长: (协助组长进行管理协调)

  小组成员: (具体实施各项分类工作)

  1、 节目协调小组:

  任务:a、与主持人和演出人员的协调与沟通

  b、节目的核定及演出全流程的衔接监督

  2、 治安管理小组:

  组长:(社区民警)

  组员:

  任务:a、演出前后秩序的维护,具体负责整场演出前后的治安管理工作

  b、演出期间会场纪律的维持

  3、 后勤服务组:

  任务:a、演出前后凳子的借还

  b、演出前的.接待工作

  c、演出期间会场后勤保障

  4、 机动小组:

  任务:a、监督并确保拱门搭建及时与质量

  b、音响、功放、话筒等设施的摆放和整理

  c、演出中突发情况的紧急预案及处理

  5、 宣传小组:

  任务:a、利用海报、横幅等方式开展宣传

  b、现场摄影及dv摄像

  三、 各阶段任务

  (一)筹备阶段

  1、联系演出人员,进行沟通协调,确定演出具体事宜

  2、确定工作人员配备及分工协作情况

  3、落实演出所需各种硬件设施,如:舞台拱门的搭建,音响、功放、话筒等的租借

  4、进行演出前的宣传工作

  5、邀请相关领导(暂定)

  (二)进展及控制阶段

  1、现场控制及协调

  2、后勤服务保障

  3、整个演出过程的治安管理

  (三)演出结束后的整理阶段

  1、观众的疏导

  2、器材设备的收纳归还,桌椅搬运

  3、垃圾清扫

  四、 节目安排

  本次演出由安辰培训和社区共同打造,热情参与,节目形式多样、题材新颖、喜闻乐见。共15个节目(暂定):(详情见附件节目单)

t台活动策划方案3

  一、活动背景:

  t台秀一直以来是我院具有代表性的一个活动,虽然她已经出现了五届了,从前几届举办的t台秀来看,她的出现给我们院乃至校带来了很大的影响,也成为了我们院的品牌节目之一。本次举行的是园林与艺术学院第六届t台秀,活动主要是面向10、11级各班,组织部门是园林院女生部。我们的主题是:“潋滟流光之魅力t台秀”。指在向全校同学展现我园林院专业的特色性以及我院的活动的多样性,让我院的学生通过自己动手设计服装及走秀来展示自我风采和创意的魅力。

  二、主办单位:园林与艺术学院女生部

  三、活动目的`、意义:

  让我院的学生通过自己动手设计服装及走秀来展示自我风采和创意的魅力。通过举办及参与特色活动,让同学们黑白的生活可以变得流光溢彩。其意义及目标:为了丰富同学们的校园生活,同时开拓大家的思维能力和创新精神,我院女生部策划举办这一特色活动xx第六届“潋滟流光之魅力t台秀”活动。此活动可以充分展示我院学生风采和文化内涵,给同学们提供一个展示自我的平台。

  四、活动主题:“潋滟流光”之魅力t台秀

  五、活动形式:

  以班级为单位,每支队伍8--12人。活动训练采取教练制,训练一期11级每班安排男女代表各一人,由10级同学对其进行为期5天的训练。再由这批代表带领各自班级参赛选手训练。班级集中训练一次,彩排三次。

  六、活动时间:年4月26日

  七、活动地点:校大礼堂

  八、参赛对象: 10、11级全体同学

  九、活动总体安排:

  (一)宣传准备阶段:

  制作海报30份贴于南北区显耀位置处;制作大展板放于北区九、十栋楼下;借社联小展板放于北区四栋及其它位置处;制作面向我院08、09、10、11级同学的宣传单并发放至寝室;由商家赞助印刷1000份面向全校性质的宣传单在活动前一周内进行发放。(年3月25日--年4月20日)

  (二)文件下达和报名表收集阶段

  2 3月20日下发文件及报名表;

  2 3月22日中午收报名表 。

  (三)训练和彩排阶段:

  2 3月23日收各班训练代表人员名单;

  2 3月24日--28日前期教练对班级代表进行训练;

  2 4月1日--10日大学生活动中心一楼和四楼各班级进行集中训练(中间穿插第一次彩排);

  2 第二次彩排:4月14日--15日大学生活动中心五楼;

  2 第三次彩排:4月21日上午校大礼堂。

  (四)音乐收集阶段:

  4月13日上交参赛曲目及各班t台秀简介,并抽签决定出场顺序。各班级需将音乐控制在6分钟左右。

  (五)舞台设计和布置阶段:

  2 舞台设计:3月20日--4月10日;

  2 舞台布置:4月24日上午。

  资源需要--人力:需要学生会其他各部门积极配合

  舞台设计材料:海报纸、kt板、挂绳、气球等一些小道具

  (六)嘉宾和评委选定、邀请阶段:4月15日

  (七)奖状和证书发放阶段:

  奖状--4月21日晚大礼堂由院领导进行发放

  个人荣誉证书--4月22日中午园林与艺术学院学生会办公室

  十、活动要求:

  参赛服装要求各班自己动手制作,设计出特色风格。每支队伍要有主题思想,并且能够很好的表达出来,参赛班级均配置一名解说成员。活动前期女生部将会组织各班进行集训,其余时间各班自行训练以增强效果。队伍出场顺序由各班文艺委员抽签决定。10级艺术班必须参加比赛。

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