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社团活动方案

时间:2023-03-29 11:02:08 活动方案 我要投稿

社团活动方案15篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的社团活动方案,欢迎大家分享。

社团活动方案15篇

社团活动方案1

  音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因此学生都非常乐意加入到音乐社团中来,为了使爱好音乐的学生一个良好的学习环境,将艺术活动进行的有声有色,我校成立了“小螺号”音乐社团。

  一、活动目的

  为使学生的课余生活更加丰富,使学生的兴趣爱好有更大的展示舞台,音乐社团开展各式各样的音乐活动,从多方面提高了学生的艺术水平和艺术素养。为了将培优做到位,我们及时发现音乐人才,使学生有兴趣加入到音乐社团中来,并对学生兴趣爱好或者一技之长无限的.放大,树立起学生的自信心,为校园文化建设建立起坚实的基础。

  二、活动时间、地点

  1、时间:每周四下午六点至七点

  2、地点:音乐舞蹈室

  三、活动内容

  我们开设有少儿声乐和少儿舞蹈两门课程,为了照顾到学生的兴趣爱好,每周声乐和舞蹈交替进行。

  少儿声乐主要让学生掌握不同年龄阶段,针对不同的嗓音有不同的演唱技巧,除了上课应该掌握的知识外,还应该能找出歌曲中蕴藏的乐理知识,并能对此进行解释说明。掌握基本的和声概念和演唱技巧。并对学生的听力有一定的训练。

  舞蹈课主要针对孩子们的柔韧性练习和一些简单的民族舞蹈组合进行练习。

  四、活动要求

  老师要做到关注每一个学生薄弱点,并对以强化,对学生坚持鼓励为主的教学思想,及时评价每一个环节中的表现,保证每一节课都让孩子们学到知识。

  孩子们要做到认真对待,用心练习,争取在每一节课中都能学到知识。

社团活动方案2

  一、指导思想

  为了丰富学生的校园生活,彰显学生的'个性,充分巩固素质教育的成果,丰润学校文化建设,本学期将继续开展学生精品社团活动。

  二、开设科目、任课教师

  葫芦丝社团——梁瑛

  健美操社团——殷建

  戏曲社团——陆园园

  合唱社团——顾方静

  小小发明家——周慧

  软式排球——刁亚芳

  黑白线描画——童梅

  三、活动时间

  第一周报名

  第二周周四4:20~5:20(暂定)

  四、具体负责人

  德育部、社团任课教师

  五、相关注意事项

  1、所有社团学生遵循自愿的原则;

  2、具体人员由社团老师挑选和班主任推荐相结合的原则,兼顾学生的兴趣;

  3、每个社团人员控制在30人之内;

  4、招收年级

  葫芦丝社团:四年级

  健美操社团:三年级

  戏曲社团:二年级

  合唱社团:四年级

  小小发明家:五年级

  软式排球社团:五年级

  黑白线描画:三年级

  5、社团老师注意事项

  1)社团教师制定好学期活动计划;

  2)社团任课老师在学生活动前到相关教室等候学生;

  3)每次活动前清点学生,并做好记载,确保活动正常开展;

  4)精心组织学生活动,有教案,有活动记载;

  5)活动结束时将学生送到指定地点,确保学生安全;

  6)学期末按学期初指定的计划和德育部平时抽查相结合进行考核。

  6、活动地点

  (另行通知)

社团活动方案3

  一、活动目的

  借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,英语小游戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式展开,侧重培养学生的'兴趣和动手操作能力。

  二、活动宗旨

  提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在具体的真实语境中表达英语,更好地辅助英语教学。

  三、指导思想

  Happy English,Happy life快乐英语,快乐生活。

  四、活动地点

  校园活动角和课余时间

  五、具体安排

  1、每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。

  2、宣传活动:任课老师负责在本班召集团员,原则上每班不超过五人。

  3、活动内容:

  第一期主题:以My School为主。(介绍自己的学校设施,问路等对话形式,也可以画出自己心目中的校园等)

  第二期主题:制作手工表,并能用所学句型训练时间的问法,并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么,重点训练孩子动手能力。

  第三期主题:画图标单词,根据中央电视台天气预报图标,自己绘出天气预报图标,并能在图标旁边标出英语单词,重点培养孩子的动手和动脑能力,并能联系生活实际,把英语知识生活化。

  第四期主题:英语单词大比拼,本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总,也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词,目的是丰富孩子的词汇量。

  第五期主题:英语表达,此部分是理论联系实际,让孩子们用自己平时的着装进行表达,让学生能在生活中学习英语,让英语来自生活再回到生活。

  第六期主题:以《小红帽》为本自编课本剧,让学生把所学知识用表演的形式展示出来。

  六、评价方式

  教师综合学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一、二、三等奖可以获得物质奖励。

社团活动方案4

  为了全面贯彻素质教育理念,为了全面贯彻学校社团活动的实施方案,为了更好地促进学生个性发展,营造文明、和谐的现代校园文化,特此组织“朗诵社团”。 朗诵是一门艺术、是口语交际的一种重要形式。朗诵有利于提高学生的朗诵水平。根据社团学员年龄特点并结合学校实际情况,特制定如下计划:

  一、活动目的:

  1.通过此项活动,培养学生的兴趣爱好、发挥学生的自身潜能,形成自我发展的'目标、促进自我规划的实现,达到“认知、体验、感悟、内化”。

  2.通过此项活动,提高学生的朗诵水平,激发学生朗诵的兴趣;培养社团朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

  3.通过此项活动,培养学生的合作能力,形成团队精神。

  5.把朗诵与文学欣赏结合起来,提高学生审美情趣,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。

  6.健全组织,积极开展朗诵活动,有计划、有组织地开展好此项活动。

  1 7.深化素质教育,通过朗诵社开展的表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

  二、活动内容:

  1.任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;

  2.每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

  3.组织学生将收集到的诗歌相互交流,并互相朗诵,作好准备;

  4.选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委,并宣布优秀诗歌评选的标准;

  5.在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;

  6.将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;

  7.请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受。

  三、活动时间:

  每周三下午

  四、具体安排:

  第一周:招募社团成员,组建朗诵社团。 第二周:什么是朗诵,朗诵前要做哪些准备工作。

  第三——五周:朗诵引导 教你怎么去朗诵。 第六周:怎样选择朗诵材料。 第七——九周:朗诵技巧及训练

  第十——十一周:怎样把握作品内容。(1、正确深入地理解)

  第十二——十三周:怎样把握作品内容。(2、深刻)

  第十四——十五周:怎样把握作品内容。(3、丰富、逼真的想象)

  第十六周:朗诵的基本表达手段(停顿) 第十七周:朗诵的基本表达手段。(重音)

  第十八周:举办古诗文朗诵比赛。(社员全体成员)

  第十九周:总结收获,评选表彰优秀社员。

社团活动方案5

  一、活动指导思想

  本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念,让学生感受足球的乐趣,培养学生对足球的兴趣,挖掘学生的潜能,发展特长,促进学生身心健康发展。

  二、活动目标

  学生身心健康,培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣,使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。

  三、活动要求

  1、足球社团成员必须准时到规定场地,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

  2、足球社团成员必须严格遵守纪律,要求学生自己自觉参加兴趣班的活动,注意安全,防止伤害事故。

  3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术,初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术,学会简单的进攻、防守战术、技术,学会自己组织足球比赛。

  4、要求学生爱护公物,活动结束,小队长负责把球归还器材室。

  四、管理办法

  1、成立社团组委会,设队长1名,负责社团的组织和纪律管理;团内分为2个分队长,分别负责2个小队的纪律管理和组织。

  2、每节课设最佳球员给予适当的奖励,以此鼓励。

  3、采取轮流值日,小队负责制,负责器材的借用和归还。

  五、学情分析

  1、活动对象:八年级学生

  周次

  活动主要内容

  1周

  宣传、问卷调查学生兴趣爱好情况,确定社团名单,写好活动方案。小组活动、

  2周

  激发学生对足球的.兴趣,对足球形成基本认识。讲解足球社团的相关要求和纪律,成立足球社团团委会。

  3周

  学习颠球技术和脚内侧传球。

  4周

  复习脚内侧传球,学习运控球。

  5周

  学习长传球。

  6周

  学习停控球和停传球。

  7周

  学习脚背正面踢球;学习射门。

  8周

  根据学生对前四周内容的掌握情况,进行复习;学习掷界外球;组织小型比赛。

  9周

  学习头球技术;学习脚背外运球和脚背外侧传球及脚背外侧接停球;组织小型比赛。

  10周

  足球规则的学习,了解基本规则。组织比赛。

  六、教学方式

  在教学过程中,教师应注意年龄和身心不同特点,跟据不同情况对学生提出不同的要求。以感受体验足球和兴趣和足球运动能力培养为主。教学内容中,多以游戏形式体现,提高趣味性,激发学生的兴趣。在练习活动过程中,教师创造宽松、民主的氛围,指导并激励学生进行创造性锻炼。儿童少年时期是发展身体协调灵敏、柔韧性的关键时期,因此协调灵敏、柔韧性练习会渗透到每课中。

  教师发挥教学的主导作用,从“引趣——育思——助练——展才”等方面展开过程,发挥学生的主观能动性,从而达到观思同行的境界。

  在教学中以学生为主体,充分考虑学生已有的知识、技能和经验,从学生的需要、兴趣和能力出发,激发学生学习、表现和参与的欲望,并提供合作学习的氛围.在学生自学、自练的基础上,组成几人的学习小组,让学生相互观察、互相纠正,使学生在合作学习的氛围中相互帮助,不断提高动作质量。并在互动交流中,发展社会交往能力。

  通过比赛形式培养下也是个不过的竞争意识和团结合作精神。

  七、指导老师

  周文涛

  八、活动时间

  每周四下午活动课。

  九、活动地点

  足球场

社团活动方案6

  一、指导思想:

  为了丰富学生的课余生活,锻炼学生的各种能力,培养学生的动手实践意识。

  二、 总体目标:

  完善社团的开展,在上学期的基础上保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

  三、活动计划

  1、活动内容安排科学、有系统性。每次活动目标明确,活动过程材料齐全,教室应做好充分的活动前准备。全学期要有一次以上的小组活动展示。

  2、活动时间安排如下

  ①周五:由指导老师培训社员,动手实践计算机各类软件操作和硬件维护,在计算机室。

  3、做好宣传工作:利用各种渠道宣传社团的各项活动,扩大影响力。

  四、活动对象 3到6年级

  五、活动时间 周五下午

  六、活动地点 学校计算机室

  七、活动内容和流程 :

  (1) :活动前期准备:桌椅、宣传横幅、维修工具都在活动

  开始之前准备完全;

  (2) :活动中工作分配到位、合理,各个方面的负责人都做好自己领域的工作,工作协调配合较好;

  (3):活动后及时跟维修电脑的同学建立起信息反馈,方便我们了解一下维修电脑的情况。

  八、活动宣传 :

  第一阶段为宣传发动阶段:

  主要任务是建立本次活动的组织机构、讨论和制定活动的计划、宣传、组织电脑免费维修的`情况、把活动的细节情况考虑清楚。

  第二阶段为活动的开展阶段:

  主要任务是在维修电脑的同时也让同学们学到了课堂以外的知识,形成了维修人员与机主之间的良好的互动、实践与理论的相互促进,加强了学校内科技信息技术的宣传与发展。

  九、费用预算 :见经费预算表

  十、工作人员安排

  第一:搬电脑、音箱、其他的一些计算机硬件

  第二:现场负责

  现场负责要分配到个人,以免那到时候人员混乱。

社团活动方案7

  为了锻炼我校大学生口才,提高我校大学生综合素质,迎合时代的潮流,xx学院学生会学习部准备组建辩论队,借着上学期举办的辩论赛之风,争取组建一个有个人特色的辩论队,承袭学院优秀教育传统,让有辩论能力的同学发挥自己的优势!实现个人的.价值!

  一、活动目的

  社团一年一度的招新是关乎其兴衰的重要活动,是使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围。因此,为了协会的发展与壮大,xx理工大学演讲与辩论协会将在校学生会社团部(社团联合会)的管理指导与安排下进行全校性的社团招新。

  二、活动时间与地点

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:xx大学南湖校区与升升公寓区(具体时间与地点将遵照xx理工大学学生会社团部的安排)。

  三、招新对象

  ××大学在校本科生(主要为南湖校区及升升公寓区的大一新生)

  五、活动细则

  前期准备:

  1、协会宣传展板两个。(展板内容见附件1)

  2、招新宣传单一式五百份。(宣传单内容见附件2)

  3、招新成员登记表格一式六份(。有社团部提供)

  4、协会招干表格一式两百份。(可以招新是直接发给会员)

  5、签名笔两支。

  6、招新需要用的帐篷、桌椅。(由社团部提供)

  7、笔记本电脑一部,主要用于招新是放映经典演讲或辩论赛,让同学直接了解演讲与辩论的艺术。

  前期宣传:

  1、协会将派四个人于xx月xx日晚上在南湖寝室发传单宣传,以便让同学们更直接更全面了解我们协会。

  2、协会将派人在南湖以及升升的可宣传地方进行宣传单的张贴。南湖主要包括宿舍楼下面几食堂下面,升升待定。

  期间工作:

  协会招新期间,主要是按照社团部规定进行。届时,协会将安排大量内部人员进行现场对同学指导及宣传。因此,招新期间,协会会长、副会长、部长如无特殊情况必须到场工作。如有特殊情况,需向会长请假方可离开。会长请假需征得大家同意。招新期间,中饭自己解决。

  后期工作:

  每天招新结束,各负责人必须留下来清理现场以及归还相应物品,并且保管好协会的资料及财产。

社团活动方案8

  根据学校社团活动课的安排,我校成立了计算机社团。计算机社团招收的是四、五年级的学生。这个社团深受孩子们的喜爱。对培养学生的计算机意识,发展其思维,提高学生分析能力,解决问题的能力起到了巨大作用。

  一、学习内容

  1.计算机应用知识

  2.计算机绘画

  3.工程机器人

  二、教学实践

  1.计算机知识训练

  要想熟练的使用计算机,必须掌握计算机应用知识。为此我们专门准备个学习资料对学生进行一系列的知识训练。

  2.计算机绘画训练

  电脑软件很多,我们本学期主要学习运用Windows画图程序。再Windows画图程序中,学生需要掌握一些工具栏中按钮的.作用和功能,还要掌握按ctrl键拖动图形进行复制的方法,学会用多个画图来绘制作品,节省时间,提高效率。

  3.工程机器人训练

  工程机器人是比较有挑战性的活动,主要是培养学生的各种技能。比如:机器人的创新性、机器人的结构设计、机器人的编程 。

社团活动方案9

  一、活动主题:

  “喜迎佳日,共庆我会成立五周年”

  二、活动目的与意义

  为了增强团队合作意识与凝聚力,较好地扩大我们社团的

  影响力。开拓以后的工作思路,加强与校其他学生组织的合作,加快我们社团内部单一沟通方式向多元化沟通方式的转变;以服务学生为宗旨,将丰富多彩的学生组织社团文化深入到学生心中去。在旗下的各个社团,也争先成为校园文化的先锋,校园生活在社团的文化激情下变得多姿多彩。

  三、活动时间:

  20xx年12月8日18:30——21:00

  四、活动地点:

  电教馆

  五、活动开展形式:

  唱歌、跳舞、小品、相声、走秀等。

  六、参加人员

  1、到场的嘉宾:指导老师、38个社团代表、校联合会、1—8系系代表

  2、表演的单位人员:我协会成员、武术协会、排球协会

  3、晚会的观众:社团全体成员及全校师生

  七、主办单位:

  桂林航天工业学院学生社团联合会

  八、承办单位:

  中国特色社会主义理论体系学习研究会

  九、活动的具体流程:

  (一)前期准备:

  1.嘉宾邀请:向校级及其他学生组织、指导老师发邀请函

  2.晚会的筹备:各种精彩节目、主持人、服装、物品等等

  3.场地布置

  (1)晚会现场的布置

  (2)嘉宾席的`布置:桌椅摆设、节目单制作

  (3)观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定(凭邀请函入场,设置礼仪人员)

  (4)后勤工作:晚会秩序、搬运物品、会后场地的清洁。

  (二)活动开始的流程:

  1.播放社团五年的视频

  2.指导老师讲话

  3.舞蹈串烧

  4.武协带来的武术表演

  5.小品《男生宿舍的蜕变》

  6.(互动环节:知识问答)

  7.走秀8.歌曲串烧

  9.相声《好学生、坏学生》

  10.(互动环节:抢歌王)

  11.排球协会带来的小品

  12.唱歌《今天你要嫁给我》

  13.王学军老师做总结

  14.闭幕辞,晚会结束

  15.全体协会成员将现场还原

  十.活动的具体分工:

  十一、活动结束后每人写一篇活动总结。

  十二、经费预算

  请柬:1x40=40元

  气球:3x15=45元

  彩带:10元

  卡纸:3x5=15元

  矿泉水:1.5x10=15元

  双面胶:2x5=10元

  睫毛膏:10元

  奖品:棒棒糖10元

  不可预知费用:50元总预算:205元

社团活动方案10

  美术社团活动,是学校艺术的重要组成部分,可以培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的文化生活,为今后培养学生美术特长及素养起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,更好的满足学生需求,现将本学期美术社团活动安排制定如下

  一、活动目的:

  通过美术社团的活动,使学生的`美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平及创造能力。

  二、活动组织:

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。主要各种儿童画、剪纸为主。

  三、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周二下午第三节课时间进行活动,小组成员必须准时到达指定教室。

  3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护教室内的设施和用品。

  四、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术、剪纸常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以儿童水彩笔和油画棒画、剪纸进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、进行绘画教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  5、指导学生参加与班容班貌布置,重点辅导学生边学边实践,边干边提高。

  6、举办校第一届书画展。

  五、采取的措施:

  1、教师要认真负责,把它看成是学校的组成部分,精心备课,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

  2、做好组织工作组织学生按时活动,并且要点名,要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  3、安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

  4、订立必要制度,抓好思想工作要学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办美术作品展示,展示学生的学习成果。

社团活动方案11

  建校以来,我们学院的社联的实力不断壮大,社团协会的数目也再不断增多,这是学校实力壮大的一个体现,从中可以看到学院各个方面趋向完善,为学生提供的发展才能的平台也不断增多,是一件可喜可贺的事情。在众多协会中,随着武术协会的申办成功,在社团协会的众多活动中慢慢呈现出了中国传统文化的影子。然而,作为中国最古老的民间传统之一的舞狮,在学院众多社团活动中一定大有作为:从学院众多的庆典活动,广大大学生多舞狮艺术的爱好,对中华民族文化传承的使命感,社团协会追求节目种类多样化而言,无疑,舞狮这一项具有艺术性的,民族性的活动,在大学校园里的生命力是极其强大的,发展舞狮这一项活动也是艺术性的,民族性的,更是学院里历史性的。

  下面是关于发展的一个策划:

  一、对舞狮在华汽的设想。

  坚持以“三个代表”重要思想为指导,牢牢把握先进文化前进方向,立足我校社团协会文化发展实际,按照“深化内涵、提升活力、教学相长、循序渐进、自愿自主、重在普及”的要求,采取灵活多样的方法引导、推进乡土文化主要艺术形式进入校园,在活跃校园文化生活的同时继承发展民间民俗传统文化,在传承乡土文化的过程中增强中学生爱国爱校情感。

  1、将舞狮培训列入协会工作计划。

  2、协会结合本校的特点确立好舞狮培训的主题与重点。

  3、注意以科研为支撑,以探究学习为核心,爱好为首要,充分利用本校的教师教育,和学生交流资源,丰富民族文化内涵。

  二、华汽舞狮活动的目标

  要针对广大中学生的接受能力和兴趣特点,设计、改造社团文化形式。努力使社团文化形式深入持久地在校园中生存传承下去。因地制宜原则,根据学校的实际情况,结合不同的艺术节文化资源优势组织学生成立舞狮表演队参与编排舞狮节目。要对舞狮乡土文化项目的现状进行全面细致的调查研究,推陈出新。努力使这项工作与学校的'教育教学和谐并进。

  三、关于舞狮活动的经费

  1、关于舞狮活动的器材经费:

  舞狮训练与表演所需器材经费。组狮2头(1400元)、狮被2个(1500元),狮裤6条(1400元),蹄靴6双(400),鼓、钹、锣1套(20xx)、滚球2个(40),桌子若干(借)。引球球体直径不少于0.3m(+0.02m),颜色、图案不限、狮头、狮身为包身覆盖形,两狮颜色要有区别或有不同标志,狮身可体。扮狮形的运动员衣裤应为狮子的肢体(即狮子的前后腿)服饰,要与狮子的颜色、狮毛一致,运动员的鞋应为狮爪型面覆盖。

  要求:狮头、狮被大小匀称、色彩协调。舞狮队员服饰款式色彩与狮头狮身相协调,伴奏队员、保护人员都必须统一服装。

  2、舞狮活动一些资料的经费(预计20xx)

  舞狮相关书籍与协会编写舞狮相关的学习资料所需经费。

  3、舞狮培训的经费(预计3000)

  请进来与走出去相结合。学校教师到专业舞狮队进行培训学习所需经费等。

  4、一些舞狮的活动经费(预计800)

  开展舞狮表演所需经费实用实报销。开展对外交流所需经费协会将继续持支实用实报销。

  四、招新工作和一些安排

  ㈠招人和聘请

  1、引进人才的要求:

  ①热爱舞狮;

  ②自己曾经参加过舞狮活动(其中的任何一个项目);

  ③要有爱心,为人正义(建议最好先加入武术协会)

  2、寻找知道老师:

  武术协会的指导老师(导子东师兄的师傅xxx),竭力邀请我们的武术指导。

  3、招新通知和邀请指导老师的邀请函(由宣传部设)

  ㈡安排与调配

  1、武术协会中对舞狮感兴趣的学生都可以加入,但要服从会长的调配。

  2、新生要符合㈠中1的要求才能加入。

  3、注重对武术协会实践部学生的培训,新生按照武术协会训练时间进行训练(也就是周一、周四晚上9点半到10点半)

  五、人才的培养和对新人的训练安排

  ★★做人方面:

  1、聚集到一起喝杯茶,彼此稍微了解之后,谈谈过去对舞狮方面的了解以及对我们以后的设想。

  2、请武术协会会长演讲关于我们协会的做人方面的知识。

  3、关于武德方面的问与答。

  ★★出事方面:要严格遵守协会的章程。

  ★★训练方面:

  1、时间:周一晚上9点半到10点半

  周四晚上9点半到10点半

  2、地点:篮球场

  3、人物:

  新生,实践部一些学生

  4、内容:

  前期:(3—4个星期):注重基本功练习(和实践部一起站马步)

  舞狮基本功培训内容

  舞狮运动时利用人体多种姿态和狮头、狮尾双人配合,在行进动态和静造型变化中将力度、幅度、速度、耐力等揉与舞狮技巧中,完成各种高难度动作,或动或静,组成优美形象的狮雕塑,表现狮子的勇猛剽悍、顽皮流行性等习性。

  此外还有舞狮的相关配乐节奏了解及其小小的训练。

  一节课的舞狮由来和发展的培训:

  舞狮子是中国优秀的传统民间艺术,每逢元宵佳节或集会庆典,民间都以狮舞来助兴。舞狮子至今已有一千多年的历史,狮子舞在旧时称“太平乐”,而到了唐代(公元618~907年)时更得到广泛的发展。狮艺在当时已成为过年过节、行香走会中的必备节目。在一千多年的发展过程中,狮舞形成了南北两种表演风格。

  中期:(6—7个星期):加强马步,体力,臂力和步伐移动的训练。

  然后进入正规培训:

  舞狮的动作技能培训内容

  形态动作要完美无缺,神态演示丰富、逼真,如:喜、怒、醉、醒、动、

  静、惊、疑、寻、盼等不少于10种步型、步法,如:马步、弓步、虚步、麒麟步、跪步、独立步、跳步、大小两移步、抢步、碎步、蟠龙步等。舞狮动作、音乐伴奏要紧密配合,自然合拍,声调要突出轻、重、缓、急和谐一致,风格独特,较好地烘托舞狮气氛。

  舞狮动作A级难度动作:①走跑直线;②走跑曲线;③跑顺逆圆场;④跑8字;⑤合拍;⑥侧滚;⑦三拜;⑧平地上肩;⑨平地上腿;⑩连环飞跃(不勉强这个)。

  B级难度动作:①双狮互滚背;②互跃狮头、狮尾;③互戏狮尾;④连环飞跃过障碍;⑤平地侧头飞滚;⑥平地坐头。 C级难度动作:①双狮坐肩交搭前爪转体三周。(B级动作和C级动作不做特别要求,可根据个人爱好选择学与不学)

  接着是对于舞狮的表演队形编排培训的一些要求:

  内容丰富、构思巧妙,结构新颖,风格别致。舞狮技巧难度,创新动作是借助器械的设计来演绎;动作与鼓乐伴奏和谐一致;整个套路既要有观赏价值,又要有锻炼身体增强体质的作用。

  南派狮舞以表演“文狮”为主,表演时讲究表情,有搔痒、抖毛、舔毛等动作,惟妙惟肖,逗人喜爱。由于狮子为百兽之尊,形象雄伟俊武,古人将它当作勇敢和力量的象征,认为它能驱邪镇妖、保佑人畜平安。所以人们逐渐形成了在元宵节及其它重大活动里舞狮子的习俗,以祈望生活吉祥如意,事事平安。(主要要求)

  北派狮舞以表演“武狮”为主,即魏武帝钦定的北魏“瑞狮” 。小狮一人舞,大狮双人舞,一人站立舞狮头,一人弯腰舞狮身和狮尾。狮子在“狮子郎”的引导下,表演腾翻、扑跌、跳跃、蹿高、朝拜等技巧,并有走梅花桩、窜桌子、踩滚球等高难度动作。(不做主要要求)

  后期:(4—5个星期):注重实践,但中期的训练中体能的训练要坚持。

  4、有关训练人员方面的筛选:根据人员的爱好,但为了均衡,不免有所调配。(舞狮6人,候补不定。锣鼓钗不定)

  ★★教练方面:

  1、教练员:指导老师(xxx),子东师兄,文杰师兄,金城(暂定)

  2、先有指导老师知道学生教练,此外,指导老师间歇性来检查,偶尔进行教学。长期教学的就有学生教练负责,具体时间调配(轮流值)

  3、教练员要负责认,严格要求,准时。

  六、社团和校外的活动、比赛、联谊。

  宗旨:积极向上,不怕辛苦,团结友善,反馈给所有看好我们的人。

  1、社团活动

  ①争取参加社团文化节和科技艺术文化节的开幕式和闭幕式。

  实践安排:师兄教练上阵,新生可以借此机会了解一下大概是个什么样流程,所以的开销由协会报销。

  实践总结:无论实践成功与否,都要由几个师兄教练结合本次实践,

  说说自己的体会,联系起以前实践,总结出更好的经验教训,为新生提供宝贵的经验。

  ②尽量争取一些社团活动所涉及的庆典或者是周年纪念。同①中的安排和总结。

  ③可以以武术协会狮队的名誉去参加文化节的各项比赛,增进我们彼此之间的友谊。实践安排:志愿参加,主张师兄师姐带领师弟师妹一齐参加,大部分的开销由参与者负责。

  实践总结:对发展协会有帮助经验都可以总结给协会,注重尝试。 ④和其他社团搞联谊

  初定:与社联干事联谊;与外语协会干事联谊;与话剧社干事联谊

  开销:由协会负责

  安排:时间(星期四晚上7:30—9:10)

  地点(暂定:训练场地的草坪)

  人物(联谊协会中干事级别以上人员)

  内容(主要是吃夜粥,武术表演,配合联谊协会相关的表演,

  此外,连同一起做一些小游戏)

  2、校外比赛和联谊

  ①尽量了解多一些关于舞狮比赛的相关知识,争取参加区级校际比赛。

  目标:花都区内高校的舞狮比赛。安排:选出人员进特训,(4个舞狮,4个锣鼓钗,两个候补)尽量找指导老师亲临指导。时间改为每日的晚上8:30—10:30。

  地点:暂定训练场地。比赛的内容是演一套的全部过程,根据比赛要求进行。

  服装:要求突出学校以及我们协会,由财务部搞定。

  开销:由协会负责

  ②至少搞一到两次的校外联谊,可以是广州以外的大学。

  安排:

  时间:13周星期四下午

  地点:双方协定

  人物:暂定是培正学院龙狮团

  内容:1、武术表演(各方派出一到两人表演武术)

  2、以狮会友(各方都出一堂狮,共舞表演,双双戏珠)

  3、饭桌前的交流(包括自我介绍,谈谈自己对舞狮的经验和舞狮在大学校园的设想)

  开销:全部开销由协会负责。

  ③校外的活动尽量争取参加。

  目标:华汽校外的一些庆典活动(比如云峰集团在我们学校附近的楼盘的开盘庆典)

  安排:

  时间:未定

  地点:华汽正门附近(暂定)

  人选:都是师兄教练上阵,尽量让新生也上去体验。内容:整个狮队出动,服从协定时候的安排。

  七、舞狮的培训形式

  1、舞狮基本功培训,提高自身素质。

  2、专业舞狮教练或者老师指导,师兄教练配合,开展探究学习。

  3、围绕舞狮队形动作编排,组织观摩学习。

  4、开展舞狮公演,参与社团活动,积极争取校外比赛,提高技能水平。

  5、重视师徒结对,着力造就骨干。

  6、立足协会舞狮培训,开展对外交流。

  八、对舞狮活动的几点要求

  1、认真参与学校舞狮培训活动,主动承担相应的活动任务。

  2、根据指导老师或者师兄教练指导选择适当的舞狮培训材料(比如光碟)。

  3、按照计划要求完成对学生的要求与练习。

  4、每星期至少开展一节舞狮训练。

  5、每学年至少在本校舞狮公演一次。

  九、舞狮训练以及进度安排

  周次1—2、3—4

  提出舞狮计划纲要确定舞狮校本实施方案

  1、购置舞狮所需器材与资料,或者是赞助获取。

  2、请专业舞狮教练为教室与学生作指导,或者请指导老师亲临指导。

  3、组织舞狮基本功学习与练习

  1、指导老师或师兄教练编写培训材料形成书面文件

  2、组织舞狮基本功学习与练习

  3、组织乐声与舞狮动作运用学习与练习

  1、组织新生舞狮表演,学生学习与探究

  2、组织舞狮基本动作学习与练习

  3、新生观摩专业舞狮交流活动

  1、组织舞狮基本动作学习与练习

  2、学习舞狮的自我心得与所学内容整理

  3、组织一次“舞狮学习”讨论

  1、组织乐声与舞狮动作运用学习与练习

  2、形成舞狮编排队形动作练习

  3、请专业舞狮教练指导编排队形

  1、组织乐声与舞狮动作运用编排学习与练习

  2、开展学生舞狮全校公演,提高技能水平。

  1、组织师兄与新生交流研讨活动

  2、组织形成舞狮编排队形动作练习

  1、请专业舞狮教练为教师与学生作指导

  2、组织学生自编动作学习与练习

  1、落实师兄教练完成舞狮培训的有关规定

  2、舞狮培训总结

社团活动方案12

  活动目的:

  为社团注入新鲜血液,扩大网球社团的影响力,同时发掘一批有天赋的网球爱好者,为广大网球爱好者提供一个交流平台。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  活动地点:

  学校xx

  1.我们可以在一超市和二超市设立两个招新地点,每个地点两张桌子,一张用于报名,一张用于咨询宣传处,来解答报名者的问题并且介绍我们的社团。

  2.准备好必要的横幅,报名表和宣传单(大量),当人报名人数少的'时候,我们就可以去发宣传单吸引更多的同学。

  3.我们社团要有自己的口号,并且准备喇叭,在招新的时候可以喊出咱们响亮的口号。

  4.我们可以另外附一些我们今后的活动计划,便于向报名者宣传,让他们觉得这个社团的活动还是很丰富的。

  5.在招新现场,可以让我们会的同学表演一些网球的经典动作,吸引同学的眼球。

  6.我们可以开展抽奖活动,让报名的同学抽奖以获得相应的奖品。

  7.如果可以的话,我们可以准备一些展架,找一些世界网球手的比赛照片予以展示,没有展架,找些板子也是可以的。

  8.我们可以在招新现场展示我们的活动器材,比如网球拍,网球,训练器件等。

  9.请宣传部的人出些海报张贴于各个宿舍保证大一大二同学基本了解学校有这样一个网球社。

  10.我们需要选一首会歌,在招新的时候可以一起唱一唱,助长我们的气势。

  11.对于入会的会员,可以让会长现场教他们一些网球学前的基本训练方法,尽快帮助他们入门。

社团活动方案13

  一、指导思想:

  根据学校体育工作要求及体育教研组工作计划,努力抓好校田径队建设,开展第二课堂、课余训练工作,使田径训练走上科学的轨道,真正使训练工作落实到实处,做好运动员梯队建设,层层选拔,充分利用体育课、课外活动课、课外业余训练发现人材、补充新人,努力用科学手段进行严格训练,不断提高队员的思想品质及训练质量,为参加明年的学生田径比赛做好充分准备。

  二、选材

  1、首先看运动员思想品德、意识、学习成绩、有没有吃苦耐劳和拼搏精神。

  2、运动员遗传、身体形态、运动能力和心理素质。

  3、通过各种竞赛、体育课表现进行选拔。

  三、训练目标:

  1.增强队员的体质,全面恢复队员的.体能;

  2.通过训练巩固提高队员参赛项目的基本技术、基本技能。

  3.通过短时间高效率训练提高队员的各项专项成绩,争取在去年的基础上取得更好的成绩。

  四、训练时间:

  9月至4月底,下午第八节课

  五、训练地点:

  田径场、小活动区、校外公路

  六、训练方法:

  每月重复训练法

  (1)在软地上进行各种跳跃练习;

  (2)进行各种跳跃练习,如:单腿跳、立定跳、跨步跳、深蹲跳等.每次课都要有跳跃练习;

  (3)综合力量练习,如腰腹.背肌的力量练习;

  (4)小于体重三分之一的快速力量练习;

  (5)匀速越野跑40-60分钟;

  (6)短距离跑练习,逐渐增加组数。

  七、训练对象:

  800米、1500米、3000米、5000米长跑队队员

  八、训练内容:

  1.素质训练:小步跑、高抬腿、交叉步跑、后蹬跑、行进间弓步扑步压腿、行进间踢腿、蹲走

  2.速度训练:100米、400米、200米、行进间30米、超前加速跑

  3.力量训练:单足跳、蛙跳、三级跳、跳台阶、俯卧撑4.耐力训练:800米、1500米、3000米、5000米、越野跑5.专项训练:800米、1500米、3000米、5000米

  九、指导教师:徐腾飞、宋成

社团活动方案14

  一、指导思想

  为了规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

  二、社团宗旨

  点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。以“营造书香校园,促进和谐发展”为追求目标,以写字教育为切入点,促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进程,张扬学生个性,发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。

  三、社团机构

  社团部长:

  社团副部长:

  社团成员:学校选出来的书法爱好者

  四、社团发展计划

  (一)打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)

  1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。

  2、每周(周二、周四中午午写时间)的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

  3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

  (二)发挥一种合作、交流、有凝聚力的.社团团队精神(主人翁及团队意识)

  社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心——协同合作;团队精神的境界——凝聚力;团队精神的基础——挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

  1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。

  建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。

  2、时代需要优秀的团队。

  一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

  (三)描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质,装点校园文化气息,为学校出力)

  每个社团的建立都是要它的价值存在的,书法社团的成立:

  1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

  2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。

  3、校园是一个充满文化气息的圣地,把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里,这一文化气息不是更加浓厚吗?

  4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。

社团活动方案15

  小学生的学习生活是紧张有序的,有时甚至是枯燥的。但校园生活不应该是单调乏味,而应该是丰富多彩,让学生感到愉悦和幸福的。活动是教育的重要载体,缺乏创新活动充实的校园是一个失去生机的校园,也就无法保证学生的身心健康。学生社团是校园文化的重要组成部分,而心理社团将本着充实心灵、助人自助、服务学生的原则,在我校较好的心理教育基础上,营造更好的健康校园文化氛围,使心理健康教育成为我校的一道特色风景。 成立目的:

  为了让我校的心理健康教育工作向着系统化、规模化、平常化、经常化的方向发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。本着服务同学,服务教师,促进和谐校园的建设的出发点,教导处和心理咨询室经学校领导批准:在校内组建并开展学生心理社团工作。我们把学生心理健康的自我教育作为一项工作内容,使其成为我校今后心理教育工作的窗口,桥梁和先锋队。

  “农科路小学学生心理社团”,以学生为主体,在社会变化发展和青少年的成长过程中,关注每一位成员,使他们在增长自身心理健康知识的同时,关注他人的心理健康,并通过各种互动活动,使心理健康深入每一位学生,为促进我校学生全面、健康的发展起到积极的作用。

  组建意义:

  1、宣传知识,传播理念,促进广大同学的参与度,形成心理自我保健意识;扩大了教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。

  2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。

  3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理委员的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现 “主体性、体验式、活动化”。

  4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各级部的学生心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等;指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。

  5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台;学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助;在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。

  成立宗旨:

  1.分享社团的阳光,传播社团的温暖!

  2.积极参与,主动适应,健康成长!

  3.开启心灵的窗户,充实快乐每一天!

  4.人人关注心理健康,助人自助心灵成长!

  组织模式:

  在学校领导、教导处、德育处和心理咨询室的指导下,心理社团团员积极参与,定期活动,在各年级和班级中带动广大学生,参与到心理教育活动中,从而提高全体学生的心理健康水平。

  活动形式:

  1、以“参与中实现心灵成长,开放中力求助人自助”的宗旨,以社团组织为平台,依托校

  园网心灵驿站、校广播站等网络空间,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作;

  2、开展“心理健康活动周”,校内每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观

  看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等。

  3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活

  指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作。

  4、今后还将通过在板报、简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、

  加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

  所需条件:

  1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与;

  2、心理咨询室的直接管理,心理教师的直接指导;

  3、学校教导处、学生会、电教室和各年级的协助;

  4、一定的场地(活动场所)及一定活动资金(待预算)的'提供等。 组织建构:

  (一)心理社团实行社长负责制(社长一名,副社长两名)

  1、社长职责:负责社团的全面工作,主持召开会员大会;制定计划,进行总结;确定协调各部职能工作;按时完成心理咨询室交办的任务,定期汇报。

  2、副社长职责:

  (二)各部部长分工负责制。下设两部及职责如下:

  1、组织部及职能:社长任部长,负责日常事务、人事、各活动的策划、组织等; 成员:各部部长及小组组长。

  2、咨询部的职责:

  (1)在老师的指导培训下,了解、掌握小学生常见的心理问题及其解决办法,开展朋辈心理疏导;以科学的学习方法、交往方式和积极的生活态度、生活习惯影响带动周围同学。

  (2)网络收集与转发(以农科网心理栏目为主阵地):收集网上心理知识和信息,负责本校心理网页和心理博客的管理与维护。

  (3)调查研究与反馈:负责校园热点心理问题的调查、整理、统计、分析研究和反馈工作。

  3、宣传部的职责:社团内活动的宣传与通知,了解学生热点问题,利用校园广播站介绍心理知识,负责心理展板的制作等。

  (1)、心理剧:负责心理剧的编排、创作和演出。

  (2)、心理小报 心理漫画

  (3)、广播站

  会员选择:

  1、在四、五、六年级各班各选出两名责任心强,乐观开朗,有群众基础,爱好心理的同学成为“心理委员”,吸收为心理社团的社员。

  2、招聘一批对心理学感兴趣的同学作为“心理气象员”,要求具有责任感性格开朗,关心同学,能及时做好学生心理问题的信息反馈。

  以上社员要积极参与社团活动,热心服务于班级及同学的心理健康工作。

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