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世界儿童日主题活动方案

时间:2023-03-28 09:44:52 活动方案 我要投稿

世界儿童日主题活动方案3篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的世界儿童日主题活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

世界儿童日主题活动方案3篇

世界儿童日主题活动方案1

  “世界儿童日活动”是国际少年儿童发起的,定在每年的x月x日。这一天也是xx儿童文学大师安徒生的生日,为了纪念xx儿童文学大师安徒生的诞辰,同时提醒人们重视儿童图书的出版发行,让儿童在阅读中健康成长。xx学院青年志愿者协会为响应此节日特举办“美好童年,好书相伴”活动。

  一、活动主题:

  美好童年,好书相伴

  二、活动时间:

  20xx年x月x日

  三、活动地点:

  xx中心广场

  四、活动主办方:

  xx学院青年志愿者协会

  五、活动协办方:

  xx学院青年志愿者协会编辑部

  六、活动目的:

  1、纪念丹麦儿童文学大师安徒生的诞辰。

  2、对少年儿童加以引导教育,让少年儿童了解读书的重要性。通过读书,在获取知识的同时,了解到外面的世界。培养他们好读书,读好书的.好习惯。

  3、通过本次活动,希望可以提高XX市东区少年儿童读书的积极性,培养他们好读书,读好书的习惯,树立高尚的人生价值观。

  七、活动对象:

  xx市东区少年儿童

  八、活动内容:

  (一)活动前期:

  1、搜集整理关于安徒生的资料,以及一些关于他的一些小故事和世界儿童日活动的历史资料。

  2、准备足量的安徒生图书。

  3、x月x日中午一点在一教xx召开志愿者工作会,分配工作。

  4、x月x日以前做好海报宣传、并在市东区分发传单。

  (二)活动开展:

  1、x月x日早上九点半中心广场正式开站活动。

  2、像小朋友们介绍世界儿童日活动的由来,及相关的一些关于安徒生的小故事;

  3、做一些趣味性浓厚的小游戏;

  4、会跳舞的志愿者们教儿童们一些简单的舞蹈动作,让他们不至于不感到枯燥。

  (三)活动后期:

  1、总结活动,并将材料存档。

  2、汇报工作,寻找不足。

  九、注意事项:

  1、整个过程要注意安全,集体活动,避免单独活动。

  2、对少年儿童要有耐心,活动中要是有调皮的小朋友要以教育引导为主。

世界儿童日主题活动方案2

  一、活动背景

  世界儿童日宣传画

  每年XX月XX日为世界儿童日。“世界儿童日”是联合国系统规定的一个专项性的世界日,始于1986年,为了促使国际社会高度重视儿童问题,特别是要关心发展中国家的`儿童,1990年联合国曾组织120多个国家的1200名儿童代表到联合国总部举行世界儿童日的庆祝活动。

  在“世界儿童日”来临之际,xx学院计算机科学与工程学院特联合XXX幼儿园举办欢庆“世界儿童日”活动。

  二、活动主题

  爱心、和谐、未来、希望

  三、活动时间

  20xx年XX月XX日(具体时间待定)

  四、活动对象

  计算机科学与工程学院学生代表

  XXX幼儿园部分儿童

  五、活动地点

  XXX幼儿园

  六、组织单位

  主办单位:计算机科学与工程学院学工办

  承办单位:计工院团总支、学生会各部门

  七、活动流程

  (一)前期准备

  1:准备漫画面具(多面)

  2:怪兽游戏道具

  3:唐诗或宋词一篇(简单点的)

  4:气球多个

  5:糖果(数包)

  6:彩笔(数支)

  7:彩纸(数张)

  8:双面胶(一个)

  (二)活动期间

  1:全体参与者带上动漫面具与儿童们齐唱喜洋洋与灰太狼;

  2:教儿童们跳兔子舞,并齐跳(文娱部);

  3:音乐游戏(生活部);

  4:教儿童们朗诵唐诗宋词(学习部);

  5:怪兽游戏(青协);

  6:魔术表演(体育部及组织部):

  7:游戏“贴嘴巴”(文娱部);

  8:真人模仿(勤工助学部);

  9:引导儿童们画自己的心愿,并解说。

  八、活动宣传

  由XX电视台的记者对活动进行专项报道

  九、活动意义

  本次活动鼓励儿童们积极参加,提高他们的交际能力。让他们深刻的体会到了儿童日给他们带来的欢乐与笑声,让他们知道关爱他们的不仅仅是父母,还有广大的社会爱心人士。并且呼吁更多社会人士支持和帮助儿童。

  十、注意事项

  1:工作人员注意儿童安全(切忌小刀等);

  2:维护儿童秩序;

  3:注意保护环境卫生。

  十一、活动经费预算

  气球、彩纸、糖果等道具150元;

  其他材料50元;

  共计200元。

世界儿童日主题活动方案3

  阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,x月x日我们将迎来世界儿童日,将其作为幼儿园教学中的一项有意义的活动。为进一步激发孩子的阅读兴趣,感受阅读的乐趣,提高对图书的认识,为家长和孩子之间提供一个读书、交流、展示、共享的大舞台;帮助家长树立健康有效的儿童阅读理念,使班级和家庭充满书香气息,特制订本方案。

  一、活动目的及意义

  1。通过家园互动,了解家长对亲子阅读的'态度及存在的问题。

  2。帮助家长掌握阅读的技巧,体验阅读的快乐。

  3。亲子合作制作图书,增进家园以及亲子之间的感情。

  二、活动方式

  以自制图书活动为载体,以小手拉大手的形式,引导家长、孩子一同参与活动,营造良好的书香氛围。

  三、活动前期准备

  (一)家长园地中张贴购书指南,指导家长购买适合孩子年龄的图书。

  要求:

  1、图画色彩鲜明,能吸引幼儿注意。

  2、与幼儿生活有关,图画内容简单有趣,能让幼儿有发挥创造力和想象力的空间。

  3、文字优美,朗朗上口。

  4、以单幅图书为主要阅读内容,但背景图较为复杂些,阅读能力强的幼儿则以单页、多幅平面图画的图书为主。

  (二)创设宝宝书屋,张贴书屋规则。

  规则:

  1、保持安静看书,进书屋脱鞋。(“鞋”的标志粘贴在进区的固定位置)

  2、不能抢书,图书按标志放好。(图书的标志语书架固定位置的标志一样并对齐。

  四、活动过程

  (一)晨间活动:亲子阅读开放宝宝书屋,让家长和孩子共同阅读带来的新图书。教师适当进行指导,并鼓励孩子之间相互交换带来的图书,分享更多的好书。

  (二)共同性活动:我和爸妈来做书

  活动目标:

  1、知道x月x日是国际儿童日。

  2、鼓励幼儿大胆尝试和父母制作图书,体验和父母共同制作的乐趣,以及成功感。

  3、巩固幼儿对图书的结构的了解。

  活动准备:

  1、不同形式的幼儿自制的图书二至三本。

  2、家长园地张贴公告,请家长和孩子构思好自己的作品内容。

  3。各种制作图书的工具材料:白纸、色纸、双面胶、、胶水、水彩笔、记号笔、油画棒、装订机、各种废旧材料等。

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