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校园营销活动方案

时间:2023-06-19 09:15:34 王娟 活动方案 我要投稿

校园营销活动方案(精选20篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的校园营销活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园营销活动方案(精选20篇)

  校园营销活动方案 1

  一、主题及目标

  1.弘扬中草药文化,发挥“中药世家”资源优势,传播健康天然的中国传统养发养生之道

  2.庆祝霸王公司在香港证交所成功上市及追风洗发水成功推出

  3.回报社会,关爱学生及资助贫困学生

  4.抵制假货,让大家用到货真价实的霸王洗发水

  二、时间及地点

  20xx年11月22日至元旦前后(具体时间看实际活动开展情况,限10000个名额)仅限平顶山学院平顶山工学院平顶山职业技术学院平顶山电大四所学校。

  三、推广方式

  1、赠品促销

  活动现场提供免费袋装洗发水样品供大家免费使用,在校园人流量最大的路口,及宿舍,班级派发免费的`袋装洗发水,力求在全校范围内达到覆盖面最大化最广化。

  2、惊人优惠,提供活动指定特价优惠商品,刺激学生们购买的促销活动。

  3、同学之间面对面的销售

  直接与自己的同学进行面对面销售的活动,同为学生比较容易引起对方的信任

  4、强劲的宣传风暴

  (1)充分运用黑板宣传

  在校内各个教室黑板上写上活动通知,由于学生都必须去教室上课,所以都能够看见,此种宣传方式覆盖率最少有95%以上;

  (2)合理合适的张贴部分海报宣传栏张贴精美的海报;

  (3)传单宣传到各个学生宿舍发放传单,可以做到大面积的广告覆盖;

  (4)校园网络宣传

  在活动高校bbs上做活动前期宣传,让更多同学获知活动信息。在校内的qq群里发布活动和产品信息

  四、重点推出

  略

  五、人员安排

  略

  六、实施阶段人员注意事项

  1、促销人员应该抓住有利时机,讲好开场白,抓紧时间促销商品,适用商品,赠送促销商品,张贴广告等。

  2、促销人员应该根据实际现场情况,调整好心理状态,恰当改变口头表达的内容和方式,调整说话声音、速度和节奏、协调动作、注意外表形象等,总结出一种高速、高效的促销通用语,并加以推陈出新:推广和调整。

  3、促销人员应该注意现场促销中以下两种方式的灵活运用:观念灌输,促销人员应该善于把纯粹的推销商品观念;感情沟通,例如,通过自己的学生身份和使用效果达到引发消费者购买欲。

  七、其余:

  1、预算控制力求达到最合理

  2、三天不满意退货在外包装未损坏,不影响二次销售的情况下,予以三天退货。

  校园营销活动方案 2

  一、活动背景

  随着城市经济的发展,城市人口不断增加,工业化进程加快,对水资源的需求日益加大,随之而来的城市水的短缺和污染问题日益加剧。

  正所谓儿童是祖国的未来,人类未来的生存环境还需要他们去保护。所以应当从小培养、深化儿童保护水资源、节约用水的意识。这样,世界的未来才更加美好。

  二、活动目的及意义:

  1、宣传合肥市水资源现状,提高合肥市小学生在日常生活中节水护水意识。

  2、通过ppt及视频等,让小学生们了解合肥市水短缺和污染的的现状。

  3、让孩子们认识水表和学会读水表,弘扬节约用水精神,支持城市环保。

  4、希望通过这次活动,让小学生们日后在生活中注意生活用水及生活垃圾的.处理,也希望他们向家长们宣传。给小学生灌输环保理念,培养小学生的环保意识。

  5、让居民和参与者了解到盆栽的作用,鼓励居民多在室内种植绿色植物,注意自己家庭环境的健康,健康生活!

  6、向居民和参与者宣传如何正确培育盆栽,介绍哪些盆栽对室内空气净化有帮助及具体有哪些帮助。引导居民讲课生活。

  7、针对今年大范围的雾霾天气,向居民介绍雾霾天气产生的原因以及缓解空气问题我们能做那些事,鼓励居民积极投身保护环境,净化空气的活动中。

  三、活动名称:

  环保宣传你我他

  四、活动主题:

  节约用水,从我做起

  齐心突围雾霾问题,携手共创美丽祖国

  五、活动时间:

  xx年11月---xx年12月

  六、活动地点:

  稻香村小学

  始信花园

  七、活动对象:

  稻香村小学全体四年级学生

  始信花园居民

  八、活动形式:

  1、课堂ppt教学。开展小游戏,环保知识小问答

  2、教唱环保小儿歌,观看环保图片及视频

  3、环境保护校园小实践。

  4、现场宣传呼吸新鲜的空气,缓解空气问题,鼓励居民使用盆栽。

  校园营销活动方案 3

  一、活动前言

  本次校园舞会以自由、开放的形式,充满激情与活力。通过校园舞会,带动新校区的活动气氛,促进同学之间的友谊。此次活动征集广大同学意见,深得同学的喜爱,所以特举办此活动,满足同学们的要求,丰富大学生活!同时把舞会做展现师大风采的特色活动。

  二、组织单位

  策划主办:成龙校女生部

  承办:成龙各院女生部

  三、活动时间

  3月5日晚7:30—9:30

  四、活动地点

  龙湖广场

  五、活动安排

  乐队伴奏

  1.入场时间:7:30

  2.主持人宣布当天活动的相关事宜(即当晚的'活动主题、内容、形式、到场嘉宾、演员以及舞会中要注意的事项)。(5分钟)

  3.开场舞:以街舞表演热场

  4.跳舞环节

  第一支舞:交际舞,邀请特邀嘉宾领舞及安排的同学,带动大家

  第二、三支舞:交际舞,同学们自己组队(旋律以轻音乐为主)(伴唱)

  穿插游戏(正在收集中)

  第四支舞:兔子舞,两段,增加气氛

  节目表演:正在征集中

  第五支舞:锅庄舞

  穿插游戏(正在收集中)

  抽幸运奖10名

  第六支舞:自由舞(以劲爆音乐为主)达到舞会高潮

  第七支舞:以轻音乐为主,各队发挥

  注:为避免冷场,我们将安排同学热场,带动大家

  六、抽奖环节

  每人进场时都会获得一个号码,分别在第三支、第五支、第六支舞之后进行抽奖,届时将获得精美奖品一份

  七、品选活动

  自由组队跳完舞后,请到指定人处登记,最后抽出最佳组合奖三名,送上神秘礼一份,舞会尾声并从中选出三个大奖

  八、活动宣传

  前期准备:舞会一经审核、通过后,各学院宣传初步确定参加人数,并组织本院培训

  2月23日,各学院进行宣传的同时,加强海报的宣传

  九、参加活动须知:

  参加活动人员,必须听从组织者安排。

  十、工作安排:

  1.派2人负责在会场接待,若有分卡片需由这两个人给进场的每一位嘉宾分发卡片(卡片上印有赞助商的简介,反面有个人的幸运号,以便抽奖对号码。)

  2.派专门人员负责当天的音响调控。

  3.主持人两名

  4.200份面具由各院的采购员负责购买。

  6.海报由各院负责。

  7.安全保障:需要纪检队,保卫处的合作

  注:第一届舞会在取得巨大成功后,我们部将定期举行周末舞会,给同学们带去快乐!贯穿每个学期,形成川师的特色!

  到时每个舞会都会出现不同的主题。

  十一、舞会预算

  彩带:1元x300根=300

  气球:7元x20袋=140

  荧光棒:0.3元x1000根=300

  水:7元x2桶=14元

  杯子30个=3元

  乐队:300元

  横幅:1条x100元=100

  剪刀:2元x8把=16

  胶类:双面胶10

  透明胶5元x10个=50

  大奖品:200元

  小奖品:500元

  音响:100元

  共计2000元

  预算2500元

  校园营销活动方案 4

  一、企业概述

  蓝色巧克力是xx股份有限公司在中国推出的系列产品之一,xx年进入中国。“牛奶香浓,丝般感受”成为经典广告语。巧克力早已成为人们传递情感、享受美好瞬间的首选佳品。

  二、策划活动背景

  农历“七夕”即将来临,在这个特别的日子——一份属于中国人的情人节里,巧克力依然扮演着非常重要的角色。在浪漫的七夕情人节,手捧巧克力的温馨甜蜜,对倾慕已久的那个她诉说衷肠,巧克力的浓郁香醇,与最爱的人一起,分享美丽、分享爱。xx年七夕情人节,蓝色倾心携手亿万温馨甜蜜的恋人朋友,送关爱、送清凉。说出您的故事,分享快乐、分享美丽、传达心中的爱——属于彼此矢志不渝的真情。炎夏之际,蓝色伴每一对恋人清凉一夏,滋养每一天、甜蜜每一天,给彼此一个特别的情人节,携手彼此幸福一辈子,不离不弃。蓝色因爱而精彩,因爱而特别,在充满爱的季节、在恋人的佳节里,蓝色与各位恋人朋友携手共筑爱的殿堂,坚定的说出内心的真爱。

  三、活动目的

  1、利用情人节的特殊气氛来开展此次的蓝色巧克力促销活动,扩大自己的品牌知名度与市场占有率,营造良好的企业形象。

  2、借助此次情人节促销,增加蓝色巧克力的销售量,提高本季度的销售额。

  3、开展此次促销,便于制定相应的竞争策略,应对同行的竞争者。

  4、加强老顾客的长期购买,形成忠诚顾客;吸引新的顾客购买我们的产品,形成满意顾客。

  5、为情人节过后的市场淡季期间,树立售点信心获取售点支持形成销售增长。所以在活动的设计上更多是要考虑吸引注意,促进记忆,达到好感,提高本企业巧克力的市场竞争力,进一步提高市场占有力,在销售中有一个大的突破。

  四、活动对象

  年龄在16-23岁,处于恋爱期注重浪漫的情侣,主要是大学生群体。此类消费者都是情人节消费的主力人群。他们富有激情,崇尚浪漫、时尚,喜欢幻想,能快速接受新事物,是一个为了求新、求变永远也不会厌倦的时尚阶层。而且消费习惯不成熟,极易受到广告的'影响,所以是广告宣传的主要对象他们是一个喜欢怀念的群体,所以注定了他们较容易受到这类消费群体的影响,跟随这类群体的步伐庆祝情人节。所以可以通过强烈刺激这类群体产生购买行为来带动他们的消费行为发生。

  五、活动时间和地点

  (一)活动时间

  农历七月初七前后共三天。活动时间定为:10点~21点(其中11~13点,19~21点为人流高峰)

  (二)活动地点

  xx各高校主校区

  六、活动主题

  遇见青春——甜蜜时光

  七、活动内容

  1.免费试吃试用装。

  2.优惠买赠活动

  具体的优惠如下:购价值xx元巧克力,赠:精美情侣戒指一对。

  购价值xx元巧克力,赠:个性情侣杯一对。

  购价值xx元巧克力,赠:时尚情侣表一对。

  购价值xx元巧克力,赠:情侣玫瑰一束。

  3.玩游戏获赠巧克力活动

  游戏一:女士盖上红盖头,男士打领带

  主题:我们的爱如此默契

  所获奖项:最佳默契情人奖

  组织方式:随机抽取4对情侣,女生用红盖头盖住头部,蒙面为男生打领结,有偷看者算为违例,取消比赛资格速度最快、打的最好的为胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者一对情侣获均可获得最佳默契情人奖。

  责任人:现场两位司仪

  比赛监督:现场情侣报名或者随机抽取

  游戏二:最佳拍档(情侣站报纸)

  主题:爱情的智慧魔力

  所获奖项:最聪明爱情奖

  组织方式:随机抽取4对情侣,首先情侣站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的情侣双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者一对情侣获均可获得最聪明爱情奖

  责任人:现场司仪

  监督:现场情侣报名或者随机抽取

  游戏三:合作猜字游戏

  主题:心有灵犀一点通

  所获奖项:最灵犀情人奖

  组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对屏幕,一人面对屏幕,面对屏幕者用动作表演屏幕所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的屏幕所展示的图片或文字,则视为违规;背对屏幕者说出屏幕所示内容,时间一分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者只有一对情侣获得最灵犀情人。

  责任人:现场司仪

  监督:现场情侣报名或者随机抽取

  4.推出共度七夕,情侣巧克力套装大促销活动。

  5.情侣、友谊巧克力diy,学生现场自己制作巧克力活动。

  八、活动方式

  在活动现场购买任意口味的一款巧克力礼盒装(160g)就可以凭小票在现场进行抽奖。我们的奖项设置为:

  一等奖一名50元蓝色巧克力换购券一张。

  二等奖三名30元蓝色巧克力换购券一张。

  三等奖五名20元蓝色巧克力换购券一张。

  四等奖十名10元蓝色巧克力换购券一张。

  五等奖二十名精美钥匙链一对。

  九、广告配合方式

  (一)广告创意

  (1)pop广告。制作一个塑料的蓝色巧克力模型摆放在活动现场用以吸引消费者的注意。同时加上一些气球和其他一些装饰物增加一些浪漫气氛,也符合蓝色巧克力“do you love me”的浪漫主题,让更多的消费者在爱美之心的推动下加入到该活动中来。

  (2)主题标语:遇见青春—甜蜜时光

  (3)副标题“让每天都是情人节”

  (二)宣传手段

  (1)大幅海报宣传。将蓝色巧克力活动规则和奖励用海报的形式表现出来,吸引来往的人群。

  (2)活动现场分发传单,传单上也清楚写明活动的时间,抽奖的规则和奖励。

  十、促销的物资准备

  (一)人员安排

  1.每个学校请若干名兼职进行传单的发放。

  2.每个学校请若干名兼职促销人员。

  3.每个学校请两个人(一个男一个女的)做当晚的司仪。由他们两个介绍蓝色巧克力,并宣布活动的开始。

  (二)物资准备

  1.向校方租用场地。

  2.传单5000份。

  3.宣传海报300份。

  4.广告,包括蓝色巧克力的模型一个,场地周围的气球200(备300)。

  5.活动场地内的桌子三个,临时搭棚三顶。

  6.抽奖所用的盒子一个(备2);抽奖的卡片30000个。

  7.准备充足的巧克力各类产品库存,巧克力试用装。

  十一、费用预算(每个校区)

  宣传单800元

  现场海报横幅500元

  展台200元

  巧克力模型100元

  气球90元

  笔15元

  抽奖盒16元

  抽奖卡片600元

  总计:2321

  十二、意外防范

  我们在发传单和准备赠品时都比计划的多准备一些。另外对于肆意扰乱秩序和有意见需要投诉的顾客先将其劝出活动现场在与其友好协商和解释,若对方不予理睬将采取进一步措施,严重者可与公安部门联系处理。保证我们的活动可以正常顺利的进行,让消费者,厂家和现场同样获得收益,实现共赢。

  十三、效果预估

  在为期三天的促销活动中,蓝色巧克力的销售额会有一定的提高,蓝色巧克力作为一种高质量的休闲产品,它用有高的品味和其他巧克力所不具备的精神产品对爱情的执着以及其中浪漫的韵味,我们通过丰厚的奖品和有趣的抽奖环节刺激消费者购买,这将购买产品赋予了一定的娱乐色彩,并且浪漫的pop广告和现场摆设会更加吸引追求浪漫的年轻人的眼球。活动中利用抽奖的方式让每一个参与者都体会到蓝色的永恒不变,浓情巧克力那样的口齿留香,像爱人执手相握的深情。这既符合蓝色巧克力也符合当今社会的人与人之间的浓浓深情的表达。

  校园营销活动方案 5

  一、活动主题:

  "缤纷校园"活动策划书设计大赛

  二、活动背景:

  为了活跃我校学术氛围,让同学们了解学生会的工作,增强其参与学生会举办的各种活动的积极性,同时为增加新一届学生会各部门之间的合作,增强学生会与学生之间的联系与沟通,我经贸学院决定于11月26日举办活动策划书设计大赛,让同学们丰富想象,飞扬文采,为美丽的大学生活描下绚丽的一笔。

  三、活动目的:

  通过此次活动,加强学生对学生会日常工作的了解,加强学生与学生会之间的交流与配合;使同学们的策划书写作格式更加规范,步骤安排更加合理,增加学生会各部门之间的默契度,提高学生会工作效率;同时浓厚校园文化氛围,丰富同学们的业余生活,发掘文学人才,给同学们创造一个锻炼自己的舞台,让同学们在浓厚的文学氛围中成长。

  四、活动时间:

  11月26日(暂定)

  五、活动地点:

  二教多媒体教室

  六、主办单位:

  青岛理工大学经贸学院学生会实践部

  七、活动安排:

  1.组织阶段:11月19日将邀请函发到老师办公室,并确认。11月17日向各部负责人及各班班长介绍活动的必要内容和基本流程,通过各部负责人及各班班长向同学们介绍,进行活动宣传。

  2.宣传阶段:由宣传部负责出海报,在活动开始前一星期进行宣传。

  3.报名阶段:各部负责人及各班班长询问同学意见,对参赛者进行登记(参赛队伍要求每队2至4人)。每部至少一支参赛队伍。登记完成后,各部负责人及各班班长将名单于11月19日之前送到活动负责人处,并通知其参赛人员相关培训事宜。(登记内容为姓名,班级,联系方式,学生会各部的参赛人员还需登记其代表的学生会各部的名称)

  4.培训阶段:11月21日由实践部负责组织报名选手参加为期一个小时左右的培训。

  5.比赛阶段:

  1)比赛开始前的3小时,比赛相关人员进行会场的布置及人员安排等准备工作。

  2)比赛开始前半小时,确认并引导嘉宾和观众入场,分发抽奖所用的数字卡片。

  3)比赛开始,由主持人介绍到场嘉宾,简短介绍本次活动的相关内容,并对本次活动的.赞助商予以感谢。(5分钟)

  4)主持人对院学生会参赛各部及各班参赛的小组成员进行介绍。(6-9分钟)

  5)每参赛小组选派两名成员为代表上台介绍,可以通过两种方式介绍参赛作品:

  1:使用ppt进行介绍(2-2.5分钟)

  2:在多媒体上展示了word文档格式的参赛作品(1.5-2分钟)。作品介绍完毕后由评委打分,然后下一组继续。

  6.以3个参赛小组为一个单位评委进行点评,同时评委也可就相关问题进行提问。(3分钟)。(总体审阅时间在45-60分钟)

  7.展示全部结束后,将各评委的打分汇总,由相关人员依据评分标准计算各参赛小组的最终得分并进行排名。

  8.在计算得分的同时,由实践部相关人员进行ppt展示,内容主要为经贸学院学生会及实践部以前举办的各活动的照片。(3-5分钟)。

  9.进行现场幸运抽奖活动,对赞助商进行介绍并感谢,持有相应的数字卡片的观众获奖。(3-5分钟)。

  10.由主持人进行各组分数及获奖队伍的宣读,并邀请到场嘉宾给获奖队伍进行颁奖并合影留念。(5-8分钟)

  11.对优秀作品的亮点进行展示,并与到场观众进行经验交流(3位观众左右,5-7分钟)。(比赛总体时间为70-97分钟)。

  12.比赛结束,组织拍照留念及打扫场地等。组织我部全体成员开短会总结此次活动,吸取成功经验,找出不足。

  13.比赛结束后一星期内,可将获奖作品在院学生会各部进行展示。

  校园营销活动方案 6

  一、活动主题:

  “迎xx”xx书城xx店联合xxx教育真情大回馈

  二、活动时间:

  20xx年8月15日——8月24日

  三、活动地点:

  xx书城xx店

  四、参与人员:

  市场部xx校区工作人员

  五、活动内容:

  1、凡在活动期间,在xx书城xx店购买音像制品满38元,可获得学大教育提供的精美xx小礼品1份,并免费获得学大教育个性化学习诊断1次。

  2、凡在活动期间,在xx书城xx店购买音像制品满88元,可获得学大教育提供的精美xx礼包1份,并免费获得学大教育内部涨分秘籍1份。

  3、凡在活动期间,在xx书城xx店购买音像制品满208元,可获得学大教育提供的精美xx大礼包1份,并免费获得学大教育个性化学习诊断1次、

  六、宣传配合:

  1、在xx书城xx店收银台,摆放b4活动宣传kt板。

  2、在xx书城xx店门口摆放活动宣传海报(0.58cm(长)x0.88cm(宽))

  3、在xx书城xx店门口右侧做活动宣传用的'喷绘(4.7m(长)x2.0m(宽))

  4、在xx书城xx店的正门led每天滚动播放活动内容。

  七、人员安排:

  1、市场部

  1)联系xx书城xx店,进行活动方案的确定。

  2)活动前的物料准备

  3)活动细节的总指挥

  4)整体活动的效果评估

  2、xx校区咨询师

  1)接待来校区进行个性化测试的学生家长

  2)准备内部提分资料及来访个性化测试的学生家长登记工作

  3)后续测试效果的跟踪

  八、物料准备及费用预算

  略

  校园营销活动方案 7

  一、背景

  20xx年情人节即将到来,校园爱情氛围浓厚,而情人节历来就是餐饮业促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的好机会。

  二、活动主题

  携手老友记让爱更甜蜜

  三、活动目的

  借助20xx情人节的到来,吸引消费人群到本餐厅消费,提升销售业绩,扩大品牌在消费群里中的认知度和美誉度。

  四、活动对象

  以xx学院的在校生为主,兼有教师及其家属等。

  五、活动时间

  2月13日——2月15日

  六、活动地点

  xx学院二组的老友记餐厅

  七、活动方式

  打折;赠送;抽奖

  1、促销期间凡在本餐厅消费达50元以上均可享受8.5折优惠。

  2、促销期间凡在本餐厅指定系列牛排套餐,满三份即送一份。

  3、活动期间,凡在本店用餐,满100元就可以参加有抽奖活动,同时可以免费得到快照一张。(限定一百张)

  八、广告配合

  1.制作活动横幅,写上“携手老友记,让爱更加甜蜜”的字语,并悬挂在校园显眼的地方。

  2.发放传单。

  3.网络宣传,在xx学院的贴吧进行宣传,利用微博营销,用微博转发给5个好友就有可能获50元的抵用卷。

  九、活动安排

  (1)前期准备

  人员安排:

  1、活动开始的前一周,必须确定参与活动的`人员。

  2、活动之前需对所有参与的工作人员进行培训。

  3、对相关人员的工作进行合理分工。

  物品安排提前准备好相应的宣传物料如产品宣传单、促销横幅、礼品等

  (2)中期操作

  1.相关人员必须准时到场。

  2.面对顾客要面带微笑。

  3.总负责人要协调好各方面的工作。

  4.维持好现场的次序。

  (3)后期延续

  对客户发放问卷进行调查,及时发现问题,改进服务。

  十、活动费用预算

  略

  十一、意外防范

  维护好现场的次序,以及天气变化所带来的问题。

  十二、活动效果与预测

  本次促销活动是根据对情人节的到来以及“老友记”餐厅的综合性优势等方面进行全面分析后制定的。它的实施必将为树立xx学院主题餐厅的良好品牌形象,占据整个xx学院的市场,赢得广大学生群体的信任和认可,实现长久生意兴隆的目的。

  校园营销活动方案 8

  一、促销主题

  年轻活出样,Young or Never!

  二、促销时间

  xx年xx月xx日

  三、促销地点

  三大校区xx校园营业厅

  四、促销信息发布

  xx营业厅以短信的形式通知校园电信手机用户:

  尊敬的同学:

  您好!

  学院xx营业厅将于xx年xx月xx日——xx年xx月xx日举行“xx手机进校园”促销活动,xx手机预存200元话费办套餐即可0元购机,优惠多多。

  参与活动的'用户将有机会抽取大奖——xx手机黑白款各一部,期待您的到来。

  五、促销活动方案

  1.活动期间,凡购买xx手机的校园用户,均有便携式旅行小音箱赠送。

  2.活动期间,凡在xx营业厅充50元话费的校园用户可凭缴费单领取精美礼物一份,仅限本人使用。

  3.活动期间,新入网的校园用户将有机会抽取大奖——xx手机黑白款各一部。

  活动期间,用户以1999元终端零售价购买xx版xx手机后,然后同时预存200元,办理主推套餐,即可获赠1999元话费,其中200元预存话费于入网当月返还,赠送的话费则从用户办理合约的次月开始返还。

  xx版xx手机的用户可选择乐享3G套餐或飞Young39元套餐。然后校园电信营业厅现对xx手机不开放裸机销售,有购买裸机需求的用户可以前往xx厂家电子渠道办理。

  六、促销预算

  礼品数量与价格:

  礼品价格控制在每份10元,需要礼品份量1000份。

  苹果xx手机黑白款各一部,每部市场价4999元。

  礼品所需费用初步统计约为20000元。

  校园营销活动方案 9

  一、活动基本情况:

  活动目的:为了进一步推动我校体育运动的开展,全面提高教师心身素质,活跃校园气氛,丰富教师的文化生活,引导教师积极参与体育运动、培养教师互相帮助,互相关心,吃苦耐劳,敢于挑战自我精神。经校工会、体育组研究,上报学校决定,职工排球联赛,望各处室、各年级、各老师高度重视,认真组织训练(特别是女队员),选好优秀队员,按规程要求,依时参赛。

  二、组织领导:

  1、领导组

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:各处室主任、副主任,各年级组长。

  2、工作机构

  主任:xx

  副主任:xx

  组员:xx

  3、裁判组

  裁判长:xx

  裁判员:xx

  三、比赛项目:

  排球

  四、比赛地点:

  学校排球场

  五、抽签时间:

  x月x日下午(电话通知为准)

  六、比赛时间:

  x月x日开始,每天下午第三节后

  (具体时间以当天通知为准)

  七、分组办法:

  本次活动分为八个组,主要以年级为单位设六个组,另校长室,办公室、教学部、德育部、总务处、财务室合为行政组,保卫处与卫生处合为综合组。

  八、比赛规则和要求

  1、要求服从组委会安排和裁判员的判决,体现重在参与精神和思源精神。

  2、本次比赛为两局三胜,前两局每局25分制,前两局前10分球由各组女队员上场比赛,后15分球由男队员上场比赛。(如本队没有超过四名女队员上场比赛,将以10分落后进行比赛)。决胜局为15分制,决胜局可自行安排男女队员上场比赛。

  3、比赛要求:开始比赛后15分钟,如球队未能按时到场,将取消比赛资格,每局比赛每个队有两次暂停的机会。

  4、上场比赛的队员必须有一名场上队长,如对裁判的判罚有意见,必须由场上队长来提,其他人提无效。

  5、要求服装统一。

  6、本次比赛实行6人不转位赛制。比赛共分为两轮、第一轮为初赛、第二轮为交叉决赛。

  7、比赛采用分组积分制。抽签分为两个组,分别是A组、B组。每组四个队打小组循环,每赢一场球积两分,输一场球积一分。弃权算零分,每小组积分最高的.两个队出线。(注:如有小组积分相同,算小分进行评出前两名。)A组的第一名、第二名分别对B组的第二名第一名。然后胜出者直接进入决赛。进行冠军之争。剩下的两队进行季军之争。

  九、奖励办法:

  1、获第一名的组奖励600元

  2、获第二名的组奖励500元

  3、获第三名的组奖励400元

  4、获第四名的组奖励300元

  校园营销活动方案 10

  (一)活动主题:

  环保,文明,我爱校园大清洁

  (二)活动目的:

  为了积极响应青年志愿者精神,为校园清洁奉献自己爱心,保护校园环境,为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。同时培养大家保护环境的意识和习惯,提升个人思想道德修养,特开展此次校园大清洁活动。

  (三)活动对象:

  蓝天学院经贸系青年志愿者

  (四)举办单位:

  蓝天学院经贸系青年志愿者协会

  (五)活动时间:

  20xx年12月12日(周六)

  (六)活动前期准备:

  1、活动宣传。(由宣传部和组织部负责向经贸系青志协会员通知活动相关事宜)

  2、人员安排。(召开志愿者会议,确定人员分组并分配任务)

  3、活动工具。(扫把,垃圾桶,刷子,抹布,笔,纸,胶布(水),具体数量人员分组后再决定)

  4、通讯员培训。(对宣传部组员进行爱心培训,以便其写通讯稿)

  (七)具体活动内容:

  1、12月日上午在学生活动中心门口集合,进行动员,并按事先分好的小组集合分发工具

  2、A组到井冈山,庐山,民族餐厅三个食堂的外墙清理违规广告和海报,若路上发现有类似“牛皮癣”顺便清理掉。

  3、B组沿校道收拾遗漏在垃圾回收箱外面的垃圾,并在垃圾箱醒目处贴上准备好的标语。

  4、C组清理前半段草坪上(井冈山餐厅以前)的.垃圾。

  5、D组清理后半段草坪上(生活园区)的垃圾。

  6、活动过程中由学生会以及青志协领导监督指导。

  7、整个活动期间若发现有同学乱丢垃圾,任何一个志愿者均有义务上前阻止。

  8、活动结束后,全体志愿者回到活动中心门口集合,清点工具。

  9、活动结束后当晚,由宣传部成员撰写通讯稿,第二天上交系里,宣传此次爱心活动。

  10、活动结束当晚,在J-1-404召开总结会议,会长做总结,其他会员作补充。

  11、总结会议上,表扬10名活动积极分子,并给以笔记本作为物质奖励。

  (八)活动经费预算:

  纸,笔,胶水墨汁20元

  笔记本40元

  备用金40元

  (九)备注:

  1、此次活动为自愿参加。

  3、活动工具中的垃圾桶,扫把,抹布,刷子由各部长自行筹集。

  4、志愿者分为ABCD四组,每组人数由志愿参加的人数及任务繁重程度来决定。

  5、事先用毛笔写好要贴在垃圾桶上的小标语。比如“扔准咯,让我吃个饱!”具体由宣传部拟定。

  6、活动持续时间为早上八点半到中午十一点。

  7、此次活动,经费较少,实施难度较小,意义重大,因此可行性较大;考虑到志愿者的积极性可能不高,因此可行性较小。

  校园营销活动方案 11

  一、主办单位

  学工部(学生处)

  二、承办单位

  经济管理系

  三、合作单位

  凤凰自行车某市分公司

  四、参赛团队及活动内容

  选手自由组建团队参加比赛,团队成员以3—7人为宜。大赛共两种形式:营销策划和营销实战;共三个阶段:撰写营销策划书、实战营销、团队风采展示。

  五、活动流程

  1、初赛暨营销策划赛:承办方邀请资深教授导师及赞助单位领导对学生进行动员和培训,各团队撰写一份针对赞助单位的调研报告和营销策划书,评委老师对各团队的策划书进行评定。

  2、复赛暨实战营销赛:根据初赛表现,筛选出优胜队伍进入复赛暨实战营销赛环节。11月5日——11月14日,各参赛团队在校园内外进行实战营销(自由销售、限时销售);根据各团队的销售业绩及营销创意,筛选出优胜团队进入半决赛。

  3、半决赛团队风采展示:11月21日,进入半决赛的队伍进行PPT展示及现场答辩。

  4、决赛团队风采展示:11月27日,进入决赛的`队伍进行PPT展示及现场答辩。

  5、营销与策划大赛闭幕式暨颁奖典礼:11月28日,综合初赛、复赛、半决赛、决赛的成绩对各团队进行评奖,并对获奖团队进行颁奖。

  六、奖项设置

  第一名:颁发荣誉证书并奖励团队活动基金1000元;

  第二名:颁发荣誉证书并奖励团队活动基金500元;

  第三名:颁发荣誉证书并奖励团队活动基金300元;

  单项奖——营销策划之星团队、实战之星团队、人气之星团队各1名:分别颁发荣誉证书并奖励团队活动基金200元;

  优秀奖4名:颁发荣誉证书;优秀组织奖1名:颁发奖牌。

  七、报名方式及时间

  (一)报名方式

  1、现场报名:10月12日——15日在后稷一餐厅门口设立报名点,参赛团队可在报名点报名;

  2、网上报名:在校园网经济管理系网页“通知公告”栏下载报名表,填写发送至指定邮箱(xxxxxxxx);

  3、各系学生会报名:下发通知后附有报名表,打印填写后交至本系学生会,由各系学生会于10月15日18点之前统一报送至经济管理系学生工作室(文正楼8217教室)。

  (二)报名时间截止10月15日18:00。

  八、注意事项

  1、请各系做好宣传报名工作;

  2、大赛全程请各团队注意人身与财产安全;

  3、大赛活动事项如有变动,承办单位将及时通知各参赛团队。

  九、大赛组委会成员及联系方式:

  xxxxxxxx

  校园营销活动方案 12

  一、活动背景

  为了迎接怀化学院50周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来,作为21世纪青春代言人,作为新时代的大学生,我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召,积极参加“经济文化大看台”活动,凭着我们对营销策划的热爱,对营销管理的执着,我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动,挑战青春自己,创造无限可能!

  二、活动目的、意义和目标

  我们v-8团队是一支强有力的队伍。我们团结一致参加此次活动,目的在于挑战青春无极限!我们希望通过此次活动提高我们的团队协作能力,提升营销管理技能,在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。

  三、目标产品和目标市场

  1、目标产品:小盆栽、毛线、mp3/4

  2、目标市场:怀化学院所有在校学生,尤其是拥有电脑的同学和xx级、xx级女生

  四、swot分析

  (一)竞争优势(strength)

  一)潜在的空白市场

  在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查,我们发现:在怀化学院东区目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售,空白的市场往往具有潜在的商机。

  二)有很大的需求

  据我们的调查所知:东区至少有1/3的同学拥有电脑,这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用,大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望;许多女生更是愿意花几天时间,亲手为自己的男友打织一条围巾;而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的mp3/4,或者一张超大内存的存储卡。

  三)有实力雄厚的人力资源

  我们v-8团队的成员有来自经济学系(5人)、人文教育系(1人)、数学系(1人),在参加此次活动之前,我们都有数年的销售经验,具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在队长的领导下,我们分工明确但不绝对,人事安排机动灵活但不松散,以团队利益为利益!

  (二)竞争劣势(weakness)

  一)市场的不确定性

  鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白,许多同学(即消费群体),可能会持一种观望态度,影响他们的消费决策。另外,由于时代的发展,人们消费习惯的改变,许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场,造成部分消费市场的无形流失。

  二)克服劣势的途径

  凭借我们多年的.销售经验,集聚我们v-8的智慧,我们制定了一套完善的应对方案,重在拿出一套新颖的宣传和销售方案。由于各方面原因,在此就不多叙了。

  (三)机会(opportunity)

  正如前面所述,空白的市场必然同时孕育着大量的机遇。

  (四)威胁(threat)

  一)竞争激烈

  由于此次参赛的团队较多,竞争的激烈程度可想而知

  二)信息的相对封闭性

  由于各队之间的信息几乎是封闭的,无法得知其他团队的信息,信息不灵,必然会出现许多突发事故,而我们的准备不可能面面俱到,无疑扩大了风险。

  针对这些情况,我们要多做准备,多做宣传,尽量减少突发事故的不利影响。精诚所至,金石为开,相信在我们的团结努力下,定能克服一切困难,取得最后胜利!

  通过以上swot分析,我们一致坚信:我们的市场定位是正确的,我们的目标产品是受同学们亲睐的。我们有充分的准备抓住机遇,抢占市场,开拓更加宽阔的市场。

  五、活动参与者及人事安排

  队长xx

  宣传总监xx

  财务总监xx

  策划总监xx

  毛线总监xx

  盆景总监xx

  环保总监xx

  备注:

  xx负责全队所有的日常工作,协调队员之间的矛盾与冲突,带领全队团结一致、努力工作,并协助盆景的销售;

  xx负责所有的宣传工作以及产品的运送分配工作,并协助毛线的销售;

  xx负责所有的后勤工作及策划工作,并主要负责数码产品的销售;

  xx负责所有财物的管理及财会核算,并协助毛线的销售工作;

  xx负责毛线的主要销售工作;

  xx负责盆景的主要销售工作;

  xx负责武大郎饼的主要销售工作。

  六、资源需求

  1、销售人员:团队成员,7人

  2、销售柜台:3-4张桌子;

  3、销售资金:50元;

  4、相关证明:终极管理主办方的书面证明。

  七、活动流程

  (一)营销巅峰

  1、与商家谈判:与商家达成协议,无成本提货代售,活动结束后再付款;

  2、进货:明确分工后,各负其责,负责相关货物的购置与搬运,要确保商品在15号早上8点之前到达指定销售地点;

  3、销售:15号8:30-18:30正式销售,根据我们的分工,各负其责。早中晚餐轮流离岗就餐,具体人员调动根据实际情况而定;

  4、小结:15号晚八点对当天的销售情况进行总结和核算。

  (二)终极管理

  1、ppt和dv的制作:11月16-18日将我们团队的营销成果及策略制作成相应的ppt和dv,并选好讲解员,参加决赛;

  2、准备好演讲答辩。

  八、活动中需要注意的问题

  1、由于启动资金只有50元,又不能动用自己的资金,因此,我们必须与商家协商好,尽量无成本提货或只付少额现金,还要处理好未售出商品的退货问题。

  2、事前占好销售点,并准备好桌子的物品,做好一切准备工作。

  3、销售中队长要注意掌握全局,灵活处理人事安排。

  4、考虑到天气变化的影响,要准备好雨伞,并及时改变销售策略。

  校园营销活动方案 13

  一、活动背景:

  大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到湖北大学知行学院这个团结友爱的大家庭中,他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。为了欢迎xx级新同学加入xx大学xx学院的队伍,在各领导老师以及广大同学的支持下,隆重举办此届“迎新晚会及开学典礼”。

  二、活动意义及目的:

  知行学院通过举办本场迎新文艺晚会,让全院师生共聚一堂,增进彼此感情,同时特别表达对xx级新同学的关心与期望。也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时用火热的青春点燃浓厚的校园艺术文化氛围,通过表演达到人与人之间的交流与沟通,增进彼此间的了解和友谊,展现当代大学生的风采,激发新生对学校和学院的自豪感,且通过这次活动,让同学们认识更多的朋友,加快适应大学生活的速度。

  三、活动主题:

  我与祖国共奋进

  四、活动时间:

  xx年9月xx日晚19:00

  五、活动地点:

  足球场

  六、活动对象:

  全院师生,主要是大一新生

  七、活动主办单位

  院学工处院团委

  活动协办单位:院学生会院广播台

  八、总负责人:

  院团委老师

  九、活动形式及内容:

  各系的节目不限,形式不限,以歌舞为主,内容尽量贴近主题。所有节目需提前彩排,最后经过审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

  十、活动具体流程:

  略

  十一、具体工作分配:

  (一)节目及剧务组:此部分由院学生会负责

  工作分配:

  1、节目:

  ①收集晚会节目:与各系部领导沟通,确定每系部选举5—6个节目,内容不限,形式不限。确定教职工节目及外来文艺人员节目(由文体社团部负责协调完成)

  ②节目彩排:包括评分表,评委老师、彩排场所安排、彩排所需物品、会场布置、节目单、卫生等。最终确定每系部3—4个节目(由学习部及宣传部负责协调完成)

  ③正式演出:演出顺序确定、节目单确定、节目单份数确定、系部演出所需道具整理转交社会实践部、确定演出人员到位、化妆师等(秘书部负责协调完成)

  ④与院团委等联系接待外来文艺人员(由外联部负责协调完成)

  ⑤演出所需物品、道具租借,依系部为主(由社会实践部及外联部负责协调完成)

  ⑥彩排及正式演出后台的会场秩序及安全、各部门的协调工作(由学生权益部负责协调完成)

  2、剧务:

  ①在彩排前一天把节目单确定,根据演出人数、需要话筒数目及话筒架数量确定节目之间剧务工作,以及确定正式演出时每个节目之间所需话筒数及话筒高度(如需要)(由部分部长负责完成)

  ②催台方面:彩排时确定节目与节目之间的时间间隙,做好节目与节目之间的衔接,一个节目演出,后四个节目准备,演出前确定人员到位等(由部分部长负责协调完成)

  (二)现场秩序安保卫生组:此部分由院青年志愿者大队负责

  工作分配:(具体以青年志愿者大队策划为主)

  ①布置会场:包括嘉宾席桌椅、桌布、饮用水等摆放等,各系划分观看区域

  ②礼仪人员8名、培训等

  ③现场秩序安排及青志的协调安排。确定邀请嘉宾及邀请函的`书写及递送

  ⑤安排工作人员摄影及晚会后整理工作

  ⑥晚会后现场卫生清理由全体工作人员完成

  ⑦会后领导离席安全等

  (三)舞台外景及主持人组:此部分由院广播台负责

  工作分配:(具体以广播台策划为主)

  1、舞台:

  ①确定舞台大小、搭建方案及所需背景制作材料

  ②与院团委沟通、拉赞助、与协助此次晚会的搭建材料商联系相关材料租借的价钱及音响的租借问题

  ③演出当天上午协助后勤及相关人员等搭建舞台、布置舞台等

  ④解决用电问题及搭建舞台安全

  ⑤演出后负责协助相关物品的归还等工作

  ⑥舞台效果包括烟花、泡泡机、灯光等具体细节由负责人制定完成

  2、主持人:

  ①主持人选拔及确认最终主持人。各系部推荐两人,最终确定四名主持人,具体由组长负责,包括评分表等工作

  ②主持人串词与各系部主持人协调完成

  (四)文字宣传组:此部分由院学生会及院广播台共同完成

  工作分配:

  ①前期宣传:负责宣传海报,条幅的构思及制作(由院学生会宣传部负责完成)

  ②广播形式宣传包括前期宣传及后期宣传(由广播台负责协调完成)

  ③后期宣传工作,包括系部的宣传工作(由宣传部负责协调各系部完成)

  (五)总务组:此部分有院团委负责

  ①负责统筹安排整体晚会的运行及与领导沟通等

  ②负责撰写领导演讲词(开幕词)

  ③确定外来文艺演出人员的确定及部分邀请函的发送

  ④节目单的协助确定

  十二、应急措施:

  1、天气应急方案:

  (1)9月xx日天气大雨,则推迟最多一天

  (2)演出前小雨,则正常进行,中途大雨则推迟

  (3)9月27日大雨,则搭台延续,晚会延续一天

  2、停电应急方案:

  (1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  (2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

  (3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  (4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按策划书中规定清理会场。

  3、灯光应急方案:

  (1)四个照灯两个以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。

  (2)四个照灯两个以上无法正常使用时,关闭所以照灯,打开备用照明灯。

  4、剧务应急方案:

  (1)台上一个节目演出时,其后的三个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  (3)事先准备八个话筒(六个正常使用,两个备用)及四个话筒架,如演出时话筒出现意外,则迅速用备用话筒,演出前及时配好话筒架高度,如话筒架演出时过高或过低,则由工作人员迅速调节等

  5、现场应急方案:

  (1)若出现某组工作人员不足,总负责组根据具体情况,及时调动其他组有空的组员去支援,以求工作顺利进行。

  (2)足球场四周安排工作人员维护秩序,若出现场面混乱现象,秩序组及时与总务组联系,由总务组去协调,如果协调不了,再找老师商量,确保晚会顺利进行。

  6、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

  十三、经费预算:

  具体费用以系部所需道具及各单位预算为主。

  校园营销活动方案 14

  一、活动目的

  值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的.兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。

  二、活动主题:

  (感受电脑知识之乐趣展现电脑知识之魅力)电脑知识竞赛

  三、活动方式及要求

  活动时间:5月15号

  活动地点:xxx

  活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注:每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)

  报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

  四、前期工作安排

  1.大量有关电脑知识资料的收集和整理。

  2.发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作

  3.事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾

  4.置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品含3种类型的题目,分别是x1.2、x1.4、x1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

  5.颁奖环节

  主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评

  五、经费预算

  略

  校园营销活动方案 15

  一、指导思想:

  本届读书节活动旨在深化小学生思想道德建设,落实纪念新中国成立xx周年活动主题,积极营造“好读书,读好书,读书好”的校园氛围。在教师、学生全员参与下,在与经典、名著等的对话中,开阔文化视野,锻铸少年儿童“以文会友、以文养性、以文怡情”的生活个性,全面提高小学生综合素质。

  二、活动时间:

  20xx年4月—10月

  三、读书口号:

  “我读书,我成长,我快乐!”

  四、准备阶段

  1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

  2、建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。

  3、学生自己从家里带书,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等。

  4、班主任负责在学生必读书目的调配。

  五、活动阶段:

  (一)宣传发动,制定计划。

  1、组织学生学习《下坝小学读书节活动方案》,使学生明确活动的意义和任务。

  2、督促学生充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

  3、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读下载活动,引导孩子按本身的'兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读下载范围。

  (二)实施行动。

  1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读下载,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读下载时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读下载时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

  2、开展交流活动,如读学生选取一段自己较喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级布置栏里,供大家欣赏。

  3、老师做好导读工作,引导学生阅读下载方法。提倡个性阅读下载,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在读书笔记中,鼓励学生多写读后感日记。

  4、利用黑板报、古诗词周周诵活动等营造良好的读书环境。通过做书签、古诗文诵读等活动,培养学生读书的兴趣。

  (三)总结评比。

  1、开展讲故事、朗诵比赛,课外阅读下载知识竞赛活动。

  2、定期进行班级评比,每月评选出“读书之星”,每学期评选“读书小博士”。

  校园营销活动方案 16

  一、活动目的

  中秋节是古老而又有影响力的中华传统节日,在这一天华夏子孙都希望能够欢聚一堂登高赏月。但对于远离家乡在异地求学的莘莘学子,中秋探亲往往成为一种奢望。同时社会经济的发展和人们观念的改变使得00一代对中华传统文化知之甚少家庭观念也相对淡薄。于是在校园举办中秋节文化庆祝活动就显得尤为重要。

  众所周知,大学校园不仅是传授知识的课堂更是汇人育人的大家庭。正值青春年华的学子们聚集在这里将理想变为现实,化陌路为至交。青青校园承载了太多的希望与深情,匆匆岁月留下了太多的铭记与不舍。因此我们想在20xx年中秋节来临之际举办一场“千人爱心储蓄”活动,此活动不仅是为了传扬中华传统文化、增强校园感情更是为了那些远离家乡生活困难的学生。届时募集的`所有捐款我们将全部用于资助在校贫困学生,让他们充分感受到校园的温暖。

  二、活动策划

  “千人爱心储蓄”

  三、活动流程

  1、宣传

  考虑到中秋节作为法定假日和学生课时及学校其他庆祝活动因素,将活动定于20xx年xx月xx日,因此在15日左右就要进行活动宣传。形式包括张贴海报,广播站广播,各年级导员飞信通知,力争在全校产生影响,但在宣传中只涉及活动名称时间和宗旨,对内容要严格保密,因为只有这样才会保持新鲜和神秘以达到惊喜的目的。活动当天张贴画板和条幅形成展台,基调温馨活泼。

  适时联系媒体,并与其保持通话,在无极特殊情况下邀请媒体到场采访,扩大声势。

  2、互动

  20xx年xx月xx日当天早上摆出展台堆放写好省名包装好的盒子(中国共34个省级地区,按地区标名)摆好宣传板挂好条幅,组织人员迎接过往师生。

  由组织人员向师生介绍活动规则(先在登记簿上注明学号·姓名·联系方式和家乡(省市),然后到捐款箱捐献一元——多者不限,领取信纸和小礼物,随后在信纸上自愿填写内容,最好是中秋寄语,最后找到标有相应地区的盒子并将信纸放入)和活动承诺(我们承诺参与者储存的信件会被保存下来并在特定时间交还本人而且本次活动的所有捐款将用于资助本校贫困生,专款专用!)

  组织人员分批执勤,保证活动正常进行。全校师生自愿参加,愿者多捐。

  3、保存与捐赠

  在活动结束后认真保存所有信件以备日后回馈。统计捐款,一部分为贫困生补贴生活,另一部分为他们筹划一个温馨的中秋节。

  同时欢迎有需要的同学在登记簿中寻找同乡,在赠予贫困生款目时考虑到学生自尊心及其他因素不公开学生姓名和个人资料,但要学校财务部为此活动鉴证,并公开金额数目。

  4、总结

  全程图文记载,归纳经验,陈述感想,感谢所有支持者和参与者,让这一活动具有生命力影响更多人,力创“温情校园·爱心社会”。

  四、活动具体实施方案

  1、交策划书。

  2、宣传。

  3、实行。

  4、图文记载。

  5、总结。

  五、活动预算

  1、海报(纸张、画笔)100元;

  2、盒子(至少100个盒子)300元;

  3、条幅80元;

  4、信纸,彩笔200元;

  5、媒体通讯费纸张打印费200元;

  共计:880元。

  校园营销活动方案 17

  一、指导思想:

  为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展,特拟订此方案。

  二、活动目标:

  1、在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

  2、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。

  3、通过开展读书活动,引导老师,家长和学生一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推进阅读型学校,阅读型班级,阅读型家庭的建设。

  三、活动措施:

  1、建立组织机构。

  建立以校长为主的'阅读组织机构;班级要有阅读组织委员会,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

  学校领导机构:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  2、营造书香氛围。

  (1)、加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。

  (2)、班级要加强“书画班级”环境建设,要有图书角等符合班级的特点,利用黑板报、学习园地布置一些读书的名言,也可是自创的格言,营造教室的书香氛围,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

  3、落实活动。

  (1)建设班级图书角。各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合,协作要建设好自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。

  (2)保证阅读时间。固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、班会和阅读课间周,双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

  (3)学校班级开展丰富多彩的阅读交流会,好书推荐,读后感征文等活动。

  a、每位学生要准备阅读记录本

  做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获、名人名言、警句、歇后语等)

  b、①开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  ②优秀文学作品阅读和每周一记积累。每学期完成两部经典名著的阅读。

  ③设立“校园读书月”。20xx.11.18-----20xx.12.31,各班学生结合每周的读书主题,办好读书手抄报和做好“好书推荐卡”。

  ④在这读书月中,各年级举行一次“好书推荐”读书演讲竞赛。

  ⑤举行“享受阅读,沐浴书香”读后感竞赛。

  ⑥学校广播站开辟一个“书香校园”栏目,每天宣读一些短小的名家名篇及学生的读书心得,介绍有关名人读书的故事,让学生在潜移默化中受到书的熏陶。

  4、落实评价。

  (1)学校要进行“书香班级”的评比活动,并给予适当的奖励。

  (2)开展“读书之星”推荐、表彰活动。原则上每班推荐一人,在升旗仪式上通报表彰,并请一名学生进行事迹介绍。要求学生作好“读书笔记”,并作为评选“每学期四好少年”的依据之一。

  (3)开展好每学期一次的读书笔记展评活动。

  (4)各班鼓励学生去图书室借书,并开展借书评比活动。

  (5)学校将把各班“书香校园”建设情况纳入班主任评估项目。同时,不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。

  四、时间安排:

  “书香校园”创建活动分三个阶段进行。

  第一阶段:20xx年11月中旬,为发动,准备阶段。

  主要任务是:制定公布方案,计划,向全校师生发出倡议,做好宣传发动工作。

  第二阶段:20xx年11月下旬—20xx年12月,为重点实施阶段。

  主要任务是:完善校园阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。举行各种读书比赛活动。

  (“我爱读书”“好书推荐”演讲比赛;读书征文活动、读书笔记展评活动,“读书手抄报”“好书推荐卡”展评活动)

  第三阶段:20xx年12月底,为总结,评估阶段。

  主要任务是:总结本次活动的具体做法,(各班总结)好的经验在全校交流推广。

  五、活动要求:

  1、加强领导。各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的组织实施。

  2、规范管理。学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理,明确职责。

  3、确保落实。各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,各个班级、各个学生、各位教师全员参与,以班主任广泛发动,辐射家长,力求读书活动收到实效。

  校园营销活动方案 18

  一、指导思想

  营造“书香校园”,引导学生博览群书,增长见识,让学生在阅读中快乐成长。

  二、目标

  真正地让小学生“多读书,读好书”,提高小学生的语文素养。努力形成“书香班级”、“书香年级”、书香校园”。

  三、具体内容

  1、阅读指导:主要是教给小学生阅读的方法。引导小学生合理使用工具书,学会搜集信息、处理信息,会做简单的读书笔记或读书卡片,学会上网查找资料;指导学生边读边思考,提高理解能力、评价能力、想象能力等;指导学生写读书笔记和读后感等;一、二年级写填空式读书笔记,三、四年级写摘录式读书笔记,五年级采用摘录好词佳句和感想相结合的'形式。

  2、读物推荐:小学生年龄小,阅历浅,选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此,我们要上好读物推荐课,可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物,也可以同学之间、小组之间互相介绍自己喜爱的书籍。

  3、倡导师生同读,实现师生共进。

  书籍记载着人类成长的历程,把文明代代相传,绵延至今。无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识;无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说……无不以书的形式传承至今,书籍是人类历史的见证,书籍是人类进步的阶梯。要从促进师生发展的战略高度来引领教师和学生,形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚,实现‘读书使人明智,读书使人明理,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明”目标。

  4、前期准备

  鼓励全校学生多读好书,并作好读书摘抄。

  利用美术课,指导学生制作书签一张。

  5、活动现场形式

  时间:中午

  地点:图书馆

  1)一、二年级学生每人写填空式读书卡片,三、四年级写摘录式读书卡片,五年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式读书卡片,并用自己的读书卡片换取书签一张。

  2)好书推荐:请图书馆配合,布置好书推荐专栏。

  校园营销活动方案 19

  为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定创建无烟学校工作实施方案。

  一、指导思想

  以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。

  二、创建目标

  通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,力争达到无烟校园标准。

  三、创建措施

  (一)加强领导,健全组织

  为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  领导小组具体负责日常工作。各年级成立年级创建无烟小组,组长由各年级包级主任担任,班主任及任科教师为成员。

  领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施,安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合,积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。

  (二)完善制度,落实责任

  学校领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟学校工作实施方案》和《无烟校园管理规定》等规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。同时,学校坚持每学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持自查和学校统一检查相结合(每项检查不少于两次),将控烟工作纳入学校年度工作计划之中,与教师的年度考核相挂钩,对违反《无烟校园管理规定》的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,责令限期整改。

  (三)强化宣传,营造氛围

  为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。

  1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。

  2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

  3.充分利用健康教育课、主题班会、板报等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。

  4.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。

  5.学校在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识,提供戒烟的方法供戒烟者参考。

  6.张贴禁标语,如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,营造环境氛围。

  (四)开展活动,增强意识

  为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。

  1.学校每期举办一次健康教育讲座,利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。

  2.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。在培训中,一是明确怎样组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。

  3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

  (1)以学校的名义撰写一封《告家长书》,号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动,并以身作则不要吸烟尤其是进入校园不吸烟不敬烟,为孩子作出表率。

  (2)分别进行师生控烟知识测试。

  (3)全校各班级出一期以“远离烟草,净化环境”为主题的'黑板报,并进行评比

  (4)组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。

  (5)呼唤社会监督。通过宣传活动,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。

  (6)向家长散发控烟倡议书、发放宣传资料等等。通过多种形式,整合各种力量,把控烟活动推向深入。

  (五)加强督查,养成习惯

  创无烟学校的控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度,建立控烟、禁烟和创建无烟学校长效管理和督查机制,将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和教师年终总评之中,有效促成师生养成良好的控烟习惯。

  1.建立健全控烟考评奖惩制度,将控烟工作纳入教师年度考核与评优晋级。

  2.各年级设立控烟监督员,由年级主任担任,负责监督检查,作好检查记录。

  3.校园内设立控烟巡查员,负责在校园内巡查,并作好检查记录。

  4.与吸烟教师签订“禁烟协议书”,加强监督,让吸烟者达到戒烟目的。我们相信,通过以上措施的具体落实,在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下,我们创建“无烟学校”的目标一定能实现。

  校园营销活动方案 20

  一、活动主题

  我的梦想,大学生创业能力大赛

  二、活动时间

  12月4日——12月23日

  三、活动目的

  本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

  四、活动布置

  主办:校团委学生科协

  承办:商学院(待议)

  协办:活动赞助商家

  五、活动形式

  海选:创业知识考核+团队合作能力考核——12月9日、10日(周六、周日)

  第一轮:创业评审——12月15日(周五)

  第二轮:“非常营销”室外营销大赛——12月17日(周日)

  第三轮:选手风采拉票会+网络人气投票——12月18日-12月22日(周一至周五)

  创业展示及现场融资会——12月23日下午(周六)

  六、活动具体内容

  (一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)

  1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。

  具体实现:

  a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

  b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

  c、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

  d、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。

  e、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

  f、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

  2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的`学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。(提前两周11月27日左右发通知)

  (二)大赛海选大赛

  海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。

  1、创业知识考核:时间:12月9日周六下午

  形式:

  a、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行作答。

  b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

  c、创业知识考核占海选总分的30%。

  2、团队合作能力考核:

  时间:12月10日周日下午

  地点:立德厅或立功厅

  形式:

  a、现场让每位参赛选互组成临时团队,自由组合,5人一组。

  b、安排一个团队合作类游戏或小比赛,让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现,最终成绩也以团队为单位给出,不考虑个人表现。

  c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30%。将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。

  (三)第一轮:创业策划方案评审

  前期安排:星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务。策划书以选手个人名义完成,在星期四之前交到科协办公室。

  评审会时间:12月15日周五形式:请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。

  (四)第二轮:“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品,由工作人员随行监督并拍摄dv,根据选手推销商品数量评分,评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的dv上传至网上,供网友投票。

  时间:12月17日周日

  内容:

  a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务,让其在校园内(本部或南校)指定地点,如某栋宿舍楼内,进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。1个小时。

  b、每位选手由我们安排一名工作人员随行,监督其整个营销过程。工作人员只负责dv拍摄、监督和计时,不允许有任何助其推销的举动,也不得提供任何提示和帮助。

  c、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间,作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。

  d、将前十名选手的营销dv剪辑上传到网上,即日起开通网络人气投票板块,可让网友自由投票,支持喜欢的选手。(选手营销所得资金全部上缴,届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“营销奖”等。)

  (五)选手人气投票

  本次大赛选手的人气投票环节包括:风采拉票会和网络人气投票。其中,投票所得票数最终将被折算成分数,占大赛总成绩的20%。

  1、选手风采拉票会时间:12月18-22日(周一至周五)

  地点:本部和南校食堂门前

  形式:

  a、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报,并可贴于各自展台前。

  b、所有10位选手同时出席“拉票会”,统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单,想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。

  c、投票会将在本部和南校各办两场。

  d、最后我们统计每位选手的得票数。

  2、网络人气投票时间:12月18日-22日(与风采拉票会同时进行)

  形式:

  a、在大赛上为每位选手建立个人风采栏,并上传其营销比赛的dv剪辑,同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。

  b、网友可自由给喜欢的选手投票。一个ip地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12:00截止。

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