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元旦趣味活动方案

时间:2023-03-19 12:04:40 活动方案 我要投稿

元旦趣味活动方案15篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的元旦趣味活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

元旦趣味活动方案15篇

元旦趣味活动方案1

  一、设计思路:

  元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“亲子庆新年”为主题,让幼儿和父母在欢乐自由的氛围下,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

  二、活动目标:

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

  5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

  三、活动时间:

  定于12月29日上午8:30

  四、活动地点:

  幼儿园各班教室

  五、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

  六、活动流程:

  1、请家长签到并按照秩序坐在孩子的'后面

  2、活动开始

  (1)幼儿集体朗诵诗歌(各班自选),感谢爸爸妈妈的到来。

  (2)幼儿分组朗诵儿歌,共1组,向家长展示我们本学期所学的儿歌

  (3)亲子朗诵(每班家长报名,自愿参加3组—5组,朗诵儿歌内容自选)

  (本活动穿插在幼儿表演中)

  (4)亲子互动

  手工:做节日贺卡、节日烟花、粘贴节日气球

  (仅供参考,各班自选,有其他创意更好)

  游戏:萝卜蹲、抢椅子(游戏规则自定)

  (仅供参考,各班自选,有其他创意更好,选取活动量小的游戏)

  (5)互动表演:幼儿和家长面对面共同表演手语舞蹈《感恩有你》《感谢》(二选一)

  3、活动结束,教师总结后,家长带幼儿有序离园。

  七、注意事项:

  (各班组织幼儿讨论制定)

  1、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  2、请参加活动的家长将手机调至静音。

  八、各班进行环境创设。

元旦趣味活动方案2

  一、活动总目标

  1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

  2 、感受过新年的

  3 、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  二、活动内容

  系列活动一:红红火火才艺秀

  系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活动三:亲亲密密游戏乐

  系列活动四:爱我你就抱抱我

  三、活动准备

  1、召开相关会议,确定活动方案

  2 、制定活动详细方案

  3 、布置活动相关工作

  4 、审核班级活动方案

  5、事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。

  6、各类音乐带子

  7 、各种动物头饰

  8 、为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包

  四、活动时间

  2月31日上午8:30-10:30

  地点:大一班教室

  五、活动提纲:

  系列活动一:红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。

  系列活动二:亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

  系列活动三:猜猜我有多爱你让家长、教师、小朋友在这特殊的.节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四:老师向小朋友赠送新年礼物

  系列活动四:爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

元旦趣味活动方案3

  一、指导思想

  培养学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。在20xx年到来之际,举行一年级学生入队仪式。同时为提高学生身体素质水平,培养学生积极锻炼身体的良好习惯。开展趣味运动会活动,用正能量迎接新年的到来。

  二、活动主题:新队员入队暨元旦迎新趣味运动会

  三、活动时间、地点、参加人员

  时间:初定12月29日下午 12:10-3:30;地点:操场;参加人员:全校师生

  四、新队员入队仪式

  五、比赛内容

  (一)热身环节

  《抢板凳》 参赛对象:每班10名

  1、裁判:低年段:陈xx、杨xx;中年段:王x、郑 、黄x

  高年段:沈x、周x、郑x。

  职责:监督有无犯规现象,移走多余的板凳,记录各年级的名次。

  2、器材:板凳若干条(25或35条)

  3、比赛方法:分年段进行比赛,每班选派10名学生分两组参赛,每轮5位学生在操场按照各年段学生人数减5,将板凳摆放成三个圈,学生排好队,当音乐响起时绕着板凳外围顺时针慢跑,当音乐停学生立刻抢板凳坐下,没有找到板凳的同学既淘汰,裁判老师移走5条凳子,游戏继续,抢到最后10条板凳的同学获得胜利。根据各班留下的.人数,得出名次。

  4、比赛规则:

  (1)游戏时学生一个跟着一个慢跑,不得插队,不得推人,犯规扣5分。

  (2)比赛过程中要求班主任教师在旁辅助指导,防止安全事故发生。特殊学生可由家长辅助。

  (3)当场计分(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分

  (8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

  (二)竞技环节

  《球随我动》 低年段:飞舞的沙包

  1、裁判:陈xx、杨xx

  职责:一位裁判老师在投掷点点名并发放沙包,提醒学生投掷时脚勿超过投掷线,另一位裁判老师在沙包投完后数投进容器的个数,做好记录。

  2、器材:正方形容器

  3、比赛方法:每班全体学生参赛,一路纵队站在投掷线后,比赛开始后每人有2个沙包,依次投进距离投掷线3米远的容器里,直到学生全部完成,计算每班投进的个数,排出名次。

  4、比赛规则:

  (1)每人投两次。最后计算投进总数。

  (2)比赛过程中班主任负责整理好队伍,个别特殊学生可以家长辅助。

  (3)当场计分(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分

  (8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

  中年段:足球小子

  1、裁判:王x、郑红 、黄x

  职责:一位裁判老师在踢球线处点名并发球,另一位裁判老师在足球架处记录个数,并指导学生捡球。

  2、器材:简易足球门

  3、比赛方法:每班全体学生参赛,一路纵队站在线后,比赛开始后每人有2次踢球机会,依次踢进距离3米远的球门里,直到学生全部完成,计算每班踢进的个数,排出名次。

  4、比赛规则:

  (1)每人踢2球。最后计算踢进总数。

  (2)比赛过程中班主任负责整理好队伍,个别特殊学生可以家长辅助。

  (3)按照两轮每班踢进个数排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分

  (8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

  高年段:争当投篮王

  1、裁判:沈x、周x、郑x

  职责:一位裁判老师在投球线处点名并发球,另一位裁判老师在篮球架处记录个数,并指导学生捡球。

  2、器材:篮球架

  3、比赛方法:每班全体学生参赛,一路纵队站在线后,比赛开始后每人有2个投球机会,依次投进篮筐,直到学生全部完成,计算每班投进的个数,排出名次。

  4、比赛规则:

  (1)每人投两次。最后计算投进总数。

  (2)比赛过程中班主任负责整理好队伍,个别特殊学生可以家长辅助。

  (3)按照每班投进个数排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分

  (8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

  《球随我动》三个项目,每个年段一个场地同时开始。

  《奔跑吧,少年》

  低年段:抱球接力跑

  1、裁判:陈xx、杨xx

  职责:一位裁判老师站在起跑线处,另一位裁判老师站在标志物处,当一组完成后起跑线处教师举旗示意。

  2、器材: 篮球若干只

  3、比赛方法:每班报名20名学生参赛,一路纵队站在起跑后,第一人双手抱2只篮球,比赛开始后抱球跑过20米赛道,并绕过标志物,回到起点将球传给下一个同学,依次进行,完成最快的队伍获胜,根据成绩排名。

  4、比赛规则:

  (1)要求比赛时队伍整齐,按顺序依次参赛,第一个完成的队伍获胜,。

  (2)比赛过程中若球落地需原地捡起继续跑,个别特殊学生可以家长辅助。

  (3)按照完成顺序排名(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分

  (8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

  中年段:滚轮胎接力跑

  1、裁判:王x、郑红 、黄x

  职责:一位裁判老师站在起跑线处,另一位裁判老师站在标志物处,当一组完成后起跑线处教师举旗示意。

  2、器材:

  3、比赛方法:每班报名20学生参赛,一路纵队站在起跑后,比赛开始后滚轮胎跑过20米赛道,并绕过标志物,回到起点将轮胎传给下一个同学,依次进行,完成最快的队伍获胜,根据成绩排名。

  4、比赛规则:

  (1)要求比赛时队伍整齐,按顺序依次参赛,第一个完成的队伍获胜,。

  (2)比赛过程中不得离手,个别特殊学生可以家长辅助。

  (3)按照完成顺序排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分

  (8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

  高年段:迎面传接力棒跑

  1、裁判:沈x、周x、郑x

  职责:一位裁判老师站在起跑线处,另一位裁判老师站在标志物处,当一组完成后起跑线处教师举旗示意。

  2、器材:xxx

  3、比赛方法:每班报名30名学生参赛,一路纵队站在起跑后,第一人手拿接力棒,比赛开始后快速跑过50米赛道,将接力棒传给下一个同学,依次进行,完成最快的队伍获胜,根据成绩排名。

  4、比赛规则:

  (1)要求比赛时队伍整齐,按顺序依次参赛,第一个完成的队伍获胜。

  (2)比赛过程中若棒落地需原地捡起继续跑,个别特殊学生可以家长辅助。

  (3)按照完成顺序排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分

  (8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

  六、评奖

  1、六个班级的年级:一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:3名;

  2、八个班级的年级:一等奖:1名;二等奖:3名;三等奖:4名;

  xx第四小学

元旦趣味活动方案4

  一、活动目标

  1、让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。

  2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏,增进彼此之间的感情。

  3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。

  4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。

  二、活动准备

  1、幼儿园庆祝元旦节活动的'场地布置

  2、元旦节联欢会上的自助食物

  3、现场的音乐准备

  4、气球道具

  5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

  6、元旦节小礼物

  三、活动过程

  1、幼儿园园长上台讲话:

  光阴似箭,在不知不觉中,我们又送走了一年。这一年里,孩子们在幼儿园收获成长,老师们在幼儿园兢兢业业,不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的经验,在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年,本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动,让更多的家长参与其中,感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。

  2、幼儿园庆元旦集体表演

  (1)请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》;

  (2)请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》;

  (3)请欣赏歌舞表演《洗脚》。

  3、元旦节亲子游戏

  (1)《我为爸爸妈妈剥桔子》

  每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子,来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃;

  (2)《运皮球》

  每五组家长和幼儿面对面,幼儿站在爸爸的脚上,将皮球放在两个人的中间,一起运到终点的大篮子里面。

  (3)《勺子搬豆豆》

  每五个幼儿一组比赛,用勺子舀花生,运到终点处爸爸妈妈那里,最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。

  (4)《赶小猪》

  幼儿和妈妈一起,手持小棒,将地上的彩球赶到门洞处。

  (5)《救小动物回家》

  幼儿双脚齐跳进入呼啦圈,一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具,最后原路返回送小动物回家。

  (6)《谁是你的宝贝》

  教师请出十名家长为一组,将家长们的而眼睛都蒙好,再请来自己的宝宝,间隔三米远,家长在原地转三圈之后,凭感觉去摸自己的孩子,摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布,看看这是不是你的宝贝,摸对了有奖品,摸错了来继续游戏。

  四、活动结束

  教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》,在离园的时候发放元旦节礼物。

元旦趣味活动方案5

  一、活动目标

  1、通过亲子联欢会,增进亲子感情。

  2、通过亲子互动,共同体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极的'参加联欢会活动。

  二、活动准备

  1、通知家长准时参加联欢会活动。

  2、游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)。

  3、互动奖品。

  4、布置好的背景墙和环境。

  三、活动过程

  (一)主持人致开幕词

  1、请家长就坐做好,听主持人致开幕词。

  2、放背景音乐,以6人一组“小明星”闪亮登场,并说新年祝福语,后入座坐好。

  3、由班中两位教师扮演小兔和龙的角色入场,并祝词。

  4、请家长代表发言。

  5、请舞蹈队的小“明星”表演节目《咙咚锵》。

  6、互动节目《击鼓传花》。

  7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》。

  8、家庭才艺表演《月亮代表我的心》。

  9、打击乐《拉德斯基进行曲》。

  10、亲子游戏:你演我猜(5组家长)。

  11、舞蹈《我最棒》。

  12、家长游戏《抢椅子》。

  13、亲子互动歌曲《幸福拍手歌》。

  (二)结尾部分

  小朋友相互送贺年卡,主持人致结束语。

元旦趣味活动方案6

  超市元旦策划活动方案、活动主题 : 缤纷元旦 欢乐送礼

  ▲超市元旦策划活动一:缤纷元旦 8折酬宾

  购穿着及针纺类商品享全场8折。羽绒服、化妆品、照材、数码产品、小家电全场9折火爆酬宾热卖。

  注:(超市、手机、名烟酒、黄白金、特价、削价商品不参加打折活动)

  ▲超市元旦策划活动二:元旦灯谜会—— 猜谜获奖乐翻天

  活动期间,新世纪推出“元旦灯谜大街”,顾客无需购物即可买免费参加猜谜活动,猜的越多,赢得越多。

  领奖办法:猜中5个领奖一份。总服务台领奖(赢4.99元的可口可乐一瓶)

  采购部负责组织活动赠品500-1000份。

  ▲超市元旦策划活动三:缤纷元旦庆 超市大行动

  【超低价 买大米】

  活动期间,超市大米超低价热卖,每斤1.39元。

  【投色子 赢鸡蛋】

  超市购物单张小票满38元,可凭电脑小票投色子一次,满76元投色子二次,并根据自己所投的.点数为准,获得与点数相同的鸡蛋。

  企划部准备大色子一个,直径800×800(白色红字)

  超市准备好鸡蛋,在超市出口处参加活动。现场送鸡蛋。

  超市元旦策划活动方案三、气氛布置及广告宣传:

  1.DM邮报10000张8开2页4版 急定印刷28号发行

  2.手机短信100000条。

  3.电视台、气象局广告。

  4.企划准备灯谜的内容。布置灯谜大街(一楼服务台东走廊、二楼)

  5.二楼三楼电梯入口柱子用满100送 活动内容写真装饰

  6.A2广告架支撑活动版面10个(一楼4个,二楼2个,三楼2个,四楼2个)

  7.一楼南门装饰元旦氛围,大活动版面2块。

  8.临沂发货采购注水旗杆20套,制作布旗,放置楼前营造氛围

  9.过大年背景做超市出口、入口及超市内立体版面悬挂。超市出口1个,超市入口1个,超市内写真悬挂40套,(写真、泡沫板、KT板制作)费用20xx元已交

元旦趣味活动方案7

  活动目的':

  为了迎接20xx年的到来,促进家园和谐发展,增进幼儿与家长之间的亲子关系,**幼儿园开展了迎“元旦”游园活动。

  活动时间:

  20xx年12月31日上午

  活动形式:

  集比赛、游戏于一体,由家长、幼儿参加,获胜者将可以领取新年礼物和奖品。

  活动场地:

  各班教室

  活动项目:

  **班游戏名称:

  戴高帽

  玩法:

  4人为一组,家长头戴高帽离幼儿2米远,幼儿把圆圈扔出后,家长用高帽去接,以30秒为限,接到最多的一方为胜。

  规则:

  1、幼儿独自扔圈,家长可随圈方向移动接,但是不可出线。

  2、幼儿站的位置不能出线,一次投一个。

元旦趣味活动方案8

  一 、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二 、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  三 、活动时间:

  游戏规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!

  负责教师:徐小艳、常壮壮、白忠霞

  5. 二年级(2)班:三人抱成团

  准备道具:播放乐曲的道具(腰鼓)

  游戏规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

  负责教师:王拖梅、杨妮妮、薛琴琴

  6. 三年级(1)班:占领阵地

  准备道具:凳子、腰鼓

  游戏规则:每次四人三个凳子,游戏开始后一圈站在凳子外围,开始动令发出后围着凳子慢跑,停止动令发出后每人坐一个凳子,没有抢到凳子的人下去,再下一个凳子继续,最后剩下的一人为胜者。

  负责教师:窦瑞、王改兰、李艳丽

  7. 三年级(2)班:夹弹珠

  准备道具:小塑料盆、弹珠、纸杯、卫生筷

  游戏规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹弹珠,看谁在最短的时间(30秒)内夹的弹珠的`数量多,多者获胜!

  负责教师:任艳丽、高霞、薛艳珍

  8. 四年级(1)班:吹乒乓球

  准备道具:一盆水、乒乓球若干、方盒一个

  游戏规则:①在盛有满水的盆中放一个乒乓球,对面放一个方盒;②学生用口吹乒乓球,掉入盒中为胜者;③每位学生三次机会。

  负责教师:李艳瑜、杨瑞、贾改玲

  9. 四年级(2)班:心有灵犀猜词语

  准备道具:纸片A4、词语

  游戏规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出词语中的任何一个字)向同伴提示!另一个猜词语,才对3个或3个以上为胜。

  负责教师:刘彩梅、郝晓晶、李春梅

  10.五年级(1)班:猜谜语(四至六年级)

  准备道具:①以易、适中、难为标准写出100个谜面;②易50个、适中30个、难20个;③一等奖20个红色纸书写,二等奖30个粉色纸书写,三等奖50个黄色纸书写。

  游戏规则:①学生知道谜底后须向老师求证,猜对后方可撕下纸条;②学生拿着纸条跟老师领取等次标签;③最后拿着等次标签到领奖区兑奖。

  负责教师:赵小桐、温静、陈晓艳

  四、准备工作人员安排:

  1.活动总负责:贾改玲

  2.谜语准备:高段(陈波)、低端(薛艳珍)

  3.谜语书写:陈燕妮、王美美、李春梅、左玉霞

  4.词语准备及打印:王子飞、王慧

  5.瓜子包装:薛琴琴、李艳丽、乔桥、白忠霞、高靖、陈波

  6.奖品发放:席培峰、高靖、左玉霞

  7.标签整理:王子飞、王慧

  8.照相: 林文军、高江

  9.教室布置:各班班主任

  10.活动前,班主任负责各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地。

  五、注意事项:

  1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,以最佳的状态组织本此活动。

  2.各兴趣组的道具负责教师自行准备。

  3.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

  4.负责游戏的老师要有序组织学生进行活动,注意安全。

  5.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班卫生区负责打扫干净,学校将进行检查。

元旦趣味活动方案9

  一、活动主题:畅想陕铁,舞动管理

  二、活动目的:

  时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的xxxx级及xxxx级的`毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

  为展现公司的日新月异、蓬勃发展的良好风貌,打造广信文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接20xx年,铸造公司美好明天,公司工会特组织20xx年元旦晚会活动。

  1、晚会主题:喜迎元旦、新年晚会

  2、晚会目的:

  (1)、营造公司企业文化,增强凝聚力;

  (2)、加强各部门同仁之间的联系与沟通;

  (3)、增强公司员工的集体主义精神观念。

  说到晚会主题,还有一个重要的部分是节目安排。来看下节目组织安排的范例:

  节目组织安排:

  1)各公司、车间、部门在12月15日前报送节目到节目组(xx负责收集,记录报送时间);节目组负责12月28日彩排(xx等负责);

  2)评选受欢迎节目6个,每个获奖节目奖励300元奖金;其他节目每个可获得纪念奖100元奖金;

  评选方法:由10名公司领导,10名xx分公司员工,10名xx分公司员工组成的评委组,节目结束后在选票上勾选受欢迎节目。现场由工作人员统计票数得出受欢迎节目,现场颁奖。(xx等负责评委组织、奖金准备、现场统计等工作)

  3)评选最佳组织奖三个,每个组织团队可获得奖金200元,并可奖励月度绩效考核分3分;

  评选方法:根据最佳组织奖评选表来评选:

  ①、节目报送及时性;

  ②、节目组织;

  ③、节目现场表现(服装、表现等,获得受欢迎节目奖加分);

  ④、部门或车间现场秩序和气氛组织;(由xx负责)

  晚会要确定主题就像一篇文章确定中心思想一样,是一个方向性的指引。元旦晚会的主题一般都是一年的总结和新的一年的展望,如果你想搞搞新意思,也可以把元旦和其他主题联系起来。

元旦趣味活动方案10

  一、活动目的

  为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的`身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,迎新年,庆元旦,特举办本次趣味运动会。

  二、参加人员:

  学校全体教职工

  三、组织机构:

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、活动时间:

  20xx年12月31日下午16:00

  地点:学校操场

  指挥:汤宝兴

  五、比赛项目及裁判

  1、一分钟跳绳裁判:

  2、篮球定点投篮裁判:

  3、托球跑裁判:

  4、打保龄球裁判:

  六、录取名次和奖励

  1、各单项分男、女两组,每组取前九名,分别是1、2名为一等奖,3、4、5名为二等奖,6、7、8、9名为三等奖;

  2、所有参加比赛的教职工均有纪念品,获奖教职工另有奖品;

  七、报名

  1、报名时间截止时间:20xx年12月31日上午11点

  2、每人限报两项。

元旦趣味活动方案11

  一、活动主题:

  元旦晚会

  二、活动目的:

  增进同学间的'友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。

  三、活动对象:

  一年级xx班全体师生

  四、活动时间:

  12月31日晚7点至9点

  五、举办单位:

  一年级xx班

  六、经费预算:

  500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)

  七、前期准备:

  由文艺委员、体育委员、生活委员负责

  1、活动经费:全部从班费中支出

  2、场地布置:12月31日12点前布置完毕

  3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单

  4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地

  5、主持人:男女各一人

  八、活动流程:

  1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场

  2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾

  3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行

  4、与会嘉宾讲话

  5、班委代表讲话

  6、发纪念品

  7、主持人致谢幕辞

  九、可行性分析:

  1、是我国的法定传统节假日

  2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与

  3、活动经费完全可由班费支出

  4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟

元旦趣味活动方案12

  元旦佳节即将来临,回顾快要走过的XX年我们倍感自豪!挖掘机顺利通过新产品鉴定、is09001质量体系认证通过、新开发机型实验成功、挖掘机销售突破100台……这一个个骄人成绩的取得无不让员工欢欣鼓舞。现在,公司全体员工正在摩拳擦掌,准备为XX年取得更大的辉煌而贡献自己力量!为了给为这一大好形势推波助澜,更为了丰富员工的业余文化生活、提高员工的团队合作精神,促进公司的精神文明建设和企业文化建设,建议公司利用元旦这一有利时机举办一个“元旦趣味运动会”。

  具体方案如下:

  一、运动会项目

  1、集体项目

  (1)拔河比赛

  参赛人员:车间以班组为单位分成六组参赛,后勤为二组(销售组、后勤组),共分成8组,每组8人。

  比赛方法:实行三局两胜制,各方抽签决定对手,预赛选出四个组进入决赛,决赛评出冠亚军各一组,季军两组。

  比赛地点:展厅东、西门前空地。

  比赛用时:3小时

  比赛用品:拔河绳2根。

  比赛裁判:两名

  奖项设置:冠军奖一名

  奖品每人价值30元衬衣一件

  亚军奖一名

  奖品每人价值20元手套一副

  季军奖二名

  奖品每人价值10元手套一副

  (2)结队而行

  参赛人员:车间以班组为单位分成六组参赛(i小挖班、小装班、试车班、加工班、喷漆班、车间办),后勤为二组(销售组、后勤组),共分成8组,每组4人。(最好有女员工参加)

  比赛方法:比赛开始前先把每一组人员的左腿和右腿分别绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊“开始”时,各队齐出,以到达终点的先后顺序决定名次。

  比赛地点:展厅北门前空地。

  比赛用时:1小时

  比赛用品:绑腿绳32根、120cm长方管16根。

  比赛裁判:2名

  奖项设置:冠军奖一名

  奖品每人价值30元衬衣一件

  亚军奖一名

  奖品每人价值20元手套一副

  季军奖二名

  奖品每人价值10元手套一副

  2、单人项目

  (1)象棋比赛

  参赛人员:公司全体人员皆可报名参赛(限32名)。

  比赛方法:抓阄决定对手,三局两胜即为胜出,实行淘汰赛,每场比赛胜出选手参加下场比赛,四场比赛决定出名次。

  比赛地点:展厅内西区。

  比赛用时:三小时

  比赛用品:中国象棋8副。

  比赛裁判:8名

  奖项设置:冠军奖一名

  奖品 价值60元象棋一副

  亚军奖一名

  奖品 价值40元象棋一副

  季军奖二名

  奖品 价值20元象棋各一副

  备注:正式比赛前一天可安排前两场比赛。

  (2)一分钟跳绳

  参赛人员:公司全体女员工皆可报名参赛。

  比赛规则:一分钟内所跳个数的多少决定名次。

  比赛用品:跳绳两根、计时器一个(钟表即可)。

  比赛地点:展厅内东区。

  比赛用时:一小时

  比赛裁判:两名

  奖项设置:冠军奖一名

  奖品价值60元羽毛球拍一副

  亚军奖三名

  奖品价值20元呼啦圈各一个

  季军奖五名

  奖品价值10元跳绳各一根

  (3)升级比赛

  参赛人员:以班组、科室为单位报名参加,每个班组选两个代表参加比赛,共计14组。

  比赛规则:按升级比赛规则,最先打到3分的即为胜出,抓阄决定对手,最先胜出的前6组进入下一轮比赛,第二轮最先胜出的两组进入决赛,三场比赛决定出名次。

  比赛地点:展厅内西区。

  比赛用时:三小时

  比赛用品:扑克14副。

  比赛裁判:7名

  奖项设置:冠军奖一名

  奖品每人价值30元衬衣一件

  亚军奖一名

  奖品每人价值20元手套一副

  季军奖二名

  奖品每人价值10元手套一副

  二、运动会程序

  1、会前阶段

  次序日期内容120日前确定趣味运动会方案220日-25日下发趣味运动会通知,开始接收报名,并广泛宣传发动。325日-28日最后确定运动会方案及参会人员名单。425日-29日采购运动会比赛项目用品及奖品530日上午布置运动会现场,检查器材。630日下午召开全体会务人员会议,检查运动各项准备工作,查缺补漏。

  2、会中阶段

  (12月31日)

  次序时间内容17:30-8:00会场准备,集合员工。28:00-8:10全体员工共唱国歌。38:10-8:30公司主要领导发表讲话,宣布运动会开始。48:30-8:40选手及裁判进入比赛场地,正式开始比赛。58:40-11:30比赛进行中。611:30-12:00举行颁奖仪式及闭幕式。

  2、会后阶段

  (12月30日)

  次序时间内容112月31日下午清理会场,整理运动会材料,采访员工感受。212月31日下午将整理好的运动会材料上报电视台及报社。31月1日通知员工注意收看电视。41月3日企业报发专版报道运动会。资料再次整理存档,作为企业文化发展的'历史见证。

  三、运动会现场布置

  1、运动会开幕式设在广场,主席台上方设置条幅******。

  2、开幕式现场布置*****,上方悬挂条幅。

  3、比赛现场用彩旗、彩纸书写标语(友谊第一、比赛第二;自误自乐、健康生活;倡导健康运动、提高职工素质;我爱趣味运动、我爱*****;为*****喝彩),彩旗布置在现场绿化带内、彩纸标语贴在展厅玻璃上。

  4、会议主席台布置音响,并准备国歌光盘。

  5、展厅西区布置比赛用桌椅12套。

  四、运动会宣传

  1、发动公司员工采写运动会报道、感受等文章。

  2、两名公司员工负责拍照及录象。

  3、聘请电视台或其他摄影师录象。

  五、费用预算

  1、会议现场布置费用

  2、比赛用品费用

  3、奖品费用

  合计:00000元

  比赛费用总预算:00元+00元+00元=xcvb元

  比赛人均成本:zxzxz元÷zczczc0人=czczc元/人

  六、效果分析

  这次职工趣味运动会主要突出的是一个“趣味”,就是让员工在轻松愉快的气氛中感受到团队精神的重要性,感受到***的温暖、感受到***充满亲情的企业文化和欣欣向荣的事业前景,让员工们更加团结一致、更加热爱**、更加以**为骄傲!

  公司最近招聘的新员工将通过这次趣味运动会很快适应公司的企业文化,并且可能通过这次运动会与老员工结成朋友,为更好的开展今后的工作打下基础,如果将这种轻松愉快的心情带到工作中去,那么卡特重工的员工就真正能达到“工作着、并快乐着”的理想境界啦。

  以上方案如有不妥,恳请领导批评指正。

  ***

  XX年12月14日

元旦趣味活动方案13

  一、活动目的

  为了丰富广大教职工的业余文体生活,增添迎新年的祥和氛围,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,增强教师团队协作精神,学校决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。

  二、参加人员:

  学校全体教职工

  三、组织机构:

  略

  四、活动时间:

  20xx年12月28日——30日下午三、四两节

  31日下午4:00

  五、活动地点:

  学校操场、体育馆

  六、比赛项目、裁判及时间安排:

  1、乒乓球裁判:XXX

  XXX

  以年级组为单位,每个年级部出9人,其中男教师6人,女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个年级。

  时间:28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。地点:体育馆

  2、掼蛋裁判:XXXXXX

  以年级组为单位,每个级部出10人,其中男教师6人,女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个年级。

  时间:

  28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。

  地点:体育馆

  3、拔河裁判:XXXXXX

  以年级组为单位,每个级部出20人,其中男教师10人,女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个年级。

  时间:31日下午4:00。地点:操场

  4、障碍接力裁判:XXX

  以年级组为单位,每个组出10人,其中男教师5人,女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  时间:31日下午4:00。地点:操场

  七、具体要求:

  1、各年级组要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

  2、活动要求人人参加,每位教职工只能参加一项,年级组长注意统筹安排,发挥优势。

  3、友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

  八、录取名次和奖励

  每项比赛分一、二、三等奖,按报名比赛的.名单颁发奖品(没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发),所有参加活动的教职工均有纪念品。

  九、报名

  1、报名截止时间:20xx年12月24日(星期四)

  报名地点:学校工会

  2、行政人员(不在具体年级组的)参加初一年级组报名,后勤人员(不在具体年级组的)参加初二年级组报名。

元旦趣味活动方案14

  一、活动背景:

  一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。

  二、活动目的:

  1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的`快乐;

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  三、活动组织者:

  桃幼全体教职工和家长委员

  四、活动对象及时间:

  活动对象:桃幼全体幼儿。

  活动时间:12月31日

  五、活动组织形式:

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。

  六、活动领导机构:

  活动总负责人:

  活动策划:

  安全负责人:

  各游戏负责人:全体教职工、家长委员

  七、准备工作:

  1、准备兑奖券若干份;

  2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;

  3、准备音乐,5个游戏内容;

  4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;

  6、发放告家长书;

  八、人员安排:

  每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排,见附表2

  九、活动流程:

  1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券;

  2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;

  3、9:30游艺活动正式结束。

  4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。

  5、家长10:00准时接送。

  十、注意事项:

  1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;

  3、活动时要注意安全;

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;

  6、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑;

元旦趣味活动方案15

  一、活动目的

  值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

  二、活动时间

  20xx年12月31日下午

  三、活动地点

  地点:瓯海区溪郭一小操场

  四、活动内容:

  五年级、六年级:拔河 50米迎面趣味接力比赛

  三年级、四年级:拔河 50米迎面趣味接力比赛

  一年级、二年级:50米迎面趣味接力比赛

  五、参赛人员

  (1)拔河:每班报20人,(男、女各10人)

  (2)50米迎面趣味接力:

  一年级:每班报:40人(男女不限)

  二年级:每班报:40人(男女不限)

  三年级:每班报40人(男22、女18)

  四年级:每班报40人 (男22、女22)

  五年级:每班报44人(男24、女20)

  六年级:每班34人(男18、女生16人)

  六、参赛办法

  1.拔河比赛

  (1)比赛采用循环制,3局2胜。

  (2)赛前抽签决定参赛位置。

  (3)本次拔河比赛地点设在学校篮球场、学校操场两个场地。

  注意事项:

  (1)各班应组织好参赛队员,务必在比赛前清点好人数做好赛前活动准备,让比赛能及时顺利进行(如出现延误比赛队伍场次顺延)。

  (2)比赛时组织好各班未参赛的学生为比赛加油打气,特别强调:非参赛队员不得进入警戒区内,如有违反将进行严厉的批评教育。

  (3)为保证比赛的公证性,以第一局比赛的`队员为准,不得更换队员。

  2.迎面趣味接力赛

  本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

  (1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。

  (2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。

  七、录取、计分及奖励:

  1.本次比赛只计团体成绩。

  2.团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。