竞赛活动方案

时间：2023-03-16 13:38:22 活动方案我要投稿

竞赛活动方案(汇编15篇)

　　为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家整理的竞赛活动方案，欢迎阅读与收藏。

竞赛活动方案(汇编15篇)

竞赛活动方案1

　　为了更好地培养青少年的动手能力和动脑能力，启发他们的创造思维，提高科学素养,促进广大青少年形成积极主动的学习态度，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，现举办20xx年城西区中小学生“我有一双灵巧手”科技制作竞赛。具体通知如下：

　　一、主办单位:

　　城西区教育委员会

　　二、承办单位:

　　城西区青少年科技馆

　　三、参赛对象：

　　凡就读于城西区所属的各小学及中学初一、初二学生均可参加。

　　四、竞赛内容

　　(一)参赛作品要求

　　1、利用现有的废旧材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品。

　　2、作品在制作过程中体现出使用手工工具，如：锯、钳子、刨、改锥、烙铁等。

　　3、作品是作者本人制作或在成人辅导下由作者完成的。

　　4、作品形式为小模型、小玩具、小工具、电子设计等。

　　5、具有以下内容作品不予参赛

　　①作品使用了腐烂不洁的材料或硬币、钞票、粮食等与法律、法规相抵触的'材料；

　　②作品在制作过程中不能体现出使用手工工具的；

　　③由成人代替完成的作品；刺绣、编织、标本等作品；

　　④参加过京北市青少年“我有一双灵巧手”竞赛又无改进的作品；

　　⑤涉及到生命财产安全的作品；不符合参赛年龄的学生作品。

　　（二）申报要求

　　1、各校在本校评审的基础上报送,原则上每校报送作品不超过10件。

　　2、在作品的明显位置上，应贴有标签，其上须写明学校、姓名、性别、年级、作品名称、辅导教师及联系电话等内容。每人限报一件。

　　3、报送作品时每件作品附作品登记表，同时报送登记表电子版（见附件）。

　　4、初评后部分作品要参加现场技能测试，评选出区级一等奖的作品，并从中选拔优秀作品参加市级比赛。

　　5、获得参加市级“我有一双灵巧手”科技制作竞赛活动资格的学生在市赛时要进行现场技能测试。

　　①测试对象：所有申报市级竞赛同时作品通过资格审查的所有学生。

　　②测试目的：考核学生的动手能力（结构搭建、平衡点掌握），物理知识和简单电子知识。

　　③测试时间：与作品评审同时进行。

　　④成绩：将设一、二、三等奖。

　　⑤市赛时技能测试和作品评审必须同时参加，如只参加其中一项则成绩无效，视为放弃此次竞赛。

　　⑥搭建测试详细内容请从城西区青少年馆网站下载www.xckjg.com

　　五、报送时间、地点、办法：

　　1、报送时间：20xx年11月1、2日

　　2、报送地点：城西区青少年科技馆活动部

　　3、报送要求：以校为单位统一报名。报送作品时同时报送“我有一双灵巧手”作品登记表及学校“我有一双灵巧手”作品清单电子版，或提前将电子版发到项目竞赛负责人邮箱：z

　　六、评奖方式及奖项设置：

　　比赛采取专家评定方式确定成绩及奖项

　　1、学生奖项：根据评比成绩评选一、二、三等奖若干名并颁发获奖证书。

　　2、教师奖项：根据教师指导学生的获奖情况，评出优秀辅导教师奖若干名并颁发证书。

　　七、竞赛报名联系方式

　　联系人：z（z）

　　联系电话：z

　　通讯地址：城西区z北街3号

　　邮编：z

竞赛活动方案2

各直属单位、基层社：

　　为积极参与“安康杯”竞赛，加强企业管理，推动全系统安全生产工作，杜绝重、特大事故的发生，结合我社实际，特制定20xx年开展“安康杯”竞赛活动实施方案如下：

　　一、指导思想：

　　以科学发展观为统领，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“安康杯”竞赛为载体，以维护职工的安全健康权益为重点，推进安全生产管理，落实安全生产责任制，强化安全生产的基础工作，不断提高管理者的安全技术和管理水平，提高职工的安全生产意识和自我保护能力，杜绝重、特大事故的发生，从而达到和谐平安的目标。

　　二、参赛范围：

　　各直属企业、基层供销社。

　　三、活动内容和方法步骤：

　　“安康杯”劳动竞赛活动的内容：一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度；

　　二是加强安全生产知识教育和培训；

　　三是进行安全设施、工器具检查（各单位要对所属门店、仓库、设备、设施进行一次全面的安全检查）；

　　四是根据实际情况，组织职工进行安全知识竞赛答题活动，并组织实践操作演练活动，提高职工安全素质和管理水平；

　　五是加强安全事故应急救援预案演练，把“劳动竞赛”、“安全月”活动有机结合起来，在确保人身安全的基础上，保证劳动竞赛顺利进行；

　　六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。

　　在竞赛活动中，围绕“安全第一、预防为主”的方针，突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作，要把学习教育培训与生产实践结合起来，通过各项具体活动，使“安康杯”竞赛活动落实到每一个部门、每一名职工。

　　具体实施步骤如下：

　　1、宣传动员阶段（20xx.4.01-4.30）：召开安全生产动员大会，充分利用各种形式，大力宣传竞赛活动，使广大职工了解“安康杯”竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准，并积极参加竞赛活动。

　　2、组织实施阶段（20xx.5.1-xx.25）：组织实施阶段，是整个活动具体实施的'关键性阶段，要按照活动内容和考核标准，有条不紊地把活动开展好。从6月中旬开始，在市社的统一安排下，竞赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况，对活动进行指导和检查。各部门要结合实际，通过多种方式，将好的经验、典型及时反馈到市社竞赛活动领导小组，并组织交流推广。

　　3、总结评比阶段（20xx.xx.25-xx.30）：各单位要对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报市社竞赛活动小组，竞赛活动小组将对各单位开展活动的情况进行一次全面的检查和总结。

　　四、组织机构：

　　为加强对“安康杯”竞赛活动的领导，市供销社成立“安康杯”竞赛活动领导小组，负责竞赛工作的组织领导。组长：从永超；副组长：章大全、余刚；成员：陈贞润、王多根、张云峰、江庭来。

　　五、工作措施和要求

　　1、加强组织领导。各单位行政一把手要负总责，从思想高度重视，积极配合抓好此次活动，层层抓落实，使“安康杯”竞赛活动真正落到实处。

　　2、坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规，防患于未然。

竞赛活动方案3

　　一、活动口号：

　　我参与，我快乐

　　二、活动时间：

　　20xx年5月23日—至20xx年6月7日

　　三、活动地点。

　　课室（待定）

　　四、参赛对象及要求：

　　1各班在本班报名参赛的同学评选出1—2名代表本班参加竞赛。

　　2、参赛时不得带任何参考资料。

　　五、报名方式：

　　各班生活委员于20xx年5月28日前报到宿管委员邱国生处。过期报名无效。

　　六、竞赛规则：

　　竞赛分接力问答环节、抢答环节、现场回答环节。

　　七、竞赛要求

　　1、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场签到，没有签到将被取消参赛资格。

　　2、各参赛队要做到讲文明、：：守纪律，听从指挥，服装整齐。

　　3、参赛队员回答问题时，声音要洪亮、答题完毕要说"回答完毕"，回答不出要说"放弃作答"。

　　4、场上参赛队员必须服从主持人的裁决，如有争议问题有参赛队的'领队提交竞赛评委会，竞赛评委会享有最终裁决权。

　　八、试题来源及内容：

　　1、由大赛筹委会组成出题小组进行出题。

　　2、饮食常识、生活常识、安全常识、环保知识、校园文化等

　　九、奖项设置：

　　按所得总分进行排名一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名以及优秀奖6名。并给予一定物质奖励。

　　十、其他未尽事宜另行通知。

　　旅游与经济物业管理系团总支学生会宿管部

　　20xx年5月22日

　　生活饮食知识竞赛活动名单

　　班级姓名

　　05物业（1）班

　　05物业（2）班

　　05文秘（2）班

　　05法律（1）班

　　05法律（2）班

　　05会计（1）班

　　05会计（2）班

　　05会计（3）班

　　06营销（2）班

　　06文秘（1）班

　　06文秘（2）班

　　06物业（1）班

　　06物业（2）班

　　06会计（3）班

　　06 会计（4）班

　　06旅管（1）班

　　06旅管（2）班

　　06法律班

竞赛活动方案4

　　一、活动的目的

　　少年儿童是祖国的花朵，是二十一世纪的建设者，是共产主义事业的接班人，少先队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的.学校。在六一来临之际，为进一步提高我校少先队员素质，促进队员学习少先队知识，营造优秀少先队员的良好风尚，少先队大队部特举行本次知识竞赛。

　　二、竞赛内容

　　团队知识答题竞赛

　　三、参赛对象

　　我校七年级每班一队，每队设队员两名，在竞赛前交名单，作好记录。

　　四、时间和地点安排

　　竞赛时间：20xx年5月29日下午第二节下课后

　　竞赛地点：教学楼门前

　　五、竞赛方法

　　（一）知识竞赛设必答题、抢答题、附加题三种。题型有：判断题、简答题。每个参赛队基础分为5分。答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答错题或不能回答的，将不得分或被倒扣分。

　　（二）1、必答题。共60题，每题10分，答对加分，答错不扣分。每位参赛选手均须回答一道问题，要求每道问题在10秒内独立完成，同组其他选手不得提示。本次比赛的必答题按以下顺序答题：首先由每个队的1号选手依第1队至最后一队的顺序选题并作答，然后是每个队的2号选手答题，每班有2次求助班级的机会。

　　2、抢答题。每题分值为10分。各参赛队推选一名队员回答（队员选定后不可更改，回答时旁边的队友不得提醒），在规定时间10秒内答题，答对加1分，内容不完整、答错题或不能回答均不得分，也不扣分。

　　3、附加题。分值设30、40、50分三种。各参赛队可以自由选择不同分值的题目作答，由各队当场抽选，自荐一名队员答题，可商议补充，答题时间不超过

　　10秒，答对得分，答错扣相应分。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答则倒扣相应分数。每队只有一次作答机会。

　　4、竞赛中发生名次并列情况，将通过加赛用抢答方式决出名次。加赛题目分值为10分，先得分者胜出。

　　5、竞赛要求

　　（1）各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场。

　　（2）各参赛队要做到讲文明、守纪律，听从指挥，服装整齐。

　　（3）竞赛分别由各参赛队以抽签方式决定队号，抽签后各参赛队不得自行调换次序。各参赛队自行确定每位队员排序，比赛过程中队员不得随意调换。参赛队员回答问题时必须用普通话回答，答题完毕要说“回答完毕”，回答不出要说“放弃作答”。

　　(4)主持人介绍参赛队时，参赛队员应起立向评委和观众致意。

　　(5）选手回答完毕后，由主持人依据正确答案和规则评判得分与否，如主持人不能判定队员回答是否正确，能否得分时，由评选委员会仲裁裁定。

　　六、奖项设置

　　（一）知识竞赛

　　1、七年级分别设集体一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。

　　2、优秀选手各班一名，优秀奖4名；

　　中学

竞赛活动方案5

　　根据学校体育工作行事历安排，决定召开z二小第七届田径运动会，现将有关事项通知如下：

　　一、竞赛日期：二0xx年十月二十三日至二十四日；

　　二、竞赛地点：学校体育场；

　　三、参赛单位：z二小各班；

　　四、竞赛项目：

　　1.一、二年级组：60M、立定跳远、4×25M接力、滚地靶；

　　2.三到六年级组：60M、100M、200M 、400M、800M 、4×100M接力、跳高、跳远、铅球（三年级1公斤实心球）、垒球；

　　五、参加人数：

　　领队各班级一人（班主任），运动员一二年级 4男4女，三到六年级6男6女。

　　六、竞赛办法：

　　1、运动员按1－－6年级6个年级组分组进行比赛，排列各单项名次。

　　2、运动员每人限报2个单项。（不包括4×100M接力）

　　3、规则：除有关规定外，均采用国家体委最新审定的田径竞赛规则执行。

　　4、各项目根据实际参加人数，采用预、决赛。

　　七、团体名次：

　　1、团体：各年级组取前三名，各单位按1－－6年级6个年级组的运动员在单项比赛中获得前六名的按7、5、4、3、2、1的分值计分，若破记录再相应的分值加分，总分高的'名次列前；如总分相等，单项第一名的多少决定名次，以此类推。

　　2、单项：录取前六名，凡参加比赛项目不足六人（含六人）者，则递减一名录取，名次分值不变，只有一人报名的项目由编排组按时通知单位改项。

　　3、获团体前三名的运动队发给奖状；

　　4、评选“体育道德风尚奖”，评比条件和办法由少先队大队部另定；

　　九、报名办法：

　　各班级于十月十六日下午将报名单、送校体育组杨培郴老师处，填写报名单应字迹清楚。(请勿填写编号)

　　十、其它事项：本规程未尽事宜，由领队会议商定。

　　z二小校长室

　　z二小体育组

竞赛活动方案6

　　为了促进全民健身运动的广泛开展，丰富广大人民群众的体育文化生活，提高人民群众的身体素质，按照“参与主体是群众、活动落实是关键、工作重点是基层”的原则，掀起全民健身的热潮，高板镇人民政府将在8月8日全民健身日在高板中学开展全民健身系列体育竞赛活动，现将这次活动的有关事项安排如下：

　　一、组织机构：

　　（一）本次活动成立领导小组，成员如下：

　　组长：周传志

　　副组长：曾兴贵、陈长旺、吴俊华、沈强、李小玉、黄祖礼、杨代清、周富烈、文运建

　　成员：唐红梅、邱瑞、孙平林、邱继清、卢建、邹绍琼、谢靖、刘仁俊、陈德光

　　（二）成立相关工作组

　　1、“全民赛跑”组：

　　组长：杨代清副组长：周富烈

　　成员：曾远军张孝权钟学远张顺李艳

　　职责：负责全民赛跑路线制订、场地选址及组织赛跑工作。

　　2、宣传报道组：

　　组长：黄祖礼副组长：唐红梅

　　成员：谢靖张智张宇何世坤

　　职责：负责联系上级新闻媒体、信息采集及宣传等工作

　　3、竞赛活动组：

　　组长：陈长旺副组长：邱瑞

　　成员：钟明、刘仁俊、陈德光、周国松、张孝良

　　职责：负责各项比赛规则制定，标语制作工作。

　　4、后勤组：

　　组长：易增洪副组长：范生杰

　　成员：王先早周驰唐碧兰

　　工作职责：负责后勤保障等工作

　　5、场地落实组：

　　组长：吴俊华副组长：邹绍琼

　　成员：唐朝雄、唐永红

　　职责：负责场地联系工作

　　6、安全保卫组：

　　组长：沈强副组长：文运建刘虎

　　成员：邱继清张明和罗光福尹宝华王秀春谢毅

　　职责：负责活动的安全、保卫工作

　　7、医疗救护组：

　　组长：李小玉副组长：罗平

　　成员：卢建袁秀明邓琼英

　　职责：负责活动中突发医疗事故处理。

　　二、活动内容

　　这次活动内容包括全民参与活动（全民赛跑）与有奖竞技活动，有奖竞技活动包括乒乓球（男、女单打）、投篮、跳绳、踢毽、象棋、拔河（每队五人）、跳远、100米短跑等8个项目。全民参与活动参与人员为全体镇干部、各单位代表、各村（社区）代表，有奖竞技活动每个项目取前三名，由镇党委给予精神和适当物质奖励，对于组织有力，成绩优异的'单位在年终表彰大会上予以表彰奖励。

　　三、时间安排

　　这次活动初定于8月8日上午进行，可同时进行比赛。如遇特殊情况需要调整，另行通知。

　　四、报名办法

　　报名时间：7月28日至8月6日。

　　报名地点：高板镇事管中心。

　　联系人：邱瑞

　　五、竞赛办法

　　1、本次活动比赛规则由项目具体负责人按照相关规定执行。

　　2、本次活动参赛人员，不分组别，不论年龄，身体健康者均可参赛。除乒乓球区别男、女外其它项目均为混合比赛。

　　3、各个项目的竞赛规程和比赛办法提前通知参赛人员。

　　六、有奖竞技项目负责人：

　　乒乓（男子单打）：张宇、何世坤，乒乓（女子单打）：谢靖、文婷

　　投篮：刘仁俊、周国松

　　跳绳：袁秀明、滕彦妮

　　跳毽：唐永红、沈甜

　　象棋：张明和、钟明

　　拔河：邹绍琼、邓琼英

　　跳远：卢建、陈德光

　　100米短跑：唐红梅、孙平林

竞赛活动方案7

　　一、活动主题

　　回归二十年·同心创前路

　　二、活动目的

　　为了更好弘扬和践行社会主义核心价值观，提升大学生网络思政教育实效，充分发挥易班教育服务功能，结合思想政治理论课“祖国完全统一构想”教学内容，利用香港回归二十周年契机，进一步增进全院学生对香港特别行政区的.了解，增强祖国荣誉感和民族自豪感。

　　三、组织机构

　　本次竞赛活动由社会科学部主办，学生工作处承办。

　　四、活动对象

　　电子信息工程系、经济管理系、机电工程系、旅游商贸系、文化传媒系在校学生。

　　五、活动时间及技术支持平台

　　时间：第15周（6月5日至9日）

　　技术支持平台：北海职业学院易班平台

　　六、参赛办法

　　以班级为单位组织动员全体学生参与

　　七、竞赛内容及形式

　　活动采用网络知识竞赛的方式普及中央对香港治理二十年知识，竞赛题目包括香港历史知识、回归后经济政治社会发展情况及和相关法律法规等。

　　学生登陆易班后在网上答题。共50道题，每题2分，满分100分。答题时间为30分钟，每个用户限答题1次。

　　八、奖项设置

　　一等奖：10名。

　　二等奖：30名。

　　三等奖：360名。

　　优秀组织奖：2名。

竞赛活动方案8

　　一、参赛须知

　　1、本次大赛是地区性决赛暨全国选拨赛，优胜者将被授予市级一、二、三等奖，并按全国组委会核定的名额推荐优秀学生参加全国总决赛。

　　2、凡是参加了该活动的学生按照组委会核定的名额由学校组织报名，并使用中国少年科学院监制的实验箱参赛。

　　3、竞赛科目分为物理、化学、生物、天文四个类别，每个科目分为小学（1-3）低年级组，小学（4-6）高年级组和初中年级组三个级别，每校参赛人数每个级别不超过10人。

　　4、参赛学生采取一人入场、单箱参赛的方式，指导教师或其他人员不得入场，赛前十分钟参赛学生经检录验证后，由工作人员带入赛场。

　　5、参赛学生入场后，不得提前打开实验箱，由裁判赛前点名，两次不到视为弃权。

　　6、大赛按科目需要，每场次为30分钟左右，待裁判长发出“开始”口令计时，到“停止”口令结束，超时比赛者成绩无效。

　　7、严格按实验规则操作，赛场内不得相互交流，更不准影响他人，比赛结束后按次序退出赛场。

　　二、竞赛过程

　　1、每项科目设裁判长一名，裁判员4-6名，由裁判长负责组织本科目比赛工作，裁判员分工负责计时、查验结果、名次统计、监赛等工作。

　　2、每场次参赛学生，以第一个完成实验项目举手的为参照标准并记时，需查验操作结果的，裁判要及时查验，以确认正确与否，依次记录参赛学生的成绩（包括结果、用时、规范等）。

　　3、每场次超时和未做出正确实验结果的学生不计成绩。

　　4、所有场次结束后，按成绩（正确结果、计时、规范等要素）按参赛总人数的80%排出比赛名次。

　　5、各科目裁判排出的比赛名次，须由裁判长和裁判签名确认，以此作为参赛者的成绩依据。

　　三、分值构成

　　1、本次竞赛采用实验操作为主、笔试为辅的竞赛方式。

　　2、实验操作部分的分值，按照实验科目特点分为实验规范度、实验步骤和实验结果，分项计分汇总。

　　3、实验操作赛分值为80分，笔试成绩按20分计入总成绩，其中笔试中的理论知识部分为10分，创新实验能力为10分，合计总成绩满分100分。

　　四、名次确定

　　1、竞赛科目分为物理、化学、生物、天文四个类别排列名次。

　　2、每个科目分为小学（1-3）低年级组，小学（4-6）高年级组和初中年级组，分三个组别排列名次。

　　3、每个科目依照裁判组排出的'比赛名次，按照总参赛人数80%的比例，按2：3：5的系数，将由市组委会授予一、二、三等奖。

　　4、在地区获奖者中推荐选手，直接参加全国的总决赛，优胜者将被全国组委会授予“金、银、铜奖小实验家”称号。

　　5、凡被全国组委会授予“小实验家”称号的选手，可作为候选人直接参选中国少年科学院“小院士”。

　　科学实验活动报名联系人：王老师

　　比赛时间：11月17日

　　比赛地点：xx中学

　　报名方式：

　　报名截止时间：11月10日。

竞赛活动方案9

　　根据地服部《关于20xx年地服部“安康杯”竞赛活动的通知》精神，经研究决定，我处于20xx年继续开展“安康杯”竞赛活动。现制定活动方案如下：

　　（一）杜绝运输飞行事故和通用航空飞行事故。

　　（二）在确保人、机安全的前提下，杜绝劫机、炸机事件。

　　（三）杜绝重大航空地面事故。

　　（四）杜绝人为责任原因的特大火灾事故、特大地面交通事故。

　　（五）杜绝导致社会治安综合治理一票否决的事件。

　　（六）职工劳动保护符合国家规定，无职业伤害事件，无员工投诉。职工健康档案建档率100%，体检率100%。

　　竞赛主题

　　弘扬安全文化，加强安全管理。

　　竞赛内容

　　围绕竞赛主题，结合竞赛要求，根据本科室实际，以提升持续安全能力为目标，广泛开展安全教育、安全文化、安全管理、安全活动、安全竞赛、健康培训，提高全员安全卫生自我管理水平，构建南航地服部和谐科学、安全健康的发展新局面。

　　重点开展“三比三赛”活动：比安全教育，赛安全意识；

　　一、竞赛目标比安全管理，赛事故控制；比安全竞赛，赛安全技能。认真做好七项工作：

　　（一）进行一次年度“安康杯”竞赛活动的总结表彰和动员活动。

　　（二）组织一次职工安全教育或健康培训。

　　（三）组织一次工会劳动保护监督检查，协调解决员工劳动保护工作中存在的突出问题。

　　（四）围绕中心工作开展一次技能竞赛活动。

　　（五）活跃职工文化体育活动，适时举办一场运动会，春节前举办一场迎春晚会。

　　（六）关爱员工，认真做好“八个环节”方面的工作。

　　（七）从本单位实际出发，有针对性地开展好“送温暖、送清凉”工作。

　　四、组织领导

　　为加强竞赛活动的'组织领导，成立我处20xx年“安康杯”竞赛领导小组。

　　组长：程远明、莫

　　副组长：李诚文、马均亮、金杰成员：邓锦芳、郎岩、韦国球、于卉

　　竞赛领导小组下设办公室，办公室设在国际处综合办公室，由莫兼任主任。

　　联系人:何彬彬。电话：86112619，电子信箱：hebb@csair.com

　　五、实施步骤

　　（一）动员部署。根据竞赛整体要求，各参赛科室结合本科室实际，制定开展竞赛活动的实施方案，通过多种形式广泛宣传竞赛活动的目的、意义、要求、目标、主题、内容等，动员全体员工积极参与竞赛活动。

　　（二）检查指导。各科室要加强对本科室竞赛活动的检查指导，对竞赛活动中出现的问题要及时解决。对在竞赛活动中事迹突出，成效显著的班组和个人要及时予以总结、宣传和推广。竞赛领导小组将组成工作组，根据《竞赛考核标准》，适时对各科室的竞赛情况进行检查指导。

　　（三）总结考核。20xx年12月，将对各参赛科室竞赛情况进行年度总结、评比。请各单位于12月6日前，根据《竞赛考核标准》，报送自查报告（1500字以内）。

　　六、相关要求

　　要求各科室认真开展竞赛工作，本着精干高效的原则，成立领导机构，确定专人负责，制定工作计划、活动方案，认真组织实施竞赛活动，确保竞赛活动有声有色，扎扎实实开展。

竞赛活动方案10

　　为庆祝建国六十周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:

　　一、活动目的

　　21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量.弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容.通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”.

　　二、活动主题:

　　传承国学,创新未来

　　三、活动时间:

　　20xx年11月15日——20xx年11月23日

　　四、组织机构

　　主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组

　　承办单位:外包管理学院学生会办公室

　　五、活动对象:外包管理学院09级各班

　　六、参赛规则:（分网络部分和现场部分）

　　（一）网络部分:（预赛）

　　1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱.

　　2、比赛时间:20xx年11月18日17:00――18:00.

　　3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛.

　　（二）现场部分:（决赛）

　　1、活动时间:20xx年11月23日18:30？

　　2、活动地点:多媒体e311（待定）

　　3、活动形式:

　　（1）参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室.

　　（2）竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种.

　　（3）必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒；

　　（4）转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案.每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒；

　　（5）风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒；

　　（6）为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的'顺序按抽签的结果进行.各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；

　　4、比赛纪律:

　　1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效.

　　2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充.

　　3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩.

　　4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场.

　　5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者.准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分；

　　七、奖项评选:

　　1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品.

　　2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表.

　　各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼！同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚.

竞赛活动方案11

　　一、活动目的：

　　为了丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，搭建学生展示自我的舞台，学校将在科技节里举办一场“回形针水上漂”比赛。

　　二、比赛内容：

　　“回形针水上漂”竞赛

　　三、参赛对象：

　　二年级五个班共198名学生参与比赛，以两两组队形式参赛，共99组。分5个批次参赛，每个批次20组。

　　四、比赛时间和地点：

　　时间：20xx年11月19日（星期二）下午14:15—16:00。

　　地点：学校操场

　　五、比赛流程

1.备赛时间：3分钟

　　2.比赛时间：2分钟

　　3.计数时间：3分钟

　　4.整理时间：3分钟（学生回收回形针，并擦干桌面）

　　（备注：每个批次共计11分钟）

　　六、比赛规则：

　　1.学生两两组队形式参赛；

　　2.本次比赛以学生水槽水面漂浮的回形针数量来计算成绩，飘浮的个数越多，成绩越好。

　　3.选手在准备过程和比赛过程中，可以改变回形针形状，但不可以添加其他物品在回形针上或水里。可以使用自带镊子，但不能再借助其他工具，也不能去碰撞其他小组的实验器材。

　　4.比赛过程中，由参赛选手自己放回形针，比赛开始才能放回形针，比赛时间到即刻停止，否则取消比赛资格。

　　5.每一组的同学只能在桌内拿出一盒回形针进行比赛。

　　七、比赛场地安排：

　　1.方案1（阳光少/阴天）

　　(1)场地：篮球场

　　（赛区桌子可4*5排列）

　　(2)需要的桌椅

　　①比赛区域：40张桌子（一张放回形针，一张放水槽，每桌配备一个已装水的水槽，五盒回形针，一条干毛巾）

　　②侯赛区域：40张椅子

　　2.方案2（阳光强烈/雨天）

　　(1)场地架空层

　　(2)需要的桌椅

　　①比赛区域：40张桌子（一张放回形针，一张放水槽，每桌配备一个已装水的`水槽，五盒回形针，一条干毛巾）

　　②侯赛区域：40张椅子

　　八、裁判及工作人员安排：

　　1、学生入场、现场秩序、离场：一位行政和一位体育老师，二年级班主任及该时段的任课教师。

　　2、主持人：

　　3、拍照：家长志愿者

　　4、裁判人员分工：

　　（1）计时人员：1人

　　（2）监督巡视人员兼成绩记录员：4名副班主任（一人负责5个组）

　　（3）成绩统计员：1名

　　附件1 参赛者编号

　　第一批：1A 1B 1C 1D......1S 1T

　　第二批：2A 2B 2C 2D......2S 2T

　　第三批：3A 3B 3C 3D......3S 3T

　　第四批：4A 4B 4C 4D......4S 4T

　　第五批：5A 5B 5C 5D......5S

　　（参赛桌子贴着英文字母编号）

　　（特殊情况：1班多出的一人与5班多出的一人进行搭档参赛）

　　附件2 赛前材料准备清单

　　材料

　　数量

　　备注

　　1．参赛者编号牌

　　1套

　　（以：1A为例）

　　2．比赛区桌子编号

　　1套

　　（以：A为例）

　　3．侯赛区椅子编号

　　1套

　　（以：A为例）

　　4．雪糕筒

　　7个

　　5个放班牌（观赛区）

　　2个放批次号码（比赛区&侯赛区）

　　5．显示批次号码

　　2套

　　（以：1为例），标志在比赛区和侯赛区旁边的雪糕筒上

　　6．桌子

　　40张

　　比赛区

　　7．椅子

　　40张

　　侯赛区

　　8．水槽

　　20个

　　提前装好一半的水

　　9．回形针

　　100盒

　　每两张桌子配5盒

　　10．干毛巾

　　20条

　　每两张桌子一条

　　11．备用水

　　2盆

　　用实验室圆形塑料水槽装，为后面批次的水槽加水

　　12．成绩记录单

　　（纸质）

　　4份

　　每计完一批马上给统计员

　　13．电脑和成绩统计表（电子）

　　1份

　　备注：提前一周报比赛，拿横幅，以及定做编号牌

竞赛活动方案12

　　一、竞赛目的

　　通过在全市范围内开展卫生应急技能竞赛活动，激励广大卫生应急战线工作者立足本职，精钻业务，苦练本领，进一步提高全市卫生应急队伍应急处置和救援能力；向公众宣传卫生应急知识和技能，提高全社会自救互救能力和卫生应急素养，更好地维护人民群众身体健康和生命安全，全面推动卫生应急事业持续健康发展；同时，选拔优秀人员代表我市参加全省卫生应急技能竞赛。

　　二、竞赛原则

　　（一）全员动员、广泛覆盖、层层选拔。

　　（二）平急结合、注重操作技能、突出专业特点。

　　（三）活动过程坚持公开、公平、公正。

　　三、竞赛项目和参赛人员

　　全市卫生应急技能竞赛活动设个竞赛项目：

　　（一）突发急性染病防控；

　　（二）突发事紧急医学救援；

　　（三）突发中毒事处置。

　　各项竞赛包括笔试（相关政策规范、基础专业知识）、技能操作、盲样检测和桌面推演等。参赛人员为全市各级医疗卫生机构中从事相关工作的专业技术人员。

　　四、组织领导

　　全市卫生应急技能竞赛活动由市卫生计生委、市总工会联合主办，市疾控中心、市第一人民医院、省中医院白银分院承办。

　　成立全市卫生应急技能竞赛活动组委会（以下简称组委会），主任由市卫生计生委、市总工会主要领导共同担任。组委会下设办公室，负责竞赛的统筹协调和组织实施。办公室下设综合组、竞赛组、宣传组、专家组、监督保密组和承办单位领导小组。

　　五、竞赛形式和时间安排

　　竞赛活动分为县级初赛和市级复赛二个阶段进行。市级复赛中“突发急性染病防控”项目由市疾控中心承办，在市疾控中心进行；“突发事紧急医学救援”由省中医院白银分院承办，在省中医院白银分院进行；“突发中毒事处置”由市第一人民医院承办，在市第一人民医院进行；个项目竞赛同时进行。

　　（一）筹备部署（20xx年7月上旬）。市级组委会安排部署，开展宣传动员。各县区成立组委会，制订本地区活动方案并报市级组委会办公室备案，宣传动员同时展开。

　　（二）县级初赛（20xx年7月中旬——8月上旬）。组委会自下而上逐级开展卫生应急技能竞赛，从中选拔选手组队参加全市技能竞赛复赛。

　　（三）全市技能竞赛（20xx年8月中旬）。各县区卫生计生局及市疾控中心、市紧急医疗救援指挥中心、市第一人民医院、省中医院白银分院、市康复医院、靖煤总院分别组队参加。成绩优异者将代表我市参加全省卫生应急技能竞赛。

　　六、竞赛组队要求

　　（一）县级代表队。县区代表队均由12人组成，其中领队2名，由县区卫生计生局、总工会分管领导共同担任；联络员1名，由县区卫生计生局应急办主任担任；每个竞赛项目参赛选手名。每名竞赛队员只参加一个项目的竞赛，参加个人竞赛的选手同时参加团体竞赛。

　　（二）医疗卫生机构代表队。市疾控中心参加“突发急性染病防控”、“突发中毒事处置”项目竞赛，代表队由8人组成，其中领队1名、联络员1名、参赛选手6名。市紧急医疗救援指挥中心参加“突发事紧急医学救援”项目竞赛，代表队由人组成，其中领队1名、联络员1名、参赛选手名。市第一人民医院、省中医院白银分院、靖煤总院参加全部项目竞赛，各代表队由11人组成，其中领队1名、联络员1名、参赛选手9名。市康复医院参加“突发中毒事处置”项目竞赛，代表队由人组成，其中领队1名、联络员1名、参赛选手名。

　　七、参赛人员要求

　　（一）政治合格、爱岗敬业、具有扎实的专业知识和良好的'、专业技能，既往无医疗事故和违纪情况。

　　（二）县区参赛人员须参加县区卫生应急技能竞赛活动，并取得竞赛优异成绩。市级各代表队直接参加市级竞赛。

　　（三）参赛人员报名时提供个人身份证、单位20xx年6月份工资发放表（单位领导签字、加盖公）复印。

　　八、奖项设置

　　全市卫生应急技能竞赛奖项包括：个人奖项、团体奖项、组织奖项。

　　（一）个人奖项。三个竞赛项目各设一等奖1名、二等奖名、三等奖6名。

　　（二）团体奖项。三个竞赛项目各设一、二、三等奖1名。

　　（三）组织奖项。对组织工作出色的县区卫生计生局、总工会、医疗卫生机构代表队颁发优秀组织奖。

　　在市级个个人竞赛项目中，获得优秀的选手，按照职工职业技能比赛奖励办法有关规定，申报授予相应荣誉称号。

　　九、活动宣传

　　（一）安排全程宣传，针对筹备部署、县区技能竞赛、全市技能竞赛不同阶段的特点进行宣传报道，发挥技能竞赛的持续性影响效应，进一步激励卫生应急专业技术人员。

　　（二）动员各地各级影响力大的报刊、广播、电视、微信、微博、互联网等新闻媒体和宣传媒介进行系列宣传、重点报道、深度挖掘等。各级卫生计生委（局）网站、总工会网站和活动协办单位网站要及时发布技能竞赛活动动态。

竞赛活动方案13

　　少先队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校。为进一步提高我校少先队员素质，促进队员学习少先队知识，营造优秀少先队员的良好风尚，我校特举行本次知识竞赛。

　　一、竞赛内容

　　1．少先队基础知识。2．社会主义核心价值观。3、日常文明礼仪等。

　　二、参赛对象：全校每个中队8名学生

　　三、竞赛形式

　　以中队为单位参加现场知识竞赛，每中队选出8名队员参加比赛。考核内容分选择题、判断题、填空题。

　　四、时间和地点安排：

　　12月12日中午12：50-13：20，一年级在电脑室，二-六年级在唯真楼二楼阶梯教室。

　　五、监考老师与改卷老师安排

　　班级监考老师改卷老师

　　一年级

　　二年级

　　三、四年级

　　五、六年级

　　六、奖励办法：

　　为了鼓励一年级的`孩子，本次比赛一年级独立设奖，考虑到二年级班级比较多，也独立设奖，三、四年级共同设奖，五、六年级也共同设奖。

　　每个级段分别设立：

　　个人奖：一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。

　　团体奖：一等奖1名，二等奖1名，三等奖若干名。（其中高段设立二等奖2名。）

竞赛活动方案14

各基层工会：

　　为纪念“三八”国际劳动妇女节107周年，促进校园精神明建设，增进广大女教职工的身心健康，根据校工会工作安排，经研究决定，举办庆祝“三八”国际劳动妇女节“拥抱春天·健身无限”女教职工趣味竞赛活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、主办与承办单位

　　主办：河南大学工会委员会

　　承办：公共体育教研部

　　二、活动时间

　　20xx年月2日（星期四）下午:00

　　三、活动地点

　　明伦校区大礼堂广场、铁塔公园南门前两侧篮球场。

　　四、活动内容

　　个人项目：毽球、跳绳、限时投篮。

　　集体项目：跳长绳。

　　五、参赛对象

　　身体健康，适宜参加相应项目活动的全校在职女工会员均可报名。

　　六、参赛办法

　　个人项目由各单位组织女教职工自愿报名，每人限报两项。

　　集体项目各基层工会限报一队，每队可报领队1名，参赛队员12名（2人摇绳,10人跳绳）。可邀请男教工参赛，12名队员中男性不得超过2人。欢迎各单位党政领导班子成员（男女不限）参赛，无班子成员参赛者从本队成绩中扣除10个。

　　七、比赛规则

　　1、个人项目

　　跳绳：一分钟内，以所跳个数多者胜出。规定时间内出现失误可重新再跳，计时不停。

　　毽球：用脚（或腿）踢毽球，一分钟内，以所踢个数多者胜出。规定时间内出现失误可重新再踢，计时不停。

　　限时投篮：参赛者在罚球线处投第一个球，然后自己抢球再投（投球地点不限），计时1分钟，以投中多者为胜。

　　以上各项目必须使用组委会统一提供的跳绳、毽球和篮球。

　　2、集体项目

　　跳长绳比赛分组进行，参赛顺序由各基层工会女工委员抽签决定。

　　每支队伍10名跳绳队员依次跳过长绳，全部跳过一轮后再从另一侧依次跳过。分钟内以所跳总个数多者胜出。规定时间内出现失误可重新再跳，计时不停。

　　八、奖励办法

　　个人项目按各项目实际参赛人数的`%、10%、1%的比例设一、二、三等奖若干，颁发奖品。

　　集体项目根据报名队数设一、二、三等奖若干，颁发证书和奖品。

　　九、报名时间与方式

　　请各单位于2月27日17:0前将报名表（见附）报送至校工会办公室（xx校区行政楼x室）。

竞赛活动方案15

　　一、指导思想：

　　进一步落实新课标精神，通过引导学生诵读古诗文，提高诵读水平，增加文化积累，打下汉语文化的根。

　　二、参赛对象：

　　我校三至六年级全体学生

　　三、竞赛内容：

　　亲近母语各年级必背篇目，《古诗文补充读本》本学期选背篇目（所选篇目由年级备课组商定）

　　四、具体安排：

　　1.初赛（书面竞赛）10月24日各年级统一内容推磨监考阅卷每班选出前六名上报教导处

　　2.决赛（抽签背诵）10月31日各班的前两名参加现场竞赛

　　五、奖励办法：

　　各年级设一等奖7名，二等奖15名，三等奖44名。

　　六、组织落实：

　　各班语文老师各年级备课组长教导处

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竞赛活动方案11-07