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小学家长会活动方案

时间:2023-03-16 09:02:57 活动方案 我要投稿

小学家长会活动方案(合集15篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的小学家长会活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学家长会活动方案(合集15篇)

小学家长会活动方案1

  为深入推进“创先争优”主题活动,加强学校、教师、家长之间的联系与沟通,学校特举办“情系孩子,让我们心手相牵”各年级家长会,使家长了解学生的在校情况,传授给家长一定教子经验与家教知识,与学校、教师密切联系、配合,促进学生的成长与进步,全力提升我校的教学质量。

  一、各年级家长会召开日期安排

  3月11日五年级组

  3月15日四年级组

  3月16日三年级组

  3月17日二年级组

  3月18日一年级组

  (如以上安排的具体日期的下午上级有重大活动安排,则当天召开家长会的`年级另行安排时间。)

  二、准备工作

  1、各班主任通过各种渠道、方法动员全体家长到位参加,组织签到。

  2、各班要注意班级、卫生区卫生,做好班级容貌布置工作,黑板上要有主题。

  3、班主任及科任教师要提前备课,准备好发言稿(最好能安排家长发言或交流)。召开完毕后要及时上交。

  4、各年级要在本班召开家长会当天下午,及时布置好作业,要求学生不能到校,并提出安全要求。

  三、会议流程

  召开各年级家长会的当天下午2:30——2:40家长进班签到,2:45班主任带领家长携带板凳到多功能厅按班级排序坐好,3:00正式开始,由校领导进行专题发言。3:50回各班教室,举行班级家长会。

  四、家长会工作分工及要求

  组长:xxx

  副组长:xxx

  (一)党支部、德育处

  1、负责家长会总体组织工作。(xxx)

  2、负责检查各班准备工作及落实情况。(xxx)

  3、负责印发签到表。(xxx)

  4、负责检查督促各班包干区及教室保洁卫生工作。(xxx)

  5、负责会场拍照宣传及应急事务。(xxx)

  6、会后材料整理、总结工作。(xxx)

  (二)总务处

  1、落实校园安全保卫、校门口秩序维持工作。(xxx)

  2、指挥家长车辆停放和后勤服务。(xxx)

  3、调试多功能厅的音响效果并做好多功能厅卫生工作。(xxx)

  4、负责横幅悬挂。(xxx)

  五、其他要求

  1、各班任课老师在家长会要提前到达会场及教室,并按任教班班主任的安排次序向家长汇报有关学科的学生学习与表现情况和请家长配合的地方。请注意以正面评价与鼓励为主。

  2、明确的告诉学生,我们的家长会不是告状会,是分析会,是鼓劲会。一定要让家长到会。

  3、开会时父母的手机设为震动状态,尽量不在会上接打手机,如有重要事情烦请父母出教室接打电话。

  4、全体教职工要服从学校安排,相关人员要提前到工作岗位,各尽所能,各负其责。发挥我们团队的智慧和力量,争取将本次家长会做好!

小学家长会活动方案2

  为了进一步做好低年级学生的教育和管理工作,协调好学校教育与家庭教育的关系,形成教育孩子的合力,经学校研究决定在近期召开低年级部学生家长会,为了开好这次会议,特作如下安排:

  一、家长会时间:

  1、一年级:20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一楼报告厅听专家报告(二三年级的班主任要调课参加),然后回班级由班主任和授课老师分班召开,主要反馈期中考试情况。

  2、二、三年级:20xx年11月15日(星期二)下午两节课后召开(4:00准时开始)。各班级要在黑板或电子白板上写上欢迎家长的标语。

  二、组织领导:

  组长:夏卫兵 副组长:杨金权

  协调巡视:张胜利 李广银

  三、安全保卫:

  学校的余保安及各班级的授课老师。

  四、家长会内容主题:

  1、专家报告《把握教育关键期,培养孩子好习惯》。

  2、反馈期中考试情况。

  一年级家长先到一楼报告厅由中科大成才之路专家报告团的'专家主讲,二、三年级的班主任同时参会,然后二、三年级的班主任回班传达会议内容,反馈期中考试情况。

  请各位班主任、教师要认真准备,认真召开,把工作做细,做实,力争把我们的工作做的让家长们满意,赢得家长的支持、配合和好评。

  五、有关要求:

  1、班主任要严格要求每位家长到会,这是一次难得的学习机会,家长会要求家长签到,不到会的要约谈。

  2、班主任会后要将家长会发言稿、签到簿及家长意见簿上交。(签到簿及家长意见簿到李主任处领取)

  3、学生两节课后离校,不得在学校逗留,家长要做好孩子离校后的安排。

  4、家长所带车辆不得开进校门以内,只能在校外停放。

小学家长会活动方案3

  一、活动目的:

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的`教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开一二学生家长会。

  二、活动时间:

  5月16日(星期四)14:20

  三、活动地点及内容:

  各班教室及学校操场

  14:20~14:40 家长签到

  14:40~15:10 观看武术操

  15:10~15:50 家长座谈会

  四、活动准备:

  1.印发家长会邀请书,提前告知家长会议时间,让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。

  2.印制家长会征询意见书。

  3.打印家长到会签到表,每班一套。还要打印家长代表发言稿,每班三到四份。写好家长会安排、引导、欢迎等的指示黑板 。

  4.请一二年级各班主任在会前认真撰写家长会发言稿

  五、活动议程:

  1.班主任接待家长在班级签到(14:20—14:40)。

  2、各家长到操场观看武术操表演。(14:40~15:10)

  3、学生继续留在操场练习武术,家长们跟随各班主任回教室开家长会。(15:10~15:50)

  六、上交材料

  家长签到表、教师发言稿、家长代表发言稿。

小学家长会活动方案4

  一、活动时间:

  20xx年11月14日(星期五)下午1:30

  二、活动地点:

  四年级教室

  三、活动口号:为了我们共同的目标,沟通、理解、合作。

  四、活动准备:

  布置教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、本次家长会活动的目的:

  1、加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯,以便我们能够及时准确地了解学生,有的放失地对孩子进行教育。

  2、向家长汇报本学期学生在校情况,包括学生取得的成绩及老师在辅导中遇到的学生的问题。

  3、让家长了解学校,让家长关心教育,让家长关注孩子成长,让家长放心将孩子交到我们手中。

  4、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议,为班级的.发展献计献策,推动教育教学工作更上一个台阶。

  六、具体活动内容:

  1、班主任致辞。

  2、阅读《给爸爸妈妈的一封信》让家长了解孩。

  3、班主任向家长解说学校文化及班级文化。

  4、班主任工作汇报、中期考试质量分析及存在的问题(班级、个人)。

  5、了解自己及其他孩子的上交作业情况,博众之长,为其所用。

  6、学生代表发言。

  7、任课教师发言。

  8、家长代表发言(阐释自己如何教育孩子)。

  9、班主任谈本班规章制度及家庭教育的几点建议。

  10、教师、家长互动。

  七、结束语

  八、上交材料:

  家长签到表、家长会方案、教师发言稿。

小学家长会活动方案5

  一、指导思想

  以家长会为契机,让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,使家校联动达到最优化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  二、活动目的:

  养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的'作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。

  三、活动内容:

  学校介绍、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。

  四、活动时间:

  20xx年10月15日下午13:4015:40

  地点:各班教室

  参加人员:齐云小学一年级全体师生及家长

  五、活动准备:

  家长会方案制定10月9日家长签到表的设计打印(2份)教室、图书馆、操场、厕所等场所完成卫生工作及环境布置。学校、班级以及学生一日生活情况总体介绍的材料。班主任老师负责发家校路路通把家长会时间要求给家长说清楚10月813日家长座位的安排与明示。发言稿准备:新学期语文学习要求及需要家长配合事项。发言稿准备:作为班主任对学生的行为习惯方面的要求及需要家长配合事项。发言稿准备:对学校、班级学生一日生活情况的总体介绍、开学以来出现的好的趋势、本学年对班级建设方面的展望以及需要家长们配合事项等。汇报前期工作内容及工作、学生纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  六、活动过程:

  13:00在方正剧场布置好讲台、桌布、座椅家长凭告家长书进校,到方正大厅签到。要求每班一张桌子,标明班级,按顺序摆放。在方正剧场引导家长到本班座位落座13:4014:00校门口迎接家长竖指示牌、引领家长到各教室集中。14:00—14:4014:45—15:40潘校长介绍学校情况年级组长介绍学生情况家长听班主任对学校、班级及学生一日生活情况的总体介绍;语数英及班主任讲解学习生活要求副班主任带学生在校门口整队,家长接孩子一同回家。15:40七、活动总结:

  1、各班做好班级卫生清理工作。

  2、会后各班班主任把把班主任、学科教师的发言稿以及各班签到表统一上交存档。

  3、班主任把照片上交存档。

  注意事项:

  1、各班家长会由各班正班主任统一协调安排,力争有序、有效。

  2、班主任及任课老师发言:两大板块工作反馈+配合要求。反馈内容,比如:在班级工作上、学科上,我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生在一个月中学会了什么?有些什么进步?

  3、班主任在发言中要提到成立家长会的事,让家长知道有家长委员会这件事,以后可以通过家委会与学校及时沟通,反映意见建议。

  4、教师在发言中可以从各个角度表扬表现出色的孩子,但绝对要避免点名批评。

小学家长会活动方案6

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的`家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  一、活动时间:

  20xx年6月11日下午2:30

  二、活动地点:教室

  三、通知家长

  班主任在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  六、家长配合完成:

  1、按时完成作业,按时作息。

  2、帮助孩子做好学习准备。

  3做孩子学习的助手。

  七、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准 确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

小学家长会活动方案7

  一、主题:

  书香校园 和融共育

  二、时间:

  20xx年11月17日上午8:00——10:00 (提示家长7:50到校)

  三、准备:

  (一)班级准备:

  1、教室整洁,班级建设规范,文化丰富。

  2、黑板必须布置家长会的主题,段内主题统一,书写规范,装饰漂亮。

  3、家长座位的标牌或标签主张有个性设计,无个性的可以简单规范。

  4、学生展示。静态展示、动态展示相结合,段内方案自主。

  5、环境渲染。背景音乐,班级活动幻灯片于会前可循环播放。

  (二)学校准备

  1、按需求安排楼层引导员至少2名,提前做好培训,做到文明、大方。(卫红安排少队人员6人)

  2、各班照相段内安排。(建辉 齐春艳)

  3、会标书写 (建辉(8--12) 刘朋(1--7))

  四、程序:

  第一项:家长问卷。时间8:00——8:15。段内自行安排人员问卷、统计。(刘朋(1、2)、张静(3、4)、裴玉凤(5、6)、李春艳(7、8)、齐春艳(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、张静、裴玉凤、齐春艳、刘朋、魏淑梅、吴迪、王艳军、李建辉汇总) (艳军)

  第二项:下发学生心理健康辅导材料 (建辉、班主任)。

  第三项:播放花雨星梦文学社专题片,时间8:15---8:25。 (班主任)

  第四项:播放本班级学生活动剪影(学校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年级全部活动照片),挑选本班级照片,制成灯片展示,并做解读。 (建辉 班主任)

  第五项:班主任介绍:

  1、一日常规(上下学接送、交通安全、防疫、请假制度)

  2、星级评价(介绍方案、学生培养方向、树立人人成才的理念、人人具备发展的空间、人人有展示自己的`舞台)

  3、学校活动开展(文学社,运动会,安全、消防、心理、爱国班队会,体活课,星级表彰大会,右行礼让,有序行进,红领巾志愿者、小少队,班级好书漂流活动,数学小老师培养等等)、

  4、自主能力培养(根据目前减负要求,作业少、考试少,在自主读书、自主作业方面,指导家长如何去做);

  5、自开学来本班级建设。 (班主任发言稿包含本学科和班工作两项)

  第六项、任课老师交流期中检测及学习方法指导(树立不以分数为唯一评价标准的理念);

  第七项、家长代表介绍经验(精选1-2名,每人控制在5分钟之内。从多角度(读书、写作、习惯、自主学习等)选择发言家长,有发言重点,需提前沟通);

  第八项、家长学生动态展示(自主选择,书信交流、亲子活动展示等)。

  第九项:教师与家长个别交流,时间9:25——10:00。

小学家长会活动方案8

  一、活动时间:

  20xx年X月X日(星期五)晚上7:30

  二、活动地点:

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的`前几次考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  8、 个别沟通。

  六、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  七、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿

小学家长会活动方案9

  为了帮助家长了解学生在校情况,使家长深入了解学校的现状和有关政策规定,和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,引导家长用更合理的方式教育和管理孩子,现制定六年级8班家长会实施方案。

  一、主题:加强家校联系,构建和谐教育

  二、目的:

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

  2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

  三、家长会准备:

  1、家长会有关资料。

  ①家长会签到表、反馈表。

  ②家长会教师发言稿纸或演示文稿。

  2、班主任主动邀请主要任课教师作交流(如数学老师、语文老师、英语老师)。

  3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)

  4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容:

  ①介绍一年来学校、班级基本概况。

  ②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

  ③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)

  五、家长会程序

  1、在教室集合,签到.

  2、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。

  ①班级整体情况介绍。

  ②六年级学生的特点。

  ③现在存在的.一些问题。(如安全问题,学习问题,学生心理问题等)

  ④向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)

  3、任课教师介绍学生情况。

  4、邀请有经验的家长做经验交流

  安子毅妈妈:如何应对孩子的青春发育这一特殊时期?

  张铎译妈妈:如何做好小学与中学之间的衔接?

  5、和个别家长进行单独交谈。

小学家长会活动方案10

  一、目的及意义:

  增强学生和家长的凝聚力,对学生进行感恩教育,增强学习动力,让家长感受学生的'成长,理解孩子并帮助孩子。

  二、主题:

  感恩

  三、准备:

  1.邀请家长:同学通知,小组督促,校讯通联系。

  2.主持人:

  3.每位同学写一封感恩书信给家长,在500字以上,自制信封。并给家长做感恩贺卡!

  4.课代表邀请科任教师

  四、议程:

  1.开场白:致欢迎词,并强调家长会的意义。

  2.班主任汇报本期学生学习状况及期中成绩分析;

  3.感谢有你:

  (1)5名同学发言:某某,我想对你说;

  (2)学生感恩作品展示:感谢信或者感恩贺卡展示;

  4.发奖:

  5.表态宣誓:(誓词拟写)

  五、班主任总结发言

  发奖项目:

  年级前二十名

  优干(xx)

  优秀学生(xx)

  进步学生(xx)

小学家长会活动方案11

  一、指导思想:

  1、展示高考备考理念、备考策略、高考奋斗目标。

  2、增进家长与学生、教师之间的沟通、交流和了解。

  3、家校联手、共同努力、增强学生自信、提高高考成绩。

  二、主题:

  同心协力共创辉煌

  让理想变为现实

  三、原则:

  讲求实效、形式多样

  四、时间:

  20xx年5月11日上午。具体安排:时间地点以及活动内容前广场观看宣传展板9:3010:05一楼美术展厅观看学生画展阶梯教室观看学校教育教学成果录像10:0510:20签到,在孩子座位就座各班教室10:20xx:50班级家长会11:50不随父母外出的同学,直接排队到餐厅就餐;需随父母外出的同学,由家长在班主任处开放行条

  五、主要活动

  1、学生发言25人。

  主题:最后阶段如何做?包括奋斗目标,学习和生活、备考心态、纪律、班风和学风,学校服务项目介绍、与家长交流沟通等方面。

  2、家长代表发言2人(支持学校工作,配合班主任工作,给孩子减压,与科任教师交流)

  3、班主任讲话

  ①近六年高考成绩回顾

  ②20xx年高考的目标

  ③学生成绩分析

  一、分析惠州二模、惠州三模、期末考试、广一模、广二模成绩及划线情况

  二、分析以上五次考试成绩的位差,找出学生存在的问题。

  三、表扬总分前十五名和单科前五名,以及进步幅度大的.学生。

  ④分析班级现状,介绍班级管理方法,心理辅导措施和复习备考策略。⑤后段时间班级冲刺的方向。

  ⑥对家长的建议。

  4、家长与老师交流。肯定孩子取得的成绩,指出孩子需努力的方向,给家长以合理的建议。

  六、相关工作

  1、每个学生给家长写一封感恩信,交班主任审查后装信封,开会时发给家长。

  2、前黑板、板书主题和欢迎辞;后黑板更新内容。

  3、各班按人数领取矿泉水、光碟、盛兴宣传材料、家长读本,开会前放在课桌左上角,课桌上事先清理干净。

  4、每班抽调两名学生担任志愿者,当日上午9:00到德育培训。

  5、家长进班前,打扫好卫生,要求全方位整洁干净。

  6、每班安排两名学生在教室门口接待家长,摆放两张课桌在教室门口供家长签到。

  7、学生安排:开会时,尽量让学生留在教室和家长在一起,人多的班级,教室坐不下,可分流部分学生到辅导室自习。开会期间学生不得在走廊上逗留。开会前各班到德育处领取所需小凳。

  8、开会时,开放教室里的空调。

  9、配班全程参与。

  10、争取尽量高的到会率。

小学家长会活动方案12

  一、召开家长会目的:

  通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解开学初孩子在校的学习、行为、礼仪等方面的情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的.学习、生活习惯。

  二、活动时间:20xx年10月19日(星期五)

  三、活动地点:三年级教室

  四、家长会主持人:班主任

  五、家长会出席人员:

  本班任课教师、学校领导和学生家长

  六、家长会流程:

  (一)宣布活动开始

  (二)致欢迎词。

  (三)介绍学校领导及本班各学科任课教师。

  (四)学校领导讲话

  (五)科任教师发言:

  (六)班主任讲话:

  1、班级基本情况介绍。

  2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。

  3、家庭教育中应注意的一些环节,以利于学生更好地全面发展,结合讲一两例有影响的成功家教案例,给家长以启发。

  (七)家长和各科教师、家长与家长互动交流。

  (八)宣布活动结束。

小学家长会活动方案13

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  主题:进行家校沟通联手, 促进家长亲子活动,构建和谐教育

  一、 活动目的:

  1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2.加强家校交流,丰富家长的,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3.充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  各班教室

  四、通知家长

  各班主任在前一周六以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的`监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  五、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  六、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  6、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  7、 个别沟通。

  9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动,由老师负责组织,注意学生活动安全。

  七、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:

  八、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿。

小学家长会活动方案14

  一、阅读的力量

  1、孩子的语言会有变化(作品展示)

  2、孩子的语感会有变化

  3、孩子的状态会有变化(图片展示)

  二、儿童阅读能力的培养,什么时候最佳?

  1、联合国前总统克林顿指出:“小学三年级之前必须具备良好的阅读能力,这是未来学习成功与否的关键。”

  2、联合国教科文组织研究表明,儿童阅读能力培养的关键期应在一二年级,中年级之后就会相对困难。

  3、教育家苏霍姆林斯基,在七八年级看到,有一些学生基本没有解题能力,在那里痛苦无望地挨过一课又一课,一天又一天。经过观察,他发现,这些高年级学生真正缺乏的,不是学习数学、物理、生物的具体本领,而是阅读理解能力。教师的劳动好比播出的种子,小孩子是一片疏松的热土,大孩子却是一片板结的硬地。

  三、阅读,是细嚼慢咽还是鲸吞牛食?

  1、人类吃饭讲究细嚼慢咽,细嚼慢咽有益于消化,有益于健康,但是让鲸鱼和牛细嚼慢咽结果只能使它们饿死。成年人读书讲究熟读精思,一二年级小孩子初学认字、读书应当鲸吞牛食,消化一点会严重阻碍小孩子的学习进程。

  2、鲸吞牛食,孩子能消化吗?要相信孩子有“反刍”的'本能行为。“鲸吞牛食,狼吞虎咽”看似没有得到消化,但是在还在们的大脑深处,“反刍”一直在无声无息的进行着。

  四、孩子阅读中,家长存在的疑惑?

  1、孩子阅读时,把字放在语境中会认会读,但是单挑出来就不会写。

  2、孩子读完书,有些词语不知道什么意思,也不能够说出书中的主要内容。

  五、海量阅读,符合心理学规律。

  亲爱的家长们:苏霍姆林斯基一次又一次地告诫我们要无限相信书籍的力量。

  六、家长需配合的事项

  七、小结

  教育是农业,教师应以农夫的心态播种、关注、等待幼苗的成长。在二(3)班这块小田地,我一直用心耕耘,想要给孩子们一块肥沃的土壤,书香班级的营造,使贫瘠的土地变得肥沃起来。对每棵幼苗,我极尽呵护,期待他们在土壤、雨露和阳光的恩泽下,健康快乐,优秀地成长。

小学家长会活动方案15

  主题:为孩子的健康成长共同努力

  一、目的:

  1、让家长了解孩子,从不同的角度欣赏孩子的`闪光之处,从而配合教师教育;

  2、通过家长会,让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法;

  3、开展“万名家长评百名校长”“万名家长评千名教师”系列活动。

  二、过程:

  1、总结上半学期本年级学生的学期情况。

  2、学习成果展览。(作业等)

  3、学生代表发言和才艺展示。(一至两名学生)

  4、家长代表发言:吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。

  5、老师介绍孩子的教育问题。

  6、让家长提出建议和意见。(家长的意见和建议等孩子出去时再说。)

  三、主持人:班主任

  四、参加人员:全体家长、学生及班级的所有任课老师。

  五、实施过程:

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