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小学元旦游艺活动方案(精选13篇)
为了确定活动的圆满进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的小学元旦游艺活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学元旦游艺活动方案 篇1
一、活动目的:
为让学生充分感受中华汉字的博大精深,进一步感受汉字的有趣和神奇。
二、活动时间:
20xx年12月30号
三、活动内容:
以“汉字”为主线的游艺活动,共设猜字谜、词语接龙、我比你猜,歇后语、对对联六个活动项目,分个人和小组合作两种形式进行活动,每人只限玩3项,未答对或书写错误不得分,得3分者可赢得小奖品一份。
1.猜字谜;抽取字谜卡,答对即可得1分。
2.歇后语:给歇后语前半句或后半句,学生填写。书写正确可得一分。
3.词语接龙:5人为一小组,三组同时进行,抽字条,第一人说出一个成语,其他人以词语的最后一个字接,在规定的时间内,只取一名。
4.看图猜词语:看图,并书写出来,即可得一分。
5.给象形字:根据象形字符号,正确书写汉字。即可得1分。
6.对对联:根据对联,补充书写上半句或下半句。
四、活动人员分工:
总负责:高志山 杨黎霞
1.搜集或编字谜。
2.查找谐音歇后语。
3、搜集象形字符号
4、词语接龙卡片
5. 对联
6.搜集整理看图猜词卡片
7.制作游艺券
活动教室布置:课题组成员
猜字谜:杨黎霞 词语接龙:高志山
看图猜词:王虎 我比你猜:龙翠荣
歇后语:汤小宝 象形字:曾福志
摄像:赵定山 安全:陈磊
五、活动注意事项
1、活动前,各班要适当布置,安排好出口入口、
2、活动当天,各班要利用早自习时间对本次活动进行相关的`讲解,并做好活动时的纪律和卫生的教育。
3、每项活动学生都要排队,每项活动不重复参加,不能插队,防止拥挤。
4、活动中,各分活动点游艺时把握好本班教室人数,要保证安全。
六、活动过程:
1、课题组成员给学生讲活动规则,并发放游艺券。
2、30号下午1:30师生在操场集合,齐唱《新年好》
3、由陈校长宣布游艺活动开始,学生参加游艺活动。
小学元旦游艺活动方案 篇2
一、活动主题:欢乐游园 快乐童年
二、活动目的
20xx年元旦来临之际,少先队大队部为了丰富学生的校园生活,为学生搭建一个展示才华的舞台,特根据小学生的年龄特点,以班为单位举行一次游艺会。本次活动要求人人参与,让每一个学生在才艺展示的'活动中快快乐乐迎接新年,并通过活动使学生健康、和谐地发展,让他们拥有一个幸福、快乐的童年。
三、活动时间
20xx年x月x日下午
四、活动内容
活动内容以“欢乐”和“快乐”为主线。活动地点设在各班教室。
五、活动办法
全校分成六个活动区域,每个区域有班主任和科任老师负责。
六、活动准备
1、教室游戏项目由各班负责(包括游戏道具),各班主持人和班主任协商定好活动顺序及活动规则。
2、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。
小学元旦游艺活动方案 篇3
一、活动主题:
七彩乐园欢乐童年
二、活动目的
在xx年元旦来临之际,为了丰富队员的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使队员在游艺活动中获取一定的知识和能力,使其健康、和谐地发展。
三、活动时间
xx年12月31日下午
四、活动内容
活动内容突出一个“快乐”,地点设在操场:
1、全校有十个活动区域,学生可以自行选择自己喜欢的游艺项目进行活动,
2、如果有些游艺活动需要合作的,则自由组合。
3、每参加完一个项目,由负责老师发放奖励。(挑战成功者即可获得纸牌一张)
五、活动要求
1.活动前全校师生集合,讲述活动要求和规则。
2.负责各室的教师于活动前准备好所需活动的道具。
3.每个活动区域,请负责老师认真审核。
4、每位队员参加完全部项目后,根据兑奖时间安排到兑奖点领取奖品。兑奖地点:主席台(负责人:赵长萍张世钱)
(要求:三张奖券对三等奖,六张奖券对二等奖,十张奖券对一等奖)
六、游艺活动规则及负责人安排
1.盲人敲锣:用红布蒙住参赛者的眼睛,从距锣5米的地方原地转2个圈后再走,击中者得1张奖券。(负责人:周晓红雷群王彩霞)
2.夹珠子:在一个大盆子放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起15个得1张奖券,夹起20个以上的得2张奖券。(负责人:熊述芬吴玉玲)
3、套圈:准备好10个圈,9个瓶子。游戏者每人拿5个圈,离物体3米,把圈套上去,套住第一排的.的一张奖券,套中第二排的奖两张,第三排的3张。(负责人:汪桂秀陈霜梅)
4、叠硬币:负责老师准备好面值为一圆的硬币60个,游戏者将这些硬币叠起来,30秒内能叠到15个不倒下来的即可得到一张奖券。(负责人:方华李昌菊)
5.抢椅子:主持人准备5把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是六,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,坚持到倒数第二个的得1张奖券,坚持到最后坐到椅子的得2张奖券。(负责人:汪开华熊德淑)
6、正话反说:负责老师要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”。5人一组,从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,每轮抢答正确者,奖励一张。(负责人:王莉丽刘建平)
7、气球掷准:主持人准备5个气球和一个桶,游戏者拿5个气球离桶1米,在20秒内把球投入桶中。投中1个得1张奖券。(负责人:胡仁贵程芳秀)
8、姜太公钓鱼:规则:可以多人游戏,游戏者持钓杆在短时间内(1分钟),将钓钩放入瓶口中即为获胜。道具准备:自制钓杆(包括竹杆、钓线、铁钉钓钩)、塑料瓶(装入半瓶沙以增加稳定性)(负责人:向家富陈先梅)
9、袋鼠跳:准备几个袋子,学生站在袋中,双手提起袋边,双脚同时向前跳,每次三人比赛,第一名三张奖券,第二名2张,第三名1张,一分钟完成五米来回即可获得一张奖券。(负责人:徐永红七、安全组:杨治红、敬丽娟八、资料组:汪玉明负责活动照相。
小学元旦游艺活动方案 篇4
“缤纷社团,展我风采”
20xx年元旦即将到来,为丰富校园文化生活,发展学生的兴趣与特长,促进学生的全面发展,加强师生思想道德建设,在全校营造知荣明耻、和谐奋进的良好的.节日氛围,推动和谐校园建设的纵深开展,为学生的终身可持续发展奠定基础。经学校研究,决定在全体师生中开展墟黄中心小学“缤纷社团,秀出风采”庆祝元旦暨社团活动展演活动。现将有关具体工作安排如下:
一、指导思想
庆祝活动讲求既隆重热烈,又简朴活泼,安全有序,让社团成为每个孩子张扬个性的沃土;让社团成为每位教师彰显特色的舞台。
二、活动领导小组
组长:x
副组长:x
成员:x
三、参加人员:
全体师生
四、时间安排:
20xx年12月31日下午1:30——3:30
五、具体分工:
1.后勤组负责舞台搭建和活动用品的准备。(xx及六年级学生全体男生负责)
2.电教组负责音响设备、摄影、摄像。(xx老师负责)
3.教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。(xx、老师负责)
4.调度组负责整台节目的上、下场顺序。(xx及各参演社团负责老师)
5.安全组负责舞台安全及舞台工作。(xx老师负责)
6.宣传组负责营造氛围,准备标语等宣传材料。(x、德育处、后勤)
六、注意事项
1.各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义,在组织活动时,必须周密安排,做到安全第一,防患于未然。
2.活动期间,全体教师必须和学生一起观看演出,做到安全、有序、欢乐、祥和,共同庆祝元旦佳节。
3.各班主任要认真组织学生观看,加强“观赏之礼”教育,教育争做做文明的小观众,自觉遵守会场纪律,听从值日老师指挥,注意保持环境卫生,节目结束要鼓掌致谢!
4.值日老师积极进行检查、巡逻,严防外来人员的进入,确保活动安全。
望各级部处室接到通知后,认真组织发动,积极做好活动开展前的组织宣传工作,进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性,展现我校师生的良好精神风貌,确保活动获得圆满成功,努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。
小学元旦游艺活动方案 篇5
为迎接xx年元旦节的到来,进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,激励师生的工作学习热情,打造安定和谐校园,给师生们一个真正展示自我风采的舞台,经学校研究决定,拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动,特制订本方案:
一、活动主题
欢庆元旦,畅想xx
二、组织机构
成立庆"元旦"校园艺术节工作领导小组。
组 长:万东旺
副组长:马旭 王军
成 员:火恒茂、梁升平、毛文瑞、陈浩浩、高耀升、张琦、李强、杨帆、马力、刘道祥、张莉、杨亚宁、孟鸿雁、马福德、张玲、骆永贵、张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷、各班班主任。
主 持:团委(学生会文体部4名)
工作人员:张喜瑞、赵 静、刘荣华、杨婷(准备器材、场地设备布置、布置展室、节目排练)
舞台布置:马 力、张 莉、高耀升
音 响:骆永贵、马小燕
后勤保障组:杨帆、陈泽荣
安全联络人员:梁升平(联系各班、组织疏导学生)
摄 像:刘道祥、骆永贵
三、参加活动人员
全校师生
四、活动时间
拟定于xx年12月31日下午14:00——17:00
五、活动项目
(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。
(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目,6-10班一个节目,年级综合一个节目),舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。
(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式,择优选拔)。
六、主办部门
由学校教导处(体卫艺室)牵头,具体由团委、政教处、工会负责筹备,办公室、总务处、财务室做好后勤保障。
七、活动办法
(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展
分学生组和教师组分别评选。
1、各班至少要求上交20幅作品,摄影作品要求自行装裱。
2、剪纸由各班推荐学生报名,参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。
3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。
4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。
5、作品上交时间为xx年12月15日前,上交赵静老师处。
具体负责人:赵静 张喜瑞 闫文霞
展出时间:12月25日至31日
(二)文艺节目展演
1.学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演,七、八、九年级组各排练四个节目进行展演,其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目,年级组合一个节目),一个教师节目。
具体负责人:马福德 张 玲 孟鸿雁
2.节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。
3.每个节目表演质量要高,要体现较高的艺术水准。
4.年级组节目必须以集体形式参加活动,人数不得少于5人,节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的,直接到团委申报,学校审查节目后可以参与演出。
5.报名时间:节目名单于xx年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现,若出现重复者以先报名的有效,后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。
6.节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间,不能挤占上课时间。
(三)教师、学生个人才艺展示
采取自愿报名方式填写报名表,由教师和学生自由申报,节目类型不限,个人和小组合均可,由体卫艺室择优选拔,确定节目。
八、活动地点
1.美术作品展:书法、美术教室
2.文艺节目展演:多功能餐厅(知辛苑)
九、活动要求
1.各年级组、班主任接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实展演节目并组织排练,做好汇演准备工作。
2.各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式(填报元旦文艺汇演节目报表)报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。
3.演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备,服装鼓励学生自制,需要租赁的'由学校统一安排。
4.团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。
5.本次活动纳入学校考核范畴,要求全体师生认真参与,保证参与质量,凡是不报名参加的或参加质量不高的,扣除班级考核和教师考核的分值。
十、奖项设置
演出节目14个,奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
由学校颁发荣誉证书和奖品。
注:未尽事宜另行通知。
小学元旦游艺活动方案 篇6
一、活动主题:
“班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨:
庆祝元旦,迎接的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的.热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:
元旦放假前一天下午14:50——15:50
各班级教室
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行工作总结及工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学元旦游艺活动方案 篇7
一、指导思想
培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神,同时教育他们我们今天的幸福生活来之不易,要好好珍惜,并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。
二、活动时间:
xx年4月1日
三、活动地点:
xx山。
四、参加对象:
全体师生。
五、活动程序和办法:
(一)3月27日——4月1日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:
1、班主任介绍xx先生生前简介;
2、预订花圈、准备队旗;
3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)
(二)4月2日活动安排:
1、13:00在操场整队出发。
2、到达许墓地后举行祭扫仪式。
同学们,今天我们xx中学全体师生怀着敬仰的`心情来到这里缅怀我们的革命烈士xx爷爷。现在我宣布:扫墓活动现在开始。
第一项、全体肃立,敬礼。
第二项、请少先队代表讲话。
第三项、敬献花圈。
第四项、致哀并三鞠躬。
第五项、向烈士献诗:《?》、《?》。
第六项、请学校领导讲话。
第七项、墓前的宣誓(辅导员):
学习永无止境,知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。
课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,绝对保证质量。
课余多看书报,不负先辈期望。一定好好学习,决心天天向上。
第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。
六、活动要求:
1、必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。
2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。
3、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。
小学元旦游艺活动方案 篇8
一、指导思想:
在xx年元旦到来之际,通过丰富多彩的活动,以“少年向上,祝福xx”为主题,使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观,拥有一颗积极向上、向善的心灵,充分享受成长的`快乐,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前,举行一次全校性的国歌、红歌演唱比赛,有关事宜安排如下:
二、比赛时间:
1.训练时间:12月15日至12月31日
2.比赛时间:12月31日下午第1节课(暂定)
三、比赛地点:
操场
四、参赛对象:
一至六年级全体学生
五、比赛曲目:
1.国歌(必唱歌曲)
2.自选红歌一首
六、比赛有关要求:
1.以班为单位,要求全体同学参加,自备红歌音乐。
2.整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。
3.整个比赛过程要求庄重、严肃。
七、评分标准:
1. 声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契。
2. 表达出歌曲的意境。
3.精神饱满,有朝气。
4.上下台安静、迅速、有秩序。
5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。
6.节奏准确、到位,富有激情。
八、评委成员及责任:
1.评委成员:朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳
2.王文娟老师负责放音乐。
3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。
4. 音乐老师负责教会学生唱国歌,班主任组织学生练习。
5. 冯涛老师负责摄像。
八、活动要求:
1.本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。
2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
3.各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
4.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5. 评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。
九、奖项设置:
全校共评出一等奖低中高段各一名,二等奖低中高段各一名,其它为优胜奖。
小学元旦游艺活动方案 篇9
一、活动目的
相约xxx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动时间:
xxx年12月x日 校会课
三、活动地点:
各班教室
四、参加人员:
全体老师、全体同学
五、活动准备:
1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。
2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。
2、后勤组:负责整个活动过程中的`音响、必要的物资。
六、活动过程:
1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。
2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。
3、交流展示评比: 12/x校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。
小学元旦游艺活动方案 篇10
活动目标:
帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。
参加人员:
三(2)、四(2)班全体家长、学生、班主任、副班主任、当天下午有课的科任老师。
活动地点:
学校新教学楼。
活动时间:
20xx年12月31日(星期二)下午13:00--16:40
活动组织:
总指挥:
皮荷荷活动协调:x
组织组长:
x 组织人员:学生各班主任(场地布置、活动组织)
后勤保障:
x(饮用水、礼品领取)
安全保障:学生(预防受伤)
活动过程:
一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。
二、各班组织家长、学生到指定的.场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。
三、亲子活动游戏(以班为单位)
活动地点:
教学楼前
1、两人三足
游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
2、袋鼠跳
玩法:每组5个家庭参与,共2组。每组家庭站在编织袋里面,站在老师指定的起点。家长袋鼠跳到对面,抱起孩子跑回指定的地点,哪组先到方为获胜。
3、踩气球
游戏方法:孩子脚上绑一个气球,父母作掩护,在一定范围内,选手展开踩气球,最后看谁的气球没被踩破就为胜。
备注:两人三足跟袋鼠是以班级为单位进行的,最后的踩气球是班级跟班级之间的友谊赛。
另外每项活动都取前八名,并颁发奖品。
四、准备的器材
气球、绸带、麻袋。哨子、秒表、号码布
小学元旦游艺活动方案 篇11
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的.课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工:
参加活动对象:全体师生
活动巡查、安全领导小组:校领导班子
活动总策划:王少平主任
活动中的安全教育:各班主任
活动颁奖组:刘校长
活动的后勤负责:时主任
活动照相、录像:杨x波、李x霞、李x峰
四、活动内容、时间及负责人
活动时间:20xx年月12月30日下午
活动内容及负责人:
1、新年致辞郝校长
2、学生演讲负责人:王x东主任
3、优秀学生颁奖负责人:张x玉主任
4、校猜谜活动负责人:吕x仁
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人:王x鸿,学生主持:张x丹、杨x
7、学生主持词:王少平主任
五、活动准备:
1、学校主会场地点及布置:电教室滕x燕孙x平杨x波
2、音响录像现场直播:杨x波臧xx
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项:
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字:班活动。
③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。颁奖组长:吕敬仁
1组:吕x仁臧xx
2组:王x鸿王x贵
3组:滕x燕孙x平
4组:李x娟王x玲
5组:万x杨x英
6组:李x峰王x娣
7组:慕x锦林x华
活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
小学元旦游艺活动方案 篇12
一、主题
主题:“扬起梦想之翼”文艺汇演活动
二、文艺汇演节目类型和要求
参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。
各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。
节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的精神面貌,体现丰富多彩的`校园生活,富有校园气息。
三、节目类型:
1、集体节目:
该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)
2、个人节目:
人数8人以下,形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)
3、教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责。(集体个人都可以)
四、文艺汇演安排时间
1、汇演时间:xxxx年12月31日(周三)上午9点
2、活动安排:
(1)12月5日(周五):号召全校师生参与到活动中来,召开班主任会议。
(2)12月19日(周五):各班主任确认节目。
(3)12月25日(周五):进行节目抽签。
注意:集体节目不抽签,由幼儿园开始,低年级到高年级,教师节目穿插其中。
(4)12月26日(周五):公布文艺汇演节目名单和顺序。
(5)12月30日(周三):下午1点彩排。
(6)12月31日(周四):上午汇演;地点:学校操场。
五、奖励办法
1、集体节目:全校通排名次。分别设:一等奖3个(奖状加奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个。(奖状加奖金30元)
2、单独节目:一等奖3名(奖状加奖金10元),二等奖4名(奖状加奖金7元),三等奖4名(奖状加奖金5元)、优胜奖若干(奖状)。
3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。
六、组织工作
学校成立xxxx年元旦文艺汇演活动组委会。
七、活动流程
1、主持人开幕词。
2、杨校长致辞。
3、分两个主要部分进行:个人节目,集体节目。
4、领导颁奖。
5、领导讲话,活动结束。
小学元旦游艺活动方案 篇13
【指导思想】
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展。华都小学将举行全校学生表演类活动——合唱比赛,以及展示类活动——展板。特制定本活动方案。
【活动主题】
家是华都 唱享未来
【表演类—大合唱】
⑴时间、地点:
时间:20xx年12月31日(周四)上午。
地点:学校盛华楼体育馆(搭建舞台)。
⑵参赛人员:
一到三年级,共10个班。
⑶比赛要求:
1、各班自选一至两首歌曲参加比赛,歌曲内容要健康、积极向上,集思想性和艺术性于一体,适合小学生演唱。
2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。
3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名,由班主任根据本班实际情况指定,可由班主任指挥,也可由班级学生指挥。
4、出场顺序由抽签决定。
⑷节目预定:
1、每班一个合唱节目。
2、以歌舞形式开场,节目由杨丽娜老师、杨影老师负责。
3、比赛中加入社团的展示:舞台社团1个节目,主持人社团1个节目,跆拳道社团1个节目,美术社团现场大型绘画节目1个,乒乓球韵律操1个,家长节目2个。
⑸比赛评分标准:
1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。
2、指挥节奏准确,动作大方、到位。
3、演出服装整齐美观,充分展示当代学生积极向上的精神风貌。
4、合唱队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。
5、各社团节目为展示,不评分。
⑹评奖办法:
1、评分总分为10分,计算得分时,综合所有评委得分平均分为参赛班级的最后得分。
2、比赛以班级为单位,设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
⑺活动筹备:
第一阶段(20xx年12月3日):下发节目征集通知。
1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
第二阶段(20xx年12月4日—20日):
1、各班各部门组织好节目的排练。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
3、各班的参赛歌曲以及各社团节目名字于12月8日前报大队部杨老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。
第三阶段(20xx年12月21日—12月25日):
1、组织节目加紧排练,12月25日进行第一次彩排。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、背景等。
第四阶段(20xx年12月26日—28日):汇演场地的准备。
1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。
3、12月30日下午举行最后一轮彩排。
⑻比赛器材准备:
1、搭建舞台。
2、合唱台。
3、立麦3支。
4、移动麦6支。
⑼人员安排:
评委:滕明珠、陈满英、谢忠贞、毛和平、戚丹玲
统计:朱莹姗、彭小英
总策划:杨丽娜
艺术指导:各班班主任及各社团老师
主持人:学生6名
照相摄像:陆居瑞、邓奎
舞美音响:陈誉文
舞台背景布置:总务处、办公室、美术组
演出后台:武丽华、成广平、明白露、邓超群
场地布置:总务处
现场调度:杨慧
安全保卫:王平、舒跃福、贾建英
后勤保障:总务处
奖状及奖品:总务处
【展示类】
(一)展示板:
1、每个社团一个展板(立式画板类型),同种社团分两、三个班的为大展板;
2、各社团的老师负责收集社团中学生学习和老师教学资料(图片、照片、学生作品等);
3、请各社团的负责老师于20xx年12月25日—12月28完成资料收集工作,并布置好自己的展板。
4、展示时间:12月29日——12月31日。
5、各社团的展板必须符合相应的`社团内容,体现各社团的独特风格特点,展现华都小学学生丰富多彩的生活以及积极向上的精神风貌和校园文化特色。建议以图文结合的形式展出。
6、展板位置:华章路两旁。
(二)宣传栏:
展示校园动态和校园风貌。
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