书画展活动方案(精选15篇)
为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的书画展活动方案,希望对大家有所帮助。
书画展活动方案1
为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的.影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展,小学书画展活动方案。
一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。
二、参展组别:分教师组和学生组。
三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。
四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。
五、上交作品数量及时间:每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。
六、观展时间及具体安排:
1、观展时间:20xx年12月28日—30日
2、各年级观展安排
一年级:12月28日课间操,
二年级:12月28日活动课,
三年级:12月29日课间操,
四年级:12月29日活动课,
五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课,规划方案《小学书画展活动方案》。
3、观展负责人:各年级组长和各班主任。
4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。
七、参展地点:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)
八、具体分工:美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。
书画展活动方案2
一.活动概述
1、活动时间:待定
2、活动地点:待定
3、活动主题:3D画展——带着心跳去冒险
4、活动目的.:增加现场人气,促进销售
二.推广思路
1、论坛话题推广
2、微博话题推广
3、微信专题推广
三.活动形式:
线上参与话题讨论报名+线下摄影比赛
四.活动内容:
1、活动前期线上宣传“xx项目3D画展——带着心跳去冒险”,网友参与话题讨论,并且通过宣传报名渠道参与活动现场。
2、活动现场:主要以到场嘉宾拍照为主。
3、活动后期话题再炒作:在话题中参与者上传自己的画展照片,选出最佳创意奖三名并颁奖。
五.活动流程:
1、14:00—14:30 来宾签到,发放项目资料袋
2、14:30—14:45 主持人讲解楼盘资料以及3D展活动规则
3、14:45—16:00 来宾自由参观拍照
4、16:30—16:35 拍照完毕楼盘的有奖知识问题
5、16:35——16:55 现场抽奖 6、16:55——17:00 活动结束
六.参与人员:
网友+新老客户、业主
七.建议楼盘:
高端型
书画展活动方案3
一、活动目的:
为了进一步规范学生的书写,提高全校师生书画写作水平,加强学生的'良好学习习惯的养成教育,推动良好学风的形成。学校决定开展第一届校园书画暨写作展评活动。具体实施如下:
二、展评时间及地点:
1、班级初评时间:5月10日-5月20日。
地点:本班教室;
教师初评时间:5月10日-5月20日;
地点:各教师办公室;
2、集中展评时间:5月25日。
地点:学校沥青操场。
三、展评作业项目:
学生:语文生字作业、优秀作文、英语正式作业、优秀绘画作品。教师:优秀教案、优秀画作、优秀文章。
四、展评标准:
1、教案、整,干净整洁,步骤完整,格式规范。
2、绘画、书法作品干净整洁、内容积极向上。
书画作品规格:
尺幅大小:A4纸、A3纸大小。
水粉、油画、素描、水墨画均可。
3、文章、作文主题明确、内容积极向上,无抄袭现象。要求:
统一作文纸书写,字数1——2年级100字内
3——4年级300字,5——6年级400字左右。
所有作文统一提交至教务处,由教务处老师复印,制作展板。
五、活动策略
1.书写
教师发挥榜样作用,注重汉字的书写规则。从笔画入手,从结构统领,将书写情趣融入教学之中,用笔意表达汉字的形韵美。(生字教学、板书、教案、作业批改等)
教师加强指导,严格要求,同时班级内部采用评优积分兑换机制,激发学生书写热情。(兑换规则:五个优(五个星)兑换一个月亮,五个月亮兑换一个太阳,一个太阳就可以领取精美礼品一份)
教务处在平时的作业检查中,注重收集书写优秀作业,复印存档,并制作展板进行展览。
2.画作
美术老师加强指导,鼓励学生进行画作。优秀作品制作展板进行展览,激发学生创作兴趣。
以环保为主题,以6.5世界环境日为载体,创作特色鲜明的作品。优秀作品可投向市级相关部门,参加书画活动展评。
3. 写作
语文教师在平时的作文、周记批改中,注重收集优秀作品。联合少队部,建立校园广播站。优秀习作在校园内进行广播,激发学生写作热情。
语文教师或者学生自己可以在每周二16:30——17:00之间将优秀作品提交至教务处,教务经过审核。筛选出优秀作品制作展板,进行展出。
六、展评方法:
1、班级内部宣传动员,分班评选,5月20日以班级为单位将评选结果上报教务处。
2、各办公室内部进行初步评选,5月20日以将评选结果上报教务处。 3、5月25日全校展评,设有专门位置展评。下午由各班班主任组织全体学生参观学习所有优秀作品。
4、展评期间由评审小组成员打分,最后评出各年段优秀学生作品,教师优秀作品。
5、学生作品设各年段第一名,第二名;教师作品设第一名,第二名。
七、评审小组成员:
尚丹、蒋小亮、史玉娟、张飞、李瑶娟、赵丽霞、张利涛、费红歌。
八、摄像:刘兵权
附:展评结果统计表
九、人员安排:
活动前:
作品收集整理:xxx(总负责)、xxx(协助)
展示区布置:xxx、xxxx、xxx。
活动中:
活动流程:
1.校级领导讲话,宣布活动开始;
2.作品出展;
3.参观展评;
4.评比得分;
5.校领导总结发言。
活动后:
1.场地清理,活动结束后12小时内完成(人员安排同场地布置人员)
2.比赛结果公布,颁奖:第三天课间操时间公布结果,并颁奖
3. 活动总结:48小时内召开活动复盘会议,会后12小时内提交活动总结修订方案。
20xx-3-20教务处
书画展活动方案4
为进一步深化廉政文化建设,不断增强廉政文化的教育、示范、熏陶和导向作用,营造清正廉洁的社会环境,促进领导干部作风建设和廉洁自律。由县纪委牵头,县委宣传部、县总工会、县文化广电体育局、县文联、县书法家协会、县美术家协会配合,准备开展廉政书画展活动,并在全县范围征集廉政书画作品。
一、活动目的
通过廉政书画展活动的开展,推进廉政文化“六进”建设,引导党员干部和群众追求积极健康的文化时尚,形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风气。
二、活动形式
1、进行室内展;
2、进行室外巡回展。
三、作品的征集
1、范围和内容
各乡镇、各部门要积极参与(限本单位内部人员创作),且每单位报1~3幅作品,无须装裱。作品内容应突出反腐倡廉主题,注重政治性、思想性和艺术性的.统一,诗词、名言、格言等文式不限(组委会将在县纪检监察网上提供参考内容)。美术作品同时要附作品的主题说明文字。
2、作品的形式
书法作品(不包含硬笔书法),书体不限(篆书、草书需附释文),美术作品题材不限。
3、作品的规格
为便于布展,书法、美术作品幅度不大于4尺整幅。
4、征集时间
从即日起至5月底。
5、报送方式
直接将作品报送至县廉政书画展组委会办公室(地址:县纪委a楼109室联系电话:8681350)。每位作者报送作品限2-3幅,作品背面要用铅笔写明作品名称以及作者姓名、单位和联系方式。
6、作品的评选
所报送的作品,由县廉政书画展组委会进行整理、分类,并组织相关专家进行公开评选。暂定评选书法作品120~160幅、美术作品30~50幅,经组委会评选为优秀作品的参加全县廉政书画展出。所征集到的作品,版权归主办单位所有,不再退回,展出的作品将给予一定奖励。
四、组织领导
此次活动由县纪委主办;县委宣传部、县总工会、县文化广电体育局、县文联协办;县书法家协会、县美术家协会承办;县廉政书画展组委会具体办理相关事宜。
附:县廉政书画展组委会及其成员名单
顾问:(县委常委、县委宣传部部长)
(县委常委、县纪委书记)
主任:(县纪委副书记)
副主任:(县总工会主席)
(县委宣传部副部长)
(县纪委常委)
(县文联主席)
(县残联主席、县书法家协会主席)
(县文化广电体育局局长)
(县直机关工委委员、县美术家协会主席)
组委会下设办公室,办公室设在县纪委宣教室,同志兼任办公室主任。
书画展活动方案5
为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的.影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展。
一、参展项目:
国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。
二、参展组别:
分教师组和学生组。
三、作品要求:
内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。
四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。
五、上交作品数量及时间:
每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。20、、年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。
六、观展时间及具体安排:
1、观展时间:20xx年12月28日—30日
2、各年级观展安排
一年级:12月28日课间操,
二年级:12月28日活动课,
三年级:12月29日课间操,
四年级:12月29日活动课,
五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课。
3、观展负责人:各年级组长和各班主任。
4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。
书画展活动方案6
为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。提升学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,推动学校的.改革和发展,提高学校的办学品味。我校决定于在元旦前夕举办全校学生书画、手工制作、手抄报展览活动,具体方案如下:
参加展评对象
一至六年级全体学生。
参赛作品内容及形式
1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画、手抄报、手工制作四大类。(各班可选择1类或多类)
2.作品要求:
①硬笔书法:低年级为铅笔字,可以写生字、课文;中高年级为钢笔字或软笔,可以写古诗词、经典诗文。硬笔书法字体统一为楷书。
②绘画作品:画种不限,可用素描、水彩、儿童画。 ③手抄报作品:纸张自备。
④手工制作制作材料、方式方法不限。
1——6年级每班至少精选5幅(件)作品参赛。作品于20xx年12月30日(星期一)前由年段长收齐后交校长室。
书画展活动方案7
一、活动主题
“美丽XX、快乐童真”
二、活动时间及地点
1、时间:20xx年3月17日
2、地点:XX山
三、活动主承办单位
主办单位:XX县XX地产开发有限公司
协办单位:青少年校外活动中心
四、活动筹备领导小组
组长:刘智超XX山营销副总监
刘文丽青少年校外活动中心负责人
成员:刘强XX山销售经理
陈炎陆艳华青少年校外活动中心教师
赵梅青少年校外活动中心教师
领导小组下设办公室在青少年校外活动中心,由XX担任办公室主任,负责活动的策划、编排工作等日常事务。下设两个工作组:
(一)场地及后勤组(由XX山具体负责)
主要职责:
1、负责活动场地的布置;
2、负责活动奖品及证书;
3、负责参加人员的交通工具及就餐;
4、完成领导小组交办的其他工作。
(二)安保、评审及宣传组(青少年校外活动中心负责)
主要职责:
1、负责活动所需的'宣纸及画布
2、负责整过活动过程学生的安全工作;
3、负责活动现场的组织工作;
4、负责记录参加活动学员名单;
5、负责制定活动评选方式、评选标准、评分办法;
6、负责活动的宣传报道、录播等相关工作;
7、完成领导小组交办的其他工作。
五、参加人员
青少年校外活动中心书画班学员(60人),其中书法25人,绘画35人。
六、活动形式及要求
1、书法作品使用宣纸,字体为篆、隶、楷、行、草等均可;
2、绘画作品使用画布统一绘图,中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可,并在作品旁签注姓名。
七、奖励方法
1、名额:一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名,其余的设为优秀奖;
2、具体奖励为:颁发获奖证书、奖品;
八、活动议程
1、奥宸地产开发有限公司领导讲话
2、青少年校外活动中心领导讲话
3、举行活动(书画比赛、评选作品、颁奖合影)
九、相关要求
1、所有参加人员于3月17号下午1:30在青少年校外活动中心门口统一乘车至XXXX山;
2、主办单位有权将参赛作品刊登、展示于媒体,或用于非商业性推广,不另付稿筹。
书画展活动方案8
为丰富大学生的校园文化生活,提高大学生的审美水平,增进大学生之间的交流,提高大学生的艺术素质,培养大学生积极主动的参加校园活动以及提高各校之间的.文化交流与合作。我院语言文学协会,特举办此次《为青春奋斗,展现你我风采书画展》,为了更好的举办此次活动,特向各校征集优秀书画做品。
一、活动意义
丰富大家的校园生活,展现当代大学生的素质与修养,分享大学生的艺术成果,感受大学生的艺术魅力,享受大学生课外生活的光彩。同时也为了加强周围高校的相互交流与合作,扩大来自不同学校的知识面与交友范围,增加各校间的友谊互动。
二、活动主题
青春使命书画展(即“五四巡回书画展”)
二、活动单位
主办单位:xx商贸职业技术学院语言文学协会
承办单位:xx师范大学赭麓书画社
三、活动时间
(一)前期作品征集时间:
1、20xx年x月x日—xx年x月xx日(各高校在本学校内自行安排作品征集)
评选优秀作品时间:
1、20xx年x月xx日各高校将征集到的作品转交主办方(时间暂定,根据各校的情况可另行更改。
2、20xx年x月x日-x月x日请老师评选出优秀的书画作品。
3、20xx年x月x日由主办方给获奖人员颁发荣誉证书。
展出时间:
20xx年x月x日正式展出作品(按照之前抽签的顺序展览出来)
四、活动地点
各校向院团委申请地点安排展出
五、活动内容
(一)前期策划准备:
1、由主办方安排人员负责联系各高校,确定各高校的合作意愿。
2、主办方负责人员写出书画展的策划书,并发给各高校的负责人。
3、安排时间,各高校负责人讨论书画展的某些细节问题。
活动进程:
1、20xx年x月xx日—20xx年x月xx日,各高校在本校内展开书画征集活动。
2、20xx年x月x日,各承办方将征集到的书画作品转交给主办方。
3、20xx年x月x日—20xx年x月x日,主办方请专业老师评选优秀作品。
4、20xx年x月x日,由主办方给获奖人员颁发荣誉证书(地点:xx商贸职业技术学院),并宣布“五四巡回书画展”正式开始;
5、20xx年x月x日,按照之前抽签的顺序巡回展出。
书画展活动方案9
今年是青岛市红十字会与大邱市红十字会建立友好红会10周年,期间两地多次举办红十字青少年国际交流营。为迎接"20xx青岛世界园艺博览会",增进中韩两国红十字青少年友谊,引导广大红十字青少年关注世园会、参与世园会。在市级以上红十字学校范围内举办"20xx中韩红十字青少年共迎世园会书画展",现将具体活动要求通知如下:
一、活动主题
1、中韩红十字青少年共迎世园
2、微尘与世园会同行
3、心系雅安你我同在
二、作品上交时间
作品上交时间:20xx年5月27日
上交给学校美术组
三、作品上交数量
每班上交5幅作品。
四、作品要求
1、必须是原创作品,要求体现红十字精神和宗旨,贴近世园会主题,立意新颖、贴近实际、生动形象。其中参与过中韩红十字青少年国际交流营营员的作品须体现中韩红十字国际交流。
2、书法作品:不限书体,草书、篆书需附释文。
3、绘画作品:国画、油画、水粉、水彩、版画均可。
4、篆刻作品:不少于8方。
5、书法和国画作品均为竖幅,规格不超过6尺,不收横幅;其他形式的'绘画作品裸纸尺寸要求4K纸大小(青岛早报展开),长*宽约54CM*39CM,横幅或者竖幅均可。
6、作品背面左下角用铅笔正楷写上作者姓名、学校和联系手机。
7、参展作品一律退还作者。
五、作品使用
1、对参加活动的作品,将择优在市红十字会网站及相关媒体上陆续发表,并在此基础上评选各奖项。
2.20xx年7月,将对所有获奖作品结集出版。
3、市红十字会对入选作品享有使用和出版权,不另付费用。
六、评选办法
本次活动设一等奖3名,二等奖6名,三等奖15名,优秀奖若干名,所有获奖选手均颁发荣誉证书,并赠送画册一本,市红十字会还将从获奖选手中择优选拨参加中韩红十字青少年国际交流营。
书画展活动方案10
一、活动主题
畅想未来,展现自我
二、组织机构
本次活动由江夏店中心校办公室主办,江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:
组 长:桂超
副组长:王仁利 王仁保
成 员:张 磊 童立兵 陈孝平 王世宏 王世夫 范德宝
冯 磊 张成能 王兴平 王 兵 王和兵 赵祥胜
王礼友
领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施,规划方案《学校书画展活动方案》。
三、参赛对象
学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。
四、活动内容
此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生A组(1-4年级)、小学生B组(5-6年级)。
(一)、教师组作品
1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;
2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)
内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。
(二)、学生组作品
1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类
2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)
内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌
五、作品要求
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。
2、选送作品可以简单装裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。
4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的'作品,则一律取消资格。
六、时间安排
(一)准备阶段(4月中旬)
中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。
(二)组织实施阶段(4月下旬)
各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。
(三)集中展演阶段(5月初)
集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:
1、4月29日收集各校上报的优秀作品。
2、5月初布置展板,张贴作品。
3、5月7-8日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家,对参展作品进行评奖。
七、奖项设置
(一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。
(二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。
(三)优秀组织奖两名。
(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。
八、活动要求
1、高度重视,精心组织。举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。
2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。
3、结合实际,注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。
九、有关事项
1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)
2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。
书画展活动方案11
一、教师节
教师节文案:
又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来。
对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,
老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!
他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;
虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!
在教师节即将来临之际,“xx”向您道声:“老师,您辛苦了!”
1、“我和我的老师”——少儿书画赛
作品提交时间:XX年9月1日——9月9日
参赛条件:6-12岁的小朋友
参赛主题:我和我的老师
接收地点:各购物广场顾客服务中心
活动内容:
9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加赛评选。我们将于9月xx日评出:
一等奖:1名奖价值200元的`礼品1份和荣誉证书1本
二等奖:2名奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本
三等奖:3名奖价值xx0元的礼品1份和荣誉证书1本
优秀奖:xx名奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本
同时,于9月xx日在店广场展示。xx日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。
备注:
(1)、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。
(2)、参赛作讫我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。
费用:800元/店
2、老师您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画赛颁奖晚会
活动时间:9月xx日晚7:00——8:30
活动内容:由各购物广场组织员工参加
3、让老师永葆青春的秘密……
——离不开化妆品!
敬爱的老师
时空的流转
是把我与您之间的距离
越拉越长
但思念的心
却永远不会改变
如春风拂过
百花齐放
如艳阳普照
硕果累累
老师
我最敬爱的老师
祝您永远健康、美丽!
第二阶段:
时间:9月xx日——28日
中秋节文案:
明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。
月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,xx!
1、“月饼一条街”陈列
陈列时间:预计划9月8日上货(以采购中心时间为准)
2、中秋团购安排(手册):
所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。
中秋团购手册须在9月5日前到位。
3、月圆中秋时xx与社区联欢晚会
活动时间:9月28日晚7:00——8:30
邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”。
4、中秋节期间,各店联系“xx心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。
5、夏装出清,秋装上市,全场3——7折!
时间:9月1日——9月30日
以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。
6、亲爱的,我们去寻宝吧!
“亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?”
“当然能,但要有寻宝秘籍……”
“真的吗!快走吧,xx有寻宝秘籍。”
活动时间:9月20日——28日
活动规则:
藏宝区:商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”。
您接下来的寻宝路程是:
第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍”。
第二步:寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(axx、bxx、cxx)。
第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正瑞案”,即可到“秘籍兑领处(服务中心)”领取小礼品一份。
小礼品:采购中心提供价值0.5——1元的小礼品,XX份/店
(谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由采购部谈判定。)
(注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的作用。
书画展活动方案12
一、活动目的
我校在实施素质教育的同时,努力弘扬华老精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的`艺术文化氛围和良好的育人环境,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,学校将在全校师生中征集60件书画、摄影、手工等美术作品,在教学楼连廊创建艺术长廊,张贴各类学生作品,即展示学生的学习成果,调动学生的积极性,又营造格调高雅、充满朝气的校园文化艺术环境。
二、组织机构
本次活动由舟曲二中主办,美术兴趣小组承办。为切实加强对活动的领导和指导,学校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下: 组 长:刘晨江
副组长:刘 侠 赵和福 金家宝
成 员:陈亚文 张晓宏 杨龙飞 安彩莲 刘力以及各班班主任,领导小组下设办公室,办公室设在舟曲二中美术教室,张晓宏具体负责各项活动的组织实施。
三、活动主题:
畅想未来,展现自我
四、参展项目
1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);
2、国画类作品(写意、工笔、重彩等)。
3、硬、软笔书法作品。
4 、手工、刻纸、摄影等
五、参展要求
1、 运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特。
2、作品尺寸:国画书法以四尺斗方为主,素描水彩4K8K为宜。
3、20xx年9月30日前由学校美术教师和班主任将作品交到美术教室。联系电话:1351942xxxx。
4、作品来源:舟曲二中全校师生。七~八年级每班至少交十张书画作品(九年级欢迎参加),美术教师至少十张作品,其他教师欢迎参加。
六、奖项设置
1、绘画类:设教师组一、二、三等奖,学生设一、二、三等奖,优秀奖若干名。
2、书法类:设教师组一、二、三等奖,学生设一、二、三等奖,优秀奖若干名。
舟曲县第二中学 20xx年9月17日
书画展活动方案13
一、活动宗旨
20xx年8月xx日为唐云先生诞辰xx周年,上海中国画研究院和杭州唐云艺术馆届时将隆重举行一系列纪念活动,书画展活动方案。
1985年冬,唐云先生为表达对残疾人事业的关爱,专程来杭入住花港宾馆精心创作了xx幅作品,悉数无偿捐献给浙江省残疾人福利基金会,而且他历时3个多月入住宾馆及用于创作的笔墨纸张的一切费用都由他自理。为此,浙江省人民政府为他颁发“艺德可风”匾额,以示家乡人民对他的高尚画德的褒奖。为了纪念唐云先生诞辰xx周年,发扬和继承唐云先生热心于爱心助残公益事业的崇高精神,决定举办以“爱的传承”为主题的纪念爱心画家唐云先生诞辰xx周年暨知名书画家爱心书画展活动。
凡募捐得来的名家书画作品,通过义卖、拍卖、企业认购等活动获得的收入,建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”,专项用于我省xx名以上的优秀残疾人进行艺术技能培训和创业扶持,激励他们自强自立,努力成才,成为全省残疾人共奔小康的闪亮之星和领头羊,也使他们成为传递爱心、传递技艺的爱心种子,如文学创作、书画创作、雕刻,等等。
二、活动方式
围绕“爱”,以爱的'奉献、爱的传承、爱心助残为活动思路,分三个阶段组织开展活动。
第一阶段(20xx年助残日期间):爱的奉献
本阶段为活动起源和基础,也是爱心感召力所在。出版唐云生前助残捐赠的xx幅作品画集,书名暂定为《爱的奉献》,内容包括:《序》、唐云先生爱心助残事迹、照片和书画作品。
1、请原省人大主任、省残疾人福利基金会名誉理事长陈安羽作《序》。
2、唐云捐赠的xx幅画的彩色照片,已由唐云家属提供,这许多画都是唐云先生的精品力作,显示了唐云先生擅长花鸟、山水、人物画的艺术功力。捐赠数量之多和艺术之精湛,这在当代所有助残献爱心的知名书画家中可谓首屈一指,别无二人,出画册宣传对当代画坛会产生极大的震撼力。
3、唐云先生爱心助残事迹、照片采写和收集。
第二阶段(20xx年下半年):爱的传承
本阶段为爱心传播和行动。在唐云先生捐赠作品《爱的奉献》出版后,以唐云先生《爱的奉献》、活动方案和书画征集函等为宣传资料,向全国各地的浙江籍知名书画家征集xx幅以上“爱心书画作品”,并出版画册传世,书名暂定为《爱的传承》,内容包括《序》、爱心书画家照片、简介和爱心作品。
第三阶段(20xx年8月xx日前):爱心助残
1、适当时候在杭州举办“纪念爱心书画家唐云先生诞辰xx周年暨全国知名书画家爱心书画展”,同时举办爱心画册首发式。
2、爱心书画展后,举行爱心书画宣传、义卖、拍卖、认购活动(也可提前进行义卖、认购,但义卖、认购作品要参加爱心书画展,并注明认购单位和价格,对认购单位也是一种爱心宣传)。
3、将爱心书画拍卖和认购的资金,用于建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”。
三、活动组织
主办单位:浙江省残疾人福利基金会、浙江省美术家协会、浙江省书法家协会、杭州唐云艺术馆、美术报社。
协办单位:待定(邀请爱心企业支持和参与)。
四、活动经费
(一)经费需要:50万元
1、出版两本画册:20万元;
2、书画家礼品(唐云先生曾使用的茶壶复制品):xx万元;
3、展览和义卖、拍卖和拍照、摄影等组织成本:xx万元;
4、专题宣传费:xx万元。
(二)经费运作:
1、省残疾人福利基金会投入xx—20万元,作为活动启动资金;
2、邀请爱心单位赞助30万元以上,作为活动开展支持资金。回报方式:
(1)给予赞助单位活动协办署名等宣传,联合组织“知名书画家爱心笔会”,以扩大社会影响力和公众美誉度;
(2)将拍卖剩余的书画作品以拍卖起步价或专家评估价的60%,优先卖给赞助单位,增加赞助单位的物质性效益;
(3)由省残疾人福利基金会颁发爱心荣誉证书暨感谢信;
(4)赠送复制的唐云名茶壶50—xx把以及《爱的奉献》和《爱的传承》画册xx套(共计价值约20万元);
(5)邀请捐赠单位领导出席画展开幕式和画册首发式。
书画展活动方案14
一、活动目的:
为传承和发扬中华文化,加强和改进大学生思想文化教育,提高学生综合素质,丰富同学们的大学生活,并对我国古代书画文化有深入的了解和认识,激发同学们对书画文化的`热爱,为此,开展系列书法活动,给大家提供一个展示自我的平台。
二、活动名称:
“品味水墨”书画展示及讲座
三、活动主题:
“墨香溢四月,佳书抵万金”
四、活动对象
全院师生
五、活动时间及内容:
分三阶段
第一阶段:4月1日-17日向全校领导、教师和学生发出邀请,征集书画作品,软笔、硬笔皆可,书体不限,纸张要求统一,字迹整洁清晰。
软笔:四尺纸张或三尺纸张
硬笔:A4纸张
第二阶段:4月18日-23日开展书画展览活动。将征集的作品集中展示。
第三阶段:邀请相关专家举办书法讲座,向同学们介绍关于书法方面的知识,同时请专家点评作品评出奖项。
六、活动遵循的原则
1、作品内容积极向上,体现传统文化
2、以热爱书法,求知探索的心态参加
3、评比公开、公平、公正
七、活动奖励
书法和绘画类各评出一、二、三等奖各一名,并设有创意奖、参与奖,以资鼓励。
主办单位: 学工处、团委
承办单位: 经济管理学院
护理学院
4月2日
书画展活动方案15
一、 指导思想:
为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。
二、 活动主题:树德立志,和谐共进
塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的`个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
三、活动时间:20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展览
四、 参展地点:名师厅
五、 参展项目:
绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。
国画尺幅不限。
书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。
六、评比程序:
1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。
七、 奖励办法:
交齐作品数10幅,班级加5分。
一等奖:班级加3分
二等奖:班级加2分
三等奖:班级加1分
班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。
八、组织机构:Xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会 (具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)
Xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会
20xx年12月16日
附件:Xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会名单
主任:
副主任:
成员:各处室主任 级部主任
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