活动的方案

时间：2023-03-01 10:27:16 活动方案我要投稿

活动的方案15篇

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的活动的方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动的方案15篇

活动的方案1

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，展现我校素质教育成果，给我校学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　　二、时间安排：20xx年5月下旬（根据天气而定）

　　三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”

　　四、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，也可以多个班级联合。原则上每个班级至少一个节目，如果联合演出按平均节目算。参赛节目由班主任和艺术总监调配时间进行指导与训练。学校艺术组要排练1-3个艺术节目（包括绘画、书法）。

　　2、为了保证节目的质量，各班级在4月15日前上报班级节目名称及形式，4月20日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　　五、活动方案：

　　（一）文艺节目方案

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，同时展现我校素质教育成果。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长舞蹈不超过5分钟，语言类节目不超过10分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

　　5、各班的伴奏音乐在5月1日前报给李春明主任。

　　6、奖项设置

　　学校将通过我最喜爱的“六一节目评选”和活动评出特等奖一名、一等奖4名，二等奖若干，同时评出最佳表演奖和最佳创意奖。

　　7、庆六一领导小组：

　　组长：崔栓科

　　副组长：柏瑞祥张正强杨明耀

　　成员：刘道德李少峰李春明王利芬吕秀琴马韶红及各班班主任

　　总导演：张正强艺术指导：王利芬（五六年级）

　　吕秀琴（学前、一、二年级）马韶红（三四年级）

　　主持人：选拔待

　　8、节目验收

　　五月第一周：第一次节目验收

　　五月第二周：节目初次彩排

　　五月第三周：第二次节目彩排

　　五月第四周：带装彩排及演出

　　(二)入队仪式

　　培养学生的主人翁意识，培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的.力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

　　1、活动时间：20xx年5月 19 日

　　2、活动地点：一一班教室

　　3、前期准备：各中队确定加入少先队的队员名单于5月10日上午之前交至校大队辅导员处。利用晨会课、班队课进行队前教育，入队前

　　应让学生知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。准备好新队员代表讲话、辅导员讲话；准备好仪式所需的大队旗、红领巾；旗手、主持人；旗手、护旗手、部分老队员系红领巾培训。

　　总负责人：李少峰

　　（三）师生书画展

　　为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学质量。我校决定于在六一期间举办全校师生书画作品展览活动,

　　1、布展时间、地点

　　展出时间：20xx年 5 月 23 日至6月1日

　　展出地点：校园及六一演出现场

　　2、参展对象：教师和学生

　　4、作品内容

　　内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。

　　5、作品形式及要求

　　(1)书法：书法书体不限，软硬笔均可，简单装裱。硬笔书法16开，装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开，不超过 4 尺整张。

　　(2)绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过 4 尺整张，其他画种为四开。

　　(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

　　6、作品选送时间

　　5月16日前以班级为单位，每班不少于5 幅作品，美术教师作品不少于1幅选送政教处，所交作品必须注明班级、姓名。

　　负责人：李春明

　　（四）绿化角交流

　　小小的班级绿化角，绿意盎然，生机勃勃。各班把自己班级的花草设置成不同造型贴上标签放置于学校操场指定位置进行展览。5月25日展览过后班级之间可以协商交换互养花草。

　　时间：5月24日

　　地点：学校操场

　　负责人：李春明

　　（五）制作展板

　　制作宣传学校风采、风貌及成绩的展板一块。制作宣传双语幼儿园招生展板。

　　展出时间：20xx年 5 月 23 日至6月1日

　　展出地点：校园及六一演出现场。

　　负责人：李少峰、张正强

　　（六）双语小学“好家长”评选

　　为进一步推进我校家庭教育的健康发展，优化广大在校生成长环境，我校将在“六一”前开展“好家长”评活动。（条件见邮箱）

　　以班级为单位，每班评选一名”好家长”，5月15日前把名单和事迹材料报给政教处李主任（第三人称角度写，200字左右先进事迹材料）。六一文艺演出时进行表彰。

活动的方案2

　　前言：

　　12月25日（星期六）是圣诞节，1月1日是元旦节，由于两大节日时间紧靠，所以将圣诞、元旦双节促销，规划为一次大型的促销活动；有利于促销活动的筹备、操作及成本的节约。同时争取在xx年底通过最后一次大型的让利促销活动来刺激消费市场，推动消费需求；提高全国各专门的店面销售额，提升品牌知名度。至此，xx（中国）管理总部特拟定圣诞元旦双节同庆全国大型促销活动，活动内容如下：

　　一、活动策划思路和目的：

　　1、全国各专门针对店内外装修进行节日特色的装饰，营造圣诞元旦喜庆的节日气氛，为消费者提供一个节庆消费的环境。

　　2、主打低价格、高折扣的促销模式，再加以节日礼品赠送，更好地吸引消费者的目光；并积极利用有效的促销活动宣传，引起广大消费者对xx的关注，以达到提升专门店销售业绩，巩固顾客忠诚度，开拓新客源等目的。

　　3、通过推出独具xx特色的圣诞甲、新年甲等新潮的指甲款式，既符合时宜，又能够恰好配合到整个节庆促销活动的操作。

　　二、活动地点：

　　全国xx美甲专门店

　　三、活动对象：

　　xx美甲专门店新老顾客

　　四、活动时间：

　　x年12月24日（星期五）--x年1月3日（星期一）

　　五、活动主题：

　　礼爆圣元旦欢乐无限多

　　六、活动内容：

　　手（足）部护理项目，买1送1

　　一次性消费满100元，8折优惠；再送精美礼品一份

　　一次性消费满200元，7折优惠；再送精美礼品一份

　　会员到店充值，即送精美礼品一份

　　凡在x年12月24日--x年1月3日期间到全国xx美甲专门店消费的顾客均可参与xx美甲专门店的`促销活动。

　　注：活动期间，会员不享受折上折，最终解释权归本店所有。

　　七、总部对美甲店的支持：

　　1、所有产品（不含客装护手霜）在供货价基础上9折优惠。

　　2、美甲店实际进货额1000元以上（含1000），赠送精美礼品10份。

　　3、美甲店实际进货额x元以上（含x），赠送精美礼品25份。

　　4、美甲店实际进货额3000元以上（含3000），赠送精美礼品40份。

　　5、美甲店实际进货额5000元以上（含5000），赠送精美礼品70份。

　　6、美甲店实际进货额10000元以上（含10000），赠送精美礼品150份。

　　有效定货日期为：x年12月03日--x年1月3日

　　备注：如需额外订购更多xx礼品需支付成本费用，本次精美礼品7元/份。

　　八、广告宣传

　　1、通过店面装饰，营造喜庆的圣诞、新年节日气氛，利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

　　2、制作圣元旦节日促销宣传海报、x展架在店面宣传。（12月22日前贴出去，提前宣传）

　　3、制作促销宣传单张，12月23日前开始在店面周围进行派单宣传。

　　（公司提供统一的促销宣传单张和海报等，需以成本价购买）

　　4、横幅宣传，在12月23日前制作好促销横幅，挂在店面进行宣传。

　　横幅内容参考：礼爆圣元旦欢乐无限多

　　双节一起过惊喜无限多

　　缤纷圣诞激情元旦好礼送不断

　　xx圣元旦双节同庆双倍好礼

　　备注：各地可根据需求另做当地报刊媒体等相关广告宣传。

　　九、活动控制

　　1、设计部、企划部：11月25日前设计好圣诞元旦促销海报、x展架、宣传单张，并做好企业网站与购物网站相关文件的上传工作。

　　2、客服部：在方案确认即日起打电话通知公司所有客户，公司促销相关事宜，并作好相关记录。

　　3、物流部：在12月15日前准备好所需的产品、礼品等物资，安排发货，确认客户的货能及时到达。

　　4、专门店在12月22日前制作好相关宣传物品。（可由公司统一制作，仅收取成本费）

　　5、请客服人员在客户订货期间详细做好客户订货记录，并针对此次活动向加盟商了解活动效果及建议等，以便做好活动总结工作，为下次活动做好准备。

　　备注：此次活动最终解释权归xx美甲（中国）管理总部所有！

活动的方案3

　　一、愚人节活动意义：

　　每年一度的愚人节就要到来了，在这个特殊的节日里，为活跃企业员的工作热情，为了提高员工的快乐指数，我公司特在愚人节举办“愚乐你我他”主题的活动，希望在恶搞中给人们带来轻松幽默，也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使员们能更快乐更加积极乐观轻松地看待工作。

　　二、活动形式

　　1、企业所有员工自由参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。

　　2、每个活动都有奇异的惩罚规则，让人防不胜防。

　　3、在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外，乐在内。最终达自愚自乐的效果。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月1日

　　四、活动组织单位：

　　公司办公室

　　五、愚人节活动准备：

　　1、多媒体房间申请（3月27）

　　2、策划拟定（3月26前）

　　3、主持人选定（3月29前）

　　4、道具准备（3月30前）

　　5、ppt，背景音乐，资料（3月30前）

　　6、活动竞猜题目准备（3月30前）

　　7、场地布置（活动前）

　　六、活动流程

　　活动以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。

　　游戏部分：

　　愈抢愚乐

　　让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码，对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个

　　愈战愚乐

　　规则：从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏（变态版超级玛丽），事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3，最优者奖励旺旺雪饼一袋，失败者惩罚，惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。（PS：主持人在游戏过程中可以念）

　　愈快愚乐

　　道具：（写有动作内容的）小纸条，气球

　　首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为：

　　（1）俯卧撑6个并数数，必须数1—6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号，错则从来（2）吹爆气球一个（3）念一段绕可令，错则从来（4），所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。

　　错误最多两人接收惩罚，其余两人在装水的纸杯中加糖，醋，盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。

　　愈摇愚乐

　　道具：可乐，小纸条（写有台词）：标有号码

　　选四个观众，两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇，然后和分别另一罐没摇动的'混合（此过程不能让他们看到），然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开（对着自己）。

　　凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐，反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词，先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚，等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚，等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。

　　愈娱愚乐

　　道具：纸杯，水，盐，醋，糖。

　　规则：让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码，推荐个被大家愚的人来接收惩罚，让前三个被推荐者上台，也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖，醋，盐来报复推荐者，但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打，在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。

　　愈演愚乐

　　道具：A4纸张（写好词语）

　　规则：选六个人。分两队，一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语（或一句话）给第一位队员看，队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2，不允许咬嘴型，不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3，以此类推，最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。

　　愈看愚乐

　　让现场观众观看一段搞笑视频（十分钟左右）。在欢笑中结束活动。

　　七、活动人员安排

　　1、ppt：1人

　　2、背景音乐，资料（包括琼瑶式台词四句，搞笑视频等）：2人

　　3、教室申请：1人

　　4、道具奖品购买：1人

　　5、主持人：2人

　　6、活动现场次序维持：2人

　　7、活动拍照：1人（建议再联系办公室一人）

　　8、活动现场布置：5人

　　八、活动道具及奖品

　　1、百事可乐（10罐）：20。00

　　2、阿尔卑斯：15。00

　　3、醋：3。00

　　4、盐：1。50

　　5、白糖：2。50

　　6、矿泉水（大瓶）：2。50

　　7、气球：10。00

　　8、纸杯：5。00

　　9、双面胶：1。50

　　合记：60左右

活动的方案4

　　20xx年春节即将到来，如何做好春节活动方案，搞好促销，不但能为一年的出售博得头彩，而且可让全年的出售任务有了保底的成本。而好的春节活动方案是不仅能助你在20xx年春节促销大战中取胜，更能让你的商场营建出售淡季中的旺季。下面是一篇20xx年春节活动方案供您策划春节活动方案时做为参考。

　　新春“满100送150”、清仓过大年

　　春节活动方案营销企划处

　　20xx年春节即将到来，为回报广大顾客让顾客购得最实惠、最好的年货，某某商场将推出“满100送150（年货券）”、“大清仓，过大年”促销活动，以此送给消费者真正的春节大礼。

　　春节活动方案一：满100送150（年货券）

　　1、活动时间：20xx年2月8日——20xx年2月14日

　　2、活动内容：

　　活动期间，在某某商场累计购物满100元、购买童车满200元、购买照材类、小家电商品累计300元，可获得大家庭年货券150元；购买大家电类商品累计1000元，可获得某某商场年货券100元（超市、黄金、手机、裘皮等特殊商品除外）。

　　3、年货券分配比例（全部为购物券）：

　　（1）年货券：除黄金、手机、裘皮等特殊商品外，在某某商场均可使用。

　　（2）压岁券：限在初一至初七期间使用，除黄金、手机、裘皮等特殊商品外，在某某商场均可使用。

　　（3）元宵券：限在正月十五（2月28日）使用，除黄金、手机、裘皮等特殊商品外，在商场均可使用。

　　（4）烟酒糖茶券：仅限于烟、酒、糖、茶类商品。

　　（5）礼品券：仅限商场内使用。

　　（6）翡翠券：仅限商场及兴龙珠宝宫使用（黄金、铂金除外）。

　　4、赠券使用规则：

　　（1）赠券只适用于商场内，复印无效；

　　（2）赠券需对等消费或按比例收券；

　　（3）赠券不能兑换现金，现金部分不循环累计赠券；

　　（4）现金消费退货时，需将赠券或等值现金一并返还；

　　（5）赠券消费，在活动期间退货时，赠券与现金一并退还顾客。

　　（6）赠券消费，在活动过后退货时，只退还现金部分。

　　（7）赠券有效期：发券时间截止到2月8日，用券时间除压岁券和元宵券外均截止到2月14日；

　　（8）某某商场保留对此券使用的`最终解释权。

　　春节活动方案二：大家庭，大清仓，过大年

　　1、活动时间：20xx年2月8日——20xx年2月14日

　　2、春节活动方案：

　　新春佳节即将到来，某某商场推出“大清仓，过大年”促销活动，活动期间某某商场服饰类应季商品清仓销售，知名品牌全场一折起。

　　另附：为回报广大顾客对大家庭的支持，某某商场自此将在每年的春节前期和8月份与厂家联手推出两次大规模的应季商品清仓销售活动。清仓活动将以服装和鞋类商品为主，打出全年最低价让利消费者。

　　20xx年春节活动方案要提早策划，并制定具体促销方案。作为加盟商则要积极合作，施行促销计划，集中资金，安排好库存，只要这样，才能让资金运转最快，完成春节冲销量。

活动的方案5

　　读书有益于育德、励志、启智、明礼。读书对于全面实施素质教育，加强中小学生的道德建设，提高教育教学质量，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质，具有十分重要的意义。为了扎实推进我校第八届读书节活动，让读书成为孩子生活的习惯，让读书真正成为孩子实现人生梦想的重要手段，特制定本方案。

　　一、活动主题：

　　礼仪南京绿色青奥

　　二、活动时间

　　20xx年x月～xx月

　　三、活动内容及安排

　　第一阶段：宣传启动(4月18日～4月23日)

　　1、成立读书节领导小组，明确任务。

　　组长：褚裕锋

　　副组长：徐安斌、郑松龙

　　成员：陈正荣、刘蓉、谢晓庆、王琴、程爱萍及各年段主任

　　2、宣传启动，营造氛围：

　　为了迎接校园读书节，学校利用板报、广播电视台、标语等宣传读书专题内容，营造浓浓的读书氛围。每位学生都积极参与，各年级根据不同的阅读书目，开展不同主题的读书活动。

　　(1)读书开幕式。(4月23日进行读书节开幕仪式。)

　　(2)积极营造校园书香氛围：

　　①利用学校“宁宁”广播，开设读书节活动专栏，让学生感受读书的喜悦，从而激发学生的读书兴趣，提高学生读书能力。

　　②通过校园电子屏、橱窗、班级板报和张贴宣传画等形式，营造书香校园环境。

　　③利用校园网平台，开设读书节专题，鼓励各班级能介绍好的活动经验和成果、师生能撰写读书心得等与大家同享，展示优秀征文、进行好书推荐等。

　　④邀请著名儿童作家韩开春来我校讲座。

　　3、向家长发出“亲子阅读”的倡议，进行宣传发动。要求学生努力丰富自己的家庭藏书柜，开展好“我与父母同读一本书”活动，实现父母与子女同读、同写、同感悟、共交流，并进行“书香家庭”评选。

　　4、印发各年级推荐书目和《小学生必背古诗》材料。

　　第二阶段：扎实推进。(4月-9月)

　　(1)启动准备阶段(4月下旬至5月)：开展“文明礼仪教育”主题活动，充分认识“八礼四仪”的`内涵，营造浓烈的“讲文明礼仪迎青奥盛会”的气氛。

　　校长室、德育处、教科室认真组织开展“八礼四仪”教育研究活动，深入探讨“八礼四仪”教育途径、方法和评价;少先队利用相关知识展板对“八礼四仪”进行解读、展出;利用“国旗下讲话”和“红领巾广播电台”给孩子们宣讲“八礼四仪”;各班要充分利用晨会、校园网站、板报等途径积极宣传、学习文明礼仪;在全校掀起“学八礼四仪迎青奥盛会”的热潮。

　　(2)习惯培养阶段(5月上、中旬)：明确活动机制，开展阅读活动，培养阅读习惯。

　　各班主任结合本班学生实际，制定好本班学生阅读计划，并检查督促，与正常教学、德育活动有效结合，积极培养学生良好的阅读习惯。

　　做好学生每日“共读”和“选读”活动安排。每天晨读活动中安排半小时“共读时间”，班主任老师陪同孩子开展好“每天共读半小时”活动;做好就餐排队、等候乘车时间的“选读”阅读活动安排，指导学生充分利用好点滴时间开展阅读活动。值日行政对每天的规定时间的阅读活动进行记录、评价，表扬先进，鼓励后进。

　　各班组织好“淘书会”、“捐两本看百本”、“图书漂流”以及图书借阅活动，将班级的书柜丰富起来，并做好图书借阅登记工作，保证孩子们有足够的好书可读。

　　认真组织好5月初开展的“第九届南京市中小学生旧图书交易节”活动。做好活动的宣传、指导工作，学校德育处亲临现场参加活动，活动结束后统计学校参加活动人数，总结活动情况。

　　学校将组织教师阅读征文竞赛、教师阅读沙龙活动，鼓励教师主动参加阅读活动，带动广大学生的阅读热情。

　　(3)主题阅读阶段(5月中旬至6月底)开展“礼仪青奥”系列阅读竞赛活动。

　　围绕“礼仪青奥”主题，开展各种阅读竞赛活动，为学生阅读创造更多便利，营造良好读书环境。

　　①“亲子诵读大赛”

　　时间：5月20日;地点：阶梯教室;

　　参加对象：一年级，每班选派一到两个家庭

　　比赛内容：包括具有个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作朗诵、成语故事四项内容。

　　比赛目的：促进亲子共读(负责人：杜云珠)

　　②“查字典比赛”

　　时间：5月22日午自习;地点：阶梯教室;

　　参加对象：二、三年级，每班选派5名学生。

　　比赛内容：根据所给定的“中国梦”相关知识文档，结合阅读需要进行字典查阅比赛。如：字母写出相应字的拼音、所在页码(统一字典)、查字典并联系上下文选择正确的义项等。

　　比赛目的：学会借助工具书扫除拦路虎，养成勤查字典的好习惯。(负责人：刘蓉)

　　③“美诗文诵读”比赛

　　时间：5月30日

　　参加对象：全校各班级

　　比赛要求：各班级选择美诗文，组织不少于16人进行美诗文诵读，从诵读内容、情感表达、普通话水平、编排与服装等方面进行评价。

　　比赛目的：锻炼学生合作表达阅读体会，提高诵读水平。

　　④“读书知识竞赛”

　　时间：5月28日午自习

　　参赛对象：三到五年级学生

　　比赛内容：各自年段规定的的10篇课外阅读篇目中关于作者、书名、主要人物、主要内容等。(负责人：程爱萍)

　　比赛目的：促进学生认真阅读推荐书籍。

　　⑤“优秀读书笔记本”评比展览活动

　　时间：6月10日

　　参赛对象：全体学生

　　比赛内容：各班级推荐3-5本学生读书笔记本，从笔记数量、分类清晰、书写工整、美化加工等方面评比，选出优秀读书笔记本，进行展览。

　　比赛目的：促进学生边记笔记边读书，养成认真做好读书笔记的习惯。

　　⑥组织参加中国移动杯南京市中小学生读书节主题征文比赛

　　(详见具体通知)

　　(4)自主阅读阶段(暑假期间)：鼓励学生自主阅读。

　　放假前，各班要以假期作业形式在全校范围内要求学生，暑假集中阅读一些经典书籍，回校后开展读书交流活动。

　　(5)交流研讨阶段(9月上中旬)：交流分享阅读之乐。

　　以多种形式组织学生开展“牵手阅读，在书香中成长”学生阅读交流活动。

　　要组织高学生撰写阅读体会并进行评比，作为书香少年评比重要依据。

　　第三阶段：总结表彰(9月下旬)

　　1、开展读书节活动总结，书面材料上报区教育局。

　　2、总结表彰“书香家庭”“书香班级”“读书之星”以及各项读书比赛活动的优胜者。

　　3、通过多种途径，进行读书活动成果展示。

　　四、活动要求及保障：

　　1、要勤于思考，善于总结，及时将活动中一些好的做法、典型事例、创新性工作、所取得的成绩等各类图片新闻发送到校园网，德育处甄选并向市、区两级“读书节”专题网站上报,与他人分享。

　　2、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好潜移默化地感染学生。

　　3、班主任(语文教师)要做好导读工作：

　　(1)每个班级要制订相应的创建书香班级的计划。

　　(2)每两周安排一节课外阅读课，并上好阅读指导课。语文教师要认真指导学生开展课外阅读，进行阅读指导、阅读积累、阅读想象、交流评论，使孩子们读有计划、读有方法。

　　(3)在课余时间上做文章。如班主任利用中午空余时间组织学生进行课外阅读。

　　(4)在双休日和暑假给学生推荐阅读一定量的书目，引导学生阅读，提出适当的阅读要求。

　　4、中高年级语文老师做好对学生摘抄、随笔的检查指导，选择优秀在班级学习园地和学校橱窗内展示。

　　5、学校图书室向教师、学生开放，各班必须去借阅，鼓励学生去图书室借书。

　　6、我校将把读书活动作为一项常规工作，常抓不懈，持之以恒，立足长效。不断丰富活动内容和形式，努力形成工作合力，形成自己特色，让读书成为我们一种生活，让书香浸润我们校园。

活动的方案6

　　组织架构

　　主办单位：xx师范附属小学

　　xx县xx特长教育学校

　　承办单位：xx县景圣景房地产开发有限责任公司

　　协办单位：xx县中老年书画研究会

　　xx出版传媒有限公司xx分公司

　　中国xx股份有限公司

　　组委会名单：

　　总顾问：xx顾问：张x王x

　　总策划：张x

　　策划：xx

　　一、活动背景

　　二、活动目的

　　三、活动地点

　　开幕式地点：xx体育场

　　书画展展出地点：xx育馆

　　四、活动时间

　　xx年1月24日(农历腊月二十一)——xx年2月6日(农历正月初四)

　　五、活动策划

　　(一)宣传媒体：

　　电视媒体：xx综合新闻频道专题报道、xx电视台全程跟踪报道(xx电视台前期宣传报道1-2次、连续三天全程播放开幕式实况、连续一个月专题报道活动盛况);

　　平面媒体：成立新闻组，借助《xx都市报》、《xx商报》、《xx科技报》、《xx人力资源报》、《xx日报》等主流报道媒体进行前期宣传、开幕盛况、后续追踪等全方位、多角度综合报道;

　　通讯媒体：通过移动公司、校讯通平台向全体家长、县城内5000位各界知名人士发送大型书画展开幕式、捐赠拍卖会活动两条短信;

　　广告媒体：制作若干大型书画展活动横幅广告，于开幕式前一周悬挂在城区交通要道和显著位置，制作大型书画展活动及节目宣传单、拍卖会活动及作品宣传单向友好单位、知名企业、爱心人士、学生家长、社会各界发放，开幕式当天校门口、体育馆内外布置彩虹门、彩气球、横幅标语等;

　　(二)活动设计：

　　活动一：举办名家现场书画表演会

　　地点：附小六楼多功能会议室、xx县青少年文化中心

　　时间：10月27日、11月2日

　　内容：1、名家现场书画表演;

　　2、名家作品鉴赏及捐赠;

　　3、xx电视台现场直播(11月27日)。

　　活动二：举办大型书画展开幕式

　　地点：xx体育场

　　时间：xx年1月24日上午8;30——12：00(农历腊月二十一)

　　内容：

　　1、学生游艺

　　(1)游艺时间：1小时左右。早上8：00两所学校全体师生、家长志愿者、宣传车均在附小操场集合，8:30游艺开始，9:30全体到达会场;

　　(2)游艺队伍顺序：警车→两所学校宣传车→书画展主题牌→特色方队(两校国旗班→两校交警班→两校鼓号队→腰鼓队→200人彩旗队)→xx游艺方队(xx学校校牌→年级宣传车→xx一至六年级)→附小游艺方队(附小校牌→一至六年级各年级宣传车及方队)→企业宣传车→警车;

　　(3)游艺总指挥李仲军，特色方队指挥王佳秋、陈银杰，xx学校各年级指挥一二年级伍澜、三四年级徐瀚、五六年级孙艳玲，附小各年级指挥一年级彭真、二三年级杨勇、四年级周晓燕、五六年级吕仁军;

　　(4)游艺路线：附小门口→xx宾馆→教育局→老车站→粮食局→体育馆;

　　(5)游艺要求：①各年级方队道具：xx待定，附小一年级花束、二年级小红旗、三年级内嵌笑脸的向日葵、四年级充气大手板、五年级扇子、六年级花环。②各方队均以六路纵队行进。③各班选派2名家长志愿者随班游艺、协助老师组织学生。④各年级方队准备一副极具特色的标语，行进途中展示。⑤方队行进途中以年级组为单位，在彩车广播指挥下统一表演唱《七色光》、《少年少年，祖国的春天》、《快乐的节日》→呼号“一笔一画写好，一生一世做好人”、“好好学习，天天向上”、“品学兼优、全面发展”、“欢庆，欢庆，热烈欢庆，欢庆书画展隆重开幕”;

　　(6)队伍全部到达后候场时段，①全体起立广播录音指挥将行进途中表演唱展示一遍，②吟诵学校赋《水珠、种子、雏鹰》，③齐呼校训、口号，④葫芦丝表演，⑤萨克斯独奏《中国、中国，鲜红的太阳永不落》、《天路》(台下师生互动)。

　　2、开幕式

　　(1)主持人台侧介绍来宾;

　　(2)当天到会最高行政领导宣布开幕;(与此同时：放礼炮20响、放飞吉祥鸽5000只、播放鞭炮录音、台下师生欢呼助兴)

　　(3)全体肃立，奏、唱《国歌》;

　　(4)主办方领导张劲松校长致欢迎词;

　　(5)承办方罗有威董事长讲话;

　　(6)领导讲话;

　　3、文艺演出

　　(1)序曲《快乐节日》;(台下师生互动)

　　(2)在背景音乐声中主持人马x、紫x(xx电视台)、唐x(xx学校)上台;

　　(3)节目表演：

　　①合唱《我祝愿》、《祖国之歌》——xx学校四、五年级选送

　　②京剧舞蹈《好儿郎》——仁师附小二年级选送(书画家、美术教师、学生代表现场开始作画)

　　③配乐诗朗诵《景圣景之歌》——xx县景圣景房地产开发有限责任公司选送

　　④武术《众人划桨开大船》——仁师附小、xx学校合作

　　⑤古诗文吟唱《三经》——仁师附小五年级选送

　　⑥xx著名笑星闵天浩表演

　　⑦歌伴舞《五星红旗》——仁师附小、xx学校、景圣景房地产开发有限责任公司合作(台下师生互动)

　　⑧轻音乐伴奏下，书画名家、教师代表、学生代表偕同其现场书画作品上台展示，所有演员上台谢幕，主持人宣读祝贺单位名单

　　⑨播放结束曲《歌声与微笑》，部分演员上台，与会领导、主承办方领导徐徐上台握手问候书画家、演职人员，并合影留念，与此同时，仁师附小六年级组全体师生，手执道具迅速在外操场主席台至体育馆入口处组成迎宾通道，准备列队欢迎，管乐队吹奏迎宾曲。组委会顾问、主任、礼仪小姐引领开幕式领导、来宾有序步入画展中心参观，体育馆内施中一等音乐教师轮换弹奏轻音乐，各班带好凳子、道具，拾捡干净方队垃圾，迅速、有序按原路程返回学校，并集合放学。

　　活动三：举办名家名画、师生书画作品展

　　地点：体育馆内

　　时间：xx年1月24日下午(农历腊月二十一)——2月5日上午(农历正月初三)

　　每天开放时段：上午9:00——11:30，下午2:30——5:00

　　内容：邀请附小、xx学校全体学生及家长分年级、分时段到体育馆内参观展览。班级学生和家长参观当天，各班正、副班主任必须到场组织协调，每个家庭的家长、学生都要在留言簿上签名，参展后每个家庭均要写出观后感下学期开学时交学校展评;同时，我们也热烈欢迎社会各界朋友参观画展。

　　1、作品展区顺序：名家参展作品→捐赠拍卖作品→xx县中老年书画研究会选送作品→教师作品→学生书画精品→班级学生作品

　　2、观看展览次序及行政执勤分工

　　3、展览期间，体育场馆内将由音乐教师、特长学生或xx界艺术爱好者现场演奏钢琴、古筝、小提琴等器乐，营造高雅参观氛围。

　　活动四：举办捐款、名家作品拍卖会

　　地点：体育馆内

　　时间：xx年2月6日上午9:30(农历正月初四)

　　目的：深化活动主题，将书画展活动推向高潮，提升学校、企业公众形象。

　　内容：

　　1、举行现场捐款活动：

　　(1)主持人姚学刚、唐莉上台;

　　(2)xx县景圣景房地产开发有限责任公司公司董事长罗xx讲话;

　　(3)现场捐款，顺序：教师捐款(拍卖会全体教师参加)→各年级各班学生代表上台捐款(两所学校把“3、5”慈善捐助日提前到xx年1月上旬，先在校内开展学生捐款活动)→家长以及社会各界爱心人士捐款。

　　2、举办作品拍卖会：

　　10月以来，学校陆续收到省内著名书画家捐赠的书画精品约30余幅，xx市著名书法家、拍卖师包镛老师主动请缨，义务主持现场拍卖活动。

　　3、举行现场捐赠仪式：

　　将现场捐款、作品拍卖所得款项现场捐赠xx县境内4-5所学校，用于学校发展和资助贫困学生，届时，受助学校校长代表、受助学生代表、捐赠作品书画家代表将做即兴发言。学校全程录像，xx电视台、xx电视台将进行报道。

　　(三)后续开发：

　　书画展结束后，将制作整个活动影像光盘若干，编辑一本由xx省著名作家张毅老师作序的《景圣景房产杯大型书画展作品集》，赠与出席开幕式的`各级领导、诚邀到的书画名家、参加活动的贵宾、主承协办方领导以及社会名流。

　　下学期开学时，进行大型书画展专题总结、表彰会，提炼活动成功经验，学校收藏书画家赠送的所有作品。

　　六、活动运作

　　本着“校企合作、互惠双赢”的原则，以xx师范附属小学、xx县xx特长教育学校为活动主体，全权负责整个活动的筹划、宣传、实施;承办单位注入活动经费以冠名形式展开合作;协办单位注入活动经费以广告宣传方式展开合作。书画展期间，学校协助企业在体育场宣传、广告;捐赠、拍卖会时，将企业成功推向社会，打造企业形象。

　　七、活动经费预算(估计30余万元)

　　(一)媒体宣传;

　　(二)活动一开幕式;

　　(三)活动二名家现场书画表演;

　　(四)活动三历时半月的名家名画、师生书画作品展览;

　　(五)活动四名家书画艺术作品拍卖会;

　　(六)后续开发;

　　(七)书画家补贴;

　　(八)工作人员劳务费及所有作品装裱;

　　(九)开幕式中午领导、来宾、退休教师、在职教师、工作人员午餐。

　　八、附：出席开幕式领导、贵宾及参与活动的省内著名书画家名单

　　(一)上级领导、来宾

　　届时将邀请省市县部分领导、部分社会名流、县上友好单位、知名企业、全县学校校长、两所学校6000余名师生及全体家长参加。

　　(二)将展出或出席书画展的书画家名单

活动的方案7

　　今年4月22日是第52个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：

　　一、活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

　　二、活动时间：

　　4月20日至24日。

　　三、活动内容：

　　做好“六个一”：

　　1、各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。

　　2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。

　　3、4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

　　4、各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月27日前完成。可以交手写稿也可以发送至邮箱：xxxx

　　5、作一次红领巾环保知识宣传广播，4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

　　6、举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的.3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日，电子稿上交学生文化中心。邮箱：xxx

　　四、活动要求：

　　1、各班要严格按照活动方案，把第xx个世界地球日的各项活动做好做实。

　　2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。

　　3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。

活动的方案8

　　活动目标：

　　1、感知毛线松软、多彩的的基本特征，了解毛线的用途，能运用多种方法玩毛线，发展幼儿的创造想象力。

　　2、发展幼儿的动手能力，初步掌握绕毛线的基本技能。

　　3、能主动参与活动，体验游戏和动手操作的乐趣。

　　活动准备：

　　1、各种色彩、粗细的毛线。

　　2、剪刀，双面胶，各种动物的纸板，背景图一幅。

　　3、录音磁带等

　　活动过程：

　　一、激发兴趣，引入课题。

　　1、律动：“绕毛线”

　　2、感知毛线的基本特征。

　　(1)师：老师带了许多漂亮的毛线团，请小朋友每人选一个，看一看，摸一摸你的`毛线团是怎样的。也可以和旁边的小朋友比一下。(幼儿自由讨论)

　　(2)请幼儿上前介绍。“我们来请你来介绍一下你的毛线团。”

　　二、游戏：玩毛线。

　　1、这么多毛线团真漂亮，现在我们一起找一个空的地方玩毛线团，看谁想的办法最多，最好玩。引导幼儿创造性的玩，教师观察指导。(可以向上仍毛线接住;将毛线摆成小河，玩“过河”的游戏;拉一根毛线高出地面一点，玩“钻电网”的游戏;毛线放在后面玩“抓尾巴”的游戏等)

　　2、教师请幼儿介绍：你是怎么玩的?

　　3、请幼儿再次玩毛线团。“我们再来玩玩，这次可以用别的方法来玩玩毛线团。”

　　4、师小结：毛线宝宝真好玩，可以用来滚，可以向上抛了接住，小朋友真动脑筋。

　　三、用毛线设计服装。

　　1、那么毛线除了能和我们小朋友做游戏外，还有什么用呢?(还可以织衣服，围巾等)

　　2、你们看看老师今天穿的是什么衣服。(毛衣)不但我今天穿了毛衣，还有一个小动物也穿了毛衣来我们班做客，你们看它是谁?(小猫)

　　老师的衣服是用机器织的，小猫的衣服是绕出来的。(示范绕毛线的基本技能)

　　3、那里有许多的小动物也想要穿漂亮的毛线衣，你们做小小设计师也来帮他们做一件好吗?幼儿操作，教师巡回指导。

　　4、评讲，结束活动。

　　我们来看看你们的设计吧。请个别幼儿介绍。

　　一、目标

　　1、懂得“垃圾分类”的意义，树立环保意识。

　　2、培养观察、分析、比较、分类等能力。

　　二、准备

　　1、用废泡沫、插塑积木等材料布置成的“__市”和“__市”，其中“__市”里散乱地放着一些垃圾。

　　2、各类实物垃圾，如香蕉皮、废纸盒、空易拉罐、矿泉水瓶、酒瓶、坏灯泡和杀虫剂、指甲油、摩丝瓶等。

　　3、5只垃圾分装桶，上贴5种标志。

　　4、录像机以及有关垃圾处理的录像带。

　　5、磁性图片若干，一次性塑料手套若干。

　　三、过程

　　(一)评选“卫生城市”

　　1、引导幼儿观察、比较__市和__市的环境，启发幼儿说说：你喜欢哪座城市?这什么?如果你住在__市感觉怎样?

　　2、请幼儿用贴五角星的形式评选“卫生城市”。

　　3、引导幼儿讨论：为什么你们不选__市?如果你住在__市会有什么感觉?

　　4、教师小结：__市满地垃圾，又脏又臭，大家都不喜欢。而__市整洁有序，受人欢迎。你们想知道这个城市的垃圾都到哪里去了吗?下面我们一起来看录像。

　　(二)了解垃圾分类与回收的方法

　　1、教师配解说词，让幼儿观看有关垃圾分类回收过程的录像片断，然后说说垃圾车把垃圾送到哪里去了，垃圾回收后可以制成哪些新产品。

　　2、认识“回收利用”标志。

　　①出示“回收利用”的标志，让幼儿根据图意猜测该标志的含义，并说说在哪些地方看到过这一标志。

　　②讲解“回收利用”标志含义，请幼儿说说：垃圾中的哪些物品可以回收利用?为什么?(纸、玻璃瓶、易拉罐、矿泉水瓶等经过加工处理，可以制造出新的产品。)

　　③启发幼儿设计“不能回收利用”的标志图，并说说：垃圾中的哪些物品不能回收利用?为什么?应该怎样处理这些垃圾?(焚烧或深埋。)

　　④将黑板上的磁性垃圾图片按可以回收利用与不可以回收利用分成两类，教师检查幼儿分类情况。

　　⑤教师小结：如果我们能回收利用这些物品，就能净化环境，保护资源。

　　3、游戏：看谁做得对。

　　教师说出某一垃圾的名称，如果是可以回收利用的，幼儿就做形似的动作;如果是不可以回收利用的，就做形似“x”的动作。

　　(三)将可能回收利用的垃圾作进一步分类

　　1、组织幼儿讨论：怎样才能让工人叔叔更好、更方便地处理这些可以回收利用的垃圾?

　　2、出示贴有标志的5只垃圾分类装桶，请个别幼儿将垃圾按标志分类。

　　3、组织幼儿戴上手套清理__市的垃圾，并进行分类。

　　4、引导幼儿欣赏变得干净美丽的“城市”。

　　四、活动延伸

　　1、将垃圾分装桶放在活动室的一角，督促幼儿在日常生活中学习分类处理垃圾。

　　2、向父母宣传“垃圾分类”的意义，并付诸实践。

活动的方案9

　　一、活动名称：

　　“友谊第一，比赛第二”拔河比赛

　　二、活动目的：

　　拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现员工之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流。为了加强公司员工之间的友谊，特举行此次拔河比赛。

　　三、参赛对象：

　　公司所有员工

　　四、比赛时间：

　　20xx年7月28日

　　五、比赛地点：

　　公司场内

　　六、比赛规则：

　　1、拔河道在地上画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中间系一根红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

　　2、以各部组为单位参赛，共6队。每支参赛队由领队1人，参赛选手16人（其中男选手2名、女选手14名）组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。

　　3、每场比赛会派3个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格

　　4、比赛时设有三个主裁，三个监督人员。

　　5、比赛采用6进4，4进2方式，最后胜出的二只队伍分别进行冠亚军的争夺。

　　七、比赛方式：

　　1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛

　　2、比赛开始前，各队按照每16人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

　　3、每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的'2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。

　　八、比赛注意事项：

　　1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够16人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

　　2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

　　3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙、一经发现立即取消比赛资格。

　　4、为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

　　5、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

　　6、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。

　　九、人员安排

　　总指挥：尹逊景

　　裁判：翟宁、朱宝富、徐苗苗监督员：李佰华、石利、田晓双颁奖人员：李丛丛、林菲、张利娜

　　一队人员：苏万平陈见新石利王银虎邓仁安二队人员：三队人员：三队人员：四队人员：李丛丛尹灵通仇进

　　翟传静徐西珍刘茂玲刘非非

　　刘瑞王荣菊陈洪秀马见莲

　　陈振香姬文珍刘建凤肖文文

　　苑沙沙杨丽华肖丰花王元娥

　　林非非吴恩洪杨玉皎杨振军肖丕安

　　尹义军肖兰云靳昌红陈善尹义花邱元英王兆霞王雪雪刘婷易祖斌张利娜徐苗苗马清峰徐西玉陈洪花尹义慧穆玉凤王西霞赵振灵陈建凤尹燕红陈英姣徐丽文志成刘珍李佰华肖西峰李化文靳光美赵京英翟相菊张义菊陈振芝肖红肖圣巧郑永红马京芬张小梅汪中生朱宝富肖雷峰靳光水陈建莲和树梅尹燕芳陈丽陈振英田晓刘金英张婷王永强

　　五队人员：丁燕陈绪娥陈素花赵勇和发珍徐芳芳刘士伟陈洪兰尹逊美徐志红薛其兵曹西静陈帅肖冬冬肖广娥吴钦兰

　　六队人员：张义霞马芹刘灿莲陈建芬王元花刘洋王霞王翠刘奎英吴钦玲刘建芬石永霞李萍刘小瑞张兰肖光荣

　　（注：每队人员的第一个人为队长）共计：86人

活动的方案10

　　一、指导思想

　　为促进学生养成爱读书、读好书的习惯，让学生体味读书的乐趣，领悟经典的真谛，提高文化素养，丰富精神世界，并进一步发挥图书馆的功能与作用，让校园处处充满书卷气、文化气，营造良好校园文化氛围，促进学校文化建设，从而构建我校“立体文化语文课堂”，我们将全面开展“读书讲坛”活动。

　　二、活动主题

　　点燃读书激情，让读书成为习惯，让书香飘满校园。

　　三、活动对象：

　　全体学生

　　四、活动目标

　　1、通过活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的文化环境，形成热爱读书的良好风气，让读书成为习惯，让学习成为乐趣。

　　2、通过活动，让学生亲近书籍，多读好书，使阅读成为学生最为自然的生活状态，用阅读让学生的精神亮丽起来。

　　3、通过活动，引领学生成长，促进学生提高人文素养和科学素质，更新知识，活跃思维，提高综合能力。

　　五、活动内容及安排：

　　（一）准备阶段

　　1、利用广播、主题班会等形式，广泛宣传“读书讲坛”活动方案，使全校学生了解读书活动的内容、目的和意义。

　　2、利用班级黑板报，悬挂读书活动标语，营造读书氛围。 3、通过团委、班主任会议、学生会、班委会等渠道，动员全体学生积极参加读书讲坛活动。

　　4、规范班级文化建设，打造书香班级，让教室的.每一个角落散发出文化气息。班级建立读书角，读书活动展示栏，要求在规范的基础上彰显班级特色。 5、建立班级图书角，列出优秀图书名册，规定学生必读书目，推荐学生选读书目，定期组织学生向图书馆借取图书，让图书“走出”

　　图书室。

　　（二）常规活动

　　（1）好书天天读。读书贵在坚持，重在积累，各班倡导学生每天都读书，每天做读书笔记。

　　（2）经典诗文诵读。语文教师利用早读课指导学生诵读课内外经典诗文。

　　（3）语文阅读课。语文教师带领学生到学校图书馆或阅览室借阅书看，并指导学生做读书笔记。

　　（4）书香讲坛。学校邀请县内文化界名流，开设读书讲座或安排本校酷爱读书的骨干教师做读书报告。

　　（5）品味经典。文学经典赏析，让学生感受经典，陶冶情操。

　　（6）举办周末开放式读书讲堂

　　举办周末开放式读书讲堂，让学生以经典为伴与智慧同行，与智慧同行打好人生底色，阅读文化经典塑造美好心灵，魅力阅读精彩无限。

　　（三）竞赛活动。

　　（1）读书笔记竞赛。以班级为单位参赛，评出不同奖项。

　　（2）读书征文与演讲比赛。在征文的基础上，选出优秀作品参加演讲比赛。

活动的方案11

　　● 3重实惠 ● 1份大礼● 5大品质

　　（连起来刚好是315，满足3.15活动主题思想）

　　●3重实惠惊喜:

　　第一重惊喜：海尔橱柜套餐惊爆价：

　　5988元：海尔居家系列橱柜地柜3米+顶柜1米+海丽石台面3米+德国海福乐抽屉一组（柜体款式代码：223-S，超出部分按标价计算）

　　6988元：海尔晶彩系列橱柜地柜3米+顶柜1米+海丽石台面3米+德国海福乐抽屉一组（柜体款式代码：V1-S，超出部分按标价计算）

　　8988元：海尔美耐系列橱柜地柜3米+顶柜1米+海丽石台面3米+奥地利BULM抽屉一组（柜体款式代码：202，超出部分按标价计算）

　　第二重惊喜：海尔厨房电器套餐惊爆价：（建议把电器原价抬高显优势） 2200元：海尔烟机CXW－219－J67V+海尔燃气灶Q20GZ（建议换款经济型钢化玻璃材质）

　　2600元：海尔侧吸烟机CXW-200-JC30D+海尔燃气灶Q60

　　第三重惊喜：超值海尔镜面石英石升级服务：

　　在活动期间,定购了海尔橱柜套餐各系列的用户，只需要在原报价的基础上每米增加200元，即可享受橱柜台面升级为海尔镜面石英石台面。 ●1份大礼相送：

　　凡活动期间,定购了海尔橱柜套餐各系列的用户，原价1580元华尔顿水盆套件（水龙头、水盆、下水配件、菜板、不锈钢溧水篮），现在只需要花500元，即可购得。

　　●5大品质保证：

　　1、人性化设计-采用人性化设计思想，适合的`尺寸，商度及人体工程学设计原理为每一项操作创作舒适的感受。

　　2、健康环保－五金、胶水、板材、配件均采用国际知名品牌，各项环保指标达到国际级标准。

　　3、设备与工艺－海尔斥资1.83亿元全套引进德国HOMAG、意大利BIESSE的世界级全自动生产线，年生产能力达150000套。

　　4、经久耐用－海尔橱柜具有良好的耐磨性，经过若干年的使用和正常表面清洁，颜色不会褪变，成型门板若干年内依然如新。

　　5、服务与支持－购买海尔产品，您将享受365全程管家贴心服务、1+5成套组合服务，以及专业服务工程师为您提供的成套差异化解决方案。

活动的方案12

　　一、活动目标：

　　通过诵读、熟背经典、唐宋诗词，以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用，潜移默化地陶冶其性情。

　　二、活动内容：

　　以四季美景为活动主题。借助季节变化，跨越时空界线，穿越时光隧道，面对自然风光，身临诗中境界，把诗人所绘之景，所抒之情化为眼前大千世界。根据古诗文所反映的时令进行分类背诵，如春天万物复苏，花红柳绿，春光烂漫，就可以让学生背诵与春有关的.古诗《草》、《早春》、《清明》、《绝句》、《春日》、《咏柳》、《乌衣巷》、《游园不值》、《江畔独步寻花》等，让学生浸润于自然风光与翩翩诗情之中。描写夏天的诗文，如《小池》、《夏日》、《晓出净慈寺送林子方》、《江南》等。描写秋的高远，让学生背诵《秋思》、《秋浦歌》、《枫桥夜泊》、《明月几时有》、《山行》。描写冬季美景，可让学生背诵《梅花》、《卜算子咏梅》、《江雪》等。精心筛选，编制古诗文背诵篇目。

　　三、活动形式：

　　１、集中指导。班级的黑板上方留有“每周诗角”，每周学校必学一首古诗，班级推荐一首古诗，作为每周必背篇目，教师在课堂上进行字音、韵律及抑扬顿挫的背诵指导。

　　２、分散训练。每天课前三分钟进行读、背。

　　四、活动方式：

　　１、诵古诗齐声背诵，声势浩大，使学生感受到了祖国文化的宏大和壮美，油然产生对祖国文化的热爱。

　　２、对古诗每周抽出一定的时间，检测古诗的背诵情况。

　　３、赛古诗定期举行古诗擂台赛。

　　４、考古诗考级标准：诵读10首为一级。诵读20首为二级。诵读30首为三级。诵读40首为四级。50首五级。60首六级。70首以上统一为特级。

　　考级顺序：平时，由班主任负责，随时可进行考级。可按照学生个人申报——教师测评确认——颁发考级证书（证书由学校统一印制）。学校将适时组织检查评议。

　　５、创作古诗仿写唐诗宋词，继承之中勇创新。

活动的方案13

　　一、抽奖时间、地点：

　　时间11月7日上午9：30分开始到下午5：30分

　　地点：金苑小区庆典台上。

　　二、现场布置：

　　1、抽奖规则提示板。1板包括奖品内容;

　　2、奖项公示牌1块，上盖红布;

　　3、抽奖箱1个，内装抽奖卡(去掉4、7及4、7个位数);

　　4、主持台、现场司仪、现场礼仪。

　　三、抽奖规则(流程)

　　1、将参加抽奖的客户五人一组，分组抽奖;

　　2、先到抽奖台抽奖号(或抽奖卡)，奖号全部抽取完毕进入下一程序;

　　3、揭奖;

　　①、先揭三等奖第一组……第x组，穿插二等奖;

　　②、再揭二等奖(穿插三等奖);

　　③、揭一等奖。

　　四、兑奖、领奖

　　1、凭奖号和购房发票和到售房部领奖;

　　2、由提供奖品的相关公司开具收据及维修票(凭领奖者身份证);

　　3、由相关公司送货上门。

　　五、借势造势

　　1、获二等奖一等奖的客户，现场要自己买鞭炮燃放;

　　2、送货时要游街、打宣传牌：“金苑小区购房中奖”;

　　3、由模特礼仪随车宣传;

　　4、送货到家要由客户在自家门前燃放鞭炮。

　　抽奖活动策划方案四

　　在淘宝卖家首页有个“增值服务”，然后点“软件服务订购”进入，再点左栏的“淘宝箱”进去，就可以看到淘大奖了，然后订制。

　　订制后，在返回到旺铺装修，把淘大奖应用即可使用了。

　　一、主题

　　暑假high翻天，大奖摇不停。

　　①王者归来，引爆暑期(推大黄蜂)

　　②降温抽奖，礼品大派送

　　③冰爽一夏，玩转暑假

　　④暑期特价，买一送一

　　摇奖名称：幸运顶呱刮“汽车“带回家。

　　二、活动规则

　　如果你还没有在我们店铺购买过产品，如果你还没有收藏我的店铺，请你马上行动了，只有在7月XX日前收藏了我们店铺的买家就有机会参与我们店铺的抽奖活动。

　　凡在店铺里有过成交订单的买家，收藏了我们店铺的买家，均有机会在：7月xx日~7月XX日参与本店的手抽筋抽大奖活动。

　　三、方案

　　活动期内(20xx.7.XX-20xx.7.XX)每天可参与抽奖，各VIP等级每天可抽取的.最高次数分别为：V1一次V2二次V3三次以此类推

　　四、初步奖励方式

　　形式：淘宝转盘，设置8个转盘，分别是：每个ID进店都有抽奖机会一次特等奖价值699元1：18兰博基尼，(一位)

　　一等奖价值200元1：24车模或者PS：50元的优惠劵(二位)二等奖优惠劵20元限用时间一个月

　　三等奖优惠劵10元

　　四等奖包邮卡

　　五等奖VIP会员卡

　　六等奖100个天猫积分

　　七等奖50个天猫积分

　　八很遗憾，可以逛逛店铺其它商品哦，套餐更优惠。

　　五。活动设置

　　收藏赠送：进入店铺点击收藏，赠送一次摇奖机会

　　买就送：每下单一次赠送一次摇奖机会

　　免费赠送：本店消费过的会员，都可以免费获得一次摇奖机会

　　转发赠送：每次转发一个朋友，赠送一次摇奖机会

　　六、结束词：本次抽奖活动已进入尾声，抽到奖的各位亲们，奖品48小时内发送，在此恭喜您们了，没有抽到奖品的亲们也不要灰心，接下来我们还会在微淘上做摇一摇活动，奖品丰厚哦，请大家即时关注。

活动的方案14

　　一、背景

　　我国政府高度重视控烟工作。20xx年是世界卫生组织《烟草控制框架公约》在我国生效的第五年，也是我国控烟履约工作最关键的一年。同时20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”。

　　根据三次全国吸烟调查结果表明，我国青少年吸烟率上升，烟民趋于低龄化，与１９８４年比，２００２年开始吸烟的年龄提前４－５岁。目前中国青少年吸烟人数高达５０００万人。中国疾病预防控制中心去年发布的《20xx年中国控制吸烟报告》显示，我国青少年吸烟率为6.3％，尝试吸烟率为23.1％。一系列研究报告都在警示，我国青少年禁烟问题极为突出和紧迫。

　　二、活动目的

　　以世界无烟日为契机，结合控烟履约工作新形势,因地制宜地开展校园控烟宣传活动，加强对吸烟和被动吸烟危害的宣传，提高广大师生对控制烟草危害的关注和认识，广泛动员和鼓励广大师生积极参与控烟履约，争取创建无烟学校，减少烟草烟雾对公众健康的危害，努力营造全社会支持控烟的良好氛围。

　　三、活动主题

　　结合“健康山东行动”的工作计划，本次校园活动的主题定为“清新校园，无烟行动，拒绝烟草，从我做起！”

　　四、活动时间：20xx年5月31日

　　五、组织机构

　　主办：文登市高级技工学校

　　协办：文登市第一人民医院龙山社区卫生服务中心

　　六、宣传介质：

　　宣传横幅，多媒体讲座，宣传单，图片、学生处网站报道，文登电视台报道，文登大众报纸宣传等

　　七、宣传手段：

　　控烟知识讲座，发放传单，图片展，组织控烟校园行的签字仪式。