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讲文明树新风活动方案

时间:2023-03-10 10:49:53 松涛 活动方案 我要投稿

讲文明树新风活动方案(精选20篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的讲文明树新风活动方案,希望能够帮助到大家。

讲文明树新风活动方案(精选20篇)

  讲文明树新风活动方案 篇1

  一、设计意图:

  文明礼仪作为德育教育的重要部分,是培养幼儿理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止,也是当前幼儿基础教育的重点工作之一。林口幼儿园以市委文明办《中共xx市委文明办关于加强“讲文明树新风”公益广告发布工作的.通知》文件要求为契机,将开展“讲文明 树新风”为主题的教育宣传活动。

  二、活动时间:

  20xx年11月28日-12月1日

  三、活动准备:

  充分利用学园LED灯屏幕滚动宣传标语向家长宣传“讲文明树新风”内容。

  四、活动主题:

  (一)国旗下讲话――“文明小卫士”。

  在星期一早上的国旗下讲话中,向家长、幼儿宣传文明礼仪,让幼儿懂得宽容、诚实的待人态度、热情友好、礼貌待人的文明举止。

  (二)利用周例会时间,加强舆论宣传,扩大影响,使全体教师明确“讲文明树新风”的重要性和必要性,从而提高自身及幼儿讲文明树新风的意识。

  (三)“讲文明树新风”主题活动。

  1.结合“讲文明树新风”,利用早谈、离园、集中活动时间,帮助幼儿了解讲文明树新风的重要意义。

  对象:各年龄班幼儿

  地点:各班班级

  2.开展主题家长会,向家长宣传“讲文明树新风”的重要意义,并请家长跟幼儿说说、看看相关的信息,进一步丰富孩子的经验。

  对象:全园家长

  地点:各班班级

  本次主题活动旨在让文明之花常开幼儿、家长心中,在学园培养文明新风尚。

  讲文明树新风活动方案 篇2

  为迎接2012年上海世博会的到来,按照区委文明办开展“迎世博、讲文明、树新风”活动的工作部署,深化海拉尔区文明城区创建,奋斗镇友联村党支部决定,在全村开展“迎世博、讲文明、树新风”活动,现制定实施方案如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,按照“立足长远、着眼当前、扎实推进、务求实效”的原则,以倡导文明言行,改善城乡环境,维护公共秩序,提高服务质量,塑造文明形象为切入点,切实提高公民文明素质和社会文明程度,推动文明建设。

  二、活动内容及责任分工

  (一)扎实推进“树新风”行动

  1、大力倡导文明礼仪之风。深入开展文明礼仪知识宣讲活动,依托学校、社区活动中心等宣传文化阵地,利用报刊、广播电视和互联网等多种媒体,运用公益广告、宣传漫画等多种形式,开展礼仪宣传教育和学习培训,组织群众性礼仪知识竞赛活动。继续开展不文明行为劝导活动,着力纠正随地吐痰、乱扔垃圾、乱贴乱画等不文明行为。

  2、大力倡导读书学习之风。结合创建学习型党组织活动,以推荐好书、评比好书、阅读好书为抓手,在机关、学校、企业、社区广泛开展全民阅读活动,掀起全民读书的热潮。

  3、大力倡导勤俭节约之风。广泛宣传“以勤俭节约为荣,以奢侈浪费为耻”的理念,继续开展“四个一”(一度电、一滴水、一粒粮、一张纸)节约活动,开展节约型机关、节约型学校、环保型企业、环保型农村创建活动,推动资源节约型、环境友好型社会建设。

  (二)扎实推进环境卫生清洁行动

  1、强化环保意识,净化生态环境。深入开展生态文明宣传教育,引导社会公众牢固树立植绿、爱绿、护绿意识,强化、保护生态的意识。从源头上加强对环境污染的治理,有计划、有步骤推进重点流域区域环境治理、农业面源污染治理和城镇污水垃圾处理。积极实施绿化、美化、净化工程,广泛开展绿色农村、低碳家庭和生态塆落创建活动,为城乡居民创造一个天蓝、水清、地绿的美好生态宜居家园。

  2、广泛动员群众,改善环境卫生。深化市容环境“双创”活动,在城关,扎实开展市容环境综合整治行动,重点整治“城中村”、背街小巷、城乡结合部、集贸市场、公厕、车站、城中湖等区域环境脏乱差,突出解决好工地扬尘污染、渣土运输洒漏等问题。在农村,大力开展“治‘五乱’”(柴草乱放、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、畜禽乱跑)活动。继续开展乡风文明户、卫生户评选表彰活动,引导农民养成健康文明的生活方式。

  3、落实长效管理,建立科学机制。要建立健全政府主导、部门联动、属地负责、市场运作、责任追究等长效管理机制,切实保持日常的长效保洁,推动环境卫生管理规范化、常态化、制度化。在农村,要结合农村村庄环境整治,积极探索农村环境卫生治理新机制,大力推行“户集、村收、镇运、县处理”的垃圾处理模式,解决长期困扰农村环境的垃圾污染问题。

  (三)扎实推进公共秩序整治行动

  1、大力整治交通秩序。全面开展“文明交通行动计划”,加强文明交通宣传教育,大力倡导机动车礼让斑马线、按序排队通行等文明交通行为,自觉摒弃机动车随意变道、占道等交通陋习。进一步完善城市交通基础设施建设、农村公路基本安全设施,提高现有道路的通行能力。加强对重点路段、重点时段的管控力度,以创造良好通行秩序为目标,对公路交通秩序混乱、易阻塞路段,城市非机动车、摩托车交通违法及机动车乱停乱放等行为进行专项整治。

  2、大力整治市场秩序。集中整治农副产品集贸市场和小美容美发店、小浴场、小餐馆、小游泳馆、小休闲娱乐场所的违规经营行为。

  3、大力整治社会秩序。继续开展“除‘五霸’、抓‘五小’”集中行动,狠狠打击以“霸”为特征的各类恶势力犯罪嚣张气焰。进一步完善治安防控网络,强化社会治安基层基础工作,努力提高群众的安全感。

  (四)扎实推进社会文化环境净化行动

  1、组织开展网吧大巡查、荧屏声屏大净化、校园周边环境大清理、出版物市场大整治活动。

  2、组织开展经常性的网吧暗访活动。加强专项督查力度,坚决取缔“黑网吧”和变相经营网吧,禁止违规接纳未成年人行为,为未成年人健康成长营造良好环境。同时,大力推广网吧连锁化、规模化经营等经验作法,提升全区网吧管理水平。

  (五)扎实推进文明服务行动

  1、大力推进诚信服务。深入开展“新风杯”创建文明行业竞赛活动,着力提高窗口行业服务质量和水平。进一步完善诚信体系建设,着力解决假冒伪劣等问题,树立诚信守诺的良好形象。建立企业信用档案和市场监管信息共享机制,使诚信者得到褒奖,失信者受到惩罚。

  2、大力推行优质规范服务。广泛开展服务承诺、服务规范化活动,推动行业服务水平得到更大提升。公交、出租车等行业要集中进行车容车貌、仪容仪表、语言规范、服务规范等专项教育整顿。

  3、大力推行志愿服务。广泛开展群众乐于参加、便于参加的志愿服务活动,拓展行之有效的专业志愿服务。成立以文明办牵头的'志愿服务工作领导小组,建立健全志愿服务领导体制、组织管理机制和激励机制,推动志愿服务事业不断发展。

  三、实施步骤

  活动分三个阶段进行:

  第一阶段,启动筹划阶段(20xx年4月上旬——中旬)。召开动员大会,按照《20xx年奋斗镇“迎世博、讲文明、树新风”活动的实施方案》,对 “迎世博、讲文明、树新风”活动进行动员部署。

  第二阶段,全面展开阶段(20xx年4月下旬——12月)。根据方案确定的活动内容,认真开展各项工作。

  第三阶段,总结表彰阶段(20xx年12月)。对活动进行认真总结,形成长效机制。将此项活动的开展作为各级文明单位评选的重要考核依据。同时,对活动中取得突出成效、做出突出贡献的单位进行表彰,对措施不力、相互推诿的单位通报批评。

  四、工作要求

  1、加强领导。把“迎世博、讲文明、树新风”活动作为提高村民素质和农村文明程度的大事来抓,切实摆上重要位置,做好行动计划的安排、部署和检查督促工作。

  2、落实责任。要认真履职,团结协作,根据分工要求,制定工作方案,做到目标明确、措施具体、责任到人。

  3、相互配合。“迎世博、讲文明、树新风”活动涉及范围广,要主动承担职责,相互支持配合,积极参与,形成整体联动、齐抓共管的工作格局,共同完成各项任务。

  4、加大投入。要高度重视,切实加大投入,集中一定的人力、物力、财力,为活动的顺利开展提供有力保障。

  讲文明树新风活动方案 篇3

  一、活动目的:

  1、配合学校校园文化艺术节活动,针对本班学生的实际,采用朗诵、表演、宣读倡议书、讨论等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行在校、在家、在外的文明礼仪教育。

  2、使学生在参与活动及讨论的过程中,达到自己教育、自己提高的目的,让学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。

  二、活动准备:

  1、布置排练有关“讲文明、树新风”方面的节目。

  2、相关资料、图片等

  三、活动形式:

  朗诵、表演、数来宝、宣读倡议书、讨论等

  四、活动主持:正副班长

  五、活动过程:

  主持人(合):金秋的秋风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!六(3)班“讲文明、树新风”主题班会现在开始。

  主持人甲:做文明的人要有良好的行为

  主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。

  主持人丙:要做到这些,需要克服许多困难

  主持人甲:要做到这些,养成教育是关键。

  主持人乙:希望同学们以实际行动给“文明”一个完美的答案。

  主持人丙:文明不仅是做出来的,也是说出来的,同学们,请看小记者采访的《礼貌中学生》:

  (投影展示三种情况:怎样说话才有礼貌?1、到书店买书时。2、向同学借笔用时。3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家时。)

  —主持人甲:谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。可社会上流传着一些不文明语言,侵蚀着我们的心灵。

  主持人乙:我们要坚决抵制不文明语言,让健康、文明伴随我们成长。

  主持人丙:雄鹰飞得高,校牌胸前飘,讲文明,讲礼貌。下面请欣赏歌曲《大海》。

  主持人甲:我们新时期的`青年要为“讲文明、树新风”贡献自己的微薄之力。

  主持人乙:从自身做起,革除丑陋恶习,塑造良好形象,向人们展现我们的文明风采。为了我们和他人的健康,我们应该做到文明吐痰。请看大屏幕(投影展示不文明吐痰图片。)

  主持人丙:这些图片给我提了个醒,我也有几幅图片要请同学们看一看,请看大屏幕。(课件出示乱涂乱画,乱扔垃圾的图片。)

  主持人甲:同学们,环境的保护要靠我们大家共同努力,文明的号角要时时吹响。

  主持人丙:下面请班主任作总结。

  同学们,从你们的精彩表现中,我看到了你们呼唤文明的决心,那就让我们从现在做起,注意自己的语言和行动,革除丑恶陋习,塑造良好形象,用实际行动告诉大家:文明就在我们身边。相信,只要你我共同努力,文明之花一定会将我们的生活装点得灿烂辉煌。

  主持人(合):六(3)班“讲文明、树新风”主题班会到此结束,谢谢各位的参与!

  讲文明树新风活动方案 篇4

  为了能更好的帮助同学了解G20,了解国际文明礼仪,更好礼待国际友人。同时,在本次活动中,每个人都能奉献自己一份力量,增进了班级的凝聚力。

  活动时间:4月中旬

  参与人员:全体学生

  活动地点:鸽子广场

  活动意义

  通过此次活动,让同学们更加了解G20的相关知识,学习各国的文明礼仪知识,提高的.学生的国际礼仪素质。将大学生这股青春的力量也注入到G20中,以一个青春活泼、得体大方的形象去迎接来自世界各地的国际友人。

  活动内容

  1、前期准备

  1)活动前期班长和组织委员确定活动时间地点;

  2)生活委员负责制作宣传横幅及奖品的购买;

  3)将班级同学分为9组,每组5人,以每个小组为单位开展比赛;

  4)安排人员负责拍摄,准备摄像设备;

  5)在班级召开班级会议,宣传这次活动,并安排具体要求和注意事项。

  2、活动步骤

  1)请全班同学在鸽子广场,负责人做好点名工作;

  2)由主持人讲解比赛流程;

  3)第一环节:以小组为单位依次展示与G20相关的情景剧,每组派两人为代表进行评分,决出前五名进入下一环节。

  第二环节:前五名的小组依次进行G20知识大考验,在规定时间内答对题目最多的前三名获胜,并给与奖励;(知识内容与国际文明礼仪有关)

  4)主持人颁发奖品并让每位同学写下对G20的祝福;

  5)负责拍照的同学做好期间拍摄工作,留下一份有意义的回忆。

  讲文明树新风活动方案 篇5

  为加强文明礼仪宣传教育,提高市民文明意识,培育社会文明风尚,加快创建全国文明城市步伐,根据《20xx年城关区精神文明建设和创建全国文明城市工作要点》确定的目标任务,经街道党工委、办事处研究同意,决定在社区开展“讲文明树新风”七大系列活动。

  一、总体要求

  坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕社会主义核心价值体系建设,抓住“知行统一”这一关键,大力倡导文明理念,积极营造文明氛围,深入开展文明创建,努力培育文明新风,不断提高市民文明素质,努力提升社会文明程度,为推动文明和谐城关建设、促进全街经济社会稳定营造良好的社会环境。

  二、活动内容

  以“讲文明树新风”为统一主题,组织开展七个方面的系列活功:

  (一)开展“文明在我节日中一一弘扬传统”主题活动。突出“我们的节日”文化内涵,利用清明、端午、七夕、中秋、重阳等重要传统节日,开展节日民俗文化和“中华经典进机关”活动,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。

  (二)开展“文明在我言行中一一文明常伴”主题活动。开展“百万市民讲文明、重礼仪告别不良行为践行礼仪”活动,广泛宣传和普及礼仪知识,引导市民群众积极践行仪。开展“文明出行”宣传教育活动,努力形成遵章守纪、文明礼让的'交通秩序。加强外来务工人员的社会公德教育,促进xx市“三管九不”市民行为规范教育、法制知识和城市管理法规教育,激发其关心和参与城关建设的积极性和创造性。

  (三)开展“文明在我爱心中一一志愿服务’,主题活动。积极引导志愿者开展交通协管、市容市貌监督、环境卫生维护、文明倡导等志愿服务活动,进一步做好对“空巢老人”的生活救助和日常照料等关爱服务活动。

  (四)开展“文明在我心目中一一崇德向善”主题活动。积极组织开展参与“道德模范”、“文明家庭”评选活动,组织道德模范走进社区和学校深入巡讲,在广大干部群众中广泛传播善行义举、美德好德,引导全社会形成崇德向善的优良氛围。

  (五)开展“文明在我环境中一一清洁家园”主题活动。大力开展爱国卫生运动,全面落实周末卫生大扫除制度,组织社区干部、企业职工、大中小学生和社区居民走上街头,劝导和纠正随地吐痰、乱扔垃圾、乱贴乱画、公共场所吸烟等不良行为,整治环境脏乱差现象,创造整洁优美的市容环境。重点配合区有关部门北出口“生态文明通道创建"等活动。

  (六)开展“文明在我生活中一一精神文明”主题活动。广泛开展全民读书活动。继续开展“祖国在我心中一爱国歌曲大家唱”活动,进一步激发市民群众爱党爱国的热情。开展“社区邻里节”、“中秋团结共和谐社区文化展演”等活动,大力倡导团结和睦、关爱互助的人际关系。

  三、活动要求

  (一)周密组织。社区高度重视,结合工作实际,明确工作措施,责任到人,确保“讲文明树新风”主题活动顺利开展。

  (二)勇于创新。社区积极探索新的工作方法,创造新的工作经验,活动开展的领域向纵深发展,全面营造优良的文明和谐社会新风。

  讲文明树新风活动方案 篇6

  为积极配合南宁市开展的“美丽南宁”活动,进一步加强学校文明礼仪和环境保护工作,创设优美的校园环境,培养学生良好文明习惯,现结合我校实际情况,制定本方案。

  一、活动宗旨

  以创建美丽南宁为目标,以“讲文明树新风快乐成长”为主题,培养学生良好的文明礼仪习惯。

  二、活动目的

  1、让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

  2、让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

  3、使每位文明礼仪志愿者明确责任和义务,通过自己的.文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为学校增添亮色。

  4、使每位学生能够自己约束,自己克制,做到自觉、自律,养成讲文明、重礼仪的良好习惯,带动和感染周围的同学,不断地改造自己,提高自己。

  三、活动的主要措施和要求

  1、开展“平安南宁、健康成长”征文活动。制定出行动计划、实施方案,狠抓落实。

  2、“讲文明树新风”童谣创作征集大赛活动。倡议“天天读书诵童谣、时时游戏玩童谣、人人在家讲童谣、文明礼仪编童谣”

  3、开展“讲文明树新风”公益广告宣传牌评选活动。

  讲文明树新风活动方案 篇7

  一、指导思想

  为纪念开展学习雷锋活动76周年,弘扬新时期雷锋精神,切实加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养良好的学习、生活等习惯,营造文明、和谐的校园氛围,加强学校精神文明建设,优化育人环境,促进我们一生幸福成长。根据学校德育工作重点和思路,三月份学校在学生中广泛开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动。

  二、活动目标

  1.开展形式多样、扎实有效的“学雷锋、讲文明、树新风”活动,引导广大学生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  2.加深对雷锋精神的认识和理解,促使同学们自觉主动地学习雷锋精神,养成良好的文明习惯,引领学生争当四好少年。

  三、活动内容

  1.出一期“文明伴我成长”为主题的成长报。

  2.召开一次“雷锋在我心中”为主题班队会。

  3.举办一次“学规范,做四好少年”征文竞赛。

  4.利用万里行组织学生走向敬老院为孤寡老人做好事。

  四、措施保证

  1.组织保证。由校德育领导小组、少先队大队部做好活动的组织领导工作,做到计划、检查、总结三落实,发挥少先队的'组织功能与作用,创设良好的校园教育环境。

  2.基地保证。利用校外德育基地、劳动基地,结合“万里行”实践班活动方案,同时做好社会宣传工作,做好对学生家长的宣传发动工作,建立良好的社会环境。

  3.时间保证。通过广播、国旗下演讲、思品课、班队活动课等时间对学生进行宣传教育练,通过开展各种活动抓内化,促实效。

  五、活动安排

  1.走近雷锋,感悟雷锋精神

  (1)3月5日进行活动的启动仪式,向全校师生发出开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议书。

  (2)利用晨会、队会、班会等时间讲雷锋故事、背雷锋名言、读雷锋日记,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界。

  (3)各班级出一期“雷锋在我心中”为主题的成长报。

  (4)召开一次“文明伴我成长”为主题班队会。

  2.学习雷锋,争做四好少年

  (1)各班级内开展温情手拉手结对子活动。组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  (2)高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小同学做一件好事,如帮他们整理课桌、打扫卫生等等。

  3.总结提高,传承雷锋精神

  (1)召开“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结表彰大会。

  (2)利用学校三份报纸、广播、校园网等阵地宣传在“学雷锋、讲文明、树新风”活动中涌现的先进典型。

  六、活动要求

  1.加强领导,精心组织

  开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题活动,是推进学校精神文明建设的重要载体。办公室、德育处要把这项活动作为促进师生成长的重要抓手,积极行动起来,确保抓实抓好。

  2.宣传发动,营造氛围

  精心策划、认真组织,充分运用报纸、广播、校园网等阵地广泛宣传,引导全校师生自觉从自身做起,从具体事情做起,共同塑造人人学雷锋,人人讲文明的良好氛围。

  3.创新载体,增强实效

  在主题活动中,要以提升文明质和文明程度为核心,在创新活动形式和载体上下功夫,立足我校实际,富有针对性地开展喜闻乐见的富有特色的实践活动。

  内容要求负责人完成时间

  故事会1、2年级每班在班级比赛的基础上推荐1名参加学校比赛丁涛

  严荣涛

  曹娟

  3月18日

  中队主题队会设计好方案并认真召开主题队会,各年级推出一个优秀班级进行展示丁涛向筱茜张慧

  3月25日

  征文“学规范,做四好少年”主题征文,3-6年级每班交5篇。陈荣时姗姗

  刘彩云

  3月20日

  讲文明树新风活动方案 篇8

  一、 指导思想

  为进一步加强学生的日常行为规范管理及我校“讲文明,树新风” 主题教育活动,坚持以人为本,培养健康、规范、文明的中学生,经研究决定,举行“讲文明,树新风”演讲比赛。本次活动由学校德育处、团委主办,初一、初二语文组协办,意在让学生在活动中感悟、在实践中体验,促进学生身心健康发展,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人,以健康的心态,诚实、宽容地对待身边的.人,让文明之风吹遍校园。

  二、演讲内容

  以“讲文明,树新风”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明学生和拥有阳光心态的重要意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发,切忌泛泛空谈。话题范围如下:

  1、讲文明,树新风

  2、让阳光散满心灵

  3、心有多大,路就有多远

  4、阳光下我们快乐成长

  三、比赛方式

  初赛:以班级为单位,语文老师主持,班内学生自愿参加,评出一名优胜者参加决赛。

  决赛:学校统一组织,评出一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名,颁发证书。

  四、比赛时间

  20xx年4月7日(星期四)下午3:30。

  五、比赛地点

  正志楼报告厅

  六、比赛要求

  ⒈、班主任要大力支持,语文教师要精心指导。

  ⒉、演讲要切合主题,内容健康充实,格调积极向上。

  ⒊、采用站立式脱稿演讲。

  ⒋、选手须着装整洁、得体,落落大方。

  ⒌、每人演讲时间控制在3─5分钟,并于比赛当日上交演讲稿一份。

  ⒍、每班派10名同学到现场指定座位观看比赛。

  要求:各班要于4月6日早8:30前报一名参赛选手名单到德育处杨强老师处。

  讲文明树新风活动方案 篇9

  为做好创建自治区文明城市的迎检工作,文化社区以"讲文明树新风"活动为载体,积极深入的开展"创建文明社区,告别不文明行为"活动,进一步提高社区居民文明素质和生活质量,树立"安全、文明、清洁、舒适、优美、和谐"的社区形象。

  一是开展环境整治活动。社区组织居民带着工具积极加入到志愿服务和义务劳动之中,整治美化小区环境,清理小区卫生死角、"牛皮癣"、白色垃圾等,共清理卫生死角5处,乱贴乱画52处,力争为居民营造一个干净整洁的`生活环境。

  二是开展规范交通秩序文明劝导。近日来,社区老年志愿者自愿出现在公交车站、杨和大街十字路口,对不遵守交通规则的过往车辆、行人进行文明劝导,无数过往市民向他们投去敬佩的目光。

  三是开展关爱孤寡老人和留守老人活动。在社区的组织下,放假在家的学生和社区志愿者来到孤寡老人、留守老人的家里,帮助他们清洁卫生,陪伴老人外出逛街,同老人们聊天讲故事,使他们孤独的生活有了欢笑。

  四是开展文明创建宣讲活动。祥和社区成立由党员和志愿者组成的文明城市创建宣传小分队,她们手提宣传包,走街串巷,深入社区楼院,向居民宣传文明创建知识,发放宣传资料,引导广大市民不乱扔乱倒、不说脏话粗话,争做文明市民,让讲文明树新风理念深入人心。

  社区还通过在小区内悬挂宣传标语,印发创建自治区文明县城倡议书等形式向居民宣传文明礼仪、公民道德规范,宣传开展活动的意义和目的。通过开展小区讲文明树新风宣传活动,增强了居民的文明意识和创建文明县城的责任感。

  讲文明树新风活动方案 篇10

  一、班会目的:

  1.认知目的:通过班会,使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现,讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式,讲文明使校园更美丽,让“文明之花”盛开在每个同学的心头。

  2.行为目的:通过班会,启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯,使校园更和谐、更美丽。

  二、班会背景:

  配合学校正在开展的创建和谐校园建设。动员全体学生人人出力,人人校园争辉!从我做起,从身边的小事做起!从日常的校园生活做起!对于中学生而言,如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里,学会处理好与他人的关系,学会尊重人、关心人、遵纪守法,有责任感,有公德意识,有健全人格,是当今校园里的一个重要的教育主题。

  如今,由于各种社会环境、家庭因素的影响,我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象,因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。

  三、班会形式

  学校历史、人物、事件问答、组织班级学生小品演示、游戏竞猜等。

  四、班会时间:

  20xx年x月x日星期x。

  五、班会地点:

  本班教室。

  六、班会准备:

  1.老师、学生齐心策划,确定内容、方式。

  2.指导学生编排小品、制定竞赛规则等。

  七、主要过程:

  美丽校园,文明你我——初一(x)班主题班会。

  1、主持人致欢迎词

  《美丽校园,文明你我》初一(x)班主题班会现在开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

  2、美丽校园知多少

  我们xx中学经过了六十几年的发展,已经成为在区内有一定知名度的学校。形成了学风正,纪律好,校园美的令人称道的学校。这一切都离不开历届师生的努力。这次班会我们分三组进行比赛,以最后得分高低评出第一、二、三名。接下来我们比赛进入第一环节美丽校园知多少。比赛规则:请组长抽签出每组的比赛顺序,选中一个项目进行回答问题,答不出、答错可同组同学回答,答对一题给一分,答不出有别组同学回答给分给别组。第一小组抽到的项目是xx。第二小组抽到的项目是xx。下面请第一小组回答xx。项目的`题目。(此组比赛分三个栏目分别是:学校人物、学校荣誉、学校大事。每组有四题共x分)

  3、不和谐的音符

  在许多前辈的开拓下,历届师生的努力下,党和政府的关怀下,学校的各方面取得巨大的成就,被评为市行为规范四星级示范学校、市文明单位、市花园学校我们每一个师生都应以自己的实际行动为学校添砖加瓦,可就是一些学生行为与我们这个花园学校不般配。下面我们请每组抽签按顺序演出小品,请下面一组指出不文明行为并说出应该怎样做,没说出或说错一处扣一分。下面开始。(每组有小组长带队演出,由小组长判断学生指出的错误对不对,满分x分)

  以上的小品演示了我们日常生活中最常见的一些不良行为,他们无一例外地损害了中学生的良好形象,所以我们一定要从小事做起,规范我们的行为。希望小品中的镜头不要在我们生活中再现。

  4、文明行为大家说

  文明是风,吹遍神州,文明是雨,滋润万物,文明是云,飘过蓝天,文明是花,永远绽放……“不学礼,无以立”这是孔夫子的至理名言。程门立雪是至今还在流传的敬师故事,我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,其实在我们班级也有许多文明行为。接下来我们请每一组的同学来说一说我们班级的文明行为每组至少说三个每一个得一分,下面开始。(轮流说出班级的文明行为)

  5、文明行为猜猜猜

  我们新一代的中学生应该像我们班的这些同学那样养成讲文明、有礼貌的好习惯,重塑我们礼仪、文明之邦的新形象。接下来我们轻松一下,进行“文明行为猜猜猜”趣味竞赛。游戏规则如下:请组长来抽取一个文明行为,然后每组出二人一人做动作,一人说出文明行为。做得一分,猜得一分,猜对得二分。(共有十个方面的行为:如:帮助残疾人、节约用水等)

  6、美丽远景大家绘

  如果这些文明的行为在我们班中、校园中生根发芽,人人心中盛开文明之花那我们的校园该是个怎样的景象?同学们让我们想象讨论一下,然后请组长代表本组发言,评比出最好得三分,其余的二、一分。大家看看那一组描绘的最快?请小组长来读一下,这次比赛第x小组最快的三分,每组比赛分数出来了,接下来我们看看每一组的得分情况。

  7、班主任讲话

  下面我们请班主任讲话。

  班主任:同学们,有句名言叫做:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明行为是一粒最有生命力的种子,作为礼仪之邦的中华民族新一代,我们有责任弘扬我们的传统美德,树立自身良好的形象!让我们把文明的种子撒遍校园使校园变得更美好、更和谐。

  8、同唱《同一首歌》

  只要我们很好地遵守了《中学生日常行为规范》,我们的校园将处处展新貌。正如同学描绘的那样,踏进校园将无不感受到这儿环境优美,人更美。让美丽校园和我们同在,让文明礼仪与我们同行!让我们同唱一首《同一首歌》。

  初一(x)“美丽校园,文明你我”主题班会到此结束!谢谢各位老师的光临!

  讲文明树新风活动方案 篇11

  活动目的:

  本次举办G20峰会主题活动,能帮助同学更好的了解G20概况,活动主要以爱绿、护绿、文明践行来实施,从而令同学增强自身的环保、文明意识,这也加大了文明礼仪的教育。

  活动对象:

  全体在校学生

  活动时间:

  20xx年4月12——5月10日

  活动内容:

  活动一:“我为校园添添绿”活动。

  确定每周三为固定活动日,各中队和团支部各组建一支绿色小队,承担校园内重点区域的环境保洁工作,开展拣垃圾、落叶、养护绿化、栏杆清理等活动。

  (团委事先设置40个活动场地,各责任人来认领活动场地,在规定的时间内完成校园护绿工作。)

  活动责任人:各中队长,各团支部书记。

  活动二:“做美丽学生,文明来踏春”活动

  以文明、美丽、平安的面貌迎接G20,是每个三中学生的共同责任。办好G20,需要大家一起努力,而文明出行、礼貌待人、有序活动是对公民的最基本要求,因此学校开展全校的“做美丽学生,文明来踏春”活动。

  活动时间:3月23日(暂定)

  全校分年级去乌镇,西溪湿地,绍兴水乡开展春游活动。

  活动责任人:德育处、各班班主任、全体教职员工。

  活动三:“喜迎G20,做好宣传员”宣传板创作活动。

  活动时间:3月21日——4月6日。

  参与对象:七八年级以班级为单位展开。

  作品要求:原创,以手绘形式开展,完成白板创作。内容围绕G20峰会展开,能清晰表达主题,反映生活,贴近真实,可用图片、文字等展现。并在反面注明作品名称、学校、班级、主创人员姓名等信息。

  团委根据最后的`完成情况评出一二三等奖若干名,并颁发奖状和奖品。

  活动责任人:团委 各班宣传委员。

  活动四:“乘风G20,文明礼仪行”活动。

  活动时间:3月29日(周三)

  参与对象:校文学社成员,学生会干部、自愿报名者等。

  活动形式:社会实践活动(分发文明倡议书,进社区开展铲除牛皮廯活动,参观部分纪念馆,开展作品创作等)。

  活动责任人:xx

  活动要求:

  1、本次活动需要前期的准备,班主任要积极动员,做好相应的宣传和鼓励,以确保后续活动的有序开展。

  2、本次活动的要求明确,重点是开展班级爱绿护绿,文明出行活动。各班级要根据学校的安排积极参与活动,各班班委也可以统筹规划,群策群力。

  3、在相关的参观活动中,班主任要教育学生爱护花草、做文明的出行者。

  4、在总结评比中我们会客观、公正地评选出若干优胜班级并颁发奖状。所有结果纳入班级考核。

  讲文明树新风活动方案 篇12

  一、指导思想

  奥林匹克的宗旨是培育身体、精神和意志和谐发展的人,建立尊重人的尊严的社会。我校遵循奥林匹克的宗旨,以“迎2008北京奥运”为教育契机,开展“迎奥运、讲文明、树新风”主题系列活动,把体育运动与文化和教育融合起来,促进学生综合素质的发展,培养良好的'道德情操,具有公民的公民意识和公共精神。

  二、活动内容

  (一)9月17日星期一校周会举行活动启动仪式。

  (二)广泛宣传奥林匹克精神和知识。利用校宣传橱窗、红领巾广播、学校博客、班级黑板报、学生手抄报以及国旗下讲话等宣传工具和形式进行宣传教育,让奥林匹克运动深入人心。

  (三)各班认真准备,组织召开一次别开生面、生动活泼的“迎奥运、讲文明、树新风”主题活动(展示日每个年级一个中队进行)。

  (四)同时美术组举办“迎奥运、讲文明、树新风”师生书法、绘画、手工等艺术作品展(展示日进行展示)。

  (五)在校园中开展“迎奥运、讲文明、树新风”征文及演讲比赛每个中队推荐一名(展示日现场评比)。

  (六)全校学唱北京2008年奥运会歌曲《我们准备好了(weareready)》、《我们永远是朋友》、每个《人都是第一名(everyoneisno.1)》,校合唱队在展示日进行展示。

  三、活动形式

  先组织大队集会,进行“迎奥运、讲文明、树新风”演讲比赛的评比,校合唱队进行北京2008年奥运会歌曲展示,会后参观各年级中队主题队会和班级小报、黑板报。

  四、活动时间:

  20xx年10月12日

  讲文明树新风活动方案 篇13

  关于开展“讲文明树新风”主题教育活动方案为了进一步提高广大师生、市民的文明素质和社会文明程度,继续唱响“三创一办”我参与、我受益、我快乐的主旋律,教育和引导广大师生、市民积极参与“讲文明、除陋习、树新风”活动,强力推进生态文明城市建设,结合教育工作实际,制定本方案。

  一、活动时间

  20xx年9月——20xx年12月。

  二、活动主题

  “讲文明、除陋习、树新风”。

  三、活动重点

  对学生、教职员工等进行“八不”行为规范教育,切实做到不随地吐痰、不说脏话粗话、不乱扔杂物、不攀折花木、不损坏公共设施、不违反交通规则、不在禁烟场所吸烟、不在公共场所喧哗。

  四、具体活动安排

  (一)组织开展“八不”行为规范宣传教育活动。

  1.学校利用开学典礼、宣传栏、黑板报、广播、国旗下讲话等形式对师生进行“八不”行为规范教育,在校园内张贴“八不”行为规范,发放“八不”行为规范宣传资料,营造遵守“八不”行为规范的良好氛围,做到人人知晓,人人遵守,使“八不”行为规范知晓率和行为形成率达100%。

  2.充分利用班(团、队)会等形式,认真组织开展“讲文明、除陋习、树新风”主题队会,通过“说说身边的不文明行为”、“如何杜绝身边的不文明行为”等主题活动,剖析不文明现象,找出其根源,提出解决的办法和措施,杜绝不文明行为的发生。

  3.学校在中层领导、教职工和学生中开展以“八不”行为规范为主要内容的学习培训,每年至少组织4次以上学习教育活动,并做好相关学习记录,要确保学习培训取得实效。

  (二)积极开展“绿丝带”志愿者主题宣传教育活动。

  学校发动师生志愿者组成宣传小分队,每学期深入广场、车站、集市等开展一次以上对市民“八不”行为规范的宣传教育,向市民宣传“八不”行为规范内容,劝导市民纠正不文明行为,引导市民自觉遵守“八不”行为规范,提高广大市民对“八不”行为规范的知晓率和自觉性;在学校要设立文明监督岗,对不文明行为进行批评教育,杜绝校园内不良行为发生。

  (三)积极开展“小手拉大手,文明路上齐步走”主题活动。

  1.开学初各班级组织学生、家长开展争做文明市民承诺活动,完成全体学生、家长共同签订承诺书工作。

  2.组织学生与家庭成员开展文明实践互动活动,利用出行、购物、乘车、旅游等活动时机,劝导家庭成员要文明出行、文明购物、文明乘车、文明驾车、文明旅游等,三年级以上的学生每人完成1篇以上活动日记或心得体会,各中小学要开展好活动日记或心得体会的评选活动。

  3.动员学生积极参与社区(村)公益活动,争做文明小公民。

  (四)学校组织开展文明班级“流动红旗”评选活动,将“八不”行为规范落实情况纳入评选内容。

  (五)开展“讲文明、除陋习、树新风”征文活动,各中小学要发动全体三年级以上学生参与到活动中,要求每人完成1篇征文,学校要认真组织好征文的`评选工作,学校校务委员会推选出1015篇优秀征文于20xx年10月30日前报教育局督导室(推选出的作品统一用A4纸打印,字号字体使用3号仿宋——GB2312,要写清楚学校、班级、姓名,上报时需报文本1份和电子盘)。

  五、活动要求

  (一)学校校务委员会、各班班主任根据实施方案,开展好“讲文明、除陋习、树新风”主题实践活动。

  (二)学校校务委员会要高度重视此项活动,强化领导,迅速掀起活动热潮,做到不松懈、不手软、不放弃,通过各种行之有效的措施,在杜绝不文明行为、提升师生素质、提高城乡文明程度上下功夫,使教育系统“三创一办”工作上台阶、上水平。

  (三)学校具体负责人要及时将开展活动的相关过程资料收集归档。

  讲文明树新风活动方案 篇14

  为迎接G20国际峰会召开,充分展现学子风采,传递当好东道主小主人,喜迎五洲宾客的美好愿望,我校特组织开展“心随手动 秀我风采”——现场剪纸大赛活动。

  一、参赛对象

  全体在读学生

  二、活动要求

  1、每位作者独立限时完成一件原创性作品。

  2、主题和内容:

  ①以国际峰会二十个国家的著名人物、历史人物、标志性建筑、各国国花等元素进行设计创作。

  ②以家乡杭州的文化风貌及风土人情等为创作元素和题材,向参加峰会的'嘉宾及国际友人展现我校小学生携手共同发展的美好心愿。

  3、创作手法、表现形式不限;作品尺寸为60cm×60cm以内,材质仅限于各类纸张。

  三、比赛规则

  1、现场比赛时间:20xx年3月9日下午第6节课开始,(2:30—4:00)1个半小时内完成。

  2、比赛地点:食堂二楼。

  3、比赛工具(剪刀、胶水)、材料(各种纸)均自带。

  4、按比赛内容自行创作,作品要有创意,剪完贴在另一张纸上,背后写上班级、姓名。

  5、各班择优推荐2人参加现场比赛。

  四、评奖方式

  1、本次评选将分1—3年级小组、4—6年级大组。

  2、获奖按一等奖15%,二等奖25%,三等奖35%,其余优秀奖。

  3、另外设置优秀班级和优秀辅导老师奖。

  讲文明树新风活动方案 篇15

  一、指导思想

  以社会主义核心价值体系建设为根本,以“讲文明树新风”为主题,坚持以人为本、执政为民,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,扎实推进倡导文明礼仪、维护公共秩序、提升社会服务、改善城乡环境志愿服务。要以创优美环境、优良秩序、优质服务为目标,从解决群众最关心的突出问题入手,精心设计开展群众乐于参与、便于参与的志愿服务活动。要按照以人为本、执政为民的要求,以关爱空巢老人、农民工和残疾人为重点,广泛开展各种公益援助行动,多办顺民意、解民忧、惠民生的好事实事,促进社会公正,保持社会稳定,推动经济社会又好又快发展。

  二、主要任务

  1、组建宣讲团队普及社会礼仪、生活礼仪、涉外礼仪、职业礼仪、校园礼仪等知识,深入基层进行宣讲,在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的`良好风尚,提升城市形象。

  2、发动窗口行业志愿者积极为群众排忧解难,塑造各行各业良好形象。深入开展“争创文明服务品牌“、”创文明城市,展巾帼风采“等活动。

  3、“五一”前组织志愿者开展“爱国卫生志愿服务周”活动,整治“脏乱差”现象。积极推进平安家园活动,治安志愿者支队要协助做好基层社会治安防范工作。

  4、社区志愿服务行动。以“文明社区”、“和谐社区”创建为载体,实施全区“社区志愿服务行动计划”把社区作为经常性志愿服务活动的重要场所,建立健全社区志愿服务工作站,组织开展社区平安建设、环境维护、扶老助残。便民利民等困难群众、弱势群体提供生活料理、医疗保险、法律援助、信息咨询、心理疏导、文体娱乐等方面的志愿服务、开展“红十字”志愿服务活动普及防灾避险、疏散安全、急救技能等方面的知识、在社区逐步设置红十字志愿服务站,开展应急救护。

  三、实施步骤

  整个活动从20xx年3月中旬开始,到20xx年12月结束,分四个阶段进行。

  (一)20xx年 3月中旬到4月 ,制定下发《关于在街道深入开展“讲文明树新风”志愿服务活动的实施方案》召开相关会议,对活动作出安排部署。运用各种方式开展“讲文明树新风”志愿服务宣传活动,推动志愿服务社会氛围的形成。

  (二)20xx年4月到6月,紧紧围绕和迎接建党92周年,大力实施志愿服务活动项目,使各项活动深入基层,形成志愿服务活动的浓厚氛围,推动各项任务落到实处。

  (三)20xx年7月至10月,全国庆祝建党92周年、建国64周年期间,组织动员人们积极参与、将各项志愿服务活动推向高潮。

  (四)20xx年11月至12月认真总结活动的有效做法和成功经验,探索深入开展志愿服务活动的长效机制。

  四、工作要求

  各社区要充分认识开展“讲文明树新风”志愿服务活动的重要意义,把这项工作作为深入学习实践科学发展观、加强精神文明建设、争先创优活动的重要内容,作为深化文明城市创建的重要载体,切实抓紧抓好。

  1、切实加强组织领导。要将这项工作摆上重要位置,认真部署落实。全街道成立由党办、卫生办、民政办、团工委、妇联、各社区党支部等部门组成的领导小组、负责提出活动的目标任务、工作措施、建立活动对接机制,做好志愿者的组织、培训、激励和和保障等工作。

  2、广泛发动群众参与。要依托各级各类志愿者组织,开展形式多样的志愿服务,让志愿者成为社会文明的宣传者、示范者、监督者、创新者。

  3、突出道德内涵。使志愿活动的过程成为推进社会主义核心价值体系建设的过程,使人们在参与中提升精神境界、培育高尚情操。

  4、总结志愿服务活动经验。通过开展服务活动,总结经验做法,努力提高志愿服务活动的科学化、规范化、社会化水平。要把开展“讲文明树新风”志愿服务活动与道德模范学习宣传结合起来,扩大活动影响,增强整体效应。

  讲文明树新风活动方案 篇16

  一、加强班主任“三到位”管理

  班主任可谓班级的航标,其每一举动都具有较强的感染力和辐射作用。班主任对学生的影响是潜移默化、不易觉察,却惯性甚大、留痕甚深。鉴于此,年级组完善班主任的“三到位”制度。班主任在每次到位时都要亲自签到,通过签到的约束力来保证班主任的正常到位。<莲>唯有班主任的正常到位,才能真正树立班主任权威和带动班级学生的准时到位,才能真正了解尚未到位学生的情况。以求形成“教师到——工作到——学生到”良性循环体系。

  二、继续推行和深化“高考语文古诗文诵读活动”

  流传青史的古代文学,应该说是一个民族的最高精髓,我们号召广大学生多阅读民族的经典文学,沐浴圣洁的人文气息,摆脱素有“南蛮”之称的世风影响, 来夯实我们的人文基础,塑造真正有素养、讲文明的学子形象。我们继续加强班主任和语文科任老师“双线跟进”的作用,并把语文高考必背古诗文的全部篇章下发到每一位学生手中,在早操后进行朗读和背诵活动。如今高二年级众多学生已经形成了一种良好的'读书、背诵习惯。我们要继续做大、做细、做牢,让此活动成为“洗礼心灵,共创文明”活动中的一大亮色,充分发挥“和风拂地、细雨润物”的催发和净化作用。

  三、继续推行“我们的班,我们的歌”的歌唱活动

  能听点音乐的人是有福气的人,能唱点音乐的人更是有福气的人。健康向上的革命歌曲确实能够催人奋进,涤荡心尘,净化灵魂。由此,每一个班级都选定一首红歌作为班歌,让班歌激发每一位学生的斗志,让其成为号召班级奋勇前进的强大引擎力和班级符号。

  四、划分卫生工作和财产管理区域,落实责任制

  年级组根据各班教室的编排,划分卫生工作和财产管理区域,把相关责任落实到具体班级,同时要求班主任与学校签订《xx中学校财产管理责任书》,组织学生认真地学习,并积极引导学生要敢于承担相应的责任,让他们养成爱护公物的良好习惯,共创文明和谐的校园。

  五、多管齐下,分段推进

  一种良好习惯的养成,难度很大。一朝一夕,养不成,养不固;朝朝暮暮,养能成,养易固。我们要把“洗礼心灵,共创文明”的活动主题细化,多管齐下,分段推进,力求真正触动每一位学生的心灵,唤醒文明的潜在意识和催发“真、善、美”的情感因子。

  1、第3周召开班主任学习文件精神会议,全面领会“洗礼心灵,共创文明”主题活动的意义和要求。

  2、第4、5、6周各班召开相关的主题班会,并把主题班会的方案上交到年级管理组。

  3、第7、8周各班开展班级演讲比赛,并推荐一名优秀选手参加年级的演讲比赛。

  4、第9周各班出一期相关主题的黑板报,年级组进行评比、公布和表彰。

  5、第10周年级组开展年级的演讲比赛,并表彰先进个人。

  6、第12、13周召开其中考试评析、总结会议,以分析成绩来推动良好学风、

  校风建设,为学生的茁壮成长提供优良的大局环境。

  7、第14、15周全面总结此次主题活动的成果、经验,表彰先进个人、班级。

  讲文明树新风活动方案 篇17

  一、 活动目的:

  红色歌曲脍炙人口,通俗易懂,承载着丰富的真善美内涵,其感染力胜过千言万语。值此中国共产党建党90周年之际,恰逢我校文明活动月开展,校党委以举办大型红歌文艺晚会的形式在全校掀起人人唱红歌的'热潮,以此来纪念社会主义中国在共产党领导下所取得的革命、建设和改革的伟大成就,激发广大教职工和学生热爱党、热爱祖国、热爱学校、热爱生活的情怀,同时,对在系列活动中涌现出的先进分子和单位予以表彰。

  二、组织机构:

  主办单位:党委组织部,向阳、红河校区党总支

  大赛组委会:组长:王明亮 副组长:冯晓方 组员:白长生、张兴盛、张宝珍、张印仓、王志洲、沈辉、袁二喜

  总策划:张兴盛

  总协调:穆耀辉、张 鹏;王志洲、王明星、南海竹

  三、参赛形式:

  以支部为单位进行参赛,为体现活动的广泛参与性要求教职工总数300人以上的支部参加人员不得少于200人。

  指定曲目:《今天是你的生日,我的祖国》;

  每支部另自选2首歌。

  四、评分标准:(总分10分)

  1、歌曲表现力(满分4分)

  歌曲内容健康、积极向上;

  演唱时有一定的技巧,能在广大师生中产生共鸣,激发情感;

  声音响亮、唱词清晰;

  能表达歌曲的意境。

  2、音准、节奏(满分3分)

  指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确;

  演唱时强弱节拍清晰;

  演唱时字正腔圆、音韵准确。

  3、演唱时富有感情。(1分)

  4、服装整洁大方。(1分)

  5、上下场有序、文明大方。(1分)

  五、评奖办法:

  一等奖:1名

  二等奖:1名,

  三等奖:1名

  优秀奖:1名

  组织奖:1名

  指挥奖:1名

  六、时间安排

  彩排时间:5月18、19日

  地 点:向阳校区1号教学楼广场舞台;红河校区大礼堂

  比赛时间:向阳校区5月20日、红河校区5月21日

  七、主持人:

  党委宣传部校园广播站负责

  八、评委:

  党委委员、纪委委员

  九、晚会现场工作:

  电教中心负责

  晚会流程:

  1、18:55开场音乐;

  2、19:00主持人登场,宣布比赛正式开始

  3、介绍现场领导评委及嘉宾

  4、比赛开始

  5、领导讲话及颁奖

  6、比赛结束

  讲文明树新风活动方案 篇18

  一、“从我做起,走向文明”,了解文明在哪里。

  1、“文明在我环境中”

  在路上、幼儿园、广场等公共场所自觉保持环境卫生,共同美化家园;不乱扔杂物、乱贴乱画、乱抹乱刻、损害公物等问题,培养孩子良好的风尚。

  2、“文明在我行进中”

  自觉遵守交通法规,做到文明行走、文明乘车,不乱穿马路、乱闯红灯、践踏绿地等,形成良好的公共文明秩序。

  3、“文明在我话语中”

  讲文明,懂礼貌,正确使用称呼,不大声喧哗、谈吐不雅等问题,营造文明礼貌的浓厚氛围。

  4、“文明在我微笑中”

  把“微笑”渗透到生活的每一个环节;倡导以“微笑”对待他人,构建文明和谐的.人际关系。

  5、“文明在我感恩中”

  拥有一颗感恩的心,热爱祖国,孝敬父母,尊敬长辈。

  二、“从我做起,走向文明”活动安排:

  1、开展“好习惯好宝宝”活动

  注重培养孩子的良好行为习惯——生活习惯、卫生习惯、劳动习惯等 。

  2、争当“文明小天使”

  从现在做起,从自己做起,从小事做起,开展“文明小天使”评选活动。

  3、开展“感恩教育系列活动”

  通过节日,挖掘相应的感恩教育资源,人人学会知恩,学会感恩。

  讲文明树新风活动方案 篇19

  一、活动目的:

  书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。书籍能净化我们的心灵,丰富我们的思想,开阔我们的视野,通过形式多样的读书活动,培养学生成为“知书达理”的少先队员。

  二、活动主题:

  “读国学,知礼仪,讲文明”

  三、活动时间:

  20xx年3月26日——4月30日

  四、活动口号:

  1、读书好,好读书、读好书,做一个有情趣的读书人。

  2、用读书改变我们的生活。

  3、腹有诗书气自华。

  4、阅读,点起智慧明灯。

  5、读书明理,远离平庸,走向文明。

  6、书籍是人类进步的阶梯。

  7、树立良好读书风尚,促进文明校园建设。

  五、活动内容:

  (一)班级层面

  1、创设读书环境,使学生愿意读书

  各班建立班级小书屋,创设读书环境。

  2、提供交流平台,让学生乐意读书

  在班级组织一次“小书虫”交流活动或者讲文明小故事比赛。

  3、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果。

  (1)布置一期以“读书博览会”为主题的展示台,将学生积累的经典名句或读书心得的手抄报(小书签、读书卡等)展示出来,以进一步调动学生读书用书的.积极性。

  (2)在班内组织一次读书评比活动,评出一批班级读书小博士、读书爱好者、“书香小队”。

  4、引导学生做一个知书达理的文明好少年,努力做到行为规范“六个好”。

  5、召开“读国学,知礼仪,讲文明”主题班队会。

  (二)年级层面

  1、向家长发出亲子阅读的倡议,营造书香家庭的氛围。

  2、请每班2名“读书小博士”,轮流到其他各班交流读书方法、读书心得等,形成互相学习、共同进步的良好氛围。

  (三)学校层面

  1、国旗下讲话时,由大队部向全校学生发出“读好书,知礼仪,讲文明”活动倡议。

  2、组织1——2年级开展“读好书,知礼仪,讲文明”讲故事比赛。

  讲故事比赛的要求:

  1、在班级选拔的基础上,每班最终选派一名队员参赛,由班主任填好推荐表,与4月23日交到德育处。

  2、4月29日,进行讲故事比赛,并评出一、二、三等奖。

  3、比赛时间为2分钟左右。

  4、故事内容健康向上,有关懂礼仪、守纪律、讲文明的小故事均可。

  5、口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态大方、声情并茂地讲故事。

  讲文明树新风活动方案 篇20

  一、指导思想

  围绕创建全国文明城市创建总体目标,坚持以“全民参与、全城共建”为主题,重点抓好提升文明礼仪素养行动、弘扬中华传统文化行动、改善城区环境面貌行动、维护公共文明秩序行动。

  二、活动原则

  1、突出文明创建的中心位置,切实做到创建为人、创建靠人,在创建过程中充分发挥人的作用。积极引导人民群众参与创建工作,夯实文明城市创建活动的社会基础,把相信群众、依靠群众、服务群众贯穿文明创建全过程,切实保障人民群众的切身利益。

  2、坚持务求实效原则。注重把“讲文明树新风”活动建设与推进中心工作相结合,与推进本单位工作紧密结合,不搞形式主义,不做花架子,鼓实劲、出实招,办实事、求实效,切实解决实际问题。

  三、活动内容

  1、开展“讲文明树新风”公益告征集活动。各社区(村)、街道各部门按照区委宣传部《关于开展“讲文明树新风公益告征集评选和宣传活动的通知》区委宣[20xx]13号文件要求的11大主题,按照平面类、播类、视频类、网络类、手机类5种形式,面向机关单位和社会各界泛征集。各社区(村)、街道各部门将征集公益告于3月15日前报送街道创建办,街道创建办将择优报区委宣传部评选。

  2、开展“讲文明树新风”公益告宣传活动。各社区(村)要在街道、居民小区和公共场所等宣传“将文明树新风”公益告,或者利用精神文明建设宣传栏制作主题鲜明的宣传展板,各社区(村)、街道各部门要充分利用宣传栏等泛张贴宣传海报和各类宣传媒介,使活动宣传到位。公益告具体内容见附件1,也可直接使用中央办在中国文明网上发布的公益告或根据中央文明办提供的公益告内容制作公益告。

  3、开展文明交通、文明引导、文明餐桌、文明礼仪传播志愿服务活动。以“讲文明树新风”为主题,泛开展文明交通、文明引导、文明餐桌、普及文明礼仪知识志愿服务活动,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德,营造规范有序、文明祥和的社会环境。要通过多种途径加强宣传,营造氛围,引导更多的干部职工、党员群众自觉参加志愿服务;要建立健全相关制度,鼓励并支持干部职工、党员群众参与志愿服务活动;要组建志愿服务队、开展志愿服务活动工作。

  4、开展“全民读书月”活动。街道各部门和各社区(村)要“全民读书月”活动,组织大干部群众开展读一本好书,写一篇文章,办一次演讲比赛“三个一”活动,引导大党员干部群众把“讲文明、树新风”融入日常生活中,落实到实际行动上,推动良好社会风尚的形成,进一步增强群众对文化的传承,推进学习型社会的建设,促进全民终身学习良好氛围的`形成,切实提高市民综合素质。

  5、开展文明家庭创建活动。以“倾亲情筑和谐家庭、连真情建和谐社会”为主题,以培育家庭成员之间、家庭与邻里之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间相互和谐的新型文明家庭模式为重点,结合“学习型家庭、绿色家庭、廉洁家庭、平安家庭、节约型家庭、无毒家庭”等各具特色的创建活动,在社区全面开展文明家庭创建活动,基本形成“爱、勤、德、乐”的文明家庭建设理念,以家风转变带动社会风气好转。

  6、积极开展文明小区创评活动。积极开展“文明小区”、“绿色小区”、“学习型小区”、“平安小区、”无毒小区”等创评活动,以树立典型、以点带面,全面提高文明社区创建水平,不断改善社区居住环境,进一步健全社区组织,完善社区管理体制和提高社区服务质量。做到创建工作扎实、民主自治完善、道德风尚优良、环境整洁优美、文体生活丰富、服务功能健全、管理规范有序、治安秩序良好。

  四、活动步骤

  (一)宣传发动(20xx年3月初至中旬)。充分利用各种宣传阵地,深入开展形式多样、生动活泼的宣传活动,大力宣传“讲文明树新风”活动的重要意义,泛发动干部群众积极参与,引导大干部群众做文明的表率,积极营造良好的创建活动氛围。街道机关和各社区(村)均要在街道、居民小区和公共场所等宣传“将文明树新风”公益告。

  (二)建章立制(20xx年3月下旬)。根据区创指[20xx]1号文件,街道办事处和社区居委会测评项目及方法,制定本单位“讲文明树新风”具体实施方案和各项规章制度。

  (三)全面开展(20xx年4月至20xx年10月)。按照《20xx年度城市公共文明程度指数主要指标测评公示方案》的要求,严格标准,分布实施,督促检查,狠抓落实,完成“讲文明树新风”活动的各项工作任务。

  五、工作要求

  1、加强领导,明确责任。“讲文明树新风”活动,是我街道创建文明城市创建的一项重要工作,各社区(村)、各部门的主要领导为第一责任人,必须亲自领导和指导创建工作。各牵头部门要认真履行牵头职责,细化研究具体的工作方案,明确工作目标任务。各社区(村)、各部门要高度重视,指定专人负责,统筹领导和指挥协调好本单位、本辖区“讲文明树新风”活动,确保活动扎实开展,取得实效。

  2、加强宣传,营造氛围。认真搞好宣传发动,加大对“讲文明树新风”活动的宣传力度。通过各种媒体大力宣传活动的目的、意义和各项要求,做到家喻户晓,深入人心,调动社会各界参与各项创建活动的积极性和主动性,努力营造文明城市创建活动的浓厚氛围。

  3.突出重点,狠抓落实。各单位要在狠抓落实上下功夫,制定好切实可行的工作方案,推动活动有序推进,扎实开展,真正使“讲文明、树新风”活动发挥深入民心,提高市民的素质,推动我市城市文明的发展。并将活动方案、记录、总结上报街道创建办。

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