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五一劳动节庆祝活动方案

时间:2024-05-11 11:50:21 金磊 活动方案 我要投稿

五一劳动节庆祝活动方案(精选16篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的五一劳动节庆祝活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五一劳动节庆祝活动方案(精选16篇)

  五一劳动节庆祝活动方案 1

  一、时间:

  4月30日下午2:30

  二、地点:

  小学

  三、活动项目:

  男子定位投篮:

  裁判:

  每人每轮投5粒篮球,每投中一粒球,奖给一块雕牌透明皂。

  男子、女子定位投铁环:

  裁判:

  每人每轮投5个铁环,每投中一环,奖给相应奖品。

  女子夹珠子比赛:

  裁判:

  1、分组进行,每组10人,每轮比赛时间3分钟;

  2、每组按夹珠子量分:

  一等奖2人,奖给洗发水一瓶;

  二等奖3人,奖给雕牌香皂一块;

  三等奖5人,奖给雕牌透明皂一块。

  趣味游戏:

  裁判:

  1、背靠背夹气球比赛,走10米往还的距离。

  2、各校选派两队参赛;

  3、按速度分:

  一等奖2队,奖给奖给洗发水一瓶;

  二等奖3队,奖给雕牌香皂一块;

  三等奖5队,奖给雕牌透明皂一块。

  四、其他:

  1、所有参加活动的'教职工将获得一份纪念品;

  2、活动结束后芦山小学宴请参加活动的全体教职工。

  五一劳动节庆祝活动方案 2

  一、活动目的:

  欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活。为此,社区将举办“欢度五一劳动节、喜登xx山活动”。

  二、活动内容:

  登xx山。

  三、组织机构:

  总指挥:xxx。

  成员:xxx。

  四、具体事项:

  (1)时间:20xx年xx月xx日下午。

  (2)地点:xx山风景区。

  (3)形式:自由组合,自由活动。

  (4)考勤:下午17:00前在山顶公园xx处登记,并领取xx元活动费。

  (5)要求:希望各位准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的'速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

  五一劳动节庆祝活动方案 3

  一、活动目的:

  1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

  2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

  二、活动主题

  我劳动,我光荣;我自理,我能干

  三、活动内容

  (一)我是劳动小能手

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的`家进行一次彻底的大扫除;

  2、能帮爸爸妈妈洗一次脚;

  3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

  (二)学唱劳动歌曲

  1、各班音乐老师负责在本周推荐欣赏“劳动光荣”的歌曲。

  2、周二班队活动课,布置劳动节活动。

  四、活动要求

  各班要切实布置好两个阶段的活动,让学生亲身体验劳动的快乐。

  可拍照发到班级博客或者在班级展板上展出。

  五一劳动节庆祝活动方案 4

  五一劳动节就快到了,正值阳光明媚、春风送暖,让孩子们选择自己喜欢的花或植物去种植,体验一把当小花农的快乐,也许是一项不错的游戏活动。

  游戏准备

  配套材料:打孔挖苗器2套、种植工具1套、喷嘴1套、种植手套2双、种植标签10个、卷尺2个、种子收纳瓶x个、种植工具袋1个、操作记录表32张、探索图册《我是小花农》。

  园所自备:花盆、可乐瓶、当地当季适宜种植的种子、富贵竹、土豆、绿豆、喷水壶、培养皿、遮光板、泥土、镊子等。

  游戏价值

  1. 在对植物生长过程的探索中,培养耐心和坚持力。

  2. 在反复的种植操作过程中,学会使用各种.种植工具,获取种植的科学经验。

  3. 激发对植物生长的兴趣,培养热爱大自然的情感。

  4. 在对植物生长过程的探索中,学习运用语言向同伴描述自己的发现。

  游戏方法

  游戏一:种植蔬菜和谷物类植物

  1. 选种

  教师将种子分类后放入种子收纳瓶,让幼儿观察各种.种子的特点,认识这些不同植物的种子。请幼儿自己选择喜欢的种子去种植,激发幼儿的种植热情。

  注:建议教师春天投放小麦和辣椒种子,秋天投放草籽。教师也可以选择当地当季最适宜种植的种子,供幼儿自主种植。

  2. 播种

  幼儿自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播种、埋土、浇水。然后请教师帮忙在种植标签上标上所种的植物的名称,并把种植标签插到花盆里。

  3. 管理

  照料植物,每天给植物浇水、除草、施肥、除虫。建议实施如下种植管理约定:

  (1)种子发芽后,要把它放到阳台或窗台上,让它充分接触阳光。

  (2)浇水应适时、适宜,避免植物根部土壤过干或过湿。

  (3)手动除草,不要使用除草剂。

  (4)用镊子捉虫,不要使用化学杀虫剂。

  4. 观察记录

  教师可以与幼儿一起设计观察记录表(用于记录植物发芽、长叶、长高、开花、结果的过程)。可以让幼儿展开竞赛,比一比谁最先发现植物的变化,并把变化后的形状画下来,看谁发现的变化最多,观察得最仔细。

  5. 收获

  幼儿自己摘取果实,体会丰收的喜悦、劳动的愉快,并感受到劳动成果来之不易。

  游戏二:种植花卉

  教师选择当地常见易活的花卉种子投放到科学区。

  种植花卉的步骤与种植蔬菜和谷物类植物相同。但花卉种植的要求更高,建议在种植蔬菜和谷物类植物之后进行。

  在种植过程中,幼儿需要着重去观察各种花的形态,认识花的各个部分的名称。

  游戏三:植物的生长与阳光的关系

  教师准备2个大饮料瓶,将大饮料瓶从中间剪开,做成大玻璃瓶状。幼儿在2个饮料瓶中装入适量泥土后种上黄豆的种子。教师把其中一个大饮料瓶从侧面剪出一个圆口,将大饮料瓶的上半部分从圆口插入,形成一个相通的出口,并把大饮料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼儿观察种子发芽后,两个瓶子中植物的生长方向有什么不同,关注并记录植物的生长情况。幼儿通过此活动可以初步了解阳光与植物生长之间的关系以及植物具有向光性的特点。

  游戏四: 延伸游戏

  玩法1:喜欢清水的根

  教师准备富贵竹2枝、塑料瓶2个、清水、盐水等材料。

  幼儿将一枝富贵竹种在清水里,另一枝富贵竹种在盐水里。过几天之后观察两枝富贵竹的生根情况(如图1)。一周后,幼儿对比观察种在清水里的.富贵竹根长得比较长,而种在浓盐水的富贵竹没有长根。

  玩法2:我会种豆芽

  教师准备绿豆若干、培养皿1个、喷水壶1个、水若干、遮光板1块(可以用黑色塑料袋代替)。

  1.幼儿将选好的绿豆放入培养皿中。

  2.用喷水壶给绿豆浇适量的水,注意遮光并每日换清水。

  3.观察绿豆发芽的情况(如图2)。

  玩法3:土豆种.种乐

  教师准备土豆、铲子、花盆、喷水壶等材料。

  1. 把土豆切块,注意每块上留有芽眼(如图3)。

  2. 用铲子在花盆里挖坑后放入土豆(如图4)。

  3.埋土后浇水,耐心观察土豆的生长情况(如图5)。

  指导建议

  1. 在种植活动过程中,教师可以通过图示说明、比较实验、试误揭秘等方式,让幼儿了解种子发芽的三要素:阳光、空气、水。

  2. 教师要选择生长周期短、发芽率高的植物种子来投放。

  3. 种植活动应在春秋季节进行,以春季为主。春季于清明前后播种,秋季一般在9—10月进行。

  4. 教师可以让幼儿以“我是小花农”为主题开展角色游戏。

  5.本套材料包含细小部件,请教师引导幼儿正确使用材料,注意安全。

  知识链接

  1. 盆栽植物浇水的原则是“不干不浇,干透浇透”,具体地讲,盆土呈黑色时,表明土壤潮湿,有足够的水分,这时不需要浇水。盆土呈浅灰色或盆土与盆壁出现间隙时,说明盆土已干,必须浇水,浇至盆底出水口出水为止。夏季植物需水量大,除浇水外,还可在叶面上喷水,保持叶面湿润。

  2.“万物生长靠太阳”,说明了阳光对植物生长的重要性。居室观叶植物不能长时间放在室内,要适当晒晒太阳,一周至少1—2天放到阳台上去沐浴阳光,中午光线强烈时应放进室内。

  3.各种植物的生长发育都要求有一定的温度条件,植物生长的最适宜温度是25℃,所以室内的温度只要在10℃—30℃之间,植物就能正常生长。

  4. 土壤是植物生长发育的基地,植物从土壤中摄取水分和矿物质营养。营养物质丰富、物理性能良好的土壤才能满足植物正常生长的需要。室内摆放的观叶植物所用盆土容量有限,因此,要用经过特制的培养土来栽培。市场上购得的盆栽观叶植物,其土壤大多是培养土,经2—3年后,换盆时再用新的培养土种植即可。

  5. 施肥的原则是“不施浓肥,薄肥勤施”。秋冬季植物生长缓慢或休眠,少施或不施肥为好;春夏季一般一月左右施一次薄肥,浓度不宜高,否则对植物造成危害,引起死亡。肥料一般以尿素为主。

  五一劳动节庆祝活动方案 5

  五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头,五月的春风,吹拂着年青的脸庞,五一的日子,记录着xx年勤奋的脚步,五四的火炬,燃烧着xx年青春的热情,五月的xx公司格外热闹,五月的xx公司激情四射。

  一、活动目的:

  为迎接20xx年五一国际劳动节、五四青年节的到来,总公司决定举行庆典活动,本次活动为“五一篇”。“五一篇”则围绕“向各行各业的劳动模范和先进工作者学习、致敬!;感怀五四,青春共鸣。“为主线,全力突出劳动节、青年节的内涵,利用极富人情味的活动来打动养殖户,网友代表。本次活动分“参与活动”“促销回馈”“幸运抽奖”等三个系列进行,并通过黄粉虫各食用品等促销回馈活动,赢得养殖户、普通群众、网友代表的好评口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的五一小长假的假期市场。

  二、活动时间:

  20xx年05月01日——20xx年05月07日。考虑到多方面因素,所以此次活动时间定为以上的'时间,请大家莫失良机,抓紧行动吧!

  三、活动主题:

  “繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”

  四、活动内容:

  五一篇:向各行各业的劳动模范和先进工作者学习、致敬!

  感怀五四,青春共鸣。

  一、参与活动

  1、五四踏青,放飞心情活动

  05月04日(周五),组织公司部门经理、养殖户代表、在校高三学生代表【18周岁】(共计20名),早上07:00在总公司养殖基地门前集合,乘坐大巴车前去济南南部山区红叶谷踏青旅行,展现当代青年人的风采,相约春天,拥抱绿色,放飞心情,放飞理想。

  五四青年节活动:学生青年代表在到达红叶谷之后首先举行一系列有意义的体育活动,然后游园义务捡拾垃圾,整治牛皮癣,与同行的路人互动,弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,展现当代青年人的风采。

  注:(在校学生代表将在历城区各高中学校选取6名学生青年代表,一切费用由xx黄粉虫养殖业承担)

  2、微博活动

  20xx年05月01日——20xx年05月07日活动期间,关注xx黄粉虫养殖业,转发微博,评论微博。我们将在05月07日最后一天抽取关注微博幸运者一名,转发微博幸运者一名,评论微博幸运者一名。(共计三名)将获得不锈钢厨具1套。

  不锈钢厨具包括:锅铲1个,汤勺1个,漏勺1个,饭勺1个,厨具架1个。

  二、促销回馈

  五一小长假期间集中推出黄粉虫烘干制品、黄粉虫绿色生态蛋的促销回馈活动。并邀请其参观养殖场房,现场咨询学习问答活动,更有知名的黄粉虫养殖专家为您服务,为您的咨询做出详细的解答。凡是在20xx年05月01日——20xx年05月07日在本厂内购买黄粉虫绿色生态蛋,湿干虫的会员、网友代表、普通观众朋友等,会员满150元,非会员满200元,可获得崂山啤酒(瓶装/1箱)。购买数量达到一定比例时给予打折优惠并获取公司相关宣传单页,相信您的眼睛是雪亮的!价格低于市价。

  三、幸运抽奖

  20xx年05月01日——20xx年05月07日前5名到厂的朋友将会有一次

  免费抽奖机会。个个都有奖。并且将会免费幸运得到两份最新黄粉虫烘干制品(500g/2包)。

  注:(购买满500元即可抽奖一次)

  奖品设置:一等奖:三星智能手机一部

  五一劳动节庆祝活动方案 6

  五一劳动节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆五一特色课汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

  一、活动目标

  1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

  2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的`合力。

  3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

  4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。

  二、活动安排

  1、活动时间:5月1日上午8:00

  2、活动地点:幼儿园内。

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

  3、音响、摄像:

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人

  三、活动流程

  1、领导代表讲话。

  2、幼儿文艺汇演。

  3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

  附一:庆“五一”亲子游园活动方案

  以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。

  游戏一:比比谁的眼力好——大一班室内

  游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。

  游戏二:金蝉脱壳——草地

  游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。

  游戏三:心心相印——大二班走廊

  游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片,以手势、身体动作、语言描绘做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。

  游戏四:运西瓜——大二班室内

  游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜,走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。

  游戏五:猜谜——中一班教室

  游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}

  游戏六:老虎撞鼓——中一班门前操场

  游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。

  游戏七:摸瞎——中二班教室

  游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。

  游戏八:夺红旗——草地

  游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜

  游戏九:夹小球——小一班

  游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。

  游戏十:投篮大赛——小班门前操场

  游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。

  游戏十一:两人三足跑——室外操场

  游戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点,谁胜。

  五一劳动节庆祝活动方案 7

  活动目的:

  1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。

  2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  3、体验人们互相关心的美好情感。

  4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  活动对象:小班级全体幼儿。

  活动时间:4月26日。

  活动主要负责:各班班主任老师、副班老师和保育员。

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

  活动开始:

  室内教学:

  一、导入:

  谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)

  二、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。

  三、教师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。

  室内清洁活动:

  一、教师带领幼儿到每班指定区域。

  二、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。

  三、分发好清洁工具给幼儿。

  四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

  五一劳动节假日将至,在节假日为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:

  一.培养幼儿的交通安全意识。

  1.教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。

  2.教育幼儿不要在马路上乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的'人走。

  二.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

  1.防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

  2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

  3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  三.加强自我保护能力,增强安全意识。

  如独自在家,要求孩子不要独自出门,不轻信陌生人的话,不玩火,不玩电,不爬窗户、不玩弄小刀、剪子,不胡乱吃药……等等。

  四.其它安全方面。

  1.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。

  2.让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

  五一劳动节庆祝活动方案 8

  一、指导思想:

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在"五一"国际劳动节来临之际,我校少先队通过开展以"红领巾爱劳动"为主题的系列活动,让学生在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

  二、活动主题:"我劳动我光荣我自理我能干"

  三、活动时间:20xx年5月4日下午

  四、活动地点:学校西操场

  五、活动参与对象:学校1-6年级全体队员

  六、活动内容:

  (一)布置一次德育作业

  1.了解2个全国劳模的名字和他们的事迹;

  2.清理自己的"小天地"(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  3.帮爸爸妈妈或爷爷奶奶做一件力所能及的家务事:洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

  4.和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起到田里的除杂草;

  5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

  要求:将劳动成果拍成照片,并和父母一起将反馈表(见附1)填充完毕,以班级为单位将成果于5月5日之前上交学生处进行评比存档。

  (二)"我爱劳动"的劳动技能大赛

  1、比赛项目:

  一年级:系鞋带二年级:穿衣服三年级:整书包

  四年级:包书皮五年级:叠衬衣六年级:钉纽扣

  2、活动办法:

  a、本次活动以年级为单位,每个年级组设裁判2名,每年级组设裁判长一名。活动时,每位裁判认真履行职责,扎实贯彻好比赛要求,每年级组裁判长坚持公平、公正的.原则评选出团队优胜奖一名。

  b、本次活动选手采用自荐与随机抽取相结合的方式。活动前由裁判长按要求抽取相应名额的选手。

  3、活动裁判:

  4、竞赛规则:

  一年级:系鞋带

  每班4男4女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛(活动前,鞋子与鞋带脱离,预放在活动点桌面上)。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,每位队员系一只,系完后跑回起点碰第二名选手的手,第二名选手出发跑到活动场地,系第二只鞋子,再跑回碰第三名选手的手,......依次进行。系鞋要求,带子均匀穿洞,最后系上蝴蝶结,裁判通过后方能离开。以活动速度年级组取优胜奖一名。

  备注:各班自备8孔鞋4双。

  二年级:穿衣服

  每班4男4女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,四个班排头同时出发到活动场地,穿好衣服(要求:所有纽扣全部扣全,挂好红领巾,翻好衣领),跑回碰到第二位选手的手,第二位选手出发开始穿衣,跑回碰第三位选手的手......依次进行。以活动速度年级组取优胜奖一名。

  备注:每位参赛选手自备红领巾一条,衬衫由学校准备。

  三年级:整理书包

  每班4男4女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,开始整理(每人整理一个书包。要求:书包内的书按照大小、类别、厚薄分类)完整地扣好盖子,待裁判通过后跑回起点,碰第二选手的手,第二选手出发......依次进行,直到最后选手跑回起点,宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。

  备注:每班书包(内装杂乱书本)10只由各班准备(到时错位活动用)。

  四年级:包书皮

  每班3男3女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,四个班排头同时出发到活动场地,开始包书皮,待裁判通过后跑回起点,碰第二选手的手,第二选手出发......依次进行,直到最后选手跑回起点,宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。

  备注:每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本,美工剪刀由学校准备。

  五年级:叠衬衣

  每班男女选手各2位(准备与随机抽取各半),先在活动场地外预备,令下,各班两位选手先叠衬衣,时间2分钟。第二轮再2分钟,最后看四件衬衣的总体质量取优胜奖一名。要求:扣好所有的纽扣,袖子反背斜折往下,衣服一次对折,翻好领子,正面整齐摆放为标准。

  六年级:钉纽扣

  每班2男2女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,开始穿针引线、钉纽扣(要求:每个扣子钉完后要打结),待裁判通过后跑回起点,碰第二选手的手,第二选手出发......依次进行,直到最后选手跑回起点,宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。

  备注:每位选手钉布、2孔纽扣自备(针、线由学校准备),赛前针线分离,待到活动点后开始穿针。

  五一劳动节庆祝活动方案 9

  下半年,钢铁行业市场形势非常严峻,我们面临的生产经营任务仍十分艰巨。为充分发挥职工群众在企业建设中的主力军作用,激发职工奋发赶超的进取精神,根据公司“挖潜降耗、增产增效”方案统一部署,公司工会决定在全公司范围开展以“挖潜降耗,全员创效”为主要内容的劳动竞赛活动。竞赛方案如下:

  一、指导思想

  全面贯彻落实党的十七大精神,努力践行科学发展观,紧密围绕生产经营、改革发展这个中心,限度地调动发挥职工群众的劳动积极性和创造性,促进公司各项经济指标的完成。

  二、竞赛组委会

  主任:

  副主任:

  成员:

  三、活动时间

  7月1日至11月30日

  四、竞赛内容

  (一)开展以“挖潜降耗、增产增效”为主要内容的竞赛

  为促进公司20xx年生产经营计划的完成,确保“挖潜降耗、增产增效”目标的顺利实现,在全公司范围内要围绕“挖潜降耗、增产增效”这条主线,结合双增双节的计划目标,认真开展竞赛活动。各单位要结合公司分配的“挖潜降耗、增产增效”指标,多动脑筋,多想办法,要结合合理化建议及经济、技术创新活动,在强化管理、降低单耗、增产增收、修旧利废、科技创效、加强物料回收复用、压缩非生产性支出,在精细化管理上下功夫,要提高产品质量,让排污排烟达标运行。从大处着眼,从小处着手,节约一滴水、一滴油、一吨煤、一度电。要以目标成本管理为中心,以控制单耗为重点,层层分解指标,人人落实责任。公司工会决定对承担公司“挖潜降耗、增产增效”指标的单位在行政考核完成的基础上,对每个单位再进行奖励。对炼铁厂、炼钢厂、轧钢厂、铸管厂、焦化厂、矿业公司等6家主要生产单位全额完成指标每家奖励8000元,对发电厂、制氧厂、铁运公司、公运公司、动力厂、燃气厂、冶金渣公司、原料厂、维检中心等9家单位全额完成指标每家奖励5000元(按月考核,以行政考核为准。按完成指标的百分比给予同比例奖励)。对不承担本次“挖潜降耗”指标的储运中心、检测中心、生活中心等3家单位,按年初工会下达的双增双节指标进行考核,对指标外超额部分进行奖励,奖励标准为超出部分的5%。(总奖励额不超过计划指标的100%)指标认定是在单位成本(费用)不超的情况下,由设备(生产)、财务部门审核认定。

  (二)开展以提高职工技术素质为目的技能竞赛

  提高职工技术业务素质,引导更多的职工走上岗位成材,技能成才之路,是一项战略任务。职工职业技能大赛作为工会系统的品牌工作,得到了广大职工的认可,也是工会的重点工作。20xx年集团工会将开展第八届职工职业技能大赛。我们将以职业技能大赛为载体,认真组织。各基层工会要结合自身实际,从职业培训、岗位练兵入手,搞好职业技能大赛的各项工作,让技术能手脱颖而出,成为岗位技能的带头人。

  要贯彻公司工会20xx年总体思路中提出的“建学习型企业,育素质型员工”的学习理念,进一步强化培训教育,提高职工整体素质,要充分发挥技工协会作用,开展多层次、全方位、多形式的综合培训,大力提高职工综合素质。公司工会对开展技能竞赛的单位拨付一定的.费用。即500人以下的单位拨付费用5000元,501至1000人的。单位拨付费用8000元,1001至20xx人的单位拨付费用10000元,20xx人以上的单位拨付费用15000元,4000人以上的单位拨付费用20000元。

  (三)搞好职工群众安全工作开展“安康杯”竞赛

  开展“安康杯”竞赛活动,搞好职工群众安全工作,是实现公司安全生产目标的有效途径,是贯彻落实公司安全生产的具体措施,也是工会工作的常项工作之一。各单位要组织动员引导广大职工群众积极投身到“安康杯”竞赛活动之中,结合本单位实际确定活动目标,完善制度,制定措施,确定活动范围,竞赛内容,考核办法,制定切实可行的竞赛方案。狠抓落实,切实贯彻落实“安全第一、预防为主”的综合治理方针。以“安康杯”竞赛为载体,推动安全生产管理,推动安全文化建设,推进职工安全健康培训,杜绝职业危害发生。开展反“三违”、查隐患、堵漏洞、保安全活动,开展多种形式的安全生产无事故活动,反事故演练、遇险逃生、杜绝习惯性作业等,充分调动广大职工安全生产的积极性,不断提高职工安全意识,努力实现公司制定的安全生产的目标。公司工会决定每月拿出5000元,对安全生产达标的先进单位(以公司安全部门考核为准)和职工群众安全事故隐患举报(安全合理化建议)进行奖励。对有价值的事故隐患举报(安全合理化建议)给予每条10——-50元不等的奖励。

  五、措施及要求

  (一)劳动竞赛是促进企业发展的一条有效途径,将作为公司年终评比的重要依据,各单位要按照通知精神,进行广泛宣传发动,宣传公司20xx年的生产经营目标,并围绕“挖潜降耗、全员创效”这一目标,结合本单位实际组织开展各种形式的劳动竞赛,发动职工广泛参与,创造优异成绩,为公司做强发展做出贡献。

  (二)各单位要成立劳动竞赛领导小组,加强对竞赛全过程进行管理,要使用好竞赛经费,做到专款专用,督促推进竞赛各项活动的有效开展,注意发现典型,及时总结推广,要从实际出发,注重实效,形式要多样,方法要灵活,真正能让职工使上劲,出上力,做到投入少,效果好。

  (三)各单位要结合本单位的实际,制定本单位的劳动竞赛方案。

  五一劳动节庆祝活动方案 10

  活动目的:

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  活动对象:全园幼儿。

  活动时间:5月1日--5月31日。

  活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

  活动过程:

  一、且歌且吟——故事讲述篇

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  二、小鬼当家——劳动实践篇

  (一)小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的.劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

  2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

  (二)中班——我是快乐小帮手

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

  2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

  3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

  (三)大班——劳动最光荣

  1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

  2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

  3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

  4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

  5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

  三、我能行——活动展示篇“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)小班:穿衣服比赛。

  中班:剥毛豆比赛。

  大班:上学准备。(整理书包)四、我真棒——活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能

  五一劳动节庆祝活动方案 11

  (一)、活动主题:

  01、开心地工作,尽兴地玩耍

  02、用心奋斗,开心出行

  03、快乐出行倒计时

  04、从家出发,美好发生

  (二)、活动时间:

  20xx年5月1日-5日(五一假期期间)

  (三)、活动详情:

  五一套餐,针对个人出行、双人行及家庭出行制定相应五一套餐;或跟随目前各地方实行推出的消费券,通过叠加本店相应五一消费券进行推广;本套餐及消费券仅限五一期间使用;

  (四)、适用商家:

  酒店宾馆、餐饮、广场等;

  (五)、活动形式:

  (1)线上抢购套餐/消费券;

  (2)爆款限额设置:10份特惠券预热抢购;

  (六)、活动宣传:

  提前15天进行宣传,在抖音、公众号、朋友圈、官微等平台上宣传活动;

  (七)、物料准备:

  活动详情介绍图、海报、线上活动设计等。

  五一劳动节庆祝活动方案 12

  一、 活动时间

  本月“公民义务劳动日”提前到4月25日上午。

  二、 参与单位

  各村、社区,所属企事业单位。

  三、 主要内容

  1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。

  2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。

  3、清理绿化带。对绿化带内存在的`垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。

  4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。

  四、 工作要求

  1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的.领导和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治,同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。

  2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。

  3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。

  五一劳动节庆祝活动方案 13

  一、活动背景

  “五一”国际劳动节,是全世界劳动者共同的节日,旨在弘扬劳动精神,赞美劳动者对社会进步所作出的贡献。为深入贯彻尊重劳动、崇尚劳动的价值导向,进一步增强社区居民的凝聚力和幸福感,特制定本社区2024年“五一”劳动节庆祝活动方案。

  二、活动主题

  “致敬劳动者,共建和谐社区”

  三、活动时间

  2024年4月30日(周六)上午9:00-12:00

  四、活动地点

  社区文化广场

  五、活动内容与流程

  1、开场仪式(9:00-9:30)

  主持人致开场词,介绍活动主题及意义。

  社区领导发表讲话,向全体劳动者致以节日问候,肯定他们在社区建设中的辛勤付出。

  邀请优秀劳动者代表发言,分享工作心得与感悟,激励大家发扬劳动精神。

  2、劳动技能展示与互动(9:30-10:30)

  邀请社区内各行业劳动者进行现场技能展示,如园艺修剪、手工制作、烹饪演示等,让居民近距离感受劳动的魅力。

  设置互动体验区,居民可亲手参与,如DIY手工艺品制作、简易烹饪等,增进对不同职业的理解与尊重。

  3、劳动成果展览(10:30-11:00)

  举办社区劳动成果图片展,展示近年来社区环境改善、公共设施升级、志愿服务等各项工作的进展,凸显劳动创造美好生活的`主题。

  设置劳动模范事迹墙,展示社区内各类劳动模范的事迹,弘扬先进典型,激发居民的劳动热情。

  4、劳动知识问答与竞赛(11:00-11:30)

  举行劳动法律法规知识问答环节,提高居民的法律意识,维护劳动者权益。

  组织趣味劳动技能竞赛,如包饺子比赛、插花比赛等,增强活动的趣味性和参与度。

  5、艺汇演与表彰环节(11:30-12:00)

  社区艺术团队及居民自发表演与劳动相关的歌曲、舞蹈、朗诵等节目,歌颂劳动之美。

  社区领导为优秀劳动者、劳动模范颁发荣誉证书及纪念品,表彰他们的突出贡献。

  六、活动筹备与分工

  社区办公室负责整体策划协调,联系嘉宾,准备活动所需物资。

  文体活动组负责组织文艺表演、技能展示与竞赛等活动内容。

  宣传组负责活动前期宣传、现场拍摄记录及后期报道。

  志愿者服务队协助现场布置、秩序维护等工作。

  七、活动预算

  根据活动规模、内容及所需物资,预计总预算为2000元,主要包括场地布置费、奖品购置费、宣传材料费、活动用品费等。具体预算明细需进一步细化并报社区审批。

  八、应急预案

  针对可能出现的天气变化、人员安全等问题,制定相应的应急预案,确保活动顺利进行。

  五一劳动节庆祝活动方案 14

  活动主题:

  “劳动最光荣,共建和谐社区”

  活动时间:

  5月1日全天

  活动地点:

  社区广场及相关场所

  活动对象:

  社区居民、社区工作人员及相关单位

  活动内容:

  一、劳动技能大赛

  组织社区居民进行各类劳动技能比赛,如包饺子、缝纫、园艺等。比赛过程中,社区居民可以展示自己的劳动技能和才华,同时也可以学习和交流劳动经验,激发社区居民的劳动热情。

  二、文艺演出

  邀请社区居民参与文艺表演,如舞蹈、合唱、戏曲等。通过文艺表演,展示居民的才艺和风采,同时也可以营造欢乐祥和的.节日氛围。

  三、公益服务活动

  组织志愿者为社区老年人、残疾人等提供义务服务,如理发、量血压、修理家电等。通过公益服务活动,弘扬社会正能量,传递爱心和温暖。

  四、环保主题活动

  开展垃圾分类、公共场所清理、环保讲座等环保主题活动,提高居民的环保意识,宣传环保知识,推动社区绿色发展。

  五、家庭文化展演

  举办家庭文化展演活动,鼓励居民以家庭为单位参与,展示家庭文化特色和风采。通过家庭文化展演,增进社区居民之间的了解和交流,营造和谐、向上的社区氛围。

  六、游园活动

  组织文明欢庆的游园活动,设置各类游戏项目,如端乒乓球行走、篮球投篮、足球射门等。让居民在参与游戏的`过程中锻炼身体,陶冶情操,增进友谊。

  活动宣传:

  利用社区公告栏、微信群等渠道进行活动宣传,提高居民的参与度和知晓率。同时,可以邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。

  活动预算:

  预计活动总预算包括场地布置、音响设备、奖品购买、志愿者补贴等费用。具体预算根据活动规模和实际情况进行制定。

  活动执行与协调:

  成立活动筹备小组,负责活动的具体执行与协调。确保活动顺利进行,达到预期效果。

  五一劳动节庆祝活动方案 15

  一、活动主题:

  以“劳动筑梦,共庆五一”为主题,旨在弘扬劳动精神,致敬社区劳动者,增进邻里情谊,营造和谐、积极、向上的社区文化氛围。

  二、活动时间:

  2024年4月30日(周日)上午9:00-12:00

  三、活动地点:

  社区中心广场及周边公共区域

  四、活动对象:

  社区全体居民,特别邀请社区内各行各业的劳动者代表参与

  五、活动内容:

  1、开场仪式

  领导致辞:由社区负责人发表节日致辞,阐述劳动节的.意义,表彰社区优秀劳动者,倡导尊重劳动、热爱劳动的价值观。

  劳动者风采展示:通过视频或图片形式,展示社区内各行业劳动者的工作场景和突出贡献,提升劳动者的社会地位与认同感。

  2、劳动技能大赛

  厨艺比拼:组织居民进行家常菜烹饪比赛,评选出“社区美食达人”,展现劳动创造美好生活的力量。

  手工制作:开展环保手工、园艺修剪等劳动技能竞赛,鼓励居民动手实践,传承匠心精神。

  3、劳动知识讲座与互动

  法律咨询:邀请专业律师现场解答劳动权益相关问题,提高居民的法律意识。

  职业规划指导:请人力资源专家为居民尤其是青少年提供职业规划建议,引导他们树立正确的职业观和劳动观念。

  4、亲子劳动体验区

  设置垃圾分类、清洁家园、种植养护等亲子互动环节,让孩子在实践中理解劳动价值,培养良好的劳动习惯。

  5、公益服务行动

  组织志愿者开展社区大扫除、爱心义诊、免费理发等公益活动,让居民在奉献中感受劳动的.乐趣与价值。

  6、文艺汇演

  由社区居民自编自演,以歌颂劳动为主题的舞蹈、歌曲、小品、诗朗诵等节目,展现劳动人民的风采与魅力。

  六、活动宣传与动员:

  通过社区公告、微信群、公众号等渠道提前发布活动信息,鼓励居民积极参与各项活动,同时招募志愿者协助活动组织与服务。

  七、活动预算与物资筹备:

  根据活动规模、项目内容制定详细预算,确保资金合理使用。提前采购活动所需物资,如奖品、道具、宣传材料等,并协调场地布置、音响设备等事宜。

  八、后期跟进:

  活动结束后,整理活动照片、视频等资料,通过社区媒体平台进行宣传报道,分享活动成果。对活动中涌现出的优秀劳动者、获奖者进行公示表扬,进一步弘扬劳动精神。

  五一劳动节庆祝活动方案 16

  一、活动主题:

  “致敬劳动者·共筑中国梦”

  二、活动目的:

  响应国家号召,弘扬劳动精神,尊重劳动者,营造尊重劳动、崇尚技能、鼓励创新的社会风尚。

  丰富社区居民文化生活,增进邻里间交流与互动,提升社区凝聚力。

  提升居民对劳动价值的.认识,激发社区内各行业劳动者的工作热情和创新精神。

  三、活动时间:

  2024年4月30日(星期日)上午9:00-12:00

  四、活动地点:

  社区广场及多功能活动室

  五、活动内容:

  环节一:开幕式及表彰大会

  时间:9:00-9:30

  地点:社区广场

  内容:由社区领导致辞,阐述活动意义,强调劳动精神的重要性。同时,对过去一年在社区建设、志愿服务、岗位贡献等方面表现突出的劳动者进行表彰,颁发荣誉证书,激励大家以先进为榜样,积极投身劳动实践。

  环节二:劳动技能展示与体验

  时间:9:30-11:00

  地点:社区广场及多功能活动室

  内容:邀请社区内各行各业的劳动者进行现场技能展示,如手工艺制作、烹饪技艺、园艺修剪、家电维修等,让居民近距离感受劳动之美。同时设置互动体验区,居民可以亲手尝试,体验劳动乐趣,提升对不同职业的理解与尊重。

  环节三:“劳动故事汇”分享会

  时间:11:00-11:30

  地点:多功能活动室

  内容:邀请社区内不同年龄段、不同行业的`劳动者分享他们的劳动经历、职业感悟以及对劳动精神的理解,通过真实的故事传递劳动的价值,激发社区居民的劳动热情。

  环节四:公益劳动行动

  时间:11:30-12:00

  地点:社区公共区域

  内容:组织社区居民参与美化环境、清洁家园等公益劳动,亲身践行劳动精神,同时增强社区居民的环保意识和公共责任感。

  六、活动筹备与分工:

  社区居委会:负责活动策划、组织协调、场地布置、表彰名单确定等工作。

  社区志愿者团队:协助场地布置、现场引导、活动记录等。

  居民代表:协助动员社区居民参与,提供技能展示与分享嘉宾推荐。

  七、活动宣传:

  制作活动海报,提前一周在社区公告栏、电梯间等显眼位置张贴。

  利用社区微信群、公众号等线上平台发布活动信息,邀请居民积极参与。

  邀请当地媒体对活动进行报道,扩大社会影响。

  八、后期工作:

  活动结束后,整理活动照片、视频等资料,发布至社区公众号、微信群等平台,分享活动精彩瞬间,深化活动影响力。同时,收集居民反馈,总结经验,为今后举办类似活动提供参考。

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