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幼儿园开学活动方案

时间:2023-02-23 11:25:01 城晴 活动方案 我要投稿

幼儿园开学活动方案(精选20篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的幼儿园开学活动方案,欢迎大家分享。

幼儿园开学活动方案(精选20篇)

  幼儿园开学活动方案 篇1

  晨间接待:

  1.热情接待幼儿、家长,分发胸卡,初步熟悉幼儿姓名、标记。

  2.邀请家长带领幼儿熟悉班级环境,认识标记。

  晨间活动:

  提供桌面玩具串珠、拼图、图形找家、彩棋占格等 ,让幼儿分组自选玩具。

  点名游戏:

  出示花园宝宝木偶,请宝宝和花园宝宝亲亲、抱抱、顶顶牛后,妈妈抱起宝宝有节奏的摆动:大家/好—/我叫/依古比古/大家一起说:欢迎/你—/欢迎/你—,依次请宝宝介绍自己的名字。

  盥洗活动:

  学习排队洗手,擦自己的小毛巾,按标记取小茶杯。

  亲子活动:

  一.音乐游戏——泡泡糖

  过程:家长和幼儿面对面坐在椅子上,在音乐中家长和孩子学着泡泡糖贴鼻子、贴手臂、贴耳朵。

  二.手工——快乐变脸

  材料:铅笔、剪刀、胶水、油画棒、水彩笔、彩纸、抹布等。

  过程:先请家长把两张长方形纸按自己和孩子的脸型剪好,然后找到合适位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子选择喜欢的材料装饰。等全部装饰好,玩“化妆舞会”的游戏,在音乐中跳跳、动动,音乐结束找爸爸妈妈,找对的`孩子给予奖励。

  三.体育游戏——大肚子爸爸(妈妈)

  材料:大袋子、球、篮子

  过程:我们的大肚子爸爸(妈妈)就把筐当作自己的大肚子,带着孩子从起点跳到终点,然后孩子们捡起球往爸爸(妈妈)的大肚子里扔,比一比谁投中的又快又多又准!

  四.智力游戏——层层垒高

  材料:长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。

  玩法:每次游戏可请四对家庭参加。家长与孩子在起点手持篮子准备。游戏开始后,每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后,跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木形状搭配正确、速度快的家庭获胜。

  五.体育游戏——噼里啪啦

  材料:气球、绳子

  过程:爸爸(妈妈)吹好气球(不大不小),绑在自己的小腿上,然后背起孩子踩别人的气球,谁的气球保留到最后就算赢。

  结束活动:

  与幼儿互道再见,和家长做简短交流,鼓励幼儿明天一定要高高兴兴上幼儿园。

  幼儿园开学活动方案 篇2

  晨间活动:桌面 积木 图书

  户外活动 球 小推车 给小动物喂食

  晨会:

  1、小结当天情况,谈话 快乐的暑假。要求幼儿能用较连贯的语言讲述

  2、做好操前准备。 整合活动:开学啦。

  活动一

  一、名称 :开开心心上幼儿园(故事)

  二、目标:1、 理解故事内容,学习故事中的对话。2、体验开开心心上幼儿园的情感。

  三、准备: 故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

  四、教学重点 学习故事中的对话

  教学难点 故事表演

  五、过程:

  1、倾听录音 了解故事内容

  幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称

  师生共同听故事录音:故事里都有谁?

  2、学说对话,进一步理解故事中的内容:

  出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:

  ——小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?

  小动物是怎样上幼儿园的?

  幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:

  ——为什么要开开心心上幼儿园?

  3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:

  观看大班幼儿的表演。

  大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

  4、经验迁移、表达感受:

  ——你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?

  幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。

  5 小结讲述幼儿表演情况。

  活动二:

  一、名称 :我升中班了

  二、目标:1、学习用图形组合的方法画人。

  2、掌握蜡笔涂色的方法,均匀地涂色。

  三、准备:蜡笔、记号笔、纸、幼儿用书《长大了》、范例。

  四、重点:均匀地涂色

  难点:用图形组合的方法画人。

  五、过程:

  1、 引出主题展开讨论:

  引出话题,共同讨论

  ——新学期开始了,许多孩子长大了,从什么地方可以看出长大了?

  幼儿自由讲述,教师帮助他们进行归纳。

  出示范例再次讨论:

  ——我也长大了。你从哪里可以看出来?

  引导幼儿发现人体外的每一圈、颜色都代表人在不断的'长大。

  2、 演示理解作画要点:

  教师画人的头、身体,请幼儿添画出人的手与腿。

  用图形取代线条画人体的手与腿。

  3、 幼儿作画

  提示幼儿在勾轮廓时要抓住自己的外形特点。

  想象为自己画上漂亮的服饰。

  用不同的颜色表现自己在不断地长大。

  4、 引导讲评:

  将幼儿的作品进行展示,猜测每一幅画画的是谁。

  看画讨论:

  ——谁长得最大?你是从哪里看出来的?

  幼儿园开学活动方案 篇3

  开学在即,为贯彻落实市疫情防控指挥部的文件精神,指导教职工熟悉掌握特殊复学时段防控疫情具体的工作流程,提高幼儿园的防控应急能力,确保师生在园健康安全。8月29日,xx街道中心幼儿园总部、托幼分园立足孩子一日在园生活,开展了开学防疫实景演练,为幼儿园平稳、有序、顺利开学蓄力。

  1、体温测量

  早上,孩子们快乐地入园啦。在家长地带领下,孩子们在指定区域内排队,一一接受体温测量。测温过程中,孩子间均保持一米以上的安全距离,体温正常者进行入园晨检。

  2、入园晨检

  随后,体温正常的孩子进晨检区,由医生妈妈进行晨检。孩子们取下口罩,医生妈妈用手电筒查看幼儿口腔,脸部和指甲,给无异常孩子发放晨检牌,孩子持卡进入幼儿园。家长们则在等候区等待孩子晨检,直到孩子晨检结束无异常后离开。

  孩子们由自己班级老师带入或引导其安全有序进入班级或者活动室。此时,在测温区,有一幼儿被测出体温异常。医生妈妈随即将孩子带至“临时隔离点”。由隔离点人员对孩子进行体温复测,同时向家长询问孩子近14天活动情况,根据排查记录作出处理,最后由家长领走后进行消毒。

  3、突发应急事件

  自主活动中,突然幼儿感到头晕,老师第一时间给予关心和询问,并用额温枪测量体温,显示体温异常。发现这一情况后,老师及时为孩子佩戴好医用口罩,由医生妈妈立即送往园内隔离室。同时,主班老师向医生妈妈汇报情况,舒缓活动室里孩子们的情绪。

  保育员戴上口罩对幼儿活动过的场所进行全方位地消毒,对幼儿的.所有玩具、用品进行二次消毒。隔离室内,医生妈妈再次用体温枪检测丁丁的体温,显示体温为38。4度。发现复测异常后,医生妈妈立即与家长取得联系,得知幼儿有高风险地区人员接触史,即时向上级报告,最后家长领走后进行消毒。

  一天的幼儿园生活即将结束,孩子们在老师地带领下分时段、分班级到达园门口等候区,等待爸爸妈妈地到来。爸爸妈妈们则在园外等候区按照一米距离有序排队到达园门口,通过班级老师一对一点名形式,将孩子送到家长手中。

  我园倡导师幼居家防疫要重视勤洗手、戴口罩及“一米线礼仪”,幼儿园也将基于实际不断完善演练方案,为即将到来的开学做好充分地准备。

  幼儿园开学活动方案 篇4

  一、活动目标:

  1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

  2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

  二、活动时间:

  20xx年9月5日

  三、活动地点:

  幼儿园,后院

  四、活动准备:

  1、环境、场地的布置。

  2、中大班幼儿节目准备。

  五、参加对象:

  幼儿园全体教师和幼儿

  六、活动流程:

  1、开场词

  敬爱的家长、亲爱的老师、小朋友们:

  大家好!

  过了一个寒假,我们又回到了幼儿园。在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。在这里,我们首先要祝贺小班的新小朋友上幼儿园啦!还要祝贺原来小班、中班的小朋友升为中班、大班的哥哥姐姐啦!你们开心吗?

  2、园长致辞

  下面请我们的园长x老师代表群体老师,发表新学期对小朋友们的`希望和希望!

  可爱的小朋友们好!

  假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里,望着小朋友们开心的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美好祥和的日子,我们xx幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?

  首先欢迎新入园的小朋友们,你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的集体生活,希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐。其次恭喜升班的小朋友们,你们又长大了一岁,到了新的班级,开始学习新的课程,希望你们能学到更多的知识。

  新学期新面貌,幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!

  我的讲话完了,谢谢大家!!

  谢谢x老师!希望小朋友们能记住x老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!

  3、下面,让我们欢迎学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐为我们带来的音乐律动表演操《我真的很不错》。

  感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。开学典礼到此结束!

  幼儿园开学活动方案 篇5

  活动目标

  1.知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

  2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。

  3.感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。

  活动准备

  1.提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。

  2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

  活动过程

  1.观察、熟悉新教室的环境。

  幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。

  小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。

  2.讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

  教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?

  然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。

  小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。

  3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

  教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)

  提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?

  4.自选小组。

  教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的.建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,组成新的小组。

  活动建议

  1.在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

  2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。

  3.引导幼儿继续布置活动区的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

  附儿歌《我是大班小朋友》

  开学了,我高高兴兴地来到幼儿园,

  从现在起,我就是大班的小朋友了。

  小弟弟,你听过老师讲课吗?

  来,看我听课多认真,

  举手发言动脑筋。

  小妹妹,你会穿衣服吗?

  来,我帮你把衣服穿整齐。

  小朋友,你会做玩具吗?

  来,我折一个小飞机送给你。

  老师,老师,你别夸奖我,

  这些都是应该的,

  因为我是大班小朋友了。

  幼儿园开学活动方案 篇6

  活动目标:

  1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

  2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。

  3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

  活动准备:

  1、保教人员检查活动室内外的安全

  2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园

  活动过程:

  一、入园活动

  1、热度接待入园幼儿,相互问好

  2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检

  二、入厕

  在分组上厕所的过程中,发现问题解决问题

  三、室内活动

  说说自己的新发现。如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺负小,尊敬长辈,讲安全

  四、离园活动

  1、不跟陌生人走,紧牵父母的手,以防走失

  2、知道靠右行,不抢行

  3、按幼儿园的作息时间入园

  五、延伸活动

  父母给孩子讲诉生活中的安全知识,增强幼儿安全认识

  活动目标:

  1、稳定幼儿情绪,鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。

  2、熟悉幼儿园环境、老师,激发幼儿愿意上幼儿园的情感。

  活动准备:

  1、各种桌面玩具、滚动小车等。

  2、熟悉每位幼儿的姓名、了解其个性。

  活动重点:

  通过游戏活动,让幼儿喜爱上幼儿园。

  活动难点:

  让幼儿愿意上幼儿园。

  活动过程:

  1、稳定幼儿情绪。

  (1)师:“今天很高兴能认识这么多的.小朋友,我是常老师,我们班有许多好玩的玩具,你们会玩吗?”

  师:“瞧,老师手上的玩具还会动呢,你们想玩吗?”

  幼儿玩各种玩具。

  (2)对于个别哭闹的幼儿,教师耐心安慰,和他们交谈,抱抱他们,培养他们与老师的感情。

  2、组织幼儿认识厕所。

  师:“小朋友们看,这是我们小朋友大小便的地方,叫厕所。如果我们小朋友想大小便,就必须到厕所里来,不能推也不能挤,注意安全。”

  幼儿尝试自己大小便,教师、阿姨帮助指导。

  3、熟悉老师、小朋友。

  师:“我们班这么多小朋友都有自己的名字,你们能告诉我,叫什么名字吗?你们喜欢做什么事吗?”

  幼儿介绍自己的名字。

  4、教师总结。

  师:“我们幼儿园里有许多小朋友,有各种各样玩具,老师非常喜欢跟小朋友在一起,你们愿意上幼儿园吗?老师希望明天每个小朋友高高兴兴地来上学。

  幼儿园开学活动方案 篇7

  一、活动目标

  1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

  2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

  二、活动时间

  20xx年9月5日

  三、活动地点

  幼儿园,后院

  四、活动准备

  1、环境、场地的布置。

  2、中大班幼儿节目准备。

  五、参加对象

  幼儿园全体教师和幼儿

  六、活动流程

  (一)开场词

  敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:

  大家好!

  过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。在这里,我们首先要祝贺小班的新小朋友上幼儿园啦!还要祝贺原来小班、中班的小朋友升为中班、大班的哥哥姐姐啦!你们开心吗?

  (二)园长致辞

  下面请我们的园长x老师代表群体老师,发表新学期对小朋友们的希望和希望!

  可爱的小朋友们好!

  假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里,望着小朋友们开心的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美好祥和的日子,我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?

  首先欢迎新入园的小朋友们,你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的集体生活,希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐;其次恭喜升班的小朋友们,你们又长大了一岁,到了新的`班级,开始学习新的课程,希望你们能学到更多的知识。

  新学期新面貌,幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!

  最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌

  万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。

  笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。

  我的讲话完了,谢谢大家!!

  谢谢x老师!希望小朋友们能记住王老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!

  (三)下面,让我们欢迎学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐为我们带来的音乐律动表演操《我真的很不错》

  感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。开学典礼到此结束!

  幼儿园开学活动方案 篇8

  一、指导思想

  切实加强幼儿园安全工作,提高全体教职工和幼儿及家长的安全意识和自护能力,防患于未然,结合季节和我园实际,特制定本方案。

  二、活动目标

  通过一系列丰富多彩的安全宣传、培训、教育、实践和隐患排查等活动,让教职工、幼儿和家长在参与活动的过程中,强化安全意识,掌握安全知识,提高自我防范能力,并以此为契机进一步提升幼儿园安全管理水平。

  三、活动时间

  9月4日——9月20日

  四、活动主题

  家园合作共筑安全屏障

  五、活动领导小组

  组长:孟秀芹成员:各班班主任

  六、活动安排

  (一)查一查

  组织一次隐患大排查,对安全的各环节进行全面细致的检查,不留“死角”,对安全细节问题,做好整改落实工作。

  (二)看一看

  通过幼儿园宣传栏、家长微信群群等教育阵地,开展安全主题宣传活动。

  (三)学一学

  1、在学校安全教育平台开展“20xx年秋季安全第一课”的专题教育活动,请家长和孩子一起登录学校安全教育平台,学习“秋季安全第一课”的相关知识,具体参与方式已发幼儿园家长微信群。

  2、召开“家园合作共筑安全屏障”开学初家长会。

  3、对教职工进行食品和消防安全知识、传染病预防知识等培训,学习安全规章制度,掌握全面的安全救护常识,学会指导幼儿预防事故、自救的'方法,对幼儿进行有效的安全防范教育,促进幼儿健康成长。

  (四)练一练

  全园进行消防地震逃生紧急撤离演练、食物中毒预案演练,提高教职工和幼儿自救自护能力、事故应急处置能力。

  (五)说一说

  各班组织幼儿将安全教育周活动中学到的知识和体会讲给自己的家人,请家长配合幼儿园共同做好幼儿安全工作。

  七、活动要求

  1、提高认识,明确目的,加强领导,根据活动方案全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、充分发挥幼儿园宣传栏、家园共育、家长学校QQ群等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3、各班结合本班实际,通过丰富多彩的安全教育活动,对幼儿加强消防和食品安全教育,提高幼儿自我保护意识和能力。

  4、幼儿园结合开学第一课活动,加强自查自纠,对一日活动各环节进行全面的安全排查,发现问题及时整改。

  5、各班将开展安全教育活动的情况做好反思总结。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持,把幼

  儿园的安全教育工作,贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿饮食安全,让他们在安全的环境中幸福成长!

  幼儿园开学活动方案 篇9

  一、活动目标

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的`园所文化,尽快稳定情绪。

  二、活动时间

  20xx年x月x日。

  三、活动地点

  幼儿园操场

  四、参加人员

  幼儿园全体幼儿及教职员工

  五、活动准备

  (1)场地的布置悬挂“开学典礼”横幅。操场四周插上气球,现场环境要有喜庆的气氛。

  (2)音响设备(包含一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐

  (3)物质准备:各班老师制作大红花(数量与新生人数相同)各班级按区域站立

  六、活动流程

  1、幼儿听音乐依班次入场。

  2、主持人宣布:

  (1)副旗队入场

  (2)升国歌、唱国歌、行注目礼.

  3、园长讲话。

  4、教师代表讲话。

  5、幼儿代表讲话。

  6、学一表演

  7、十名幼儿与整理穿着衣服

  8、老生为新生幼儿颁发小红花

  9.、部分教师表演舞蹈《可爱颂》

  10、全体教师宣誓仪式。

  11、集体幼儿表演园歌《我爱元钉厂幼儿园》

  12、主持宣布开学典礼结束,各班有次序回教室。

  幼儿园开学活动方案 篇10

  一、活动目的:

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

  二、活动时间:

  20xx年9月2日上午9:00——11:00

  三、活动地点:

  xx幼儿园球场

  四、活动对象:

  全园师生

  五、活动准备:

  (1)场地的布置

  现场环境要有喜庆的.气氛,根据园所适宜安排椅子

  (2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

  整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带,米奇米尼卡通人物要到位,各班级现场准备垃圾桶和纸巾,班级按区域就坐

  六、人员安排:

  总体策划人:xx、xx

  卡通人物主持:xx、xx

  幼儿主持:xx、xx

  大合唱调动人:xx

  道具音响:xx

  现场秩序管理:xxx

  园安全工作:xxx

  七、活动流程:

  (一)、开学典礼入场

  1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

  2、放音乐幼儿有秩序地入场。

  (二)米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

  (三)园长发言

  (四)教师发言

  (五)家长发言(大四班)

  (六)幼儿发言(大一班)

  (七)师生同乐节目表演

  1、大一班:舞龙舞狮

  2、大五班:诗歌朗诵

  3、舞蹈二班:鼓娃迎春

  4、大班组大合唱

  八、结束语

  新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。(名言)你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在萸江幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对萸江幼儿园的信任。

  最后,我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

  幼儿园开学活动方案 篇11

  一、活动目的:

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日上午9:00——11:00

  三、活动地点:

  xx幼儿园风雨球场

  四、活动对象

  全园师生

  五、活动准备

  (1)场地的布置

  现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子。

  (2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

  整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要到位,各班级现场准备垃圾桶和纸巾,班级按区域就坐。

  六、人员安排:

  总体策划人:园长

  卡通人物主持:xxx

  幼儿主持:xxx

  大合唱调动人:xxx

  道具音响:xxx

  现场秩序管理:xxx

  园安全工作:xxx

  七、活动流程

  (一)、开学典礼入场

  1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

  2、放音乐幼儿有秩序地入场。

  (二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

  (三)、园长发言

  (四)、教师发言

  (五)、家长发言(大四班)

  (六)、幼儿发言(大一班)

  (七)、师生同乐节目表演

  1、大一班:舞龙舞狮

  2、大五班:诗歌朗诵

  3、舞蹈二班:鼓娃迎春

  4、大班组大合唱

  八、结束语

  新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的.小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

  在此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx幼儿园的信任。

  最后,我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

  幼儿园开学活动方案 篇12

  活动目标:

  1、吸引家长走进幼儿园,了解幼儿园,提高幼儿园知名度。

  2、通过此活动掌握潜在客户资料,促进幼儿园招生。

  3、赢得周边及政府部分的认可,塑造良好的社会形象。

  活动时间:

  活动地点:

  幼儿园大操场

  参会人员:

  教育局、居委会等相关上级主管领导;友好单位;家长朋友 活动准备:

  1、开园典礼的宣传:游园邀请函、典礼条幅等

  2、幼儿园环境:环境卫生、教育环境布置(大厅、走廊、班级区角)、节日气氛布置。

  3、舞台的准备工作:准备舞台布置、音响、剪彩、揭牌所需物品。

  4、场地布置:领导、嘉宾坐席、茶水、礼品的准备,门口接待、咨询处的安排。

  5、休息区的准备工作:建立一个区域,里面准备些水果、吃的。

  6、准备活动音乐:喜洋洋、北京欢迎你等

  7、礼品的`准备:

  注意:游园邀请函和游园卡的设计――

  设置幼儿信息填写栏和盖印处(注明员工的姓名)

  《给教师一定的奖励政策,让教师发游园邀请函(再到咨询处领取游园卡并和邀请函站和),给有孩子的家庭,或发动孩子的家长带其他有孩子的家长来参加,根据报名家长的数量奖励老师的付出。》 活动结束后,凭游园卡领取节日礼物。

  第一部分 开幕典礼

  活动流程:

  现场家长坐定,嘉宾就位,所需物品到位,各嘉宾、领导前排就坐。 首先全体起立,唱国歌,升国旗。

  1、 主持人介绍来宾

  2、 主持人宣布典礼开始

  3、 董事长致欢迎词

  4、 幼儿园领导讲话

  5、 政府领导讲话

  6、 剪彩、揭牌仪式

  7、全体教师宣誓仪式

  8、典礼结束

  9、邀请领导参观幼儿园

  10、午餐

  第二部分 游园活动

  当日参加活动的幼儿每人一张游园卡,在爸爸妈妈的陪同下到各班参加老师已经准备好的亲子游戏,老师在游园卡上扣小印章或者贴一个小贴画,贴一个表明孩子玩了一个游戏,离园的时候可以凭借扣图章或小贴画的个数领取礼物。

  准备工作:

  每个班级门口粘贴海报,介绍游戏内容和规则,准备小印章和小贴画,准备好游戏所需物品,每个游戏的获胜者可以得到两个小贴画,参与者得一个。

  预备部分游戏活动内容(老师到位后,也可以由老师选定)

  1、大班:

  (1)袋鼠赛跑:准备地垫若干,家长绑稳(或抱住)孩子在身上,由地垫跳到终点 后,家长抱起孩子跑回起点,先到者获胜。

  (2)托球比赛:准备羽毛球拍和羽毛球各两个,孩子和家长每人一套,一起托球, 两 人连续不断一次托球的个数的总和,为一个家庭的成绩。

  2、中班:

  (1)夹球走:准备皮球若干,每个家庭为一组,孩子和家长背对背蹲下,由老师辅助把皮球放在孩子与家长的背之间,在球不掉的情况下,由起点到终点再返回起点,最先到者为获胜。

  (2)投篮高手:准备沙包若干,垃圾筐若干,每个家庭为一组10个沙包,在一定距离内把沙包投进垃圾筐,孩子和家长每人5次机会,投中最多者获胜。

  3、小班:

  (1)跑车:家长和孩子坐在车上原直线到达终点(根据实际情况看是否要返回),最先到者为获胜

  (2)找妈妈:准备一块很长的布,半米挖一个洞,家长躲在布的后面,只把手伸出来,不许出声,在1分钟时间内辨认对的为获胜。

  第三部分。领取奖品

  1、在幼儿园舞蹈室、大门口设置领奖处和咨询处,孩子凭游园卡和游园卡上的印章个数或小贴画的数量领取相应的礼物,建议奖项设置:1-2个为气球一个、笔一支;3-5,为气球一个、本子一本;5个以上一个气球和一本小人书。

  2、咨询处保健医生或门卫必须在,回答家长的一些问题,设置现场报名入园优惠政策,激励家长现场报名。

  3、优惠政策建议:前100名报名者送书费、书包、夏装园服、六件套被子、春夏秋冬礼服

  幼儿园开学活动方案 篇13

  一、活动时间:

  xx年3月2日上午9:30

  二、活动地点:

  三楼多功能厅

  三、活动目标:

  1.明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神。

  2.营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  四、参加人员:

  全体师生、行政组成员

  五、活动流程:

  活动开场白---园长新学期致辞---全勤宝宝颁奖---老师代表致辞---幼儿代表致辞---带动操---结束

  六、活动说明:

  1.全校师幼情绪饱满、精神振奋,师幼统一穿校服。

  2.幼儿进出场有序,三位老师分别在队伍前中后。在操场指定位置列队站好。

  附发言稿:

  一、开学典礼入场

  放音乐幼儿有秩序地入场,各班教师带领幼儿在规定区域集合。

  二、主持人出场

  亲爱的小朋友们和老师们,大家好!我是班的Angela老师,今天的开学仪式由我主持。新学期开始了,我们又回到了熟悉的幼儿园,你们都长高了、长大了,老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的游戏;厨房的阿姨们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢!希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学本领、做游戏,成为聪明能干的小朋友!下面我宣布幼儿园20——20学年第二学期开学典礼现在开始。新学期我们亲爱的园长有好多话要和我们说,现在我们掌声有请园长。

  三、园长致词

  园长:亲爱的老师、小朋友们:大家新年好!马去雄风在,羊来福气生。今天是20xx年春学期开学的日子,也是我们总结过往,迎接希望的新开端。20xx年是我们开心幼儿园辛勤努力、收获硕果的一年,在此,请我们用掌声为20xx年的丰收而喝彩!20xx年,我们又迎来一个崭新的春天。新的开端,新的挑战,老师们,让我们在新的起点,一如既往,开拓创新,再创辉煌!小朋友们,愿你们每天如喜羊羊般阳光有活力,如沸羊羊般健康强壮,做事如慢羊羊般聪明稳重,我们的明天像美羊羊一样的美好!谢谢!

  主持人:从园长的发言中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,今后我们一定会谨记园长的教诲,开拓创新,再创辉煌。每个学期都有小朋友做到天天坚持来幼儿园,让我们用最热烈的掌声请出上学期的“全勤宝宝”吧!有请园长妈妈颁奖。希望这个学期有更多的`小朋友越来越自信、越来越喜欢老师、天天上我们幼儿园。新学期我们的老师也有话对我们说,有请小天使C班的陈述老师。

  四、教师代表发言

  :小朋友们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,小朋友们请大声回答我:你们都准备好了吗?

  大声回答:准备好了。:让我们一起加油吧!

  五、幼儿代表致词

  开学典礼仪式结束。最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在幼儿园这个大家庭里更加开心快乐的成长。开学典礼结束,请各班老师有序带回。

  幼儿园开学活动方案 篇14

  一、活动目的

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的.开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

  二、活动时间

  2021年x月x下午

  三、活动地点

  幼儿园操场

  四、活动对象

  全园师生

  五、活动准备

  (1)场地的布置:横幅“xx幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)。

  (2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带。

  (3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐。

  六、人员安排

  总体策划人:xx

  教师主持人:xx

  大合唱调动人:xx

  道具音响:xx

  现场秩序管理:各班级2位教师。

  园安全工作:xx

  七、活动流程

  (一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

  (二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

  (三)升国旗仪式

  (四)园长发言

  (五)教师发言(xx)

  (六)幼儿发言(学前班)

  (七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

  1、学前班:团体操

  2、朵班:诗歌朗诵

  3.、蒙氏大班组:大合唱

  (八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花

  幼儿园开学活动方案 篇15

  一、活动目的:

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的`目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

  二、活动时间:

  20xx年9月4日

  三、活动地点:

  xxx幼儿园楼前广场

  四、活动对象:

  全园师生

  五、活动准备

  (1)场地的布置

  现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子

  (2)音响设备

  整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带

  各班级现场准备垃圾桶和纸巾

  班级按区域就坐

  六、人员安排:

  总体策划人:xxx

  主持:xxx

  道具音响:xxx

  现场秩序管理:各班级2位教师

  园安全工作:xxx

  七、活动流程

  (一)、开学典礼入场

  1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

  2、放音乐幼儿有秩序地入场。

  (二)、主持人出场

  (三)、园长发言

  (四)、教师发言

  (五)、家长发言(大四班)

  (六)、幼儿发言(大一班)

  幼儿园开学活动方案 篇16

  活动单位:

  XXX中心幼儿园

  主题名称:

  种植品牌理念

  实施时间:

  20xx年9月1日9:00~11:00

  活动场地:

  礼堂

  活动对象:

  全体师生

  主题说明:

  紧随幼儿园品牌建设的步伐,结合老新村改造工程,幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的'定位,并赋予了其深刻的内涵。教师们倡议借助开学典礼的平台,让幼儿学习“三风一训”手语,感受“三风一训”简单、通俗的意义。“爱智慧”延伸了爱的三部曲:届时,园长将对爱智慧作一个全面诠释;工会组织教师将爱心化作师德承诺;团委倡议师生献出一点爱心,将捐款送到甘肃舟曲。

  活动流程:

  1、书记致开学寄语,升国旗奏国歌。

  2、园长解释三风一训的内涵。

  园训:虎风童趣

  园风:爱智慧

  教风:好智慧

  学风:问智慧

  3、教育教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。

  4、工会组织教师宣读师德承诺书。

  幼儿园开学活动方案 篇17

  一、活动目的

  1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。

  2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。

  二、活动时间:

  早上十点

  三、活动地点:

  幼儿园操场

  四、活动对象:

  全园师生

  五、活动准备:

  1、场地的布置大门口横幅为:xx幼儿园,现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子及小推桌3张。

  2、音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂),整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带。

  3、幼儿园全体员工必须穿园服,佩戴工作牌子。

  4、米奇米尼卡通人物要到位。

  5、后勤组要准备大蛋糕3个,切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具。

  6、各班级现场准备垃圾桶和纸巾。

  7、小熊一个,鼓一个。

  8、<<马兰花>>游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份

  9、区域班级牌子各一个

  六、活动流程:

  1、开学典礼入场

  (1)各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

  (2)放音乐幼儿有秩序地入场。

  (3)叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞

  2、园长发言

  3、师生同乐

  大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

  4、亲子活动

  (1)击鼓传熊:鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目,这个活动表演三至五次吧。

  (2)家长游戏《马兰花》:请20个家长来到场地中间。主持人介绍游戏玩法。教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起,2朵开时就2个2个家长抱在一起。没有人抱的家长就淘汰出局,最后剩下的家长就赢了,并为他发放小礼品。

  儿歌为:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。

  七、分享甜蜜:

  幸福和谐的`家庭需要大家的精心—经营。xx幼儿园极力打造全市最好的幼儿园,我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的,我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天,另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。

  八、结束语

  幼儿园开学活动方案 篇18

  入园仪式——

  和爸爸妈妈一起走红毯

  第一次走进幼儿园,或者是时隔一长长的假期,再次踏入幼儿园,孩子们难免都会有些陌生和害羞。

  一张洁净好看的红毯,门口五颜六色的气球,香气扑鼻的花朵拱门,加上爸爸妈妈的左右陪伴,老师们甜蜜阳光的微笑,让一进入到幼儿园门口的孩子就瞬间倍感亲切。

  他也会知道,他不是一个人孤单的面对新环境,父母的陪伴和爱从未缺席。

  签到仪式——

  书写一颗许愿树

  抛开传统无趣的签到表格,和孩子们家长们共同书写一颗许愿树吧!

  老师提前准备一个祝愿板,上面贴好每一个小朋友的照片,并在一侧放置好爱心便签纸以及笔。

  家长走完红毯进入门口后,引导他们到许愿树前,让家长写下对孩子新学期的期盼和祝愿。

  相信这份满满的用心,家长感受得到!

  升旗仪式——

  升国旗,奏国歌

  “五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……”

  当熟悉的`歌声响起,久别的我们在幼儿园的操场上相聚。

  感谢我们伟大的祖国妈妈,让我们有安全健康的生活,感谢在疫情期间付出的所有人们,是他们,保卫了我们的家园。

  就让我们永远热爱祖国,永远热泪盈眶。

  园长致辞——

  园长妈妈想说的话

  园长妈妈们肯定有很多心里话,想对宝贝们说。

  新学期,新希望,愿孩子们都能开心健康,茁壮成长,在游戏和运动中,收获快乐,拥抱梦想。

  交接仪式——

  传递班牌,感受成长

  交接班牌,既让大班的孩子意识到自己长大了,是大哥哥大姐姐了,要做好的榜样。

  也让小班的孩子感受到了班牌意义的不同,不仅仅是班级的名字变了,更是自己长大的变化。

  颁证仪式——

  小升班,大骄傲

  让孩子带着期待来,带着荣誉离开。

  小小的证书里,有着大大的骄傲,更有着对成长最美好的祝福。

  幼儿园的开学典礼,不仅能带给孩子满满的仪式感体验,更是传播园所理念、口碑的好时机。

  摘星人联盟,致力于为老师减负,不仅准备了全园开学典礼活动方案,还有大、中、小班升班活动方案。更为园所提供了朋友圈活动海报、开学典礼邀请函、活动班牌、活动横幅、活动背景板、活动流程表等一系列的活动素材以及园长致辞、教师发言稿开学寄语等多份材料支持。

  不仅活动方案的设计,典礼现场有趣、有颜的环境布置,才是整场开学典礼的“点睛之笔”,才能让家长和孩子们眼前一亮。不少老师早早地就开始在园长荟后台留言:

  “又是一年开学季,开学典礼然会迟到,但永远不会缺席。但是今年实在想不出更好玩儿的创意了......”

  幼儿园开学活动方案 篇19

  幼儿园秋季开学,迎来了一批刚上幼儿园的幼儿,由于他们是初次离开熟悉的家庭成员,进入一个新的环境,难免会有不适应。为了帮助尽快适应幼儿园的集体生活,不妨设计一些小活动吧!

  新学期开始了,小班幼儿离开熟悉的家庭环境,离开爸爸妈妈等家庭成员后进入到了一个新的环境。孩子们在家大多数是饭来张口,家长包办代替得多。进入幼儿园以后,集体的生活场所需要他们增强一些生活的自理能力,逐步学会自己的事自己做。教师在帮助幼儿减轻并尽快度过分离焦虑期的同时,还要让幼儿尽快熟悉和喜欢幼儿园的环境和同伴,依据幼儿身心发展特点做好对孩子们生活习惯及常规的培养。我们不妨设计一些小活动,帮助幼儿尽快适应即将到来的学园生活。

  活动一:我的名字

  活动目标

  1.知道并能说出自己的姓名,增强自我认知的能力。

  2.培养语言表达能力。

  活动准备:小鸭手偶、软垫。

  活动过程

  1.教师出示小鸭手偶与小朋友们打招呼:大家好,我叫小鸭。挥挥你们的小手,和我打个招呼吧!真棒!

  2.老师:小鸭很想和小朋友做好朋友,它想认识你们。我们来听听它的自我介绍:“大家好,我叫小鸭。”教师戴着小鸭手偶扮演小鸭,逐一来到小朋友面前,提问:(1)我很想和你做朋友,你叫什么名字呀?(“小鸭”和能回答问题的小朋友抱一抱,以此来鼓励幼儿大胆回答。)(2)这位小朋友叫什么名字?引导幼儿集体回答。活动依次进行。

  3.我和你做朋友。教师扮演小鸭报孩子的名字,请被点到名的孩子站起来,并大声说:“大家好,我叫×××。教师拥抱幼儿,并回应“我要和你做朋友”。

  4.游戏:他在哪里,小手指一指。教师扮演小鸭报孩子的名字,请被点名的孩子不要吱声,让其他的小朋友猜一猜,谁是“×××”。

  5.师生一起唱《我上幼儿园》,活动结束。

  活动二:我是男孩,我是女孩

  活动目标

  1.认识自己的性别,进一步认识自我,发展自我意识。

  2.能从外表辨别男孩和女孩的不同点。

  3.掌握男孩与女孩正确的如厕方法

  活动准备

  1.男孩子、女孩子卡片各一张,爷爷奶奶、爸爸妈妈的图片,男孩、女孩厕所的图片。

  2.裙子、短裤若干(与班上的男、女幼儿人数相等)。

  活动过程

  一、出示男、女孩子卡片,让幼儿观察这些图片,说说不一样的地方。

  二、教师帮助幼儿总结男孩与女孩的明显特点

  三、让幼儿知道自己的性别

  1.师:今天,我们班来了两位客人,他们是谁?教师引导幼儿辨认:一个男孩子,一个女孩子。

  2.提问:你是男孩子,还是女孩子呢?引导幼儿准确说出“我是男孩”或“我是女孩”。

  3.出示爸爸妈妈、爷爷奶奶的图片请幼儿再次辨认。

  四、操作活动

  1.师:这儿有许多漂亮的衣服,我们来看看哪些是女孩子穿的,哪些是男孩子穿的'。(引导幼儿给衣服分类)

  2.师:请小朋友选出自己能穿的衣服(进一步帮助幼儿区分性别)

  五、说说男孩子和女孩子除了外表上不一样,还有哪里不一样

  六、引导幼儿结合性别,学会自己上厕所

  1.师:小朋友都知道自己是男孩子还是女孩子了,那谁知道,男孩子、女孩子是怎样上厕所的呢?

  2.教师出示男孩与女孩不同的厕所图片,讲解男孩与女孩上厕所的正确方法。

  3.组织幼儿上厕所,教师给予适当的帮助。

  活动三:我给宝宝来喂饭

  活动目标

  1.掌握正确的使用小勺吃饭的方法。

  2.能够跟随教师一起尝试给宝宝喂饭。培养良好的卫生习惯。

  活动准备:

  用纸巾盒制作的娃娃,小碗、小勺人手一份,皱纹纸搓的小纸团若干。

  活动过程

  一、开始部分

  1.出示许多娃娃,请幼儿选择和自己性别相同的娃娃。

  2.教师和小朋友一起看看选择的娃娃性别是否正确。

  二、基本部分

  1.教师:娃娃肚子饿了,我们给娃娃喂饭吧。

  2.教师逐一示范拿小勺、喂饭的正确方法,幼儿模仿练习。

  3.发一个小碗和小勺给幼儿,碗里面装上一些果子(纸团),然后让幼儿用小勺舀果子喂娃娃。教师给予个别指导。

  三、结束部分

  1.师:我们来比一比谁的桌上最干净。教育幼儿爱惜粮食不要撒饭。

  2.师:宝宝吃饱啦,给宝宝擦擦嘴。教师引导幼儿练习擦嘴动作,培养卫生习惯。

  3.活动结束:送宝宝回家。

  幼儿园开学活动方案 篇20

  一、 指导思想

  坚持“安全第一、预防为主”方针,切实做好幼儿园师生安全,综合整治园内安全隐患,防患于未然,以保障城内幼儿园师生人身财产安全和幼儿健康成长。

  二、 活动主题

  珍爱生命、幸福成长

  三、 活动目标

  1、围绕主题并结合我园实际情况,集中开展安全教育日活动。

  2、通过一系列安全教育活动,让幼儿树立安全意识,提高自护自救能力。

  四、 活动时间

  3月30日

  五、活动地点:

  城内幼儿园户外及室内区域

  六、参与人员:

  全体师生

  七、 活动安排

  1、由园领导利用间操时间,主要针对“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼儿在园安全事故等方面”对全体幼儿进行安全教育。

  2、下午2:40,各班开展不同形式的安全教育活动。

  3、各班班主任要求每位幼儿于明天晚上六点至六点半观看湖南台新闻大求真,必须要和家长一起观看。

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