少先队建队节活动方案
为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先制定好方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的少先队建队节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
少先队建队节活动方案1
一、 活动目的
为了进一步夯实我校少先队组织基础,进一步深化队员对少先队组织的认识,不断提高少先队组织礼仪整体水平,激发学生热爱少先队组织的.真情,增强广大少先队员组织意识、集体意识,增强光荣感和责任感,使其自觉遵守队章,提升少先队员的精神面貌,争当一名优秀的少先队员。
二、 活动时间
20xx年10月12日(星期五)中午12:30
三、 活动地点
学校操场
四、 活动对象
学校全体教师、中队辅导员(二至六年级班主任)、少先队员(二至六年级学生)
五、 活动要求
统一着装、准备鲜艳的红领巾、严肃纪律
六、 活动过程
1. 出大队旗
大队部负责旗手训练
2. 唱队歌
音乐谢老师作现场指挥
3. 献红领巾
大队部安排礼仪小标兵对主席台老师献红领巾,各中队安排中队长给中队辅导员献红领巾(辅导员提前对队员进行训练)
4. 大队辅导员xx致开幕词宣布活动开幕
5. 少先队员按班级依次进场至主席台进行展示
6. 出旗、敬礼
先到指定地点整队,左手大拇指与食指捏住红领巾三角形最长边的中点位置,其它部分自然朝下。
出旗、敬礼:旗手一人,护旗手2人(最好一男一女)。旗手要进行执旗规范训练,三人保持好队形和距离。一人举班牌在旗队的前面。中队辅导员在队伍的最后面。
整个过程要步调一致,两眼目视前方,踏步有力,队形保持整齐,速度适中,面带微笑。
行至到主席台,前面队员开始踏步,待几秒后估计队员都已到位后,喊口令“立定”,紧接着“向右转”。
7. 系红领巾
“向右转”之后,除执旗队员不动,其他队员立即将红领巾平托在双手上,掌心向上,三角形大角朝外,两个大拇指轻压离最长边中点两侧约10厘米处,其它手指托住大三角形。整个过程控制约5秒后,喊口令“系红领巾”,全体队员按照训练的活结系法自己佩戴,时间不超过20秒。每班随机检查4名队员佩戴活结情况。
8. 呼号
中队辅导员队前带领队员呼号。旗手佩戴好红领巾后迅速走到队伍前面,三人将队旗拉开,中队辅导员和其他队员面对中队旗呼号。
培训握拳动作:右手握拳至右耳侧,拳心向外,大臂约与肩同高,与身体保持水平。呼号完毕自然放下。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
队员们:时刻准备着!
9. 退旗、敬礼
呼号完毕,旗手迅速回到原位。喊口令“向左转”,退旗、敬礼。要求同出旗,待整个队伍退出主席台区域后,踏步改为齐步走至指定区域后稍息,有纪律地观看其他队员比赛。
10. 分管德育工作的毛校长讲话
11. 大队辅导员带领全体少先队员呼号
12. 退大队旗
13. xx致闭幕词并宣布活动圆满落幕
少先队建队节活动方案2
为隆重庆祝少先队建队66周年,加强我区少先队建设,同时全面展示我区教育系统团队工作,提升校园文化内涵,东港区教育局、共青团东港区委、东港区少工委决定联合举办“放飞梦想,拥抱未来”庆祝少先队建队66周年暨20xx年全区教育团队工作风采展活动,现将有关事宜安排如下。
一、活动时间:
20xx年10月23日上午
二、活动地点
xx街道中心小学一楼报告厅
三、参加人员
全区各中小学分管校长、少先队大队辅导员、中队辅导员代表,各中学团委书记,首届少先队辅导员技能大赛获奖选手,迎国庆校园舞台剧大赛获奖剧目代表和“小桔灯”志愿服务站全体志愿者。
四、活动形式
来自全区各中小学的优秀少先队辅导员、少先队员、学生团员、青年教师志愿者等,通过舞台剧、朗诵等形式对全区教育团队工作进行风采展示,穿插对首届全区少先队辅导员技能大赛获奖选手、迎国庆校园舞台剧获奖剧目进行表彰和举行“小桔灯”志愿服务站成立仪式。
五、有关要求
1、请各单位团队组织负责人及时向主要领导和分管领导做好汇报,并按照通知要求做好相关工作,认真组织本单位人员参会。
2、本次活动21日周三下午3点彩排,23日周五上午9点30分正式开始,节目演职人员请于23日上午8点前到达会场,其他参会人员提前半小时到达会场,统一签到。
4、参加活动的`少先队辅导员老师佩戴红领巾,团干部请佩戴团徽。
5、因停车场地有限,请各参会人员尽量乘坐公共交通工具前往,或由参会单位集体组织乘车前往,有学生参与的单位,做好安全工作。
少先队建队节活动方案3
一、活动目的:
20xx年10月13日是中国少年先锋队建队68周年纪念日,为了吸引少先队员积极参加建队节活动,西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,让少先队员更喜欢少先队,增强少先队员的光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的吸引力与凝聚力,提升辅导员专业研究能力。
二、活动对象:全区少先队员,各中小学
三、活动时间:20xx年9月——10月
四、活动内容:
1.海报设计征集。面向全区少先队员征集海报,通过学校推荐,每校可推荐5件作品送交区少工委,我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报,并在现场活动展示。
内容为:庆祝中国少年先锋队建队68周年,尺寸不限、形式手绘、电脑设计均,送交作品均为电子照片,截止日期:20xx年10月9日,填写汇总表(附件1)和作品电子稿(大图)以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节海报。
2.大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题,突出队的教育,富有创意,讲求实效,具体可行,受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含:活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。
每校推荐1份校级活动方案,入围的`方案将进行现场汇报展示,
由专家评委和队员评委共同评选,汇报时间严格控制在3——5分钟以内,可以视频或PPT形式或其他创新形式。
送交截止日期:20xx年9月21日;填写表格(附件2 )以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节方案。
3.活动体验项目评比。各校围绕主题,广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合,与少先队员共同商讨,提出体验活动点子或活动方案,要求突出队的教育,富有创意,具有实践体验性,受队员喜爱。
上报截止日期:20xx年9月26日;填写表格(附件3)以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节实践体验项目。
现场活动中,每校一个展台,由专家、队员共同评审,评选出优秀活动项目。布展要求:1.各校将展位布置成学校队室,统一要求为有队室主题墙,星星火炬标志以及队的呼号,其他可根据各校少先队队室文化布置,既要突出队的元素又要有学校特色文化。2.工作人员要有统一服装或标识。3.可创意的增加一些装饰或道具。4.每个学校准备一枚有学校特色的印章。
少先队建队节活动方案4
一、活动目的:
20xx年10月1日是中国少年先锋队建队xx周年纪念日,为了吸引少先队员积极参加建队节活动,西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,让少先队员更喜欢少先队,增强少先队员的光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的吸引力与凝聚力,提升辅导员专业研究能力。
二、活动对象:
全区少先队员,各中小学
三、活动时间:
20xx年9月——10月
四、活动内容:
1、海报设计征集。
面向全区少先队员征集海报,通过学校推荐,每校可推荐作品送交区少工委,我们将评选出的.优秀作品作为区级宣传海报,并在现场活动展示。
内容为:庆祝中国少年先锋队建队xx周年,尺寸不限、形式手绘、电脑设计均,送交作品均为电子照片,截止日期:20xx年10月9日,填写汇总表(附1)和作品电子稿(大图)以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节海报。
2、大队活动方案评比。
大队活动方案要求紧扣主题,突出队的教育,富有创意,讲求实效,具体可行,受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含:活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。
每校推荐1份校级活动方案,入围的方案将进行现场汇报展示,由专家评委和队员评委共同评选,汇报时间严格控制在——分钟以内,可以视频或ppt形式或其他创新形式。
送交截止日期:20xx年9月21日;填写表格(附2)以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节方案。
3、活动体验项目评比。
各校围绕主题,广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合,与少先队员共同商讨,提出体验活动点子或活动方案,要求突出队的教育,富有创意,具有实践体验性,受队员喜爱。
上报截止日期:20xx年9月26日;填写表格(附)以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节实践体验项目。
现场活动中,每校一个展台,由专家、队员共同评审,评选出优秀活动项目。
布展要求:
1、各校将展位布置成学校队室,统一要求为有队室主题墙,星星火炬标志以及队的呼号,其他可根据各校少先队队室化布置,既要突出队的元素又要有学校特色化。
2、工作人员要有统一服装或标识。
3、可创意的增加一些装饰或道具。
4、每个学校准备一枚有学校特色的印。
少先队建队节活动方案5
为隆XXX祝少先队建队68周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校研究决定,在全校开展主题为“诵读红色经典,扬我队员风采”20xx年少先队建队日活动,具体方案如下:
一、活动目的:
以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
二、活动主题:
诵读红色经典,扬我队员风采
三、活动时间:
20xx年10月13日一天
四、活动地点:
学校操场
五、参加人员:
全校师生
六、活动主持:
朗诵比赛:葛鑫鑫、汪爱爱(刘雨婷培训)
入队仪式:大队长:张桐,副大队长:陈雅馨
七、活动要求与准备:
1、各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(各中队做好新队员队前教育、培训)
2、队旗1面(出旗手1名,护旗手2名);红领巾60条(陈国荣负责10月9日完成)
3、新队员入队申请表于10月10日填写完回收。
4、10月12日下午第二节课,新队员和老队员到操场集中彩排
5、新队员代表和老队员代表的发言稿电子版,于10月12日上交。
6、音乐资料准备:
(1)《少年先锋队队歌》
(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲
(3)朗诵配乐上交(10月12日前完)
7、会场布置:背景LED沐溪小学20xx年建队日“诵读红色经典,扬我队员风采”主题活动
8、朗诵比赛的稿件电子版与10月9日上交德育处。
9、朗诵比赛的名字和串词与9月30日上交刘雨婷。
10、中队活动方案于10月9日上交,如果以年级为单位,可只交一份。
八、活动程序:
l“诵读红色经典,扬我队员风采”诵读比赛
1、集合整队:各班中队整理好队伍,有秩序摆好座椅,评委入座。
2、选定主持人:2人(10月8日)【主持稿8日完成,刘雨婷负责】
3、表演顺序:各班抽签决定出场顺序。(10月12日完成)
4、评比方法:高年级组:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:5名。低年级组:一等奖:2名、二等奖:3、三等奖:5名(评分表12日完成)最佳组织奖:高年级1—3个、低年级1—5个(根据全程表现情况而定)
5、评委名单:语文老师
6、看班安排:1—2年级黄水雄、3—4曾慧莎、5—6付艳霞(其余没有安排任务的副班主任进行看班)
7、计分员:曾菲菲、陈国荣
8、奖状打印、盖章与填写:邱志有、陈思颖(现场评出)
9、总策划:付艳霞
10、后台设备:刘兆初
2入队仪式
1、上午11:00朗诵比赛后进行入队仪式
2、新队员和老队员代表(佩戴红领巾)。
3中队活动
1、下午2:30正式开展活动
2、以中队为单位,中队辅导员组织,副班主任协助。
3、活动结束后,每个中队收集3—5张活动照片上交。
活动总结:
为庆祝中国少年先锋队建队68周年,更好地发挥少先队在组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用,增强少先队员和辅导员的`光荣感,引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校组织开展“向国旗敬礼”活动及纪念少先队建队68周年主题队日活动。现将活动总结如下:
一、合理布置工作,有序进行活动
此次活动领导重视,每位行政领导从活动筹备到活动结束,都对各事项进行协助和监督。此次活动由大队部筹备,并于9月22日制定出活动实施方案,对各项工作作出部署。学校领导小组对方案进行商讨和确定,活动分为三个阶段:9月22日—10月12日为活动筹备阶段,各中队分别对朗诵比赛、入队仪式和中队活动准备;10月13日为活动日,各活动按照时间段有序进行;10月14日—10月20日为活动小结阶段,大队部和各中队对此次活动进行小结。
二、活动精彩纷呈,扬我队员风采
1、“诵读红色经典,扬我队员风采”朗诵比赛。各班出一个节目进行比赛,分高低年级进行评奖,并且评出最佳活动组织奖,以保证比赛过程中,各中队能够做到文明比赛和文明观赛。此外,朗诵比赛尾声,大队部组织了“少先队知识竞赛”,队员们对此热情高涨,也让新队员们更了解我们的队伍。
2、少先队建队68年庆暨少先队入队仪式。为继承和发扬少先队的光荣传统,为沐溪小学红旗大队补充新鲜血液,一年级四个班成为了新的四个中队,我们新增了四个中队辅导员和70位新队员。入队仪式庄严而神圣,既展现了沐溪小学红旗大队队员们的精神风采,也激发了少先队员们的爱国情怀。
3、各中队活动精彩纷呈。下午是各中队活动,一年级的趣味运动会,;二年级和四年级的户外合作游戏,三年级和五年级的观看经典红色电影,六年级的节奏表演和二人三足比赛,每一项活动,无不发扬着我们少先队员的良好的团结协作精神。
三、活动效果显著,丰富课余生活
我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在各位辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功,真正意义上掀起了纪念少先队建队68周年的热潮。
少先队建队节活动方案6
一年一度的建队节即将来临,为了让全体少先队员都能过个有意义的节日,学校少先队以引导全体队员争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年为总体要求,在全体队员中开展形式多样的活动,现将有关活动安排如下:
第一阶段:宣传及队前教育
9月25日---9月30日 一年级学生队前准备
1.通过对少先队知识的`学习、队礼仪的认识,了解党团队的组织关系,争做一名光荣的少先队员
2.规范一年级入队程序,提交入队申请书 -----中队辅导员参与意见----学科教师参与意见------学生投票----报少先队总队
3.各中队充分发挥黑板报的宣传作用
4.充分利用校园广播、校园网站、校报、电子屏幕,做好氛围的营造及知识的传播
第二阶段:开展活动
以争当四好少年为指导,各年级大队以大队部为单位组织开展集体比赛活动,增进同学友谊,增强班级凝聚力。由级部主任和年级大队辅导员共同设计活动例如:拔河比赛、集体跳绳比赛、集体踢毽子比赛、合唱比赛等创新活动形式。时间要求在10月11日—10月13日每天下午的大课间及第三节课完成。(级部联系信息中心照相或自带相机,将活动图片与信息于当天晚上发至z)
10月13日下午大课间一年级组织新队员入队仪式,请三年级大队队员参加活动,全体年级大队辅导员参加活动。
第三阶段:文明的十月礼仪活动
1.各中队要以队会活动为契机,利用课余时间认真开展文明礼仪学习活动,规范队员文明、礼貌。
2.10月底少先队总队要开展“我是文明小学生”礼仪风采大赛,每中队选派10名男生、10名女生参加比赛,比赛采取预赛与决赛的形式,将各中队成绩纳入级部管理。
少先队建队节活动方案7
活动主题:
“向国旗敬礼、为队旗添彩”
活动目的:
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的.光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,努力学习,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
活动时间:
9月28日——10月13日,庆祝仪式:10月13日下午2:30
活动地点:
学校操场
参加对象:
全体师生
活动过程:
一、集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数(杨江)
二、放出旗曲,出队旗,唱队歌(指挥邱玉)(旗手3名)
三、校长致辞
四、聘任中队辅导员:(刘会主席宣布名单)学生代表为辅导员佩戴领巾。
五、陈桦校长为各中队辅导员颁发证书,大队辅导员赠中队旗。
六、新生入队仪式:
(1)宣布新队员名单。(主持人)
(2)中队辅导员及学生授予新队员红领巾。(五年级)
(3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。
(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)
(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)
(6)家长代表送“入队寄语”卡(一年级家长代表一名)
七、学校新一届大队委正式成立
(1)大队辅导员宣布20xx新当选大队干部名单。
(2)学校领导和老一届大队委为新大队干部佩戴大队干部标志。(大队长个,中队长个)(标志准备10月10日前)
(3)大队干部代表发表就职宣言(四年级代表)
八、活动总结,宣布活动结束。殷晓艳
九、呼号(殷晓艳)、退旗(退旗曲)
少先队建队节活动方案8
活动主题
《红领巾召唤我前进》
活动时间:
xx年10月13日,第七周星期一下午第三节
活动地点及对象:
学校多媒体教室,六年级全体学生、益群小学舞蹈队全体队员、未入队队员及没课的老师。
主持人:
五六年级各一名
活动过程
一、总辅导员开头语
二、主持人主持:
1.少先队代表为总辅导员老师佩戴红领巾。
2.出旗。
3.唱队歌。
4.大队辅导员宣布新队员名单。
5.六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。
6.辅导员带领新队员在队旗下宣誓。
7.辅导员为新中队授予中队旗。
8.新队员代表发言。
9.老队员代表讲话。
10.呼号。
11.文娱节目表演。(二年级蔡依轮独唱、六年级男生快板)
12.退旗。
三、仪式结束。
少先队建队节活动方案9
时间:
xx/10/13,星期一下午第三节
地点及人员:
学校多媒体教室,一六年级全体学生及没课的老师参加。
主持人:
五六年级各一名
活动过程
一、总辅导员:同学们,今天是一个特殊的日子(10月13日中国少年先锋队建队节),在这一天我们又迎来了一批新队员,今天我们就要在这里,为这批新队员,举行庄严而又简单的入队仪式,下面有请主持人到位!
二、主持人:
甲:敬爱的辅导员老师们!
乙:亲爱的同学们!
甲:又是一个金秋收获的季节。
乙:我们六年级的全体队员和即将入队的新同学
甲:又聚在了鲜艳的队旗下
乙:激动的一刻即将来临
甲:我们的期待如愿了
乙:我们的梦想成真了
甲:下面请少先队员xxx为总辅导员老师佩戴红领巾。
合:现在我宣布:益群小学新队员入队仪式现在开始!
甲:全体立正请旗手、护旗手等同学到位。出旗,奏乐!
(旗手出旗,护旗手和少先队员行队礼)
乙:敬礼!礼毕,唱队歌!
甲:轻轻地回头,再看一看,看一看我美好的童年。
乙:我们曾一起迎接每一个升起的太阳。
甲:我们曾一起度过每一个愉快的日子。
乙:老师教我们虚心、好学、团结友爱,
甲:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。
乙:老师教我们开启一扇扇智慧的大门。
甲:老师为我们指引一条条成功的大道。
合:今天,让我们一起,跨进少先队的大门,争当一名合格优秀的`少先队员。
甲:请大队辅导员宣布新队员名单。
辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:一年级等x名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!
乙:请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(六年级若干名少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)
甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统
乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。
甲:戴上红领巾,就多一份责任,
乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。
甲;我们大家一定要牢记!
乙:请辅导员带领新队员在队旗下宣誓:
辅导员:全体立正,请新队员右手握拳,举在右耳侧,跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。”
宣誓人:xxx。
甲:请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。
乙:请新中队的少先队员代表上台接旗。(授旗、接旗)
甲:下面请新队员代表发言。
乙:请老队员代表讲话。
甲:看哪,星星在闪耀,
乙:看哪,火炬在燃烧。
甲:胸前的红领巾在召唤我们。
乙:召唤我们勤奋学习,
甲:召唤我们顽强拼搏,
合:迎接新一轮的挑战。
甲:下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!
乙:下面请欣赏精彩文娱节目表演。全体就地坐下。
甲:首先请欣赏二年级蔡依轮队员的独唱!
乙:接下来请欣赏六年级男队员的快板表演。
甲:亲爱的队员们!
乙:我们是新世纪的雏鹰,
甲:我们是新世纪的主人,
乙:我们是新世纪的未来和希望。
甲:短暂的时光,我们的活动就要结束了。
乙:但我们的学习才刚刚开始。全体起立!
甲:请旗手、护旗手到位。
乙:退旗,奏乐,敬礼。礼毕。
合:红领巾召唤我前进——入队仪式到此结束
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