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世界地球日活动方案

时间:2023-02-18 09:57:41 活动方案 我要投稿

世界地球日活动方案(集合15篇)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的世界地球日活动方案,欢迎大家分享。

世界地球日活动方案(集合15篇)

世界地球日活动方案1

  活动目的:

  通过本次主题队会,让队员们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。

  活动形式:小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

  活动过程:

  一、队会开始仪式:

  1、报告人数;

  2、出队旗;

  3、唱队歌;

  4、中队长宣布队会正式开始。

  二、活动内容:

  男主持人:一年365天,有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

  女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界环境日。在我们中国,3月12日被定为植树节,这些日子都是为保护地球而确定的。

  男主持人:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家,也是我们唯一可以生存的星球。

  女主持人:多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。

  男主持人:下面请各小队汇报收集的资料。

  1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。如:

  20xx年10月20日公布的《20xx年地球生态报告》显示:人类若依照目前的速度继续消耗地球资源,那么所有的自然资源会在20xx年前耗光。另据资料统计显示,我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168.9万平方公里,占国土面积的17。6%,且每年以2460平方公里的速度在扩展。

  2、表演节目:

  女主持人:地球妈妈生病了,她去宇宙医院看病,遇到了什么呢?

  男主持人:请欣赏第一小队带来的童话剧《地球妈妈就诊记》。

  1)童话剧《地球妈妈就诊记》

  大意为地球妈妈得病了,去宇宙医院看病。大夫们治不了地球的病,建议找导致他得病的人类去解决。

  女主持人:地球妈妈是怎样诉说的呢?

  男主持人:请欣赏第二小队带来的诗歌朗诵,《地球妈妈的哭诉》。

  2)诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》

  我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后,特别是人类进入工业化生产时代,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞——大气层……,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!

  人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显着。目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。

  人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液——水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。

  人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,森林之王老虎现在只剩下20xx多只,棕色大熊猫已经全部灭绝……人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的'绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。

  男主持人:队员们,面对地球妈妈的哭诉,面对日益恶化的生态环境,请行动起来吧!做环保的小卫士,共同保护我们生存的家园。

  3)舞蹈——《种太阳》

  4)童话剧——《爱护花草》

  主要台词:

  I:我是小花,我给人们带来了美丽和清香。

  A:我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……

  A:可是有些人们不爱护我们,常常……

  I:攀折我。

  A:踩踏我。

  D:哥们儿,听说咱们家属院旁边新建了一个小林子,景色不错,去瞧瞧吧?

  S:行!

  DS:这花不错么,拔一朵,真香,这草肯定是新发芽的,玩一会儿。剪刀;石头;布;……天色不早了,回家吧。

  O:听说,咱们家属院旁边建了一个小花园,去看看吧。

  G:这花怎么枯了?

  O:这草怎么缺一块少一块,像个光头小和尚。

  G:这是谁干的?

  O:真气人。

  OG:去找他们。

  D:这花真漂亮。

  S:是咱们昨天摘的呀。

  O:你看他们拿的是不是那个花园的花。

  OG:站住!

  G:你们拿的是什么?

  DS:没拿什么。

  G:把手伸出来。

  O:像你们这种不爱护花草的人,花怎么能原谅你们呢?你们会受到惩罚的。

  DS:我们错了。

  O:快去种好它们。

  D:看。

  O:多美的鲜花。

  D:闻。

  G:多清香的花朵。

  S:看。

  D:多嫩绿的草坪。

  IADSGO快板:公园里的小草真可爱,嫩嫩绿绿干干净净惹人爱。我们要保护,我们来爱惜,不去踩踏它,我们一定要保护,要保护!公园里的小花真美丽,大家一起闻一闻多清香。我们要保护,我们来爱惜,不去攀折它,我们一定要爱惜,要爱惜!我们要保护环境,争做环保小卫士。(全体说)

  男主持人:植树造林,保护地球。目前我国已启动了六大生态工程;1、“三北”防护林工程;2、平原农田防护林工程;3、沿海防护林工程;4、长江防护林工程;5、国家造林项目工程;6、治沙工程。

  女主持人:希望大家每人种一棵树,让它和我们一起成长。

  5〉短剧——《小树,我要和你一起长大》

  6〉综合节目——《生命之绿》

  男主持人:植树造林,保护地球。只有好好保护地球,我们才能有良好的生存环境。让我们一同为“世纪林”栽下一棵树吧!

  7)全班诗朗诵——《春天,我们栽下一棵树》;

  3.对学校垃圾情况的调查

  **小学垃圾情况调查报告

  **小学六年级一班

  调查方法:询问法、实地调查取样法

  垃圾产量:

  日产量1—2车,每车60—70斤。日产量约为100斤左右。

  成分分析:

  主要由废纸、废文具、饮料瓶、果皮、小食品包装袋、尘土及其他杂物组成。

  处理方法:

  每天集中混装起来倒进垃圾收集坑里。

  存在问题:

  学校只注意到了校园的整洁,忽视了垃圾收集时机,收集以后的处理,这也是对环境的一种破坏,也是一种对资源的浪费。

  改进建议:

  学校垃圾可分类收集、存放。可分三类;一类为可直接回收垃圾,比如未用完的作业本、短铅笔等,一学期回收下来数量是巨大的,可捐给手拉手学校的小伙伴们,相信他们一定乐于接受;一类为可间接回收的垃圾,比如用完的作业本、饮料瓶、易拉罐、废纸等,可收集起来集中卖给垃圾收购站,可以将所换的钱用于加强队员们的环保意识等方面;一类为不能回收垃圾,比如尘土、树叶、果皮等,那就倒入学校的垃圾收集坑,由清洁工人统一处理。

  备注:

  垃圾的分类收集、存放难点有两点:一是要教育队员们要分类投放;一是要专人管理。我们六年级一班的队员愿意承担这项光荣而艰巨的任务。

  4、队员谈谈我们自己应该如何做“环保”小卫士。

  三、队会结束仪式:

  1、辅导员讲话:亲爱的队员们,这次队会开得非常成功,你们通过优美的舞姿,感人的话语,动听的歌声提出了许多破坏环境的不合理现象,赞扬了保护环境的人和事。老师希望队员们能像这棵环保树一样茁壮成长,让我们行动起来,争做“环保”小卫士,让我们的地球妈妈笑起来!

  2、呼号;

  3、退旗。

世界地球日活动方案2

  X年4月22日是第48个世界地球日。今年地球日宣传活动周从4月19日开始,至4月25日结束,主题为:"珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益"。为了切实做好第48个世界地球日主题宣传活动,根据省国土资源厅《关于认真组织开展第48个世界地球日主题宣传活动周的通知》(国土资办发[]号),结合我县实际,制订本实施方案。

  一、组织领导

  为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好世界地球日的宣传,局成立宣传活动领导小组,由局党组成员、执法大队大队长周林茂任组长,各乡镇国土资源所、机关各股室、二级机构负责人为成员,下设办公室,陈继松同志兼任办公室主任,办公室具体负责宣传活动的组织、协调和总结。

  二、宣传内容

  X年地球日活动主题为"珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益"。 围绕这一宣传主题,组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,提高公众节约集约利用资源意识,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。

  三、宣传方式

  (一)县局网站设立"地球日"宣传专栏

  利用县局门户网站设立"4·22"世界地球日专栏,将第48个世界"地球日"宣传方案、活动情况等及时在国土资源公告栏目上公布。

  (二)播发宣传标语

  4月19日至4月25日,通过局电子屏幕滚动播放"珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益"的地球日主题,同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。

  (三)悬挂横幅

  制作10条"4.22"世界地球日主题宣传横幅,悬挂于县城主要街道。

  (四)集中宣传咨询

  4月22日当天,在文庙广场开展"4.22世界地球日"宣传咨询活动,通过发放宣传资料,宣传展板,现场咨询等形式开展宣传活动。

  四、活动要求

  (一)各有关股室、分局(所)要高度重视世界地球日宣传活动,相关股室要配合牵头股室,做到人员、经费、措施三到位,确保宣传工作落到实处。

  (二)要紧紧围绕宣传主题,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的'实践。

  (三)要动用各种宣传工具,创新宣传形式,丰富宣传内容,广泛开展宣传活动,使国土资源法律法规政策家喻户晓,深入人心。

  (四)加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月25日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局法规股。

世界地球日活动方案3

  x年4月22日是第48个"世界地球日"。今年地球日宣传活动周从4月19日开始,至4月25日结束,主题为:"节约集约利用资源,倡导绿色简约生活"。为了切实做好第48个"世界地球日"主题宣传活动,根据省、市有关精神,结合我区实际,制订本实施方案。

  一、 组织领导

  为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好世界地球日的宣传,局成立宣传活动领导小组,由局长胡珉同志任组长,副局长林荣英同志任副组长,局机关各股室、直属事业单位负责人为成员,局办公室具体负责宣传活动的组织、协调和总结。

  二、 宣传内容

  x年地球日活动主题为"节约集约利用资源,倡导绿色简约生活"。围绕这一宣传主题,组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,学习新安全生产法和地灾防治知识,普及国土资源科学知识、新理念、新方法、新技术和建设绿色矿山,引导全社会节约集约利用资源,提高公众节约集约利用资源意识,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。

  三、活动内容

  (一)开辟专栏

  在分局门户网站开设"4·22世界地球日"专栏,将第48个世界"地球日"宣传方案、活动情况等及时在网络上公布,营造浓厚的`宣传氛围。

  (二)悬挂横幅

  制作"4·22世界地球日"主题宣传横幅,悬挂于开发区主要街道和管理区(村)。

  (三)宣传咨询

  4月22日当天,在北片下云、海峰、新寮等管理区(村)开展"4·22世界地球日"宣传咨询活动,通过设立宣传展板、现场咨询、发放宣传资料等形式开展宣传活动。

  (四)签字活动

  在宣传"4·22世界地球日"知识的基础上,邀请广大群众在"节约集约利用资源,倡导绿色简约生活"横幅上签下自己的名字,用自己的行动来支持此项活动。

  四、活动要求

  (一)局机关各股室、直属事业要高度重视世界地球日宣传活动,配合牵头股室做到人员、经费、措施三到位,确保宣传工作落到实处。

  (二)要紧紧围绕宣传主题,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。

  (三)要动用各种宣传工具,创新宣传形式,丰富宣传内容,广泛开展宣传活动,使国土资源法律法规政策家喻户晓,深入人心。

世界地球日活动方案4

  20xx年4月22日全球即将迎来了第41个“世界地球日”,这是我们共同关注的日子。我们都知道,世上最伟大的爱,莫过母亲对于儿女的爱,而世上最多儿女的母亲,莫过地球母亲。46亿年前,地球在茫茫的宇宙中诞生,在经历了炼狱般火山熔岩喷发、冰河时期的风霜严寒以及各种行星撞击的痛苦煎熬之后,发育成了人类和万物生灵繁衍生息的美好家园。如今,历经沧桑的母亲,在人类的不断索取中,已百孔千疮,不堪重负。日益反常的厄尔尼诺现象、频繁的'地震、消融的冰山等等,都是母亲向儿女发出的痛苦呻吟和淌下的悲痛泪水。拯救地球,拯救我们共同的家园,是我们人类共同的责任。

  活动目的:

  让低碳成为一种生活方式,让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。

  活动口号:

  a 清爽地球靠大家,低碳走近你我他。

  b 追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。

  c 珍爱地球,珍爱生命

  活动时间、地点:

  20xx.04.19-20xx.04.23 工业职业技术学院

  20xx.04.25 公园

  活动概况:

  20xx.04.19-20xx.04.21开展“回收利用再设计大赛”or“环保再设计大赛”。

  20xx.04.12-20xx.04.18为活动宣传期,以海报和电台结合的形式进行。邀请院大学生记者团记者活动采访。

  20xx.04.23下午5:30举办“清爽地球 低碳生活”主题派对,选取最佳设计,进行颁奖。

  20xx.04.25日参与20xx电台“后备箱”活动。

  活动明细:

  准备期,将20xx班所有学生分为策划组、宣传组、外联组,每组选出两个组长,带领组员工作。

  20xx.04.19开始收集作品,交由20xx班学生进行保管。

  20xx.04.22邀请所有参赛者参加当晚主题晚会,并于当晚匿名投票选出“最佳作品”。本次晚会将以拍卖的形式售出作品。保留最佳设计奖3名和优秀设计奖作品。

  20xx.04.22主题晚会由签名+游戏+拍卖组成。详情待商榷。

  20xx.04.25日最佳设计奖3名和优秀设计奖作品参与2016电台“后备箱活动”。

  以上所得资金将全部捐赠给慈善机构。

世界地球日活动方案5

  一、指导思想

  本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

  二、活动组织

  成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:

  组长:xxx。

  副组长:xxx。

  组员:学生会全体成员、各班环保委员。

  三、参加对象

  xx市新桥中学全体师生。

  四、活动安排

  1、第x周(x月x—x月x日)。

  (1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程。

  (2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

  2、第x周(x月x日—x月x日)。

  (1)征集新一批环保志愿者。

  (2)开展“善待地球手抄报大赛”。

  3、第x周(x月x日—x月x日)。

  (1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作)。

  (2)征文比赛现场决赛。

  4、第x周(x月x日—x月x日)。

  (1)开展“绿色卫士·植物认养”活动。

  (2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”。

  (3)校团委委员会议,总结本次活动的'得失。

  地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织。活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

世界地球日活动方案6

  班会背景与目的:

  随着人类活动的日益增多,工业废料、生活垃圾等快速堆积,其中许多都不能及时得到解决。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害,而且还会给人类的健康造成不利影响。因此,我们不仅要懂得保护地球,而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。

  班会主题:

  世界清洁地球日让居住更洁净

  班会时间:

  9月13日(星期五)

  前期安排:

  1、带领大家观看电影《北极熊:一个夏天的奥德赛》,将观后感布置下去,作为班会活动的一个环节20xx年世界清洁地球日主题班会活动方案20xx年世界清洁地球日主题班会活动方案。届时将评比出写得较好的五篇作文,指出其优缺点,并且颁发奖励。

  2、准备好图片、幻灯片与串词,准备好有关环境的一些题目,届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答,老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生,以免大家都没准备。

  3、布置任务,让大家回去都帮助家里做一次家务,并且将家务内容写成一篇日记上交。

  4、布置任务――手抄报,主题“世界清洁地球日让居住更洁净”,在班会时将评选出结果。

  班会流程:

  1、老师讲话,将话题引入到“世界清洁地球日”,并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解,介绍这个节日的时间(9月14日,或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景

  2、小游戏:根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上,然后让参加游戏的学生进行配对,速度最快的'为胜,获取小奖励20xx年世界清洁地球日主题班会活动方案作文。

  3、好作朗诵:评比写得好的观后感,并且进行段落朗诵和点评,告诉大家如何进行观后感的写作。

  4、谁是卧底游戏:准备几个相似的词语让学生来做游戏,如地球、星球,如花园、花坛等。

  5、最后进行总结,号召大家一定要保护好环境,珍惜身边的每一滴每一份资源,让地球母亲能够更健康地生存下去。

世界地球日活动方案7

  今年4月22日是第50个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

  二、活动时间:

  4月20日至24日。

  三、活动内容

  做好“六个一”:

  1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

  2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。

  3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

  4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。可以交手写稿也可以发送至邮箱:

  5.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

  6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的`3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。邮箱:

  四、活动要求:

  1、各班要严格按照活动方案,把第50个世界地球日的各项活动做好做实。

  2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。

世界地球日活动方案8

  X年4月22日全球即将迎来了第48个"世界地球日",这是我们共同关注的日子。我们都知道,世上最伟大的爱,莫过母亲对于儿女的爱,而世上最多儿女的母亲,莫过地球母亲。46亿年前,地球在茫茫的宇宙中诞生,在经历了炼狱般火山熔岩喷发、冰河时期的风霜严寒以及各种行星撞击的痛苦煎熬之后,发育成了人类和万物生灵繁衍生息的美好家园。如今,历经沧桑的母亲,在人类的不断索取中,已百孔千疮,不堪重负。日益反常的厄尔尼诺现象、频繁的地震、消融的冰山等等,都是母亲向儿女发出的痛苦呻吟和淌下的`悲痛泪水。拯救地球,拯救我们共同的家园,是我们人类共同的责任。

  活动目的:

  让低碳成为一种生活方式,让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。

  活动口号:

  a清爽地球靠大家,低碳走近你我他。

  b追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。

  c珍爱地球,珍爱生命

  活动时间、地点:

  .04.19-.04.23-工业职业技术学院

  .04.25X公园

  活动概况:

  .04.19-.04.21开展"回收利用再设计大赛"or"环保再设计大赛"。

  .04.12-.04.18为活动宣传期,以海报和电台结合的形式进行。邀请院大学生记者团记者进行活动采访。

  .04.23下午5:30举办"清爽地球低碳生活"主题派对,选取最佳设计,进行颁奖。

  .04.25日参与电台"后备箱"活动。

  活动明细:

  准备期,将X班所有学生分为策划组、宣传组、外联组,每组选出两个组长,带领组员工作。

  .04.19开始收集作品,交由X班学生进行保管。

  .04.22邀请所有参赛者参加当晚主题晚会,并于当晚匿名投票选出"最佳作品"。本次晚会将以拍卖的形式售出作品。保留最佳设计奖3名和优秀设计奖作品。

  .04.22主题晚会由签名+游戏+拍卖组成。详情待商榷。

  .04.25日最佳设计奖3名和优秀设计奖作品参与电台"后备箱活动"。

  以上所得资金将全部捐赠给慈善机构。

世界地球日活动方案9

  一、活动目的

  地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而,不知从何时起,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣,开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……为宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的.一种自觉行动。

  二、活动时间:

  4月20日至30日。

  三、活动内容:

  ——做好“四个一”

  1.收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守。

  2.认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。

  3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的PPT或Blog(请将地址回复,优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰)。

  4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥学习网环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日

  四、活动要求:

  1、希望每位小学生力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

世界地球日活动方案10

  一、活动名称

  “以废换绿,变废为宝”时装秀

  二、活动时间

  4月22日

  三、活动地点

  学校操场

  四、活动对象

  全体学生

  五、活动目的

  提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

  六、活动背景

  1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

  由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。

  世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的`发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

  七、活动内容及安排

  宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,结合校园文化节,制作成时装进行校园时装秀的展示,真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

  八、活动要求

  提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用

世界地球日活动方案11

  一、指导思想

  节能减排是我市X年环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣传活动,让节能减排意识深入社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参与节能减排的良好社会氛围。

  二、主办单位

  xx市节能减排工作领导小组办公室,xx市发展和改革委员会,xx市环境保护局,xx市妇女儿童联合会,xx日报报业集团

  三、活动内容

  在中央大街开展节能减排宣传活动,分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。

  四、活动地点

  中央大街防洪纪念塔、北环至大安街。

  五、活动安排

  19日,以“节能减排、企业责任”为主题的'企业环境责任展示、企业节能减排成果展开幕;

  20日,举行纪念大会,开展宣传活动。

  (一)主会场

  上午9点在防洪纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师,颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。

  (二)宣传活动区

  设置环保布袋签字墙,群众在墙上签字后,可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。

  中央商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛;

  中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。

  节能减排妙招板:公布征集到的妙招。

  手工艺品现场制作区:现场进行手工艺品制作和传授活动。

  我给地球涂颜色活动:设置地球墙,由到场儿童现场涂色。

  环保志愿者咨询台:设置专门的环保志愿者义务服务台,并招募环保志愿者。

  (三)成果展示区

  举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。

  六、活动分工

  市节能减排办公室、市发改委负责活动的指导、协调工作,组织媒体提供版面配合本次大型活动,开展宣传报道;

  市环保局负责活动策划协调工作,组织组织布袋发放工作、开展各项宣传活动,组织地球涂颜色等群众性互动活动,并组织开展环保志愿者咨询服务活动;

  市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。

  七、实施步骤

  3月上旬,活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接,整理相关资料进行汇总;

  3月中旬到4月上旬,活动调整阶段。到现场调研,安排场地;

  4月中旬,最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。

  4月18日,活动入场。

  4月20日,活动开展阶段。在中央大街全面推出节能减排宣传活动,做到节能减排宣传贴近生活贴近群众,渗透百姓生活方方面面。

世界地球日活动方案12

  一、加强领导,精心策划

  市局领导高度重视此次世界地球日宣传活动,成立了“世界地球日”宣传活动领导小组,制定了宣传活动方案,专门印发了《关于开展世界地球日宣传活动的通知》。

  二、形式多样,内容丰富

  1、开展“走进人间天堂,感受低碳生活——走进常宁庙前地质公园主题活动”。为了进一步宣传推广庙前省级地质公园,倡导低碳、健康的生活态度,展示人与自然和谐相处的优美景观,由--市国土资源局发起,市委宣传部、市国土资源局、旅游局、团市委共同合作承办了此次宣传活动。在庙前中国印山广场,设置了宣传拱门、悬挂气球彩条、张贴宣传海报,展出宣传板报十余块。

  2、制作宣传板报、发放宣传册。早在三月底,市局即向《中国国土资源报》征订了10套宣传海报、20__份宣传册,分放在市局政务大厅、四个城区分局的办事窗口,供前来办事的'市民阅读、了解世界地球日的相关信息。

  3、各县市区局活动综述。各县市区局依据自身特点与实际需求,开展了丰富多彩的宣传活动。县国土资源局发送移动宣传短信约5000条,在乡(镇)所在地和一些重点集镇悬挂世界日宣传横幅、张贴宣传标语。区国土资源局的宣传活动得到区委、区政府的高度重视,把宣传重点放在保护南岳景区风景、节约集约利用资源上,在景区中心地段组织国土资源咨询活动,编写“世界地球日倡议书”并组织工作人员深入学校、街巷、厂矿、乡村进行宣传。县国土资源局邀请县电视台专业播音员录制3本广播宣传带,组织宣传广播车队深入全县乡镇、单位开展流动宣传,分管副县长发表电视讲话,并在当地电视台黄金时段连播一周。县国土资源局在县城主要街道设立咨询点、布置宣传展板、发放宣传资料、张挂宣传横幅,并组织腰鼓队表演,吸引观众,扩大影响。

世界地球日活动方案13

  今年世界地球日期间,省厅拟联合xx省地质矿产勘查开发局、xx省地质勘查局、xx省地质调查院、xx省地质地理学会、各市县国土环境资源局,在全省范围内进行宣传教育活动。为有组织、有步骤地做好宣传活动各项工作,制定本方案。

  一、开展新闻宣传

  协调xx日报、xx电视台、xx网、xx晚报等省内主流媒体对我省的矿产资源管理工作的`新举措、新成绩和宣传活动进展情况进行报道。

  二、举办电视特别对话节目

  由厅领导作为节目主嘉宾进行节目访谈。

  基本思路:

  (一)xx矿产资源情况。

  (二)整规的初步成果。

  (三)面临的问题。

  (四)推动矿产资源优势转化为矿业经济优势。

  (五)矿产资源开发差别化管理政策促进形成特色矿业经济产业群集。

  三、发表厅领导署名理论文章

  围绕“推动矿产资源优势转化为矿业经济优势”基本思路,推出厅领导署名理论文章。

  四、开展广场宣传活动

  (一)图片展。主要宣传以下内容:

  1、xx矿产资源现状、矿产种类、分布情况、开发状况、潜在价值。

  2、矿产资源的精加工和循环经济。

  3、矿产资源的保护和合理开发以及矿山复垦、矿区环境治理、生态恢复。

  4、地质灾害易发、多发市县对地质灾害的防治。

  (二)赠送和派发地质科普图书。

  (三)设立专家现场咨询点。

  五、配合有关部门考察、推荐xx洞为国土资源科普基地

  六、一般性宣传(含各市县)

  1、印发宣传资料。

  2、主要街道悬挂宣传横幅。

  3、张贴标语及宣传画。

  4、举办科普讲座。

  5、利用广播等扩大宣传覆盖面。

世界地球日活动方案14

  根据浙江省国土资源厅和杭州市国土资源局在我县开展纪念第53世界地球日”活动通知,我校组织师生参加纪念宣传活动。为确保活动安全、有序、高效,特制订以下活动方案。

  一、活动主题:

  珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益

  二、活动地点:

  主会场:

  分会场:xx镇第三小学录播教室

  三、活动时间:

  xx月xx日(周三)

  四、参加对象

  1、学生:四年级六个班学生共x人。(xx老师负责安排x名学生上台领取地球仪)

  2、教师:

  3、宣读倡议书学生:

  五、活动安排

  时间、地点、活动内容、参加人员

  六、工作要求:

  1、德育处组织各班环境卫生整治,建设整洁、优美的校园环境。值周组开展环境卫生检查与整治。

  2、德育处围绕第x“世界地球日”纪念活动开展环境布置。

  3、信息处负责电子屏幕载体宣传教育工作。

  4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。

  5、四年级班主任组织学生进行交通安全、活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

  6、四年级班主任加强学生路队管理。学生沿人行道往返学校,跟班老师在队伍前面,班主任在队伍后面,监管学生路队行走安全。

  7、四年级班主任加强活动安全管理。学生遵守活动纪律,服从统一指挥,不得乱跑乱跳,不得推推搡搡,不得攀爬危险地带,安全文明参加活动。

  8、四年级班主任加强文明行为管理。学生统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽,精神饱满、文明礼貌,遵守会场纪律,踊跃参与知识竞答活动,不乱扔垃圾,垃圾分类投放。

  9、各班按时认真收看纪念世界地球日知识讲座,收集与学习关于纪念第48个“世界地球日”的知识,教育学生从小养成爱护地球、节约环保、保护家园的'意识。

世界地球日活动方案15

  活动主题:大自然寻宝

  活动对象:x区幼儿园大班

  活动时间:30分钟(户外活动20分钟)

  活动地点:幼儿园草地

  活动目的:让幼儿了解世界地球日的有关知识,并懂得保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

  材料:大自然寻宝卡;旧信封、纸袋

  规则:小组成员一起活动;不得采摘或伤害动植物;遵守时间。

  材料:自然寻宝卡、草地寻宝地图若干份

  活动过程:

  ①讲述生物与非生物,讨论非生物的重要性。

  ②幼儿分为2人或3人一组。

  ③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。

  ④把幼儿带到草地,给他们15~20分钟时间去寻找、收集卡上的东西,放入袋中。每位幼儿记下找到这些东西的地点。

  ⑤15~20分钟后,集合幼儿,回到教室。

  ⑥各组向大家展示他们找到的东西,并讲出它对自然环境的重要性。大家一起讨论自然界中各种事物之间的.联系及各自独特的作用。

  ⑦总结:地球只有一个,若我们不珍惜它的话,它会报复我们的。

  ⑧每组展示完毕,让他们将这些东西再次放回原地。

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