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迎新年活动方案

时间:2023-02-14 17:17:15 活动方案 我要投稿

迎新年活动方案(集锦15篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的迎新年活动方案,希望能够帮助到大家。

迎新年活动方案(集锦15篇)

迎新年活动方案1

  主题:

  快乐过新乐 健康长一岁

  目标:

  培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。

  时间:

  XX年12月31日上午9点整。

  地点:

  班级教室

  活动准备:

  1、糖、汤圆面。

  2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、红色卡片、彩笔、红绳子。

  4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

  5、发出邀请,家长参与。

  活动过程:

  1、介绍元旦,朗诵《元日》

  开场歌曲《新年好》。

  致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开 泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。

  2、做元宵。谈谈说说:我吃过的'各种元宵。

  介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。

  3、亲子才艺表演。

  师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

  4、开开心心吃元宵。

  5、制作新年许愿卡。

  6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

  7、一起挂新年许愿卡。

迎新年活动方案2

  活动对象:大三班全体幼儿及家长

  活动地点:大三班教室

  活动目标:

  1、精心营造“想说、敢说、能说”的语言氛围,积极倡

  导“动口、动脑、动手”的实践环境。

  2、幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动,与家长一起体验迎新年的.快乐。

  活动准备:

  1.提前发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2.提前收集制作材料、小礼品。

  主要流程:

  一、和妈妈们到多功能厅参加英语节比赛。(12:30——13:20)

  二、集中到教室活动

  开场白:儿歌《欢欢喜喜过新年》

  亲爱的爸爸,妈妈,小朋友们:新年好!

  师:辞去硕果累累的20xx年,我们又迎来了又一个新年。在过去的日子里,我们学会了很多英语歌曲和儿歌,今天让我们再来一起回味一下吧!

  1、幼儿唱英语歌曲《雨,走开吧》《蒲公英》《玛丽有只小羔羊》

  2、幼儿念英语儿歌《五个小宝宝》《五只小小猴》

  3、幼儿戏剧表演

  4、制作新年面具(放背景音乐)

  5、家长与幼儿齐跳舞:英语《假如你幸福的话》《新年歌》

  结尾:

  师:马上要过新年了,小朋友都要长大一岁了,今天爸爸妈妈也来参加我们的活动,你们高兴吗?是呀,大家都喜欢过新年,下面让我们戴上面具,一起来唱歌舞蹈吧!

  (师):此时此刻我们共同祝福家长朋友们在新的一年里家庭幸福,生活美满!

  (师):祝愿我们的宝宝们在我们共同的精心培养下健康茁壮成长!

迎新年活动方案3

  一、活动目标

  中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步,积淀着中华民族的'智慧与精神,是现代文明的母体与源泉。通过组织开展“庆元旦 迎新年”经典诵读活动,弘扬传统文化精髓,普及国学经典,让学生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠书香,点点墨趣,激发学生从经典之作中吸取民族精神的源头活水,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶情操。

  二、活动主题

  吟诵经典 喜迎新年

  三、活动内容

  各班自定,以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容,题材不拘一格,力求形式多样、语言优美,内容健康,经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。可适当补充个别娱乐节目,丰富活动内容和形式,增加活动趣味。

  三、时间:12月31日下午12:40—2:10

  四、相关要求:

  1.各班要围绕主题渲染气氛,布置活动现场,营造氛围。

  2.活动后(2:10-2:30)打扫卫生,要求教室地面整洁,课桌排列整齐,抽屉无杂物,确保教室、校园环境整洁。

  3.本次“庆元旦 迎新年”经典诵读活动将组织检查评比,请各级部高度重视,认真组织,确保活动安全、有序进行。

迎新年活动方案4

  游艺运动迎新年,事业生活谱新篇。

  为了以健康向上、充满活力的精神面貌迎接新一年的到,使广大教职工以健康的'身心素质投身于未工作与生活中,特举办宗旨为“兴高采烈、同庆新年、永葆活力、共谱新篇”的教职工趣味游艺运动会。本次教职工趣味游艺运动会将把运动项目与游艺项目相结合,增添趣味性和娱乐性。现将相关事宜通知如下:

  一、游艺运动时间:

  20xx年12月28日中午11:0至下午:0

  二、游艺运动地点:

  校体育馆

  三、参加人员:

  全体在职教职工(学校在编及学校聘任制)

  四、项目设置:

  彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、沙包投准、磁力飞镖

  五、活动具体注意事项:

  1、请参加人员凭教工卡进入场地,在入口处领取《游艺运动劵》,持该劵参加活动;

  2、以个人为单位参加游艺运动,共设置五个项目,其中三项达标即可获得抽奖机会,由抽奖决定所获得奖项;共设置一、二、三等奖,根据游艺运动设计原则,凡参加者至少可以获三等奖;

  3、每人只允许进入场地一次,请勿代替他人或者持非本人教工卡参加活动;

  4、请根据自己实际情况,自由选择参加活动时间。

  注意安全,合理着装,避免出现运动损伤。

  六、组委会成员:

  总指挥:xx

  副指挥:xx

  成员:xx

  项目设置及规则

  一、项目设置:

  彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、沙包投准、磁力飞镖

  二、项目规则

  1、彩球投篮:

  规则:游艺运动者站在规定线外,采用自由方式将指定用球投入篮框内,共可投个球,投中1球及以上即达标。

  2、趣味套圈:

  规则:游艺运动者站在规定线外,持有只圈进行套圈,套中1只及以上即达标。

  3、激光打靶:

  规则:游艺运动者站在规定线外按要求打靶,共可打枪,其中命中1枪及以上即达标。

  4、沙包投准:

  规则:游艺运动者站在规定线外,采用自由方式将指定沙包投入篮里,共可投次,投进2个及以上即达标。

  5、磁力飞镖:

  规则:游艺运动者站在规定线外,将飞镖投中镖靶指定位置,共可投掷次,命中2镖及以上即达标。

迎新年活动方案5

  系列活动一:热热闹闹秀才艺(——。12。24—12。28)

  系列活动二:心语心愿送祝福(——。12。24—12。31)

  系列活动三:亲子嘉年华(——。12。31)

  活动总目标:

  1、在才艺展示中,发展身体协调能力、创造力、动手操作能力、艺术表现力等。

  2、能大方地在集体面前展示自己,提高自信心。

  3、在亲子活动中,培养和谐、温暖的亲子情感。

  4、体验新年氛围,感受新年新气象。

  5、通过迎新年系列活动,知道长大一岁了,体验成长的快乐。

  系列活动一:热热闹闹秀才艺(——。12。24—12。28)

  名称规则

  ★小巧手——穿脱衣服

  会自己穿脱衣服,要求能独立完成,看谁最快。

  ★小精灵——双脚跳圈

  能双脚并拢连续跳五个圈以上,看谁最快。

  ★脱口秀——儿歌或歌曲

  自选演唱一首自己喜欢的歌曲或儿歌,勇敢地上台表演。(可提供伴奏带,服装自备。)

  ★涂鸦秀——涂色

  能在圣诞树上添画圆形彩灯,并能均匀地涂色。

  ★智慧树——图形排队

  能根据提供的彩色图形进行按序串珠。

  活动方式:

  1、各班自主进行,每天一项。

  2、奖项由各班自定教师设计好比赛的记录表,将每个孩子的情况记录下来。

  3、赛后及时将结果公示给家长,并结合31日活动颁发奖状。

  系列活动二:心语心愿送祝福(——。12。24—12。31)

  各班结合“心语心愿送祝福”新年系列活动,开展“教师给幼儿送祝福”——寄明信片活动,布置装饰新年环境,让孩子知道新年即将来临,相互表达问候;开展“爸爸妈妈给幼儿送祝福”——亲子心愿包制作,由爸爸妈妈和孩子一起完成,相互说说对老师、好朋友新年的`愿望,将贺卡挂到心愿树上,表达新年的祝福。

  系列活动三:亲子嘉年华(——。12。31)

  一、活动时间:12月31日

  二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

  三、活动要求:

  1、设计嘉年华活动券;制定亲子游艺活动的规则;各班活动场地自定进口、出口标记;场地周围安排好家长等待区。

  2、亲子游艺活动时间为9:30——10:40。

  3、发放新年礼物、才艺比赛奖状。

  四、活动过程:

  1、来园活动(各班教室8:00—8:30)

  2、生活活动(8:30—9:00)

  3、亲子心愿包活动(9:00—9:30)

  准备:压岁包、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋。

  4、亲子嘉年华(9:30—10:00)

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好系列音乐)

  过程:

  (1)操场集中:律动“新年好”,主持人开场,宣布活动开始。(9:30—9:40)

  (2)亲子游艺活动:

  游戏一:彩虹伞下快乐行地点:东面操场

  游戏二:你踩我躲真有趣地点:西面操场

  游戏三:穿越时光e隧道地点:小3班(一楼)

  游戏四:爸爸妈妈跟我学地点:小4班(一楼)

  游戏五:我的地盘我做主地点:小1班(一楼)

  游戏六:亲子时装表演秀地点:小6班(二楼)

  游戏七:金鸡独立任我行地点:小2班(一楼)

  游戏八:小小火车带你跑地点:小8班(二楼)

  游戏九:大脚小脚齐过河地点:小7班(二楼)

迎新年活动方案6

  一、指导思想:为了增强全体教工的凝聚力,愉悦教工身心,展示教工的'

  才艺和精神风貌,丰富教工文化生活。

  二、活动宗旨:放松心情、增进感情,营造团结和谐的精神氛围。

  三、活动时间:20xx年1月12日下午

  四、活动地点:桔都大酒店五楼桔子厅

  五、参加对象:东城街道中心小学全体教职工

  六、活动形式及要求

  活动采用文艺节目表演和轻松活泼的游戏节目相结合的方法,同时穿插知识抢答、脑筋急转弯和幸运大抽奖等活动,提高互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果。

  全校教职工以工会小组为单位选送文艺节目和参加游戏,以拍手器编号为代号参加抽奖活动。

  七、节目申报

  每个工会小组至少一个节目,音乐组可多几个。节目名称和表演者请于12月26日前报给工会文体委员。

  八、活动筹备工作小组

  1、总指挥:阮明伟

  2、负责:牟月辉 朱辉进

  3、活动设计:洪彩芳

  4、主持:王以贤 黄 萍 王康舟 阮禾嘉

  5、器材负责:王康舟 蒋正义

  6、音响、电脑:童圣寿

  7、摄影、摄像:王 慧 虞辉燕

  8、会场布置:马素云 徐昌华 潘文红 应赛华 汪坚红

  9、物品提供、活动中奖品、纪念品分发:王六培 丁婉君 林慧英

  九、活动安排。

迎新年活动方案7

  一、活动目的

  让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天。通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

  二、活动时间

  20xx年12月31日(周三)下午

  三、活动地点

  各班教室及操场

  四、游园项目

  1、画鼻子2、保龄球3、盲人击鼓4、快乐套圈5、弹球6、眼力大比拼

  7、摸彩弹8、一枝独秀9、掌上明珠10、吹球进门11、飞镖12、海狮顶球

  13、吸乒乓球14、毽舞飞扬15、绕口令16、吹蜡烛17、夹弹珠18、吹乒乓球

  第一场各班根据学生特点选择1至2个项目,班内组织,确保人人参与。

  第二场在同年级内凭票参加游园活动。

  五、节目介绍

  1、画鼻子:先在小黑板上画一张没有鼻子的脸,然后用一条红领巾把小朋友的眼睛给蒙起来,在原地转三圈后,拿着鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子画上去,如果画的位置很正,就算他赢了。(2组同时进行)

  2、保龄球:在教室内摆上1组保龄球(注:保龄球用矿泉水代替,共6个)参加游戏者手持排球在5~6米远的地方用皮球用力滚向保龄球。学校准备矿泉水、排球。

  3、盲人击鼓:每人击一次。蒙上眼睛在两米之外转三圈后,找到鼓的位置并击中鼓,凡击中鼓者,获奖券一张。(放2组)

  4、快乐套圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者站在离易拉罐一米远的地方,向易拉罐扔圈圈。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。(放2组)

  5、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖。(1组)

  6、眼力大比拼:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得获奖。每人有三次机会。(放2组)

  7、摸彩弹:主持人要准备好15颗颜色不一样的珠子,其中红色的有5颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中有三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。(放2组)

  8、一枝独秀:活动方案简述:可以用2个手指头顶着羽毛球排,从教室的`前面走到教室的后面,没有掉下来的就算获胜。(分2组)

  9、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)1组

  10、吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖券一张。(分2组)11、飞镖:游戏者在4米处手持吸盘式飞镖射向飞盘,每人射3次。射中2次以上游戏胜利。学校准备材料。(放2组)

  12、海狮顶球:头顶着排球,走到对面(距离大约为2米),球不掉者即可得到奖品。放1组

  13、吸乒乓球:用吸管吸住左边脸盆里乒乓球放到右边脸盆里。班里每个男生带2只乒乓球来。班里再准备2只脸盆。

  14、毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转四圈,再左转四圈,然后在原地踢毽子,踢足8个算过关。获奖券一张。道具:一支粉笔,几个毽子(2组)

  15、绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。(分2组)

  16、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。学校提供(分1组)

  17、夹弹珠:用筷子将弹珠从原来的进方夹到另一个地方,掉到地上要马上捡起来。

  ①参赛者必须在40秒内夹完20粒弹珠,少于20的无效。②时间到即停止,未停止的,将取消获奖资格。(放2组)班里男生每人多准备些弹珠带过来。主持人要带手表。

  18、吹乒乓球:准备好八个等高的杯子,分2组。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券。班里学生从家里带8个等高的杯子。(分2组)

  六、事先准备

  1、教室内摆设:

  ①各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地

  ②确保全班同学能在教室的四壁旁能坐下来

  ③桌椅不放到室外

  ④前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:班活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置主题宣传画儿。

  3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范,让游园同学一目了然游戏名称与规则。

  4、各班做好准备工作。确保本班学生第一场人人参与,第二场同年级游园活动井然有序。

  七、人员分工

  1、各班正副班主任老师负责本班的游园活动。同时发挥好小班干部组织管理力量。

  2、各年级分管领导负责巡视组织纪律和环境卫生。

  八、奖品发放

  凭奖券对奖,2张奖券奖1枝铅笔或本子、纪念品等。

  九、注意事项

  1、每个学生发4张活动券。凭活动券进门参加第二场同年级游园活动。第一场班内活动,不设奖券。

  2、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。尽量往人少的教室活动。服从游园班级老师、学生的管理。

  向学生说明:游园时,一定要看海报,熟悉规则。并填好所在班级,凭活动券在同年级内进行,不跨年级。在人家教室里需自觉排队,不允许讲话。1个项目只参加一次。

  3、各班两位老师要充分团结协作,组织好下午半天的活动。不拒绝到你班来的学生。教室人数控制在70人左右。让学生从后门进、前门出。前后门均有班干部管理。

  凭填好的活动券进门。游戏过关的,给他的活动券上用红笔打“☆”,成为奖券。游戏没有过关的,活动券收回。

  各班两位老师必须对本班教室的组织纪律负责,关注安全。不可以出现无法控制的情况,要纪律严明。(游戏活动有秩序、室内队伍井然)

  4、活动结束后,各班组织桌椅摆放,室内外卫生、包干区打扫。组织放学。

迎新年活动方案8

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  活动主题:xxxx“喜迎新春”新年晚会

  活动目的.:庆祝元旦,迎接新年,促进友谊,点燃激情,一起happy,青春有限,欢乐无限。

  活动意义:由于上次活动不怎么成功,这次活动变得更加重要,直接影响到以后举办活动的影响力。所以这次活动成功会决定一个班级是否能成为一个优秀的集体。如果这次活动顺利进行并且圆满成功,我们不但能从中寻到欢乐和友谊,而且还能让这个班级更团结,和睦。之外,我们还可以收获举办活动的经验,以及教训。在今后几年里向着良好方向发展。从各方面看,这次活动关系重大,意义深远!

  活动地点:待定

  策划主办单位:某某班级团支部

  主持人:团支书。

  受邀人物:xx班全体同学。

  活动内容:

  第一部分:舞曲表演:

  1:各队合唱,(每对4-5分钟,六支队。共半个小时)

  2:评选最好最烂队伍,给最好队伍发放奖品。(5分钟)

  第二部分:集体游戏:

  1:吃鸡蛋

  步骤一:由最烂队伍抽取一支队伍

  步骤二:被抽取到的队伍围成圈,最烂队伍蒙眼站中间,最烂队员抓取队伍中一员,(1分钟)

  步骤三:被抓人很最烂人比赛吃鸡蛋,谁最快完全把鸡蛋塞进嘴里为胜。(2分钟)

  步骤四:输了的人被面粉喷脸,(胜者喷面粉),并表演节目。(5分钟)

  步骤五:由败者队员进行动作一,循环6次。

  2:吹乒乓球

  步骤一:由上一轮最后败的一轮队伍挑选另一只队伍。

  步骤二:团队所有人参加,将放置在讲台上中间的乒乓球吹到对面。

  步骤三:胜者可得奖品。

  第三部分:新年愿望:

  将自己在xxxx年的愿望写在纸上,每对为一组,用许愿瓶把愿望装起来。

  物资一览:

  鸡蛋、乒乓球、面粉、礼品、话筒、各类食品及装扮教实所需材料。

迎新年活动方案9

各幼儿园、小学附设学前班:

  为了充分挖掘幼儿的才艺潜能,给幼儿搭建一个交流、互动、学习和展示自我的平台,培养儿童的艺术情操和树立儿童的自信心,促进幼儿德、艺、美全面发展。现决定举行xx街道“童心筑梦,快乐起航”庆元旦迎新年幼儿才艺比赛。现将有关事项通知如下:

  一、参赛对象

  xx街道在园(班)的'中大班幼儿。

  二、参赛内容及要求

  (一)必选才艺:现场绘画

  1绘画主题:童心话,画明

  2活动内容:

  (1)绘画主题:以社会主义核心价值观和安全为主题进行主题绘画,大胆发挥想象力,表达小作者的美好愿望,富有童趣,绘画规格为A纸张;

  (2)比赛采取现场创作,参赛者绘画时间控制在120分钟以内完成。

  (二)自选才艺展示,时间控制在4分钟内。

  三、比赛时间、地点

  1必选才艺比赛时间:20xx年1月日下午(2:00报到)

  2自选才艺比赛时间:20xx年1月6日上午(8:00报到)

  地点:xx中心幼儿园三楼多媒体

  四、名额分配

  1xx中心园6名,小哈尼、东方之星各名。其余各独立民办幼儿园按照办园规模,个班及以上2个名额,个班以下1个名额。

  2小学附设学前班各1个名额。

  五、奖项设置:

  根据必选才艺和自选才艺的综合成绩评选出:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

  六、其他事项

  1附2中的报名表请于12月27日当天以纸质(加盖公)上交到xx中心幼儿园办公室,同时将附1中汇总表发送至邮箱:,逾期视为无参赛对象;

  2选手自选才艺如需伴奏资料请于20xx年1月日当天送交xx中心幼儿园,逾期视为无伴奏;

  本次比赛由xx中心幼儿园承办;

  4其他未尽事宜另行通知。

迎新年活动方案10

  活动思想:

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声行将敲响,它震动着我们每个人的心灵!新年的歌声行将唱起,它播撒着我们灿烂的笑脸!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热烈和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到我们中一班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中一班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的情意、用最吉祥的语言祝愿你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰富和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了布满希望的'20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的东风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

  活动目标:

  1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友谊和师生情。

  2、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  活动预备:

  1、提早一周通知家长,让家长安排好时间

  2、家长自带的材料:每组一份(海苔、米饭、帘子、酱、蔬菜若干、小刀、盘子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

  3、幼儿园预备的材料:桌子6张

  活动时间:

  20xx年1月3日上午8:30——10:30

  活动地点:中一班教室

  活动内容:

  系列活动一:红红火火才艺秀(展现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展现,包括诗歌、童谣、音乐、集体舞蹈等)。

  系列活动二:亲子游戏《萝卜蹲》、《传声筒》

  系列活动三:亲子一起做寿司

  具体活动进程:

  一、红红火火才艺秀

  1、诗歌《新年》

  2、歌曲《咚咚锵》

  亲子秀才艺

  我们中一班的小朋友已学会了很多本领,请孩子们与爸爸妈妈一起上台表演节目,并颁发奖品。

  二、亲子游戏

  请小朋友和爸爸、妈妈一起分组玩游戏,共同体验儿时的乐趣。

  三、亲子动手做寿司

  老师讲述活动的规则:

  1、家长与孩子以小组为单位,共同分工合作制作寿司,并装盘装潢。

  2、亲子活动开始,教师按岗位分配的工作开始操纵。

  3、活动后集体品味寿司,亲子相互喂寿司,增进亲子间的情感。

  4、拍照记念。

迎新年活动方案11

  主要活动:

  全班大合唱;亲子游戏;自助餐活动;

  活动目标:

  1、愿意与父母一起积极参与活动,大胆表演。

  2、感受节日的快乐。

  3、增进亲子间的感情。

  4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

  5、体验节日的快乐氛围。

  活动准备:

  1、选好大合唱歌曲《我爱北京天安门》,伴奏音乐;

  2、老师准备亲子游戏的内容。

  3、家长准备自助餐材料和食物。

  4、孩子、家长统一服装及饰物。

  活动时间:

  12月31日上午(8:30——12:00)

  活动内容:

  1、“亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱《我爱北京天安门》;

  1)歌曲发在论坛上,请家长到论坛上去下载;

  2)家长在31日早上8:00来园时进行简单地排练;

  3)大合唱服装要求:小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备:每户家庭一面小国旗(每户家庭自己制作,也可购买)。

  亲子游戏:

  《蜗牛行》

  活动目的:

  1、发展孩子的平衡和协调能力。

  2、增进父母和孩子的感情。

  要求:请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。

  3、“家园同乐自助餐”

  1)带食物分配清单:

  1—14号带速冻小圆子(搓好的)每人2袋;

  15—19号带酒酿每人2碗;

  20号带鸡蛋10只;

  1号带糖桂花6袋;

  2号带白糖2斤;

  3号带生粉2斤;24—31号带水果,价格10元以下、品种不限;另请家长们自带餐具(一次性的),幼儿的'餐具由幼儿园提供。

  2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分盘子,餐具,摆放水果等。

  其他:

  1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加,两人参加的也欢迎。

  2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知,请家长配合完成。

  教学反思:

  为了让孩子体验到新年的喜悦,我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动,让家长也感受“童年”的乐趣。

迎新年活动方案12

  随着时间老人的脚步,我们即将送走欢快的,迎来崭新的一年,在新的一年里,你又有什么打算呢?我们学校德育处为大家准备了丰富的活动,以下是此次活动的方案,希望大家看后能根据自己的特长,选择自己喜欢的活动,提前做好准备,也可以请爸爸妈妈帮助大家,使我们的.此次活动更精彩。

  走进十二月,预示着一个学期即将结束,新年就要到来,我们将以人文快乐为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望……

  活动一:快乐新年,我来画

  用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。

  要求:纸张用8开纸大小,每班选送两张参赛,作品于12月19日上午送交德育处。(其他作品用于布置教室)

  活动二:打开新一年的大门

  1、优秀春联展评(三?五):春联编写要有新意,能体现本班特色,寄语新春,每班上交一份,布置本班教室一份。

  要求:学生自己书写,用标准的春联纸,有横批,作品于12月23日送交德育处,优秀作品将在校园内展贴。

  2、自制贺卡?温暖:在新年活动中不忘节约,提倡同学间互送自制贺卡,要求全体少先队员每人亲手制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师,说出真心祝福,作为新年礼物,将温暖洒向父母的心田,洒满我们的校园。

  要求:各班举办自制贺卡展,并于30日前送到各任课教师手中。(班主任老师有计划的组织好)

  3、教师寄语:教师向学生提出新一年的祝福和希望。(形式不限,自由书写)

  活动三:欢天喜地过大年

  各班针对自己班级的实际情况,结合学生才艺,精心策划,要求每班设计二至三个全员参与的游戏活动环节,整个方案新颖、活泼,将快乐带给每个学生。

  要求:各班将整体活动设计方案于12月26日上交,联欢时教室要精心布置,联欢活动要组织有序、有意义,气氛活跃。

  年是我们拼搏的加油站,年是我们奔跑的接力棒,年是岁月溜冰的歌,年也是事业起舞的风。春在招手,我们和年一起迎接万象更新的新景象,扬起风帆向快乐出发!

迎新年活动方案13

  一。活动目标:

  1、 学生能对即将过去的一年作个回顾,说说自己的收获,及从中获得的乐趣。

  2、 学生能清楚地看到自己身上的不足与闪光点,进行原因分析,并能相互取长补短。

  3、 学生能在新的`一年即将到来之际,给自己定下新的目标和努力的方向,同时能积极为班级活动出谋划策。在游戏表演中增强班级凝聚力。

  二.活动地点:

  二(3)班教室。

  三.活动准备

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  四.活动过程:

  1、各小队集队、报告人数。

  2、中队长报告人数。

  甲:“新年新希望”主题队会现在开始。

  乙:全体起立、出旗、敬礼

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

  乙:让我们以最大的激情,唱起来吧。

  全班齐唱《新年好》

  甲:下面请我们的辅导员致新年贺词。

  3、班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  4、游戏中反思过去的一年

  甲:哎,程鸿龙,新年过了就是牛年了吧

  已:不如一开始我们先来跟牛亲近亲近吧。

  甲:好啊,我知道我们班同学最喜欢歇后语了,不如我们出一些有关牛的歇后语,让咱们同学接接。

  乙:好主意,接对的同学还有机会来抽回顾箱里的纸条,说说你的真心话啊。

  合:那我们就开始吧。

  接歇后语抽问题说真心话

迎新年活动方案14

  活动时间:

  20xx年12月26日上午9:00

  活动目标:

  1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

  2、亲子共同感受新年的'快乐气氛。

  活动准备:

  1、面具模型一个。

  2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。

  班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

  3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

  活动过程:

  1、家长和幼儿准时到达班级教室。

  2、主持人致开幕词。

  3、亲子制作“美丽的面具”

  主持人教授制作方法。

  各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。

  4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进行面具展示。

  5、化妆舞会“快乐的新年”

  幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受新年的快乐。

  (在音乐声中结束活动)

迎新年活动方案15

  在20xx年新年到之际,为推动学院全民健身运动,工会决定组织学院教职工进行登活动,现将有关事宜通知如下:

  一、参加对象:

  全体在职教职工。

  二、比赛时间:

  20xx年12月28日下午4:00—:0。

  三、活动地点:

  学院xx公园

  1、启动仪式:下午4:00在学院行政楼前集合出发,起点登时间最迟不超过4:0。

  2、活动路线:起点从京津路科技楼后台阶而上→顶三岔路交汇处(领取票1)→天津路路灯管理处公交站→学院后大门终点(领取票2)比赛结束。元旦过后各工会小组核对登票(票1+票2)填报造册,凭登票和登记表到工会领取纪念品券,教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。

  四、注意事项

  1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加,登请穿着运动鞋,身体不适者谢绝参加,参加者安全自负。

  2、登活动教职工不得冒名代替或代领登票。

  3、在登活动中,要牢固树立安全意识,不得携带火种上,不在危险地带逗留,不随意丢弃垃圾,不破坏公园植被。

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