幼儿园重阳节活动方案

时间：2023-01-23 11:13:52 活动方案我要投稿

幼儿园重阳节活动方案集锦15篇

　　为了确保事情或工作能无误进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢？下面是小编为大家整理的幼儿园重阳节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园重阳节活动方案集锦15篇

幼儿园重阳节活动方案1

　　一、幼儿发展目标：

　　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。

　　2、激发幼儿尊老爱老的情感。

　　二、活动准备：

　　礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

　　三、活动过程：

　　1、引出主题

　　（1）老师引出重阳节主题

　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗？

　　（2）介绍重阳节的来历和风俗。

　　（一）、互动环节

　　1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

　　今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

　　*歌曲：“我上幼儿园”

　　*律动：“我的小手”

　　*歌表演：“小猪吃的饱饱”

　　*儿歌：“拍皮球”

　　3、听老人们讲革命故事

　　让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。

　　4、爱你一家亲

　　为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。

　　（5）赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

　　四．活动结束。

　　九九重阳久久难忘

　　——记幼儿园重阳节活动感想

　　大大一班张喜红

　　九月初九是中国的一大传统节日——重阳节，又叫老年节。作为大班的老师，通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动，见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人，并能分享她在活动中的欢乐体验，让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。

　　重阳节前夕，我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人，给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目，表演的.精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声，为老人制作了精美的爱心贺卡，听老人们讲革命故事，祝爷爷奶奶身体健康，节日快乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节，把整个活动推向了高潮，由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了，家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了，做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐，也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感，光荣院里充满了欢声笑语。

　　人生最美夕阳红，没有人会永远年轻，我们老年人拥有的是智慧和经验，每一句话里有真情，每一个字也是渴望，他们只想与孩子们多点相处的时间，为孩子的幸福开心。当儿女一天天长大的时候，我们也在一天天衰老，孩子们的一句话，一句问候，就能温暖我们老人的心。

　　现在的孩子都是各家的宝贝，优越的生活条件使他们成为最幸福的一代，培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题，从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义，希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。

幼儿园重阳节活动方案2

　　重阳节，又称重九节、晒秋节、“踏秋”，中国传统节日

　　庆祝重阳节一般会包括

　　出游赏秋、登高远眺

　　观赏菊花、遍插茱萸

　　吃重阳糕、饮菊花酒等活动

　　每年农历九月初九日

　　与除夕、清明节、中元节三节统称中国传统四大祭祖的节日

　　重阳节，早在战国时期就已经形成，到了唐代被正式定为民间节日，此后沿袭至今

　　活动概述

　　【活动名称】 XXXX

　　【执行时间】 XXXX年XX月XX日

　　【活动地点】 XXXX

　　【活动目的`】 XXXX

　　【参与人群】 XXXX

　　【举办单位】 XXXX

　　活动环节

　　1、登山戴茱萸

　　九月九日眺山川，归心忘积风烟”，首先在苏州天平山脚下售票口集合,一个家庭为一组进行重阳节登山活动。每人佩戴一边互相搀扶，一边登山，一边欣赏沿路风景，一路欢声笑语祝福彼此。到达山顶过后，每人佩戴一株茱萸，来避邪求吉，避免蚊虫叮咬。

　　2、分享重阳糕

　　九月九日天明时，以片糕搭儿女头额，口中念念有词，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳之义。到达山顶过后，以家庭为一组领取重阳糕。大家一起分享重阳糕，一起欣赏山顶的美好景色。

　　3、指压板跑步比赛

　　一个家庭派出一名代表进行指压板跑步比赛，参赛选手需脱袜进行跑步。小朋友们给爸爸妈妈加油打气。参赛选手跑完带有指压板的场地一圈即为成功，用时最短者为第一名获得精美小奖品一份。现场参与家庭均可获得伴手礼一份!

　　4、给父母一个拥抱

　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”重阳节不仅是一个登山赏菊的日子，还是一个感恩父母感恩长辈的日子，感谢父母养育我们长大。小朋友们给父母一个拥抱，一个吻，讲出自己的心里话。

幼儿园重阳节活动方案3

　　活动准备

　　为让幼儿对重阳节有更深刻的认识，在活动开始前的一个月内可开展相关活动，并将本月作为“九九·敬老月”，丰富幼儿关于重阳节的相关经验，（也可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地身体力行地关爱老人）。例如：

　　（1）收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室或大厅、操场；

　　（2）酿制菊花酒；

　　（3）学习和掌握几句重阳节祝福的话语，对长辈说几句温暖的话；

　　（4）家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养幼儿关爱老人的情感。

　　活动结构

　　本次活动为集体活动，集体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行。整场活动时间在2个小时左右，安排如下：

　　具体活动流程

　　导入活动

　　1。幼儿园在节日当天循环播放音乐《感谢》

　　2。在沿途安排着统一服装的老师引导家长到达指定地点，为参加活动的家长指明方向；

　　3。此次活动由一名老师和一名大班幼儿来主持。

　　1。故事表演《重阳节的故事》

　　活动时间：8分钟

　　音乐准备：背景音乐《且听风吟》（见附件音乐1）；

　　道具准备：剑、茱萸叶子一包、菊花酒

　　人员准备：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。

　　活动过程：幼儿上台介绍自己扮演的角色，然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。

　　另附故事：很久很久以前，有一个人叫桓景，家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹很多人，他们过得非常开心。

　　可是突然，桓景的家人和邻居都生病了，有的还死了。听大人说，有一个妖怪，每年都要出来走走，这个妖怪走到哪里，哪里就会有人生病。勇敢的桓景决定学本领，杀掉妖怪。他听说有座山上住着一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去寻找仙人，并拜仙人为师，每天学习练剑的本领。

　　一天天过去了，桓景的本领学得很棒。有一天仙人说：“九月初九，妖怪又要来了，你赶快回去除害吧！”仙人给了桓景一包茱萸叶子和一些菊花酒，请乡亲们佩戴茱萸叶子辟邪，并饮一些菊花酒，然后到山上躲避起来，这样妖怪出来就不会染病，也不会被发现。

　　桓景一个人等在家里。妖怪来了，看到村里一个人也没有，闻着菊花酒的味道寻到了桓景家。桓景见到妖怪，飞快地拔剑向妖怪刺去，妖怪被消灭了，从此再也没有妖怪出来害人了。

　　后来百姓就把“九月初九登高避祸”、“桓景剑刺妖怪”的故事流传下来，从那时起，人们每年都过重阳节，也就有了重九登高、饮菊花酒、佩带茱萸等习俗。

　　2。敬菊酒祝福久

　　活动时间：根据视频的时间+10分钟

　　前期准备：

　　1。节日活动前，教师带领幼儿酿制菊花酒（酌情可换成菊花茶）；

　　2。教师以采访者的身份，随机采访幼儿，说一说对长辈祝福的话，将全程录成视频；

　　物品准备：录制剪辑好的视频、酒杯若干（每个家庭一个）。

　　音乐准备：背景音乐《孝亲敬老歌》

　　参加人员：全体人员

　　活动过程：

　　播放视频短片，渲染气氛；

　　教师端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，请幼儿端敬酒杯，向长辈行大礼（鞠躬九十度）。

　　请幼儿慢慢走向长辈，并说经典原文“执虚器，如执盈”，将杯子呈给长辈。

　　长辈饮毕，请幼儿拥抱长辈，将自己内心的祝福表达出来给长辈听。（家长饮完的酒杯由教师统一快速收走）

　　3。青丝鬓，佩茱萸

　　活动时间：10分钟

　　音乐准备：背景音乐《鱼儿戏水》

　　参加人员：全体人员（每个家庭一套材料）

　　活动过程：

　　1）取2点点胶，均匀粘在发夹上半片，然后在发夹上半片均匀缠上一层绿色皱纹纸；剪出几片萸叶；撕下一点红色皱纹纸，用手团成若干个小红球，做茱萸果，备用。

　　2）用点胶把茱萸叶和茱萸果粘在发夹上，完成。

　　3）将制作好的发夹给长辈佩戴（女士可佩戴在头发上做发夹，男士可佩戴在胸前做胸夹）。

　　4。百尺布，作菊画

　　活动时间：20分钟——30分钟

　　材料准备：多张百尺的'白坯布或纸（纸的材料可以选择半生半熟的宣纸或水粉纸等）；绘画颜料、毛笔、涮笔筒。

　　音乐准备：背景音乐《竹林听雨》

　　活动过程：

　　1）将百尺素纸或素布铺在地面或桌面，家长和幼儿进行作菊花画，老师参与其中指导。

　　2）展示画作，赏菊。

　　3）在主持老师的带领下，全体幼儿一起祝福长辈：祝爷爷奶奶、外公外婆健康、长寿！

　　5。尝花糕，吃花茶

　　活动时间：15分钟

　　前期准备：提前制作好的重阳花糕；提前泡好的菊花茶（每人一杯）。

　　音乐准备：背景音乐《采茶曲》；

　　参加人员：全体人员

　　活动过程：主持人主持品尝环节，请孩子和家长说一说，吃到了哪些熟悉的食材，并介绍重阳花糕的习俗。

　　6。放纸鹞，愿吉祥

　　活动时间：20分钟

　　材料准备：纸鹞若干（每个家庭一个）；

　　音乐准备：背景音乐《感谢》。

　　活动过程：发放纸鹞，老师进行指导，放飞。

幼儿园重阳节活动方案4

　　设计思考：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

　　活动目标：

　　1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

　　2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

　　3.培养孩子从小敬老爱老的'美德-

　　4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　　活动准备：

　　1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

　　2.制作寿星卡

　　3.幼儿调查表

　　4.重阳糕120块

　　活动时间：20xx年x月x日上午9：30

　　活动内容：

　　一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

　　1. 了不起的爷爷奶奶。

　　(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

　　(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

　　2. 给爷爷奶奶表演节目。

　　3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

　　4. 我喂爷爷奶奶吃块糕

　　通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

　　讨论：

　　1、活动准备

　　(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

　　(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

　　2、实践活动：(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　　3、活动后： (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? (2)交流：对今天的活动的感受? (3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么? 我身边的爷爷奶奶调查表

　　我调查的是生日—月——日属相

　　1、最喜欢吃的东西

　　2、他的爱好是

　　3、最想见的人

　　4、还有什么不顺心的事

　　5、最想让我为你做的一件事

　　备注：可以用画画、文字的方式来记录。

幼儿园重阳节活动方案5

　　20xx年xx月xx日上午9：30

　　活动地点：幼儿园

　　活动介绍

　　活动意图：

　　又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。

　　活动目标：

　　1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

　　2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的'事。

　　3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

　　活动准备：

　　课件

　　活动过程：

　　一、说说重阳节

　　1、了解重阳节的来历。

　　师：宝宝们，明白农历的九月初九是谁的节日吗？

　　小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

　　2、明白重阳节的风俗。

　　二、发表感言

　　师提问：

　　九月九日是爷爷奶奶的节日，我们能够为爷爷奶奶做些什么事？

　　我为什么要帮爷爷奶奶做事？

　　我想对爷爷奶奶说句贴心话。

　　三、制作项链

　　幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。

　　四、学习儿歌

　　《九月九》

　　九月九，重阳到，爷爷奶奶姥爷姥姥哈哈笑，

　　我请他们吃甜糕，妈妈爸爸夸我好宝宝。

　　五、爷爷奶奶我们爱你

　　为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自我走不要爷爷奶奶抱

　　。为爷爷奶奶捶捶背等。

　　活动照片：

　　中国的传统佳节——九九重阳节已近，我们小一班年级组设计了以

　　“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动，上午，我为小一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条，孩子们在教师们的指导下，用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链，并让每个孩子学说一句甜甜的祝福话。还有很多幼儿园知识分享扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆，欢迎添加好友关注交流、午时孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲，经过多种形式的活动，让孩子们了解了重阳节，明白了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候，当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时，他们都乐呵呵地笑了；当孩子送上甜甜的吻和祝福的话语时，他们的眼角都湿润了，孩子和老人欢乐地拥抱在一齐，是那么的甜蜜与温馨。

　　经过给爷爷奶奶送一条自我制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关心老人的情感，使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情，同时也让老人们为自我的小孙儿的成长与提高感到欣慰、骄傲。

　　“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德，悄然在这次活动中生根发芽了，我们将继续关注着它的成长……

幼儿园重阳节活动方案6

　　活动时间：

　　xx年xx月xx日重阳节或重阳节前后

　　活动地点：

　　幼儿园内操场

　　活动对象：

　　幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师

　　活动准备：

　　节目准备；

　　背景音乐准备；

　　提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动；

　　将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；

　　准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物。

　　活动目标：

　　1、初步知道重阳节的基本习俗，和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日。

　　2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　　活动过程：

　　（一）集中幼儿于操场列队统一服装，家长统一安排座位入座。

　　（二）升国旗

　　（三）介绍重阳节

　　1、背景音乐+幼儿朗诵《九月九日忆山东兄弟》

　　2、老师引出重阳节主题

　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？

　　3、邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节

　　师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？

　　我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？

　　师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。

　　注：假如不够详细，老师可补充介绍。

　　（四）幼儿表演环节

　　1、幼儿表演《弟子规》操

　　2、教师表演经典诵读《大学》或《千字文》（行鞠躬礼，手拿画卷诵读）

　　3、幼儿齐诵《弟子规》xxx入则孝

　　4、大班孩子表演情景剧《黄香温席》

　　5、给爷爷奶奶、外公外婆敬茶（背景歌曲《相亲相爱一家人》）

　　6、家长代表发言分享感受

　　7、幼儿齐诵《弟子规》xxx出则悌

　　8、大班孩子表演情景剧《孔融让梨》

　　9、向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的`小礼物，回到亲人身边

　　10、教师表演《感恩的心》

　　11、幼儿代表向每位老师送上一支玫瑰花，主持人引导众人向老师行鞠躬礼

　　说：感谢老师的教导之恩，老师辛苦了，谢谢老师！

　　结束活动

　　（背景音乐《感恩的心》）

幼儿园重阳节活动方案7

　　一、活动主题

　　“浓浓祖孙情开心过重阳”

　　二、活动目标

　　1、教育幼儿尊敬老人、长辈；知道关心他人。

　　2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的温暖。

　　3、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。

　　4、在活动中初步培养幼儿动手能力与合作能力。

　　三、活动时间

　　1、活动准备与策划时间：重阳节前5天；

　　2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。

　　四、活动准备

　　1、签名表；

　　2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲；

　　3、每人两个桔子。

　　五、活动流程

　　1、隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来；

　　2、教师引出重阳节主题；

　　（1）师：你们知道明天九月初九是什么节日吗？

　　孩子：重阳节

　　老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，今天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一起庆祝节日，提前过一个有意义的重阳节，你们开心吗？让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的`，永远把我们当成宝贝，那今天我们也要给她们留下最难忘的一刻！

　　（2）欣赏重阳节ppt，教师讲解相关知识内容。

　　3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣；

　　4、老人表演节目：时间看节目决定；

　　5、幼儿集体表演歌曲、朗诵儿歌；

　　6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃；

　　7、活动结束。

幼儿园重阳节活动方案8

　　一、幼儿发展目标与主要资料

　　1。初步明白重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一齐欢度节日。

　　2。激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　　二、活动准备

　　大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

　　三、活动过程

　　1。介绍重阳节

　　（1）教师引出重阳节主题

　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小朋友都把自我的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗

　　（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

　　师：小朋友们想不想明白重阳节是怎样来的吗

　　我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗

　　师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

　　注：假如不够详细，教师可补充介绍。

　　2。幼儿表演环节

　　师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗

　　歌曲：“我上幼儿园”

　　律动：“我的小手”

　　歌表演：“小猪吃的饱饱”

　　儿歌：“拍皮球”

　　歌表演：“两只老虎”

　　3。互动环节

　　（1）击鼓传花

　　游戏规则：教师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

　　（2）小脚踩大脚

　　游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

　　（3）剥橘子

　　师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，此刻我们长大了，会做很多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的'最快。

　　（4）品尝重阳糕

　　和爷爷奶奶一齐品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一齐制作重阳糕。

　　（5）赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自我画的，粘贴的，剪的等作品送给自我的爷爷奶奶，让他们看到自我的本领，认识到我们在长大。

　　4。活动结束。

幼儿园重阳节活动方案9

　　活动时间：

　　XX年09月09号上午9点

　　活动地点：

　　XXX班教室

　　活动目标：

　　1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

　　2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

　　3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

　　活动准备：

　　糖果、重阳糕等

　　活动过程：

　　1、介绍重阳节：

　　老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？

　　2、老师妈妈亲亲宝宝

　　宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝开心吗？

　　3、爷爷奶奶妈亲宝宝

　　宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说）

　　4、宝宝亲爷爷奶奶

　　爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

　　6、吃重阳糕

　　鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。

　　7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

　　引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

　　8、放“亲亲我”音乐

　　尊敬的爷爷奶奶们、尊敬的各位领导，各位来宾：

　　你们好！今天是九月初九，既是我国传统的“重阳佳节”，也是温馨的“老人节”。俗话说：两阳相重，九九艳阳天。的确，这秋高气爽又正值丰收的季节，橘红橙黄，金桂飘香，令人心情舒畅，精神百倍。爷爷，奶奶们，今天是你们的节日，没有你们昔日艰苦的创业，哪来我们今天美好的.家园？有一首重阳节赋写得特别好：九九重阳金光照，万紫千红大地明。人老不失戎马志，余热生辉耀九重。振兴九洲心不老，祝与青松永同龄。今天我们闽安村委会、闽安社区居委会、闽安老人协会在此联手举办这盛大的宴会以表达对你们的崇敬之情，忠心的祝福你们健康长寿，晚年幸福！今天莅临我们宴会的有：……

　　让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！祝愿他们家庭幸福工作顺利！下面有请书记为晚会致辞。

　　最美不过夕阳红，温馨又从容。我想老年人最大的安慰就是他们已经把全部的青春都奉献给了永不衰老的事业。下面我们用热烈的掌声欢迎我们书记上台讲话！

　　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。在此请让我代表远在海外的游子们向在座的双鬓斑白的老父老母们道一声你们辛苦了！祝你们节日快乐，平安健康。

　　劝君一醉重阳酒，邀月共赏敬老花，最后请大家举起酒杯共同为老年人的幸福——干杯！下面请大家边用餐边欣赏由闽安幼儿园、闽安小学、闽安中学的师生们给我们带来的精彩的节目。

幼儿园重阳节活动方案10

　　20xx年xx月xx日上午9：30

　　活动地点：幼儿园

　　活动介绍

　　活动资料：歌曲《好娃娃》（重阳节）

　　活动目标：

　　1.简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

　　2.明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

　　3.经过教学活动，让孩子谈论自我如何关心帮忙爷爷奶奶的。提高孩子交往本事和口语表达。

　　活动准备：

　　一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕

　　活动过程：

　　一、说说关于重阳节

　　1.了解重阳节的来历。

　　2.明白重阳节的风俗：吃重阳糕。

　　3.发表感言，教师提问：我能够为爷爷奶奶做些什么事？

　　我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

　　二、学唱歌曲《好娃娃》

　　今日教师把小朋友说的`心里话编成好听的歌曲，和大家一齐唱。

　　（1）教师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。

　　（2）幼儿跟随教师按节奏念歌词。

　　（3）幼儿跟随教师轻声学唱。

　　三、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。

　　教师鼓励幼儿根据歌词自我想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

　　教师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心长辈的欢乐之情。

　　活动延伸：

　　1.教师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，教师进行总结。

　　2.教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

幼儿园重阳节活动方案11

　　参加人员：

　　每位儿童来一位祖辈

　　活动时间：

　　20xx年10月12日下午3：00

　　活动地点：

　　各班教室

　　小班

　　活动主题：

　　九九重阳节，浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了”

　　活动流程：

　　下午3:00爷爷奶奶进教室，小朋友马蹄形坐好

　　一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领

　　二、爷爷奶奶本领展示

　　请各班老师事先联系好家长

　　三、宝宝的`敬老心

　　1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事；

　　2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目（唱歌）；

　　3.听音乐，为爷爷奶奶敲敲背；对爷爷奶奶表达爱意，say我爱你；

　　四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子，祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。

　　活动准备：

　　1.食物：橘子、重阳糕；

　　2.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

幼儿园重阳节活动方案12

　　一、活动意向：

　　农历九月初九是中国的重阳节。重阳节也被称为“老人节”。尊老爱幼是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是爬山、赏菊花和吃重阳饼，而是一个信息：老人需要爱、健康和快乐。他们需要的可能不是你的钱或礼物，而是你深情的问候。创造一种尊重、关爱和帮助老人的氛围需要全社会的参与。每个家庭都有一个老人，每个人都会变老。关心今天的老人就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来。为了更好地培养幼儿尊重和爱护老人的良好习惯，幼儿园在重阳节组织幼儿与祖父母、社区老人相聚，以自足的方式表达对祖父母等老人的关爱。

　　二、目的：

　　1、了解农历九月初九是中国的重阳节，也称为“老人节”

　　2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的完美情感。

　　3、了解有关重阳节的精彩传说、故事和诗歌。

　　三、活动主题：

　　我们的节日重阳节；重阳节，敬老

　　四、活动安排：

　　（1）学校公园活动

　　“重阳节，“尊老爱幼”

　　具体时间：上午9:30-11:00。

　　大班儿童进入社区开展尊老爱幼活动。他们通过表演、捶背、做家务、玩游戏和其他活动陪伴孤寡老人和社区老人庆祝重阳节。

　　活动流程：

　　1、孩子们给祖父母自制礼物

　　2、儿童表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等）

　　3、孩子们拍打他们的背和肩膀

　　4、孩子们帮祖父母做家务（擦桌子、扫地等）

　　5、幼儿园送礼

　　（2）每年的主题活动：

　　小班：

　　主题：感恩重阳；我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戏”

　　活动目标：

　　1、了解重阳节是祖父母和其他老人的节日。通过帮助祖父母拍背等体验活动，表达孩子对老人的爱，激发敬老情绪

　　2、聆听祖父母讲述过去，邀请祖父母和祖父母一起玩耍，感受彼此相爱的温暖和喜悦

　　主题：温馨重阳节“给祖父母的'礼物”制作活动（制作手工作品并写上祝福）。

　　活动目标：

　　1、了解重阳节是中国的传统节日，也是老年人的节日，初步了解重阳节的习俗

　　2、愿意参加重阳节的相关活动，并通过自己制作礼物

　　3、表达您对老人的关心和节日的祝贺。理解爷爷奶奶对自己的爱激发关爱老人的情感

　　大班：

　　主题：感谢重阳节，与年轻人和老年人共度欢乐时光；我和我的祖父母一起度过重阳节，“

　　活动目标：

　　1、通过与社区祖父母的互动，了解重阳节的起源和一些习俗

　　2、积极参与敬老活动，大胆用自己喜欢的方式表达爱护敬老

　　3、感受到老人也需要关爱和帮助，进一步激发关爱老人的情感

幼儿园重阳节活动方案13

　　一、活动介绍

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子、戴着老花镜为孩子抄作业、背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔地奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的`每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

　　二、活动主题：

　　九九重阳节—浓浓敬老情

　　三、活动构思

　　农历九月九日重阳节，又称老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。

　　四、活动目标

　　1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识，感受节日氛围。

　　2．培养幼儿尊老敬老爱老的美德。

　　3. 乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

　　五、活动准备

　　1.相关视频、制作重阳糕材料

　　2.逻辑狗卡片

　　六、活动内容

　　活动一：感恩重阳

　　活动形式：园内半日活动

　　1. 教师播放重阳节的相关视频，与幼儿一起了解重阳节。

　　2.制作重阳糕

　　每年的农历九月初九这天，人们都会做些糕点来庆祝，以此增添节日气氛。重阳糕，也叫花糕或重阳花糕，是我国传统的节日糕点；重阳节老师们可以与幼儿一起制作重阳糕，送给爷爷奶奶，祝他们健康长寿！幸福快乐！

　　下面为大家分享逻辑狗有关吃重阳糕的相关活动，老师们可以与幼儿点数每个盘子中有多少块重阳糕，培养幼儿点数能力，帮助建立数感，教师也可以引导幼儿说出家里有哪些成员，每个成员分一块重阳糕，要做多少块重阳糕呢？

　　材料准备：糯米粉、粘米粉、红豆杉、糖粉、水、蔓越莓干、葡萄干。重阳糕做好了，快与大家分享吧，分享中可以增强幼儿的成就感、自信心，感受分享的快来。

　　活动二：赏菊

　　活动形式：外出活动

　　重阳（九月初九）有登山、佩茱萸、饮菊花酒之俗。晋代诗人陶渊明尤爱菊花。至唐宋时，重阳赏菊成为风俗。宋代，菊之名种培植繁多，盛况逾越前代，成为当时城市居民的一大活动。明、清继之，有堆菊花山等项目，实际即是菊花品种展览，其名目多至千种。北京、苏州等地皆达到相当大的规模。

　　在重阳节园所可以组织幼儿和自己的爷爷奶奶进行赏菊活动，认识不同种类的菊花同时，增进幼儿与老人之间的互动。

　　下面这张卡片就是与赏菊活动相关的内容，在赏菊活动开始前，教师可以与幼儿先完成卡片内容，帮助幼儿了解不同种类的菊花，这样幼儿就可以自己为爷爷奶奶介绍菊花了。

　　活动三：登高

　　活动形式：外出活动

　　登高，指重九登高的习俗。这一活动具有陶冶情操、锻炼体魄的特点，故属节令性的一种民俗体育活动，幼儿可搀扶老人一起进行登高活动，活动中幼儿尝试用自己的方式表达对老人们的关心。

　　下面为大家分享两张与登高活动相关的卡片内容，教师可以在活动前与幼儿一起完成，请幼儿说一说登高要注意什么，与爷爷奶奶一起登高要做哪些事情来帮助爷爷奶奶呢？

　　活动四：我为爷爷奶奶做件事

　　活动形式：家园互动、社区活动

　　活动内容：农历九月九日重阳节，又称老人节，在活动开始前的一周，老师们可以以重阳节—浓浓敬老情为主题，组织幼儿为老人做一些力所能及的事，可以在家里为爷爷奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗脚等，老师还可以组织幼儿到社区的敬老院，为老人们表演节目，带给老人们欢乐。活动中可以培养幼儿敬老爱老的意识。

幼儿园重阳节活动方案14

　　一、活动目的：

　　1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。

　　2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

　　二、活动时间：

　　20xx年10月09日下午

　　三、活动地点：

　　各班教室

　　四、预先准备：

　　邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

　　五、参加对象：

　　大班年级组全体幼儿、老师

　　六、活动准备：

　　1、各班打印好《家长签到表》

　　2、园里预先订购若干桔子

　　3、班里安排好桌椅的摆放

　　七、活动过程安排：

　　1、主持人致辞

　　主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

　　2、幼儿献歌给老人

　　幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。

　　3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

　　1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

　　2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

　　4、桔子真好吃

　　1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。

　　2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

　　3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

　　5、开展游戏“击鼓传花”

　　围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

　　6、教师总结

　　幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

　　活动时间：

　　9月9日

　　活动内容：

　　歌曲《好娃娃》（重阳节）

　　活动目标：

　　1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

　　2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

　　3、通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。

　　活动准备：

　　一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。

　　活动过程：

　　一、说说关于重阳节

　　1、了解重阳节的来历。

　　2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。

　　3、发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事？

　　我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

　　二、学唱歌曲《好娃娃》

　　今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。

　　（1）老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。

　　（2）幼儿跟随老师按节奏念歌词。

　　（3）幼儿跟随老师轻声学唱。

　　三、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。

　　老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

　　老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心长辈的快乐之情。

　　活动延伸：

　　1、老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，教师进行总结。

　　2、教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

　　活动时间：

　　10.07

　　活动内容：

　　敬老爱老从我做起

　　活动目标：

　　1、简单了解重阳节的'来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

　　2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

　　3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　　活动准备：

　　折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

　　活动过程：

　　活动一重阳节的来历

　　1、了解重阳节的来历。

　　2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。

　　3、参观大班制作重阳糕。

　　4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

　　活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

　　1、活动前：

　　（1）提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。

　　（2）注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。

　　（3）讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？

　　2、实践活动：

　　（1）按照规划的场地就座，开展热心服务活动。

　　（2）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

　　（3）为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　　3、活动后：

　　（1）鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？

　　（2）交流：对今天的活动的感受？

　　（3）讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？

幼儿园重阳节活动方案15

　　一、设计思考

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候。建立一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下经验：

　　①农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。

　　②爷爷、奶奶十分关心小朋友，我们也就应尊敬爷爷、奶奶。

　　③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的`事。

　　④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

　　二、活动准备

　　1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室；

　　2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；

　　3、制作爷爷奶奶的礼物。

　　4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；

　　5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

　　6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

　　附儿歌：奶奶夸我孝顺儿