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119消防周活动方案

时间:2022-12-12 16:18:34 活动方案 我要投稿

119消防周活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的119消防周活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

119消防周活动方案

119消防周活动方案1

  一、指导思想

  今年11月9日是我国第22个消防宣传日,11月也是我省第一个法定消防安全月。为了进一步强化师生消防安全教育,提高防范自救能力,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,并且学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,确保全校师生的生命安全,提高抗击突发事件的应变能力,特制订三中心小学消防宣传和应急演练活动方案。

  二、活动组织

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  三、活动内容

  1、11月份学校各中队出一期消防宣传专栏,学校组织评比。

  2、第11周周一国旗下讲话和周四红领巾广播内容为消防宣传。

  3、各班利用晨会和班队活动上好一堂消防安全教育课。

  4、11月9日11时9分开始举行全校性消防应急疏散演练活动。

  5、指导学生阅读《安全读本》,重点学习消防安全方面的内容。

  6、组织五年级学生参加法制书画、手抄报比赛。

  四、演练安排

  (一)时间:xx年11月9日(周三)上午第三节课11时9分。

  (二)地点:教室和操场

  (三)步骤:

  1、总指挥发布演练开始,广播室发出警报声。

  2、教职工听到警报立即到达各自工作岗位。

  3、各班班主任指导学生依次排好队,弯腰大步行走,不得冲跑,同时用手帕或衣袖等捂住口鼻,在走廊及楼梯按顺序和线路撤出(广播告诫学生:请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用手帕或衣袖捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场。)

  4、楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  5、紧急救护组任务:医务室门口(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处(预设场景)。

  6、学生到达集合点后,由各班班主任清点人数(应到数和实到数),及时上报。

  7、宣布消防应急疏散演练结束。

  (四)演练注意事项

  1、全体师生要高度重视此项活动,要积极投入到此次演练活动中。

  2、全体教师要严格按照方案要求组织开展逃生演练活动,各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  3、在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑。

  4、在开展演练之前,班主任必须向学生讲清楚撤离路线,并亲自带领学生进行演练,确保万无一失。

  5、演练结束后,各班要进一步加强消防安全、珍爱生命教育。尤其加强学生科学逃生和使用灭火器的教育(忌平时随意玩弄学校灭火器)。

  (五)人员安排

  各班:正、副班主任(2人)

  四楼楼梯:xx(西)xx(东)

  三楼楼梯:xx(西)xx(东)

  二楼楼梯:xx(西)xx(东)

  一楼楼梯:xx(西)xx(东)

  南楼三楼:xx

  摄影:xx

  广播:xx

  操场:xx

  (六)疏散线路(各班两路纵队)

  一2、一1→北厅东侧→雕塑东侧→校门口

  一3、一4、四1→北厅西侧→雕塑西侧→校门口

  二1、二2、二3→东楼梯→东厅北侧→篮球场东面

  四3、四2、二4→西楼梯→北厅西侧→雕塑西侧→校门口

  六1、六2、六3、六4→南楼梯→东厅南侧→篮球场

  五3、五1→西楼梯→东厅南侧→篮球场

  三1、三2、三3→东楼梯→东厅北侧→篮球场

  五2、三4→西楼梯→东厅南侧→篮球场

119消防周活动方案2

  本着预防为主、防范结合的原则,特制定今年“119”消防日宣传活动方案如下:

  一、活动主题

  “学消防,促平安,建和谐”

  二、指导思想

  以科学发展观为统领,全面落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》,深入贯彻哈市人民政府消防安全委员会《关于印发20xx年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意见,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

  三、活动安排

  活动内容:中学生安全常识——消防安全

  参加对象:全体中学生

  活动时间:11月1日——3日,8日——9日

  活动地点:集中与分散相结合(大操场各班级)

  组织领导:组长xxxx

  组员;全体班主任

  四、工作步骤

  11月3日大操场学习“防火应注意什么?”

  1、不玩火。

  2、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

  11月4日各班级组织学习

  在家中如何注意防火?

  家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:

  1、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

  2、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

  3、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

  4、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源

  11月5日各班级组织学习

  在学校如何注意防火?

  在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:

  1、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

  2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

  11月8日在大操场集中学习

  发生火灾,如何报警?

  如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。

  1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

  2、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。

  3、报警以后,安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。

  4、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

  11月9日在大操场集中学习

  遭遇火灾如何正确脱险?

  遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:。

  1、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置。

  2、身处一楼时,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施,水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等,以后再离开火场。

  3、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。

  5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

  6、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  7、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以想办法用水将身上的火熄灭。

  8、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。

  五、其他:

  1、张贴消防宣传标语

  2、出一期消防安全知识的板报

  3、开展校园消防安全大检查

  (1)加强对教学楼的安全管理、查除安全隐患。消防通道、消防器材等消防设施检查(各楼消防器材是否具备和完善;消防器材摆放是否规范;对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善;管理服务人员对消防器材使用的掌握情况)。

  (2)检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在发生紧急情况的时候,能否作出正确、迅速的反应。

  (3)加强值班工作的培训

  向值班员强调值班安全工作的重要性,以提高他们的工作素质,增强安全防范意识。

119消防周活动方案3

  一、活动背景

  近年来,学生人身安全问题越来越受关注,构建和谐社会、和谐校园,加强安全教育是学校教学工作与其他活动顺利进行的保证。但是在网络上,报道大学宿舍等爆发火灾等新闻却层出不穷,有因为不合理用电,使用大功率电器引发火灾的;有因为乱扔烟头导致火灾的;也有因为学校电路年久失修,用电时间过久导致火灾的。在XX,此类事件的发生也有先例,这一系列的问题无不让人担心自己在学校的学习生活、人身财产安全受到威胁,为了构建和谐校园,尽量避免此类事件的。发生已刻不容缓。借此活动,我们可以向XX学生普及消防安全知识,提高大家的安全意识。

  二、活动主题

  提高安全意识,关注生命财产安全,构建和谐校园。

  三、活动目的

  1、普及校园安全文化知识,排除校园的一些安全隐患;

  2、通过活动,让XX学生对平时生活中的安全观念深入人心;

  3、积极引导和教会学生在危险情况下怎么自救;

  4、通过活动,让学生真正体验到出现意外情况下的严重性,让安全知识教育普及到每个人的心里。

  四、主办单位以及协办单位

  XXXXX校学生会、XXX市消防局。

  五、活动对象

  XXXXXX全体学生

  六、活动时间

  11月3日至11月10日,11月9日(全国消防日)下午2:00消防安全实战演练。

  七、活动地点

  XXXXXXXX校区XX栋学生宿舍楼。

  八、活动内容及流程

  (一)消防安全知识宣传

  1、张贴海报。提前在学校各个公告栏张贴海报,海报以喷绘或者自己手工制作,突出主题,以及活动的基本信息;

  2、挂横幅。可以和外面一些商家拉赞助,联合一起搞宣传,在学校各个路口的电线杆之间悬挂横幅;

  3、消防安全知识展板。在学校各食堂门口,主教学楼一楼大厅摆有关消防安全知识的展板,同时派人讲解,并在横幅宣传上签名字,让大家参与到其中来;

  4、网络宣传。在新浪、腾讯微博上宣传,QQ空间宣传、,XX贴吧等,或者校园网上登新闻,让广大学生都了解这个活动;

  5、媒体宣传。学校宣传的同时,向XX的媒体,如XX报、XX广播电台等投稿,或者邀请记者过来参与活动,撰写新闻报道,以达到宣传效果。

  6、宿舍宣传。可以和一些商家达成公关协议,提供一些公益广告贴,在广告上传播一些有关消防安全知识的注意事项以及逃生技巧,把这些小广告传播到每一个宿舍。

  (二)举办安全知识讲座,播放公益宣传片

  做好知识讲座的策划,邀请老师或者XX消防局的领导来学校做讲座,让更多的人更加深刻地了解消防安全知识。

  (三)举办消防安全知识竞赛

  由校学生会主办,在各学院选拔一些人员组队,进行消防安全知识准备,邀请一些XX消防局领导、学校老师以及一些媒体一起参与,然后在全国消防日晚上在科阶一举办安全知识竞赛,让全校学生都参与到这个活动中来。

  (四)消防实战演习

  事先交代注意事项-专人示范——分配好指挥人员——现场安排——发出火灾警报——全体参与人员按照正确逃生技巧进行逃生——解除警报——有序疏散人员并进行相关记录——让老师或者专业人士做点评[整个过程可以重复多次,让更多的人参与进来]

  九、注意问题

  1、做好活动的策划工作,每个环节、每一个任务需落实到个人身上,确保活动顺利进行;

  2、在活动中注意安全,确保交通安全、自救知识、自我保护知识的传递无误。

119消防周活动方案4

  一、活动名称

  杭州市富阳区“119”消防日活动暨富春七小第二届消防运动会。

  二、活动时间

  20xx年11月9日(周一)上午9:00至11:00。

  三、活动地点

  我校大操场。

  四、参加人员

  杭州市富阳区教育局、区消防大队相关领导、区各中小学分管领导和我校全体师生及部分家长。

  五、活动程序

  1、师生进场、来宾签到:9:00前。

  2、举行杭州市富阳区富春七小全校紧急疏散演习。时间:9:00

  (1)演习总指挥:XXX。

  (2)演习副总指挥:XXX周炜。

  (3)演习组员:XXX、许佳奇、XXX、XXX、戴君、章志明、倪晓伟、XXX。

  (4)学生行动指导员:各班班主任。

  (5)疏散过程协助员:各班副班主任。

  (6)楼梯及重点部位安全负责人:学校中层和部分教师(见附件)。

  (7)集合场地组织员:XXX、教育保安一名。

  (8)演习急救点(操场铅球场地):XXX。

  (9)警报音播放:盛幼鹏。

  (10)摄像:XXX。

  (11)摄影:XXX。

  3、举行富春七小第二届消防亲子运动会

  (1)主持人:活动开幕、介绍领导、介绍比赛、正式比赛。

  (2)比赛:比赛顺序和要求见附件。除参加比赛的学生和家长外,家长和嘉宾在两侧看台和司令台观摩,其余年级学生操场两侧观摩。

  (3)颁奖:优胜班级颁奖。

  4、活动结束,有序退场,

  5、人员分工

  (1)领导小组:组长,XXX;副组长:XXX。组员:学校中层、年级组长、体育组。

  (2)总协调人:XXX。

  (3)主持组织、环节控制:XXX。

  (4)场地布置、区域划分:体育组。

  (5)器材准备、医疗保障(包括主席台桌椅):XXX、XXX。

  (6)道具准备、宣传横幅:XXX、XXX。

  (7)音响器材、摄影摄像:XXX、XXX。

  (8)签到接待:XXX、XXX。签到地点:图书行政楼一楼门厅。

  (9)观众管理、安全保卫:各班副班主任、教育保安。

  六、相关事项和时间节点

  1、总协调人赛前进行分工,落实到人。各个班主任老师认真挑选好运动员和家长邀请工作,做好组织准备,保证活动有序、安全,分管年级的中层参与落实。

  2、发令员完成自己年级比赛项目的规则,协助各个班级落实参赛运动员,协助准备场地器材。

  3、11月5日(周四),体育组做好彩排活动的准备工作。11月6日(周五),大课间开始彩排。

  4、六年级挑选7名同学进行灭火的培训,负责人朱树军、章佳飞老师。

119消防周活动方案5

  今年11月9日是全国第二十三个“119”消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月3日至9日为“119”消防宣传周。

  一、指导思想

  本着对学校安全、师生生命高度负责的态度,认真负起学校消防安全工作的领导责任,时刻保持做好消防安全工作的责任感和紧迫感。紧紧围绕构建“平安校园”的总体要求,以“政府统一领导,社会齐抓共管,师生积极参与”的消防宣传为格局,牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,努力创造良好的消防安全环境,全面提升广大师生的消防安全素质,保障我园师生生命财产安全,确保学校的安全与稳定。

  二、加强组织领导

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz及各班班主任

  三、工作目标

  巩固和扩大消防安全专项治理成果,以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心,以强化我校师生防范意识为重点,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患,改善幼儿园防火设施,加大对消防安全资金的投入,实行群防群治,坚决制止引发群死群伤重大火灾事故的发生。

  四、突出活动主题:

  今年“119”消防宣传的主题是:“认识火灾、学会逃生”。

  五、抓住活动重点

  按照上级有关文件要求,切实履行职责,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,通过贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣传手段,扎实开展内容丰富,形式多样,效果明显的主题宣传活动,形成“师生生命至上,火灾隐患必除”的舆论导向,鼓励师生参与身边的消防安全隐患排查与整改,让全体师生共同关注消防安全工作。

  六、创新活动形式

  在开展“119”消防周宣传活动中,思路要开拓,形式要创新,注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,将提高广大师生的消防安全意识、增强防控火灾能力作为切入点。

  1、消防宣传标语(关注消防,珍爱生命,共享平安)。

  2、开设一堂消防教育课(防火自救知识)

  3、观看消防安全录像(或请人作知识讲座)

  4、张贴消防安全常识

  5、组织逃生疏散演练

  6、排查消防安全隐患

119消防周活动方案6

  为切实做好今年我校“119”消防宣传周活动,营造浓厚的消防安全氛围,进一步提高全校师生消防安全意识,结合我校实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  今年119消防日宣传周活动的主题是:“查处火灾隐患,夯实防控基础”。我校宣传活动以贯彻教育局文件精神为指导,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

  二、活动主题:

  “查处火灾隐患,夯实防控基础”。

  三、时间安排:

  11月8日(周六)至11月14日(周五)

  四、活动内容

  1、通过校园网、广播、消防安全宣传专栏等宣传阵地,营造消防宣传周的浓厚氛围,强化师生防范火灾的意识。

  2、11月8日,作为公共安全试点学校之一,组织部分学生积极参加市教委等单位在xx举行的中小学师生识险避险自救互救技能竞赛。

  3、11月11日利用午会组织学生召开消防演习活动动员会,对于活动作详细部署,强调活动的重要性和必要性,形成全校总动员。

  4、11月12日,开展全校师生火灾逃生应急疏散演习活动。

  5、11月13日,班主任给学生布置一份消防安全家庭作业,要求学生与家长共同完成家庭消防安全隐患的排查活动。

  6、11月14日班会课,组织学生围绕“认识火灾、学会逃生”这一主题,上一堂消防安全知识教育课。把消防安全法律法规知识、火灾避险技能向学生进行宣传教育,着力提高学生消防安全意识和发现火灾隐患、处置初期火灾、火场逃生自救等能力。

  五、具体要求

  (一)提高认识,加强领导。各年级各班要牢固树立“全民消防、生命至上”的观念,组织、安排、落实好今年的“119”消防宣传周活动。

  (二)求真务实,确保实效。各年级各班接到方案通知后,针对活动方案及早着手准备,不要临时应付,确保活动开展有意义、有实效。

  (三)做好活动总结与反思。

  xx市xx学校

  20xx年10月7日

119消防周活动方案7

  为切实开展好20xx年我县“119”消防宣传周活动,根据省消防总队和市支队下发的《今冬明春消防工作方案》的要求和部署,结合我县实际,制定本方案。

  一、指导思想

  以十六届六中全会精神为指针,认真贯彻落实国务院和省政府《关于进一步加强消防工作的意见》,以及公安部“6.27”及“9.22”电视话会议精神,积极拓宽消防安全宣传渠道,着力提高全民消防安全意识,采用群众乐于参与、丰富多彩的宣传形式,进一步唤起全社会对消防工作的关注和支持,普及消防法制知识和消防基本常识、技能,推动消防安全责任制更好地落实,推进消防工作社会化进程,实现整改火灾隐患、创建和谐社会、平安辰溪的目标。

  二、活动主题

  20xx年“119”消防宣传活动周的主题是“关注安全,关注生命,共创和谐”。

  三、活动时间

  20xx年11月3日至20xx年11月9日。四、组织领导县防火安全委员会成立以县政府副县长xx任组长,县公安局副局长xx、县消防大队大队长xx任副组长的“119”消防宣传周活动领导小组。领导小组下设办公室,县消防大队大队长xx任办公室主任,县消防大队教导员xx、中队长xx、代理副指导员xx为办公室成员,具体负责“119”宣传活动的组织、策划、协调等工作。

  五、活动内容

  (一)开展火灾隐患普查整治,对重要的公共聚集场所、易燃易爆场所、农村大屋场进行消防安全大排查,及时排除火灾隐患。

  (二)11月2日召开全县消防安全重点单位负责人会议,安排部署“119”消防宣传活动及今冬明春火灾隐患普查整治工作。

  (三)11月3日召开全县公安派出所所长会议,安排部署今冬明春火灾隐患普查整治工作和派出所三级管理,并对派出所所长进行消防培训。

  (四)11月7日县政府召开全县今冬明春消防工作会议,安排部署冬季防火及火灾隐患普查整治工作。

  (五)11月3日至8日县消防大队将组织官兵走进社区、企业、学校,开展灭火演练、消防培训、宣传消防常识等活动。

  (六)开展消防站开放活动。11月3日至9日,县消防站将组织开展内容丰富的活动,领导小组将组织中小学生和广大居民观看,展示先进的消防装备,开展小型消防演练,教育群众掌握简单的防、灭火以及逃生自救常识,让居民与消防官兵进行零距离的接触。

  (七)11月9日上午,在全县大力宣传以“关注安全,关注生命,共创和谐”为主题的消防安全大宣传。

  1、将在县步行街繁华路段设立咨询点。接受人民群众的咨询。

  2、制作消防安全宣传展板,向群众发放消防安全宣传单。

  3、将出动所有消防车辆在县城区进行循环宣传,树立消防部队良好形象,让全县人民更多地理解消防、支持消防。

  (八)开展消防知识送万家活动。结合今冬明春消防工作特点,县消防大队将消防知识图片、读本送到千家万户,使居民、村民能结合冬季火灾的预防和扑救的特点掌握必要消防常识。

  (九)县消防大队将与县电视台协商,将对消防宣传周的所有活动内容进行录制收集,在11月9日晚在县电视台向全县人民播放。六、活动要求

  (一)高度重视“119”消防宣传活动。要把“119”消防宣传活动作为进一步强化消防宣传进农村、进学校、进社区、进企业的重大举措来抓,作为促进整改火灾隐患、创建和谐平安辰溪的一个良好契机,确保今年的“119”消防宣传活动内容丰富,形式多样,圆满成功。

  (二)县消防大队将认真对活动内容进行统筹安排,做好活动期间的各项准备工作,特别是消防宣传资料、业务训练表演等方面的工作。

  (三)认真做好“119”消防宣传活动的方案策划、信息发布以及活动总结等工作。

119消防周活动方案8

  在第xx个全国消防安全宣传教育日到来之际,为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据学校实际,制定20xx年消防安全宣传教育日活动方案。

  一、活动目标

  通过开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,努力达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

  二、活动主题

  全民关注消防、生命安全至上

  三、活动时间

  20xx年11月1日至11月30日

  四、具体活动安排及要求

  1、组织一次动员会(11月6日)。开展以消防教育为主题的国旗下讲话,并对消防安全教育月活动进行动员。

  2、开展119安全专题教育活动(11月9日——11月30日)。各班通过安全教育平台等认真组织教学,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力。

  对所有授课率、作业完成率均为100%,并且在11月20日前完成的班级给予表彰,并在文明班级评比中加2分。

  3、开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(11月9日-20日)。以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先初评,择优上交2——3幅作品,比赛设一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展览。

  4、开展一次消防知识竞赛(11月27日)。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛,比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班,也可以从实验学校微信群下载学习。

  5、开展一次消防教育讲座(11月下旬)。学校将邀请消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。

  6、组织一次全校性的消防安全大检查(11月6-12日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  7、开展一次疏散演练(11月9日)。全校师生参加消防应急疏散演练。

119消防周活动方案9

  根据上海市奉贤区建设和交通委员会《关于转发<关于开展20xx奉贤区“119消防周”活动的通知>的通知》(沪奉建发﹝20xx﹞173号)文件精神,为有效防范房屋市政工程工地消防火灾发生,根据有关部署,制定本方案。

  一、工作目标

  坚持政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则,以落实建筑施工企业消防安全责任制为手段,依照市建委和市消防局有关规定分工开展全面排查和消除房屋市政工程施工过程存在的消防安全隐患,进一步提高建筑施工消防安全水平,防范在建工地消防火灾事故发生。

  二、组织领导

  成立活动领导小组,张移所长任组长,王伟任副组长,建管所质量科、综合科、稽查科和安全科负责人为成员。领导小组办公室设在安全科,具体负责消防周组织协调工作。

  各镇(开发区)建管站应成立领导小组,制定工作方案,组织开展本单位辖区范围内建设工程的消防周活动。

  各个施工单位应成立领导小组,制定工作方案,组织开展本单位辖区范围内建设工程的消防周活动。

  三、活动内容

  (一)活动范围

  全市所有在建房屋和市政工程,重点是大型公共建筑工程、和进入装饰装修阶段的工程。

  (二)活动重点

  重点对建筑施工企业防火管理情况进行整治,内容包括:

  1、建筑施工企业是否根据施工作业条件定立了消防制度或消防措施,落实专人负责;工程实行施工总承包管理的,总、分包单位之间是否明确各自的消防安全职责。

  2、是否编制消防设施布置平面图,在工地现场显要位置张挂防火警示标志;是否将现场生活区、办公区和作业区按有关规定严格分开;是否在工地现场设置消防通道并保持畅通,确保消防车辆通行和作业要求。

  3、在工人宿舍、木工间、油漆仓库、配电房等重点防火部位是否配置合格、有效、数量充足的灭火器材,是否在施工作业区按有关规定设置消防灭火设施。

  4、工地食堂的防火设施是否符合要求,工人宿舍区是否有专人负责防火管理,是否存在私拉乱接电线,是否有使用大功率电器现象。

  5、施工所用的易燃易爆物品和压缩气体瓶是否设有专用仓库,分类隔离存放。

  6、建筑电工以及电焊、气焊作业人员是否持特种作业资格证上岗,接受了岗前安全技术交底并按照相关操作规程进行施工。

  7、施工现场动火是否履行报批手续;明火作业前,是否已消除周围可燃物,落实明火作业监护人员和措施,并合理配备灭火器材。

  8、是否根据施工消防特点,对施工作业人员专门开展了加强灭火技能、逃生、自救、互救等消防常识的培训教育,并组织开展消防救援演练。

  四、活动要求

  20xx年11月8日至11月14日开展消防周活动:

  (一)各施工项目部应当组织一次消防演练。集中组织应急演练,演练防火灭火和疏散逃生。

  (二)各施工项目部应当消防宣传活动。宣传消防法律法规,提高民工消防意识。

  五、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。各单位要充分认识此次大排查大整治工作的重要意义,高度重视,精心组织,制定切实可行的实施方案,强化排查整治,切实消除消防安全隐患。

  (二)认真总结,加强信息报送。各单位应当认真总结工作,积累经验,为促进安全工作。

  奉贤区建筑企业管理所

  20xx/10/21

119消防周活动方案10

  一、活动时间:

  20xx年11月8日16:00。

  二、活动地点:

  xx实验学校学生公寓。

  三、参加人员:

  xx实验学校全体师生、消防大队官兵。

  四、活动程序:

  1、设定火情:学生公寓楼男生304寝室、女生305寝室均出现火险。

  男生情况:304寝室有一名学生昏迷于寝室内;306寝室有一名学生于阳台处呼救;402寝室有一名学生于阳台处呼救。

  女生情况:305寝室有一名学生昏迷于寝室内;205寝室有一名学生于阳台处呼救。

  2、组织学生疏散方式:

  ①学校领导广播指挥;

  ②班主任以及助理班主任分别到男女生公寓各班寝室组织;

  ③宿舍管理员和德育部全体成员在学生公寓各个楼层组织。

  3、疏散顺序:消防车警报声响起为开始疏散指令。按照首先第一、第三楼层,然后第四楼层,最后第二楼层的顺序展开疏散。

  4、疏散指令下达后,全体学生在各班班主任和助理班主任的组织下,用干或湿毛巾捂住鼻口,或用衣服披在头上,弯腰慢跑下楼。在此过程中,班主任以及助理班主任必须站在寝室门口确认全部学生逃离寝室后方能尾随学生往楼下逃生。疏散下来的`队伍迅速到篮球场列队集合由体育委员点名并向值班领导报告缺失人数。

  5、被困学生跑到寝室后面阳台处挥舞衣物并高声呼救。等待消防官兵解救。

  6、消防大队官兵做校园防火、灭火知识讲座。

119消防周活动方案11

  今年11月9日是全国第x个消防宣传日,为进一步提高全校师生消防安全意识和自防自救技能,增强师生在灾害情况下的应急处置能力,营造强大的消防宣传声势和浓厚的宣传氛围。根据上级文件和我校消防宣传工作实际,特制定本校20xx年“119”消防宣传周活动实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以“全民关注消防,生命安全至上”为主题,全面推进消防宣传进学校工作,努力提高全校师生的消防安全素质,着力开展形式多样、有针对性的大众化、普及化、全员化消防宣传教育活动,为教育事业发展奠定坚实的消防安全基础。

  二、活动时间

  20xx年11月x日——20xx年11月x日。

  三、活动主题

  全民关注消防、生命安全至上。

  四、活动内容

  1、开展消防宣传教育活动。学校利用升旗仪式、安全5分钟教育、安全课,向全校师生讲解消防法律法规、消防基本常识、常见火灾的扑救方法、如何报火警以及安全疏散和自救逃生的基本要领,切实增强其消防安全意识和自防自救能力。

  2、活动周期间每天中午组织学生收看校园电视台“安全5分钟”节目,通过讲述不同类型的典型案例、“危机中的生命”故事和火场逃生自救知识,突出“生命的价值”,以唤起全体师生重视安全,珍爱生命

  3、11月9日下午第三节班队课,全校开展以“消防安全记心中”为主题的中队会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况;培养队员关心社会的积极性,促使儿童青少年的健康成长。

  4、营造宣传氛围。利用宣传横幅、黑板报、宣传专栏开展宣传活动,营造良好氛围。消防宣传周期间,利用校门口的电子滚动屏滚动播出今年的消防安全主题——全民关注消防、生命安全至上,各班出一期以消防安全为主题的黑板报。并聘请xx市消防安全中心的老师来校作“消防知识讲座”,有力的提高了学校师生的消防安全意识,让消防安全知识潜移默化的深入到每个人心中。

  5、开展消防灭火演练。学校在消防安全宣传周中开展1次消防灭火演练,在演练活动中要先制定切实可行的工作方案,落实措施,责任到人,争取演练取得满意效果。通过演练活动的开展,不断提高学校消防安全应急处置能力,进一步完善学校消防应急预案。

  五、活动要求

  1、为加强对消防安全周活动的领导,学校决定成立领导小组:

  组长:xx

  副组长:xxx

  组员:xx

  2、为了确保消防安全周活动的质量,各班要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

  3、认真做好信息反馈和总结上报工作,各班级要认真开展消防安全宣传教育工作并做好信息反馈和总结工作,11月x日前学校将本次活动总结及资料上报中心校保卫科。

119消防周活动方案12

  为切实做好今年我校“119”消防日宣传周活动,营造浓厚的消防安全氛围,进一步提高全校师生消防安全意识,结合我校实际,特制定本方案。

  一、指导思想。

  今年,“119”消防日宣传周活动的主题是:“关注消防安全,共建和谐家园”。我校宣传活动以贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》的文件精神为指导,以主题班会、板报、征文、手抄报、校园广播为依托,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的.整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

  二、组织领导。

  为切实加强对这次宣传活动的领导,学校成立“119“消防日宣传周活动领导小组、成员如下:

  1、组长:xx。

  2、副组长:xx。

  3、成员:学校领导班子及各班班主任。

  三、时间安排

  “119”消防日宣传活动为期一周,自xx月xx日开始至xx月xx日结束。其中以xx月xx日消防日为重点,开始集中宣传活动,以产生全校乃至对社会的轰动效应。

  四、活动内容。

  (一)xx月xx日:

  “学生带法回家”。学校印发《中华人民共和国消防法》,让学生带回家和家长共同学习,起到“小手拉大手,安全人人有”的目的。

  (二)xx月xx日:

  1、启动仪式。课间操由卢伟校长宣布“119”消防日宣传周启动。

  2、班主任通过主题班会,使学生全面了解消防安全知识,组织学生通过板报、征文手抄报来宣传消防安全,让每个学生都能积极参与宣传,做一个消防宣传“小卫士”。

  (三)xx月xx日:

  1、征文选播。组织稿件由校广播站在11月10日?1月13日期间每天三次播出。

  2、邀请消防专干和体育教师对师生进行消防知识专题讲座和消防灭火实地演练活动;

  (四)xx月xx日:

  1、在教学楼开展消防演练。通过演练,使全体师生对自己的消防安全素质有一个清醒的认识,从而自觉地维护学校的消防安全;

  2、以“警惕身边的火灾隐患”为主题,各科室、班级对身边的火灾隐患进行严密排查,并上报总务处。

  (五)xx月xx日:

  1、对各班的板报、手抄报进行评选。

  2、对已使用的消防器材,要重新检修、安装,配齐消防工具,以备下次使用。

  (六)xx月xx日:

  总结研讨:“119”消防日宣传周领导小组组织总结研讨会,对宣传期间出现的问题进行反思和整改,并对宣传期间表现突出的班级和个人进行表彰。

  五、具体要求。

  (一)提高认识,加强领导。

  各班要牢固树立“责任重于泰山”的观念,组织、安排、落实好今年的“119”消防日宣传周活动。

  (二)及早动手,做好筹备。

  各班接到本方案后,及时召开会议,分工负责,针对活动所需的宣传材料等要及早动手准备就绪,不要临时应付。

  (三)搞好总结,及时报告情况。

  各年级要搞好总结,并于xx月xx日前将活动情况报学校。

  (四)各科室、班级,“119”消防日宣传活动后,进入冬季防火重要阶段,应认真履行冬防职责,狠抓防火岗位责任制,确保我校今年和20xx年元旦、春节防火安全。

119消防周活动方案13

  为认真贯彻落实集团公司、xx公司XX年安委会会议精神和hse工作会议精神,进一步加强公司安全管理工作,增强公司全体员工及承包商、外来务工人员安全生产意识,普及安全知识,推动公司安全生产工作的开展,结合国家“119”消防宣传周活动,并根据xx公司的工作安排及物业公司领导的指示,公司决定自11月9日至15日,开展以“人人关注消防,生命安全至上”为主题的“消防安全宣传周”活动,特制定本活动方案。

  一、指导思想

  物业公司将以xx地产XX年第一次安委会会议和第三季度hse工作会议精神为指导,坚持以人为本,安全发展理念,以“四个能力”建设为重点(即扑救初期火灾的能力,具备引导人员疏散能力,查改身边火灾隐患能力,消防宣传培训教育能力),将普法教育与普及消防安全知识相结合,采取多种形式,广泛开展宣传教育活动,提高全体员工及相关方人员的安全责任意识和参与意识,全力营造“人人关注消防,生命安全至上”的安全文化氛围。

  二、组织机构

  此次活动由公司安全生产委员会统一领导,公司各职能部门经理、各项目安全生产领导小组为本年度“消防安全宣传周”活动负责人和组织者,并认真组织本部门、本项目单位的各项活动,同时负责落实情况的检查。

  三、活动时间

  XX年11月9日至11月15日。

  四、活动主题

  人人关注消防,生命安全至上。

  五、活动内容

  1、宣传《中华人民共和国消防法》《北京市消防条例》和国家、地方有关法律法规。

  2、宣传本项目单位消防安全工作要求及消防工作取得的成绩。

  3、以“四个能力”建设为重点,宣传普及消防安全知识,公司要求针对本项目单位消防安全管理特点,加强宣传吸烟所造成火灾危险性及其危害。

  4、今年以来国内火灾事故案例警示宣传。

  5、公司安全管理部在本次“消防宣传周”将组织开展

  (1)将组织公司全体员工进行“消防知识”答题(见附件),其中设置了三道简答题:

  a)请你查找自己身边存在的火灾隐患,并说明如何进行风险控制。

  b)如何正确使用手提式灭火器?

  c)请说出你所在岗位存在的hse危险源(2项以上),并详细说明控制措施。

  各项目单位安全管理部负责将本单位员工答题进行归集整理,判卷评分,并登记造册,同时负责将上述三道简答题进行分类整理,综合本项目单位的火灾隐患和hse危险源,并逐项进行风险评价及隐患评价,对于员工提出的隐患及新发现的危险源要制定整改、预防措施,进行有效控制,按qhse体系的要求,形成记录台帐,公司安全管理部将进行专项检查。

119消防周活动方案14

  为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,营造浓厚的消防宣传氛围,根据区消防委办《20xx年xx区“119消防周”活动方案》的通知,结合本校实际,特制定本“119消防周”活动的方案。

  一、活动主题:“增强消防意识共创平安校园”

  以宣传普及防火、灭火、应急疏散常识和查找、消除火灾隐患方法,传授家庭自救逃生技能,开展灭火和应急疏散演练等内容为重点,通过媒体互动、实地查找、网络评论等方式,普及消防安全常识,了解火灾隐患类型,发动师生查找和消除身边的火灾隐患,杜绝消防安全陋习,培养良好的消防安全习惯,强化火灾报警意识,增强扑救初期火灾和应急疏散逃生能力。

  二、活动时间:11月7日——11月13日

  三、活动内容及安排:

  【社区活动】

  1、区消防支队在“119消防周”期间利用官方微博(微博名称:xx公安消防支队)、微信(微博名称:xx消防)与网民开展互动,通过电信、联通、移动三大发运营商群发宣传短信,通过邮政公司制发宣传名信片,广泛发动市民群众参与火灾隐患举报和排查整改活动。

  2、积极参与社区的消防安全知识讲座活动和以疏散逃生为主要内容的消防演练,提高辖区居村民的火灾防范意识及应对能力。

  【学校活动】

  1、营造氛围(负责人:任)

  ①组织好国旗下讲话、专题广播等宣传活动。

  ②校园大屏幕全天候滚动宣传,播放消防安全公益宣传广告,播出消防宣传图片和文字内容;利用校园网、QQ工作群传播消防知识。

  ③各班级要利用午会课、班队课、品社课的时间,带领学生学习消防安全知识,诵读消防儿歌,在班级内形成学消防、讲安全的班级文化氛围。

  2、专题活动

  消防周共7天,活动分别设定一个主题,具体内容如下:

  ①消防宣传启动日(11月7日周一)

  国旗下讲话利用升旗仪式对全校师生作本校“119消防周”活动的介绍和动员。讲话主题为“消防安全时刻牢记”,为全校师生提出消防安全的几点建议。此次讲话为消防宣传周活动的启动仪式,正式拉开本次“119消防周”的序幕。

  负责人:*

  ②消防小报制作日(11月8日周二)

  各年级根据本年级学生的年龄和认知特点,在老师和家长的指导下制作消防安全宣传小报,学校层面进行评奖(每班上交3-5份)。

  (主题)一年级:消防标志及器材;二年级:火灾的预防;三年级:校园消防安全知识;四年级:火灾中的自救;五年级:火灾事故案例。

  各年级除了分配的主题内容外,可以配上相关的图片、歌谣等。

  负责人:*

  ③消防活动体验日(11月9日周三)

  中午12:15,组织全校学生及全体教职员工进行一次消防安全疏散演练。要求全体参加人员自备湿的手帕或小毛巾,按照指定路线安全有序疏散。疏散后进行教师、五年级学生灭火演习。

  负责人:

  ④安全隐患排查日(11月10日周四)

  总务处要加强对教学楼的安全管理,经常检查消防通道、消防器材等消防设施,确保各楼消防器材完善,摆放规范;日常检查维护及时,安全管理人员对消防器材能够熟练使用。

  组织部分教师、大队委员深入细致排查校园内的安全隐患(特别是火灾隐患),提交校园安全隐患排查表,学校则责成相关部门及时回应并予以整改。学生回家后与家长一起认真排查家庭火灾隐患,对家长提出整改建议(3-5年级每班交5份家庭火灾隐患排查表)

  负责人:*

  ⑤消防知识宣传日(11月11日周五)

  下午班会课,各班级根据校方提供的文字资料和视频以“认识火灾”为主题开展一次消防专题班队会活动。可以利用多媒体、案例对学生进行直观的教育,使学生感知火灾的危害,了解火灾的预防和自救逃生的方法。(各班上传班会照片1-2张)

  负责人:

  ⑥社区消防参与日(11月12-13日)

  各班级积极动员学生积极参加社区消防活动,收看消防宣传公益广告,学习消防知识,体验逃生技能。号召同学们“小手牵大手”,和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起参与到活动之中,查找家庭中的安全隐患,并进行整改。

  负责人:*班主任、家长

  备注:后续进行防灾减灾常识调查

  学校将抽查三、四、五年级部分学生对消防常识的掌握情况,班主任负责各班的防灾减灾知识传授,学校通过抽查了解相关年级、相关班级学生的安全认知基础,便于以后循序渐进,逐年级推进安全教育工作,为学校安全教育工作的深入开展、形成特色做好铺垫。

  负责人:*季龙、屠响军、班主任

  四、工作要求:

  各班级要围绕主题,结合班级实际,认真落实学校活动方案,坚持知行统一的原则,利用好午会、班会、品社课等教育时机,加强学科渗透,充分调动学生参与的积极性和主动性,创造性地落实教育要求,使学生真正学到消防安全常识和逃生自救技能,切实增强宣传实效。

  五、活动领导机构:

  1、领导小组:

  组长:

  组员:

  2、工作小组

  组长:副组长:

  组员:

  xx小学

  20xx年11月4日

119消防周活动方案15

  为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据区教育局文件精神及学校xx年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“11·9”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

  一、组织机构:

  组长:xx(校长)

  副组长:xx(副校长)

  组员:xx(信息安全主任)xx(教导主任)

  xx(德育、办公室主任)xx(教科室主任)

  xx(工会主席)xx(大队辅导员)

  xx(总务主任)

  二、活动主题:

  《消防在我心中》

  三、活动内容:

  开展好“六个一”活动,即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。具体安排是:

  1、11月6日,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

  2、11月7日,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

  3、11月10日上午,营造好宣传氛围。学校通过电子屏设置消防宣传标语,利用校园广播进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

  4、11月13日上午,学校组织“11·9消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。

  5、德育处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。

  四、每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

  1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园网络、宣传窗、短信等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

  2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

  3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。

  4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“七个一”宣传教育活动:

  (1)开展一次消防安全教育课

  (2)开展一次逃生疏散演练

  (3)开设一次消防主题班会;

  (4)设计一期消防主题黑板报;

  (5)参观一次消防演习;

  (6)悬挂一条消防宣传横幅;

  (7)组织学生写一篇家庭消防安全作业。

  5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

  五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。

  1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

  2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

  3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、电脑室等的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

  4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

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