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幼儿园元旦主题活动方案

时间:2022-12-11 18:07:40 活动方案 我要投稿

幼儿园元旦主题活动方案14篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编整理的幼儿园元旦主题活动方案,希望能够帮助到大家。

幼儿园元旦主题活动方案14篇

幼儿园元旦主题活动方案1

  一年一度的元旦即将来临,今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  活动一:卡拉ok比赛 比赛时间:12月22日 (班级推荐一名幼儿)

  活动二:讲故事比赛 比赛时间:12月23日 (班级推荐一名幼儿)

  活动三:壁挂制作比赛 上交时间:12月23日

  (一)、壁挂制作规格:

  1、60厘米x45厘米

  2、50厘米x40厘米

  3、40厘米x30厘米

  4、25厘米x25厘米

  5、120厘米x50厘米

  注:每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加,先在班级进行评比,选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢!

  (二)、啦啦队员报名啦

  给运动员呐喊助威,给班级增加人气,增添运动会的气息,这是我们小三班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦啦啦队,名额(20)有限噢!(直接回复本日志,也可以到老师处登记报名)

  (三)、幼儿园运动会12月31日

  8:30分啦啦队员要到前操场做好准备

  8:30---9:30大班段比赛

  9:30---10:30中班段比赛

  10:30--11:00小班段比赛

  11:00--12:00 颁奖(包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书)

  幼儿园元旦活动主题方案7

  一、活动目标:

  (一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。

  (二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

  (三)发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  (四)通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神,培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  二、活动形式:

  亲子运动会

  三、活动时间:

  20xx年12月31日下午9:00—10:00

  四、活动项目:

  (一)亲子比赛项目名称:

  《推小车》

  目的:

  锻炼幼儿手臂力量,培养幼儿协调合作的能力。

  参加人数:

  1孩子+1位家长/家长

  游戏准备:

  手套一副

  游戏玩法:

  每组六个家庭,两人一组,幼儿扮“小车”,家长扮“推车人”游戏开始,幼儿爬于地,家长两手握甲双脚踝,提起。此时幼儿用双手、家长用双脚,两人合作协调前行。

  游戏规则:

  推车人不能用力过猛,速度也不能太快

  (二)《踩气球》

  游戏目的:

  利用个人或集体对抗的方式,培养游戏者灵活性。参加人数:每轮9名幼儿,每组各出3人

  游戏准备:

  每个人两个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。

  游戏方法:

  每轮9名幼儿,每组各出3人,分散在规定的区域内。发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。在规定时间1分钟内,所剩气球最多的为胜方

  游戏规则:

  ①只准踩气球,不得故意踩对方的脚。

  ②不得故意用手推对方。

  ③被踩爆气球者立即退出比赛。

  ④跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。

  ⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。

  (三)班组幼儿竞赛游戏——《拔河》

  目的:

  积极参与游戏,有竞争意识。

  参加人数:

  15个幼儿游戏准备:拔河用绳子

  游戏玩法:

  将三个班的幼儿分为6组,两两对决,裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。

  五、应急措施:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

  3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

幼儿园元旦主题活动方案2

  活动时间

  20xx.12.31上午9:30—xx:50

  活动准备

  气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒

  活动过程:

  (开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

  一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

  亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:

  大家好!

  今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

  今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

  二、幼儿节目表演

  1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

  2、宝宝歌表演连唱:

  《我们是中班小朋友》

  《对不起,没关系》笑一个吧

  《买菜》《扮家家》

  《郊游》

  《蚂蚁搬豆》十个小矮人

  3、律动表演:新疆舞律动摘果子

  4、亲子游戏:《邀请舞》

  表演者:全体幼儿和家长

  5、亲子游戏:抢尾巴

  胜出小组颁发奖品

  6、亲子制作:红红的炮竹

  (利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

  xx、共同悬挂炮竹,布置节日环境

  尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走20xx,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

幼儿园元旦主题活动方案3

  一、设计思路

  以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动总目标

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动组织者

  xx幼儿园全体教职员工

  四、活动时间

  定于20xx年x月x日上午x开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:00――8:30,中班8:30――9:00,小班9:00――9:30。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

  五、活动地点

  幼儿园各班活动室内及园外操场

  六、活动对象

  全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、活动组织形式

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

  八、活动领导机构

  组长:园长

  组员:全体教师

  九、有关具体准备工作

  1、准备工作:

  (1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

  (2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(可分室内、室外)

  (3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

  (4)喜庆音乐:磁带、音响。

  2、人员安排:

  (1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。

  (2)活动主持人由王园长负责,摄像师由xxx老师负责,照相由xx老师负责。

  (3)门口扮演米奇和xx人员:小袁和实习老师。

  (4)音乐负责人:何医生

  (5)奖品兑换处负责人:xx

  (6)大门口安全负责人:xx

  十、活动办法

  1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

  2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

  3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。

  十一、注意事项

  (各班组织幼儿讨论制定)

  1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

  6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

  7、请家长不要穿高鞋来园。

  8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  十二、活动流程

  1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

  2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

  3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

  4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

  4、钟声敲响时,所有的家长和小朋友一起陆续来到操场,在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候),共唱《新年好》。

  5、吴园长送上新年祝福。

  6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”

  7、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。

幼儿园元旦主题活动方案4

  主题:20xx年自信成长

  活动目标

  1、感受中国的传统文化和喜气洋洋的节日氛围;

  2、让幼儿发挥所长,新一年自信成长;

  活动准备

  1、鲜艳的折纸材料、纯白的灯笼和脸谱材料、悬挂好的谜语、各种游戏材料、家长邀请函、小奖品等;

  2、塑料桶做的中国龙,并选部分幼儿练习舞龙表演;

  3、各班收集整理本班小视频,回顾幼儿一年的生活点滴,录制幼儿自己的成长总结和新年目标;

  4、幼儿园收集制作本园一年来的成长(活动、老师等)。

  活动过程

  1、家长与幼儿签到入场,活动开始,表达感谢与祝福。

  2、幼儿舞龙表演。

  3、播放视频,回顾各班幼儿一年的成长及幼儿园的成长。

  4、幼儿分散参与游园活动。

  手工活动:折纸扇、装饰脸谱和灯笼等。

  益智活动:猜谜语、绕口令等

  游戏活动:亲子游戏、竞赛游戏等。

幼儿园元旦主题活动方案5

  主题:新一年的仪式——劳动

  活动目的

  1、以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式,辞旧迎新。

  2、培养幼儿热爱劳动,热爱生活的良好品质。

  3、鼓励在新的一年继续坚持好的品质,学习好的行为。

  活动准备

  大扫除各种工具、奖状若干(如年度进步奖、年度卫生奖等)、颁奖台

  活动过程

  1、通过图片、视频等,让幼儿了解元旦、新年文化,引出大扫除活动。

  2、介绍大扫除内容主要有哪些,并简单说明各任务的顺序(如最后拖地)。

  3、班内幼儿分成3组,每组一位老师带领,各组领取大扫除任务。

  (1)负责建构区、美工区、走廊……

  (2)负责娃娃家、植物角、其他台面……

  (3)负责拖地、衣柜……

  4、扫除结束,稍作休息,然后是颁奖仪式。

  活动延伸:幼儿回家与父母一起大扫除。

幼儿园元旦主题活动方案6

  一、设计思路:

  以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动安排:

  活动总负责人:

  活动具体负责人:

  照相报道:

  音响设备负责人:

  车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

  四、活动时间:

  12月31日上午9:00开始入园参与

  游园活动10:30活动结束。

  五、活动地点:

  大操场、各班

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

  七、活动方法及细则:

  1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

  2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖

  八、注意事项:

  对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

  1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

  2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

  九、对教师要求:

  1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

  2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

  3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

幼儿园元旦主题活动方案7

  xx县幼儿园20xx大中班元旦迎新亲子活动方案主题——大手牵小手你我共成长

  一、指导思想:

  为做好家园共育工作,传递校园文化,促进幼儿的和谐发展,增强幼儿的体质,促进幼儿和父母的`感情更亲密。我们决定开展元旦迎新年亲子活动。活动主要以亲子趣味性游戏和问答为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对亲子活动的兴趣,通过游戏让家长和孩子体验活动的快乐,进一步加深家园情、师幼情、亲子情。

  二、活动目标:

  1.通过活动让幼儿体验活动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2.通过亲子游戏,传递校园文化,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园共育。

  三、活动口号:

  快乐无极限亲子乐翻天

  活动场地:幼儿园后操场

  四、活动准备:

  1.提前一天发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动,告知家长活动的目的、时间以及游戏规则、着装和安全注意事项。(负责)

  2.环境布置(学校统一),各班提前在座位上插上班标

  3.游戏材料准备:萝卜牌子5种色彩(等负责)

  4.音乐及音响:活动前音乐、每项活动所需背景音乐、园歌、新年好(负责)

  5.奖品(毛巾)、新年礼物(响锤),化妆品、横幅(学校后勤负责)

  五、活动时间:12月31日下午2:00-4:00

  1:30-1:40强调活动纪律、安全及相关注意事项

  1:40-1:50各班组织到后操场集合。

  2:00准时开始

  六、主持人:

  (负责串词的撰写及活动的组织主持)

  七、活动流程:

  (一)各班早操展示(分前后操场)每班操控制在10分钟以内

  前:豆豆班、欢欢虎、跳跳虎

  后:聪贝班、巧乐班、乖泡班、果苗班

  (二)齐唱新年好

  (三)园长新年致辞

  (四)亲子有奖知识问答及游戏:

  1.口香糖游戏;园风、教风、学风。

  2.萝卜蹲游戏;园训、园歌、青神八景。

  3.奥尔夫音乐游戏(集体握手舞);有关于x年的成语,活动口号

  (五)各班拉歌(分两个方队)

  (六)《小苹果》活动结束

  备注:

  注意事项:

  1.各班对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  2.教育幼儿及家长在活动过程中遵守活动规则,不拥挤、不追跑、不打闹,一切行动听指挥。

  3.活动过程中,请家长注意观察孩子的身体状况,如有突发事情,及时处理。

  4.后勤保健人员准备相关急救用品,以防突发事件的发生。

  5.注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾,保证环境整洁卫生。

  20xx年12月

幼儿园元旦主题活动方案8

  一、活动目标

  1、能够积极参加新年庆祝活动,在集体面前大胆表现自己。

  2、小朋友大胆向家长展示本学期所学的歌曲。

  3、感受新年联欢会的欢乐气氛,体验与父母一起庆祝新年的快乐。

  二、活动准备

  1、教师与幼儿共同装饰教室,增添节日气氛。

  2、幼儿准备好表演的节目及表演节目的用品。

  3、游戏所用的材料:小椅子5把体育器械“齐步走”5个一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐音乐、礼物等。

  三、活动过程

  1、教师开场词

  时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而来。在这辞旧迎新之际,我们大一班全体小朋友和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。下面“庆元旦迎新年”亲子晚会现在开始!

  2、歌曲表演《新年好》

  全体幼儿站成表演队形(三角形)表演《新年好》

  3、舞蹈表演:《彩虹的约定》

  全体幼儿向家长们表演。

  4、(一)传统游戏《抢椅子》

  游戏准备:小椅子5个鼓

  第一轮:幼儿组

  游戏玩法:幼儿6人一组开始游戏,鼓声响围着椅子转,鼓声停开始抢椅子,没有的淘汰,以此类推。

  第二轮:家长组

  游戏玩法同上

  5、家长幼儿手工制作:《巧变扭扭棒》

  教师提前交给幼儿制作眼镜的方法,开始手工时,请全体幼儿围成圆圈坐下,家长在外围,幼儿和家长共同进行制作。

  6、幼儿男女小合唱

  女孩歌曲《我爱你》男孩歌曲《吃西瓜》

  7、亲子游戏《趣味搭建》

  游戏准备:自制体育器械“齐步走”一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐

  参加者:一名家长和幼儿

  游戏玩法:5个家庭一组进行比赛,起点线家长和幼儿穿好“齐步走”准备,家长在后幼儿在前。游戏开始,家长和幼儿配合往前走,弯腰钻过障碍,走到终点,幼儿将15个纸杯迅速搭建,搭得稳最先回到起点的为胜

  8、幼儿集体表演《戏说脸谱》《恭喜恭喜》

  幼儿站成四列纵队,准备表演《戏说脸谱》

  表演完毕请小朋友向家长送出新年祝福:

  师:新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新的日子里,小朋友要为家长们送上新年最美好的祝福:

  祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!

  祝外公外婆福如东海!寿比南山!

  祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!

  祝老师阿姨工作顺利!年轻漂亮!

  师:祝小朋友快乐成长!聪明健康!

幼儿园元旦主题活动方案9

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动形式:击鼓传花

  活动过程:

  一、开场:

  1、幼儿一起致新年贺词:

  祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

  2、放音乐,大家齐唱《新年好》

  二、主题活动:

  以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

  (一)、第一轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

  2、师幼游戏:魔毯 游戏准备:报纸

  游戏规则:分两组进行,每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。

  (二)、第二轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目,《快乐欧伯拉》

  2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备:气球

  游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。

  (三)、第三轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

  2、游戏:抢椅子。游戏准备:椅子6个

  游戏规则:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

  三、活动结束:为幼儿分发新年礼物。

幼儿园元旦主题活动方案10

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动时间:

  20xx年12月31日

  参加人员:

  小班全体幼儿、家长及老师

  活动过程:

  一、开场:主持人致欢迎词。

  二、亲子活动和节目表演(穿插进行):

  1、儿歌表演《长大一岁了》

  2、游戏:《穿衣服、裤子大比拼》

  目的:

  展示幼儿在幼儿园学习到的穿衣服和裤子的本领。

  游戏规则:

  幼儿分组进行穿衣服和裤子的比赛,每组第一完成的幼儿为胜。

  活动准备:

  地垫、幼儿自己的衣服和裤子。

  3、儿歌表演《擦嘴》、《漱口》

  4、歌曲表演《小动物走路》

  5、亲子游戏《抢椅子》

  目的:

  喜欢参加庆祝活动,遵守规则,幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐。

  规则:

  小朋友们和家长围着椅子转圈,等音乐结束时,抢着坐到空椅子上。一组家长和幼儿没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。

  准备:

  小椅子若干、音乐

  6、儿歌表演:《行为儿歌》《我有一个大苹果》

  7、英语歌曲表演:GET UP

  8、亲子游戏《射门》

  目的:

  展示幼儿日常学习到的英语单词,锻炼幼儿的手眼协调能力,感受游戏的快乐。

  规则:

  幼儿分组进行,教师出示卡片,说对上面的单词后将球踢入门中为胜。

  准备:

  球、单词图卡、球门、奖品。

  9、歌曲表演:《扮家家》

  10、舞蹈表演《蝴蝶花》

  11、歌曲表演《身体音阶歌》

  12、故事表演《饥饿的狐狸》

  13、律动《哈巴狗》

  14、诗歌展示《家》

  15、亲子游戏《猜猜看》

  目的:

  感受游戏的快乐,喜欢参加庆祝活动,增进家长和幼儿的沟通。

  规则:

  幼儿和家长为一组,家长比划幼儿猜,猜对最多的家庭胜利。

  准备:

  PPT图片,奖品。

  16、手指游戏《手指变变变》《睡觉了》

  17、故事表演《睡觉觉》

  三、结束活动:

  全家总动员,幼儿和家长一起唱《新年好》

  教师为幼儿和家长发礼物。

  四、主持人说结束语。

幼儿园元旦主题活动方案11

  一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

  二、活动时间:20xx年12月30日

  三、活动地点:xx市第四幼儿园操场及各班级

  四、活动目的:

  1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

  活动组织者:xx市第四幼儿园全体教职员工

  五、活动准备:

  主持:曹萍

  班级准备:设计好班级活动及计划、布置教室和,营造新年气氛。

  后勤准备:根据班级计划要求提供各班级所需材料,大中班需饺皮、肉馅(食堂煮),小班汤圆面、各种馅(教师煮),电磁炉,礼花,气球(一班一包)。

  办公室准备:拱形门、音响、音乐、摄像、拍照、联系媒体、场地布置营造浓浓新年气氛

  六、注意事项:

  1、参加活动不拥挤、要排队进场。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

  七、活动过程:

  1、主持人开场

  2、欧xx园长致辞

  3、本园教师舞蹈《龙腾迎新》伍涛负责

  4、全体熱身操(小鸡哔哔等)王慧老师负责

  钟声响起带领全体小朋友一起舞蹈,一起唱起新年歌曲(要结束时放礼花)

  5、请幼儿回到班上参加班级活动

  八、食物大惊喜

  一、评审团人员

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、比赛内容及规则

  1、全园共分成小班组、中班组、大班组。

  2、每班教师、家长与幼儿共同完成需要参赛的食物。

  3、10:30把完成的作品送到会议室进行评比。

  4、评审人员开始品尝,待评审人员品尝结束之后,进行评分比。

  5、评委根据菜的色、香、味按组分别评出,最佳创意奖1个,最佳造型奖1个,最佳特色奖1个。

  5、与制作老师、家长及朋友颁奖、合影奖留念。

  xx市第四幼儿园

  20xx年12月30日

幼儿园元旦主题活动方案12

  活动目标

  1、感受中国的传统文化和喜气洋洋的节日氛围;

  2、让幼儿发挥所长,新一年自信成长;

  活动准备

  1、鲜艳的折纸材料、纯白的灯笼和脸谱材料、悬挂好的谜语、各种游戏材料、家长邀请函、小奖品等;

  2、塑料桶做的中国龙,并选部分幼儿练习舞龙表演;

  3、各班收集整理本班小视频,回顾幼儿一年的生活点滴,录制幼儿自己的成长总结和新年目标;

  4、幼儿园收集制作本园一年来的成长(活动、老师等)。

  活动过程

  1、家长与幼儿签到入场,活动开始,表达感谢与祝福。

  2、幼儿舞龙表演。

  3、播放视频,回顾各班幼儿一年的成长及幼儿园的成长。

  4、幼儿分散参与游园活动。

  手工活动:

  折纸扇、装饰脸谱和灯笼等。

  益智活动:

  猜谜语、绕口令等

  游戏活动:

  亲子游戏、竞赛游戏等。

幼儿园元旦主题活动方案13

  活动名称:20xx红红火火中国年

  活动时间: 20xx.12.31下午3:30—5:00

  活动地点:XX班

  活动目标:1正值元旦来临之际,通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对中国文化的了解。

  2通过活动培养家园工作的友谊和谐

  3通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验。

  活动准备:音乐,舞蹈道具,椅子,钢琴,音响 水果头饰 小动物头饰

  主持人:Lucky summer

  活动过程:

  1:集体舞蹈《向前冲》、

  2:游戏《抢椅子》 规则:家长抱孩子抢椅子,当音乐停止的时候,家长要和孩子一起坐到椅子上,没有抢到椅子的出局,分两次进行,每次五组家庭。

  3:歌曲《我家有几口》常春藤班袁若溪

  4:律动《哈巴狗》

  5:游戏《水果蹲》规则:宝贝头戴水果头饰,家长和宝贝一起蹲,听到自己的水果马上蹲下,然后指定其它水果蹲,分两组进行,每次五组家庭

  6:才艺展示 苏黎世班家长

  7:钢琴演奏 常春藤班家长

  8:游戏《9*9乘法表》每位家庭出一位成员,围圆。节奏为:9*9乘法表呀,1*3然后下一位家长接。没有及时接上节奏的出局。(待定)

  9:集体歌曲《新年好》。

幼儿园元旦主题活动方案14

  一、设计思路:

  为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开始,让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。

  二、活动目标:

  1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的欢乐气氛。

  2、让幼儿在表演中展现自己,增加幼儿的自信心。

  3、通过活动加深师生之间的情感。

  三、活动组织者:

  实验小学幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:20xx年.12.31

  五、活动地点:幼儿园内一楼大厅

  六、活动对象:全体幼儿

  七、注意事项:

  1、活动中八位老师分工负责,注意幼儿的安全,让幼儿有序的参加活动。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。

  八:活动流程:

  1、播放新年歌曲,在节日的愉快氛围下,家长入场,坐在家长席内。

  2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。

  3、钟园长致辞,将新年的祝福送给大家。

  4、主持人上场致辞,活动开始。

  5、幼儿文艺表演。

  6、主持人致辞,活动结束。

  附节目单

  一、开场:古诗联唱——阳光班,海洋班,彩虹班

  二、舞蹈:《串烧》

  三、快板表演:《弟子规》

  四、诗朗诵:《我长大了》

  五、英语话剧:《小红帽》

  六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

  七、舞蹈:《七彩画笔》

  八、小班舞蹈:《布法罗女孩》

  九、舞蹈:《我和小音符》

  十、中文童话剧:《小蝌蚪找妈妈》

  十一、歌曲:《爱上幼儿园》

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