学生家长会活动方案

时间：2022-12-10 09:23:45 活动方案我要投稿

学生家长会活动方案

　　为了确保工作或事情有序地进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的学生家长会活动方案，欢迎大家分享。

学生家长会活动方案

学生家长会活动方案1

　　为了让家长们了解幼儿在园的一日生活流程，为了让我们的家长工作能做的更完善更到位，也为了更好的促进家园合作，更好的实现家长共育，更完善的促进幼儿的全面发展，特此召集全体家长召开家长会，让我们的家长更在更全面了解幼儿的生活、学习的基础上更好的配合老师的工作，帮助我们的孩子健康、快乐的成长。

　　一、活动地点：

　　各班教室

　　二、活动时间：

　　20xx年3月2日下午15：00

　　20xx年3月3日下午15：00

　　2日开家长会的班级：小班。

　　3日开家长会的班级：中班、大班。

　　三、参加人员：

　　全体教职工及全体家长

　　四、活动流程：

　　1.配班老师组织孩子到指定地点玩耍，班主任在班级教室门口接待家长（15：10），并组织家长签到。

　　2.班主任老师组织家长召开班级会议。

　　3.会议结束，组织家长有序的排队到指定地点凭卡签字接幼儿离园。

　　五、活动人员安排：

　　1.班级门口签到处：各班班主任

　　2.会场卫生及工作安排：全体工勤人员及各班教师

　　（1）门口车辆摆放—王家银、罗儒天

　　（2）班级会场布置—各班班级老师

　　（3）幼儿的安全---全体副班

　　（4）引领各班家长到教室入座-—各班班主任

　　（5）摄影---陈芳、唐小芬

　　3.幼儿安排

　　（1）小一班、小二班到二楼两间空教室，小三班在儿童之家玩耍。

　　（2）中一班到小一班区域室，中二班到小二班区域室，大一班到小三班区域室，大二班到儿童之家。

　　4.班级家长会会议负责人：各班班主任

　　此活动需要全体老师的辛苦努力和家长的支持与配合，相信在我们共同的努力下，我们的孩子们一定可以健康茁壮的成长。

学生家长会活动方案2

　　一、指导思想：

　　把新生入学仪式和家长会结合起来，通过生动活泼的入学仪式，为一年级新生创设快乐温馨的氛围，让孩子感受父母的关爱、期待，感受老师的爱护、信任，感受大姐姐、大哥哥的关心和呵护，感受入学的乐趣和成为一名小学生的自豪，使学校成为孩子们的幸福家园。同时通过活动，让孩子点亮梦想，树立未来学习生活的目标，争当一名爱学习、善交往、守礼仪、乐创造的阳光少年。通过与家长有效沟通，加强家校联系，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

　　二、活动主题：

　　梦想从这里起航

　　三、活动时间：

　　9月13日

　　四、活动地点：

　　风雨操场、各班

　　五、参加人员：

　　一年级学生及其家长、六年级和五1班学生及正副班主任、相关行政

　　六、活动准备：

　　七、活动过程：

　　（一）新生入学仪式时间：13:00-13:30

　　1、走进“梦想之门”入场仪式

　　12：45一年级、六年级、五1学生在操场排队准备，13:00全体一年级新生在高年级学生和班主任的带领下按班级依次走进“梦想之门”。

　　一年级学生坐到指定地点，六年级和五1班学生给一年级学生送上小卡片或小礼物后统一有序退场。

　　2、蔡XX校长讲话

　　3、一年级学生5名代表上台表达心愿，诉说梦想（每班一名）

　　4、一年级新生宣誓（许XX同学领，其他学生跟着说）

　　我是一名小学生，我爱爸爸妈妈，我爱老师同学，我爱我的学校。我要叩响梦想之门，健康幸福成长！我相信，我能行。

　　5、学生有序回教室

　　（二）一年级家长会主要流程：

　　1、家长代表发言(从家长角度谈谈如何引导孩子成长)13:40-13:50

　　2、听梅XX校长汇报（13:50-14:10）。

　　3、家长进各班教室，由一年级各班班主任组织，各任课老师配合，在各班教室举行交流活动。包括以下内容：

　　（1）班主任发言。（主要内容：学生学习和行为习惯的相关要求、需家长配合的工作等）

　　（2）任课教师发言。（针对学科特点讲一些学习方法、需家长配合的工作等）

　　（3）家长与老师自由交谈，了解情况。（家长随机翻阅作业）

学生家长会活动方案3

　　一、活动目的

　　父母是孩子的第一任老师”，而幼儿园教育又是孩子成长的重要阶段，家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在孩子的发展中起着重要的作用。同时让家长们了解幼儿园的教育情况，营造宽松、和谐的沟通氛围，共同为孩子们的健康成长创建“绿色”环境。于是我们中班级在这里相聚，让心与心的碰撞，召开本学期的家长会！

　　二、活动时间：

　　20xx年9月17日（星期五）

　　三、活动地点

　　中一班（线上）中二班（线上）

　　中三班（线上）中四班（线上）

　　四、活动执行

　　活动执行：中班级老师

　　五、活动流程

　　（一）签到（二）中班级会议

　　六、活动准备

　　（一）年级老师于学期初讨论会议的形式及主要内容。

　　（二）派送邀请函告知家长会议的时间、地点。

　　（三）以短信的形式给家长发送线上家长会的温馨提示。

　　七、活动流程

　　（一）各班主任召开班级会议

　　1.感谢家长对我们工作的理解及配合。

　　2.小结班级老师及幼儿发展的基本情况。

　　（二）教育教学内容

　　1.五大领域。

　　2.教育教学重点培养。

　　（三）话题讨论

　　中一班：放手的爱——坚信的力量

　　中二班：如何培养孩子的自我服务意识？

　　中三班：家庭教育重要吗，为什么？怎样创设良好的家庭氛围？

　　中四班：如何看待家庭教育？怎样建立一个有意义的家庭环境?

　　（四）本学期活动安排情况

　　（五）需要家长配合的工作。

　　（六）结束语

　　八、注意事项

　　（一）提醒家长，提前进入线上签到。

　　（二）会议过程中，积极参与分享环节。

　　（三）会议结束后，请家长拍照上传。

学生家长会活动方案4

　　向家长介绍一下幼儿园一日生活各个环节时间安排和要求，为了让家长了解孩子的一日生活，请您协助我们做好以下工作：

　　一、入园时间：

　　7：30--7：50之间

　　1.在门口打卡：

　　我园实行打卡接送幼儿制度，我们给每位家长制作接送卡，您送孩子的时候进来一位家长，并打卡。

　　当您送孩子时只能是一位家长进入，并打卡。

　　2.晨检：

　　先到卫生室王老师那进行晨检，晨检的目的是把检查孩子的身体状况，幼儿园门口设立了班级记事本，您有事情可以记录下来，我们会按您的要求做，请家长配合我们做好这项工作。

　　3.进班：

　　进班以后孩子泡手消毒、洗手，自选玩具。

　　二、早操环节

　　天天坚持做操，可以锻炼孩子的体质，根据季节的变化，早操的时间会有所改动。

　　早操诗文：早上空气真正好，我们大家来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天做操身体好。

　　三、入厕、饭前洗手、进餐环节：

　　1、鼓励孩子主动向老师表示大小便，锻炼幼儿表达能力。

　　2、洗手分为七个步骤：开水龙头、冲手、打肥皂、搓手、再冲手、甩手、擦手。我们要求孩子

　　在冲手时、搓手时，手是冲下的，以免弄湿衣服。

　　洗手诗文：开开水龙头，冲冲我小手，关上水龙头，摸摸小肥皂，手心手背都搓到，再开水龙头，冲冲我小手，关上水龙头，点点头去手擦。

　　3.进餐环节：

　　进餐时，幼儿掌握正确用餐姿势：身体离桌子距离一拳，正确方法使用小勺。

　　进餐诗文：“吃饭时要记住，身体靠近我小桌，一口饭、一口菜，吃饱肚子乐呵呵”

　　擦嘴诗文：“餐巾纸、手中拿，双手擦完转一下，再擦变个小方形，我的小嘴真干净”

　　四、餐后自选玩具、教育活动，室内外活动

　　教育活动、户外活动时间、自选和喝水，教育活动形式多样：有集体、小组、区域等多种形式，内容分为五个领域：健康、语言、社会、科学、艺术。

　　午睡是一天中非常重要的环节，通过午睡能更好的调节孩子们情绪，达到恢复体力的目的，希望家长给予积极配合，让孩子养成独立入睡的好习惯。

　　五、离园环节

　　离园时请您配合我们在门外排好队，在传达室处按顺序打卡进园，每个孩子进一位持卡家长。不要拥挤，拥挤会使孩子产生恐惧心理，希望家长配合我们按顺序站在我们贴的标记上一个个的接孩子，这样速度既快又安全。

学生家长会活动方案5

　　一、家长互动，活动引出

　　二、介绍中班孩子年龄发展特点

　　1、有意行为的发展

　　2、在活动中学会交往

　　3、活泼好动，积极动用感官

　　4、对事物的理解力逐渐增强

　　5、能独立表述生活中的各种事物

　　6、游戏中表征水平提高

　　7、具有丰富、生动的想象力

　　8、通过手、口、动作、表情进行表现表达与创造

　　三、第二学期班级工作重点

　　1、继续开展班级的语言特色活动——亲子阅读共享站

　　2、开展“新闻我主持”、“小小气象员”的活动，培养幼儿的语言发展

　　3、家园共育的新措施，以提高幼儿良好的生活、学习习惯

　　四、注意事项

　　1、接送制度：早上家长送到门口，让幼儿自己上楼。

　　2、树立时间观念，按时入园、周一需穿园服。

　　3、离园后请不要玩在幼儿园逗留、玩大型玩具，注意幼儿安全。

　　4、不佩带金银首饰，园前请家长检查孩子的口袋是否携带危险物品。

　　5、如有药物请交给保健医生，在保健医生处登记班级、姓名及喂药时间、数量。

　　6、注意幼儿的个人卫生，预防春季传染病。

　　7、及时关注班级门口家园栏、班级论坛、QQ群的动态。

　　8、家园合作一致，改善幼儿不良习惯

学生家长会活动方案6

　　一、总结班上本学期的情况

　　1、基本情况（本学期在哪个地方有进步的地方和不足的地方，教育教学工作和保育工作开展情况）

　　2、表扬每个孩子（重点先举例讲两三个孩子的进步表现，每个孩子至少点到一遍）

　　二、本学期活动开展的情况（本班开展活动的效果、表扬积极配合班上工作的家长）

　　1、（幼儿园活动）：

　　2、（表扬家长）幼儿园每一项活动的成功开展，都离不开家长们的配合与支持，正是因为有了你们的大力支持，幼儿园的各项工作才会开展得越来越好。（具体点名表扬家长帮助做了什么工作）

　　3、（班级取得的成绩）这个学期，我们班在老师和小朋友的努力下，获得了——————（文明班、运动会出色班级、比赛取得的成绩等等）

　　三、家长配合工作

　　1、安全：

　　（1）接送安全：（进入校门需刷卡，早上家长需要亲自把孩子送到老师手上，不要送到校门口后给孩子自己到班上，孩子在没有大人看管的情况下容易发生危险的事情，比如说摔伤、碰伤，在园老师都不会让孩子离开自己的视线活动，也请家长有这个安全意识，要把孩子交到老师手中再离开，离园时也请家长签字再接孩子，放学后孩子还在校内玩时请家长一定要看管好孩子，不要给孩子做危险动作以及不文明的行为，如果平时都是老人来接的话也请转告老人，注意放学后看管好孩子）

　　（2）每天上学前检查好幼儿的书包、口袋，预防孩子带珠子、小刀、药品等危险物品入园

　　2、请家长做好孩子的榜样，讲文明，不随地吐痰及乱扔垃圾，给孩子一个干净整洁的校园环境。

　　3、每月22日———31日预交下一个月费用，每月11日—20日退上一个月伙食费，请家长保管好交费的凭证。

　　4、由于我们的孩子入园的年龄是2岁半，按照小、中、大班读下去家长会觉得年龄大了上小学太晚，所以有些家长比较着急要给孩子调班，但是根据孩子的年龄特征，越小的孩子越是要在各方面先培养好打好基础，比如说自理能力、学习能力、学习兴趣、适应能力等等这些方面，太小了调班对孩子没有好处，

　　但是幼儿园考虑到有些家长确实很想让孩子在六岁的时候上小学，按照正常小中大班读又会比较晚，所以也允许孩子读完中班以后再调班，因为那时候孩子各方面的能力都比较强，学习能力、适应能力都比较好，如果一定要调班，那个时候调班对孩子来说是最保险，最有利的。所以没有读完中班的孩子一般是不会考虑给孩子调班的，这个也请家长理解和配合。

　　5、班级其他需要家长配合的地方。

　　四、家长意见反馈（根据各班师德调查问卷反馈）

　　五、假期注意事项及下学期回园注册时间

　　1、放假期间请家长看管好孩子，做好孩子的安全教育工作，过年不要让孩子放烟火鞭炮。

　　2、下学期回园注册时间：2月23日上午8：00—11：30下午2：40—6：00。

　　正式上课时间：2月25日请家长按时回园注册，过期不保留学位。

学生家长会活动方案7

　　一、主题：

　　书香校园和融共育

　　二、时间：

　　20xx年11月17日上午8：00——10：00 (提示家长7：50到校)

　　三、准备：

　　(一)班级准备：

　　1、教室整洁，班级建设规范，文化丰富。

　　2、黑板必须布置家长会的主题，段内主题统一，书写规范，装饰漂亮。

　　3、家长座位的标牌或标签主张有个性设计，无个性的可以简单规范。

　　4、学生展示。静态展示、动态展示相结合，段内方案自主。

　　5、环境渲染。背景音乐，班级活动幻灯片于会前可循环播放。

　　(二)学校准备

　　1、按需求安排楼层引导员至少2名，提前做好培训，做到文明、大方。(卫红安排少队人员6人)

　　2、各班照相段内安排。(建辉齐春艳)

　　3、会标书写 (建辉(8--12) 刘朋(1--7))

　　四、程序：

　　第一项：家长问卷。时间8：00——8:15。段内自行安排人员问卷、统计。(刘朋(1、2)、张静(3、4)、裴玉凤(5、6)、李春艳(7、8)、齐春艳(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、张静、裴玉凤、齐春艳、刘朋、魏淑梅、吴迪、王艳军、李建辉汇总) (艳军)

　　第二项：下发学生心理健康辅导材料 (建辉、班主任)。

　　第三项：播放花雨星梦文学社专题片，时间8：15---8：25。 (班主任)

　　第四项：播放本班级学生活动剪影(学校提供模板，所有照片在我ftp/0007四年级全部活动照片)，挑选本班级照片，制成灯片展示，并做解读。 (建辉班主任)

　　第五项：班主任介绍：

　　1、一日常规(上下学接送、交通安全、防疫、请假制度)

　　2、星级评价(介绍方案、学生培养方向、树立人人成才的理念、人人具备发展的空间、人人有展示自己的舞台)

　　3、学校活动开展(文学社，运动会，安全、消防、心理、爱国班队会，体活课，星级表彰大会，右行礼让，有序行进，红领巾志愿者、小少队，班级好书漂流活动，数学小老师培养等等)、

　　4、自主能力培养(根据目前减负要求，作业少、考试少，在自主读书、自主作业方面，指导家长如何去做);

　　5、自开学来本班级建设。 (班主任发言稿包含本学科和班工作两项)

　　第六项、任课老师交流期中检测及学习方法指导(树立不以分数为唯一评价标准的理念);

　　第七项、家长代表介绍经验(精选1-2名，每人控制在5分钟之内。从多角度(读书、写作、习惯、自主学习等)选择发言家长，有发言重点，需提前沟通);

　　第八项、家长学生动态展示(自主选择，书信交流、亲子活动展示等)。

　　第九项：教师与家长个别交流，时间9:25——10:00。

学生家长会活动方案8

　　《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”《纲要》的论述无疑应该成为我们开展家长工作的指导思想。我认为要做好新时期的幼儿园家长工作，必须深入学习领会《纲要》精神，既要更新观念、转换角色，又要在实践中加强研究与探索的力度，不断创新工作思路，改进工作策略。

　　一、活动目标：

　　1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。

　　2.让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作。

　　3、介绍班级老师的情况。

　　二、活动时间和地点：

　　20xx年x月日下午3:00

　　三、活动内容：

　　专题活动“帮助孩子轻松渡过入园关适应集体生活”

　　四、活动需要：

　　1、班级教师准备家长签到

　　2、“家校通”家长自愿报名登记表，。只能用移动的号码，告诉家长班级QQ号，孩子家长及父母的电话。

　　五、幼儿园氛围创设：

　　在醒目位置写上欢迎标语

　　六、活动流程：

　　1.园长致欢迎词：

　　2.幼儿园基本情况介绍

　　（1）园所

　　（2）硬件设备

　　（3）师资

　　（4）幼儿园特色、课程

　　（5）家长配合

　　入园后家长必须立刻离开，不要偷偷来看孩子，影响自己和他人孩子的情绪；

　　每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人；

　　按时接送孩子入园离园，如果让别人代接请打电话通知老师；

　　如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系；

　　请为幼儿准备两条裤子（衣服），并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿；

　　如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师；

　　不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免弄丢；

　　配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

　　注重家园联系本传达孩子在园所学的内容和在园表现和需要教师帮助的内容。

　　让孩子养成早上在家大便的习惯，尽量不要给孩子穿背带裤、系带的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在卫生滑倒。

　　有意见可以随时提，但要讲方式，尊重教师的工作。不要过多过快的指责教师。

　　孩子之间的小摩擦请家长不要过多干预，教师会处理好。

　　孩子有什么喜好或特殊情况，请用纸条的方式告诉我们，以便我们做好笔记。

　　3.小班教师发言

　　小一班基本情况说明，以及本学期来的学习内容

　　小二班基本情况说明，以及本学期的学习内容

　　园长讲解：“怎样帮助孩子轻松渡过入园关”。

　　4.保育老师宣传新生入园保健知识

　　5.宣传“家校通”，发放报名表，家长自愿登记报名。

　　6.家长畅所欲言，相互交流育儿方法经验，并请提出意见，以便改进工作方法，更好的帮助孩子培育孩子。

　　七、活动组织：

　　小太阳幼儿园，并再次感谢家长的光临。

学生家长会活动方案9

　　一、主题：

　　书香校园和融共育

　　二、时间：

　　20xx年11月17日上午8：00——10：00 (提示家长7：50到校)

　　三、准备：

　　(一)班级准备：

　　1、教室整洁，班级建设规范，文化丰富。

　　2、黑板必须布置家长会的主题，段内主题统一，书写规范，装饰漂亮。

　　3、家长座位的标牌或标签主张有个性设计，无个性的可以简单规范。

　　4、学生展示。静态展示、动态展示相结合，段内方案自主。

　　5、环境渲染。背景音乐，班级活动幻灯片于会前可循环播放。

　　(二)学校准备

　　1、按需求安排楼层引导员至少2名，提前做好培训，做到文明、大方。(卫红安排少队人员6人)

　　2、各班照相段内安排。(建辉齐春艳)

　　3、会标书写 (建辉(8--12) 刘朋(1--7))

　　四、程序：

　　第二项：下发学生心理健康辅导材料 (建辉、班主任)。

　　第三项：播放花雨星梦文学社专题片，时间8：15---8：25。 (班主任)

　　第五项：班主任介绍：

　　1、一日常规(上下学接送、交通安全、防疫、请假制度)

　　2、星级评价(介绍方案、学生培养方向、树立人人成才的理念、人人具备发展的空间、人人有展示自己的舞台)

　　4、自主能力培养(根据目前减负要求，作业少、考试少，在自主读书、自主作业方面，指导家长如何去做);

　　5、自开学来本班级建设。 (班主任发言稿包含本学科和班工作两项)

　　第六项、任课老师交流期中检测及学习方法指导(树立不以分数为唯一评价标准的理念);

　　第七项、家长代表介绍经验(精选1-2名，每人控制在5分钟之内。从多角度(读书、写作、习惯、自主学习等)选择发言家长，有发言重点，需提前沟通);

　　第八项、家长学生动态展示(自主选择，书信交流、亲子活动展示等)。

　　第九项：教师与家长个别交流，时间9:25——10:00。

学生家长会活动方案10

　　一、活动目的

　　二、活动时间：

　　20xx年9月17日（星期五）

　　三、活动地点

　　中一班（线上）中二班（线上）

　　中三班（线上）中四班（线上）

　　四、活动执行

　　活动执行：中班级老师

　　五、活动流程

　　（一）签到（二）中班级会议

　　六、活动准备

　　（一）年级老师于学期初讨论会议的形式及主要内容。

　　（二）派送邀请函告知家长会议的时间、地点。

　　（三）以短信的形式给家长发送线上家长会的温馨提示。

　　七、活动流程

　　（一）各班主任召开班级会议

　　1.感谢家长对我们工作的理解及配合。

　　2.小结班级老师及幼儿发展的基本情况。

　　（二）教育教学内容

　　1.五大领域。

　　2.教育教学重点培养。

　　（三）话题讨论

　　中一班：放手的爱——坚信的力量

　　中二班：如何培养孩子的自我服务意识？

　　中三班：家庭教育重要吗，为什么？怎样创设良好的家庭氛围？

　　中四班：如何看待家庭教育？怎样建立一个有意义的家庭环境?

　　（四）本学期活动安排情况

　　（五）需要家长配合的工作。

　　（六）结束语

　　八、注意事项

　　（一）提醒家长，提前进入线上签到。

　　（二）会议过程中，积极参与分享环节。

　　（三）会议结束后，请家长拍照上传。

学生家长会活动方案11

　　一、向家长发布家长会通知单，登记参会人员名单

　　二、家长到指定签到处签到，老师在门厅，欢迎家长到来

　　三、主持人简要介绍本次家长会的主要内容

　　四、园长发言或致辞

　　五、带班老师发言

　　1、班级情况分析

　　①班级师资情况(主班、配班、保育员介绍)

　　②班级基本情况介绍重点：分析该年龄段幼儿特点及能力

　　2.重点：本学期教育教学任务及内容介绍

　　①学期总目标概述

　　②学习内容及任务概述(幼儿教材特色)

　　3、幼儿一日生活作息安排，课程周计划表

　　4、幼儿安全问题(接送安全等)、良好的讲卫生懂礼貌习惯，生活作息习惯，学习习惯等。

　　5、介绍卫生保健知识(季节多发病、常见病、饮食等)

　　六、重点：家园共育，需要家长配合的事项(家园教育保持一致，需要准备物品，语言沟通正面引导，复习亲子互动等)给家长的建议(赏识教育等)家长代表发言

　　七、家长提出问题、建议或意见，教师解答家长的疑问发言稿各位家长，你们好!首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来到我园，参加这次家长会，在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎，为了我们能更好地开展教育工作。为了给孩子更好的学习环境，我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早中晚打扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

　　在生活方面：现在我们的所有的孩子基本上能够怎么用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺子的方法不正确，有的孩子边进餐边说话，有的孩子挑食，有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为幼儿增减衣服，在合适的时间间隔中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

　　午睡方面：现在大部分幼儿午睡时都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。

　　午睡时间是12：00—14：30孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。播种行为收获习惯，播种习惯收获性格、播种性格收获成败，所以从小让孩子养成良好的习惯，对孩子是非常重要的。在学习方面：主教材是五大领域课程，融入在一日教育活动中，分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。

　　健康：

　　1、喝水

　　2、进餐;

　　3、如厕;

　　4、户外锻炼。

　　语言：

　　创造良好的语言环境;

　　支持鼓励孩子在语言上的交流;

　　文学作品的鉴赏;阅读习惯、倾听习惯的`培养。

　　社会：

　　交流、互助、分享、责任等方面的培养。

　　艺术：主要以音乐、美术为主。

　　科学：对事物的正确认知;发问是很好的习惯，也很重要。

　　数学：数学主要从幼儿的兴趣出发，内容包括数量、图形与空间，逻辑与关系四个方面。整合了诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式，引导孩子们开始学数数。体育：是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等。

　　音乐：培养幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律，能独立地、演唱及做动作;能正确随着音乐唱儿歌，懂得欣赏音乐的兴趣，会根据音乐节奏准确地做动作。

　　为了孩子的健康成长，培养孩子的良好习惯不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西，也能按时完成。

　　在此说声谢谢!孩子带回的书籍请按时带回。由于家长们工作比较忙，有时没时间来接孩子，只能请他人代接。如家长有特殊情况，无法接孩子时请及时和老师联系，并告知由谁来接，如家长真有急事迟来接的话，一定要事先通知老师。不要让未成年的学生来带孩子回家，这样会很不安全。如果您临时有事不能按时来接孩子也没有关系，我们有老师值班，会一直在幼儿园带着孩子直到您来接他为止，您也不用着急，但是您一定要打电话事先告诉我们，以便我们及时安抚孩子的情绪，安排好孩子的活动，以免让孩子产生等待您的焦虑情绪。及时与老师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与老师交流，因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。

　　教师与家长的关系：都是孩子成长中的教育者和引导者，家长更是孩子的榜样，老师在孩子的每个成长阶段最多也就是几年的教育和引导，而家长则是孩子的终身教育者和引导者，所以，家长不管在孩子成长的哪个阶段都要和老师保持良好的沟通，目标一致地教育好孩子。你们把孩子交给我们，是对幼儿园，更是对我们老师的一份信任，我们从你们手中接过的也不仅仅是孩子，更是一种责任;没有，只有更好。我们将努力做到更好。我们希望每一个孩子都能在平安快乐中健康成长，如果我们疏忽的地方请家长一定要及时提醒我们，同时也感谢大家一直以来对我们工作的理解和支持!以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们两位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长，力求做到令每位家长放心、满意。

　　今天的交流到此结束，感谢各位家长今天的到来，如果家长有什么疑问，可以留下来和我们单独交流。

学生家长会活动方案12

　　一、活动目的

　　以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到学校的教育教学中，充分发挥家长学校的共建双赢作用，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

　　二、活动时间、地点、人员

　　时间：20_年_月_日下午2：30——5：30。

　　地点：多媒体、各班教室。

　　人员：全体教师、1—6年级家长。

　　三、活动准备

　　1、印发家长会通知单，注明时间、地点、参会要求，全校1—6年级学生每人一份，家长在当天执此通知入校。本通知由教导处统一印制并下发，完成时间_月_日。

　　2、开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，包括：前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题，后黑板内容要补充，学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。

　　3、各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程。班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的情况，各班老师根据本班的实际情况准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。会后教师将教导处发放的纸质资料上交，发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。

　　4、家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实，主要为汽车、电动车辆的停放位置，预先设定，并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排。

　　5、现场家长的问卷调查，负责人为__，落实人__、__。

　　6、_月9日下午1—6年级学生统一不到校，各班班主任于周四通知到学生及家长，特别是一年级，由教导处负责落实。

　　四、活动议程

　　1、_月_日：全体教师会上布置家长会安排。

　　2、_月_日：印制家长问卷、通知单、活动表格。

　　3、_月_日：发放家长会通知单。各班通知学生不到校时间和要求。

　　4、_月_日上午：各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处发放资料。各部门参与人员做好活动前的相关准备。

　　5、_月_日下午：家长会正式开始，教导处采集照片、发布信息。

　　6、_月_日：各班班主任上交本班纸质资料。各任课教师上传个人发言稿。教导处负责统计。

　　7、_月_日：教导处全面总结、反馈。

学生家长会活动方案13

　　以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

　　一、活动时间：

　　20xx年9月17日早上8:30

　　二、活动地点：

　　各班教室

　　三、通知家长

　　各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　四、开会准备

　　开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

　　五、开家长会的要求:

　　1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

　　2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

　　4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

　　5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

　　7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　　8、个别沟通。

　　六、对老师的要求:

　　1、家长会要提前入手，准备充分。

　　2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

　　3、教师着装要得体，大方。

　　4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

　　5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　　6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

　　七、上交材料：

　　家长签到表、活动记录表、教师发言稿

　　安全负责小组：

　　组长：王贝贝孙宗玲

　　成员：各班主任和配班教师

学生家长会活动方案14

　　为深入推进“创先争优”主题活动，加强学校、教师、家长之间的联系与沟通，学校特举办“情系孩子，让我们心手相牵”各年级家长会，使家长了解学生的在校情况，传授给家长一定教子经验与家教知识，与学校、教师密切联系、配合，促进学生的成长与进步，全力提升我校的教学质量。

　　一、各年级家长会召开日期安排

　　3月11日五年级组

　　3月15日四年级组

　　3月16日三年级组

　　3月17日二年级组

　　3月18日一年级组

　　（如以上安排的具体日期的下午上级有重大活动安排，则当天召开家长会的年级另行安排时间。）

　　二、准备工作

　　1、各班主任通过各种渠道、方法动员全体家长到位参加，组织签到。

　　2、各班要注意班级、卫生区卫生，做好班级容貌布置工作，黑板上要有主题。

　　3、班主任及科任教师要提前备课，准备好发言稿（最好能安排家长发言或交流）。召开完毕后要及时上交。

　　4、各年级要在本班召开家长会当天下午，及时布置好作业，要求学生不能到校，并提出安全要求。

　　三、会议流程

　　召开各年级家长会的当天下午2：30——2：40家长进班签到，2：45班主任带领家长携带板凳到多功能厅按班级排序坐好，3：00正式开始，由校领导进行专题发言。3：50回各班教室，举行班级家长会。

　　四、家长会工作分工及要求

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　（一）党支部、德育处

　　1、负责家长会总体组织工作。（xxx）

　　2、负责检查各班准备工作及落实情况。（xxx）

　　3、负责印发签到表。（xxx）

　　4、负责检查督促各班包干区及教室保洁卫生工作。（xxx）

　　5、负责会场拍照宣传及应急事务。（xxx）

　　6、会后材料整理、总结工作。（xxx）

　　（二）总务处

　　1、落实校园安全保卫、校门口秩序维持工作。（xxx）

　　2、指挥家长车辆停放和后勤服务。（xxx）

　　3、调试多功能厅的音响效果并做好多功能厅卫生工作。（xxx）

　　4、负责横幅悬挂。（xxx）

　　五、其他要求

　　1、各班任课老师在家长会要提前到达会场及教室，并按任教班班主任的安排次序向家长汇报有关学科的学生学习与表现情况和请家长配合的地方。请注意以正面评价与鼓励为主。

　　2、明确的告诉学生，我们的家长会不是告状会，是分析会，是鼓劲会。一定要让家长到会。

　　3、开会时父母的手机设为震动状态，尽量不在会上接打手机，如有重要事情烦请父母出教室接打电话。

　　4、全体教职工要服从学校安排，相关人员要提前到工作岗位，各尽所能，各负其责。发挥我们团队的智慧和力量，争取将本次家长会做好！

学生家长会活动方案15

　　活动目的：加强学校与家长的联系与沟通，从而营造有一个良好的，让学生健康成长的大环境。

　　活动过程：

　　1、由班主任为大家交流孩子们在英语学习方面和孩子们在班级里的各项工作中的表现情况。

　　2、老师简要谈谈学生在校的表现。

　　3老师与家长的互动。

　　4、个别交流。

　　具体安排：

　　时间：20xx年5月

　　地点：四年级一班教室

　　注意事项：

　　1、提前告知学生家长会的时间、地点。

　　2、做好家长的签到工作。

　　家长会发言稿

　　尊敬的家长：

　　您们好！

　　非常感谢大家能在能出宝贵的时间来参加这次家长会。这是大家对我们学校的支持，对我们教师工作的支持与理解，对我们孩子的关心和尊重。

　　下面我给大家说说这次家长会的流程：

　　1、班主任为大家交流孩子们在语文学习方面和孩子们在班级里的各项工作中的表现情况。

　　2、示学生取得的成果。

　　3、老师简要谈谈学生在校的表现。

　　4、老师与家长的互动。

　　5、个别交流。

　　一、班主任发言稿

　　首先，我同大家谈谈英语方面的情况。

　　我们班的学生思维比较灵活，个别学生能将独特见解讲给同学听。学生学习要进步是离不开各位家长的关心和教育的，希望在今后的时间里一如既往的支持帮助我们，积极努力把孩子的成绩搞到最好。

　　我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。学习知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求。我提一个建议，就是希望家长们对孩子所做的。我们做家长的应该在学习上给予孩子的是经常关心地问一问、经常与孩子们进行知识上的谈讨、经常做做孩子们的学生，给孩子一个当老师的机会等，让孩子们知道你对他是非常关心的。我这个建议不知道大家能否赞同？如果你们有什么不同的见解可以提出来，我们共同商讨，最后让我们找出一个对孩子的学习的最好教育方法。

　　第二，我同大家谈谈我做为孩子们的班主任方面的情况。

　　班主任工作千头万绪，它是一种能更好地与学生、家长进行交流和沟通的工作，同时也是一种非常容易与学生、与家长产生误会的工作。能正确处理好这些关系，是对我们一个做班主任的一个很高的要求。在实际工作中，要做好这些非常不容易，需要在座的各位家长以及每天与我朝夕相处的孩子们的密切配合。在学校中，我与孩子们的交流时间比较多、交流机会也很多，可是与家长们的接触就比较少了。从开学以来，由于种种原因，有的家长与我们还一次也没有接触过。这样对学生的教育工作会有一定的影响。今天，我借这个机会，与大家谈谈孩子们在学校的一些情况以及学校对孩子在学校里和家里的要求。

　　因为他们活泼好动，部分学生的自我约束能力较差，尤其是男孩子，这些特点表现得尤为突出。有相当多的一些男生，太顽皮好动，这给我们的管理工作带来了很多问题。我们都知道爱玩是孩子们的天性，它虽然不能算做缺点，但是如果引导不当，它也许会影响到孩子们各方面的健康成长。我始终认为，在小学阶段，使学生形成良好的学习习惯、掌握科学合理的学习方法非常重要，因此，我们结合实验，注重从培养、提高学生的思想素质入手，重学生良好行为习惯的培养，以良好的班风去熏陶、感染每一个学生，为学生良好的品质及习惯的养成创造了有利的氛围。时代在变化，教育也随着发生了深刻的变革。我们正在大力推进学科素质教育和新课程改革，如果孩子没有一个良好的学习习惯和自觉学习、勇于创新的能力，那么有些孩子就会跟不上前进的步伐。作为一名班主任，我除了关心孩子们的学习情况外，我还十分地关心孩子的思想成长和身心健康情况。

　　我们的每一个孩子都很聪明，但是，为什么程度却不同，我认为最关键的是他们没有形成良好的行为习惯与科学的学习方法。所以我希望大家对孩子的以下方面问题进行关注。

　　1、学习习惯方面：

　　晚上放学回家，先写作业，写完后要进行检查，并且要提前预习好第二天所学的课文，然后才可以看电视可看书等；双休日的作业也应该要求孩子在周五的晚上就完成一些，其它的也要在周六完成，周日可以拿出来检查检查。

　　2、卫生习惯方面：

　　在学校中要保持好自己的课桌上、课桌下的卫生；在家中也要让孩子养成自己整理自己的小天地卫生的习惯。

　　3、关于安全问题和请假制度：

　　现在每个家庭中只有一个孩子，对孩子的安全问题我们应该非常重视。如果你的孩子生病了，或是家中有特殊的事情，请家长们一定在上课之前通知班主任老师，（可以打电话请假）这样我们可以防止孩子在家校之间发生了什么紧急事情，可以做到最及时的处理。

　　4、关于孩子在家中的一些活动情况：

　　我个人认为在孩子们完成了作业之后，可以让孩子适当看一些有益的书、电视节目或做一些有意义的小游戏等。只有让孩子多方面地去接触我们生活的这个世界，多注意观察周围的事物，才能使孩子的视野开阔，增长孩子的知识面。

　　二、数学老师、语文老师和科学老师交流学科要求。

　　三、老师与家长的互动，互相探讨促进孩子学习进步的方法。

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