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庆六一儿童节活动方案

时间:2022-12-07 08:30:34 活动方案 我要投稿

2022年庆六一儿童节活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的2022年庆六一儿童节活动方案,希望对大家有所帮助。

2022年庆六一儿童节活动方案

2022年庆六一儿童节活动方案1

  一、活动主题:"分享快乐,奉献爱心"

  二、活动目的:

  1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

  2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

  三、活动内容:

  1、六一表彰庆祝大会。

  2、"跳蚤市场"游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上"指导价"于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

  四、活动时间:

  1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

  2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

  3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

  五、活动准备:

  1、学生准备:5月26―31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上"指导价"(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

  2、学校准备:

  制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

  3、班级准备:

  各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌"工作证",教师及学生佩戴"工作证"营业。(可以安排两批学生换班营业)。

  各班要为本班创"商场名称",名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

  各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

  教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

  场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制"标示卡片",学校提供卡纸。

  4、楼道巡视员安排:一楼:向琼丽、袁天天。二楼:吴中宝、李?。三楼:张爱武。四楼:汪洋。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

  六:活动注意事项:

  1、各班主任老师要注意活动前对学生进行"岗位培训与角色定位"的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

  3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

  七、活动评比:

  活动结束后,将评选出"最具人气班集体"、"最佳营业员"。

2022年庆六一儿童节活动方案2

  一、活动目的

  为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、活动主题

  “一个也不能少”。

  为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

  三、时间安排

  20xx年5月31日。

  四、组织方法

  1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便校园统一安排。

  五、节目要求及节目推荐

  1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下

  1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到xx老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:。

  2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:。

  3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:。

  4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:。

  5、所需物品及采购:化妆品:;书画用品:;其他活动用品采购:。

  6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:。

  七、活动流程

  本次活动共分为两部分:

  5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

  5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。

  (后附节目单)

  八、文艺汇演评分标准及评分规则

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。(100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

  九、非班主任工作人员安排

  非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

2022年庆六一儿童节活动方案3

  活动目的:

  让全体学生过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动,通过有趣的游戏和表演等活动,帮助家长,孩子、学校三者之间的交流、交往,帮助班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流,从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧,从而促进儿童的健康成长。

  活动主题:真情互动,合作架起欢乐桥

  活动主要内容:

  (一)、校园文化展示

  1、布置完成时间:5月28日前(周一);

  展出时间:5月31日至6月1日

  2、展示内容:

  (1)、部分社团作品展示,(社团组组长统一负责)

  (2)、各班学生优秀作品展示(班主任负责)

  (二)、入队仪式

  (1)、入队安排时间:(暂定5月31日下午周四)

  (2)、主要内容:参观队室,了解少先队知识和礼仪,入队宣誓。

  (三)、校少代会开幕式

  1、时间:暂定6月1日8点开始,如遇天气原因做适当调整

  2、主要内容

  (1)、邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出希望

  (2)、表彰优秀少先队员和优秀少先队干部

  (3)、集体宣誓

  (四)、文艺汇演

  1、时间:6月1日上午9点30分后

  2、节目要求:

  (1)、参加者:幼儿园每班2个节目,小学部每班至少一个以上节目

  (2)、内容:体现亲子合作、师生合作、生生合作;

  (3)、形式与质量:形式不限,但班主任要督导,力求精致化。

  (五)、游园活动

  1、时间:6月1日下午

  2、活动地点:大操场、内操场

  3、活动项目要求:

  (1)、班级结对,师生结对,大手拉小手:四年级与一年级;五年级与二年级;六年级与三年级,人数太多可安排2双大手拉1双小手活动,或师生合作参与。

  (2)、组织者:班主任与跟班老师一起负责,一个班级一个节目

  (3)、活动内容要求:体现合作,准备二人或三人组合;名称上体现团结互助,积极向上精神,如"二人三足跑"可名命名为"齐心协力,共同前进","运球接力"也可命名为"阳光运动,一起行动"等。

  (4)、活动原则:力求人人参与,人人有奖,但也要体现公正和层次;

  活动人员安排:

  总指挥:xxx

  副总指挥:xxx

  礼品采购和发放:xxx

  摄影:xxx

  音响管理:xxx

  舞台布置:xxx

  小主持人:xxx

  安全保卫:xxx

2022年庆六一儿童节活动方案4

  一、活动主题:

  自主参与、快乐体验、放飞梦想、健康成长

  二、活动设计意图:

  为了让孩子们真正成为活动的主人,让活动促进孩子们的成长和发展,并成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程,结合《指南》在游戏中学习,不以成人的审美标准去评判幼儿等的理念引领,今年的六一将以六一周系列活动的形式展开,在系列活动的过程中我们要多倾听孩子的心声,采取多元化的互动形式,促进孩子在节日中体验快乐,健康成长。

  三、活动目标:

  1、把六一节真正还给孩子,鼓励孩子自己做主,倾听孩子的心声。

  2、通过六一周系列活动,使孩子们在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

  3、通过长卷画、制作美食、跳蚤市场等亲子活动,创设亲子陪伴的机会,增进亲子感情,感受到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

  4、和家长一起结合《指南》以及学前教育宣传月的学习,进一步感悟幼儿教育的最新观念。

  四、活动准备:

  1、节日的装扮:结合孩子的意见以及班级统一的安排,由每个家长自行自愿准备幼儿节日服装。

  2、长卷画材料:每班申请:气球两包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉颜料各两瓶、水桶十个;班级自备:水粉笔每人一支、调色盘若干。

  3、跳蚤市场:亲子共同准备玩具、书、自制美食,打印活动流程图并发给家长。(详见倡议书)

  4、海报制作材料:大白纸每班一张、画架、颜料、水粉笔等。

  5、六一活动分工:

  (1)、整体方案策划整理(小二)

  (2)、节目监制(包括音乐拷贝,裁剪,节目串联)(大一班)

  (3)、舞台背景制作、剪好舞台黄色圆点30个(中一、大四)

  (4)、主持词串联(大二、大三)

  (5)、场地布置安排(中二)

  (6)、跳蚤市场倡议书(中一、中二)

  (7)、材料统筹(小一、小三)

  五、活动时间:

  5月16——6月1日

  六、活动过程:

  (一)、六一节调查行动:家长和孩子参与意见(5.16-5.18)

  1、老师研讨:怎样让六一节真正属于孩子们?

  2、老师与孩子的'谈话:对于小班孩子来说,六一节是第一次过,进行谈话调查:孩子六一节是什么?老师告诉孩子们:六一节是什么。对于中班来说和孩子谈话,今年的六一你想怎样过?对于大班孩子来说,这是幼儿园期间最后一个六一,怎样过会留下难忘的回忆?

  3、汇集孩子的心声:你想怎样过自己的节日?(如:有美食、有玩具、上大舞台……)

  4、汇集家长的心声:走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。

  (二)、根据调查制定方案、落实方案环节(5/19、5/20)

  1、利用周末向家长宣传方案,了解活动设计的理念以及具体配合事项,如:家长筹备所需节日服装等,以便更好的参与和支持孩子在园的六一活动。

  2、家园活动:在家庭和班级共同制定六一倒计时牌。

  (三)、六一周活动。(5月23-5月27)

  1、全园学唱《庆祝六一》歌曲,以及级部、班级的六一节目,为分级部拉歌以及到大舞台演出做好准备。

  2、在区域中共同创设班级节日环境。

  3、长卷画:六一的愿望(5月26日周四)

  (1)活动时间:周四早上7:50—8:20

  (2)活动场地:操场

  (3)绘画主题:大班:六一的愿望、中班:快乐的六一、小班:心愿树。

  4、周末跳蚤市场:爸爸妈妈来陪孩子过六一(周六5、28)

  (1)每个家庭以自愿报名参加为原则,周六进行亲子跳蚤市场。

  (2)向家长介绍跳蚤市场的流程。

  (3)设计亲子跳蚤市场宣传海报。

  5、满足孩子心愿:到大舞台去演出

  (1)自主报名,自愿准备服装:白纱裙(女孩),短袖白上衣、牛仔裤、红领结(男孩)

  (2)讨论节目(附节目单及串联词)

  (3)六一现场演出。

2022年庆六一儿童节活动方案5

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  “红领巾心向党,祖国发展我成长”

  三、活动内容

  本次庆祝“六一”儿童节以新中国成立60周年为契机,通过朗诵、小品、合唱、独唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现当代少先队员的风采。

  四、活动过程

  1、少先队员为领导、老师敬献红领巾。

  2、刘河中心校校长余善聪同志致开幕辞。

  3、领导作重要讲话。

  4、宣布演出活动正式开始。

  五、组织机构

  主办单位:严店乡刘河学区中心学校

  承办单位:刘河中心校(本部)

  组长:

  副组长:

  成员:

  编导:各学校(中心校、小学、幼儿园)辅导老师

  六、活动安排

  活动时间:20xx年5月31日下午2:30——5:30

  活动地点:刘河中心校学生活动场地

  策划:

  总主持人:

  节目主持人:

  评委:

  组长:

  评委委员:

  采像:

  音响:

  后勤:

  现场治安:

  七、活动要求

  1、各学校要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

  2、各学校自行准备好校旗、队旗。少先队员佩带红领巾,队干部佩带标志。

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