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校园跑步活动策划方案

时间:2024-06-09 05:21:36 赛赛 活动方案 我要投稿
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校园跑步活动策划方案(精选16篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的校园跑步活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园跑步活动策划方案(精选16篇)

  校园跑步活动策划方案 1

  一、活动目的

  1.号召全体学生献出自己的爱心,使闲置不用的衣物得到利用,让山区的.孩子度过一个温暖的寒冬,使他们感受到来自社会各界的关爱。

  2.让学生感受到帮助别人的乐趣,营造乐于奉献,关爱他人的良好氛围。

  3.培养学生的感恩之情,积极弘扬奉献精神与勇于承担的社会责任心,热心关注社会公益事业。

  二、活动时间

  20xx年10月16日

  三、活动地点

  学校操场

  四、参与活动者

  全体师生、家委会代表、志愿者协会会员、日行一善社团代表和金蛋文化代表。

  五、活动流程安排

  (一)活动第一阶段——宣传发动(10月15日)

  1.发放“衣旧情深,爱心传递”捐赠衣物倡议书和每人一只袋子。

  2.各班主任在班级做好宣传、发动工作。

  3.班主任联系好自己班里的家委会成员做好衣物收集打包工作。

  (二)活动第二阶段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)

  1.每位同学捐赠一件八成新冬衣装进袋子里,上交操场指定年级处。

  2.各班家委会成员将所收集的衣物整理,男女分开打包,在外包装上注明年级、男女、数量。

  (三)活动第三阶段——捐赠仪式(10月16日早上9:20)

  1.校长发言

  2.志愿者协会代表发言

  3.衣物交接仪式。(交接经手人员:校长志愿者协会代表)

  六、捐赠要求

  1.请尽量捐赠干净、八成新的冬衣。

  具体可以是棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖衣、棉裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。

  2.衣物请不要太旧太烂,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难的。

  3.能先清洁消毒干净,已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。

  七、各部门分工安排

  1.活动方案策划、协调

  2.拍照、报道宣传(办公室)

  3.媒体采访对象:学生代表、校长

  4.陈校长发言稿(办公室)

  5.横幅准备:(金蛋文化)

  6.衣物收集、打包(各班家委会代表、志愿者协会协助)x

  校园跑步活动策划方案 2

  一、活动目标

  1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

  2、通过活动,对清明节有印象。

  二、活动准备

  扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件

  三、活动过程

  1、谈话导入:

  小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)

  师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?

  2、介绍清明节

  师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那xxx爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的'清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。

  3、清明节扫墓

  到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)

  现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。

  (1)播放图片

  (2)幼儿讲述

  (3)教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)

  4、清明节的习俗

  通过播放课件,了解一些清明节的习俗。

  5、小结,结束

  清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?

  校园跑步活动策划方案 3

  为了深入开展“诚实守信、尊重感恩、文明礼貌”主题教育实践活动,深入落实《国家学生体质健康标准》的贯彻执行,进一步推动我校阳光体育冬季长跑运动的广泛开展,增强学生体质,学校决定举行小学生第八届冬季长跑比赛,以此来磨练同学们坚强的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。现将事宜通知如下:

  一、活动口号

  热爱祖国,锻炼身体。

  二、活动时间

  第一阶段:20xx年12月3日-12月13日集中训练

  第二阶段:20xx年12月14日下午(根据天气情况,及时通知)

  第一节课:一、二年级;第二节课:三、四年级;第三节课:五年级

  三、活动地点

  学校操场

  四、组别设置及参赛办法

  一年级组:在校学生男、女各800米(2圈);

  二年级组:在校学生男、女各800米(2圈);

  三年级组:在校学生男、女各1200米(3圈);

  四年级组:在校学生男、女各1600米(4圈);

  五年级组:在校学生男、女各1600米(4圈);

  以班级为单位参赛,每个班男、女各5人参赛,取班级内男、女前4名计算班级成绩,本年级组内排名评比。

  五、积分和奖励办法

  按男、女运动员到达终点名次得分,第一名积1分、第二名积2分,依此类推,团体积分最少的为第一名。

  1.个人奖:年级内男女各奖前1/3。

  2.团体奖:班级以总分计算成绩(弃权为0分计算)奖前1/2。

  3.本次比赛的成绩计入12月份班级积分。

  六、报名

  各班认真填写冬季长跑比赛报名表(只填写姓名),上交王光卫老师,统一编排学生号码,报名表上交截至12月11日下午放学,过期不候。

  七、人员安排

  工作小组组长:

  筹备小组组长:

  筹备小组成员:

  裁判员:另行安排

  八、注意事项

  1.赛前准备情况。各班级在比赛前应注意学生的`保暖及做好准备活动(可让学生提前跑步热身);各班主任思想要高度认识;各班班主任应及时了解学生身体情况,对有病史的学生一律不得上场比赛,出现问题后果自负。

  2.组织纪律。要求各班级观看的学生必须在指定位置,禁止在操场内乱跑;可以为参赛的班级加油,但不能吵闹。班主任负责本班纪律,级部主任组织人员负责参赛队员安全防护。

  3.比赛程序。各年级的比赛程序要结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间。各年级要提前到达比赛场地,严禁拖拉、喧哗。

  4.安全问题。赛前、赛中、赛后各班级应提前预测学生的安全问题,做到万无一失。各班可以安排4名服务人员,及时为参赛队员服务。

  5.比赛后。各班级比赛完毕后,运动员不得在比赛场地上逗留,应回到各班级指定的区域内。比赛全部完成后各班级组织学生有秩序的带离操场,队伍井然有序。

  6.各班主任需提前为参赛人员提供服务,准备好保暖衣物,预防感冒。适当准备些饮用水等必备物品。

  7.学生在操场内不得随意丢弃果皮、纸屑等垃圾,发现后按照有关规定扣班级积分。

  校园跑步活动策划方案 4

  一、活动主题

  交流、团结、健康

  二、活动背景

  学生职业发展协会刚刚招新完,协会内部成员之间的认识比较陌生。

  三、活动目的及意义:

  1、晨练活动可以促进协会全体的干部干事们互相了解,让学生职业发展协会工作更加顺利地开展,2、在锻炼自我身体且促进成员交流、使成员迅速融入学生职业发展协会进而组成团结的集体。

  四、活动时间:

  6:30~8:00(第九周星期四)

  五、活动地点:

  学校足球场

  六、活动对象:

  学生职业发展协会全体干部干事

  七、活动人数:

  60人

  八、可行性分析

  1、作为当代大学生,应该拥有强健的体魄,才有能量适应各种生活环境给予的压力。而晨练活动既可以增强体魄,又可以加强大家的团队精神,促进本协会干部干事之间的友谊。

  2、通过晨练活动的引导下,同学们可以养成良好的生活习惯、提高自我的交际能力及集体凝聚力,更好地展现了大学生朝气蓬勃的时代面貌。晨练活动符合现代大学生素质拓展的时代主题,可以让学生职业发展协会成员们的综合素质提升到新的台阶。

  3、最近天气都天晴;地点允许。

  4、晨练时间为早上6点半到8点,不是上课时间。即时间允许。

  九、活动流程

  1、活动前期

  以飞信和发布群公告的方式通知本协会的'成员们活动开展的情况,做好物资准备,进行游戏试玩,做好人员分配工作。

  前期通知

  物资准备

  游戏试玩

  2、活动中期

  活动内容

  组织人

  6:30-6:35

  以部门为单位集合

  6:35-6:40

  以部门为单位晨跑

  6:40-6:45

  各部门站成一列,共六列,每两行为一组,重新分成六组

  6:45-7:05

  新组内进行自我介绍,挑选组长、组名、组歌,进行串名字游戏

  7:05-7:25

  六小组进行接力赛

  7:25-7:40

  全协会进行团团抱游戏

  7:40-7:45

  会长发言

  7:45-7:50

  拍照留念

  3、活动后期

  由职业拓展部将场地清理收拾,归还物资到相关机构,进行晨练活动的总结

  负责人安排

  游戏总主持人

  游戏监督员

  十、活动详细经费预算:

  已有物资

  十一、注意事项

  A.请协会成员提前十分钟到达集合地点

  B.协会成员不可随便乱扔垃圾,保持场地整洁

  C.协会成员注意保管自身财物

  D.协会成员要遵守游戏规则

  十二、应急方案

  i.如果有天气变坏等不可抗力因素影响,则改期举行活动,具体时间安排另行通知。

  ii.如果有协会成员在活动过程中不幸受伤,则由拓展部成员负责将其进行简单的紧急处理,情况严重的则送到校医室处理。

  校园跑步活动策划方案 5

  一、活动名称:

  “庆圣诞”篝火晚会

  二、活动目的

  1、以篝火晚会为契机,提升学校师生凝聚力。

  2、促进教师与教师、教师与学生之间的沟通与交流。

  3、学校领导与教师、学生的共同参与,让学生感受到家的温暖。

  三、活动日程:

  1、活动时间:(待定)

  2、活动地点:学校操场

  四、活动内容:

  (一)、全校教师及家属和部分帮忙负责筹备的学生会干部(全部住宿生)集体会餐(简单的工作餐)

  1、“秘书工作”负责活动前的会餐准备(请老师或家属帮忙、买菜、做饭、就餐的布置等)

  2、会餐共10+6桌

  (二)、篝火晚会节目

  1、校领导篝火点火仪式

  2、热身舞蹈(团体兔子舞)

  3、k歌大比拼(各教研组至少准备一个节目,可以请外援)

  4、学生节目(待定)

  5、游戏(待定)

  6、集体大合唱(我们是一家人)

  (三)、茶话会。

  “秘书工作”负责活动结束后磕磕瓜子、聊聊天、自由唱歌、喝小酒、烤火的茶话活动。

  五、活动具体安排:(篝火晚会)

  活动前准备:

  1、布置场地,调试设备,准备道具。

  2、篝火的准备:准备充足的废旧木材和煤油、烟花两筒、水果瓜子等。

  3、各教研组积极准备并上报节目。

  4、学生积极组织准备节目。

  5、正式开始前安排教师和学生就坐。

  活动过程:

  1、集体会餐

  2、篝火晚会

  篝火晚会火点火仪式,宣布篝火晚会开始→师生兔子舞→节目部分(师生节目)→齐唱《我们是一家人》(大家共同围着篝火起立,手拉手,齐唱《我们是一家人》。)→活动结束(由蒋校长正式宣布晚会结束)

  3、茶话会

  六、人员安排:

  (1)、场地搭建:廖本建、周娅、赵家福组织当天下午上体育课的班级(谭军、徐春)

  (2)、场地布置:刘宏、胡小清、所有女生住宿生

  (3)、柴火准备:廖本建、周娅组织所有男生住宿生

  (4)、篝火活动时的`瓜果、煤油、烟花:肖能行、彭必然、罗峰

  (5)、设备设备布置及控制:谭荔、吴学富

  (6)、主持人2名:刘宏、肖冬梅

  (7)、圣诞老人:彭必然

  (8)、圣诞树2株:彭必然

  (9)、学校保安负责安全保卫工作2名保安负责校门口学生的进出安全,其余负责活动时活动场地的安全)

  (10)、4名学生专门负责篝火的维护,加柴火以及篝火燃烧范围大小的严格控制。(待定)

  校园跑步活动策划方案 6

  活动内容与要求:

  1、通过观察感知秋天树叶的变化。

  2、初步培养幼儿对水粉画的兴趣,感受秋天的美。

  活动准备:

  示范画《秋天的大树》;树叶若干;欢快音乐片段;每组红、黄、褐三种颜色;每人一张宣纸及报纸。

  活动过程:

  一、出示树叶,引发兴趣

  师:老师今天请谁来我们教室啦?(出示若干树叶,引导幼儿讲出秋天树叶特征)

  师:猜猜是哪个季节到啦?(秋天)

  二、欣赏与讨论

  1、出示示范画

  2、“秋天到了,这棵大树上的树叶宝宝颜色都一样么?”(引导幼儿感受下暖色调)“它们都在长在树枝上吗?”(引导落叶)

  小结:秋风姐姐吹来,有些树叶宝宝都调皮地落在了地上,它们穿上了黄色、红色和褐色的衣服,把秋天的大树装扮得可美了。

  三、示范与要求

  1、先请上粗粗的树干,再添上几根细细的树枝。

  2、选好树叶宝宝的三种颜色(红黄褐),先选一个颜色的`画笔喝喝饱,然后轻轻舔一舔,再躺下身体睡一睡,一片一片又一片,长满树枝真美丽,换个颜色又飞来几片树叶,有些飞在空中,有些还落在了地上,秋天的树叶真调皮!

  3、秋天的景色很美丽,我们要保持整洁,把秋天的大树打扮得更漂亮!

  四、幼儿作画、教师指导

  边指导边巡视,提醒幼儿注意树叶的颜色变化,并保持画面的整洁。

  五、引导评价

  1、看看我们的小树叶是不是都长满枝头啦,有的还在空中跳舞,有的调皮地落到了地上。

  2、教师和幼儿随着音乐和大树一起跳舞。

  校园跑步活动策划方案 7

  一、活动目的:

  为了增强广大教职工的凝聚力、战斗力,激发教职工爱岗敬业、乐于奉献的精神,提高广大教职工的整体身心素质为目标的宗旨,特组织本次教职工托乒乓球趣味跑比赛活动。

  二、活动时间:

  4月24日(周二)下午4:30

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动宗旨:

  1、重在参与、友谊第一、比赛第二 。

  2、团结就是力量。

  五、参加对象:

  各年级在岗教职工

  六、活动方式及规则:

  本次托乒乓球趣味跑比赛活动共分6个组,以各年级在岗教师为主、男女各半混合组队的原则进行,每组16名队员参赛(分组名单附后),具体活动方式及规则如下:

  1、比赛活动开始前,由6个组的`组长进行抽签,确定各年级的具体跑道。

  2、比赛分两组进行,每组三个跑道,每组16名队员,采用50米迎面接力形式进行。

  3、比赛队员用羽毛球拍托乒乓球沿各自跑道前行,跑动过程中不能用手按球,不能用胶粘球,不能用破球,如球掉落捡起放好方能继续前行。

  4、比赛采用计时制,先到不违规者为胜。前三名文明办公室创建活动中可获加分。

  5、前三名中如出现两组队员比赛成绩相同,则加试一局,领先者为胜。

  6、托球比赛队员听到裁判员的号令后方可开始比赛。

  七、注意事项:

  1、请各年级主任负责组织组内队员准时到操场指定的位置集合并参加比赛。

  2、每组16名队员参加比赛,其他教师到现场充当啦啦队员。

  3、由体育组张绍斌、房志杰、徐昌林老师担任裁判。

  4、各年级参赛队员名单4月19日前上报学校工会。

  5、摄像由李超凡负责,宣传由工会负责。

  校园跑步活动策划方案 8

  一、活动背景

  1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从当年开始进行。 残疾人士是社会大家庭中的一员,应该得到社会的尊重和认可。据统计,万州目前共有11.3万残障人士占全区的6%。借着第二十二个“全国助残日”的到来,我们希望能通过与残障人士慢跑的方式,让人们了解残障人士的生活现状,唤起更多人关怀和帮助残障人士。同时通过这次的公益活动,让当代高校学生学习残障人士自强不息的精神,让这种不断进取、积极向上的精神。

  二、活动目的

  通过这次活动充分动员万州各个高校学生、各个社会团体、公共传媒积极反映残疾人生活,报道残疾人事业,利用各种传媒在社会上大力宣传人道主义,在万州形成了宣传报道残疾人事业的热点,营造了有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。同时通过这次活动,倡导大众尊重、关爱身边的残障人士,共建和谐万州。

  三、活动主题:

  健康万州 关爱残障

  四、活动时间:

  2017年5月12日-2017年5月13日

  五、活动路线

  方案一:学府广场三峡学院新区教学楼

  方案二:三峡学院新区教学楼三峡医药高等专科学院校门口

  六、主办单位:重庆慧灵万州站阳光家园托养所

  承办单位:重庆三峡学院经济与管理学院

  策划单位:经济与管理学院团总支学生会青年志愿者协会

  经济与管理学院团总支学生会素质拓展中心

  七、前期准备

  1.场地租赁以及道路申请;

  2.舞台搭建联系;

  3.联系其他参与单位以及活动具体工作的分配;

  4.节目的筛选(各个高校及慧灵各出1个节目);

  5.主持人的安排和相关领导及老师的.邀请。

  6.校内宣传:通过校园广播站等方式做好宣传,让更多大学生关注这个特殊群体。

  7.校外宣传:万州电视台、三峡都市报、校刊、校报等

  八、活动流程

  1.8:309:00 工作人员、参与者入场

  2.9:009:40 开幕式以及节目表演

  3. 9:4010:30 慈善慢跑

  4. 10:3011:00 闭幕式、合影留恋

  九、参与活动费用

  15元每人(赠慢跑t恤一件、饮料等)此活动除去成本后,全部收益将用于改善残障人士的康复训练。

  十、所需物资经费预算

  xxx

  十一、注意事项

  1.现场所有工作人员带好工作证、带好工作帽;

  2.参加活动人员统一着装 ;

  3.现场参与人员在活动中遵守活动规程,态度严谨,注意形象;

  4.整个活动中要有人负责记者的跟进工作;

  5.活动结束后做好场地清扫工作及活动情况总结;

  6.对参与活动志愿者强调纪律和安全,并安排相应的人员负责活动现场的安保工作。

  校园跑步活动策划方案 9

  一、 活动背景:

  21世纪已成为网络高速发展的时代,路上、食堂、课堂上随处可见拿着手机或者平板电脑玩耍的同学。如今的我们已经被网络俘获了,几乎人人都是“低头族”、“手机控”。而长期的辐射不仅使视力下降,更禁锢了原本属于我们的青春活力;另一方面,由于社会就业压力越来越大,我们却又不得不长期伏案学习、浸泡题海,导致了很多身体毛病,长期积压的情绪得不到释放最终导致身心疾病。

  心理协会本着“学以修身,助人自助”的协会宗旨,响应十八大号召,积极探索有益于同学身心健康的活动,趁着学校运动会的余温,我们联合其他几个社团发起了“全校运动”的倡议。此次“跑吧”活动的开展,让同学们与大自然零距离接触,健康、趣味的游戏方式不仅可以锻炼大家的身体素质,也让大家在活动中锻炼自己的'团队协作意识。

  让我们一起行动,起好带头作用,树立“全民运动”的意识,并让这种意识落实到行动中来,让校园生活更加多彩,让我们找回属于我们的多彩青春。

  二、 活动目的:

  1、促使大家多参与户外运动,强健体魄,在繁重的学业压力下能够保持健康的身体和活力。

  2、丰富大家的校园生活,使其大学生活更加充满乐趣。

  3、在活动的过程中与大自然进行零距离亲密的接触,感受自然的美好,生活的美好。

  4、能够培养参赛团队协作能力、独立思考、分析、解决问题的能力。

  5、树立“爱拼才会赢”的信念,使大学生们多多参与其中。

  6、加强了同学与同学之间、学院、社团、会员之间的联系。

  7、能够增加协会的知名度,让更多的学生、老师了解我们。

  三、 活动主题:

  为青春跑动,为梦想喝彩

  四、 活动时间:

  20xx年4月25日 星期六7:30-18:00

  五、 活动地点:

  重庆工程学院南泉校区

  六、 举办单位:

  主办方:重庆工程学院社团联合会

  策划承办方:重庆工程学院心理协会

  协办方:重庆工程学院风旅社

  重庆工程学院日语协会

  重庆工程学院职业发展协会

  重庆工程学院素质教育中心助教团

  七、 活动对象:

  重庆工程学院全体学生

  校园跑步活动策划方案 10

  一、指导思想:

  为了贯彻落“美丽中国梦”的理念,引导青少年在参加冬季长跑的同时,为家乡义务植树做贡献,是学校社会主义核心价值观教育的一种创新活动形式。加强体育锻炼,从小培养环境保护意识,让他们向小树一样健康成长,长大后成为建设祖国的栋梁。

  二、活动主题:

  “阳光体育绿色公益跑”

  三、组织机构

  组 长:

  副组长:

  成 员:体育教师、全体班主任

  四、参加对象

  五六年级学生。

  五、活动时间

  20xx年12月1日至20xx年3月31日。每天2:503:20

  六、活动内容:

  学生冬季长跑期间跑步里程的累计数兑换树苗,学校以班级为单位每累计8000米兑换1棵树苗,种植在阳光体育公益林里,将长跑活动与净化空气、保护环境相结合,让每个学生在锻炼身体的同时,也为环保出一份力。

  (一)、20xx年11月20日,利用大课间时间举行校级起跑仪式。

  1、领导讲话,进一步宣传冬季长跑的目的、意义。

  2、学校领导、教师带领学生绕场跑完400米,标志着我校冬季长跑正式启动。

  (二)、各班自定冬季长跑个人记录表并要求各班对本班学生长跑情况及时记录。

  (三)、具体措施

  采用集中与分散相结合,利用体育课与课间操时间完成长跑任务。每天长跑距离(参考)基数为:一、二年级学生每天跑步200400米,三、四年级学生每天跑步400800米,五、六年级学生每天跑步800~1000米。各班在法定工作日每天以班级为单位通过多种形式分时、分段组织学生完成跑步里程。节假日和寒假期间大家要自觉坚持长跑。

  七、长跑注意事项

  1、注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,然后按顺序开始跑步。

  2、在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。

  3、班级之间应间隔有一定的'距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

  4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。

  5、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。

  6、雨、雪、雾霾天气等暂停。

  各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要制定科学合理、循序渐进(可分时段地完成每天长跑任务)的长跑计划,加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。

  八、活动考核

  1、加强领导,定期检查。学校要求各级部、各班级要对这次的“阳光体育绿色公益跑”,要有专门的人来负责检查,班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。

  2、学校体育组及全体教师要抓好大课间和体育课的长跑活动组织工作,按年级分工到人。

  3、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。

  4、各班冬季长跑活动评比结果将纳入班主任工作考评。

  5、学校要对冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰记入中小学生成长记录。

  校园跑步活动策划方案 11

  一、活动目的:

  为欢庆20xx年三八妇女节,进一步丰富校园文化生活,缓解教师的`工作压力,发扬团队精神,增强全体教师的锻炼意识,提倡“每天锻炼一小时,健康工作50年”的工作精神。学校决定举行全体教职工跑步接力赛比赛。

  二、活动时间:

  20xx年3月8日第4周星期三下午16:50始

  三、活动地点:

  学校新建的体育场

  四、组织机构

  (一)领导机构

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  (二)仲裁机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  五、活动各组:

  (一)活动协调组

  发令员:

  记时员:

  (二)后勤组:

  (三)检查组:

  记分员:

  摄影:

  六、活动规则:

  1、参赛人员:全体教职工

  2、分组情况:以年级为单位,分成六个参赛队。

  3、每个参赛队派出10名队员分两小组参加比赛。(女队员8名男队员2名,每小组4女1男。)

  七、各队分组情况

  一年级队(18人)

  队长:

  队员:

  二年级队(18)人

  队长:

  队员:

  三年级队(19人)

  队长:

  队员:

  四年级队(19人)

  队长:

  队员:

  五年级队(18人)

  队长:吴琼娥

  队长:

  队员:

  六年级队(18人)

  队长:

  队员:

  八、比赛方法:

  1、整个赛程分两大组,第一组为一、二、三年级,第二组为四、五、六年级。

  2、每个参赛队分两个小组进行两轮比赛,两小组得分相加为本组总分。

  3、根据每组的总分确定名次,如果分数相等的进行复赛再定名次。

  4、所有队伍在完成比赛后不要离开比赛现场,要在比赛场地等候许校长宣布名次,学校将集中开会给获奖年级组颁奖。

  5、比赛时所有选手必须自备运动衣,穿运动鞋,以防伤害。

  注意事项:为了比赛的顺利进行,要求每组队长(年级级长)提前定好参赛人员,16:50分准时到场参赛,未按时到场者视为弃权!

  九、奖励办法:

  一等奖:2000元(1名)

  二等奖:1800元(2名)

  三等奖:1700元(3名)

  校园跑步活动策划方案 12

  本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,增加团队凝聚力。引导大学生关注心理健康,正确认识自我、关爱自我,学会生活,健康成长,培养团队意识,全面提升心理素质,最终达到运动中促进协作,运动中焕发激情,运动中得到锻炼、感受喜悦、分享快乐在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。为此我班承办“背对背夹气球”活动项目。

  一、活动主题:

  “激扬青春”

  二、活动目的及意义

  为展现当代大学生积极、向上、阳光的`风貌,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,同时以活动为载体,增进同学之间的情感交流,培育当代综合型发展大学生,因此与化工学院特举办“心理素质拓展运动会”,鼓励学生参加户外运动,以增强体质、磨练意志为宗旨,培养同学们自我挑战的意识,使每位同学都能在活动中充分展现自我,发挥自我,都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应当代高校大学生教育理念。

  三、活动内容安排

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  活动负责人:

  前期准备:

  2、有生活委员负责购买活动所需的气球、胶带、纸张、等物品。

  3、有班长支书及体育委员负责桌、帐篷的搬运及音响等物品。

  活动宣传:

  1、时间:20xx年xx月xx日

  2、由学生会组织各承办班级于餐厅门口,统一打印宣传页,发放给各个班级,进行宣传页宣传。

  3、参赛者进行活动项目报名。

  四、活动举办(月日)

  1、参赛方式:一小组为单位(5人一组)。

  2、规则:三位队员负责吹气球,另外两名队员背对背夹气球,直到夹爆为止,半分钟内夹爆十个即可过关。

  3、比赛结果分三个名次,过关队伍根据时间长短决出第一、二、三名,分别获得一、二、三等奖。

  4、活动流程

  (1)各项目负责人根据所负责的项目自行安排人员检录。检录后,由领队带至比赛场地。

  (2)比赛开始前,各工作人员就位,裁判向参赛人员宣布比赛规则,比赛开始。

  (3)现场报名人员在该项目比赛最后编队进行比赛。

  (4)比赛结束后,记录人员将各参赛队员成绩汇总取前三名,并进行公示。

  在学院综管部和团总支的精心组织,各班班委及全体同学的积极参与下,我院心理素质拓展运动会如期举办,我班承办的项目“背对背夹气球活动”场面十分火爆,即将毕业的学长学姐也在凑热闹。

  在本次运动会中,我班同学积极参与,取得了不错的成绩。班级中获得的团体奖有:优秀组织奖,背对背夹气球项目一等奖、二等奖,心中第六感项目二等奖,个人奖有:趣味保龄球项目胡开榜同学获得三等奖,闫帅帅同学在其他项目中获得二等奖。更重要的是,本次活动增进了同学间的友谊,给每一位同学提供了展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,也减轻了同学的学习压力,更主要的是唤起了同学们的对生活的热情。

  五、活动不足

  由于活动准备阶段,宣传力度不太够,所以参赛人数并没有达到自己的预想。

  校园跑步活动策划方案 13

  一、活动背景与目的

  为了提高同学们的健康意识,增强体质,培养团队合作精神和挑战自我的勇气,我们计划举办一场校园跑步活动。此次活动旨在为同学们提供一个展示自己、锻炼身体的平台,同时也希望通过此次活动加强同学们之间的交流与合作。

  二、活动主题

  “奔跑吧,青春!”——校园环形跑步活动

  三、活动时间

  xx

  四、活动地点

  校园运动场及周边绿道

  五、活动对象

  全校师生

  六、活动内容

  5公里环形跑:参赛者需按照规定的路线完成5公里的跑步,路线上会设置多个检查点,确保参赛者按照路线进行。

  接力跑:将参赛者随机分成若干小组,进行4x100米的接力跑比赛,培养团队合作精神。

  创意跑姿展示:鼓励参赛者在跑步过程中展示创意跑姿,增加活动的趣味性和观赏性。

  七、活动流程

  1、报名阶段:

  通过校园网站、微信公众号等渠道发布活动信息,接受全校师生的报名。

  2、分组与抽签:

  根据报名人数进行合理分组,并进行接力跑的抽签。

  3、活动准备:

  组织方准备活动所需的物资,如计时器、号码牌、水站等,并布置好活动现场。

  4、活动开始:

  在活动当天,组织参赛者进行签到,领取号码牌等物资,并宣布活动规则和注意事项。

  5、比赛进行:

  按照分组进行5公里环形跑和接力跑比赛,同时鼓励参赛者在跑步过程中展示创意跑姿。

  6、成绩统计与颁奖:

  统计比赛成绩,为优胜者颁发奖品和证书。

  7、活动总结:

  对活动进行总结,收集参赛者的反馈意见,以便改进未来的.活动。

  八、安全保障

  提供充足的饮用水和医疗救助准备。

  安排专人负责现场秩序维护和安全保障工作。

  对参赛者进行安全教育,强调运动中的自我保护意识。

  九、活动宣传与推广

  通过校园广播、海报张贴、微信公众号推文等多种形式进行活动的宣传与推广,吸引更多的师生参与进来。同时,可以与校园媒体合作,对活动进行报道和宣传,提高活动的知名度和影响力。

  校园跑步活动策划方案 14

  一、活动背景与目的

  随着健康意识的提升,跑步作为一种简单有效的健身方式,在学生中日益受到欢迎。本次校园跑步活动旨在增强学生的身体素质,培养良好的运动习惯,同时促进同学间的交流与团队协作精神,营造积极向上的校园文化氛围。

  二、活动主题

  “奔跑吧,青春!——XX校园健康跑活动”

  三、活动时间与地点

  时间:选择秋季学期的`一个周末上午,避开考试高峰期,确保学生参与度。

  地点:校园环道及操场,具体路线根据校园实际情况规划,确保安全且具有趣味性。

  四、活动对象

  全校师生,鼓励以班级或社团为单位组队参加,同时也接受个人报名。

  五、活动内容

  开幕式:简短而隆重的开幕式,包括领导致辞、活动规则说明、热身操等,调动现场气氛。

  跑步比赛:

  个人赛:分设男子组和女子组,根据年龄或体能水平可进一步细分组别,按完成时间排名。

  团体接力赛:每队4-6人,强调团队合作,总用时最少的队伍获胜。

  趣味环节:设置几个检查点,如“知识问答站”(回答关于健康、运动的问题)、“障碍挑战区”(简单的体力与智力挑战),增加活动趣味性和互动性。

  闭幕式及颁奖典礼:公布比赛成绩,颁发奖品给优胜者及最佳团队,同时进行活动总结发言。

  六、宣传与报名

  线上宣传:通过学校官网、微信公众号、微博等平台发布活动通知,利用短视频、海报等形式吸引关注。

  线下宣传:在食堂、宿舍楼、教学楼等人流密集区域张贴活动海报,设置报名咨询点。

  报名方式:通过学校官方报名系统或指定邮箱提交报名信息,包括姓名、学号、联系方式及参赛类型(个人/团队)。

  七、物资准备

  路线标识与指示牌

  计时设备

  奖品(奖杯、证书、运动装备等)

  急救包

  矿泉水、能量补给站

  活动纪念T恤

  音响设备

  八、安全措施

  赛前组织专业人员进行场地安全检查。

  提供专业的医疗团队和急救设备,确保紧急情况下的快速响应。

  强调参与者赛前做好热身,避免运动伤害。

  活动期间安排志愿者沿途指引,确保秩序与安全。

  九、后续反馈与总结

  通过问卷调查收集参与者对活动的反馈,了解改进空间。

  在学校媒体上发布活动回顾文章,分享精彩瞬间和获奖名单,增强活动影响力。

  组织总结会议,评估活动效果,为未来类似活动提供参考。

  校园跑步活动策划方案 15

  一、活动背景

  随着生活节奏的加快,大学生普遍面临学习压力大、运动时间少的'问题。为了促进大学生身心健康,培养积极向上的生活态度,提高校园活力,我们计划举办“悦跑青春,健康校园”跑步活动。

  二、活动目标

  提高学生参与体育锻炼的积极性,培养健康的生活习惯。

  增进学生之间的交流与互动,增强校园凝聚力。

  展示校园运动风采,提升校园文化内涵。

  三、活动时间

  xx

  四、活动地点

  校园田径场及周边道路

  五、活动对象

  全校师生

  六、活动内容

  开幕式:活动当天上午xx点,在校园田径场举行开幕式,由校领导致辞,并宣布活动正式开始。

  跑步比赛:设立不同距离的跑步项目,如5公里、10公里等,参赛者可根据自身情况选择报名。比赛过程中,设立补给站,提供饮用水、运动饮料等补给品。

  趣味项目:设置趣味接力、团队跳绳等趣味项目,增强活动的趣味性,提高师生参与度。

  颁奖仪式:比赛结束后,举行颁奖仪式,对获奖选手进行表彰,并颁发奖品和证书。

  七、活动宣传

  制作海报、横幅等宣传品,张贴在校园显眼位置。

  利用校园广播、微信公众号等媒体平台进行宣传,扩大活动影响力。

  邀请校内外媒体进行报道,提高活动知名度。

  八、活动预算

  奖品及证书费用:

  宣传费用:

  补给品费用:

  其他费用(如场地布置、安保等):

  总预算:

  九、活动组织

  成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、宣传等工作。

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  一、活动背景与目的

  随着健康意识的提升,校园体育活动越来越受到重视。本次校园跑步活动旨在增强学生体质,培养团队精神,促进心理健康,同时为校园生活增添活力,营造积极向上的校园文化氛围。

  二、活动名称

  “悦跑校园,健康同行”主题跑步活动

  三、活动时间与地点

  时间:20xx年10月15日(周六)上午8:00-10:00

  地点:XX大学校园内,具体路线待定,计划围绕校园主干道及操场进行,全程约3公里。

  四、参与对象

  全校师生,鼓励以班级或社团为单位组队参加,同时也接受个人报名。

  五、活动内容与流程

  前期准备

  宣传动员:通过学校官网、社交媒体、海报、横幅等多种渠道进行活动宣传,提前两周开始报名。

  路线规划:确保路线安全、无障碍,设置明确的起点、终点和中途补给点。

  物资准备:包括号码布、计时设备、饮用水、急救包等。

  志愿者招募:招募并培训志愿者,负责现场指引、安全监督、补给站服务等。

  活动当天

  7:30-7:50:参与者签到,领取号码布。

  7:50-8:00:开幕式,领导致辞,安全须知讲解,热身运动。

  8:00:跑步活动正式开始。

  9:45:预计结束时间,陆续抵达终点。

  9:45-10:00:颁奖仪式,对前几名及所有完成者颁发纪念奖牌或证书,合影留念。

  后期总结

  活动反馈收集:通过问卷或社交媒体收集参与者反馈,以便未来改进。

  成果展示:整理活动照片、视频,在校内外媒体平台发布,扩大活动影响力。

  六、奖励机制

  设立“最快完成奖”、“最佳团队奖”、“坚持不懈奖”等奖项,鼓励不同层面的参与和表现。

  所有完成全程的.参与者均可获得定制纪念品一份,以资鼓励。

  七、安全措施

  确保活动期间有足够的医疗急救人员和设备。

  活动路线沿途设置指示标志,关键路口安排志愿者引导。

  强调赛前热身和赛后拉伸的重要性,预防运动伤害。

  参与者需签署免责协议,明确身体状况适宜参加。

  八、预算计划

  宣传费用:海报、横幅、社交媒体广告等,预计XX元。

  物资采购:号码布、奖品、纪念品、饮用水等,预计XX元。

  安全保障:急救包、医疗支持、保险费用,预计XX元。

  总计:根据具体需求调整预算。

  九、预期效果

  希望通过此次活动,不仅能够提升学生的身体素质,还能增进师生之间的交流,形成积极健康的校园文化,让“健康第一”的理念深入人心。

  招募志愿者,协助活动现场秩序维护、补给品发放等工作。

  与校医院联系,确保活动现场有医疗救护人员待命。

  十、活动总结

  活动结束后,对活动进行总结评估,收集师生反馈意见,总结经验教训,为今后的活动提供参考。同时,对活动中表现突出的个人和集体进行表彰,激励师生积极参与体育锻炼,共同营造健康向上的校园氛围。

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