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体育活动赛事组织与实施方案

时间:2022-12-15 15:55:13 活动方案 我要投稿

体育活动赛事组织与实施方案范文(通用17篇)

  为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的体育活动赛事组织与实施方案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育活动赛事组织与实施方案范文(通用17篇)

  体育活动赛事组织与实施方案 篇1

  主要内容:

  本项活动设立“五四”知识问答、仰卧起坐、跳绳、运球投篮、跨栏五个项目。

  活动对象:

  高二学生

  参加要求:

  1、以班级为单位组成各参赛队伍,男女各5人。

  2、各班限报领队一名。

  具体内容:

  1、每位同学先回答一道“五四”知识问答题(选择题)

  2、然后女生在垫上做10个仰卧起坐,男生做10个俯卧撑

  3、跳绳10次

  4、拿起篮筐里的篮球运球并投篮,投中即止(投篮次数至多3次,如果3次不进便扣一分并继续下一个项目)

  5、跨越2个栏并跑回起点,向计时员说出答案,下一个选手继续比赛

  排名:

  答对“五四”知识问答题一题总用时减少2秒、两题减少4秒,以此类推

  比赛场地:

  学校北边篮球场

  注意事项:

  (1)赛前15分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权

  (2)如需饮水请班级自备

  (3)本次比赛只是促进交流。请参赛者谨慎小心,注意避免受伤事故发生。

  (4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

  体育活动赛事组织与实施方案 篇2

  一、活动时间

  20xx年3月13日星期四下午第三四节课

  二、活动地点

  篮球场

  三、组织机构

  领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  工作小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  裁判员:xx

  四、报名办法

  1、本次活动以年级为单位,由各年级分管政务副主任负责协调报名。教辅人员由王毓组织报名。

  2、报名时每个活动按各项目要求报名,报名人数见各个项目。

  3、各位老师可以报多个项目,次数不限,我们的活动是按顺序单项进行,不会两项同时开。

  五、名次录取

  单项录取前6名,团体取前3名。

  六、各项比赛具体细则

  1、趣味踢毽

  每个年级派出5名成员,每人踢三次,参赛者在距目标3米处,将毽子踢入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。单项记分最高者为冠军。各组所有成员总分之和为团体分。成绩相同加试一次直至决出胜负。

  2、跳长绳

  每个年级派出6名成员。在一分钟内6人一起跳过的个数为比赛成绩。跳过程如有一人及多人没跳过,则不计入总数。

  体育活动赛事组织与实施方案 篇3

  一、活动主题

  激情五月,阳光体育。

  二、活动目的

  为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情五月”体育活动。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。

  三、活动单位

  活动参与者;药学五班

  四、活动流程

  第一阶段:前期准备

  1、购买简单的体育用品,如毽子绳,羽毛球等。

  2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。

  第二阶段:活动开展

  每天晚上8点以后,在班群里呼吁大家出去运动,想要玩什么的,一起找人组团。

  比如,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。

  五、活动意义

  推进同学的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐班级环境。

  六、活动中应注意的问题和细节

  1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知;

  2、活动时注意安全,由各班体委维护安全秩序。

  体育活动赛事组织与实施方案 篇4

  一、指导思想:

  学校体育是提高青少年健康素质的关键环节。为认真贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,进一步落实“健康第一”的学校体育工作指导思想,全面推进素质教育,切实提高青少年体质健康水平,营造具有宜昌四中特色的校园体育文化,我校将开展以“阳光体育动起来”为主题的课外体育活动。具体实施方案如下:

  二、工作原则:

  每天运动壹小时,师生共同做运动。

  三、工作措施:

  (1)体育课外活动项目相对指定。

  (2)体育课外活动教学项目多样化。

  (3)多班级同时上课划分场地,不同年级在周五分批次开展活动。

  (4)七、八年级向九年级适当让步。

  (5)师生全员参加,共同活动,以年级安排表为准。

  四、工作职责:

  1、体育老师:在体育教研组长领导下,体育老师固定监测指挥班级活动的范围,协调指挥各班级按计划开展体育课外活动。

  2、班主任及下班老师:按时到位,参与班级活动XX,维护活动秩序及安全,辅导学生,加强师生互动交流。

  3、年级组:协调指挥本年级每天课外体育活动的按时开展。

  4、政教处:协调全校师生有序开展课外体育活动,坚持考勤工作,将考勤结果纳入教师30条考核工作之中。

  体育活动赛事组织与实施方案 篇5

  为积极贯彻“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”健康第一的理念,以全面实施“学生体质健康标准”、大力推进体育大课间活动为重点,配合我校校本课程的开发与研究,蓬勃开展“阳光体育活动”,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,充分利用大课间活动,课间操,眼保健操,体育与健康课等时间,保证学生有充分的时间进行体育活动,提高身体素质,特制订本活动方案:

  一、活动时间:

  周二、三、四下午4:05——4:30各班具体安排见附表。

  二、活动内容:

  一、二年级为接力跑、跳绳、拍皮球

  三、四年级为空竹、跳绳、接力跑

  五、六年级空竹、跳绳、接力跑、踢毽子

  各班也可在此基础上进一步丰富活动内容。

  三、活动形式:

  以班级为单位、统一安排、统一组织。

  四、活动要求:

  1、各班要高度重视,积极参与,各班主任按时组织学生参加活动,保证每个学生都能参与到活动中来。

  2、督促学生认真做好每一次广播操,并有针对性的评价。

  3、通过班主任、任课教师和文明监督岗的督察,做好眼保健操。

  4、班级体育活动时,班主任要在场,一方面指导学生,另一方面注意学生安全。

  5、与家长进行沟通,争取家长的支持。给家长发通知书,让家长了解“阳光体育运动”实施方案,并要求学生在家保证10小时的睡眠时间,引导学生积极参与形式多样的体育锻炼。

  6、各班开展“阳光少年”评比活动。

  体育活动赛事组织与实施方案 篇6

  一、活动目标:

  1、有用绳子进行体育活动的兴趣,能创造性地探索绳子的多种玩法,有初步的求异求新意识。

  2、有与同伴互相合作玩耍的意识,培养团结协作精神。

  3、培养幼儿动作的协调性,灵活性。

  4、培养幼儿关爱动物、保护动物的意识。

  二、活动准备:

  幼儿跳绳每人一根,各种玩具动物若干,音乐带,贴地彩纸。

  场景设置:设置一条5米宽的河流。

  三、活动过程:

  1、幼儿随着老师在音乐声中轻松进入活动室。

  2、准备活动:幼儿跟着教师在音乐声中轻松运动。

  3、适时集中幼儿,教师出示跳绳,启发小朋友想一想:跳绳除了可以跳以外的其他各种不同的玩法。适时,教师给予提示。对幼儿的各种不同玩法予以充分的肯定和鼓励。

  4、让幼儿自由玩耍,大胆探索各种不同玩法,启发幼儿与同伴合作探索更多新的玩法。教师巡视,发现有新玩法及时肯定,并可让幼儿集体学习。

  5、以接到电话,小动物遇险,幼儿营救为由引出游戏“营救小动物”。

  6、讲解玩法,明确游戏规则。鼓励幼儿大胆参加游戏,启发幼儿利用绳子变成各种营救工具。如:小桥、船、石礅、飞机等通过小河到达河岸,救出小动物。

  7、结束:教师以“送小动物回家”为由,在音乐声中带幼儿离开活动室。

  体育活动赛事组织与实施方案 篇7

  一、活动目标

  1、巩固跑步的正确姿势,训练跑的速度。

  2、能开动脑筋,运用多种方法练习跑。

  3、复习游戏《冲过封锁线》,培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质。

  二、活动准备

  1、幼儿人手一张报纸。

  2、韵律操音乐的磁带及录音机。

  三、活动过程

  (一)、开始部分

  1、幼儿入场,做准备运动。

  幼儿手拿卷好的报纸,在音乐声中有精神地入场。

  2、准备运动:韵律操。

  幼儿在教师的带领下,听着音乐有节奏的手拿卷好的报纸,有精神地做操。

  (二)、基本部分

  1、教师打开报纸,启发幼儿边想边尝试:不用手帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来。让幼儿自由分散的活动。

  2、试后,请幼儿集中,谈谈尝试的结果。得出结论:把报纸贴在胸口,快速地跑。

  3、第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑,试跑几次,让幼儿得到结论:跑得越快,纸越贴得紧,越不容易掉。

  4、幼儿再次自由尝试数次。

  5、复习游戏《冲过封锁线》。

  发展幼儿快速奔跑及躲闪的能力。以竞赛的形式进行。

  (三)、结束部分

  教师带领幼儿做"大笑"、"大哭"的表情,以放松肌体和情绪,对幼儿活动情况作简单评价。幼儿在音乐声中步回教室。

  体育活动赛事组织与实施方案 篇8

  一、活动目的:

  以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的`凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的篮排球联赛。

  二、比赛原则:

  友谊第一、比赛第二、促进交流。

  三、比赛形式:

  篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

  四、比赛地点:

  学校篮球场,排球场。

  五、比赛时间:

  10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

  六、分工:

  体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。

  七、经费预算:

  (一)分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:

  ①冠军:奖金100元

  ②亚军:奖金80元

  ③季军:奖金60元

  ④鼓励:奖金50元

  共290元

  (二)体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元

  (三)药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元

  (四)饮用水,一次性杯子,预计20元

  总计400元

  补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,比赛规则和流程见附件表。

  体育活动赛事组织与实施方案 篇9

  为了促进局机关内部人员的交流,增进科室之间的友谊,加强内部团结,展现机关的风采,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同事之间团结合作精神,特此举办此次跳绳、拔河比赛。

  一、活动主题

  “燃烧激情,挥洒青春”

  二、活动时间、地点

  1、时间:20xx年5月x日

  2、地点:局机关大院

  三、组织单位:

  文明办

  四、比赛规则

  跳绳比赛规则:一分钟之内跳绳的次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总数为个人最后成绩。比赛一次完成,不分轮次,以成绩最好者为胜。

  拔河比赛临时分组。

  体育活动赛事组织与实施方案 篇10

  一、活动目的:

  响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

  二、主办单位:

  院团委、学生会

  三、承办单位:

  院学生会体育部

  四、协办单位:

  院学生会各部、各系体育部

  五、比赛要求:

  友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定

  六、报名时间:

  即日起至4月9日

  七、比赛时间:

  4月14日(星期三)下午

  八、比赛地点:

  四教广场

  九、报名方式及相关事宜

  1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(字数不超过5个字,不能起怪异名字);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

  2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

  3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。

  4、报名时间:即日起至4月9日5、报名地点:各系体育部

  十、比赛项目及规则策划

  1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组实行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

  3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时实行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组实行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组实行(两队一组实行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时实行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍实行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

  6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员实行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时实行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

  十一、比赛奖励

  (一)、奖项设立

  1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

  2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

  3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

  4、道德风尚奖:比赛过程中体现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

  (二)奖品证书

  1、团队奖:一等奖一名足球+证书

  二等奖一名排球+证书

  三等奖一名乒乓拍+证书

  优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书

  道德风尚奖四名证书2、单项奖:第一名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

  第二名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

  第三名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

  注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

  十二、注意事项

  1、各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

  2、因为天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

  3、比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

  4、请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

  十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

  共青团四川建筑职业技术学院委员会

  体育活动赛事组织与实施方案 篇11

  活动意图:

  健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。教育要贯彻“一切为了孩子,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育活动,让每一个孩子都能感受到运动的快乐,从而丰富幼儿园生活促进幼儿身心健康和谐发展。共同打造和谐幼儿园。特制定本方案。

  活动对象:

  大班全体幼儿

  活动时间

  20xx年11月5日

  活动场地

  湖岭镇中心幼儿园

  活动准备:

  呼啦圈若干

  活动口号:

  “快乐转转转!”

  活动目的:

  为配合本社区幼儿园特色体育活动项目的开展,让学生都投入到健身的行列中,为书声朗朗的校园增添更多的活力,愿五彩的呼啦圈把美丽的幼儿园装点得更加绚丽!

  活动要求:

  此次的活动将分“呼啦圈转起来”和“呼拉圈向前转”两个部分。

  1、为促进全体参与,正式比赛前,各班有1—2分钟的时间进行“呼啦圈转起来”的表演,可采用集体表演,也可个别学生进行表演。

  (看哪个班会转呼啦圈的人数比最高,颁发“呼啦圈最佳表演奖”)

  2、“呼啦圈转起来”之后,各班每次选派5名选手参加“呼啦圈向前转”的比赛。

  活动规则:

  1、每班选派6名幼儿参加“呼啦圈向前转”的比赛。

  2、从同一起点出发,边转呼啦圈边向终点前进,进行计时比赛。

  3、比赛前,呼啦圈放在起点线后面,选手站在呼啦圈里面,听到发令声响后,拿起呼啦圈转起来后向前出发。

  4、前进过程中呼啦圈不能掉下,否则被淘汰。

  5、到达终点以脚过了终点线为准。

  6、比赛不分预赛和决赛,各组各取前15名作为优胜者

  体育活动赛事组织与实施方案 篇12

  一、活动名称:

  二、活动目的:

  社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,太湖国际社区将举办以“xx”为主题的篮球赛活动。

  三、活动宗旨:

  安全第一,和谐比赛。

  四、主办单位:

  道义街道办事处

  承办单位:

  沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区

  五、参赛方法:

  1、报名方法:可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。

  2、报名时间:

  3、报名地点:太湖国际社区居委会

  六、活动流程:

  赛前:1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。

  2、确定参赛选手,进行分组

  (1)开幕式

  活动时间:

  活动地点:太湖国际社区篮球场

  活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

  开幕式主要流程:

  1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

  2、主办承办领导致辞;

  3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

  4、社区篮球大赛正式开始;

  5、开场表演;

  6、开球,比赛正式开始。

  (2)比赛进行时

  时间:

  地点:太湖国际社区篮球场

  比赛内容:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛

  参与对象:参与比赛球队、观众

  (3)闭幕式

  时间:

  地点:太湖国际社区篮球场

  参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众

  闭幕式主要流程:

  1、主持人宣布获奖球队

  2、颁奖

  3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕

  七、活动细则:

  1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。

  2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由A组的第一名对战C组第二名,A组第二名对战C组第一名,由B组的第一名对战D组第二名,B组第二名对战D组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情况,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

  3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

  (1)时间:本次比赛采用男子—10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。

  (5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

  (6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

  (8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。

  (9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间

  十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  八、成绩认定:

  小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。

  九、比赛赛程及人员安排:

  比赛均在每周举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。

  比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

  十、比赛道具:

  每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。

  十一、奖项设置:

  前三名均有奖品,具体由主办单位决定。

  十二、活动预算

  体育活动赛事组织与实施方案 篇13

  一.服务内容:

  1、基本服务:

  (1)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;

  (2)赛事比赛:专业的赛事策划团队,专业的教练员、裁判员;2公司内部各类联赛;2企业之间各类友谊赛;

  (3)大型的业余俱乐部联赛;

  (4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

  2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

  二、活动意义:

  1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率;

  2、提供员工交流平台:通过集体活动,促进企业内不同部门的员工深度交流,提升企业凝聚力;

  3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;

  4、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;

  5、人事的考察:企业中重要人士的考察,可通过体育活动或比赛进行评估;

  6、企业形象的推广:通过体育活动和比赛,使企业的形象得到健康的宣传和推广;

  7、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人,其他事情可都交给我们来做。

  三、关于我们:

  1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站;

  2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;

  3、我们已成功地为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育活动策划、组织及服务;

  4、能够常年提供固定运动场馆,目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家;

  5、我们拥有自己的体育业余俱乐部,为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台;

  6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

  四、友情提示:

  1、由于运动场馆紧缺,定制活动请提前一周通知我们;

  2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

  附送:

  活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。参加人员:0307204班全体同学内容:

  1、每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。

  2、每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。

  3、每周日轮流举行以下活动:

  4、对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

  5、鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。

  6、鼓励大家在周末进行晨跑。

  注意:

  1、由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。

  2、若有新活动另行通知。

  3、尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。

  4、在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

  5、活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。

  总结:

  每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

  体育活动赛事组织与实施方案 篇14

  20xx年元旦将至,为了庆祝"元旦",迎接新年,丰富职工的文化娱乐生活,营造节日气氛,经研究决定在全系统开展庆"元旦"掼蛋比赛,具体事项安排如下:

  一、比赛办法

  (一)本次比赛分预赛和决赛两个阶段,预赛阶段由各基层工会组织本单位工会会员参加;决赛阶段由各基层工会根据预赛成绩推荐优秀选手参加。

  (二)比赛采用淘汰制,除第一名、第二名之间比赛外,每场比赛限时1小时,升级快的或者同级上家者为胜方,胜方进入下一轮,重新抽签选择对手,逐局淘汰,最后四对比赛,胜方决一、二等奖,负方均为三等奖。

  二、决赛及人员名额

  (一)决赛

  各单位在12月20日下午5点前上报"xx县建工系统庆元旦掼蛋比赛报名表"(参加预赛人员数量应为参加决赛人员的三倍以上),过时不报作弃权处理。报名地点:建管局办公室,联系人:xxx,联系电话:xx。

  (二)决赛人员名额

  特级资质企业上报不超过4对,一级资质企业上报不超过2对,二级以下资质企业可报1对。

  三、决赛地点

  xx县建工大厦27层。

  四、决赛时间

  20xx年12月25日下午1点。

  五、奖励办法

  本次掼蛋比赛设一等奖1对、二等奖1对,三等奖2对,其余为鼓励奖。

  体育活动赛事组织与实施方案 篇15

  为全面贯彻落实《全民健身计划纲要》,增强全民健身意识,进一步丰富广大人民群众的体育文化生活,丰富社区居民的业余文化生活,促进身心健康,增进社区居民的之间的了解和彼此之间的交流,促进和谐社区建设,zz社区将举办“社区第十三届趣味运动会”。

  一、活动主题

  “社区总动员,欢乐无极限”

  二、指导思想

  坚持以人为本、因地制宜、注重实效。以健身、娱乐为目,发扬团结互助精神,共创文明和谐家园。

  三、参赛办法

  (一)参加对象:本社区的居民。

  (二)参赛办法:社区居民可以直接到居委会报名、或者通过电话(82xxx7)、网络博客(xxx)等形式向居委会报名。每个参赛选手可报三个参赛项目。

  四、积分办法

  参赛选手赛完各项比赛后,以各项比赛的得分排列名次。得分者为第一名,其次为第二名,如遇同分者则需再决胜负。

  五、奖项设置

  各活动项目设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名,其余为参与奖。遇成绩并列者,继续比赛,决出胜负。

  六、活动时间

  20xx年12月15日(星期天)下午1时

  七、活动地点

  zz社区文体活动广场

  八、参赛项目

  1、飞镖器材:镖盘、镖,投距2.80米。参赛规则:①每人投5标,以得分之和计算总分,如遇得分相等,加赛决出高低。②镖压线向高分靠。不得踩投掷线。

  2、跳绳器材:计数短绳参赛规则:计时1分钟,连续跳跃,中断可继续,以计数多者为胜。

  3、左右手拍球器材:篮球比赛方法:选手在一个固定的圈子内拍球,如果人出圈子,则比赛结束。计时1分钟,左右手交换拍球,球拍地弹起高度以膝盖高为标准,中断可继续,以拍球数量多者为胜。

  4、踢毽子器材:毽子若干参赛规则:选手在一个固定的圈子内踢毽子,如果人出圈子,则比赛结束。每踢一个毽子得1分,以1分钟内踢得总数计算总分。按照得分多少排列名次。如遇同分,并列排名或进行复赛。

  5、套圈器材:小藤圈10只,矿泉水瓶15只。参赛规则:每人5只圈,选手在规定距离向水瓶抛圈,第一排(5分);第二排(10分);第三排(20分),按套中累计总分。

  6、仿保龄球器材:玩具保龄球,放在边长60公分的等边三角形上。起掷线距三角形顶端5米。比赛办法:①每人用球滚击3次,击倒一瓶得1分。②每次击中后,下次投前将3只瓶重新放好。③以3次滚击得分总和排列名次,如遇成绩相等,看单次滚击得分高者为先。不准踩越起掷线。

  7、击球入筐器材:塑料桶、乒乓球、乒乓球拍比赛办法:1.在乒乓球桌一侧将球自由落下弹起,然后用乒乓板将球反弹至网对面的筐内,每人击球10个,每进一球得1分。2.以进球得分多少排列名次,得分多者名次列前。3.若成绩相同,以连续投中多的名次列前,若再相同,以先连中的名次列前。如:甲、乙两人都连中八只球,甲的第一只球开始连中,而乙从第二只球开始连中,则甲的名次列前。

  8、二人三足

  比赛方法:两人一组,相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起,两人并行,以速度快者为胜,距离20米来回。

  注:

  1、社区腰鼓队为运动会开场助兴。(人数25人)

  2、社区太极拳队表演。(人数40人)

  欢迎广大居民报名参与,报名电话:xxx(也可网上报名);报名地点:zz社区居委会

  体育活动赛事组织与实施方案 篇16

  活动简介:跳绳运动早在xx千年前就在我国开展,是xx种简单易行以跳跃为主的运动,经常从事这项活动,提高人体的弹跳能力、协调能力、灵活性及耐久性都有促进作用,同时可以增强内脏器官的功能,尤其对促进心血管系统和呼吸系统的机能产生良好的影响,极适合青少年儿童来参与。作为xx项阳光项目,我省体卫艺司明确将其作为学校体育健身推广的项目,并将其确定为大学生运动会正式比赛项目。现为了让大家更好的了解跳绳,推广此项运动,同时选拔优秀的运动员,特举办xxx工程学院第xx届跳绳大赛。

  【赛事组织架构】

  赛事宗旨:促进学院的跳绳普及与推广;丰富学生课余文化生活;选拔学院大运会跳绳参赛队员。

  主办单位:xxx工程学院体育运动委员会

  承办单位:xxx工程学院体育教研部、xxx工程学院团委

  策划书:xxx工程学院体育教研部

  举办时间:xx年4月7日

  举办地点:xxx工程学院大学城南区篮球场

  【赛事规程】

  xx、竞赛分组:男子组、女子组

  二、竞赛项目组:计时计数赛、挑战赛

  1、计时计数赛:

  男子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳。

  女子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳。

  2、挑战赛:30秒持绳速跳、3分钟持绳速跳。

  三、参赛办法:

  1、由各系组织报名。系体育部、系团委协助报名、组织工作。

  2、计时计数赛:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳每个院系每个项目限报5人参加。

  3、3分钟速度耐力单摇跳每个院系每个项目限报3人参加。

  4、30秒持绳速跳(徒手):在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳比赛中各项目的前10名者可参加此项比赛。(无需报名)

  5、3分钟持绳速跳:3分钟速度耐力单摇跳前10名者可参加此项比赛。(无需报名)

  5、参赛者必须是本校在籍学生,且身体健康能从事此项体育运动。特别申明:3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病。

  四、竞赛办法:

  1、比赛按《中国跳绳竞赛规则》(试行)xx执行。

  2、裁判员由体育教研部选派。

  3、比赛跳绳使用:绳具可选用赛会提供的绳具或自备{自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具(手柄除外)}。

  4、挑战赛持绳需成直线与地面水平。

  五、录取名次及奖励办法:

  1、所有项目均录取前八名,颁发证书。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。

  2、团体总分名次:取前八名,颁发奖杯。(按各项得分累计,分数高者列前,如得分相同,按第xx名多者列前,以此类推。)

  3、本次比赛成绩作为xxx省大学生比赛运动员选拔的依据。

  4、本次比赛团体总分名次将列为校xx—xx学年体育优胜奖评比成绩之xx。

  六、报名办法:

  请参赛队员详细阅读参赛健康要求,符合要求者方可报名参赛,加盖系公章。将报名表于xx年4月3日前交体育部办公室(北区润良楼七楼)。同时将电子文档发送到体育部邮箱。

  七、本规程未尽事宜将另行通知。

  体育活动赛事组织与实施方案 篇17

  一、比赛目的:

  推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。

  二、比赛时间:

  20xx年9月28—30日每天下午第二节课。

  三、比赛地点:

  学校篮球场

  四、比赛内容:

  (跳绳方法附页)

  1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(xx年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,xx年级可报男女各3人。

  2、集体跳:30秒原地跳摆绳(xx年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。

  五、比赛人数:

  每人只能报xx个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺xx人扣团体总分xx分,依次类推。

  六、比赛规则:

  比赛时xx人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为xx周期,计为xx次,如未完成计为xx次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。

  七、奖项设置:

  1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(xx年级取前六名),发给奖状、奖品。

  2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各xx名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。

  八、活动领导小组,裁判、工作人员安排

  略

  九、活动器材:

  跳绳各班可以自备

  十、活动要求:

  1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

  2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

  3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

  4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

  5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

  6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

  7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

  8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的xx切准备。

  9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。

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