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消防安全宣传日主题活动方案

时间:2022-10-26 08:57:02 活动方案 我要投稿

消防安全宣传日主题活动方案(通用7篇)

  为保障活动顺利开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编精心整理的消防安全宣传日主题活动方案(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

消防安全宣传日主题活动方案(通用7篇)

  消防安全宣传日主题活动方案1

  一、领导小组:

  组长:蔡树成校长

  成员:张路纯、张永忠、车贵兴、谢金粦、曾建荣、叶永军、利振祥、黄学明、谢子光、钟洪波、吴海星、罗均佳。

  二、报警通知学校广播负责人:

  当值年级楼层领导

  三、各应急组分工:

  1、当值保安(曾庆来)负责切断教学大楼电源。

  2、叶永军、黄学明、谢子光负责列出楼内全部人员名单、数量。

  3、曾建荣、钟洪波、吴海星组织医疗救护小组,负责将伤员送到医院抢救。

  4、谢子光、罗均佳、张永忠、车贵兴、负责安排疏散出的学生(排队)。

  5、张路纯负责对有关教学工作的临时安排。

  6、技术负责人:请消防队技术人员负责技术指导。

  四、疏散

  1、学校广播警报通知各楼层学生疏散。

  2、总指挥蔡树成、初二级指挥张永忠、初一级指挥车贵兴

  3、楼层楼梯疏散人员:

  东侧:一楼梯陈桂珍、二楼梯聂小花、三楼梯黄彩媚、四楼梯张丽嫦;

  西侧:一楼梯利文武、二楼梯周福良、三楼梯邓汉东、四楼梯李标

  五、演练次序

  1、发现三楼中间课室起火(当值行政报警,立即通知广播传令紧急疏散)

  2、安排疏散出的学生(在操场排队)

  3、对学生进行示范教育(消防技术人员)

  (1)“一畅两会”教育

  (2)扑火演示(灭火器使用)

  (3)逃生自救演示

  4、校长小结

  5、相关领导讲话

  六、材料准备

  1、两个生火桶(有两耳提手)

  2、4个灭火器

  3、相关生火材料(汽油、柴等)

  4、毛巾(10条)

  5、胶桶4个

  消防安全宣传日主题活动方案2

  一、演练目的

  为了提高师生防范自救能力,应对各种突发事件,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、快速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、组织领导

  组长:李XX(校长)

  副组长:王世海刘俭波

  成员:全体教师

  警报:王XX

  计时:田XX

  三、演练时间

  20xx年9月15日下午14时40分。

  四、协助指挥小组:

  各班主任

  职责:班主任是第一责任人,要在演练前对学生撤离教室的队形进行编排,做到安全有序、快捷。撤离时做到:

  (1)演练前将请撤离路线。

  (2)带领学生安全撤离。

  (3)到达安全场地后清点学生人数。

  五、疏散保护安排

  走廊转角护导人员安排:

  东走厩:

  李鑫龙;

  西走廊:

  杨婧;

  门口台阶:张海新、马阿华;

  班级内:各班班主任。

  六、疏散管理

  1、疏散信号

  听到急促的哨声警报后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。

  2、任课教师带队,学生列队奔走廊,要求依次靠内侧墙壁、快速、安全撤出室内,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。

  3、疏散线路和集中地点

  (1)疏散路线

  ①一、四年级学生出教室门,贴里墙行走,从前门出校舍。

  ②二、五年级学生出教室门,贴里墙行走,遇前面学生变成两路纵队,从前门出校舍。

  ③三、六年级学生出教室门,贴里墙行走,遇前面学生变成两路纵队或三路纵队,从校舍前门出校舍。

  (2)集中地点:校园操场,按间操密集队形站。

  4、人员清点:班主任在集合地点对疏散的学生人数进行清点。

  七、火灾发生时的应急要求:

  1、要保持镇定,切莫惊慌失措。

  2、班主任教师要迅速打开教室门,提醒学生要冷静,不要慌,边指挥边讲解:“保持安静,防止灰尘、烟尘进入口腔,转变身体脸朝逃生门方向”。

  组织学生进行紧急疏散。

  3、警报声结束后,疏散开始。

  八、疏散注意事项

  1、要有秩序地疏散,不准学生在教室门口互相拥挤,避免跌倒。

  2、老师应在门口适当位置指挥学生有秩序疏散。

  3、疏散过程中,以双手护头或用毛巾等物捂口鼻。

  4、疏散期间严禁喧哗,整个过程保持精力集中,听从指挥,有团体意识。

  5、疏散过程中,要迅速,要自然成队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  九、活动总结

  我校20xx年9月15日下午14时40分,全校师生进行了消防安全演练活动。各班按正常时间进行演练活动。14时39分演练警报响起(急促的哨声),负责走廊、台阶安全的安全员和班主任迅速到位,组织学生有序撤离。撤离过程中,学生能够按照要求保护自己的头部或捂住嘴鼻,并注意不推挤和不喧哗,安全撤离到学校操场中央。整个演练过程井然有序,历时60秒,达到了预期的效果。在整个演练过程中,学校领导和老师分工明确、责任到人,确保了学生安全撤离。通过这次演练,进一步增强了师生的消防意识和自救互救能力,提高了全体师生应对火灾事件的能力。演练结束后,所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对本班级出现的问题进行了再教育。

  消防安全宣传日主题活动方案3

  一、举办单位:

  xxxxx

  二、时间:

  xxxx年11月9日

  三、活动目标:

  1、知道11月9日是消防日,了解消防队员的设备及消防的有关内容。

  2、了解正确的逃生要领,提高自我保护能力。

  四、活动准备:

  课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

  五、活动过程:

  (一)(家长)消防员介绍消防小知识

  1、介绍消防员的衣服

  2、介绍消防员是如何救火的?

  3、了解几种自救的方法(结合课件、图片)

  1)提问:着小火了小朋友会怎么做?

  着大火了又该怎么做?

  如果着火的时候你被困在房间里该怎么做?

  如果你在公共场所碰到着火了你会怎么做?

  2)消防员演示不同自救的方法,幼儿模仿

  (二)考考消防员叔叔

  ①小朋友出题考考消防叔叔

  我们对于消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有许多的问题要问消防叔叔,我们看看消防叔叔的学的本领好不好,好谁想问?

  ②参观(分散活动)

  我们和园区消防队的'叔叔们结为好朋友了,以后,我们就可以经常去那里活动了。我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼儿园。

  延伸活动:

  1、多收集一些有关消防的实例(录象、幻灯、图片等),引起幼儿随时注重安全。

  2、请幼儿回家向家长等询问防火知识或火灾中自救的方法等。

  (三)讨论“如何预防火灾”

  1、提问:找找这些东西哪些容易引起火灾?

  2、提问:那我们如何预防火灾呢?(幼儿讲述)

  总结:①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

  ②蚊香不能靠近容易着火的物品。

  ③不能随便燃放烟花爆竹。

  ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

  ⑤认识“严禁烟火”的标志。

  消防安全宣传日主题活动方案4

  为预防项目部食堂火灾、爆炸事件的发生,保证项目部食堂的生命、财产安全,特制定本预案。

  一、领导小组

  组长:胡文俊

  副组长:夏耀斌、静国锋

  组员:孙晓义、海晓波、杨岁战、孙建斌、张烜、洋军、

  王文明、吉永华

  二、职责分工

  组长、副组长职责:全面部署救援行动,负责现场指挥工作。

  组员职责:当听到火灾报警,立即取用身边的灭火器和跑向距起火部位最近的灭火器设置点,提取灭火器后,迅速跑向起火部位,及时灭火;迅速跑向最近的水源,采用龙头接管的方式进行灭火;立即跑向起火部位附近的疏散出口处,做出手势,呼叫、引导现场人员通过最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的区域或本楼层安全出口处,做出手势,呼叫、引导现场人员通过安全出口或疏散通道安全疏散。做到每个安全出口和疏散通道处有人引导。

  三、教育、宣传、培训、维护

  1、项目部坚持经常性消防安全宣传、教育工作,利用各种形式(如黑板报、图片、录像等)宣传、普及消防知识,提高全体人员消防安全意识,增加防火工作的自觉性。

  2、加强项目部员工的消防知识的管理和教育培训,力争使人人做到“四全”即会宣传消防知识,会操作灭火器具,会疏散人员,会逃生自救。不断提高项目部员工防火、防爆自救能力。

  3、定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于戒备状态,树立常抓不懈的思想。确保防火、防爆安全工作万无一失。

  四、应急处理

  1、出现事故后,先立即报告防火、防暴应急小组,同时利用所学消防知识,正确使用食堂配备的灭火器等消防设施,进行自救。

  2、应急小组应立即启动应急预案,逐级上报、并积极组织人员进行消防工作。

  3、如局面难以控制,应急小组专门人进行与当地消防部门的联系,请求支援。

  五、联系电话

  急救电话:110119120

  办公室:xxxxxxxxxxx

  消防安全宣传日主题活动方案5

  活动名称:

  小孩不玩火

  活动目标:

  1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。

  2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。

  3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火。

  活动准备:

  1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。

  2、有关火燃烧的图片,有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。

  活动过程:

  1、谈谈火的用处。

  (1)教师出示图片,观察片刻后提问:“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想,火可以帮助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧,火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等)。

  (2)老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。

  2、谈谈火的害处:

  “刚才,大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当,火也是很危险的,它一旦发起脾气来,谁也管不住。”

  (1)观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段,让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。

  (2)认识常见的易燃品,了解正确的使用方法。

  “录像中的火灾怎么发生的呢?”“在我们生活中,还有哪些东西容易燃烧?”(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)“汽油为什么不能放在炉火旁边?”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢?”老师根据幼儿讲述,逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示,启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。

  3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志,教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。

  4、总结:

  (1)看了录像,我们知道许多东西都怕火,使用不小心就会引起火灾。

  (2)教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的,不仅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及时阻止。

  消防安全宣传日主题活动方案6

  在第xx个全国消防安全宣传教育日到来之际,为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据学校实际,制定20xx年消防安全宣传教育日活动方案。

  一、活动目标

  通过开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,努力达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

  二、活动主题

  全民关注消防、生命安全至上

  三、活动时间

  20xx年x月x日至x月x日

  四、具体活动安排及要求

  1、组织一次动员会(x月x日)。开展以消防教育为主题的国旗下讲话,并对消防安全教育月活动进行动员。

  2、开展119安全专题教育活动(x月x日——x月x日)。各班通过安全教育平台等认真组织教学,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力。

  对所有授课率、作业完成率均为100%,并且在x月x日前完成的班级给予表彰,并在文明班级评比中加2分。

  3、开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(x月x日—x日)。以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先初评,择优上交2——3幅作品,比赛设一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展览。

  4、开展一次消防知识竞赛(x月x日)。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛,比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班,也可以从xx实验学校微信群下载学习。

  5、开展一次消防教育讲座(x月下旬)。学校将邀请xx消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。

  6、组织一次全校性的消防安全大检查(x月x—x日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  7、开展一次疏散演练(x月x日)。全校师生参加消防应急疏散演练。

  消防安全宣传日主题活动方案7

  一、指导思想

  为进一步提高我校师生的消防安全意识,预防或减少火灾事故的发生,确保师生的人身安全,以“科学发展观”为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,结合我校实际,特制定20xx年我校消防安全宣传周活动方案。

  二、活动主题

  关爱生命从我做起

  三、活动目的

  通过开展“消防安全宣传周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

  四、活动周时间

  20xx年3月23日——3月31日

  五、活动内容及要求

  (一)提高认识,加强领导

  学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到千百万家庭的幸福安宁和全社会的稳定。为切实加强对这次宣传周活动的.领导,学校成立校园消防安全宣传周活动领导小组,认真策划,广泛发动,加强指导,严密组织。

  组长:黄XX

  副组长:庞XX

  成员:全体教职工

  (二)科学组织,讲究实效

  1、通过国旗下讲话,帮助师生掌握防火知识、自救方法等。

  2、利用校园“红领巾广播站”宣传消防法律法规、消防常识,从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。

  3、开好消防安全教育的主题班会。各班可充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。

  4、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。

  5、组织开展一次消防疏散演练,并观摩学习如何使用灭火器。

  6、安全教师上一堂消防安全知识课,作业中体现。

  7、美术教师组织学生做一次以消防安全为主题的手抄报,各班选5张优秀的上交。

  我们将始终坚持把学生的消防安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

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