【实用】活动方案锦集6篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
一、活动内容:
1、赴江边山茶场采茶;
2、了解茶文化相关知识;
二、活动时间:20xx年4月9日(天雨顺延)
三、参加人员:
四、活动目的:
基本目标:
1、学会采茶基本技巧,培养良好的劳动品质;
2、加强与实习基地的联系,促进校地一家;
拓展目标:
1、培养学生团结协作的精神;
2、通过活动准备、参与,自主体会劳动的艰辛,自觉珍惜劳动成果;
3、领略茶园优美风光,激发热爱家乡、报效家乡的情感,了解中国悠久的茶文化历史,增强民族自豪感;
4、了解创业的艰辛,增强在现阶段扎实学习的意识。
五、活动过程:
1、准备阶段:(1)提前在4月8日召开七年级全体学生会议,宣传发动并布置任务;
(2)4月7日前与实习基地负责人取得联系,争取支持;
(3)教师准备相机、团旗和交通工具,设计好路线;
(4)学生准备好竹筐或塑料桶;
2、实践阶段:(1)上午7:30集合,宣布纪律要求;
(2)上午7:45出发,分队行进,一路口号一路歌;
(3)到达茶场后,稍作休息,集合听取茶场负责人钟
主任讲解采茶要点等相关知识;
(4)分组采茶;
(5)集中评比,颁发奖状、奖品。
(6)小结情况,集中返校;
3、总结宣传阶段:(1)每位参加劳动的学生写出一份心得体会;
(2)将心得体会和图片资料进行整理,公示宣传;
六、活动要求:
1、认真准备,明确分工及职责;
2、途经313线,注意车辆,教师佩戴红袖章组织学生过公路,确保行程安全;
3、到达茶园听从指挥,在指定范围内采茶,按正确方法采茶,不得有意损坏茶树;
4、途中不得随意离队,不你追我赶,精神饱满;
七、安全防护
1、安全防护组织
组长:易艳伟
副组长:谢逢优
组员:所有参加活动的教师
2、安全防护工作安排
(1)各班主任在出发前加强学生安全教育,如有学生因病或身体原因不能参加社会实践活动可以向班主任提出申请,学生行进过程必须靠右走,每班安排两名及以上教师保护学生安全。在各岔路口由逢优、易艳伟、各班主任保护学生安全,采取滚动式保护前进。
(2)班主任加强学生在行进间、采茶期间的安全教育和监管,各班的联系人要加强巡查,确保学生社会实践过程安全。11:00分各班主任组织学生排好队伍按原路返回。。
(3)邀请卫生院医护人员携带相关药品跟随参加活动,如有学生中暑及其它意外情况发生班主任通告各部负责人或医护人员并及时进行救护,及时向校长报告,由校长向上级主管部门报告。
(4)各班配备一至二名老师配合班主任对学生进行安全防护的管理。
(5)学校安排曾校长开车进行紧急情况发生的救护。
(6)负责教师要有高度的责任心,确保学生往返安全。
附1采茶比赛有关事项:
神福港中学为了增强学生采茶的趣味性,提高社会综合实践能力和团队协作能力,培养竞争意识,体会“一分辛劳,一分收获”,特开展了以班和组为单位的采茶比赛活动。
比赛有关事项:
1、每组10人,安排一个组长负责。各组采的茶必须只能在组内集中,不能跨组。
2、各组只能在指定的区域内采茶,不能到其他组区域去察看、嬉戏,影响其他组采茶。
3、各组采茶之前应该认真学习采茶方法,必须保证采茶的质量。
4、当本组采茶区域无茶可采,可由组长向茶场钟主任申请更换采茶区域,不能私自更换。
5、本组成员需要休息时,向组长申请到指定区域休息。建议轮流休息。
6、当比赛时间结束时,各组必须立即停止采茶,把采好的茶统一交组长,由组长带好表格交到指定的区域。
7、比赛采取双向打分,质量占60%,数量占40%。质量评分由茶场钟主任现场打分,(采用100分制,具体规则采茶前会实地现场详细讲解)数量评分由实际计量打分。(共有12个组,数量第一名记100分,每下降一名以2分递减)
8、质量得分乘以60%加上数量得分乘以40%为本组的综合得分。根据综合得分的评出小组的两个一等奖,并颁发奖品。
9、每班各组的综合得分相加除以40为本班的综合得分。综合得分最高的为本次采茶活动的冠军班级,颁发奖状。
活动方案 篇2
一、活动目的:
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队56周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
二、活动内容
: 1、重温入队宣誓仪式。以大队为单位,在队旗下组织队员举行入队宣誓,通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育。
2、队列检阅。以中队为单位,以步伐整齐、精神饱满为主。也可通过服装、造型等来反映中队的.特色。
三、活动步骤:
1、全体立正,敬礼!出旗。
2、集体唱队歌。
3、大队辅导员讲话,简略回顾少先队建队史,明确这次活动的目的和意义,宣布活动开始。
4、学生代表为纪念活动献词。新队员入队。
5、辅导员带领同学们宣誓:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着为共产主义事业献出一切力量。
6、队列检阅。
7、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。
8、辅导员带领同学们呼号:
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。
队员们:时刻准备着。
9、退旗(放录音,全体队员敬礼)。
10、宣布活动结束。
活动方案 篇3
“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
活动主题:感恩父爱 共享欢乐
活动目的:1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,
2、理解爸爸的辛苦,让幼儿学会如何去理解父亲、尊敬父亲、体谅关心父亲,与父亲和谐相处从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动时间:xx年6月14日 下午5点——6点
活动地点:艺术幼儿园小舞台
活动策划:李媛、王晶
活动主持:王晶、李媛
活动准备:做游戏“5把蓝椅子、5把红椅子、草帽、眼镜框、小方巾,梳子5把,视频,伴奏乐、风车、吹泡泡”
活动流程:“爸爸我想对你说…”—小班节目—游戏“爸爸为我梳辫子”—中班节目—游戏“我给爸爸换造型”—大班节目 活动内容 (视频播放开场音乐)开场词:
王晶:在阳光灿烂的六月,在万物的生机勃勃中,父亲节来到了 李媛:今天我们相聚在一起为可爱的爸爸们庆祝父亲节这个伟大的节日
王晶:每年6月的第三个星期日就是父亲节,父爱是世上最伟大而深沉的。
李媛:羊有跪乳之情,鸦有反哺之义,小朋友我们要怀着感恩的心,
时时刻刻感谢爸爸为我们的辛勤付出。
小班表演:王晶:我们来看看小二班小朋友是怎么样表达对爸爸的感 激之情吧!小二班儿歌《我有一个好爸爸》歌曲《我家有几口》小一 班歌曲《爱我你就亲亲我》《魔法爸爸》
游戏“梳辫子”(伴奏乐:爸爸的雪花):
王晶:“谁言寸草心?报得三春晖”,爸爸做的饭也好吃,爸爸梳的辫 子也好看。今天我们来比比爸爸为女儿梳辫子,比比哪位爸爸的手最 巧!
李媛:(与梳辫子游戏同时进行)我们每一个人都有一个爸爸,每个 人的爸爸都有不同的优点。小朋友你们觉得你爸爸的优点是什么?请 当着大家的面夸夸他!
王晶:好,我们一起倒数5个数,数完之后,请梳好辫子的女小朋友转身。让我们大家看看哦。看看哪位爸爸梳的辫子最好看,请女小朋 友照镜子并给爸爸打分,发小奖品。
中班节目:李媛:爱爸爸这么久,从未说出口,在感恩节这个特殊的 日子里,让小朋友们大声的唱出“爸爸,我爱你”。中二班《我的好爸爸》“我给爸爸换造型”(伴奏乐:爸爸你在哪?)
李媛:小朋友们,父亲节那天你想为爸爸做些什么?让我们小朋友也 为爸爸做些什么吧。下面我们邀请几位爸爸台上坐,请你们的宝贝为 你们化妆。给自己的爸爸打造最帅的一面哦!(王晶老师在台下采访 爸爸们,)好,小朋友们,让我们倒数5个数,请化好妆的爸爸转身。 请爸爸为自己的宝贝打分!并颁发小奖品。
大班节目:王晶:感激上天创造了一个父亲节,让我们大家有机会献 给爸爸们最真的祝福。有请大班小朋友给爸爸们送上祝福。 大一班:歌曲《不再麻烦好爸爸》《爸爸好》
大二班:《不再麻烦好爸爸》
结束语(伴奏乐:):王晶:心中怀着感恩,带着一颗感恩的心,时时刻刻感谢着父母的养育之恩,感恩不需要惊天动地。为父母做一些力所能及的事情,在父母劳累后为他们揉揉肩,捶捶背。
李媛:我们要用心去体会父母的艰辛和不易,为了我们他们多么辛苦。用心去倾听父母的烦恼,让父母减少点压力。心怀感恩,感谢父母养育之恩,心怀祝福,祝福父母,天天快乐,天天幸福。
大班幼儿:爸爸,你们辛苦了!(鞠躬)
活动方案 篇4
一、指导思想
根据区教育局工会“健康生活,快乐工作”的指导思想,为纪念三八妇女节,展示学校女职工健康向上、热爱工作、热爱生活的精神风貌。近日,温州市浦南小学工会组织开展了主题为“身边最美女教师,南塘影展”手机摄影比赛。
二、活动主题
“身边最美女教师,南塘影展”手机摄影比赛
三、参加对象
全体教职工
四、活动时间
20xx年3月2日下午2:40
五、活动地点
南塘街白鹿洲公园
六、活动内容
以校区教研组为单位开展手机摄影比赛。
七、竞赛方法
1、以校区教研组为单位开展手机摄影比赛。
2、将拍摄的教研组集体照片和个人照片发送到各校区的微信群里。
3、经过筛选挑出质量高的手机摄影作品,装扮校园的照片墙。
八、奖励方法
将拍摄的教研组集体照片和个人照片发送到各校区的微信群里均可领取一份小礼品。
活动方案 篇5
“良好的开端就是成功的一半”。班集体形成初期,同学们能否尽快地相识,是否能够悦纳别人,将直接影响到班集体凝聚力的形成。但是,初入一个陌生的团体,一般人都会多少有些紧张、焦虑,不知道周围是些什么人,他们会对自己带来什么影响等等。因此,通过一些活动的开展,有助于同学们相互认识和了解,有助于他们在以后的学习中互相配合、支持、帮助、协作。
一、热身:
目的:让同学们很快地行动起来,在活跃的气氛中放松心情。
时间:大约5分钟。
“刮大风”:大家围坐成一圈,辅导者可以根据班级的不同情况和同学们的不同特征发号口令,使大家尽快地互换位置,找不到位置的向大家介绍自己的情况。
二、订立契约:
为使我们这个团队形成一个彼此接纳、安全、关怀、支持、亲切温暖的大家庭,在以后的每一次的活动中,我们大家约法三章:1、要专注,2、要坦诚,3、要守时,4、要暂停评价,5、要保密。可以做到的举手,承诺,践诺。问一问有没有不适合活动的,也可以当观众。
三、“滚雪球”:
目的:让同学们更全面地了解大家,深入了解别人的过程,就是接纳别人的过程。
时间:15分钟。
大家自由走动,尽多地向你的同学问好,“你好”,辅导者说“停”,你最后握手的同学就是你今天的第一个朋友,然后坐下来,互相介绍自己;然后,就近4人一组,将你的第一个朋友介绍给其他的两个同学;然后8人一组,连环自我介绍;然后16人一组,分内、外圈地介绍自己;也可以根据情况依次扩大人数进行。在这个活动中,同学们都注意力非常集中,且相互有协助他人表达完整的倾向,在这样多次重复中,不知不觉记住了他人的信息,增进了相互的了解。
四、“小小动物园”
目的:充分发挥同学们的想象力,在设计自我、阐述自我的过程中,全面了解自己,并发现自己于别人的不同,取长补短。
时间:15分钟
准备:笔(彩笔更好)、白纸一张
让同学们闭上眼睛,充分展开想象,“现在你就是动物园里面的一员,那你觉得自己会是什么动物?为什么?”,一定要独立完成,不能商量。考虑好后,请把自己的结果写在准备好的白纸上,然后大家交流、分享。辅导者要注意同学之间的互补,特别注意的是那些与别人不一样的同学,不能让他们有孤独感,他也是“独一无二”的,培养他们的自豪感。
五、总结
用大约5分钟的时间对今天的活动进行简要的总结,可以请几个学生代表发言,谈谈体会和收获。放一段轻音乐,结束今天的活动。
活动方案 篇6
农历“三月三”独民俗活动是由民众自发形成的集休闲、娱乐、春游、宗教等为一体的民俗活动,为确保活动安全有序进行,确保广大游客的人身、财产安全,避免发生交通、火灾、踩踏等突发公共安全事故,特制定方案如下:
一、活动期间,对独相关区域道路实行交通管制,严禁一切无关车辆进入民俗活动区域,如有违反,由公安机关依照《中华人民共和国道路交通安全处罚法》等法律法规对相关人员进行处罚。
二、景区内严禁吸烟、使用明火,所有摊点禁止销售烟花爆竹;严禁游客携带烟花爆竹、易燃易爆危险物品、管制器具等违禁物品进入景区,如有违反,对携带的违禁物品依法予以没收,并由公安机关依照《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国治安处罚法》对相关人员进行处罚。
三、严禁非法组织流浪人员进入景区乞讨,一经发现,对流浪人员由民政、公安部门依法予以带离、遣送,对组织者由公安机关依照《中华人民共和国治安处罚法》、《中华人民共和国刑法》的相关规定进行打击处理。
四、景区内主要道路沿线、游客主要通道、祖师宫周围区域严禁摆摊设点,违者由城管、工商部门依法予以取缔。
五、游客要服从管理,加强自我保护意识,在陡坡或狭窄的路段,请自觉慢行,保管好随身携带财物。
六、到祖师宫内参观的游客,要按顺序进行,严禁拥挤、滞留,防止发生烧伤、烫伤事故;携带的香火贡品一律交由宗教服务人员保管处理;游客进入祖师宫参观后,要按顺序迅速从后门离开,防止发生拥挤、踩踏等意外事故。
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