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活动方案

时间:2022-10-24 10:29:18 活动方案 我要投稿

有关活动方案范文汇总9篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

有关活动方案范文汇总9篇

活动方案 篇1

  一、晨间户外活动(7:45——8:10)

  活动内容:跳铁圈

  1、喜欢参加晨间锻炼,愿意排队等候。

  2、能够连续双腿并跳若干下。

  二、生活活动(8:10——8:20)

  1、自觉入厕盥洗,在盥洗室不推不挤。

  2、有序排队喝水,学习排队等候。

  三、晨间谈话(8:20——8:30)

  谈话内容:春天里的花

  1、愿意大胆说出自己认识的花以及它的简单特征。

  2、能够倾听他人说话,不插话、不讲空话。

  四、点心(8:30——8:45)

  1、安静吃完点心,一口豆浆一口饼干。

  2、保持桌面和个人卫生,不洒豆浆、不掉饼干。

  五、做操(8:45——9:00)

  1、进出场排队有序,不插队、不掉队。

  2、能根据音乐做肢体动作,动作整齐。

  六、教学活动(9:05——9:20)

  活动内容:语言《小雨点》

  活动目标:

  1、学习诗歌,理解诗歌内容。

  2、尝试用动作表现诗歌内容,萌发热爱春天的情感。

  七、自主生活活动(9:25——9:40)

  自觉入厕,进出盥洗室不推不挤。

  八、户外活动(9:40——10:10)

  活动内容:创意沙包

  1、探索沙包的多种玩法,愿意大胆说出自己的想法。

  1、喜欢参加锻炼活动。

  九、生活活动(10:10——10:25)

  1、知道吃水果前要洗手,掌握洗手的正确方法。

  2、爱吃各种水果,不浪费。

  十、区域活动(10:25——10:50)

  1、尝试在操作区装饰各种小花,重点学习花环的制作方法。

  2、愿意大胆展示自己的作品,欣赏他人的作品。

  十一、餐前活动(10:50——11:00)

  1、养成餐前洗手的好习惯。

  2、了解今日菜谱,喜欢吃各种菜,不挑食。

活动方案 篇2

  一、活动背景:

  万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。

  二、活动目标

  1、让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛

  2、让孩子在这种特殊的情景中去学英文,说英文

  三、活动前期的教学准备

  下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动,特有的关键词

  ◇单词

  小班

  1、candy

  2、ghost

  3、Jack—o’—Lanter

  4、monster

  5、blackcats

  6、pumpkin

  中班

  1、candy

  2、ghost3。Jack—o’—Lanter

  3、monster4。blackcats

  5、pumpkin(Review)

  6、vampire

  7、scarecrow

  8、spiders

  9、witch

  10、hantedhouse

  大班

  1、candy

  2、ghost

  3、Jack—o’—Lanter

  3、monster

  4、blackcats

  5、pumpkin

  6、vampire

  7、scarecrow

  8、spiders

  9、witch

  10、hantedhouse(Review)

  11、Mummy

  12、broom

  13、skeleton

  14、skull

  15、costumes

  ◇句型

  小班:

  1、HappyHalloween!

  2、TrickorTreat!

  中班:

  1、HappyHalloween!

  2、TrickorTreat!

  3、Icandrawapumpkin。

  4、Let’smakeamask。

  大班:

  1、HappyHalloween!

  2、TrickorTreat!

  3、Icandrawapumpkin。

  4、Let’smakeamask。

  5、Thehantedhouseisveryscary。

  6、I likeHalloween。

  活动前期的情景准备

  由各班的教师布置,创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化,所以最好的是每个班都有自己的亮点情景)

  四、活动时间:

  10月28日

  五、活动地点:

  幼儿园大操场

  六、活动准备:

  成品:最好的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)、闯关卡。

  班级教师制作一面属于你们班的小旗帜,这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡(联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家)

  七、活动过程:

  一)拍照留念时间段(14:30———14:55)预计25分钟

  二)群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟

  展示方式:以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示

  三)闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)

  关卡1:咬糖果

  负责教师:***

  1、将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线

  2、请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来

  3、限时30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小朋友

  糖果必须准备多一些,关主必须随时补充糖果

  关卡2:南瓜沙包

  负责教师:***

  1、用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞

  2、准备几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

  3、一位小朋友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关

  关卡3:小猫钓鱼

  负责教师:***

  用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并提供制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。

  关卡4:恐怖箱

  负责教师:***

  1、准备一个恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是恶心的海参、水球…等有触感的东西

  2、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉强,以免吓到他们)

  3、记得准备擦手纸

  关卡5:单词保龄球

  负责教师:***

  1、将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上

  2、小朋友用小球丢保龄球瓶,打中几个就要读几个保龄球瓶上面的单词,并可换取相对数字的糖果

  (注意:至少准备2setsofbowlingpins,减少丢过之后需要重新排的时间)

  前期单词教学一定要确认所有孩子都会读了

  关卡6:人质营救

  负责教师:***

  1、准备鬼头套1个,手铐1付

  2、鬼假装把其中一个家长抓走铐起来

  3、小朋友必须找到鬼所要求的物品来换取家长的自由,例如:鬼需要3根头发、1双鞋子…等

  教室必须摆放一些让小朋友找的物品。

  说明:考虑到张衡班的小朋友年龄较小不适合玩部分游戏,游戏中只需参加咬糖果和南瓜沙包即可

  四)游街寻找糖果16:00开始30分钟

  初定16:30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参加所以需提早结束!)

活动方案 篇3

  一.活动时间:

  xx年xx月xx日(七夕节)-xx月xx日

  二.活动主题

  会说情话的玫瑰--XX珠宝传递你的爱

  三.活动背景:

  每逢佳节倍思亲,xx年xx月xx日(七夕节)-xx月xx日好节相连,情人节是表达爱情的绝佳机会,元宵节古称灯节,也是夫妻相约看灯互诉衷肠的节日,人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人,人们会想到送鲜花给爱人或情人,同时还会买礼物(如珠宝、化妆品等等),所以我们就迎合了这种心理,特意推出新颖别致的礼品-- 会说情话的玫瑰,让人们在送礼物的.同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的爱和感谢等情话,使XX珠宝附着上情感的含义,以情感诉求打动广大消费者的心,以情感营销取胜。

  四.活动目的:

  1. 通过此次活动增加情人节期间卖场人气;

  2. 提高XX珠宝品牌在当地知名度,抢占市场份额;

  3. 进一步提高XX珠宝的品牌美誉度,以利于长期推广销售。

  五.活动内容:

  1. 造势活动:

  (1)xx月xx日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《会说情话的玫瑰--XX珠宝传递你的爱》;

  (2)各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

  2. 柜台促销:

  凡在XX珠宝专店/柜买满1000元即送"会说情话玫瑰花"一朵,此活动是为了使人们在情人节来表达对爱人的爱恋和感谢等,主要是用 "会说情话玫瑰花"录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的情话和感谢的甜言蜜语,之后连同珠宝一起送出,使爱人或情人获得尊贵的钻石的同时又得到一份情感的精神馈赠。

  3. 新款上市:

  总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰(主要是"信守"、"善美"系列)同时发售,与本次活动一起在情感上打动顾客,与活动一起相得益彰的使本次"情感营销"取得全面的成功。

  六. 活动宣传与推广

  (1)在店前做好宣传海报、x展架,在柜台安排咨询活动咨询员并设立活动咨询电话方便回答顾客对系列活动咨询;

  (2)网络推广:联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动,以新闻事件的形式做好"造势"宣传;

  (3)各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系,注意做好活动报道工作,以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的;

  七. 活动经费预算

  1."会说情话的玫瑰花":25X100=2500元;

  2. x展架:65元X2=130元;

  3. 宣传页(dm):0.5元X20xx=1000元;

  4. 广告宣传费:5000元;

  5. 总计:8630元。

活动方案 篇4

  根据红古区安委会《关于开展安全主体责任落实“百日推进”活动方案的通知》(红安委发〔20xx〕08 号)和市教育局《全市教育系统安全主体责任落实“百日推进”活动方案》(红校安办〔20xx〕20号)要求,为贯彻落实好教育系统安全生产责任落实“百日推进”活动,牢固树立“安全稳定压倒一切”、“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念,尽快形成安全稳定工作”全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管“的新格局,确保“平安校园”创建工作顺利开展,有效防范安全事故,进一步健全安全工作主体责任落实,强化学校领导安全工作责任意识。结合我校实际,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处臵学校突发事件,特制定本方案。

  一、指导思想

  以“强化安全发展观念,提升全民安全素质”为主题,以树立红线意识、加强安全法治、落实安全责任、传播法治文化、普及安全知识为重点,广泛开展形式多样、生动活泼的系列宣传教育活动,增强师生防范意识,提升师生安全素质,为实现我校安全生产形势稳定提供有力的思想保证。

  二、组织机构

  (一)领导小组成员

  成立花庄学校安全主体责任落实“百日推进”工作领导小组,具体成员如下:

  组 长:闫华栋

  副组长:赵国英

  成 员:刘永泽 冯雪斌 马忠福 王海清 缪培杰 把奉宏

  施保国

  领导小组办公室设在花庄学校安全办,安全办主任:冯雪斌

  (二) 领导小组成员分工

  1.组长:是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校安全管理工作,确保学校安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全教育管理工作,积极化解教职员工之间的矛盾冲突,确保干群、教职员工之间的关系融洽。

  2.副组长: 是学校安全工作具体责任人,负分管责任,具体负责学校安全管理工作,负责出谋划策、修订完善学校的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作,落实学校各项活动的安全防范措施等,积极化解教职员工之间的矛盾冲突,确保干群、教职员工之间的关系融洽。

  3.成员:是学校条块方面安全工作的具体责任人,具体负责条块内的安全管理工作,负责出谋划策、修订完善分管条块内的学校的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开,积极支持教职工开展安全教育管理工作,贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保教职员工之间的关系融洽。

  三、工作目标

  1.安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规,加强做好甲型H1N1流感防控工作,制定落实完善各种应急预案,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建和谐校园。

  2.学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好,学生非正常死亡率为零。

  3.安全保障:学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患,各种内部保卫制度健全,保安设施齐全。

  4.安全教育:健全师生的安全教育、法制教育和心理健康教育。开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。

  5.值日职责:

  (一)主要领导值日职责:

  (1)领导和组织当天值日师做好值日工作,做到三定:定时、定人、定岗值日,利用课间操集会,对学生进行德育、安全学习等方面教育;

  (2)提前5分钟到岗值日,负责全天24小时值班,确保校园安全;

  (3)值日领导检查、登记教师考勤情况、学生上课情况;进行学校规定的各项评比,并将当天学校情况载入安全日记。

  (4)如遇特殊情况,应组织值日教师妥善解决,并向校长汇报;

  (5)值日领导负责教师签到、签离工作,并督促值日师路队护送。

  (二)值日师职责:

  (1)准时上下岗,值班时间按指定位臵进行巡视并于放学集队时间护送路队,及时处理偶发事件,维持学校安定稳定,确保学校各项规章制度贯彻执行。随时随处对学生进行有效教育,防止事故发生;

  (2)听从值日领导指挥,协助值日领导组织督导师到岗值日,督促做好五项评比等工作。

  四、“主体责任落实百日推进”活动内容

  本次活动为期百日(7月10 日-9 月30 日)。同时,7月份也是全省单位主体责任落实月,我校根据工作实际,将部门主体责任落实月活动和“百日推进”活动交叉进行。

  (一)安排部署及学校自查阶段(7 月10 日-15 日)

  对安全主体责任“百日推进”工作进行安排部署,制定工作方案。并按照方案开展自查自改工作。

  一是开展一次安全生产知识进校园活动。7月15日,由各班主任面向本班学生宣讲暑假安全法律法规、政策措施和安全防范技能,推动学校安全生产主体责任落实。二是开展一次“安全教育”活动。利用本班班会组织全校教师开展安全教育活动,提高安全教育质量。三是开展一次校长谈安全生产活动。校长张兆鹏利用安全生产教育专题讲座、师生大会、国旗下演讲、校园广播等多种形式,深入阐释学校安全生产主体责任的具体内容,宣讲安全生产法律法规和知识技能,推动安全生产责任意识树立、安全理念普及和安全素质提升。

  (二)接受督导检查阶段(7 月16 日-8 月31 日)

  迎接区教育局组成检查组进行的督查检查,落实主体责任。针对督查检查出的问题和不足,及时整改完善,并将整改结果上报。

  8月25日,我校将结合实际,选取容易发生安全事故的区域开展安全自查、排查,查找隐患,及时整改。

  8月30日,开展生产安全事故警示教育活动。“安全生产落实月”活动期间,利用近年来发生的典型事故为素材,组织师生观看警示教育片,剖析事故原因,吸取事故教训,用事故教训强化安全意识。

  (三)督查和巩固提高阶段(9 月1 日-30 日)

  根据区安委办组织专项督查,开展“回头看”,查看是否落实整改,及时完善。

  9月13日,开展应急演练专题行。我校将组织开展应急疏散演练活动,进一步完善应急预案,加强应急基础建设,增强应急意识,掌握处置要点,提高科学施救和事故灾难应急救援能力。

  9月28日举办“守护生命”安全知识竞赛、“安全发展忠诚卫士”演讲比赛。学校要以强化安全生产红线意识,普及安全生产知识和技能,提高师生安全素养为宗旨,通过有奖竞答、隐患辨识、应急处置、案例分析等形式,开展“守护生命”安全知识竞赛及争做“安全发展忠诚卫士”为主题的演讲活动,进一步弘扬正气、激发正能量。

  五、工作要求

  (一)抓好责任落实。认真开展安全主体责任落实“百日推进”活动,加强领导,狠抓落实,确保取得实效。区教育局将把这项工作纳入20xx 年度学校安全目标管理考核内容。

  (二)加大执法力度。要切实加强对安全主体责任落实情况的监督检查,采取跟踪督办、警示约谈和现场分析等措施,监督落实安全主体责任。在“百日推进”活动期间,对未按规定建立健全安全责任体系、隐患整改不力等行为,依法从重从严处罚。

  (三)强化舆论引导。各学校要充分利用校讯通、报纸、校园网等方式,宣传安全生产主体责任落实百日推进中的重点任务、工作措施和具体要求,宣传推广一批在学校主体责任落实方面的先进典型,曝光一批违法违规、安全管理严重缺失的学校,为推进安全生产主体责任落实百日推进活动创造有利的舆论环境。

  (四)实行激励约束。区教育局将对各学校工作进展情况和主体责任落实情况进行通报,表扬先进、鞭策后进。做到“每周有简报、每月有小结、结束有总结”,并于8月1 日、9月1日前将月度总结、9月30日前将活动总结以书面形式报区教育局安全办。

  六、责任分类

  我们将学校安全事故分为两大类,六小类:分别是一般安全事故,较严重的安全事故,严重的安全事故;一般安全责任事故,较严重的安全责任事故,严重的安全责任事故;

  各类事故定义如下:

  1.教育教学方面

  (1)学生在校内出现轻微意外伤害(如奔跑跌伤、不安全游戏、打架、大扫除等)导致皮外伤。如果班主任、当天值日到位,指导到位,则定义为一般安全事故,如果班主任、当天值日没有尽到教育责任,在应当出现的场合没有出现,则定义为一般安全责任事故。

  (2)学生在课堂中出现轻微意外伤害(如打架、体育课奔跑跌伤、体育器械伤害、手工课划伤、实验课烧伤、烫伤等)导致皮外伤。如果当堂科任教师在事故现场,且教育、指导到位,则定义为一般安全事故,如果科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任,则定义为一般安全责任事故。

  (3) 学生在校内出现中度意外伤害(如骨折等)。如果班主任、当天值日教育到位,指导到位,则定义为较严重的安全事故;如果班主任、当天值日没有尽到教育责任,在应当出现的场合没有出现,则定义为较严重安全责任事故。

  (4)学生在课堂中出现中度意外伤害(如打架、体育课奔跑跌伤、体育器械伤害、信息课被电击,收购课严重划伤、实验课严重烧伤、烫伤等)。如果当堂科任教师在事故现场,且教育、指导到位,则定义

  为较严重的安全事故,如果科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任,则定义为较严重的安全责任事故。

  (5) 学生在校内出现严重意外伤害(如重伤、死亡等)。如果班主任、当天值日教育到位,指导到位,则定义为严重的安全事故;如果班主任、当天值日没有尽到教育责任,在应当出现的场合没有出现,则定义为严重安全责任事故。

  (6) 学生在课堂中出现严重意外伤害(如打架、体育器械伤害、电击等导致学生重伤、死亡)。如果当堂科任教师在事故现场,且教育、指导到位,则定义为严重的安全事故,如果科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任,则定义为严重的安全责任事故。

  (7) 学生在放学途中发生意外事故(如打架、交通重伤、死亡)。如果当天值日教师有护送路队,在事故现场,且教育、指导到位,则定义为严重的安全事故,如果值日教师没有到岗,不在事故现场或没有尽到教育、护送责任,则定义为严重的安全责任事故。

  2.总务后勤方面

  (1)学校财产损失(失窃、损坏等)1000元以下,因校舍、设施设备损坏导致学生轻微伤害。如果后勤工作人员检查、管理及时到位,则定义为一般安全事故,如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责,因疏忽或擅离工作岗位造成的事故,则定义为一般安全责任事故,

  (2) 学校财产损失(失窃、损坏等)1000----10000元以下,因校舍、设施设备损坏导致学生中度伤害。如果后勤工作人员检查、管理及时到位,则定义为较严重的安全事故,如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责,因疏忽或擅离工作岗位造成的事故,则定义为较严重的安全责任事故,

  (3) 学校财产损失(失窃、损坏等) 10000元以上,因校舍、设施设备损坏导致学生严重伤害甚至死亡。如果后勤工作人员检查、管理及时到位,则定义为严重的安全事故,如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责,因疏忽或擅离工作岗位造成的事故,则定义为严重安全责任事故。

  3.营养早餐管理方面

  检查记录营养早餐的进货情况,检查并记录食品留样情况、食物储藏情况、室内外卫生、消毒情况,严格执行食品卫生制度,保证饮食安全。学生校园食物中毒为严重安全责任事故。

  4.事故处理

  (1)一般安全事故和一般安全责任事故发生后,责任人立即救治受伤学生,并在10分钟之内向行政值日、负责人报告(所签责任状部门),同时通知学生家长,班主任协同责任人处理事故,班主任要在当天将事故情况和处理情况向分管副校长汇报,记录在案。

  较严重的安全事故和较严重的安全责任事故发生后,责任人立即救治受伤学生,并在5分钟之内向行政值日、值日师、班主任报告,通知学生家长,班主任接到报告后应在10分钟之内向向分管副校长汇报,并立即到达事故现场处理事故,副校长将事故记录在案,并向校长汇报。如果发生较严重的安全责任事故,应通过行政会决定追究责任人的安全责任,给予惩处。

  严重的安全事故和严重的安全责任事故发生后,责任人立即展开救援工作,并在第一时间内向分管副校长或校长报告,校长接到报告后,立即到达事故现场处理事故,组织人员开展救援工作,并立即向当地政府、上级主管部门和卫生部门、公安部门汇报。发生严重的安全责任事故,除学校通过行政会议追究责任人的安全责任外,安全责任人还应接受执法部门的法律责任追究。

  (2)落实定期检查制度。要严格按照“百日推进”的要求和“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

  (3)健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、“一岗双责”、“党政同责”责任状、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理;

  七、工作措施

  1.认真学习,增强意识

  为了使广大教师增强安全意识,明确“百日推进”的具体要求。学校将通过行政会和教师会,宣传发动,组织全体教师反复学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《省中小学人身伤害事故处理条例》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等有关法律、法规,增强教师的责任感、使命感。

  2.健全制度,落实责任

  健全安全工作责任制度,进一步明确和强化安全工作职责,每学年一开学校长就与全体教职工签订安全责任状。

  红古区花庄学校

  20xx年7月1日

活动方案 篇5

  活动目的:

  为促进队员规范行队礼,正确佩戴红领巾、队干部标志,培养学生养成良好行为习惯,树立良好个人形象,从而端正校风、整治校貌、提升学校形象。

  活动对象:

  1——6年级少先队员;

  活动时间:

  20xx年4月6日至期末;

  活动内容:

  正确行队礼、规范佩戴红领巾、队干标志; 评比方式:集中评比和日常评比;

  评比时间:

  集中评比于4——5月份进行;日常评比从4月起在每周一升旗仪式由队干部评比。

  奖励办法:

  各中队的评比情况不扣分、不记入每周的双优班评比。但在学期末纳入先进班集体的评比。

  评比安排:

  1. 学校安排相关老师于4——5月份进行集中评比;

  2. 大队部负责安排培训队干部负责日常评比;

  日常评比办法:

  ⑴每周一升旗仪式时,大队干部到负责的班级对队员行队礼,红领巾标志的佩戴情况进行评比;⑵为确保公平公正,各队干部采用每周轮流到各班的方式对各班级进行评比;⑶评比中不苛责求全,完美主义;

  评比标准:

  1、行队礼标准规范;2、红领巾标志佩戴规范、整洁、无破损;

  组织安排:每班安排一个队干部检查评比。每年级选择一名组长,组长负责记录评比表。做得好的打勾;做得不好的,写明原因并注明人数。

  附:行队礼的标准动作

  右手五指并拢,大拇指不可与四指分开。手掌与小臂成一直线,不可将手掌心翻出,臂肘压向肩外,将头、脸、肩露出,身体立正,眼平视,手举的高度,以眼睛平视望不见手掌为宜,但手掌不宜过高,五指与顶头距离以一拳为宜。行礼时,手臂由自然下垂状态,经上衣中缝平面向上,手臂自然弯曲,到达标准位置后中止。

  队员敬队礼的动作

  看一个队员行队礼的动作是否标准,从两点来观察:一是手臂的路线,也就是动作的过程;二是手臂到位后敬礼的静止动作。敬礼之前必须立正。第一动:右手五指并拢,直臂向前抬至与肩同高,掌心向左。第二动:右肘开始弯曲,腕不能有旋转或弯曲变化。右手向额上方移动,大臂向右前上方抬起,成敬礼动作。此时右手拇指根关节对准身体中线,并距额头一拳,掌心向左前下方。大臂向右约45度,向上约45度,这样既保证手的高度,又能不挡自己的脸。收下额、挺胸。礼毕时,按敬礼的相反动作还原。说

  明:大拇指略微弯曲紧靠手掌。

  红领巾的正确结法是

  1.将红领巾披在肩上,钝角对准脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉;

  2.将右角经过左角前面拉到右边,左角不动; 3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出、抽紧。

  少先队干部应在佩戴红领巾的同时佩戴相应的标志。标志佩戴在左臂。

  二〇一五年三月二十九日

  彭州市实验小学 少先队礼仪评比记录表

  20xx——20xx(下)

  好的打勾;做得不好的,写明原因并注明人数。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

  二、活动主题:“关爱生命,安全发展”

  安全月各项活动,要突出以人为本,唱响安全发展主旋律,围绕学校安全管理责任目标扎扎实实开展安全宣传教育活动,进一步强化学校安全管理主体责任,提高师生安全意识和安全素养,推动学校安全发展。

  三、活动领导机构:

  组 长:曹永

  副组长:李云涛

  成 员:王慧、乔伟坤、王淑芸、朱丽丽、王燕

  索娜、卢桂红、王晓丽、王俊丽、翟红

  四、活动内容及活动安排

  1、各班开展一次隐患排查整治。本着“检查不留死角,绝不放过隐患”的原则要动员和组织广大师生对校园内、班内的安全隐患进行一次集中排查, 特别认真做好汛期前的校舍设施排查,做好防雷电、防恶劣天气、防积水等安全工作。发现安全隐患及时进行整改。

  2、安排一次安全教育培训。要组织师生认真学习有关学校安全的法律法规和安全知识、开展一次集中安全培训,培训形式要灵活多样,注重实效。

  3、组织一次应急预案演练。组织学生进行疏散、逃生等自救、互救专题演练活动,提高学生在各种危险情况下的实际应对能力,确保师生参与率达100%。

  4、进行“安全知识宣传”主题班会。要通过主题班会、板报等多种形式,开展好“安全知识进校园”宣传活动,全方位地对师生、家长和社会宣传学校安全,争取社会的支持,营造人人懂安全、人人关心安全、人人维护学校安全的良好氛围。

  5、积极开展“高高兴兴上学,平平安安回家”主题实践活动,主要内容包括上一堂安全主题教育课,写一篇安全题材作文(3-5年级),动手制作一张安全祝福卡片等(1-2年级)。

活动方案 篇7

  为了庆祝“五一”国际劳动节,增添节日气氛,增强我镇教职工凝聚力,展示新时代我镇教师的风采。经白沙镇中心小学行政及工会研究,决定开展以“我健康、我快乐”为主题的庆祝活动。具体方案如下:

  一、领导机构:

  组 长:梁世伟

  副组长:欧健明

  组 员:杨国钦、黄海明、黄美珍、陈荣强、蒋汉凤、黄志亮

  二、活动时间:XX年4月23日下午1:30开始

  三、活动地点:白沙镇中心小学校园

  四、参加人员:全镇教职工

  五、活动内容:文艺表演

  六、活动主持人:黄海文 李剑静 梁 蓓

  七、活动要求:

  1、各校要高度重视,提高认识,精心准备,确保活动效果,学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动,各校工会小组长请于4月15日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱,以便于活动节目编排。

  2、全镇所有工会会员都要按时参与(要求4月23日下午1:20前到会场),如无十分特殊不能缺席。除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校准备两个节目外其他每间学校准备一个节目,参加表演的队员要准时到位参加表演。

  八、活动奖项设定:一等奖5名,二等奖7名,三等奖若干名。

  特别交待:

  一、部分学校节目类型安排表(见下表1)

  二、各校节目报名表(见下表2)

  三、评委、后勤工作安排:

  1、活动评委:李灿新、陆耀明、潘 平、黄裕燕、黄 梅、陈 梅、

  杨敏勇、蒋 欢

  2、会场布置由杨汉德副校长负责安排。

  3、音响:赵仕锦 摄影:陈翠萍 音源编排、摄像、刻录:黄伟添

  xx镇中心小学工会

  XX.4.20

活动方案 篇8

  第一项:开始

  1、播放祭祀专用音乐,开始。

  2、所有参与祭祀等人贡案前肃立。

  3、司仪诵读祭祀开场词:

  盛世祭祖钟鼓响,光前裕后谱华章。

  尊敬的各位宗亲:

  大家好!

  时惟公元20xx年,岁在丙申,时值清明。氏族人恭集祖茔,共同祭祀功德高祖。

  物有报本之心,人有思祖之情。这是我们氏家族所有族人的共同心愿和情怀。在这庄严而隆重的时刻,我们首先要虔诚地感谢我们的先祖,凭着他们的卓越智慧、高尚的品德和坚强意志,使我们的家族日渐繁荣兴旺!同时,我们要由衷地感谢为这次祭祖活动所付出众多辛劳的族长及各位长辈!

  祭祀祖先,追忆先人,是中华民族的传统美德。当今社会,时逢盛世。正是国家的繁荣富强和家族骨肉亲情的支撑,我们才能够在这里举行隆重的祭祖仪式。一个人,一个宗族,只有在一个和谐的大环境中,才有可能发展壮大,走上阳光大道。因此,我们不仅要倡导家族的和睦团结,更要把我们这个宗族融入到中华民族的大家庭中。

  请各位整理衣冠,庄严肃立,恭候祭祖仪式正式开始。

  4、祭拜者依次进场

  布仪顺序为:依长幼顺序,在执事的带领下列于案前,两边前后列队站好肃立。

  5、乐止

  司仪:执事官(二人)各司其事,主祭、从祭各就各位。

  执事回答:就位

  司仪:吉时到,祭祀开始!鸣炮!

  6、司仪:净手掸衣(乐起)

  主祭、从祭依次洗手,一执事负责递毛巾,另一执事负责帮主祭、从祭掸衣。

  洗手完毕执事唱:礼成。

  第二项:祭祀

  1、司仪:迎灵

  执事燃烛,主祭、从祭迎灵,将祖宗牌位按先世后世分别放置在几案上。

  司仪:礼成

  2、司仪:上贡品

  执事将贡品交与主祭从祭,主祭、从祭摆放至几案之上。

  司仪:礼成

  3、司仪:上香

  执事持香、点香,主祭官、两从祭鞠躬接香,拜过之后,鞠躬上前上香。完后退回。

  司仪:礼成

  4、司仪:上酒

  执事倒酒呈上,另外二从祭跪接酒后,拜过之后,轻洒至供桌前,退后与主祭官齐

  司仪:礼成

  司仪:一跪三叩首

  所有祭祀人员按照司仪口令跟从主祭一跪三叩

  司仪:平身

  主从祭官及祭祀人员起身肃立

  5、司仪:献祝帛

  执事托祭文呈上

  6、司仪:诵读祭文

  7、司仪:恭捧祝帛诣神位

  执事呈祭文交主祭官焚烧

  司仪:行鞠躬礼。

  (全体人员根据司仪口令行三鞠躬)

  司仪:平身

  司仪:礼成

  8、司仪:按长房、二房、三房跪拜先祖(音乐响起)

  一、长房一支跪拜,一跪三叩首,平身

  二、二房一支跪拜,一跪三叩首,平身

  三、三房一支跪拜,一跪三叩首,平身

  司仪:礼成

  (在各分支跪拜时,主祭从祭焚烧金箔,香纸等祭祀用品)

  9、司仪:送灵

  执事请灵位交与主祭从祭,主祭从祭跪接祖宗灵位,焚烧,所有参与祭祀人员跪送祖宗灵位。

  第三项:结束

  乐声中司仪读结束词:

  各位族亲,祭祖仪式把我们的心连在一起,祭祖仪式把我们的情系在一起;血浓于水,情重于山;让我们携起手来,登高望远,为氏家族兴旺发达而努力奋斗!

  清明祭祖礼仪活动到此结束。鸣炮!

活动方案 篇9

  一、开展“提质增效年”活动的重要意义

  近年来,镇上通过开展学习实践科学发展观和“作风建设年”等活动,机关效能不断提升,干部作风有所改进,为加快经济社会发展提供了有力保证。但也要清醒地看到,我镇机关效能和干部作风与跨越式发展的要求还不完全适应,存在一些亟待解决的突出问题。为此,镇机关和党员干部要把开展“提质增效年”活动作为改进作风、提高效能、优优环境、推动工作的一项重要举措,作为关系全镇发展的一件大事,切实抓紧抓好,抓出成效。

  二、开展“提质增效年”活动的总体要求和重点工作

  开展“提质增效年”活动的总体要求是:深入贯彻落实科学发展观,以“改进工作作风、提升服务质量、增强工作效能、促进工作落实、推动跨越发展”为主题,以目标管理、绩效考评、效能督查为主要手段,着力加强思想教育、提高素质能力、解决突出问题、落实发展责任、完善体制机制,以治庸提能力,以治懒提效率,以治散正风气,重点抓机关,突出抓效率,努力实现党员干部素质明显提升、工作纪律明显加强、工作效能明显提高、发展环境明显优化、群众满意度明显提高、工作任务全面落实的目标。

  开展“提质增效年”活动的重点工作是:

  (一)深化学习教育,提高综合素质。坚持把学习教育贯穿“提质增效年”活动全过程,全体干部职工要按照“用什么学什么、缺什么补什么”的要求,紧紧围绕提高综合素质抓好学习。一要加强科学理论学习,掌握基本内涵和精神实质,坚定理想信念,提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。二要加强政策学习,掌握政策含金量,找准结合点,增强熟知政策、用足用活政策的能力。三要加强业务知识学习,立足岗位实际和行业特点,学习市场经济、现代科技、公共管理知识,学习项目建设、设施农业和特色林果业、生态保护等知识,努力成为本职工作的行家里手。四要加强法律法规和党政纪条规学习,全体干部职工要按照镇上制定的学习计划,认真学习《廉政准则》等法律、法规知识,切实增强学习的针对性和实效性,真正把学习成果转化为谋划工作的思路和促进工作的措施。

  (二)坚持效率优先,推进工作落实。紧紧围绕重点工作任务落实开展“提质增效年”活动,坚持效率优先,强化工作落实。一要紧盯重点项目建设抓落实。重点抓好雨圣村养殖小区道路修建、雨圣和正新村渠道衬砌、节制闸和车桥建设等项目建设,严格按照程序要求,确保在底前完成。二要紧盯重点工作抓落实。当年新建养殖暖棚示范点全部倒排工期,确保在底前完成暖棚进畜;严控水权审批程序和水票运行程序,鼓励水权跨村、跨社进行交易,深入推进一亩一轮次,节约1-2度电计划,严格落实第一责任人的制度,合理布局单井作物种植,严厉打击违规取水行为,确保人均2.5亩配水面积不突破。组织正新村群众在青土湖完成压沙造林2235亩,形成雨圣规模养殖+枸杞,正新村梭梭嫁接肉苁蓉+红枣,宿积、冬固枸杞栽植+暖棚养殖并举的模式,在全镇率先建成1000亩的“2311”结构调整千亩示范点。新建红枣示范点2个366亩,枸杞示范点4个630亩,新建养殖暖棚323亩,新建养殖小区3个,70亩。三要紧盯保障和改善民生抓落实。对粮食直补、良种补贴、农机具补贴等各项惠农政策,及时上报上级部门审批;对低保、救灾款等惠民政策,公开公平,阳光操作。四要紧盯班子成员抓落实。重点围绕工作落实进度,对不作为、慢作为、乱作为的,发生一次谈话提醒,发生两次全镇通报,发生三次以上交由组织处理。

  (三)改进工作作风,优化发展环境。一要加强作风建设。严格遵守工作纪律,所有干部

  都要做到:不准在工作时间玩电脑游戏、上网聊天;不准脱岗串岗、擅离职守、贻误工作;不准违规办事、吃拿卡要;不准工作时间饮酒;不准参与;不准弄虚作假、虚报浮夸、欺上瞒下。二要深化制度改革。重点解决办事拖拉、推诿扯皮的问题。所有办理事项,一律进入惠民办公室,实行“公开透明、限时办结”的运作方式,提高办事效率。对需要到现场审查、实地勘验的事项,必须在规定时限内完成。三要加强应急管理工作。对突发性安全生产、自然灾害、公共卫生、公共安全等重大事故(件),必须在第一时间上报信息,主要领导、包村领导、包村干部必须在第一时间赶到现场指挥处置。

  (四)坚持依法行政,确保政令畅通。认真落实党务政务信息公开有关规定,凡与人民群众生产生活密切相关的事项,范围未涉及国家秘密、适宜公开的全部公开。

  (五)推行精细管理,提高服务质量。严格执行岗位责任制、首问负责制、服务承诺制、限时办结制、一次性告知制、责任追究制、绩效考评制等工作制度,不断提高工作效能和服务质量。按“精、准、严、细、实”的要求,全面提高精细化管理水平。常规工作细化流程、建立标准,做到程序化、标准化。重点工作制定工作方案,明确工作任务、责任人、完成时限、质量标准和具体措施。积极开展困难群众帮扶解困行动,与困难群众面对面理思路、想办法、解难题、办实事,帮助困难群众切实解决生产、生活中的实际困难;认真开展社会矛盾和积案化解攻坚行动,严格落实领导包案、接访、干部走访和责任追究制度,深入摸排化解各类矛盾纠纷,特别是在重点工作落实中引发的矛盾纠纷,早发现、早化解、早处理,维护社会和谐稳定。

  (六)加强财政管理,提高资金效益。加强财政支出管理,确保专项资金及时足额到位。强化财政监管,严格按规定时限发放资金,上级财政下达的专项资金要在7个工作日内分解下达。

  三、开展“提质增效年”活动的方法步骤

  “提质增效年”活动,从份开始,至底结束。主要采取以下方式开展活动:

  (一)制定年度目标管理指标。对照今年工作责任书,活动领导小组办公室负责在底前,制定量化指标,分解工作任务,明确工作内容、标准要求、完成时限、责任人员和考核办法。每月、每季度及时将目标管理落实情况及时上报镇“提质增效年”活动办公室。

  (二)实行公开承诺。镇上对重点工作任务落实、实事办理及关系群众切身利益热点问题的解决等,通过会议、党务政务公开载体、承诺书等形式,向上级组织和广大干部群众作出承诺,广泛接受监督。对目前已经明确的任务和事项,在10日前作出公开承诺。

  (三)查找整改突出问题。中旬,通过走访、座谈、发放征求意见表等方式,认真查找机关效能和工作作风方面的突出问题,并对查找出的问题进行梳理归类。下旬,制定整改方案,明确整改措施、时限、责任。严格推行整改台账制、整改承诺制、解决问题登记制、整改事项公示制,按时限逐个整改销号,确保落实到位。

  (四)实行考评通报。活动领导小组办公室将组织力量每月对活动开展情况进行一次效能督查考评,并进行通报。

  (五)进行总结验收。中旬,活动领导小组将对活动开展情况进行全面检查验收。并在全镇范围内将践诺情况进行通报,主动接受群众监督。

  四、开展“提质增效年”活动的保障措施

  (一)加强领导,靠实责任。为加强“提质增效年”活动的组织领导,镇上成立了由党委书记任组长的“提质增效年”活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在党政综合办公室,具体负责活动的指导、协调、督查和考核工作。

  (二)严查案件,抓树典型。镇党委把抓树典型作为“提质增效年”活动的重要手段,重点严查侵害群众利益的人和事;严查失职、渎职,酿成安全责任事故的人和事;严查纪律散、效率低、执行力差的人和事;严查奢侈浪费、有损党和政府形象的人和事。同时,镇党委将树立和宣传一批先进典型,充分发挥典型的示范带动作用,使得党员干部学有榜样、干有模范。

  (三)加强宣传,营造氛围。通过开设专栏、组织专访等形式,及时宣传开展“提质增效年”活动的重要意义、主要任务和具体要求,努力营造推动提质增效的浓厚氛围。对违反活动要求的党员干部在全镇范围内通报批评。

  (四)严格考核,务求实效。按照县委“提质增效年”活动考核办法,镇党委将围绕活动开展情况、重点工作落实进度、事项办理时限、办事效率以及干部职工纪律作风等情况进行逐月考核、逐月排序、逐月通报。对工作重视不够、落实措施不力以及不作为、慢作为、乱作为的领导干部,要坚决追究责任。同时,将考核结果作为领导干部年终考核的重要依据。全体干部职工要把“提质增效年”活动与创先争优活动相结合,通过扎实开展“提质增效年”活动,促使全镇面貌有大改观、效能有大提升、工作有大推进,为实现全镇经济社会发展提供有力保障。

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