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夏令营活动方案

时间:2022-10-23 10:01:44 活动方案 我要投稿

【精华】夏令营活动方案模板汇总8篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的夏令营活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】夏令营活动方案模板汇总8篇

夏令营活动方案 篇1

  一、活动背景

  暑期将至,这也是大多数家长最为担心、焦虑的时候。长达两个多月的假期,孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题:孩子在家无人看管,有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气;还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心??诸如此类的问题还有许许多多,无法在此一一列举。那么这一切问题的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,剧于德,依于人,游于艺。”学文明理以尽性,习艺练身以立命。因此道为体,艺为用。艺无道不立,道无艺不行。因此道德培养的缺失正是造成目前诸多教育问题的根本所在。为此,西安思拓企管将在20xx年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。在传统文化学习中,教孩子明理、懂礼、如何做人做事,注重培养孩子的定力,德才并重,德艺双馨;在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力,提升孩子的自信心,培养孩子的协作能力和团队意识,激发孩子的感恩心态,努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。

  二、活动目的

  1、组织纪律——军事化管理,培养严明的组织纪律性。

  2、认知世界——在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。

  3、团队合作——引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任,教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来无穷乐趣。

  4、磨砺意志,完善人格——培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。

  5、提高自信,突破自我,激发潜能——在青山碧水间释放压力,教孩子树立正确人生观。提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。

  6、学会珍惜,学会关爱,学会感恩——通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神,让孩子热爱生活,关心他人,负有责任感,富有爱心;感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。

  三、活动内容:

  1、体验军旅生活:离开父母的怀抱,进入一个陌生的环境,接触互不相识的伙伴,没有身边亲人可依赖,共同来到“思拓好少年”训练营。依据军队一日生活制度,作息时间来规范孩子的行为,孩子在规定是时间有组织有纪律的进行活动,学习军人优良的生活品质,从而养成严谨的生活习惯。

  2、军事基础科目训练:穿上迷彩服,在酷热的军训基地进行科目训练,感受“我是一个兵”的风采,增加孩子吃苦耐劳的意识,纠正不当的行为举止,锻炼和军人一样坚强的意志力和坚决的执行力。

  3、军事拓展项目训练:培养孩子积极踊跃的个性,提升孩子与人交往能力,学会与他人合作,增强孩子责任心,在成功与失败中建立良好的心态,开拓思维,提升自主学习能力,在拓展活动中,树立竞争意识。

  4、野外生存训练:背起帐篷与炊具走进大自然,与大自然零距离拥抱,激发孩子好奇心,缓解学习压力,搭起灶台,你拾柴来我洗菜,体验生活的艰辛,锻炼孩子独立生活能力。

  5、自救互救训练:在遇到火灾、水灾、地震、偷盗、煤气中毒、受伤、包扎等突发事件时,让孩子了解基本自救常识并进行实战训练,学会很好的保护自己。让孩子平安、健康、快乐

  的成长。

  6、感恩教育:让孩子理解父母、亲人不求回报的付出,聆听父母的辛苦,感谢父母、亲人给自己无私的爱,杜绝攀比心理,学会感恩,珍惜现在幸福生活,懂得要通过自己的努力回报父母。

  “思拓好少年”军事夏令营的费用:

  学费:1580元(不含税)

  费用包括:

  1、教学课程的策划、组织、实施;

  2、老师、培训师、教练、后勤服务;

  3、吃(军营餐)、住(军营大宿舍),行(西安至营区,旅游转场接送),场租;

  4、作训服、学习教材、学习工具、训练设备;

  特别说明:

  本次夏令营暑假期间不定期开班,预设4期,每期人员不低于20多于100人,根据报名学员数量而定。

  师资力量组成;主带队一名(资深培训教练),副带队一名(活动组织策划人员)、总后勤一名(负责孩子吃、住、行安排)。

  每班配备:男女班主任各一名,素质训练教练一名,军训教员一名。

  家长关注问题解答

  1、招收营员的年龄范围

  答: 8岁至16岁,我们会根据不同的年龄阶段,实施个性化组队训练。

  2、安全问题如何保障

  答:我们在安全问题上采取了多个措施,具体如下

  a、 我们也会为孩子建立“自我管理体系”提高集体安全动作能力,同时以这种方式锻炼学生组织管理能力,充分发挥他们的自我约束力;

  b、 各班主任主要负责孩子的组织工作,安全保障是他们的首要职责;

  c、每期夏令营配备一名专业的卫生保健员,为孩子处理基本的生理问题;意外问题附近有医院可及时就诊;

  d、所有营员统一着装,教练,培训师、生活老师都着鲜明服装使孩子们易于辨认; e、提供全程的活动保险(意外保险);

  f、所有项目都经过多方堪察,精心设计,多次实践,无安全隐患;

  g、所有工作人员上岗前统一培训,保持高度责任心,一切以学生利益为第一位。

  四、报名注意事项:

  1、年满8—16周岁,身体健康,无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名;

  2、家长(监护人)签署招生声明,并提供有效身份证件复印件和24小时联系电话及紧急呼叫备用电话;

  3、双肩背包、个人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、换洗衣物(内衣裤、外衣裤各两套,袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双)及其它个人所需物品,尽量避免携带贵重物品。

  4、禁止携带大量现金及贵重物品,建议携带少量零花钱(交由辅导员统一保管);

  5、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,如携带手机,入营交辅导员统一保管;

  6、个人用U盘一个(拷贝活动照片)等。

  7、入营期间须严格遵守《营队管理制度》相关规定。

夏令营活动方案 篇2

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  希望之旅,既是一次享受生活、拓展视野的开心之旅,也是全面提升素质的体验之旅。带着父母的重托,体验家境贫寒同伴的学习、生活,感受异域文化、欣赏差异,真正懂得生活来之不易,从而学会做人。希望之旅,是一次集思想教育、弘扬民族精神和道德实践于一体的活动。

  一、夏令营工作委员会

  营 长:

  成 员:高一年级全体班主任、德育部门部分老师。

  二、活动参加对象:

  高一、高二年级学生。成员大约在40到50人左右。

  三、活动形式和内容

  1、活动形式。采取自愿参与方式组织学生参加活动。活动启动和结束时有开营仪式和闭营仪式,闭营式上,将由学生代表进行汇报,并对活动优胜者和先进小组进行表彰。整个活动过程,电视台社会新闻部进行跟踪报道。本次活动将接受赞助单位及社会有关团体等给予资助。

  2、为提高学生参与的积极性,活动内容以针对性、时代性为特点,以学生自愿为原则来进行计划、筹备。

  第一,夏令营开营启动仪式。在学校大会堂举行夏令营启动仪式。高一、高二全体学生参加。

  第二,发动全校学生捐资、捐物(学习用品、书、衣服),由参加“希望之旅”夏令营的学生将这些钱物直接交给受助xx省黔东南xx县学生。

  第三,学生根据家庭条件,自愿报名参加“希望之旅”夏令营,根据报名实际情况,择优推选。

  第四,选中人员组成一个团队(分小组,落实负责老师),带着全校师生一片心意,利用暑假时间去xx黔东南xx县助学。

  第五,在xx开展一系列活动:参加助学仪式,走访家庭、学校,了解当地的风土人情,开展社会调查。

  第六,领略xx的大好河山。浏览旅游胜地——黄果树、天星桥景区。

  第七,闭营式。学生代表进行汇报,并对活动优胜者和先进小组进行表彰,高一至高三全体学生参加。

  四、活动安排

  1、宣传发动。

  时间:20xx年5月份至6月上旬。

  (1)团委、学生会出面,发倡议书,为xx学生捐款捐物。

  (2)发告家长书。动员部分学生参加夏令营。

  (3)学生报名,学校择优推选。

  标准:优秀学生,特长学生,捐款捐物学生(长期结对助学者优先)。

  (4)与电视台等有关部门联系,进行跟踪报道和接受有关单位及社会团体赞助。

  (5)与xxxx县教育局联系,落实活动安排。第一,学校的选择。要求不在县城,大约离县城半个小时左右路程。第二,学生的选择。要求结对学生品学兼优,品德第一位,能升入高一级学校就读。人数大约30人左右。受助学生填写“受助学生登记表”(附后)

  (6)与交通部门签订有关合同,确保学生安全,以便活动顺利进行。

  2、举行夏令营开营启动仪式。

  时间: 20xx年7月31日上午 。

  (1)学校领导讲话。

  (2)学生代表讲话。

  (3)在校就读的xx学生代表讲话

  (4)有关赞助单位及社会团体代表讲话。

  (5)宣布全校师生捐款捐物等有关情况。

  (6)宣布参加夏令营学生名单。

  (7)举行授旗仪式。

  3、赴xx黔东南xx县捐资(捐物)助学。

  时间: 20xx年8月1日 至 8月7日 。

  第一天( 8月1日 )11:00学校出发,14点30分杭州上火车,第二天( 8月2日 )下午到凯里,大巴车到xx,住xx。

  (1)观看激流回旋国际邀请赛。

  时间:第三天( 8月3日 )(中午在xx县下司中学就餐)、第四天( 8月4日 )下午(中午在xx县下司中学就餐,晚上就宿贵阳)。

  地点:xx省xx下司

  8月3日 上午 9:30,学生参加激流回旋国际邀请赛开幕式,并观看原生态民族歌舞和橡皮艇百人竞漂展演。 8月4日 下午,学生观看激流回旋国际邀请赛正式比赛或“斗牛、斗鸡、斗鸟和下司名犬”闭幕式。学生采用照相纪录或文本记录的方式进行。

  (2)捐助仪式。

  时间:第三天( 8月3日 )上午。

  地点:xx省xx县下司中学。

  参加人员:浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营所有人员。xx省xx县下司中学(部分)教师和学生、xx县马场小学部分学生。

  捐助仪式程序:

  第一,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营营长 马明康 老师讲话。

  第二,“希望之旅”夏令营成员(学生)代表发言

  第三,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠物品(学习用品、书籍、衣服)。

  学生代表将全校学生所捐的物品赠送给受助学校的学生。

  第四,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠人民币若干。

  第五,xx省xx县下司中学领导讲话。

  第六,宣布结对学生名单。

  第七,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营学生代表发言。

  第八,xx省xx县下司中学受助学生代表发言。

  第九,学生种树(或其他活动)纪念。

  第十,结对学生合影留念(可以集体,也可以是个人),双方学生交换通讯地址。

  (3)我同伴的学校。

  时间:第三天( 8月3日 )的上午捐助仪式后。

  地点:xx省xx县下司中学

  可以了解结对学生就读学校,也可以了解他们就读过的小学。xx县下司中学领导介绍学校的一些基本情况,学校的特色,学校学生的`精神风貌。让学生了解他们在艰苦条件下表现出来的高尚的思想品德。

  (4)我在朋友家。

  时间:第三天中饭后至第四天吃中饭前。

  地点:xx省xx县下司中学结对学生家

  浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营学生带赠品(主要是学习用品)去结对学生的家里,与结对学生一起生活一天。包括吃饭、住宿、劳动,聊天。从中了解结对学生学习、生活等各方面情况。

  (5)我朋友的家。

  时间:第三天( 8月3日 )中饭后至第四天( 8月4日 )吃中饭前。

  地点:xx省xx县下司中学结对学生家。

  可以了解结对学生的家或者一个村子的情况,可以同当地村领导交流。第一,向结对学生了解家庭的居住环境、家庭成员、家庭经济来源等情况;第二,了解当地村里的一些基本情况:村里居住的人员,经济发展、社会变化、风俗习惯等

  4、观光活动。

  时间:第五天( 8月5日 )一天。

  地点:xx省黄果树景区,天星桥景区。

  早餐后游览亚洲第一大瀑布,其雄奇壮阔——黄果树瀑布、水帘洞。著名的黄果树大瀑布,是xx第一胜景,中国第一大瀑布,也是世界最阔大壮观的瀑布之一。在黄果树风景区里,还有众多的石林溶洞。其中,天星桥石林和天星洞是近年跃居黄果树风景区榜首的旅游胜地。过去是到xx必到黄果树大瀑布区,现在是到黄果树风景区必到天星桥石林和天星洞。天星桥景区在黄果树瀑布下游 6公里 处。这里有3个连接的片区,即天星盆景区、天星洞景区、水上石林区。天星桥景区石笋密集,植被茂盛,集山、水、林、洞为一体,被游人称赞为:“风刀水剑刻就”的“万倾盆景”,“根笔藤墨绘帛”的“千古绝画”。

  第五天( 8月6日 )上午11:30分贵阳上火车,第七天( 8月7日 )12点杭州,乘大巴到宁波。

  5、举行夏令营闭营仪式。

  时间:20xx年9月中旬。

  准备工作。

  学生以小组为单位,在假期当中将自己在夏令营中的所见所闻、记录整理归档,开学后团委、学生会组织人员进行评选,装订成册进行印刷,作为活动成果给学生以学习。物色学生进行大会汇报。

  闭营仪式。

  (1)学生代表汇报。

  (2)活动成果颁奖。

  (3)夏令营营长讲话。 ,“希望之旅”夏令营活动方案

夏令营活动方案 篇3

  乡村夏令营活动目的:

  亲爱的家长朋友针对现在孩子,特别是城市的孩子家庭条件普遍优越,众星拱月,爱太多,吃苦太少,动手能力和生活能力较差的特点,为了全面提高孩子在今后的社会生存能力、适应能力、竞争等综合能力,公司教官、老师带孩子到乡村进行与农村孩子面对面交流,亲身感受艰苦的农业劳动,亲手动手做农活,明白“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”哲理,使孩子热爱劳动,珍惜劳动成果。使孩子立志成才,为今后的学习,工作的成功打下良好的敢于吃苦耐劳,敢于担当,不畏惧艰难困苦,敢于拼搏敢于奋斗的精神基础。

  这个暑假让自强农村体验夏令营带领孩子们一起去到农村,体验农村生活,参加农业劳动,进行农村社会实践活动,通过“体验式的劳动、活动、游戏”的过程,从而达到激发孩子成长动力,健康快乐成长的目的;让孩子深入农村,参加农村劳动,感受农业劳动的艰苦辛劳,培养孩子养成热爱劳动,不怕苦不怕累的吃苦耐劳精神,以人为本,快乐体验;优化情感,注重效果;提升素质,激发潜力!

  农村生活体验营活动特色介绍:

  1、感性认识——学员离开喧嚣的城市,感受农村的自然美景,熟悉农村的生活环境,结识同龄的孩子,认识农民伯伯;

  2、熟悉农村环境——让学员熟悉农村基地的房屋、驻地、环境、山峦,河流,农田,作物,在熟悉环境的基础上,强调安全意识和孩子的自身防范意识;

  3、认识农具和家畜——农家的锄头、镰刀、犁钯等农具,带孩子们认识熟悉喜爱农村猪、牛、马、羊、鸡、鸭、鹅等家畜家禽动物;

  4、示范操作农活——感受观看农民大伯、大娘喂猪、喂牛、放羊、放马的农村劳作;

  5、学习农村知识——熟悉农村季节变化、农作物的分类、栽培技术,作息时间、生活规律,农作物采摘时节与收获;

  6、访贫问苦—— 与农民伯伯、农村孩子结对交流、听农民讲故事,参观社会主义新农村,了解农村的变化和社会主义新农村建设。

  农村实践活动

  1、习惯养成——少若成天性,习惯成自然。教育培养孩子热爱劳动习惯,塑造全新自我;

  2、卫生整理——养成一个良好的卫生习惯,做好环境卫生和个人卫生;

  3、独立能力——体验集体生活,独立面对困难,面对危机,提高孩子解决和处理问题的能力;

  4、动手能力——强化动手操作能力,充分发挥才智,养成自力更生的好习惯;

  5、社会实践——通过访贫问苦,学会尊老爱幼,培养孩子爱心;参观烈士陵园,让孩子接受革命传统和爱国主义教育

  本次活动主要内容:

  第一天:

  1、组织学员抵达农村社会实践培训基地;分发物资,编班组、结帮对;熟悉农家生活环境

  2、开营仪式:教官、老师向学员讲解活目的、要求和任务

  3、实践训练:编队、基础排练分组、强调安全、纪律,现场参观

  4、成长日记:记录农村生活感想,身边发生的趣事、轶闻

  第二天:

  1、农村生活体验:学员分组下地除杂草、种地、摘菜、理菜,学会使用农具,体验农业劳动的艰辛,学习农民伯伯热爱劳动,吃苦耐劳的高贵品质和精神。

  2、劳动锻炼:培训学员使用镰刀、锄头等农具的方法,提高孩子动手能力、自我管理能力和吃苦耐劳精神;

  3、实践生活:农民讲故事、城乡孩子结对子,交朋友;让孩子融入社会主义新农村农民的生活

  第三天:

  1、农村生活体验:学员分组学会洗碗、喂猪,做饭,理菜,炒菜等家务劳动,体验家务劳动,锻炼孩子吃苦耐劳的习惯和精神。

  2、实践训练:培训学员农村家务劳动的方法,提高孩子动手能力、自我管理能力和吃苦耐劳精神;

  3、分组安排劳动,由老师、教练、农民传授农业劳动知识、技能和方法,培养孩子劳动习惯,训练吃苦耐劳的精神;

  4、拓展技能学习:掌握基本农村农活的技能,增强劳动本领

  第四天:

  1、参观学习:到敬老院慰问孤寡老人,开展公益活动,每个同学为老人做一件好事办一件实事

  2、拓展活动:讲尊老爱幼的故事和案例;让孩子尊敬老人,孝敬父母

  3、项目检验:分组组织学员参加农业劳动;学习操作农业工具的技能

  4、独立能力训练:掌握基本技能,增强团队意识,协作争优

  5、拓展游戏:组织开展游戏;增进学员之间的感情,增进彼此的了解 ,同时培养孩子与人沟通与合作的能力

  第五天

  1、农业劳动技能特训:组织学员参加农业劳动,分组做农活上山放羊、放牛,向学员传授劳动知识、技能,讲授安全知识和危险的防范意识,以及危机的处理,自身安全的保护,常见自然灾害的认知,火灾、水灾和其他危险事件中人员的逃生脱险演练

  2、技能特训:农村体能劳动的训练和劳动体验,了解农村家畜、家禽的喂养方法、技能的学习与实践

  3、组织集体洗澡、洗衣服,学会自己的事情自己做

  4、基地文化:学唱军歌、拉歌比赛,文体活动

  第六天

  1、实践与参观:整队集合,分小班由教官、老师带队,进行短途拉练行军,参观革命烈士纪念碑,讲

  解革命烈士的战斗故事、革命事迹,对孩子进行革命传统教育和爱国主义教育

  2、劳动训练:体能训练——力量和耐力的训练

  3、拓展活动:教孩子基本劳动技能,提高孩子的动手能力生活能力

  4、一起观看坝坝电影

  第七天

  1、农村实践汇报:个人感想与小结、班组总结

  2、基地实践总结讲评:评比农村培训标兵、先进班级

  3、闭营仪式:总结闭营、颁发荣誉证书和荣誉奖章,合影留念、整理行装、告别农民伯伯,农村小伙伴和参训小伙伴

  4、返程,家长接回

  报名条件及收费情况

  1、招生年龄:7—17周岁,如有心脏病、癫痫、梦游、哮喘及其他器资性疾病者不予报名。由于隐瞒病情参加的学员,若在活动过程中身体出现任何不适问题,后果自负。

  2、培训费用:1980元(注:含训练、住宿、用餐、游玩费用、保险、营服、奖章、水杯、农村基地用具、夏令营社会活动、往返营区的交通费用等)

  3、班级编制每期满30人开营,每营编制5个班(每班6人)

  20xx年暑期开营时间及收费

  第一期:7月10日—7月16日

  第二期:7月24日—7月30日

  第三期:8月07日——8月13日

  注意事项及个人物品准备

  1、禁止携带大量现金及贵重物品,可带少量零花钱30-50元即可(入营后交由辅导员统一保管);

  2、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,如携带手机,入营交辅导员统一保管;

  3、请自备个人洗漱用具(漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾)、换洗内衣裤、外衣裤各两套,袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双,尽量避免携带贵重物品;

  4、转营或转期,转营(期)手续须在开营前一周到报名处现场或电话办理,转营(期)须出示收费凭证,转营(期)根据多退少补的原则办理;

  现场咨询报名地址:成都市武侯区洗面桥街30号高速大厦B座21楼A(四川体彩中心对面)

  乘车路线

  1、火车北站到我公司:您可以在火车北站公交站车站,乘坐28路, 在洗面桥街站下车,走过人行天桥即到;

  2、火车东站到我公司:您可以乘坐地铁2号线(犀浦方向), 在天府广场站下车(D口出) 步行至人民南路一段站乘坐26路, 在洗面桥街站下车,走过人行天桥即到;

夏令营活动方案 篇4

  一、活动目的

  通过五天四夜的露营大会活动,旨在让4-12岁儿童体验团体生活,训练儿童的动手能力、人际沟通能力、团队协作能力、野外生存能力,培养儿童自强自立的意识。露营、野外定向和绳索技术是世界童子军运动的三大基本技能,本次露营大会融入了拓展训练的团体心理辅导技术,团体露营活动将积极促进儿童在体格上、智能上、修养上的自我成长,走出家门、离开父母的集体露营生活将会帮助儿童跨出人生的一大步。

  二、活动时间

  7月1日—5日(具体日程表安排附后)

  三、活动地点

  爱蕊开心农场(七四五一军工厂内)及对面a、b山头

  四、活动内容

  ① 营体体验:野炊野餐、搭帐篷、篝火晚会(集体节目、才艺展示)、帐篷露营;

  ② 团队拓展:建团队、团队游戏(迷失丛林、解手链、无敌风火轮、一声走一步、杀人游戏、同心杆、翻叶子、智闯雷阵等);

  ③ 定向寻宝大赛(利用指北针和地图按照规定的顺序找到规定的若干“点标”,锻炼孩子辨别方向的能力,团队进行的定向寻宝活动融知识性和趣味性于一体,同时也是考验团队合作的能力);

  ④ 童军文化:童子军起源、童军精神、童军礼节、童军故事、学唱童军歌曲、童军诺言、规律、铭言

  ⑤ 徒步拉练:远足穿越,磨练意志,吃苦教育,培养独立性;

  ⑥ 生存训练:伤口处理包扎、制作担架、方位辨识(指南针、太阳测定法、钟表测定法、阴影确定、立竿见影、星空测定)、有毒动植物、昆虫辨识、童军先锋工程(绳结技术、制作餐桌);

  ⑦ 野外趣味活动:采摘品尝野果、钓鱼、抓山鸡,登上b高点后环顾远方农田、村庄、城市,体验“一览众山小”的感觉,考察天工巧夺的众多奇形怪状的嶙峋山石,增长地理生态知识,体验成就感。

  ⑧ 环保教育:挨门逐户分类与环保意识

  ⑨ 独立能力:亲手扎帐篷、淘米洗菜做饭、壁柴生火,“小皇帝”们也来锻炼独立生存能力。

  五、服务保障:

  1、吃、住、行:野炊两荤一素一汤、干粮(面包、果酱、火腿肠、鸡蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆丝等食物;帐篷露营(帐篷、防潮垫、睡袋),往返交通;

  2、团体投保:每人保额十万元人民币;

  3、工作人员:训导师、训导员(教官)、户外老师、儿童情商训练师、后勤人员,10-15人一营队,每营2名老师,统一编队、统一行动;

  4、集体装备:露营帐篷(帐篷2-3人1顶)、睡袋、防潮垫;野外炊具和工具;集体照明;定向指北针;备用绳索;野外急救药箱等。

  5、个人用品:训练服、营帽一套;

  6、后勤保障:训练材料的耗用,训练期间的外联、采购、集体炊事等。

  7、奖品设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖;

  8、其它:①户外摄像(每人赠送一套活动纪念vcd光盘)

  ②每名孩子后续服务:观察记录表、个案沟通、家长育儿指导、报专业情商训练课程享受优惠价;

  六、个人自备:

  (1)用具类:双肩小背包、水壶、饭盒、餐具、两个方便袋;

  (2)穿着类:高帮防滑鞋、宽松耐磨的长衣长裤、棉质运动袜、其它替换衣物;

  (3)防护类:防晒霜、墨镜,日常药品(驱风油、创可贴等)、备用雨伞/雨衣;

  (4)成长记录类:日记本和笔;

  (5)照明类:手电筒;

  (4)其它:洗漱用品(毛巾、口杯、牙刷、牙膏、香皂)、个人卫生用品。

  特别提示:请勿携带贵重物品,尤其证件、首饰,通讯和摄像摄影器材请自行保管好,并做好防潮措施,能不带尽量不带。

  七、训练营纪律:

  一切行动听指挥,必须统一行动;文明用语、仪表整齐;友爱互助、团结协作;爱护自然、垃圾装袋、定点入厕;安全用火,野炊后用火熄灭火种;不准抽烟、喝酒。

  八、报名办法

  1、本着个人自愿、家长同意的原则,如实填写报名登记表;

  2、家长交纳孩子一寸登记照片两张、户口登记卡复印件,和本公司签订正式合同;

  3、训练收费:980元/人;

  4、报名的家长应在6月25以前完成缴费、登记等事宜,便于统筹安排。

夏令营活动方案 篇5

  一、活动简介

  1、时间&地点:20xx年7月1日起, 以“期”为单位,每期为7天时间

  2、意义:丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等; 体验真正的“夏令营”生活

  二、活动对象

  1、参与人数:每期每班15人

  2、参与条件:年龄段要求

  3、活动费用:1380元/期

  4、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前

  5、报名渠道:英皇英语课程顾问处

  三、活动流程

  1.一期时间为7天

  2.每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

  3.深度英语训练营主要活动内容:

  早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;

  下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

  四、部门责任分工

  市场部和销售部

  a) “夏令营”场地统筹安排;

  b) “夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等; c) “夏令营”现场布置和秩序维护;

  教学部

  a) 课程教师安排:外教一名、中教一名;

  b) Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;

  c) 由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;

  d) “夏令营”过程中注意安全问题

  行政部

  a) 负责采购夏令营所需教材、生活用品等

  五、筹备进度控制

  六、活动材料

  1、场地布置类:教室或操场等情况确认

  2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

  3、活动记录类:相机

  七、活动结束后意见反馈及效果评估

  1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部Ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;;

  2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案

  PS:课程及活动安排待确认。

夏令营活动方案 篇6

  为了更好地实施美术新课程教学目标,拓展课堂教学,综合开发利用地方美术课程教学资源,我们计划暑假带领学生走进自然,走进徽文化,开展美术班的外出写生活动。

  活动写生地点是经县渣济明清古民居,进行为期4天的写生学习。在写生活动中,培养学生观察能力、团对合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特点、培养学生生活自理等能力。写生作品将参加9月份在合肥市亚明艺术馆举办的全校师生作品展。

  活动人员安排:

  学校派李刚主任带队并安排后勤工作。(带校旗、摄影、摄像器材)

  美术教师:丁祖桂、严斌 、尚云、实习老师杨靖。

  写生时间安排:

  6月25号:7点在学校集合(需要家长送学生到校),12点半到达渣济“安徽省青年美术家协会、合肥市青年美术家协会写生基地”,下午开始写生采点并参观古民居。

  晚上6点晚餐

  6月26号:上午-7点半早餐,8点出发-写生

  中午-11点30午餐

  下午2点半外出写生

  晚上6点晚餐

  晚上7点开始点评写生作品

  6月27号:上午-7点半早餐,8点出发-写生

  中午-11点50午餐

  下午2点半外出写生

  晚上6点晚餐

  晚上7点开始点评写生作品(师生笔会)

  6月28号:上午-7点半早餐,8-出发-写生

  中午-11点50午餐

  下午1点半回程

  下午5点半到达学校

  家长接学生回家

  日用品:

  牙膏、牙刷,洗脸洗澡毛巾。衣物:替换衣裤、内衣多备几套,衣物要带吸汗的、透气、快干的衣服。同时带点零食但不要太多。

  防晒用品:

  1、防晒霜:特别要带防晒指数高、防水性好的防晒霜。

  2、太阳镜:阳光不是一般的刺眼。建议买一个好一点的,将来也可以用的。

  3、带个帽子防晒、水杯。

  药品:

  眼药水;抗过敏药;止泻药;防中暑人丹;晕车药;感冒药;止痛药;邦迪;消毒棉 球;鼻舒;蚊不叮等防蚊虫叮咬的药水。

  (家长可根据情况而定)

夏令营活动方案 篇7

  活动背景 一到幼儿园放假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“小电视迷”;让他自由活动,又怕他出去变成野孩子,而且不安全。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。

  活动目标

  让孩子参加夏令营,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。“童心童励 趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学习,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!

  活动主题:童心童励 趣味一夏

  主办单位:××××文化活动策划有限公司

  活动时间:20××年7月——8月

  活动地点:不同主题不同的地点

  招生对象:4-10岁儿童

夏令营活动方案 篇8

  一、主题

  参观大学校园 体验大学生活 感受大学理念 树立学习目标

  二、目的与意义

  带领孩子们走进大学校园,游览中国最美丽的大学,体验大学生的生活方式,品味武汉大学独有的深厚文化底蕴,感悟大学的思想自由开放理念,从小树立起孩子们的学习理想奋斗目标,并激励孩子们对立理想的追求和奋斗热情。

  三、活动内容

  活动地点:武汉大学

  活动时间:7月1日到8月30日,共五期,每期10天 活动对象:小学三~六年级学生,每80人为一期

  四、组织单位

  武汉大学 xxx小学

  五、作息与日程安排

  6:00 起床

  6:30~7:00 晨练

  7:00~8:00 吃早餐,休息

  8:00~9:00 集体合唱、朗读(培养集体意识) 9:00~10:00 集体小游戏

  10:00~11:30学习、阅读

  11:30~14:30午餐、午休

  14:30~18:00日程集体活动

  18:00~18:30晚餐

  18:30~19:30休息、自由活动 19:30~20:30作业辅导

  21:00洗漱、入睡

  集体活动日程安排

  第一天上午 相互介绍,交朋友 第二天参观大学校园

  第三天听学习生活规划讲座 第四天大学自习、上课体验 第五、六天 乒乓球赛、象棋赛等 第七、八天 出游

  第九天文艺展示

  第十天夏令营总结

  六、活动管理模式及方法

  80名营员分四组,每组由一位老师带队。 各组分别穿红、蓝、黄、绿四色队服活动小组进行,全封闭管理,中途不得离队

  七、生活安排

  住宿楼栋:工学部15舍,具体待定

  饮食地点:工学部一食堂(卫生安全合格)

  交通方式:两辆学校巴士(专车安全有保障)

  八、营销策略与方案

  校方宣传,各小学校门口张贴广告、发宣传单

  九、经济效益计算

  每期每人1500元 住宿饮食预算40000元/期 景点门票、包车等费用预算14000元/期 其他杂费30000元/期 毛收入36000/期

  十、主题夏令营市场调查报告(免做)

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