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中秋节活动策划方案与流程

时间:2022-10-12 12:11:47 活动方案 我要投稿

中秋节活动策划方案与流程

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的中秋节活动策划方案与流程,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中秋节活动策划方案与流程

中秋节活动策划方案与流程1

  活动目标

  1、知道“八月十五”中秋节是我国的传统节日,除了了解中秋节的来历和相关习俗,还要理解月圆人圆的寓意。

  2、喜欢过中秋节,体验并分享与教师、同伴共同过节的快乐。

  活动准备

  1、经验准备:幼儿和家长共同做好迎接中秋节的准备,共同收集有关中秋节的来历及主要习俗的资料;近期与家长共同关注并观察月亮的变化。

  2、材料准备:有关月亮的电子图片,幼儿自带月饼、各种水果,背景音乐《春江花月夜》。

  活动过程

  1、猜关于月亮的谜语,引发幼儿的兴趣。

  教师:“有时挂在树梢,有时挂在山腰,有时像个圆盘,有时像条小船”。猜一猜是什么?我们马上要过一个和月亮有关的节日,你们知道是什么节日吗?

  2、了解有关中秋节的来历和相关传说。

  提问:你知道中秋节是怎么来的吗?(幼儿根据已有经验自由讲述)

  教师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,谁来说一说?

  小结:人们关于中秋的来历有很多美好的想象,一代一代传了下来。古代的人们将一年分为四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,农历八月十五是这个月中间的一天,所以把这一天叫“中秋节”。

  3、了解人们过中秋节的有关习俗。

  教师:小朋友们,你们会怎样和家人一起过中秋节呢?

  4、了解月饼的意义,体验月圆人圆的寓意。

  教师:小朋友都知道中秋节要吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼。你们吃过月饼吗?月饼是什么味道的?你们发现这些月饼都是什么形状的呀?中秋节为什么吃月饼?为什么人们要把月饼做成圆形的呢?(引导幼儿感受月圆与团圆的关系,引申到月圆人圆又表示圆满、丰收之意。)

  5、体验与同伴、教师一起过节的快乐。

  欣赏乐曲《春江花月夜》,师幼边听音乐边品尝月饼、水果,引导幼儿互相说一说祝愿的话或吟诵有关中秋的诗句,体验节日的快乐。

  活动延伸

  1、鼓励幼儿在中秋之夜与家人共同赏月,感受月圆之夜月色的美好。

  2、将赏月的情景或感受画出来或描述出来,带到幼儿园与同伴分享。

中秋节活动策划方案与流程2

  一、目的

  1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;

  2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

  二、时间

  定在中秋节前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)

  三、地点

  厚街镇九龙潭山脉

  四、参加的人

  公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班) 。

  五、相关准备

  1、写好文字的小卡片(数量依人数定,资料为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);

  2、烧烤所用的食物、用具及饮用水;

  3、粮食,具体包括

  4、一份好情绪,并准备一些搞笑的故事或熟悉几首歌曲;

  5、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安

  6、月饼xx个。

  六、行程/活动流程

  (一)当天:

  1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

  2、然后乘车前往厚街盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;

  3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工能够在山顶观日出。

  4、晚上住在帐篷里。

  (二)第二天

  1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;

  2、约10点后徒步到b区活动;

  3、饱餐午饭后,能够参加二军对垒水枪交锋战,还能够钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的.游戏节目。

  4、约14:30集中下山,乘车回到东莞原集中地点,结束活动。

  七、费用

  约:80-100元/人(含乘车费用)左右,基本的活动费用由公司出,私人的购物行为则由员工自己出。

  八、策划与执行

  策划:企划部;

  执行:行政部,

  本活动由行政部负责,企划部协助实施。

中秋节活动策划方案与流程3

  一、活动目的:

  通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。

  二、活动准备

  1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;

  2、根据班会内容确定班会骨干同学;

  3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

  4、学生查找有关中秋的信息。

  三、活动过程:

  1、主持人(顾佳卉、)致欢迎词;

  2、周想朗诵《水调歌头·中秋》;

  3、讲述中秋的由来、食俗;

  4、讲述身边有关中秋的传说故事;

  5、有关中秋的民谣表演;

  6、冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》;

  7、主持人宣布班会结束。

  四、活动内容:

  女:首先欢迎各位老师光临,参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。

  男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。

  女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。

  男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师——

  合:“中秋节快乐!”

  男:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?

  女:下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》:

  水调歌头·中秋

  苏轼

  丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。

  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。

中秋节活动策划方案与流程4

  活动背景:

  “每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最有容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动业务的时机。高日公司是一家大型科技企业,有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,打造节日气氛,关注员工的感情需求,拉近员工与员工,员工与企业之间的距离,更好的促进企业经济发展,企业举行一次中秋活动。

  活动主题:

  欢乐中秋,情浓意浓。

  活动目的:

  1)公司是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局,以分部或科、组为单位(视团队规模而定,以八至十二户为佳),员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。

  2)让员工家属了解公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。

  3)激发员工的感恩心与荣誉心,为家人、为团队,更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳)。

  4)倡导“快乐工作?幸福生活”的平衡理念,强化人与人之间的和睦相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份,引导员工的博爱意识、大家意识。

  5)尊重中国的传统风俗,祈福人生的圆满光辉,弘扬中华民族文化,提升员工的文化素养。

  活动对象:

  公司全体员工及其家属(包括外地员工和外籍员工)

  活动时间:

  农历八月十四晚上8:00

  活动地点:

  高日公司总部12楼大厅

  活动流程:

  1、团队负责人致欢迎辞

  2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演

  3、快板(三句半,二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工

  4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献,给予不同的荣誉称号,并颁发相应奖项奖品给该员工的家属,藉此也请员工和家属即兴讲话。

  5、家庭秀。所有家庭才艺表演,或是进行家庭游戏。

中秋节活动策划方案与流程5

  一、活动目的:

  大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

  教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

  二、活动日期:

  中秋节,也就是夏历八五月十五。

  三、活动地点:

  教室、自己家里

  四、活动内容:

  活动一、中秋节的风俗和来历

  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  活动二、月饼

  1、感受月饼的香甜。

  2、体验劳动和分享的乐趣。

  活动三、网上阅读

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  活动四、协作交流

  为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

  五、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

  六、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

中秋节活动策划方案与流程6

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  活动准备:

  发动幼儿自带水果和月饼活动形式:

  班级集体活动活动流程:

  二、介绍节日

  欣赏故事一一谈话品尝活动过程:

  1、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  2、欣赏故事听故事”月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  三、谈话品尝

  1、中秋节吃什么?

  2、分享:

  共同品尝自带的月饼和水果。

  说说自己所带的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:”我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:”啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:”唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

中秋节活动策划方案与流程7

  一、活动目的:

  我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  二、主办单位:

  xx

  三、活动主题:

  中秋节猜灯谜

  四、活动时间:

  20xx年xx月23日星期日晚上8:00——9:30

  五、活动地点:

  D1与D2之间的过道

  六、活动对象:

  xx

  七、活动流程:

  1、海报的制作(宣传部)注:海报在xx月18日就摆出

  2、xx月23日下午5:00派工作人员到活动地点布置场地:

  ①派人到会议室搬两张桌子六张凳子,到老师办公室搬音响,搬展板到活动场地(到时候根据人数安排);

  ②插3根竹子,用两条绳子将分两层竹子连起来,再将灯谜挂在绳子上,和黏在展板上;

  ③3个男生和几个女生负责会场的灯笼,宣传栏布置;

  ④其他导生配合工作。

  3、活动开始:

  ①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨提示一下)

  ②负责对答案和盖印章

  ③根据学生拿来的灯谜的派发礼物(答对一题得卡套,两题得香皂盒,三题得伸缩笔一支)和回收灯谜。

  ④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码,鼓励更多人来参加。

  ⑤九点钟抽奖。

  (剩下的导生可以按实际情况相互帮忙)

  4、活动结束,清理好活动场地

  八、活动用具准备:

  灯笼,音响,竹子,活动奖品,夹子,展板,印章,桌子椅子,绳子,LED灯

  九、活动预算:

  LED灯共241元(29元/7串;13元/2串;12运费)

  LED灯笼97.5元(LDE灯笼15-3.5;LDE荷花灯10-3.5;运费10元)

  礼品共168元(卡套0.3-80;香皂盒0.7-70;伸缩笔1.2-50;运费10元;按摩器5-5)

  夹子共18元(6-3)

  双面胶2元

  合计:536.5元

中秋节活动策划方案与流程8

  一、活动时间:

  晚上6:30~8:00组织开展中秋师生赏月活动。

  二、活动对象:

  初中部全体师生

  三、活动地点:

  1、正常天气:

  初二年段在湖边篮球场;

  初三年段在1号教学楼南面大操场(以足球场中线为准)

  初一年段在1号教学楼北面大操场;

  个别班级也可安排在班级或楼栋里,但要先与段长协商好。

  2、若遇雨天活动在教室(各班教室要进行精心布置,营造喜庆氛围)

  四、活动内容:

  1、各班级要提前策划好活动,内容多样化,做到健康文明,以激发学生兴趣。每位老师准备1—2个节目,参与到学生的活动中去,增进师生感情。

  2、各班还要利用课余时间让每位学生给家长打电话报平安、祝福、感恩。

  五、注意事项:

  1、要提前进行电话家访,尽可能控制学生请假回家。

  2、在中秋节活动期间,要高度重视学生的安全工作,要对学生加强安全教育和安全管理,严防学生在活动中受到意外伤害、严防学生擅自离校、严防学生打架。

  3、各处室、各年段的干部要提高安全意识,合理安排、科学管理、加强责任;各教师要各司其职、各尽其责、按部就班,做好安全工作,确保中秋节期间的平稳安定。

  4、各班学生在中秋节所需要的食品、水果、饮料等物质和所需数量,由年段与学部后勤处和学校超市进行联系,统一在学校超市进行采购,不得到外面采购,违者将按学部制度处理,每生批款20元用于本次活动。

  5、各班在中秋节晚上活动完毕要做好卫生清理工作,出现卫生问题要追究相关年段长的责任。

  6、学部、各年段、各班要以中秋节活动为契机,对学生进行安全教育、卫生教育、爱国主义教育、感恩教育。

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