- 相关推荐
社会实践活动调查方案（通用10篇）
为保障事情或工作顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家整理的社会实践活动调查方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
社会实践活动调查方案 1
一、活动背景：
春天来了，每一所学校里都是花红柳绿，一片生机盎然。我们在建设绿色校园的同时，发现很多同学随意走花坛、折树枝，我们大都忽视了对学生的绿色教育。光我们学校教师搞绿化，而不对学生进行保护绿化教育是不行的，这样我们开展活动就有了许多可以利用的贴近学生生活实际的资源，学生对此也是比较感兴趣。通过组织学生开展专题事件探究活动，学生实地观察、调查、考察、记录、研究、反思，用自己的实际行动来呼吁同学们保护绿色，爱护家园、树立绿化意识；同时，在活动中培养学生的探究能力、实践能力、交往能力、主人翁意识；从小树立科学、文明、和谐、环保的观念。
二、活动目标：
（一）知识与能力目标：
通过《我身边的植物》专题绿化环保活动，让学生了解校内植物及其种类、形态结构及其生长规律，初步认识植物的作用和多样性。
（二）过程与方法目标：
1、通过开展观察、调查活动，培养学生的主人翁意识，团体合作意识，让学生感受到与他人合作、交流的乐趣
2、通过制作植物标签，培养学生动手操作、实践的能力，培养学生归纳整理的能力；
（二）情感、态度和价值观目标：知道保护植物的重要作用，培养学生的主人翁责任感，促进青少年生态意识的提高和生态道德的普及，使爱护花草树木成为学生的自觉行动。
三、活动对象：
七、八、九年级全体学生
四、活动准备：
1、分组分工：教师把学生按活动要求进行分组，学生根据兴趣爱好选择活动小组、分工合作；
2、制订计划：各组长负责，小组讨论共同制订活动计划、调查提纲、活动记录表等；
3、物质准备：记录本、调查表、尺子、照相机等；
五、探究方法：
1、资料分析法：以个人独立研究为主，要求每个同学从图书馆、网络上查阅有关身边的植物的相关资料（图片），了解校园里有哪些植物种类；
2、实地考察、实验观测法：以小组合作研究为主，利用大课间和综合实践活动课在校内和公园实地观察，做好有关植物观察记录。
3、访问调查法：了解同学和老师对于植物的认识和保护植物的建议，向同学们宣传植物的保护措施。
六、内容要点：
（一）基本活动：初步认识校园里的植物
通过图书馆、网络查询、搜集植物的相关资料，通过观察进一步了解植物的形态、结构及其生长规律。
（二）研究性学习：保护绿色行动
通过了解植物的种类和生长规律，通过多样的活动加深“爱植物，保护植物”的生态意识。采用调查分析和采访学校有关负责部门，对身边的植物保护提出自己的“金点子”。
七、活动过程：
（一）基本活动：初步认识校园里的.植物
1、通过图书馆、网络查询、搜集植物的相关资料（文字、图片）。了解植物的名称与特点，初步认识；了解植物的生活习性及其作用；了解植物的经济价值(食用价值、药用价值、观赏价值等)。
2、调查同学和老师：你能认识几种树木？它们生活在什么样的环境里？树木都开花或结果了吗？是否知道它们的用途？
3、你能认识几种花卉和杂草？是否都开花结果了？
4、活动形式和方法
①作好观察纪录，用照相机进行拍摄，将观察到的细节绘成草图供仔细研究；
②汇总资料，将对植物的观察结果撰写成观察报告；
③举办以校园里的植物为题材的绘画作品展。
（二）交流评价
同学们以小组为单位交流自己的观察记录，并整理出校园、公园里有哪些植物种类，每种植物的名称和习性、特征、价值，以及分布和现状……
八、活动注意事项：
1、观察实践应注意学生的人身安全，注意保护植物的原则，不要因为观察而破坏花草树木。
2、上网查询应有目标和计划，可提前拟好提纲和要查询的问题。
3、不要每个活动环节都要求每个学生参与，要根据学生的兴趣作出相应分工。
社会实践活动调查方案 2
活动目标：
1、我校上学、放学时段交通拥堵情况较严重，通过学生实际调查和分析，找到交通拥堵的原因，为解决交通拥堵问题掌握第一手材料。
2、培养学生收集处理信息的能力、分析解决问题的能力、口语交际能力、文字表达能力、团结合作能力和社会活动能力。
活动准备：
1、调查时间：一周（周一至周五）
2、调查地点：本校周围50米范围
3、笔记本、统计册、笔；
4、照相机、微型录音机
5、教师对学生进行安全教育，对学生调查方法给与积极辅导，利用课余实间，让学生自主分组活动。
活动程序：
一、调查阶段
1、每天上午下午上学前、放学后半小时内，调查统计接送学生的机动车、非机动车辆数，调查统计徒步接送学生的家长人数，调查统计其他过往机动车、非机动车辆数，调查统计其他过往行人人数。
2、每天上午下午上学前、放学后半小时内，用照相机记录校门前拥堵的感官情况。
3、每天上午下午上学前、放学后半小时内，调查统计学校门前交通警察执勤人数。
4、每天上午下午上学前、放学后半小时内，调查统计学校门口机动车、非机动车违章乱停乱放辆数和次数。
5、每天上午下午上学前、放学后半小时内，用微型录音机随机采访家长、学生、过往机动车驾驶员、交警、行人对学校门口交通情况的`感受或看法。
二、分析阶段
1、整理调查数据，画出相关统计表或统计图。
2、整理访谈对话，提炼出主要观点。
2、进行数据和观点分析，得出造成我校门口交通拥堵的主要因素。
预期活动效果
通过调查活动，写出小论文，给相关部门提建议，有效解决我校门口拥堵状况，保证学校门口街道畅通，保证师生安全。
社会实践活动调查方案 3
一、活动背景
社会实践活动是提高学生综合素质、培养社会责任感的重要途径。通过参与社会实践活动，学生能够更好地了解社会、了解国情，提高实践能力和解决问题的能力。本次社会实践活动调查旨在通过对特定领域的深入调查，为相关政策的制定提供科学依据，推动社会的和谐发展。
二、活动目标
深入了解调查领域的现状和发展趋势，为相关政策的制定提供科学依据。
培养学生的实践能力和解决问题的能力，提高综合素质。
增强学生的社会责任感和使命感，培养公民意识。
三、活动内容
确定调查领域：根据社会热点和实际需求，确定本次社会实践活动的调查领域，如环保、教育、扶贫等。
制定调查方案：设计详细的调查方案，包括调查目的、调查对象、调查方法、调查时间等。
开展实地调查：通过问卷调查、访谈、观察等方式，收集调查领域的相关数据和信息。
数据整理与分析：对收集到的数据进行整理和分析，提炼出有价值的结论和建议。
撰写调查报告：根据调查结果，撰写详细的社会实践活动调查报告，提出针对性的政策建议和改进措施。
四、活动安排
活动时间：20XX年XX月至20XX年XX月。
活动地点：根据调查领域的实际情况，选择合适的地点进行实地调查。
参与人员：由学校组织，选拔具有一定实践能力和研究兴趣的学生参与。
活动经费：由学校提供必要的'经费支持，包括交通费、住宿费、调查费用等。
五、活动要求
参与者需具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够积极参与实地调查和数据分析工作。
参与者需遵守调查纪律和保密规定，确保调查结果的客观性和准确性。
参与者需按时完成调查报告的撰写工作，并提交给学校相关部门进行评审。
六、预期成果
完成一份详细的社会实践活动调查报告，为相关政策的制定提供科学依据。
提高学生的实践能力和解决问题的能力，增强综合素质。
增强学生的社会责任感和使命感，培养公民意识。
七、总结与反思
在活动结束后，我们将对本次社会实践活动进行总结与反思，分析活动的成功之处和不足之处，提出改进措施，为今后的社会实践活动提供借鉴和参考。同时，我们也将对参与者的表现进行评价和奖励，以激励更多的学生积极参与社会实践活动。
社会实践活动调查方案 4
一、活动背景与目标
在当前社会快速发展的背景下，大学生作为社会的新鲜血液，其社会实践能力和社会责任感的培养显得尤为重要。本次社会实践活动旨在通过深入社区、企业、农村等基层单位，开展全面细致的调查工作，了解社会现状，增强大学生的社会责任感和实践能力，为未来的社会发展和个人成长奠定坚实基础。
二、调查主题与内容
本次社会实践活动调查主题为“新时代下城乡居民生活状况及需求调查”。具体内容包括但不限于：
城乡居民基本生活状况：包括收入水平、消费结构、居住条件、教育医疗等方面的情况。
城乡居民生活需求：调查居民在当前社会背景下的主要需求，如就业、教育、医疗、文化娱乐等方面的需求。
城乡居民对社会问题的关注与看法：了解居民对当前社会热点问题的看法和态度，如环境保护、食品安全、社会公平等。
三、调查方法与步骤
调查方法：采用问卷调查、访谈、观察等多种方法进行综合调查。
调查步骤：
（1）设计调查问卷和访谈提纲，明确调查内容和目的。
（2）选定调查地点和样本，确保样本的代表性和广泛性。
（3）组织调查团队，进行必要的培训和准备。
（4）开展实地调查，收集数据和信息。
（5）对收集到的数据和信息进行整理、分析和总结。
（6）撰写调查报告，提出相关建议和对策。
四、预期成果与影响
通过本次社会实践活动调查，预期能够取得以下成果和影响：
深入了解城乡居民的`生活状况和需求，为政府和相关部门提供决策参考。
增强大学生的社会责任感和实践能力，提高综合素质。
促进大学生与基层群众的交流与合作，增进相互了解和信任。
为未来的社会发展和个人成长提供有益的经验和启示。
五、安全与保障措施
在实践活动过程中，我们将采取以下安全与保障措施：
提前进行充分的实地考察，确保调查地点的安全性。
为参与调查的学生提供必要的保险和紧急救援措施。
对调查过程中可能出现的风险进行预判和应对，确保活动顺利进行。
六、总结与展望
本次社会实践活动调查方案旨在通过深入基层、了解社会现状的方式，提高大学生的社会责任感和实践能力。我们期待通过此次活动，能够取得丰硕的成果，并为未来的社会发展和个人成长提供有益的借鉴和启示。同时，我们也希望能够在未来的社会实践活动中，不断探索和创新，为社会的和谐与进步贡献更多的力量。
社会实践活动调查方案 5
一、活动背景与目标
随着社会的快速发展，社会实践活动在培养学生综合素质、增强社会责任感方面发挥着越来越重要的作用。本次社会实践活动旨在通过深入社区、企业、农村等基层单位，开展全面细致的调查工作，了解当地社会问题和发展现状，提高学生的社会实践能力，培养学生的`社会责任感和团队协作精神。
二、活动时间与地点
时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
地点：XX市XX区及周边社区、企业、农村等基层单位
三、活动内容与方法
问卷调查：设计问卷，针对当地居民、企业员工、农民等群体进行问卷调查，收集关于当地社会问题、发展现状等方面的数据。
访谈调查：选取典型个案，进行深度访谈，了解当地问题的具体表现和成因。
实地观察：深入社区、企业、农村等基层单位，进行实地观察，记录当地的社会现象和问题。
数据分析：对收集到的问卷数据进行整理和分析，提取有价值的信息。
四、活动组织与实施
成立活动小组：根据调查内容和地域分布，成立若干活动小组，每个小组由若干名学生组成，设组长一名。
培训与准备：在活动开始前，对参与学生进行培训，包括问卷调查技巧、访谈技巧、数据分析方法等。同时，准备好问卷、访谈提纲等调查工具。
实地调查：各小组按照预定计划，前往指定地点进行实地调查。在调查过程中，要注意礼貌待人，尊重被调查者的隐私和意愿。
数据整理与分析：调查结束后，各小组对收集到的数据进行整理和分析，形成调查报告。
成果展示与交流：组织成果展示会，各小组汇报调查成果，分享心得体会。同时，邀请相关领域的专家进行点评和指导。
五、预期成果与影响
形成详细的调查报告，揭示当地社会问题和发展现状，为政府决策提供参考依据。
提高学生的社会实践能力，培养学生的社会责任感和团队协作精神。
促进学校与社会的联系，增强学校的社会影响力。
六、注意事项
在调查过程中，要遵守法律法规，尊重当地的风俗习惯。
要注意保护被调查者的隐私和信息安全，不得泄露相关信息。
在遇到困难和问题时，要及时与指导教师或活动组织者沟通，寻求帮助和支持。
社会实践活动调查方案 6
一、活动背景与目的
随着社会的发展，社会实践活动在培养学生综合素质、增强社会责任感方面发挥着越来越重要的作用。本次社会实践活动旨在通过实地调查、亲身体验等方式，深入了解社会现象，提高同学们的实践能力、创新能力和团队协作能力。
二、活动主题
以“城市环保现状与发展”为主题，通过调查城市环保工作，分析存在的问题，提出改进建议，为城市环保工作贡献一份力量。
三、活动时间
预计活动时间为20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日，共计X周。
四、活动对象
本次活动面向全校在校学生，以班级为单位进行组织。
五、活动流程
前期准备
（1）确定调查范围：根据活动主题，选定具体的调查区域，如某个城区、工业园区等。
（2）制定调查方案：明确调查目的、调查内容、调查方法、数据收集方式等。
（3）组建调查小组：以班级为单位，组建多个调查小组，每个小组设组长一名，负责协调小组工作。
（4）准备调查工具：如问卷、访谈提纲、记录本、相机等。
实施调查
（1）开展问卷调查：设计问卷，针对居民、企业等目标群体进行发放，收集相关信息。
（2）进行实地观察：对调查区域内的环保设施、污染源等进行实地观察，记录相关情况。
（3）开展访谈：对环保部门工作人员、企业负责人、居民代表等进行访谈，了解他们对城市环保工作的.看法和建议。
数据整理与分析
（1）对收集到的问卷数据进行整理，分析城市环保工作的现状和问题。
（2）对实地观察和访谈记录进行整理，提炼出关键信息。
（3）综合分析数据，形成调查报告。
成果展示与总结
（1）撰写调查报告，总结调查结果，提出改进建议。
（2）组织成果展示活动，向全校师生展示调查成果。
（3）进行总结反思，分析活动过程中的不足，为今后的社会实践活动提供经验借鉴。
六、预期成果
通过本次社会实践活动，同学们将能够深入了解城市环保工作的现状和问题，提高环保意识，增强社会责任感。同时，通过实践活动，同学们将锻炼实践能力、创新能力和团队协作能力，为今后的学习和生活奠定坚实的基础。
七、注意事项
在调查过程中，要尊重被调查者的意愿，不得强行要求配合调查。
遵守相关法律法规，不得侵犯他人隐私和权益。
注意安全，遵守交通规则，确保活动顺利进行。
社会实践活动调查方案 7
一、活动背景与目标
社会实践活动是大学生接触社会、了解社会、服务社会的重要途径。通过参与社会实践活动，大学生可以深入了解社会现象，提升自我认知和综合素质，培养社会责任感和创新精神。本次社会实践活动调查旨在通过实地调查，了解某一社会现象或问题，提出解决方案或建议，为社会发展贡献一份力量。
二、调查主题
根据当前社会热点和实际需要，我们选择“城市垃圾分类现状与改进建议”作为本次社会实践活动的调查主题。
三、调查对象与范围
调查对象：城市居民、社区管理人员、环卫工人等。
调查范围：选择具有代表性的城市社区进行实地调查，包括不同类型的住宅区、商业区等。
四、调查方法与步骤
文献研究：收集与垃圾分类相关的政策文件、研究报告等资料，了解国内外垃圾分类的现状和发展趋势。
问卷调查：设计问卷，针对调查对象进行随机抽样调查，收集关于垃圾分类认知、态度、行为等方面的数据。
访谈调查：选取部分调查对象进行深度访谈，了解他们对垃圾分类的看法、建议及遇到的.困难等。
观察调查：对调查区域的垃圾分类设施、分类效果等进行实地观察，记录相关情况。
五、调查时间安排
准备阶段：进行文献研究，设计问卷和访谈提纲。
实施阶段：开展问卷调查、访谈调查和观察调查。
分析阶段：对收集到的数据进行整理、分析和解读。
总结阶段：撰写调查报告，提出改进建议，进行成果展示。
六、人员分工与预算
人员分工：明确团队成员的各自职责，包括问卷设计、调查实施、数据分析、报告撰写等。
预算安排：合理分配调查活动所需的经费，包括问卷印刷、交通费、通讯费等。
七、注意事项
在调查过程中，要尊重调查对象的意愿，保护他们的隐私。
确保调查数据的真实性和准确性，避免主观臆断和偏见。
注意调查过程中的安全问题，确保团队成员的人身安全。
八、成果展示与应用
调查报告：将调查结果整理成书面报告，详细阐述调查过程、数据分析及改进建议。
成果展示：通过PPT、海报等形式展示调查成果，向学校、社区等相关部门汇报。
建议落实：将调查报告中提出的改进建议与相关部门进行对接，推动建议的落地实施。
九、预期效果与影响
通过本次社会实践活动调查，我们期望能够深入了解城市垃圾分类的现状与问题，提出切实可行的改进建议，为提升城市垃圾分类水平、推动绿色发展贡献力量。同时，通过参与实践活动，提升团队成员的社会责任感和实践能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。
社会实践活动调查方案 8
一、活动背景与目标
随着社会经济的快速发展，社会实践活动已成为学生了解社会、参与社会、服务社会的重要途径。本次社会实践活动旨在通过深入社区、企业、农村等基层单位，开展全面细致的调查工作，了解当地社会经济、文化、环境等方面的发展状况，引导学生关注社会问题，培养社会责任感和实践能力。
二、调查内容与形式
社区调查：针对社区的基础设施、居民生活、文化活动等方面展开调查，通过问卷调查、访谈等形式收集数据，分析社区居民的`需求和满意度。
企业调查：选取当地具有代表性的企业，了解其经营状况、用工情况、技术创新等方面的情况，探讨企业在社会经济发展中的作用和挑战。
农村调查：深入农村地区，调查农村经济发展、农民生活、农业生产等方面的情况，关注农村贫困问题、教育资源等热点问题。
三、活动时间与地点
时间：XXXX年XX月至XXXX年XX月
地点：当地社区、企业、农村等基层单位
四、参与人员与分工
参与人员：大学生志愿者、指导教师、社区工作人员、企业代表、农民代表等。
分工：大学生志愿者负责具体调查工作，包括设计问卷、收集数据、撰写报告等；指导教师负责活动指导、监督与评估；社区工作人员、企业代表、农民代表等协助调查工作，提供相关信息和支持。
五、活动流程与安排
活动准备：确定调查内容、形式、时间、地点等，制定详细的调查方案，组织参与人员进行培训。
实施调查：按照调查方案，分组开展社区、企业、农村等调查工作，收集相关数据和信息。
数据整理与分析：对收集到的数据进行整理、分析，形成调查报告。
成果展示与交流：组织成果展示会，向相关部门和社会公众汇报调查结果，分享实践经验。
六、预期成果与影响
通过本次社会实践活动，预期能够收集到大量关于社区、企业、农村等方面的真实数据和信息，为政府决策提供参考依据。同时，通过实践活动，能够引导学生关注社会问题，增强社会责任感和实践能力，促进个人全面发展。此外，活动成果还可以为相关研究领域提供实证支持，推动学科发展和社会进步。
七、注意事项与保障措施
注意安全：参与人员在调查过程中要注意人身安全，遵守当地法律法规。
尊重隐私：在调查过程中要尊重被调查者的隐私权，不得泄露其个人信息。
保障经费：确保活动经费充足，为调查工作提供必要的物质保障。
加强宣传：通过媒体、网络等渠道宣传本次活动，提高社会关注度，扩大影响力。
社会实践活动调查方案 9
一、活动背景与目标
在当前社会背景下，社会实践活动对于提高学生的综合素质、增强社会责任感以及培养实际操作能力具有重要意义。本次社会实践活动旨在通过实地调查、问卷调研等方式，深入了解某一社会现象或问题，并提出切实可行的解决方案。活动目标包括：
掌握调查研究的基本方法，提高实践操作能力；
深入了解社会现象或问题，增强社会责任感；
提出解决方案，为社会发展贡献自己的力量。
二、活动时间与地点
时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
地点：根据调查主题确定具体地点，如社区、学校、企事业单位等。
三、活动内容与形式
确定调查主题：根据当前社会热点或学生兴趣，选择一个具有代表性和实践意义的调查主题。
制定调查计划：明确调查目的、对象、方法、步骤等，制定详细的`调查计划。
开展实地调查：通过访谈、观察、问卷调查等方式，收集第一手资料。
数据分析与整理：对收集到的数据进行统计、分析，整理成调查报告。
提出解决方案：根据调查结果，提出针对性的解决方案或建议。
四、活动组织与实施
成立活动小组：根据活动需要，成立由指导教师和学生组成的活动小组，明确各自职责。
分配任务：根据小组成员的特长和兴趣，合理分配调查任务，确保活动顺利进行。
开展培训：在活动开始前，对小组成员进行调查研究方法、数据分析等方面的培训，提高实践操作能力。
实施调查：按照调查计划，开展实地调查，确保数据的真实性和有效性。
撰写报告：在活动结束后，整理调查数据，撰写调查报告，并提出解决方案或建议。
五、活动总结与反思
对活动进行总结，分析活动过程中的优缺点，提出改进意见。
对活动成果进行评估，评价调查结果的准确性和实用性。
反思活动过程中的不足之处，为今后的社会实践活动提供经验和借鉴。
六、活动宣传与推广
制作活动海报、宣传册等宣传材料，通过校园网站、微信公众号等渠道进行宣传。
在活动结束后，将调查报告和解决方案分享给相关部门或机构，争取得到实际应用和推广。
社会实践活动调查方案 10
一、活动背景
随着社会经济的不断发展，社会现象和问题日益复杂多变。为了更好地了解社会现状，提高我们的社会责任感和实践能力，我们计划开展一次社会实践活动调查。通过实地调查、问卷调查、访谈等方式，深入了解社会现象，发现问题并提出解决方案，为社会发展贡献我们的力量。
二、活动目标
深入了解社会现象和问题，提高我们的社会认知能力。
锻炼我们的实践能力，培养我们的'团队协作精神和沟通能力。
发现问题并提出解决方案，为社会发展提供有益的建议。
三、活动对象
本次活动面向全校学生，特别是对社会问题感兴趣、有意愿参与社会实践的学生。
四、活动内容
确定调查主题：根据社会热点和关注点，选择一个具有代表性和实际意义的调查主题，如环保、教育、就业等。
制定调查方案：明确调查目的、调查对象、调查方法、调查时间等，制定详细的调查计划。
开展实地调查：通过走访、观察、问卷调查等方式，收集第一手资料。
数据分析与整理：对收集到的数据进行整理、分析和解读，找出问题的症结所在。
撰写调查报告：根据调查结果，撰写详细的调查报告，提出解决方案和建议。
五、活动步骤
成立活动小组：组建一支具有热情和责任心的活动小组，明确各成员职责。
确定调查主题和方案：通过小组讨论和查阅资料，确定调查主题和制定调查方案。
开展实地调查：按照调查方案，开展实地调查工作，确保数据真实可靠。
数据分析与整理：对收集到的数据进行处理和分析，提取有价值的信息。
撰写调查报告：根据数据分析结果，撰写调查报告，提出切实可行的建议。
六、活动要求
遵守法律法规，确保调查活动的合法性和合规性。
尊重调查对象，保护其隐私和权益。
注重团队协作，充分发挥各成员的优势，共同完成调查任务。
实事求是，确保调查数据的真实性和准确性。
七、活动预期成果
完成一份详实的社会实践活动调查报告，为相关部门提供决策参考。
提高参与者的社会责任感和实践能力，培养团队协作精神和沟通能力。
增进对社会现象和问题的了解，为未来的学习和工作积累宝贵经验。
八、活动总结与反思
活动结束后，组织小组成员进行活动总结和反思，总结活动经验，分析活动中存在的问题和不足，并提出改进意见。同时，将活动成果和经验进行分享，以便更多的同学能够受益。
总之，本次社会实践活动调查方案旨在通过实地调查、问卷调查、访谈等方式，深入了解社会现象和问题，提高我们的社会责任感和实践能力，为社会发展贡献我们的力量。我们相信，在全体参与者的共同努力下，本次活动一定能够取得圆满成功。
【社会实践活动调查方案】相关文章：
调查活动策划方案05-06
社会实践活动方案06-27
社会实践活动方案01-25
社会实践活动策划方案12-06
有关社会实践活动方案02-06
社会实践活动的策划方案03-08
中班社会实践活动方案06-29
假期社会实践活动方案06-19
寒假社会实践活动方案06-20