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六一儿童节活动优秀方案

时间:2022-09-20 11:12:09 活动方案 我要投稿

六一儿童节活动优秀方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的六一儿童节活动优秀方案,希望能够帮助到大家。

六一儿童节活动优秀方案

六一儿童节活动优秀方案1

  一、活动主题:

  你好新时代

  二、活动目的:

  各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

  三、活动内容:

  (1)、每班准备1个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师协助排练,于5月22日前将节目上报到政教处。

  【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

  (2)、学校定于5月23日中午午休进行彩排。

  四、活动时间和地点:

  待定

  五、参加人员要求:

  1、全校师生积极参与此项活动。

  2、各班做好各种形式的表演准备工作。

  3、各班自行准备节目表演的服装、道具等。

  4、各班主任自行给表演学生化妆。

  5、各班科任教师维护本班现场纪律

  六、组织分工:

  各筹备小组人员及职责:

  (一)、安全领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)、各小组成员:

  1、现场指导:

  2、节目主持人训练、串联词:

  3、接待、会场桌凳:

  4、舞台布置、会场座位划分、安排:

  5、拍照、摄像:

  6、奖状书写:

  7、后勤卫生:

  安全组对“六一”庆祝活动间所有学生的安全负总责,负责整个活动的统筹指挥,具体负责活动期间的'安全保卫工作,并指导宣传组、音响设备、场地安排、舞台设计以及后勤卫生组等工作。各小组成员应本着居安思危、防患于未然的安全意识,高度重视,坚守岗位,认真负责。

  (1)全组要定人定岗负责,维护好整个活动秩序,加强巡视、检查,确保活动安全开展。

  (2)音响设备、场地安排、舞台设计的负责人员应在活动前做好音响调试、场地安排、舞台设计等工作,为活动顺利开展做好准备。

  (3)后勤、卫生组要购备卫生、保健药品,随时救护意外伤害人员,提供饮水。

  各班主任对本班学生安全负责。活动前应积极做好安全宣传教育工作,教育参赛学生服从教师的指挥,遵守纪律,维护秩序;活动期间要亲自带队,坚持活动的全过程,做好各位老师的责任分工,确保安全。活动结束时,由各班组织教师护送学生回到班。

  8、活动时间:

  (1)早上6:30演员开始化妆,各班主任与科任老师协商维持本班会场纪律

  (2)8:00——11:00文艺表演。

  (三)、活动前准备:(5月31日完成)

  1、各班主任做好新少先队员入队的各项准备工作。

  2、背景幕布、主持人、主持词准备。

  3、请各班主任于5月23日前上交音乐到胡瑜玮老师处。

  (四)、评分标准:

  (1)歌曲、舞蹈

  1.服装统一,色彩搭配效果好。

  2.动作舒展,形象化。

  3.方位明显,队形多样。

  4.表情丰富,有感染力。

  5.节奏感强,整个节目流畅。

  6.节目形式多样,主题鲜明。

  (2)相声、小品、课本剧

  1.表情丰富,台风大方,服装整洁。

  2.普通话标准,吐字清楚。

  3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。

  4.要求有感情,富有感染力。

  5.故事完整,情节突出。

  6.内容健康向上,主题鲜明。

  (五)、评比办法:

  设一等奖6名,二等奖6名。

  评委:全体教师

  (六)、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

  七、注意事项:

  1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

  2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

  3、如有时间变动另行通知。

六一儿童节活动优秀方案2

  活动目标:

  1、初步学会歌曲,感受歌曲活泼,欢快的性质。

  2、会看图谱为打击乐配器,并能看指挥演奏。

  3、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  4、感受节日的欢乐气氛。

  活动准备:

  打击乐器一套、图谱、录音

  活动过程:

  1、幼儿随《卡门序曲》的音乐做跑马步或走步动作进场,能根据乐曲的变化变换动作。

  2、练声《小铃铛》。能根据教师弹奏的前奏曲进行练声活动。吐字清楚,能表现小铃铛响时“叮当、叮当”的强弱变化。如:欣赏并学习歌曲《庆祝六一》

  3、结合认识活动,知道六一儿童节就要来了,谈谈小朋友怎样庆祝六一节,从而引出歌曲。

  4、欣赏歌曲。感受曲调,活泼、欢快的性质、熟悉歌词。

  5、继续欣赏歌曲,重点感受两段歌词不同部分的旋律。

  6、集体跟唱,继续熟悉并掌握曲调中的附点音符及休止符的唱法。

  7、为打击乐《卡门序曲》配乐器。

  8、出示图谱、用身体动作表示节奏。

  9、引导幼儿看图谱上标好的乐器样图,明确每一种乐器的演奏方法,理解图谱上各种符号的意义。

  10、集体看图谱,看老师指挥,合春(空手做敲击乐器的模仿动作)。

  11、分组看图谱,看指挥合奏(空手做)。

  12、分组用乐器进行演奏。要求每个幼儿通过交换座位,能演奏不同的乐器。

  延伸活动:

  在音乐角放置《卡门序曲》录音带和各有关乐器,供幼儿自由活动时欣赏或演奏。

六一儿童节活动优秀方案3

  “六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行六一亲子游园活动。亲子游园活动既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。因此,我拟定了本次游园活动的方案,如下:

  一、活动目的

  共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织

  组织者:所有老师

  三、活动时间

  20xx年4月29日

  四、活动准备

  1、游戏场地布置,要有“六一”儿童节的快乐气氛。

  2、奖品:分为一、二、三等奖,奖品数量要充足。

  3、100张纸条,藏在沙坑里。

  4、一个老师分发奖品,一个老师计时,一个老师协助组织。

  五、活动流程

  老师带领各班幼儿到制定位置进行分组,一组一组地进去淘,淘到了就拿去领奖品。游戏结束,教师帮助他们整理干净,然后带领幼儿回班级。

  六、活动项目

  沙里淘金

  游戏地点:沙坑

  游戏准备:

  ①100张纸条,藏在沙坑里。

  ②奖品:分为一、二、三等奖,奖品数量要充足。

  游戏玩法:

  1、根据孩子的游戏卡进区,(进完区,老师在游戏卡打勾,说明已经玩过)每一次游戏为5人一组。

  2、孩子在沙坑里找纸条,直到自己找到了,去领完礼品后再去玩别的游戏。

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