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竞赛工作活动方案

时间:2022-08-30 11:12:30 活动方案 我要投稿

竞赛工作活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的'竞赛工作活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

竞赛工作活动方案

  一、活动目的

  1、进一步加强广大学生品读经典、善于学习的优良习惯,激发孩子们的阅读热情,营造学生良好读书文化氛围,展现当代小学生积极向上的良好精神面貌。

  2、培养广大学生“勤学习、爱读书、读好书”的读书习惯。

  3、为广大学生提供一个展示自我、提高自我、共同学习的平台。

  二、竞赛形式

  分班竞赛每班评出读书之星

  三、竞赛时间

  20xx年12月2号下午

  四、参赛对象

  全体五年级学生

  五、活动地点

  各班教室

  六、具体安排

  为了让所有学生真正在活动中有所收获,工作坊老师精心设计并组织了此次活动。活动时间为两个月,分三阶段进行:

  第一阶段:推荐经典阅读书目,让学生读好书

  第二阶段:设计课外知识习题,促使学生认真阅读

  第三阶段:举行课外阅读知识竞赛,了解学生读的效果

  竞赛提供选择题,活动结束后,根据竞赛成绩在年级组评选出十佳“读书之星”

  七、具体安排

  1、本次比赛以班为单位,每个参赛班级在班内举行竞赛,产生十名优胜者。

  2、语文老师必须准时参与活动,并组织好本班学生。

  3、活动人员分工:

  试题命题:王立琼,纪方,吴云

  监考:吴云,刘行,邓永冬,纪方,余霞,王涛

  阅卷:吴云,刘行,邓永冬,纪方,余霞,王涛

  摄影统计:王立琼

  八、评选办法

  1、团体奖:本次活动八个参赛班级,按总分选出优胜班级。设指导奖一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。并相应奖励书籍一套。

  2、个人奖:本次活动设一等奖10名,二等奖30名,三等奖40名。并给一等奖学生授予“读书之星”称号,给二等奖学生授予“读书小博士”荣誉称号,并给予相应的物质奖励。

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