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冬季亲子运动会活动方案

时间:2022-08-04 20:26:26 活动方案 我要投稿

冬季亲子运动会活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的冬季亲子运动会活动方案,希望能够帮助到大家。

冬季亲子运动会活动方案

冬季亲子运动会活动方案1

  一、指导思想

  《指南》中指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,发育良好的身体、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。《纲要》中同样指出应用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性,开展习惯,从而增强体质,提高对环境的适应能力。同时为密切家园联系,提高幼儿的身体素质,培养幼儿乐于锻炼的良好习惯,促进幼儿园的整体发展,开展本次的秋冬季运动会。

  二、活动目标

  1、通过开展丰富的户外游戏和体育活动,促进幼儿动作协调发展、增强幼儿体质,激发幼儿参加体育活动的兴趣。

  2、激发家长带领幼儿进行体育锻炼的乐趣,增进亲子关系。

  3、在活动中体验与家长、幼儿共同锻炼的快乐。

  三、时间及地点安排

  1、运动会时间:20xx年11月1日下午2:30

  2、运动会地点:

  ⑴集体活动:幼儿园前院操场

  ⑵分散活动:前院场地西侧

  四、活动准备

  1、物质准备:宽阔的活动场地、四根绸带、四个呼啦圈、四个篮球。

  2、技能准备:幼儿已有的走、跑等基本的体育活动经验。

  3、家长准备:爸爸或妈妈其中一人参加,自带马扎,交通工具有序停放在幼儿园门口南北两侧。

  五、活动流程

  (一)集体活动:幼儿徒手操表演

  1、顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

  2、要求:教师统一着装大红上衣、蓝裤子、运动鞋子;幼儿统一穿灰色班服,白色运动鞋。

  (二)分散活动:各班教师组织幼儿、家长进行趣味运动会

  1、幼儿拍球比赛

  时间:计时1分钟

  比赛分组:共分四组,每组7-8人参加。

  比赛站位:共分两排站,前后各四位幼儿交错,站在蓝点上。

  拍球个数统计:由8位家长志愿者,负责轮流给幼儿计数。然后报给两位家长记录员。

  2、亲子比赛项目

  游戏名称:《赶小猪》

  目的:锻炼手眼协调能力。

  参加人数:每组一位幼儿孩子和一位年轻家长参加,七组或八组家庭同时进行。

  游戏准备:篮球四个、呼啦圈四个

  游戏玩法:幼儿在起(终)点,爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿用呼啦圈赶篮球到折返点爸爸或妈妈处,然后家长再将幼儿、器械运至终点,球不掉,快速、安全到达者为胜。

  游戏规则:幼儿可用各种方式粘在爸爸或妈妈身上,行进过程中家长手臂不可以接触孩子。

  3、班级自由游戏活动:两人三足。

  目的:锻炼协调配合能力。

  参加人数:每个家庭一位幼儿孩子和一位家长参加,七组或八组家庭同时进行。

  游戏准备:绸布4块

  游戏规则:幼儿在起(终)点,爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿脚踩布绳、手持布绳两端双脚跳至折返点爸爸或妈妈处,然后家长用布绳捆绑住两人相邻的脚踝,以两人三足的形式走到终点。、,安全、不倒、快速到达者为胜。

  游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

  六、安全保障措施

  (一)安全责任措施

  1、本次运动会的第一安全责任人:张洁

  2、本次运动会的第二安全责任人:李露露闫广霞

  3、安全管责任人:张迎春主任

  (二)运动会前安全措施:

  1、班内老师的要求及措施:

  教师统一穿大红色上衣、蓝裤子、运动鞋。运动会前检查前院场地安全,确保篮球、呼啦圈无安全隐患、摆放到位,在运动会过程中,三位老师相互配合,及时观察、提醒幼儿和家长,发现并排除安全隐患,确保运动会安全召开。

  2、面向家长的要求及措施:穿宽松的运动服、运动鞋,不许穿高

  跟鞋,全力配合老师,不干预孩子的每一项活动,爷爷奶奶一律不参加活动。

  3、面向幼儿的要求及措施:统一班服,穿运动鞋。教育幼儿每项活动必须站队、安全有序坐好,一切听从老师的安排,遵守游戏规则。

  4、准备必要的药品及救护器材:创可贴、棉棒、双氧水统一放在药品盒内。

  (三)运动会进行中突发事件的应急措施:

  1、若幼儿发生运动伤害怎么办?

  轻微擦伤者,组织一位家长协助一位教师进行消毒。如有其它严重情况,立即安排教师找安全管责任人及保健大夫或去医院。

  2、若出现骨折的措施?

  用硬纸板或硬木板夹住幼儿骨折部位,并用纱布固定,及时送幼儿就医。

  20xx幼儿园冬季亲子运动会活动方案二:

  活动主题:我运动、我健康、我快乐!

  活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿在活动中要合作、谦让,遵守规则。勇于克服困难,体验成功的快乐。

  3、为幼儿创设一个大胆与人交往的氛围,通过游戏增进小朋友之间以及家长与孩子之间的情感交流。,

  活动形式:集体比赛、分组比赛

  活动原则:

  1、安全第一。

  2、全园家长、孩子齐参与,每一个家长和孩子都有展示自己的机会

  活动时间:20xx年11月中旬

  活动地点:城内幼儿园户外活动场地

  参加人员:全体师生及家长

  活动表彰:毽子组前5名发奖品,拔河冠军组成员发奖品。小运动员可获得奖品,小组第一名可获得荣誉奖状。

  运动会活动流程:

  一、园领导为冬季运动会致辞:

  二、家长项目

  时间:20xx年11月13日下午2:30

  参加人员:城内幼儿园四个班级选出40名女家长参加毽子比赛,40名男家长参加拔河比赛。

  游戏一:毽子比赛

  活动规则:比赛顺序依次为:小班、中班、大一班、大二班。待裁判发出开始的指令后,家长开始踢毽子,每位家长仅有一次接的机会,谁踢得多坚持得时间长,谁获胜。每班先评选出前3名,最后胜出的12名家长进行总决赛,评出一、二、三等奖和优胜奖

  游戏二:拔河比赛

  活动规则:40名家长按照班级分成4个组,代表4个班级进行比赛。先是小、中班对决,再是大一班和大二班对决,胜出的两队进行总决赛,本次拔河比赛评选出一等奖10名,其他均为优胜奖。

  三、亲子项目

  时间:20xx年11月14日早上9:00

  参加人员:中班小班及家长

  小班:

  亲子游戏一:《揪尾巴》

  玩法:每个孩子身上带着尾巴,家长背着孩子从起点跑到终点,再从重点跑到起点,这期间必须保护好自己的尾巴,还要抓别人的尾巴,谁抓的多谁就获胜。

  活动规则:

  (1)听口令,跑起来才能抓。

  (2)孩子在抓别人尾巴的时候,必须保护好自己的尾巴、

  亲子游戏二:《运球》

  玩法:每一组准备相等的一筐球,家长抱着孩子一起运球。让孩子抱球运球,谁先运完谁就获胜。

  活动规则:

  (1)家长必须抱着孩子,不能让孩子的身体着地。

  (2)一次只能运一个球,途中球掉地上返回起点继续、

  中班:

  亲子游戏一:《套圈》

  游戏玩法:

  家长和幼儿站成三路队,每队有8位家长和8位幼儿组成,由第1个人依次轮流向后套圈,哪组传的越多,哪组获胜。

  活动规则:

  在游戏过程中,家长和孩子在套圈时,必须从头到脚套圈。

  亲子游戏二:《拉小车》

  游戏玩法:

  家长和幼儿站成三路队,每队有8位家长和8位幼儿组成,幼儿坐在轮胎上,家长拉着小车向前跑,绕过障碍物,回到终点,哪组先接力玩,哪组获胜。

  活动规则:家长和孩子必须绕过障碍物。

  四、亲子项目:

  时间:20xx年11月14日下午2:30

  参加人员:大一大二班

  大一班:

  亲子游戏一:《袋鼠妈妈接果子》

  游戏玩法:

  家长扮演袋鼠妈妈,让孩子在规定的范围内向口袋里投8个沙包,哪个家长口袋里接的多,哪组获胜。

  活动规则:(1)幼儿必须将篮子里的8个沙包投完。

  (2)家长必须站在规定的范围内游戏。

  亲子游戏二:穿大鞋

  游戏玩法;

  幼儿穿着家长的大鞋运桔子,家长头顶篮子在终点接桔子,哪组最运完桔子哪组获胜。

  活动规则:

  (1)幼儿必须穿着大鞋一次只能运一个桔子。

  (2)家长双手只能护筐,不能帮助幼儿接桔子。

  大二班:

  亲子游戏一:《穿新衣》

  游戏玩法:

  幼儿在起点,家长在终点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链,家长背起孩子迅速跑向终点,最快穿完衣服回到起点的为胜。必须把拉链拉好,才能背起幼儿跑回起点。

  游戏规则:家长不可帮忙,让幼儿独立完成。

  亲子游戏二:《夹球跑》

  游戏玩法:

  家长站在起点,幼儿站在对面,家长夹球跑向幼儿,将球接力给幼儿,幼儿夹球跑回终点。

  幼儿规则:家长和幼儿在夹球时,手不可去碰触。

  五、发奖仪式

  六、运动会结束

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冬季亲子运动会活动方案2

  一.指导思想:

  本次活动围绕“我运动我健康我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上.勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二.活动目标:

  1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2.在活动中,培养幼儿自信.大胆.勇于竞争的品质,发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  3.通过形式多样的亲子游戏,加强家长与孩子之间的情感交流,增加孩子之间.家长之间.老师和幼儿.老师和家长之间的沟通机会,更好地达到家园同步。

  三.活动主题:

  我运动我健康我快乐

  四.活动时间:

  20xx年12月5——12月8日

  五.活动场地:

  幼儿园操场

  六.活动程序:

  1.运动员进场(播放《运动员进行曲》)

  2.园长致开幕词,宣布运动会开始。

  3.幼儿操展示。

  4.各年段组织亲子趣味运动

  大班——20xx.12.6(周二)下午时3:00

  中班——20xx.12.7(周三)下午时3:00

  小班——20xx.12.8(周四)下午时3:00

  七.活动原则:

  1.安全第一,在幼儿园操场举行,必须保证每一个孩子家长的安全。

  2.全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

  3.让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。

  八.活动要求:

  1.各班提前发放通知,请家长选择参与项,做好运动会的报名.统计等工作。

  2.游戏中所需物品由各项目组织人员负责准备。

  3.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4.游戏场地.奖品.音响.话筒由分管园长及温红瑜师负责安排。

  5.各班教师组织好当天幼儿安全.卫生.护理等一日常规活动。

  附件:各年段活动内容及规则

  大班段

  游戏一:《套套乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子按序号排成一竖排,听到哨声,1号运动员拿圈从头往下套,后将圈交给后面的家长,1号家长以同样的套圈方法(从头往下)套后交给2号运动员,游戏依次进行,最终将前面的三个圈逐一传到后面,再以同样的方法将圈从后面逐一传到前面,看哪一组最先夺得红旗的为优胜队。

  规则:

  1.六对亲子按序号排成一竖排。

  2.圈必须从头往下套。

  3.3个圈必须从前逐一往后传,再从后逐一往前传。

  游戏二:《走大鞋》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子穿着大鞋一二一二走向对面的2号的亲子,拍手后,2号亲子穿着大鞋走向3号亲子,游戏依次进行,看哪一组的第6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

  规则:家长不能把孩子拎起。

  注意:玩此游戏的亲子,请家长用纸盒做一只大鞋。

  游戏三:《运球乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子的孩子以走步运球走在前面,家长一边用球拍托着小球一边保护着自己的孩子走在后面,一起将大球.小球运到场地对面,再将球交给2号亲子,游戏依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

  规则:家长必须跟在孩子后面。

  游戏四:《顶蒲扇》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子面对面,手牵手,头顶蒲扇,一起用侧着走的方法走向2号亲子,将两把蒲扇交给2号亲子,游戏以同样的方法依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

  规则:亲子必须面对面.手牵手.侧着走。

  注意事项:

  1.星期二中午,请各班老师在操场上集中,准备相关活动器械。

  2.在游戏中,请各班老师根据游戏需要及时的更换游戏道具。

  3.为了让亲子运动会有序的开展,请各班老师安排好各游戏参与的亲子顺序。

  4.事先让家长了解游戏内容和玩法,并穿好易于运动的服装,准时来园与孩子参加活动。

  5.比赛前请各班老师在班级组织好家长,交待有关注意事项(如安全问题.游戏规则等方面)并给幼儿贴上游戏序号。

  6.领奖安排:亲子们凭领奖证到领奖处领奖。

  中班段

  游戏一:运海洋球

  玩法:三对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子用报纸将海洋球运到终点,倒入篮子里,再将报纸拿给第二对亲子,依此类推,直到把篮子里的海洋球全部运完,先运完的为胜。

  规则:途中若海洋球掉落,应捡起再运,直至所有的海洋球都放入终点篮子里。

  准备:海洋球300个.篮子12个.报纸若干。

  负责班级:每班准备4个篮子。

  游戏二:连环跳

  玩法:三对或四对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子由家长拿着两个呼拉圈,在地上交替向前轮换放置,让孩子跳入圈内,直至跳到终点,再由家长和孩子将两个呼拉圈滚回起点交给第二对亲子,依此类推,直到三对亲子都完成,先完成的为胜。

  规则:孩子必须跳入圈内,否则视为犯规,取消第一名资格。

  准备:呼拉圈12个。

  负责班级:中二班

  游戏三:螃蟹夹球

  玩法:三对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子家长和孩子背靠背夹着球,侧向跑到终点,再由家长一手牵着孩子,一手运球返回起点,将球交给第二对亲子,依此类推,直至三对亲子均完成,先完成的为胜。

  规则:夹球的过程中不能用手扶球,若途中掉落应捡起夹好再出发。

  准备:六个球。

  负责班级:中三班

  游戏四:翻滚的海洋

  玩法:三对或四对亲子为一组,家长.孩子间隔手拉手在场地中间准备。每组一个呼拉圈,由排头第一的家长先把呼拉圈按照手—头—身体—手的顺序套过全身,给下一个孩子,依此将呼拉圈套完全部三对亲子,再由最后一个孩子将呼拉圈交给排头第一的家长,先完成三遍的一组为胜。

  规则:套圈的过程中必须保持拉手的状态,不能松开,否则视为犯规,取消第一名的资格。

  准备:六个呼拉圈。

  负责班级:中一班。

  注意事项:

  1.各班事先安排好每一轮亲子合作游戏的人员,有助于比赛的顺利进行。

  2.各班负责的游戏应从道具的准备.摆放.整理.归还到游戏的示范,游戏过程中需放回起点的物品则由各跑道的老师自己摆放。

  3.各班老师应提醒幼儿及家长穿好易于运动的服饰,提醒家长准时参加活动,活动过程中各班老师及保育员共同协助维持好秩序,游戏未全部结束前不能擅自离开座位。

  游戏安排:

  1.游戏的顺序按游戏方案的顺序依次进行。

  2.“运海洋球”和“螃蟹运球”两个游戏均为每个跑道三对亲子,每个游戏进行三轮。

  3.“连环跳”和“翻滚的海浪”两个游戏第一.二轮时,每个跑道三对亲子,第三轮游戏时每个跑道四对亲子。

  4.当天缺席的亲子各班自行补齐。

  5.每轮游戏评出一等奖一名,其余均为二等奖,凭票领取奖品。

  小班段

  游戏一:走走乐(练习走平衡的技能)此游戏共4轮

  准备:平衡木一条.纸板两块

  游戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。游戏开始,第一对亲子跑向小河,幼儿过平衡木,家长用两块纸板过河,过了河拿起两块纸板,与幼儿一起跑向对面亲子,将纸板交给下一个家长。第二组亲子按以上方法开始动作,哪组的四对亲子最先完成任务为第一名。

  规则:家长过完河必须等待幼儿,一起跑向下一组亲子与下一组亲子交接。为了安全,提醒家长不要拉着孩子的手跑,第一名必须以最先到达的幼儿为准。

  游戏二:爬爬乐(练习爬的技能)此游戏共5轮

  准备:泡沫垫若干.小红旗.父亲双脚站在泡沫垫一边,双手按在泡沫垫的另一边成山洞。

  游戏玩法:父亲按要求弯腰成山洞,幼儿四个排成队站在起点。游戏开始,幼儿一个接一个跑到山洞前跪在泡沫垫上,手膝着地地爬过四个山洞,然后跑向对面,哪组的.第四个幼儿最先拿到小红旗的小组获胜。

  规则:此活动须父亲与幼儿参加。游戏时,幼儿不能在泡沫垫上站起来走或跑,只能爬完泡沫垫。后一个孩子必须等前一个孩子开始爬时才能开始跑动。(老师提醒)

  游戏三:滚球乐(练习滚球技能)此游戏共4轮

  准备:跑道上定点,皮球1个

  游戏玩法:家长和孩子按一个家长一个孩子的顺序站在定点位置做好准备。游戏开始,第一个家长拿球蹲下将球滚给自己的孩子,第一个孩子双手接住球然后转过身将球滚给第二个家长以此类推,哪组的第四个幼儿最先将球接到手就是第一名。

  规则:必须运用滚球的方法将球送给对方,在接球过程中可以在定点位置左右移动,但不能缩短与孩子的距离。

  游戏四:运球乐(训练平衡能力)此游戏共4轮

  准备:皮球1个,每对亲子报纸一张。

  游戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。每个家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端,报纸上放一只皮球准备好。游戏开始,亲子两人合作将球运到对面“倒”到对面亲子报纸上,第二对亲子一起将球运到起点给下一对亲子,游戏以此类推,看哪队的4组家庭最先完成任务得第一名。

冬季亲子运动会活动方案3

  指导思想:

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”

  亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视,这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展冬季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。

  一、活动主题:我健康我快乐我快乐我成长

  二、活动目标:

  1、通过开展本次活动,增强幼儿园与家庭的联系,提高家长对幼儿教育的重视。

  2、增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

  3、增进幼儿与父母之间的亲子感情,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  三、活动准备:

  1.制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  四、活动时间:20xx年1月14日下午1:00——2:50

  五、活动流程:

  1、家长到园,签到。

  2、园长讲话,宣布活动开始。

  3、各班主任组织本班幼儿及家长进行活动。

  4、各班评选出活动中表现好的家庭(如:最佳表现奖、最佳守纪奖、最佳默契奖等)。

  5、颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。

  六、具体活动方案:

  小班:“运气球”

  目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

  准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

  玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

  中班:“袋鼠跳”

  目标:锻炼幼儿的平衡能力。

  准备:每个家庭一只球,一只大米袋,跑道四条。

  玩法:爸爸或妈妈和小朋友分别站在场地两边,幼儿运球到爸爸或妈妈那里,把球交给爸爸或妈妈,家长抱球,钻进袋子学袋鼠跳回去(球不能掉在地上,如掉在地上一定要捡起后再进行),先到者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

  大(1)班:“亲子大比拼”

  目标:发展幼儿的运动协调能力。

  准备:皮球、纸箱若干,“球门”四个。

  玩法:幼儿从圆心处取球滚或踢(但不能抱着球跑),运送到球门处,从球门踢出去,家长在自己的○内(不能出○)接住球转身投到规定的纸箱内。在规定时间内,进球数量多者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

  大(2)班:“快乐高尔夫”

  目标:培养幼儿手眼及动作的协调能力。

  准备:“高尔夫球杆”:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端7厘米处折角并固定。

  “高尔夫球”:将废报纸揉成球,外面用胶带固定。

  “球洞”:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。

  玩法:家长和孩子每人各拿一根球杆和一个球,站在指定位置,以哨声为令,先将球击入洞中者获胜。

  七、应急措施:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

  3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

冬季亲子运动会活动方案4

  活动目标

  1、激发幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯。

  2、发展和提高幼儿的身体协调能力,增强身体素质,促进幼儿全面发展。

  3、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。

  4、加强家园联系,增加教育透明度。

  活动准备

  活动前期准备

  1、召开活动前准备会议,确定人员名单、场地及时间。

  2、确定活动方案。

  3、规划活动场地,准备相关器械。

  4、填写邀请函并进行邀约。

  5、通知家长并确定人数。

  6、规划、布置活动场地,检查活动器械。

  7、布置环境,调试音响设备。

  活动当天准备

  1、检查前期准备工作的完成情况,发现问题及时解决。

  2、工作人员到位,相关器械及设备准备到位。

  3、迎接嘉宾、家长及幼儿,安排他们在指定位置候场。

  4、分班集中,家长到指定地点签到,听教师讲解活动规则及注意事项。

  5、各班准备好小奖品等。

  活动流程

  1、主持人宣布活动开始。

  2、各班幼儿及家长入场。

  3、园长、教师或家长代表讲话。

  4、中班会操表演。

  5、中班亲子游戏展示。

  游戏:彩虹隧道

  材料准备:单元筒12个、体能棒24根、双单元砖10个、体能环12个、软球组4套。

  游戏方法:每班选出5名幼儿,共15名,家长与幼儿数量相同,分成三组。各组第一名幼儿听到口令后从起点开始,双手持1个软球侧面钻过高低不一的圆圈(单元筒与体能环连接)后,将球交给另一端家长,家长拿到球后快速跨跳过跨栏(双单元砖与体能棒连接),将球投到终点处的单元筒中。然后换第二名幼儿进行,以此类推,最快全部完成的一组为胜,全员完成后游戏结束。

  注意事项:教师要注意幼儿进行交接的时候不要发生推搡等情况。没有将球投进的家长可以允许继续投掷,直至投进为止。

  游戏:煮汤圆

  材料准备:弹力圈3个、体能环9个、单元筒9个、投掷筐3个、橡塑球30个。

  游戏方法:每班选出5名幼儿,共15名,家长与幼儿数量相同,分成三组。游戏开始后,每组第一对选手出发。幼儿的右手与家长的左手用弹力圈相连,幼儿和家长向前进,连续钻过三个体能环后,幼儿取1个橡塑球(汤圆),投向投掷筐的网兜中(锅)。投完后,家长和幼儿往回跑到起点后,将弹力圈交给下一组幼儿和家长。以此类推,最先全组完成的为胜,全员完成后游戏结束。

  注意事项:没有将球投进的选手可以允许继续投掷,直至投进为止。在钻体能环的时候,家长要注意通过的方法,不能强行通过。弹力圈在途中不允许断开,断开的话要立即连上。

  游戏:平衡滑板上的果蔬大战

  材料准备:平衡滑板3套,秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等的情境图。

  游戏方法:每班选出1名幼儿,共3名,家长与幼儿数量相同,分成三组。活动开始前,抽签决定每组拾起物品的类别。活动开始后,三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,按照路线前进,幼儿坐在车上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱护动植物。规定时间后,教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量,数量多者为胜。

  注意事项:游戏过程中注意不要发生碰撞的情况。可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品,增加竞争性。

  活动结束

  1、颁发奖项。

  2、亲子运动会结束。主持人进行小结,各班幼儿和家长离场。

冬季亲子运动会活动方案5

  一、活动目标:

  1、通过表演、游戏及亲子情感互动活动,给幼儿与同伴、幼儿与家长、家庭与幼儿园之间搭建沟通的平台,体验合作游戏的快乐。

  2、让幼儿在运动中得到锻炼,在竞争中学会合作,在运动中体验快乐。

  3、满足孩子们参加体育活动的强烈愿望,感受快乐、热闹的活动气氛。

  二、活动时间:20xx年11月30日上午9:00整

  三、活动地点:幼儿园后操场

  四、活动流程:

  1、大班幼儿开场舞:快乐动起来

  2、各班方队进场

  3、早操展示

  4、幼儿升国旗仪式

  5、园长致辞并颁发年级组团体奖

  6、各班口号展示

  7、教师体操展示:胜利摇滚

  8、幼儿运动员代表宣誓

  9、裁判员进场及裁判长宣誓

  10、幼儿比赛:

  匐爬障碍赛

  立定跳远

  跨栏比赛

  拍球比赛

  11、家长运动员宣誓

  12、家长比赛项目:三人起步跑一圈到底齐心协力

  13、亲子律动操。

  14、亲子运动会幼儿奖牌颁奖礼。

  15、班级集体合影,活动结束。

冬季亲子运动会活动方案6

  一、 活动目的:

  1、通过开展亲子运动会,为幼儿创设一个和家长亲密接触的氛围,让幼儿知道和爸爸妈妈齐心协力完成比赛项目,增进家庭之间的情感交流。

  2、通过亲子活动激发幼儿参与体育活动积极性,锻炼幼儿身体技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿团队协作的精神和不怕困难的意志品质,体验努力之后获得成功的快乐。

  二、活动时间:20xx年11月30日

  三、活动地点:宁国市开发区小学

  四、参入人员:全体幼儿、教职员工及家长(爸爸或妈妈)

  五、活动流程:

  1、本部幼儿及家长8:00到开发区分园报到,整队进入开发区小学

  2、亲子运动会开幕式8:30―9:30

  3、亲子运动会10:00―11:30

  六、运动会场地安排

  1、小班组:宁国市幼儿园开发区分园园内操场

  2、中班组:开发区小学体育场西侧

  3、大班组:开发区小学体育场东侧

  七、运动会项目

  1、看谁投的多:

  比赛规则:幼儿投球爸爸或妈妈接球。球框系在家长腰上,幼儿站在球框旁边听裁判信号,拿一个球跑向指定位置向家长身上的框投掷,然后继续往返拿球投掷;家长站在指定位置,双手背后,移动身体用框接球,时间一分钟,以在规定时间内接球多者为胜,如有并列进行复赛取最后成绩。(小班1.2m,中班1.5m,大班2m;)

  参赛人数:男女不限

  活动准备:海洋球若干

  2、过小河:

  比赛规则:幼儿和家长站在起跑线处,听裁判发令后,家长将一只圈放在幼儿前面,幼儿双脚并跳到圈里,家长放另一只圈,幼儿接着跳,两只圈交替向前摆放直到幼儿跳到终点。以用时最少者为胜。(小班20m,中班25m,大班30m)

  参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。

  活动准备:塑料圈若干

  3、鸡毛信:

  比赛规则:小班:家长和幼儿站在起跑线处,听裁判发令后,一同跑过蜿蜒小路,到达鸡毛信处,家长上跳拿到鸡毛信递给幼儿,再由幼儿手持鸡毛信,跑过小路回到目的地。以用时最少者为胜。

  中班:家长和幼儿站在起跑线处,听裁判发令后,和幼儿一起跨过障碍,到达鸡毛信处,家长上跳拿到鸡毛信递给幼儿,再由幼儿手持鸡毛信,跨过障碍回到目的地。以用时最少者为胜。

  大班:家长和幼儿站在起跑线处,听裁判发令后,和幼儿一起爬过封锁线到达到鸡毛信处,上跳拿到鸡毛信递给幼儿,再由幼儿手持鸡毛信,爬过封锁线,回到目的地。以用时最少者为胜。

  参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。

  活动准备:鸡毛信若干、钻爬网干、竹竿若干、障碍物若干

  4大班幼儿接力赛

  比赛规则:20米往返

  参赛人数:每班四男四女

  以上项目接力赛除外,其余项目各班主任根据班级人数平均合理分配,并将班级幼儿参赛名单填写到报名表里,记住文件填好要另存为自己班级的名称。

冬季亲子运动会活动方案7

  一、活动主题

  亲子齐运动,快乐共成长

  二、活动目的:

  1.激发孩子参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的灵活性和协调性,增强幼儿的体质,促使幼儿养成运动的习惯。

  2.树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。

  3.感受运动带来的快乐。

  三、活动时间

  x月x日上午8:00~11:30

  四、参加人员

  三位老师、幼儿和家长

  五、背景音乐:

  运动员进行曲、颁奖进行曲、

  六、联络人:

  陶老师、王老师、盛老师。

  七、活动说明事项:

  1.每对家庭遵守比赛规则,服从裁判决定。

  2.注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3.讲清洁,注意场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

  八、活动流程:

  1.全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发,

  由教师带领到达宾王中学场地,在指定地点集中。

  2.主持人宣布运动员入场(9:00准时开始)

  入场方式:以运动员进行曲为背景音乐,以护旗手、大班(1-8班各4列纵

  队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场,幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号,各班举班牌入场,依次在场地中间站好队伍。

  护旗手:××班负责

  3.升旗,奏唱国歌。

  4.家长代表讲话

  5.吴园长致辞,宣布运动会开幕。

  6.操节表演(器械操音乐、器械的拿取)

  大班段:球操

  中班段:筷子操

  小班段:铃铛操

  7.亲子操表演(向前冲音乐)

  8.竞赛性亲子游戏(主要负责人:各年段组长)

  九、颁奖仪式

  (1)每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组

  (2)背景音乐:颁奖进行曲

  (3)奖状的书写:

  (4)颁奖人员:

  岗位分配:

  1.活动总负责人:

  主要负责整个活动的监控。

  2.后勤小组:

  主要负责物资的提供、比赛道具、横幅。

  3.安全小组:

  组员:

  主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安

  全防范工作,使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措,并能落实到班和人。

  4.班级配合:各班级教师、班级家委会成员。

  5.场地清理:各班清理自己的区域。

  6.宣传小组:

  7.裁判组

  各年段裁判负责人:大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗,各年段另需要

  裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者,使比赛全过程紧张而有序地进行,必须精通其全部工作程序,并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则,执裁准确且具有领导和应变能力,必须做到公平公正。

  十、活动时间安排:

  1.各年段召开运动会活动会议,商讨运动会服装、游戏安排事宜。

  2.各年段亲子表演操19日之前操节编出来,班级里安排孩子和家长练习。

  3.各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习,走方阵的时间年段统一安排。

  4.游戏的项目安排在班级进行练习。

  5.27日安排到宾王中学体育场地彩排。

冬季亲子运动会活动方案8

  一、指导思想

  本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。

  二、活动目标

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。

  三、活动时间

  20xx年11月下旬——12月上旬

  四、活动主题

  快乐总动员、幸福你我他

  五、活动场地:

  体育场

  六、活动程序

  1、幼儿入场(播放《运动员进行曲》)

  2、致开幕词,宣布运动开始

  3、幼儿操展示

  4、组织亲子游戏

  七、活动要求

  1、幼儿热身活动内容。(由各班教师自选)

  2、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  3、游戏中所需物品由各项组织人负责准备

  4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则

  5、游戏场地、音响、话筒由专人负责安排

  6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  7、每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏,舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称,及其需要准备的道具,活动目标和规则,上交到办公室。

  8、各班需编排一个集体体操(要求:童趣、动感)

  9、各班要组织幼儿进行进退场的演练,确保活动的有序开展。

冬季亲子运动会活动方案9

  一、活动构思:

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个亲子合作体育游戏的机会,培养孩子们积极向上、勇于克服困难夺得胜利的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!促进孩子与家长、家长与幼儿园之间的交流与沟通。

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、团结合作、勇于克服困难的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:

  小班12月1日上午9:00,中大班和小小班12月2日上午午9:00。(9:00准时听音乐进场开幕式,各班提前做好准备。小小班周五上午参加走队,其余班级周四、周五都参加走队。)

  四、活动主题:

  “大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:

  幼儿园操场

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长了解自己和孩子参与的运动项目,知道需要配合的事宜。(附后)

  2、游戏中所需物品材料由各运动项目组负责准备。

  3、各班要提前将游戏项目制定到人,指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地布置(大横幅:xxxx年城南幼儿园首届冬季亲子运动会和:大手拉小手,一起来运动。);座位安排:操场南侧由东向西,周四上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四;周五上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四、宝宝、贝贝。

  5、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全;(按秩序从东楼梯口出场。中大班家长方阵在各自班级后面,小班和小小班家长均牵着孩子走方阵。)

  6、各班茶水供应要保证孩子运动会结束后有温水喝;

  7、两个上午均有舞蹈队热身助力;

  8、运动员进行曲;

  9、国旗;

  10、小椅子上午7:40保育教师按要求摆放到操场指定处。用好后请各班家长将椅子带回自己教室;

  11、班牌明天上午请各班保育老师到单主任处领取放到班级,开始练习;

  12、国旗手四名(大班)

  13、比赛结果公示牌;

  14、家长签到表;

  15、小车、轮胎、体操垫、布、交通标识

  七、活动流程:

  (一)家长入园签到,到各班主任处报到。

  (二)播放出场音乐,教师组织幼儿及家长到指定地点。播放进行曲,开幕式走场至操场中间所有班级面朝北。

  (三)主持人宣布活动开始:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

  (四)周四上午小班的游戏项目

  游戏一:小小领路人

  准备材料:蒙眼布条每班8根。

  参赛人数:每班8对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。(小一对小二,小三对小四)

  玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点后拿掉布条再和孩子跑回起点,跟下一位家长击掌,下一位家长与孩子出发,快者胜。

  游戏二:快乐爬,过山洞

  参赛人数:每班10对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。(小一对小二,小三对小四)

  玩法:家长身体靠在一起站成一排,弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”,幼儿依次从“山洞”下钻过。接着幼儿从家长的后背上依次爬过。最先过完为胜。

  游戏三:抱娃拍球

  准备:各班准备皮球一只。

  参赛人数:每班8对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。(小一对小二,小三对小四)

  玩法:孩子在家长胸前双手抱住家长脖子,双脚勾住家长腰,家长左手抱着孩子,右手拍球,从起点到终点绕过障碍再拍到起点交给下一位家长和孩子,快者胜。

  游戏四:过小河

  准备材料:垫子每班两块

  参赛人数:每班8对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。

  玩法:家长和幼儿都站在起点,家长拿“石头”交替往前,幼儿紧跟其后一起踩在“石头”上,到达终点后两人拎好“石头”跑到起点交给下一家长和幼儿。快者胜。

  5、家长组拔河比赛

  准备材料:绳子

  参赛人数:15人一组,一轮两组拔河,一共三轮。小一对小二,小三对小四,两次选出优胜班级决赛

  12月2日上午:

  游戏一:亲子运球

  准备材料:纸箱每班两只,皮球每班20只,共需四个纸箱,40只球。

  参赛人数:每组8对亲子,一轮两组,玩两轮(中一对中二,大一(5个加中一班3个,对大一5个加中二班3个)

  玩法:家长幼儿交替站一排,起点处幼儿从箱子中一个一个向后传球,直至全部传到终点处的箱子中,快者胜。

  (小小班)游戏二:传送宝宝

  参加人员:10对亲子一组,一轮两组,玩一轮。

  玩法:家长站一排,将孩子一个一个送到终点,快为胜。

  (小小班)游戏三:滑板车

  参加人员:8对亲子一组,一轮两组,玩两轮。宝宝趴在滑板车上,家长抓住脚向前推,经过障碍回到起点,快为胜。

  游戏四:袋鼠跳

  准备材料:布袋两只

  参赛人数:每组8对亲子,一轮两组,玩两轮(中一对中二)。

  游戏玩法:本游戏为双向竞赛(因为路线长,来回比较吃力),起点处四对亲子,终点处四对亲子,两人都钻进布袋,用手扶圈一起向前跳到终点给下一组家庭,快者胜。

  游戏五:无敌风火轮

  人员:6对亲子一组,一轮两组,游戏两轮(大一对大一,中一对中二)

  游戏准备:履带两个

  玩法:家长幼儿交替站在履带中向前走,带动履带向前翻滚,从起点到终点,再从终点回到起点,最先到达的为胜。

  游戏六:过小河

  参赛人员:中一对中二,6人一组(6人加上玩过球的6人加入),一轮

  游戏准备:竹梯两个,垫子每班两块

  玩法:家长站在终点线上,幼儿站在起点线上,幼儿先用石头交替过河,至小竹桥处拎好石头走过小桥,将石头交给家长后排至对尾,家长拎好石头先过竹桥再同法过小河后将石头交给下一位幼儿,快者胜。

  家长组拔河比赛

  准备材料:绳子

  参赛人数:15人一组,一轮两组拔河,一共三轮。中一对中二,大班对小小班,两次选出优胜班级决赛;

  八、结束语:

  在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!家长们请将小椅子带进自己教室,谢谢!

冬季亲子运动会活动方案10

  一、活动主题:

  亲子运动会“我运动,我健康,我快乐”

  二、活动目标:

  1.培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿体素质,促进幼儿全面发展。

  2.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。

  3.加强家园联系,增加教育透明度。

  三、活动时间:

  20xx年X月X日

  四、活动地点:

  幼儿园操场

  五、环境创设:

  在赛场上悬挂“XX幼儿园秋季亲子运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。

  六、开幕式:

  1.主持人宣布活动开始。

  2.运动员入场,升国旗。

  3.园长、家长代表、幼儿代表讲话。

  4.师生古诗词韵律操表演。

  七、注意事项:

  1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

  八、比赛项目及规则

冬季亲子运动会活动方案11

  指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。

  活动目的:

  通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。

  活动主题:

  我运动、我健康、我快乐

  活动时间:

  上午9:00~11:00

  活动对象:

  小班组全体幼儿及其家长

  活动过程:

  一、运动员入场

  入场方式:各班伴随运动员进行曲入场。

  入场口号:我运动、我健康、我快乐。

  园长、家长、幼儿代表讲话。

  二、热身操表演。

  三、游戏项目比赛

  (一)小猫捉鱼

  活动目标:

  1、通过活动,引导幼儿练习在离地10或15厘米的平衡木上学习行走。

  2、在成人语言的鼓励下,乐意坚持游戏。

  活动准备:

  幼儿人手一个小猫头饰,"小鱼"若干。

  活动过程;

  在规定距离之内,幼儿模仿小猫走过平衡木,捉到小鱼后快步跑向终点,先到者为胜者。

  (家长指导:家长要竭力鼓励幼儿大胆的走平衡木,必要时可以让幼儿展开双臂以保持身体平衡,有胆怯的幼儿家长要鼓励他们坚持到底。)

  (二)、小企鹅运冰块

  活动目标:

  1、练习用膝盖内侧夹住"冰块"向前走。

  2、体验运冰块的方法和动作的内在联系。

  活动准备:

  幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个"冰块"。

  活动过程:

  在规定距离之内,幼儿模仿小企鹅摇摇摆摆的走路,双腿用膝盖内侧夹住"冰块"向前走,最先过终点者获胜。

  (家长指导:平常在家中,爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运送物品的游戏活动,一来可以训练孩子的身体协调能力,二来可以培养孩子乐意帮助大人劳动。)

  (三)、熊猫滚球

  活动目标:

  1、掌握用双手滚大球向前走的方法,锻炼幼儿手臂肌肉力量,提高动作协调灵敏性。

  2、喜爱参加游戏活动,体验与同伴共同游戏的快乐。

  活动准备:

  幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。

  活动过程:

  在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的熊猫,双手边推大球边向前走,到对面自己班的同伴处交给同伴,让同伴接着滚大球,看哪个班第一个滚完就是第一名。

  (家长指导:平时在家中,家长可有意识的让孩子与一些同龄同伴一起游戏,鼓励幼儿大胆的与同伴交流,让幼儿自己学习与人相处之道。)

  (四)、小兔采蘑菇

  活动目标:

  1、训练幼儿练习双脚向前行进跳,锻炼幼儿动作的协调能力。

  2、引导幼儿懂得遵守游戏规则,激发幼儿参与游戏的兴趣。

  活动准备:

  幼儿人手一个小兔头饰、"蘑菇"若干。

  活动过程:

  在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的小兔,双脚向前行进跳去采蘑菇,看谁采到蘑菇后第一个到终点就是第一名。

  (指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。)

  备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。

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