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初中母亲节活动方案

时间:2022-07-14 13:22:45 活动方案 我要投稿

初中母亲节活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的初中母亲节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中母亲节活动方案

初中母亲节活动方案1

  活动目标:

  1、培养生活自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  2、体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  问题分析:

  我和同学已经有了近一年的接触,发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识。在学校基本能做到自己的事自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。因此,召开"家里的事帮着做"的主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心他人。

  活动准备:

  1、课前以一些生活现实为背景排演小品;

  2、以:母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;

  3、收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;

  4、练习各种家务劳动技能;

  活动人员:

  1、本班51名同学和正副班主任;

  2、聘请部分学生家长;

  主持人:4人

  整体设计:

  1、利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理;

  2、结合生活实际,部分学生汇报自身的家务劳动小技能;

  3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生倡议;

  活动过程:

  一、对话引入,启发活动兴趣。

  a:xxxxxx你知道“母亲节”是那天吗?

  b:是五月的第二个星期日呀!

  a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?

  b:我的礼物最珍贵,是——(神秘的),反问:“你都送给妈妈什么礼物了。”

  a:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)

  b:我们每个人都拥有一个温暖的家,在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们快乐成长!

  a:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排)。

  b:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大。在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子。

  a: 同学们,在"母亲节"这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。

  1、出示a剧:(a剧主人公说:“我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗?” )

  2、b剧主人公上场,:找b说:“我的好朋友来了,我要找他玩儿。唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!”

  b剧主人公:“我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!”

  b剧上演(b剧主人公说:“我今天也很快乐,同学们,你们说对吗?” )

  a:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐?更有意义呢?

  学生讨论发言

  二、深入生活,技能展示:

  b:我告诉你一个秘密吧,今天我们三(3)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看!

  劳动小技能展示:

  1、图片展示:在家里收拾房间。

  2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组为单位同时展示)。

  b:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔。

  从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的'小帮手,回报他们的爱.

  三、家长与孩子互动,激发情感,提出希望:

  1、演唱:《小乌鸦》(放音乐)

  小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长,大声:“妈妈呀!”

  全班:我们爱你!

  家长:孩子呀,我们也爱你!

  2、家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;

  b:父母那么爱我们,用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活,我倡议:(宣读倡议书,出示展板)

  b:现在,你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物,也是我们三(3)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。同学们,快快加入我们的倡议吧!(学生贴名字,放音乐)

  班主任:同学们,你们的倡议太好了,我和王老师也想加入你们的倡议,行吗?(教师贴上自己的名字并进行讲话)

  a、b:母亲节主题班会到此结束。

初中母亲节活动方案2

  一、指导思想

  通过开展母亲节感恩教育活动,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。

  二、活动意义

  以此活动答谢母亲对子女那份不离不弃、生生不息、汩汩流淌的恒久母爱。

  三、活动目的

  1.改善、增强亲子关系。

  2.鼓励母亲们继续努力,实现自己和孩子的梦想。

  四、活动安排

  (一)宣传教育活动:

  1.5月10日各班主任组织进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动。

  2.利用校园广播、升旗仪式、国旗下的讲话等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育,广播站开播母亲节专栏,循环播放感恩歌曲。

  3.5月11日利用大课间时间,让学生制作贺卡,5月13日母亲节那天送给母亲。

  4.各班于5月14日召开感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  (二)践行实施活动

  1.向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。

  2.为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  3.为母亲捶一捶背,和母亲进行一次交心的谈话。

  4.制作一张感恩贺卡送给母亲。

  5.送给母亲一个深情的拥抱。

  (三)班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。

  五、活动要求

  高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人;三年级以上每位学生在活动后写一心得体会。

  六、表彰

  每班评出三名在活动中表现积极、作品优秀的学生给予奖励。

初中母亲节活动方案3

  一、活动目的:

  20xx年母亲节即将来临(5月12日),为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,校团委决定开展母亲节感恩教育主题活动。通过主题班会、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动主题:

  点亮感恩之心传承孝道文化

  三、活动方式:

  (1)各中队、团支部召开“感恩母爱”主题团队会(5月6日)。

  (2)自制一份感恩母亲亲情贺卡,送给妈妈一个开心!(5月7日—8日)把最想对妈妈说的话,你所知道的妈妈的兴趣爱好等仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的'开心!

  (3)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!(5月7日—12日)母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

  (4)为母亲做一件家务活,给妈妈一个舒心!(5月7日—12日)给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间。只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它以照片的形式记录下来。

初中母亲节活动方案4

  一、活动目的

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

  3、提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  4、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日。

  四、活动主题

  阳光亲情。

  五、活动对象

  xx班全体学生。

  六、活动内容

  1、通过班会教育,进行全员发动,宣布我班“感恩母亲节”活动方案,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德。

  2、开展“四个一”活动(全体参加)。

  (1)为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》《念亲恩》《真的爱你》《爱的奉献》等);

  (2)帮妈妈做一件力所能及的事(如:给妈妈泡一杯茶、陪妈妈散一次步、给妈妈洗一次衣、为妈妈做一次饭、给妈妈洗一次脚、为妈妈表演一段节目等);

  (3)自创一条感恩短信发给妈妈或自制一张感恩卡送给父母,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语;

  (4)写一篇关于“阳光、亲情“主题的作文。

  七、活动要求

  1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”有条件的可留下一些照片或视频作为学生成长记录,也可以发到班级博客上。

  2、感恩卡和祝福短信、母亲节作文在班级展示,并择优发表在花果山上。

  八、总结评比阶段

  1、评选优秀“阳光、亲情“主题征文。

  2、评选“爱心小天使“(漂亮贺卡、精彩短信)。

  母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。

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